在春天里_小學(xué)生四年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的在春天里_小學(xué)生四年級作文，希望對大家有所幫助。
在春天里_小學(xué)生四年級作文1
春天，我想變成一只小鳥(niǎo)，在天空中展翅高飛，飛遍祖國的山山水水，去看祖國的春天有多么美麗!
在天空中，我看見(jiàn)小溪解凍了，嘩啦啦地唱起歌來(lái);大地從寒冷的冬天中蘇醒過(guò)來(lái)，小草露出了頭。
我飛呀飛呀，飛到翅膀都累了，可是我還想一直往前飛，因為我從未細細品味，祖國的春光這么美!
春天，我想變成一朵美麗的鮮花，盡情地享受春天帶來(lái)的一切。
當我還是一個(gè)小花骨朵，雖然并不引人注目，但我依然沒(méi)有放棄，一天開(kāi)一點(diǎn)，一天開(kāi)一點(diǎn)……
慢慢地，我就變成了一朵美麗的鮮花。
我和花兒姐妹們一起，在花園中爭奇斗艷，綻放出美麗的笑顏，散發(fā)出芬芳迷人的香味，引來(lái)了無(wú)數的蝴蝶，在我身邊跳舞，還引來(lái)了勤勞的小蜜蜂，在我身邊采蜜。
春天，我還想變成一只蝴蝶。我從卵變成幼蟲(chóng)，再變成蛹，只有在春天才會(huì )化繭成蝶。我穿上美麗的花裙，圍著(zhù)美麗的花兒翩翩起舞。
我興奮，我激動(dòng)，我瘋狂……我要盡情享受春天帶給我的生機，為花兒傳花授粉，為農業(yè)豐收作貢獻。
春天里，如果我能變成歡快的小鳥(niǎo)、漂亮的蝴蝶、美麗的花兒，是多么的快樂(lè )而幸福呀!
生活在春天里的我，是不是也成了春天的一份子呢?
在春天里_小學(xué)生四年級作文2
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨很先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！贝禾焓强鞓�(lè )的，春天是美麗的，春天是可愛(ài)的。在春天這美好的季節里，我們去了世紀公園春游。
一進(jìn)公園，一片綠色就映入我的眼簾！綠色的水，綠色的樹(shù)，綠色的草……仿佛進(jìn)入了綠色的世界。
導游領(lǐng)著(zhù)我們邊走邊看，來(lái)到了一塊空地，他說(shuō)：“大家就在這兒自由活動(dòng)吧�！蓖瑢W(xué)們有的鋪上一次性臺布準備用餐，有的在小河旁專(zhuān)心地喂魚(yú)，有的擺了一個(gè)酷酷的Poss準備拍照，還有的跑來(lái)跑去在玩游戲。而我悠閑地躺在公園的長(cháng)椅上，望著(zhù)天空接受陽(yáng)光的沐浴。
我第一次感受到春天的美麗風(fēng)景。春天的太陽(yáng)是那么的燦爛、溫暖、明媚��！春天的水更是清澈見(jiàn)底�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)：水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它是無(wú)私的。水沒(méi)有一定的形狀，流必向下，和順溫柔，它是有情義的。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它是勇敢的。萬(wàn)物入水必能蕩滌污垢，它是善施教化的，水是真君子。這些話(huà)現在我覺(jué)得一點(diǎn)都不假。瞧，那邊的草地上盛開(kāi)著(zhù)許多花，紅的、白的、黃的、紫的……真像個(gè)美麗的大花壇�？�，還有那在天空中飛翔的小鳥(niǎo)，飄浮的白云……真像一幅美妙的大畫(huà)卷。
“集合，集合�！币魂囮嚶曇舭盐覇净亓岁犖�，喚出了世紀公園，喚回了大巴士。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！贝禾煲呀�(jīng)邁著(zhù)姍姍的腳步來(lái)了，還在冬眠中的你快醒一醒，來(lái)感受春天，欣賞春天的美麗吧！
在春天里_小學(xué)生四年級作文3
“一年之計在于春”，在這個(gè)美好的季節，我們學(xué)校舉辦了一年一度的春游活動(dòng)，這次的目的地是馳名中外的太陽(yáng)島。
盼呀盼呀，終于盼來(lái)了期待已久的春游。天公作美，天空萬(wàn)里無(wú)云。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早來(lái)到學(xué)校，登上了去太陽(yáng)島的汽車(chē)。
