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校園的春天作文【推薦】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的校園的春天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的春天作文1
清晨，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱和花兒的芳香，我來(lái)到了校門(mén)口，只見(jiàn)花壇中五彩繽紛的花朵把校門(mén)口裝扮得絢麗多彩。
教學(xué)樓前那一棵棵高大挺秀的樟樹(shù)蒼翠欲滴，枝上透著(zhù)嫩芽?jì)旱恼疵亻L(cháng)著(zhù)，它們就像一位位士兵昂首挺胸守衛著(zhù)自己的家園。
教學(xué)樓旁邊有一座求索亭，曲折而幽長(cháng)，亭上纏滿(mǎn)了紫藤，藤上一朵朵花兒小巧玲瓏，都是紫色的，抬頭向上看，嗬！花兒有的全開(kāi)了，有的含苞欲放，有的卻還只是個(gè)花骨朵兒，但它們都是一串串的，倒掛下來(lái)似銀鈴兒，又如一串串葡萄，有的露面，就像是一個(gè)害羞的小姑娘，有的半露著(zhù)自己的小臉蛋，有的則高高“立”在藤上，想顯示著(zhù)自己的高貴、典雅。
紫藤前是一棵櫻樹(shù)，櫻花這是開(kāi)得正旺！它們是粉紅色的，每枝上有兩三朵櫻花簇擁在一起，一團團，一簇簇，像是幾個(gè)小孩子聚在一起，親熱地互相交談著(zhù)。
經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，就是初中部，那兒有一個(gè)大池塘，就像一塊翡翠，綠瑩瑩的，偶爾幾條小魚(yú)機靈地在池中游來(lái)游去。幾片睡蓮葉浮在池上，在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳起來(lái)，像一只只小船，隨風(fēng)逐波。池面不時(shí)泛起層層漣漪，像小女孩舞動(dòng)著(zhù)百褶裙。
池的兩邊種滿(mǎn)了垂柳，一棵棵正透著(zhù)芽?jì)�，在春光的照耀努力地生長(cháng)起來(lái)，它們就像一位位亭亭玉立的少女，垂下美麗的綠發(fā)，一縷縷綠得耀眼。
春天是熱情美好的，我愛(ài)春天的校園。
校園的春天作文2
我們的校園一年四季都很美麗，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天秋花絢爛，冬天枯草含綠。其中，我最?lèi)?ài)校園的春天。
校園的春天生機勃勃，有剛探出頭的小嫩草，有開(kāi)滿(mǎn)紅花的木棉樹(shù)，有一朵朵明艷的小花，有圓圓的小桑豆，還有那挺拔的參天大樹(shù)……在草叢里，可以看見(jiàn)剛探出頭的小草，小小的、嫩嫩的，摸上去滑滑的。小草周?chē)形孱伭男』ǘ�，像春姑娘連衣裙上的蝴蝶結，像張開(kāi)的小花傘，又像是發(fā)光的雨珠，甚是好看。在草叢旁，有一棵又高又壯的參天大樹(shù)，大樹(shù)的葉子在冬天的時(shí)候掉光了，可到了春天，又長(cháng)出了嫩綠的新葉，好像是春姑娘給大樹(shù)哥哥穿上了嶄新的綠衣裳。在植物園里，有一排開(kāi)著(zhù)白色小花的桂花樹(shù)，桂花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，聞著(zhù)讓人心曠神怡。到了春天，桂花開(kāi)得更加燦爛，香氣更加濃郁撲鼻，老遠都能聞到它的香味。
校園的春天，美麗無(wú)比，當你走進(jìn)校園時(shí)，就像走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。
校園的春天作文3
