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尋找春天作文

時(shí)間:2021-04-20 15:31:13 春天 我要投稿

最新尋找春天作文范文(通用10篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的最新尋找春天作文范文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新尋找春天作文范文(通用10篇)

  尋找春天作文1

  春姑娘踏著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了我們的世界,她用五彩的畫(huà)筆畫(huà)出了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的、生機勃勃的世界。

  我們下樓去找春天的足跡,剛到樓下,就看到一棵高大、挺拔的大楊樹(shù),樹(shù)皮泛著(zhù)淡綠色,樹(shù)干冒出無(wú)數枝條,仿佛像伸著(zhù)懶腰在說(shuō):“春天來(lái)了!

  ”金色的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)枝灑在我們的臉上,像母親的溫暖的手撫摸著(zhù)我們的臉,感覺(jué)暖暖的?諝饫锏教帍浡(zhù)花的香和草的芬芳,仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)香氣的童話(huà)世界。

  我們來(lái)到小菜園,離油菜花老遠就聞到了它的清香,黃澄澄的花,在微風(fēng)的吹拂下,香味沁人心脾,我完全醉了;韭菜和小蔥在微風(fēng)中搖擺著(zhù)細細的身子,在陽(yáng)光中翩翩起舞;生菜的葉子翠綠翠綠的,像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇,在春風(fēng)里快樂(lè )的一搖一擺。

  我們來(lái)到小花園,迎春花的香味撲鼻而來(lái),我們走進(jìn)仔細觀(guān)察,它的花瓣黃黃的,有___九片小花瓣組成,像是___九個(gè)穿著(zhù)黃色舞裙的小女孩圍成一團,手拉這手,在歌唱這首春天的贊歌。美麗的迎春花圍著(zhù)紅冬青,向天邊的火燒云降到了人間,美不勝收。

  我們又來(lái)到草坪上,一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星,還眨呀眨的,美麗極了!

  小朋友們也脫掉了笨重的冬裝,換上了俏麗的春裝,在快活的玩耍著(zhù)。

  !

  春天,我愛(ài)你,因為你給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣,給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )!

  尋找春天作文2

  春天來(lái)了,我要去哪里尋找春天呢?

  我來(lái)到田野里,找到了溫暖的春風(fēng)。是她輕輕拂醒大地,讓睡了一冬的土地慢慢睜開(kāi)了眼睛。無(wú)數的生命蘇醒了,春風(fēng)是生命的召喚師。但春天好像還沒(méi)全找到。

  我來(lái)到公園里,找到了涼爽的春雨。是她潤綠了小草,潤開(kāi)了迎春花。小草鉆出地面,新奇的張望著(zhù);迎春花鼓起了小喇叭,嘀嘀噠,嘀嘀噠吹響了春天的號角。但春天好像還沒(méi)全找到。

  我又來(lái)到馬路上。路邊的小花小草充滿(mǎn)了活力,馬路上的人們換下了厚厚的棉衣,穿上鮮艷的春裝?蓯(ài)的小燕子也飛回來(lái)了。它們常常在電線(xiàn)上,像五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符。但我感覺(jué)春天還是沒(méi)全找到。

  我又來(lái)到小河邊。河面上的冰早就融化了,站在橋上向南望去,河水像鏡子一樣平靜,近處還能看見(jiàn)小魚(yú)在游來(lái)游去。岸邊的柳樹(shù)發(fā)了芽,柳樹(shù)姑娘披了一身綠頭發(fā),突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,所有的柳枝按著(zhù)節拍飄動(dòng)在一起,美不勝收。

  但是春天好像還沒(méi)全找到。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)旱降资裁床攀峭暾拇禾炷?媽媽告訴我:當白衣天使們脫下防護服,人們摘下口罩。春天,才是完整的。

  啊,春天,春天來(lái)了!