剛到太陽(yáng)島，首先映入眼簾的是一塊刻著(zhù)太陽(yáng)島三個(gè)大字的太陽(yáng)石。接著(zhù)是由一大四小五個(gè)橢圓拱形門(mén)組成的太陽(yáng)門(mén)。一進(jìn)入太陽(yáng)門(mén)，就看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地叫聲回蕩在林間小路�？諝庵猩l(fā)著(zhù)淡淡的花香，吸上一口，頓時(shí)感到神清氣爽。
我們這次春游的主題是“我和松鼠有個(gè)約會(huì )”。所以我們的大本營(yíng)建在了松鼠島里面。但是很遺憾，可能因為松鼠怕人，我們只見(jiàn)到了幾只奔跑中的小松鼠。于是我們根據小松鼠的樣子在畫(huà)板上認真地畫(huà)了起來(lái)。我覺(jué)得眼睛大才可愛(ài)，于是我就給小松鼠畫(huà)了一雙大大的眼睛，不一會(huì )兒一只很可愛(ài)、很萌的小松鼠展現在我眼前。等我們都畫(huà)完了以后，老師給我們每一個(gè)人照了一張像，畫(huà)板上的小松鼠萌萌噠，照片上的我們也是萌萌噠！
接著(zhù)老師領(lǐng)我們游覽了日本園，在日本園里一座蜿蜒曲折的小橋橫跨湖面，燦爛的陽(yáng)光照射在平靜的湖面上，反射出點(diǎn)點(diǎn)鱗光，藍天白云映照在碧綠的湖水中，使湖水變得更加多姿多彩，我們爭先恐后地在日本園里的中日友好石前照相。
時(shí)間過(guò)得飛快，春游很快就結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了太陽(yáng)島，可我們的心情還沉浸在春游的那段時(shí)光里。我喜歡春游，更喜歡在春天里……
在春天里_小學(xué)生四年級作文4
春已悄悄來(lái)到人，春風(fēng)浩蕩，帶來(lái)了花木萌動(dòng)的無(wú)限生機。云霧在流動(dòng)，這翠綠的山時(shí)而消失，時(shí)而呈現……
春風(fēng)像一位美麗的少女正向我微笑，正向我點(diǎn)頭。她喚起了綠色的小草，喚醒了正在沉睡的小鳥(niǎo)，也喚醒了甜夢(mèng)中的人們。
我輕松的眺望遠方，看見(jiàn)遠方的小山間已不滿(mǎn)了朦朦朧朧地輕紗帳幔，前方有幾棵柳樹(shù)像在向我招手，引我過(guò)去。走進(jìn)看時(shí)，我看見(jiàn)柳樹(shù)上布滿(mǎn)露珠，我覺(jué)得樹(shù)好像告訴我，這是春的力量，使它茁壯成長(cháng)。
過(guò)了一會(huì )兒，水珠密集地灑落在我的頭上，肩上，灑滿(mǎn)了我的全身，更灑滿(mǎn)我的心靈，是那么涼爽，那么叫人舒心，好像要哺育我快點(diǎn)長(cháng)大。同時(shí)也好像滋潤著(zhù)世上萬(wàn)物。
當我完全陶醉在這一切中時(shí)，忽然，一陣春風(fēng)吹來(lái)里面帶著(zhù)花的芳芳的氣息，引著(zhù)我來(lái)到更令我的心曠神怡的地方。啊，眼前的情景使我驚呆了，滿(mǎn)山都是野花，像一個(gè)另外一個(gè)世界。給大山披上了一條繡花披巾，頗是迷人。山上千鳥(niǎo)爭鳴，萬(wàn)樹(shù)爆青，真可謂是“ 千處萬(wàn)樹(shù)白如雪，萬(wàn)樹(shù)千處艷如霞�！鳖D時(shí)讓人好像飄飄然，同時(shí)我覺(jué)得這座大山正趁著(zhù)美好的春光，把自己獨有的風(fēng)采展示出來(lái)。
太陽(yáng)漸漸爬上山頭，一道陽(yáng)光直沖我撲來(lái)，此時(shí)此刻我才感覺(jué)到春的陽(yáng)光是那么和藹、溫馨和多情。
我鐘愛(ài)春天，是因為我愛(ài)清晨的花朵、清晨的露珠、清晨的陽(yáng)光……生活在這樣的春晨中，我想人的心靈也應該像春晨一樣潔凈，像陽(yáng)光一樣溫暖，像水珠一樣清甜，像花朵一樣艷麗。
如今回想起來(lái)，還存在著(zhù)一番濃厚的趣味，更令我心曠神怡，春的生機使萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái)。我愿把我的心靈化作春天的甘露，去哺育世上萬(wàn)物。
在春天里_小學(xué)生四年級作文5
早春的分掠過(guò)，有一點(diǎn)寒冷，一點(diǎn)悲傷！但，更多的是那種驅散你心中陰霾的舒適之感。呼吸著(zhù)這清風(fēng)，一下子，那種舒適流遍全身，最后又回到那顆正跳得激烈的心臟之中。平靜下來(lái)了，只有一陣暖暖的，暖暖的……
寒假已匆忙過(guò)去，我又開(kāi)始了緊張而忙碌的生活。母親便成了我身后的“生活助手”，幫我做飯，洗衣服，整理房間……有時(shí)，看到母親的操勞，我也有些于心不忍。但為了我，她仍然無(wú)怨無(wú)悔的做著(zhù)。