春天來(lái)了，她來(lái)到了公園，來(lái)到了小區的花壇，也來(lái)到了我們的校園里，今天就讓我帶著(zhù)大家來(lái)我的學(xué)校走一走，看一看吧。
一走進(jìn)我們學(xué)校的后花園，第一眼看到的就是那一串串淡紫色像葡萄的紫滕花。如果再往花園的深處走去，你會(huì )看到那里有著(zhù)竹林、柳樹(shù)、還有銀杏樹(shù)……先說(shuō)一說(shuō)那一大片的綠竹林吧！那里的竹子邊有的還在努力的萌發(fā)著(zhù)嫩筍頭，已經(jīng)長(cháng)大的竹子還在努力的向上長(cháng)著(zhù)，上面的葉子又細又長(cháng)，綠油油的好多呀！柳樹(shù)和銀杏樹(shù)也很不錯哦！柳樹(shù)冒出了嫩綠的葉子，非常柔軟，柳絮像雪花般洋洋灑灑，還有那兩相棵銀杏樹(shù)，銀杏葉子就像一把把的小扇子。
在月亮門(mén)那里有許多的花壇，花壇里種著(zhù)許多的花，也有一些樹(shù)木。最引人注目的就是那棵高大的紫荊花，在春天它總是開(kāi)的最早，在冬天它總是葉落的最晚，每年它也總是最美麗的花之一。
我們再走過(guò)操場(chǎng)，那樣就可以看到一個(gè)小花園了，地面上種著(zhù)小花小草，還有一些大大的綠色絨團，那些大大的絨團都是些什么呢？哈哈，猜不到吧，那是一棵棵的小樹(shù)，修剪得圓圓的�；▓@里還有池塘和假山，小魚(yú)在池塘里游著(zhù)，但是我們不能去爬假山哦，小心掉進(jìn)下面的池塘里哦！
我愛(ài)春天，更愛(ài)我們春天的校園！
校園的春天作文4
一聲春雷叩響萬(wàn)物的大門(mén)，一場(chǎng)春雨的滋潤，萬(wàn)物生長(cháng)。
我的學(xué)�！聭严ＭW(xué)，大家一起來(lái)看看它吧。
春雨的滋潤下，小學(xué)就像新的一樣。圍墻的藍色，旗子的紅色，墻壁的白色，一切都是新的。走進(jìn)校園，是一條寬闊的水泥大道。路面上散落著(zhù)大大小小的花瓣，有著(zhù)花瓣的清香。道路兩旁是齊腰的灌木叢，油綠綠的，一入眼便格外清新。旁邊是一棟青磚辦公樓，春風(fēng)吹過(guò)，幽靜、淡香、醒人。
經(jīng)過(guò)大道，我們來(lái)到校園內部。環(huán)顧四周，明亮寬廣�；▔宀世_紛，一位位花仙子把自己裝點(diǎn)得耀眼。蘇醒的蟲(chóng)兒們四周走走，走過(guò)草叢，走過(guò)樹(shù)林，走到花仙子的世界。每一棟教學(xué)樓的走廊上，都有一個(gè)走廊的長(cháng)的花壇。在那里有著(zhù)同學(xué)們種的花，每一朵花都有自己的姿彩�；ù蠖嘟胁簧厦�，是同學(xué)們去郊外采的，格外美麗。
最美的是這時(shí)候的畫(huà)墻。學(xué)校的圍墻會(huì )被刷成白色，每個(gè)班都會(huì )有一塊墻用于畫(huà)畫(huà)。每個(gè)班都會(huì )讓班里的畫(huà)畫(huà)能手來(lái)畫(huà)這副畫(huà)，在每個(gè)班里，它都有著(zhù)特殊的意義，將陪著(zhù)我們度過(guò)漫長(cháng)歲月。
春天的校園，真美！
校園的春天作文5
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，校園里也朝氣蓬勃了起來(lái)，下面就讓我們去看看吧。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，向右轉，就來(lái)到了小花園，首先撲入眼簾的是細葉欖仁。向上看，細葉欖仁的葉子是嫩綠色的；從下看，就像是一面翠綠的鏡子；仔細看，葉子呈水滴狀，葉子的葉莖是淺綠色的，葉莖伸出一條條細小的莖，像一條條交叉蜿蜒的公路。
向里走，我們就來(lái)到了幾棵桂樹(shù)旁。桂樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了一簇簇的桂花，只要你深吸一口氣就可以聞到讓你神清氣爽的花香。桂花通常有四片花瓣，花中看不到花蕊，但仍飄著(zhù)陣陣芬芳撲鼻的花香。從遠處望去，桂樹(shù)綠色的枝葉襯托著(zhù)黃色的花朵，就像在綠色的海洋里飄蕩著(zhù)幾十條黃色的小船，隨風(fēng)蕩漾。