  尋找春天作文3

  陽(yáng)春三月,生機盎然,在這個(gè)綠意萌發(fā)的春天,我們贠張逸夫小學(xué)的孩子們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到藺店鎮憑信小學(xué)開(kāi)展尋找春天主題活動(dòng)。

  星期二一大早,所有人都懷著(zhù)激動(dòng)的心情前往憑信小學(xué),雖然艷陽(yáng)當空,但是同學(xué)們都期待著(zhù)能快一點(diǎn)到達目的地。

  來(lái)到憑信小學(xué),在麻春巧老師的指導下,我們便開(kāi)始了第一項活動(dòng)涂風(fēng)箏。我們贠小的學(xué)生們和憑信小學(xué)的同學(xué)們紛紛拿起手中的畫(huà)筆,在風(fēng)箏上涂了起來(lái),有說(shuō)有笑,雖然彼此不認識,但是大家很快就融入了這個(gè)熱鬧的環(huán)境中。你涂我畫(huà)好不快樂(lè )。雖然同學(xué)們的涂色技術(shù)不是很好,但是在大家的協(xié)作下,一個(gè)個(gè)彩色的風(fēng)箏出現在我們的視野里。

  最精彩有趣的活動(dòng)開(kāi)始了,大家奔跑在翠綠的草地上。同學(xué)們看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏,心里充滿(mǎn)了成就感。大家放風(fēng)箏的技術(shù)由生疏變得熟練,不用老師的指導,就可以和風(fēng)箏一起在草地上自由奔跑。

  短短一個(gè)下午,我們和這里的同學(xué)們建立了深厚的友誼,這里的一切給我們留下了深刻的印象。

  在這里我們將自己的風(fēng)箏帶上廣闊的天空,我們在這片土地上留下了一片片腳印,我們在這里留下了歡聲笑語(yǔ)。再見(jiàn),我們還會(huì )再來(lái)!

  尋找春天作文4

  “嘎嘎嘎!”“嘰嘰嘰!”……這里一切都是生機勃勃的景象。

  清晨,在清新的空氣中,太陽(yáng)公公提著(zhù)包,“現在幾點(diǎn)了呀?”太陽(yáng)公公看了看表,放快了腳步,他走過(guò)的地方,厚厚的積雪全沒(méi)了。

  在花園里,粉和綠是那的主角。櫻花樹(shù)上,那粉嫩的櫻花,在召喚春姑娘給他們化妝,“今天會(huì )有多少人來(lái)跟我們合影呢?”她們換上粉嫩的舞裙,在空中搖曳。

  草坪上,春姑娘給筆頭草帶來(lái)新筆,“這筆好寫(xiě)嗎?”筆頭草用新筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),沒(méi)過(guò)多久,就寫(xiě)好了傳達給春姑娘的信。

  春姑娘跑到林子里,在冬天躲進(jìn)樹(shù)干里的小樹(shù)葉們,今天第一次探出頭,第一次見(jiàn)到春姑娘,連忙展開(kāi)他們黃色小喇叭,為她演奏一曲春天奏鳴曲。

  春姑娘來(lái)到動(dòng)物的身邊。小鴨子在水中玩耍,時(shí)不時(shí)的給春姑娘展現自己新編的歌曲;兔子媽媽帶著(zhù)小兔子們到草坪里玩躲貓貓;蛇媽媽帶著(zhù)她的孩子們去玩高空俯沖,看誰(shuí)最快!

  孩子們跑到公園里,搶著(zhù)玩蕩秋千;有些孩子撿拾地上的落葉,拼成各種好看的造型;還有的孩子,放飛紙飛機,讓紙飛機在空中滑翔,仿佛告訴人們,溫暖的春天來(lái)啦!

  春姑娘把真正的春天帶來(lái)了!

  尋找春天作文5

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙的流著(zhù)。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側著(zhù)腦袋欣賞自己映在水里的影子。

  小草露出了嫩綠的腦袋,它們看起來(lái)精神抖擻,正整齊的做著(zhù)健身體操呢!

  春天也是百花盛開(kāi)的時(shí)節,但最好看的就要數櫻花了,它們成簇成簇的開(kāi)著(zhù),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,一陣微風(fēng)吹來(lái),就像仙女的粉紗裙隨風(fēng)飄揚。如果你仔細聞,就會(huì )聞到一陣陣若有若無(wú),沁人心脾的香氣。

  小朋友們在寬闊綠油油的草地上放風(fēng)箏,他們手里拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一面奔跑著(zhù),一面不時(shí)回頭看著(zhù)漸漸飛起的風(fēng)箏,只見(jiàn)風(fēng)箏越來(lái)越高,隨著(zhù)風(fēng)箏的升高,小朋友們變的越來(lái)越高興、越來(lái)越興奮!此時(shí)的草地上也傳來(lái)一陣陣熱烈的歡呼聲!

  !春天可真是美不勝收呀!它們是神氣活脫的、是芬芳迷人的、是活潑天真的……這讓我想起了非常美的`一句詩(shī)詞:“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛!