一些樹(shù)木已在春風(fēng)的吹拂下冒出了些些新綠，天氣也開(kāi)始轉暖，萬(wàn)物都開(kāi)始復蘇�？晌宜坪蹩偰芸吹侥且黄幵�，心情一直不怎么好——母親還要去西安一段時(shí)間。想到原來(lái)她走后我的思念，我便想落淚，女兒心中那塊最重要的位置，一下空缺了，真的是苦不堪言。
懷著(zhù)陰霾感回到家，首先看到的是母親和藹的笑容，我吸了吸鼻子，回到了臥室。猛然一督，墻上有了幾條提示，好奇心作梗，我仔細地去閱讀：“要用好的心態(tài)去過(guò)好每一天，要有廣闊胸懷，合理利用時(shí)間，珍惜每分每秒，管好自己，遇事要想得開(kāi)，要學(xué)會(huì )忍，學(xué)好知識，改掉不良習慣，自己的路自己走，女兒：成功要靠自己去拼搏！加油！”旁邊儼然貼著(zhù)一張營(yíng)養食物表，母親清秀的字體好像會(huì )說(shuō)話(huà)，那和藹的話(huà)語(yǔ)回蕩在耳邊，久久沒(méi)有平息。那股濕潤的液體控制不住，一下子，都涌了出來(lái)。但心里，卻異常溫暖，早春的陽(yáng)光又照射到了我心中那塊最脆弱的地方，我感受到了春天的溫暖，我感受到了愛(ài)的溫暖……
早春，春的氣息開(kāi)始蔓延了，一切都是快樂(lè )的，快樂(lè )的……
在春天里_小學(xué)生四年級作文6
行走在春天里，你最先能感受到輕柔的微風(fēng)，還有春天的暖陽(yáng)。
你獨自走在春間的小路上，路旁的綠植綠油油的，新芽新葉在裝扮著(zhù)這個(gè)春天。自然里的一切都宛若在蘇醒之中，春天里的希望漸漸地將你懷抱，不自覺(jué)的你對未來(lái)也充滿(mǎn)了希望。這時(shí)輕柔的春風(fēng)迎面吹來(lái)，吹過(guò)你的臉龐，吹過(guò)你的墨發(fā)，你不禁感嘆，春天是一個(gè)多么美好的季節。
你繼續向前走著(zhù)，陽(yáng)光灑落在枝葉間，透過(guò)這些縫隙照在了你的身上。你舒心的享受著(zhù)這點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，春天的暖陽(yáng)怕是世間最溫暖的光芒了。
行走在春天里，你吹著(zhù)微風(fēng)，走在暖陽(yáng)之下，越是往春天里走，你也就越能感受到春天的美妙。
陽(yáng)春三月一來(lái)，春天里的花也就競相綻放了。這些花用不同的色彩為春天的大地穿上了花衣，你走在花叢里，一朵一朵的鮮花，帶著(zhù)一種直擊人心的美麗讓你無(wú)不感到震撼。春天里的花太多了，多到讓你目不暇接，你一邊欣賞著(zhù)，又一邊發(fā)出贊嘆，贊嘆春天里的花太過(guò)迷人，讓行走在春天的你領(lǐng)略到了無(wú)限的春光美景。
花兒在陽(yáng)光下舒展綻放，它們不僅擁有艷麗的色彩，美麗的外形，還有令人陶醉的花香。春天的微風(fēng)將歌中歌花兒的花香待到了遠處，然后融合，最終混合成了大自然里最獨有的香味。你細細嗅著(zhù)這股花香，頓時(shí)花的香味順著(zhù)你的呼吸道直達你的心底。
花引來(lái)了不少的蜜蜂蝴蝶，使得這些花叢變得熱鬧無(wú)比，展翅的蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，在花叢的上空忽高忽低，好似配合著(zhù)搖曳的.花朵在舞蹈。
行走在春天里，只有當你真正的踏入到春天里的大自然，你才能夠親身體驗到春天的美麗風(fēng)光。
在春天里_小學(xué)生四年級作文7
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！比碌拇猴L(fēng)吹走了冬天的寒冷，妝點(diǎn)了大地的春色。隨著(zhù)植樹(shù)節的臨近，在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，我和伙伴們走在春天里，來(lái)到云霧山風(fēng)景區植樹(shù)、游覽。
游覽車(chē)首先把我們帶到山頂植樹(shù)。山頂上的春風(fēng)刮得比較歡快，嗖嗖地響。我干勁十足，拿起鐵鍬就挖了下去。但挖了好長(cháng)時(shí)間，才挖好一個(gè)小坑�？纯次业耐閭�，他們也和我差不了多少。我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用土埋好、填平后，已經(jīng)是累得氣喘吁吁，恨不得癱倒在地。休息片刻，我和同伴開(kāi)始栽第二棵樹(shù)苗。護林員叔叔告訴我們填土的一個(gè)秘訣：鐵鍬要平著(zhù)鏟，不要太用力。所以，我們第二次的植樹(shù)速度很快喲!