再向里走，就來(lái)到了一簇三角梅旁。這三角梅顏色豐富多彩，有粉色、橙紅色、大紅色、玫紅色，還有許許多多我叫不上名來(lái)的顏色。走近一看，其實(shí)就是由三片不是綠色的葉子組成的。最有趣的是，"葉子"中間有三個(gè)花蕊，每個(gè)花蕊都是連著(zhù)一片"葉子"的哦！
這就是我們綠意盎然，百花盛開(kāi)的校園的春天。
校園的春天作文6
今天，李老師帶著(zhù)我們全班人一起在校園里找春天。我們先走下教學(xué)樓。首先，映入眼簾的是一片綠油油的草地，我們從遠處望去，就像一片草的海洋，真美��！突然，調皮的風(fēng)兒來(lái)了，它一吹過(guò)這片草地，這些草就開(kāi)始“跳舞”了，它們迎著(zhù)風(fēng)搖擺著(zhù)，就像是綠色的“海洋”起了“浪”了。瞧！那幾只正在草地上休息的鳥(niǎo)兒給這一片草地增添了無(wú)限的生機。我們走啊走，來(lái)到了植物園。我們一眼就望到了在枝頭上綻放著(zhù)的桃花，桃花紅紅的，就像一團正在燃燒著(zhù)的火焰。我們還聽(tīng)說(shuō)桃花有一個(gè)叫“報春使者”的稱(chēng)號，真有趣！接著(zhù)，我們轉了個(gè)彎，就看見(jiàn)了燦爛的玉堂春。當一夜過(guò)后，你就可以看見(jiàn)長(cháng)著(zhù)玉堂春的地方滿(mǎn)地花瓣，真是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”��！我們繼續向前走，看見(jiàn)了花壇里的矮樹(shù)。這里一片新綠，矮樹(shù)個(gè)個(gè)都精神抖擻地抬起它們的頭，給春天增添了無(wú)限的色彩。最后，我們來(lái)到了木棉樹(shù)旁。木棉樹(shù)上都結了花骨朵，真美��！木棉樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣，挺直了腰，堅守在我們的校園里。這時(shí)，春雨悄聲無(wú)息地下了起來(lái)，它滋潤著(zhù)大地。春雨就這樣落著(zhù)柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花開(kāi)了，木棉樹(shù)長(cháng)出了花骨朵，萬(wàn)物都復蘇了！“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了起來(lái)，在我們回教室的時(shí)候，我們聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們歡樂(lè )地游戲聲，還聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的唱歌聲，他們的聲音匯成了一曲好聽(tīng)的音樂(lè )，這不就是春天的交響曲嗎？
校園的春天作文7
春天，小草從泥土里鉆出來(lái)，重新舒展身體；樹(shù)葉也在樹(shù)枝上冒出了嫩芽。我們的大學(xué)校園也被裝點(diǎn)得生機勃勃。
我走在人行道上，看見(jiàn)路邊的灌木叢不再只是一堆光禿禿的樹(shù)枝上面只有幾片焉黃的樹(shù)葉，變得長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小葉子，從遠處看去，真像一堆綠葉呢。路旁那一叢一叢的小草，也變得多了，綠了，為這條人行道多裝點(diǎn)了一絲綠色。
路面上，也不見(jiàn)了冬天飄落的黃黃的，脆脆的樹(shù)葉了，只是偶爾有幾片半黃半綠的樹(shù)葉靜靜地躺在地上。路旁泥土里剛冒出的花骨朵也爭先恐后地開(kāi)放。