  尋找春天作文6

  還沒(méi)有到假期,我們全家人就在商量,小長(cháng)假里全家人去踏青,尋找春天。

  一放假,我們一家便開(kāi)車(chē)去杭州游玩,汽車(chē)經(jīng)過(guò)解放北路,鏡湖新區大片大片黃澄澄的油菜花讓我感受到春天的信息,路兩邊停滿(mǎn)了前來(lái)賞花的人們的車(chē)子,人們紛紛在油菜花前合影留念,一對即將結婚的叔叔阿姨在花叢中拍婚紗照呢。

  我們先來(lái)到西湖邊,湖邊涼風(fēng)吹過(guò),給人神清氣爽的感覺(jué)。岸邊的柳樹(shù)抽出了新芽,湖面上一艘艘游船緩緩駛過(guò),遠遠望去,白堤上人密密麻麻,踏青的人真多呀!我拿起相機在爸爸的指導下用鏡頭捕捉春天的影子:那穿著(zhù)春裝的叔叔阿姨,那怒放的各色桃花、櫻花,那隨風(fēng)飄曳的柳條都讓我們看得了春天。

  我們來(lái)到太子灣,遠遠就聞到了一陣郁金花香。太子灣的郁金香品種真多,顏色各異,有紅色、黃色、白色、粉色、紫色。平時(shí)看到的是紅色的郁金香,那紫色、粉色的郁金香讓我新奇,我拿起相機迫不及待地把美景收藏。

  今天,我還看到了紫色的薰衣草,以前我只是在書(shū)上看到過(guò),今天我看到了,我迫不及待地拿起相機把薰衣草拍下來(lái)。

  走進(jìn)太子灣里面,遠遠看見(jiàn)人們在櫻花前留影,櫻花下的草坪上人們在休閑,人們在打牌、在聊天、在品嘗美食。假期的生活真舒適。

  我和春天有個(gè)約會(huì ),瞧!春天正在那里等著(zhù)我們!大家快出發(fā)吧!

  尋找春天作文7

  春來(lái)了,可是哪里有春天呢?我現在就要去尋找春天。

  空氣中,我嗅到了春的氣息。豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái),打在地面上,濺起了一朵朵水晶般的小花,是那么晶瑩剔透,好似還散發(fā)出一絲淡淡的香味!

  鳥(niǎo)鳴中,我聽(tīng)到了春的音符,樹(shù)上那不知名的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,仿佛是在爭相報告春天來(lái)臨的消息。燕子也從南方趕來(lái)了,它們停歇在電線(xiàn)上,癡癡地欣賞著(zhù)這大千世界里的美好景象。一年一度春來(lái)到,昔日難遷今日歸。面對此景此情也許它們心中也有萬(wàn)般感慨!

  樹(shù)枝上,我看到了春的閃亮。柳樹(shù)在春風(fēng)滿(mǎn)面催促下,換上了綠色的新裝,好像是剛剛梳妝打扮完成的妙齡少女,是那樣的楚楚動(dòng)人。

  草叢中,我看到了春的顏色!瞧,花兒都開(kāi)了,開(kāi)得樣那么鮮艷、熱烈、深沉;▋合銡庖u人,所以吸引了許許多多五顏六色的蝴蝶。那些蝴蝶在花叢間撲扇著(zhù)翅膀,久久不愿離去。啊,鮮花盛開(kāi)蝴蝶舞,這是一幅多么令人陶醉的春景!

  草地上,我看見(jiàn)了頑強的春。草地上小草,在春雨的呼喚下,也趕著(zhù)鉆出了地面,露出綠色的小腦袋,生怕錯過(guò)了這春天的盛會(huì )。

  田野里,我看到了春的勞動(dòng)者。一大早,他們就扛著(zhù)犁耙趕著(zhù)耕牛,下田忙碌去了。他們要趁著(zhù)這大好的春光,播下希望的種子,期待秋天的豐收。

  用耳朵去聆聽(tīng),用心靈去觀(guān)察,用鼻子去吮吸,讓春天的腳步聲走近你的身邊,走進(jìn)你的生活,走向你心靈的每一個(gè)角落!