樓頂花園上的爬墻虎，也在莖上多放了幾片綠葉，從遠處看去，就像一串串綠綢子掛在高樓上。還有樓頂花園上的花兒，似乎受到的陽(yáng)光的照射更多一些，開(kāi)得更歡了，從遠處看，仿佛也看得到幾朵姹紫嫣紅的花。
泥土底下，也變得生機勃勃——螞蟻們在泥土底下冬眠了一年，春天，也從地底下爬了出來(lái)，成群結隊地外出覓食；蚯蚓也蠕動(dòng)著(zhù)身軀，從泥土底下爬出來(lái)，開(kāi)始松土；還有一些飛蟲(chóng)的幼蟲(chóng)，從泥土面上打的洞洞里鉆出來(lái)，爬了一會(huì )兒，便展翅飛翔……
我們，也在春天的時(shí)候，似乎更有精神了，朗讀的聲音更大了，學(xué)習的勁頭更足了。每天早晨，小學(xué)生們都說(shuō)說(shuō)笑笑，三個(gè)一群五個(gè)一伙地上學(xué)去了。
春天，春回大地，萬(wàn)象更新呢。俗話(huà)說(shuō)一年之計在于春，一日之計在于晨，春天，我們也該更加努力地學(xué)習。
校園的春天作文8
春色滿(mǎn)園、春暖花開(kāi)、春回大地�！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，送走了舊年，迎來(lái)了新年。春風(fēng)吹來(lái)已有淡淡的暖意。
走進(jìn)生機勃勃的校園，我整個(gè)人神清氣爽�；▋恒逶≈�(zhù)春天和煦的陽(yáng)光，爭相斗艷。
在操場(chǎng)的正前面，映入眼簾的是一座又高又大的教學(xué)樓。在教學(xué)樓通往教室的走廊上有一個(gè)“空中花園”，每次下課后，那里是我必去的地方�；▓@里的植物茂盛，鮮花盛開(kāi)，景色迷人，不僅景色如此美麗，而且多看看綠化可以緩解眼睛的疲勞呢！
在教學(xué)樓的前方，是一個(gè)又大又寬闊的操場(chǎng)。春天，那里是春暖花開(kāi)；夏天，那里是夏日可畏；秋天，那里一葉報秋；冬天，那里寒冬臘月。在放學(xué)后，有許多同學(xué)都會(huì )到空中花園寫(xiě)作業(yè)、撈蝌蚪。
這個(gè)世界是美好的，我在校園里度過(guò)的每一個(gè)春天都很快樂(lè )，春天讓我愜意。
我愛(ài)校園的春天。
校園的春天作文9
大家都說(shuō)我們的校園只有兩個(gè)季節，一個(gè)是春天，一個(gè)是秋天。我更喜歡校園的春天。
一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)蛋糕形的花壇。粉紅色的花是草莓味的蛋糕，白色的花是蛋糕上的奶油，一層層地疊加起來(lái)，最上面紅色的花就是蠟燭上點(diǎn)燃的火焰，這個(gè)由鮮花組成的蛋糕，就是我們送給春天的生日禮物。
春天來(lái)了！
校園里的梧桐樹(shù)也抵不住春天的召喚，高高的樹(shù)枝上還零星地掛著(zhù)幾片黃葉，嫩綠的新芽卻迫不及待地探出頭來(lái)看看這新奇的世界。
教學(xué)樓旁邊有一片映山紅�，F在這片映山紅開(kāi)得非常燦爛，你看，這些盛開(kāi)的映山紅像一張張紅撲撲的笑臉，陽(yáng)光灑在上面，遠遠望去，就像一片云霞飄落在校園里，十分動(dòng)人。
最能體現校園春色的地方，那就是生態(tài)園。走進(jìn)生態(tài)園，只見(jiàn)嫩綠的草地上鮮花盛開(kāi)，小路旁的仙人掌長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的嫩黃色的`小刺，用手輕輕地觸摸它們，呵呵！還是軟軟的。再往前走，有一個(gè)小池塘，池水清澈見(jiàn)底，幾條小魚(yú)在水里歡快地游動(dòng)。池邊的石壁上有一個(gè)蜂巢，春天來(lái)了，勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始忙碌起來(lái)，它們忙碌的身影似乎在告訴人們：一年之計在于春��！
是��！春天是一個(gè)美好的季節，更是一個(gè)充滿(mǎn)活力和希望的季節。讓我們用朗朗的讀書(shū)聲、歡樂(lè )的笑聲和嘹亮的歌聲，把校園的春天裝扮得更加美麗！
校園的春天作文10
我們的校園很美麗，我最喜歡的是春天的校園。
春天，花壇里的花兒芬芳迷人，爭奇斗艷。五顏六色的花一起簇擁著(zhù)一棵棵正在茁壯成長(cháng)的綠樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái)，碧綠色的葉子嘩啦啦地隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在編織一首天然的歌曲。
來(lái)到我們的樂(lè )園——操場(chǎng)，地上的小草經(jīng)過(guò)春天的洗禮，陸陸續續地探出頭來(lái)，好奇地看著(zhù)外面的世界。它們好像有些是躺著(zhù)的，有些是站著(zhù)，還有些是隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)呢！從遠處看，整個(gè)操場(chǎng)都變成了綠草的海洋。
走到大廳邊的池塘旁，那兒的水簡(jiǎn)直是水天一色，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，變得波光粼粼。幾條生龍活虎的小魚(yú)不時(shí)會(huì )上來(lái)吐個(gè)泡泡，就看到水面會(huì )慢慢蕩漾開(kāi)去。一座石假山矗立在水面上，上面擺放著(zhù)幾盆生機勃勃的綠蘿，這一切為校園增添了不少生機。
春天的校園真美��！我愛(ài)我的校園！
校園的春天作文11
冬天悄悄地走了，冬爺爺把帶來(lái)的禮物都收走了。而春姑娘卻邁著(zhù)輕盈的腳步在校園落了腳。
你瞧，盛開(kāi)的桃花似笑臉，笑得舒心;初錠的花朵像含羞的姑娘，笑得含蓄；待放的花苞猶如孩兒臉，正做著(zhù)美麗的夢(mèng)。
你看，在百花開(kāi)放之前，在萬(wàn)木爆青之前，小草無(wú)聲無(wú)息地從土里冒將出來(lái)，吐出一點(diǎn)不為人注意天的綠色。
再瞧，小池邊細柳低垂，亭亭玉立；水中柳影搖曳，婀娜多姿。池上池下，柳動(dòng)影隨，好像對鏡凝睇的少女，又如舞袖飄飄的仙女。
小燕子匆匆地從南方飛回來(lái)了，它停在電線(xiàn)桿上，藍藍的天空，電桿之間連著(zhù)幾痕細線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜��！停著(zhù)的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
隨著(zhù)叮鈴鈴的下課鈴，孩子們陸續跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)盡情地玩耍，有的在跳繩、有的在放風(fēng)箏�？鞓�(lè )地笑聲在校園回蕩著(zhù)。
��！我愛(ài)春天，但更愛(ài)春天的校園。
校園的春天作文12
春天，萬(wàn)物復蘇，春意盎然，小草探出了腦袋，冬眠的動(dòng)物都蘇醒了，而我在校園里，和春天有場(chǎng)約會(huì )。
春天在哪里，春天在學(xué)校的小花園里。首先看到的便是一大片的連翹，金黃金黃的，走近一看，發(fā)覺(jué)這很像小姑娘的裙子，更像倒掛的金鐘，所以又稱(chēng)“倒掛金鐘”。
春天在哪里，春天在學(xué)校的魚(yú)池里。魚(yú)池里游著(zhù)五彩斑斕的小魚(yú)，春天來(lái)了，他們在魚(yú)池里歡快地游來(lái)游去，在魚(yú)池周?chē)�，還開(kāi)出了一些花朵：繡球花、蝴蝶花，讓魚(yú)池更富有春意。
春天在哪里，春天在學(xué)校的柳樹(shù)上，春風(fēng)襲來(lái)，柳樹(shù)抽出了新芽，吐出了花苞，真是：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就甩著(zhù)長(cháng)辮子，翩翩起舞，可漂亮了。