  尋找春天作文8

  春天的腳步悄然而來(lái),春天將會(huì )給予花兒可愛(ài)的笑臉;春天對于農民來(lái)說(shuō)便是秋收的希望;而對于學(xué)生來(lái)說(shuō);便是走向領(lǐng)獎臺的第一步。

  可惜?上?上銢](méi)有讓春天走進(jìn)你的生活,沒(méi)有讓春天打開(kāi)你的心扉。你還徘徊在寒風(fēng)刺骨的冬天,是那樣的迷茫;在那里留下的只是白茫茫的一片,沒(méi)有給你烙下精彩的畫(huà)卷。聰明不是天生就有的,而是后天積累的!聰明是自己爭取的,而不是別人給予的!聰明永遠屬于成功人士!翻然悔悟是聰明的開(kāi)始!聰明=耳朵+眼睛+嘴巴+用心+白天+黑天!

  只有這樣不斷的學(xué)習,才能走向成功的道路!可能自己感覺(jué)不能真正的認識聰明,但我相信不久的將來(lái)一定會(huì )明白!美好的春天就是這樣,它只屬于成功的人士!我將會(huì )努力追尋我那遺失的美好春天!

  尋找春天作文9

  媽媽說(shuō):春天來(lái)了,天氣真好呀!妹妹說(shuō):春天在哪里呀?媽媽說(shuō):那我們一起去尋找春天吧!

  我們來(lái)到田野里,看見(jiàn)了綠油油的稻田和金燦燦的油菜花,像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。這時(shí),鴨媽媽帶著(zhù)幾只小鴨子搖搖擺擺地走過(guò)來(lái),鴨媽媽好像在對小鴨子們說(shuō):孩子們快跟上,我們去找蟲(chóng)子吃。

  我們走到小河邊,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),垂柳就在空中翩翩起舞;▋菏㈤_(kāi)了,有紅的、白的、黃的,五顏六色,像給大地穿上了彩色的衣服。小草也從土里探出頭來(lái),讓我想到了一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。咦,這是什么?黑黑的,在水里游來(lái)游去,仔細一看,原來(lái)是小蝌蚪,我在想:它們是在找媽媽嗎?

  我們來(lái)到公園,公園里可真熱鬧,有散步的、畫(huà)畫(huà)的、做游戲的,還有放風(fēng)箏的風(fēng)箏的圖案五花八門(mén),有蝴蝶圖案的、老鷹圖案的、燕子圖案的有一個(gè)小女孩,她一邊拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一邊笑呵呵地奔跑著(zhù),她大聲喊:爸爸,看我的風(fēng)箏飛得高不高?

  妹妹說(shuō):我知道春天在哪里了!春天在花兒和小草里,在鳥(niǎo)兒的歌聲里,在小朋友歡快的笑聲里春天真美呀!

  尋找春天作文10

  善良的冬爺爺剛走,充滿(mǎn)活力的春姑娘就活蹦亂跳地來(lái)了。

  春姑娘幫太陽(yáng)公公打開(kāi)了云屋子的門(mén),在云屋子里悶了一個(gè)冬天的太職公公讓燦爛的陽(yáng)光普照大地。春姑娘收走了冬爺爺給草娃娃的雪被子,拿出了自己精心制作的鮮綠的新衣,送給了草娃娃們。草地上,草娃娃們換上了鮮綠的新衣,它們有的點(diǎn)點(diǎn)頭,有的彎彎腰,還有的相互擁抱。各種花朵也不甘示弱,紛紛披上美麗的衣裳,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白……,如一座座彩虹呈現在原野上!皝y花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄”,!春天有生機勃勃的植物。

  天空中飛過(guò)了一行行南歸的大雁;池塘里,鴨子們在追逐嬉戲;枝頭上,小鳥(niǎo)在快樂(lè )地歌唱,又在傳達著(zhù)春的信息;花叢間,蝴蝶翩翩起舞,那美妙的舞姿為春天增添了許多生機!傲暨B戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,!春天有千姿百態(tài)的動(dòng)物。

  孩子們脫去了厚重的冬裝,換上了輕快的春裝,相約著(zhù)去踏青。他們開(kāi)心極了,一路上都唱著(zhù)有關(guān)春天的歌兒。小朋友們騎著(zhù)自行車(chē),飛馳在湖邊的綠道上,撒下了一串串銀鈴般的笑聲。廣場(chǎng)的上空迎風(fēng)飄舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏,有小鳥(niǎo)風(fēng)箏、有水兵帽風(fēng)箏、有飛機風(fēng)箏……好像小朋友放飛著(zhù)自己的遠大理想!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,!春天有幸?鞓(lè )的小朋友。

  花草樹(shù)木,鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸,還有我們人類(lèi),都是大自然中的一員,只有和平相處,春天才會(huì )來(lái)臨。

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