春天在哪里？春天在北海小學(xué)的校園里。
校園的春天作文13
春天輕輕地來(lái)到了人間，萬(wàn)物復蘇，草長(cháng)鶯飛，一片生機盎然！
瞧！小草積蓄了一整個(gè)冬天的力量，破土而出，探出了綠油油的腦袋，一陣陣歡快的鳥(niǎo)鳴在我們耳邊響起，它們仿佛在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。小百靈池解凍了，魚(yú)兒們在水里嬉戲追逐，有的還不時(shí)浮出水面，蕩起一圈圈漣漪。岸邊的楊柳都展開(kāi)了碧綠的嫩芽，柳條在微風(fēng)的吹拂下，扭動(dòng)著(zhù)曼妙的身姿，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。龍爪槐整齊地排列著(zhù)，似乎還在沉睡中。紅梅、白梅競相開(kāi)放，紅的像火，白的像雪。走進(jìn)了，聞到一陣陣淡淡的花香，我們沉浸在梅花的香氣中，它們有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全開(kāi)了，露出了美麗的花蕊；還有的才展開(kāi)兩三片花瓣，好不熱鬧，萬(wàn)紫千紅總是春！
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的美景。
校園的春天作文14
我們的校園可美了，特別是春天，你們想聽(tīng)我給你介紹一下嗎？那我給你介紹一下春天的校園吧！
一進(jìn)校園大門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)古詩(shī)專(zhuān)欄，里面有許多古詩(shī)。再往右看，一個(gè)花壇映入眼簾，里面有很多種含苞待放的美麗花骨朵，例如：粉色的、紅色的玫瑰，有橘色的、紅的、黃的月季花，還有幾棵美麗的菊花。這里還有青的草，嫩的葉，一片綠油油的。還有一棵拔地而起的松樹(shù)，現在可綠了。美麗極了。
再往前走，看到了一片操場(chǎng)，剛才同學(xué)們剛剛跑過(guò)，操場(chǎng)上一片生機勃勃，再看看柳樹(shù)，那么嫩，那么柔，柳樹(shù)還抽出嫩綠的枝芽，春姑娘輕輕一吹，柳條隨風(fēng)起舞，美麗極了。
我們的校園美麗吧！
校園的春天作文15
春天是美麗的，是萬(wàn)物生長(cháng)的季節，是沉睡的動(dòng)物蘇醒的季節，是報春花盛開(kāi)的季節，是燕子飛回來(lái)的季節……春天的校園也別有風(fēng)格。
走過(guò)長(cháng)長(cháng)的圍墻，就可以看見(jiàn)一個(gè)錚光閃亮的電動(dòng)大門(mén)，電動(dòng)門(mén)張開(kāi)時(shí)就成x狀。只要打開(kāi)它，孩子們就會(huì )蜂擁而入。
進(jìn)入校門(mén)你會(huì )看見(jiàn)，它的右邊是一個(gè)小房子，那時(shí)門(mén)衛的辦公室。如果下雨了，門(mén)衛就會(huì )在小房子里看門(mén)。
小房子的旁邊是一個(gè)大大的操場(chǎng)。因為春的歌聲響后，一棵棵大樹(shù)又冒出了嫩芽。春的歌聲喚醒了大樹(shù)；喚醒了草地；還喚醒了校園的熱鬧。操場(chǎng)上，小草已經(jīng)迫不及待地探出了頭；一些很小的花也從墻縫冒出了芽芽；大樹(shù)們紛紛長(cháng)出了新葉，向孩子們展示著(zhù)自己旺盛的生命力。
操場(chǎng)的積雪早已融化，化成水，淘氣地鉆到土里，滋潤著(zhù)大地。孩子們在這里找著(zhù)春天的色彩，綠的、粉的……其實(shí)，春天的色彩已經(jīng)畫(huà)在了他們的臉上。
春天的校園真是美極了。
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