中餐后，我們來(lái)到景區參觀(guān)。云霧山的風(fēng)景宜人。青石板路蜿蜒曲折，春風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉沙沙作響。小溪旁不知名的大樹(shù)，因為是初春，還沒(méi)有長(cháng)出一絲綠葉，枝丫光禿禿，但柳樹(shù)的葉子已經(jīng)發(fā)芽，像個(gè)害羞的小姑娘一樣悄悄探出了頭。我和同伴一起拿起石頭在小溪邊打起了水漂，石板路上全是我們的歡聲笑語(yǔ)。
沿途，兩棵梨花樹(shù)綻開(kāi)了白色的花朵，滿(mǎn)樹(shù)細碎的花瓣。我忽然想起，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)句在這里可以改成“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，兩樹(shù)梨花開(kāi)”呢!
最后，我們來(lái)到了仙人洞。其實(shí)就是一個(gè)又長(cháng)、又黑、又窄的山洞罷了。媽媽在我的帶領(lǐng)下走完了全程。山洞口大片的油菜花給我們帶來(lái)了撲鼻的芳香和春天的溫暖。
我們走在春天里，感受著(zhù)春天的氣息，結束了愉快的旅程!
在春天里_小學(xué)生四年級作文8
如果冬天過(guò)去，春天還會(huì )遠嗎？——題記
是啊，春天總會(huì )帶給人們一種活潑，富有生機的感覺(jué)。春天是溫和的，是生命的代表，是青春的象征。鳥(niǎo)兒北歸，樹(shù)木發(fā)芽，泉水叮咚無(wú)一不讓人們搞到冬天的存在，它已經(jīng)被春姑娘叫走了。盡管北國的春天是多風(fēng)的，卻為春天增添的幾分生氣。
春天是青春的象征，正如我們，朝氣蓬勃，精力充沛。每個(gè)人的心中都是春天，即使有時(shí)會(huì )發(fā)點(diǎn)兒小脾氣，如烏云密布或者是瓢潑大雨，但雨過(guò)天晴之后，依然是萬(wàn)里無(wú)云，那雨中的黑暗與陰霾也消失的無(wú)影無(wú)蹤。毛爺爺說(shuō)過(guò)：“青少年是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)�！笔前�，我們是剛剛生氣的太陽(yáng)，我們的萬(wàn)丈光芒還沒(méi)有綻放，可我們又拿什么來(lái)綻放呢？
現如今的青少年，可謂是養尊處優(yōu)，常常是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。在任何困難面前，一是逃跑，二則搬救兵，找父母幫忙，而父母呢，因為大都是獨生子女，捧在手里怕掉了，還在嘴里怕化了，簡(jiǎn)直是一呼百應��！我想他們所綻放的萬(wàn)丈光芒也許耀眼，也許令人乍舌，但那是沒(méi)有真正的價(jià)值意義的，我們應用自己的實(shí)力證明自己，那才是真正的人生價(jià)值，
我們都是青春的孩子，我們都精力充沛，我們都體力旺盛，我們?yōu)槭裁床蝗褙炞⒌厝W(xué)習呢，我們可以的，我們完全可以，因為我們正經(jīng)歷著(zhù)春天。
春天是四季的基礎，只有在春天打好基礎，在夏天才會(huì )成蔭，在秋天才會(huì )結果，在冬天才會(huì )御寒。我們的人生正處于春天，讓我們一起走在春天里！
在春天里_小學(xué)生四年級作文9
春天是萬(wàn)物復蘇、柳綠花紅的季節；夏天是綠樹(shù)成蔭、嬌陽(yáng)似火的季節；秋天是丹桂飄香、碩果累累的季節；冬天是漫天飛雪、銀裝素裹的季節。我愛(ài)這四季，但是我最喜歡的季節則是春天，我渴望變成春天，假如我是春天，我會(huì )……
假如我是春天，我會(huì )讓春天提前來(lái)到人們的身邊，讓春天溫暖的陽(yáng)光更早地灑滿(mǎn)世界。這樣燕子就會(huì )提前從南方飛來(lái)，小溪就會(huì )提前開(kāi)始吟誦小詩(shī)，柳樹(shù)就會(huì )早早地抽出嫩綠的柳枝在半空中翩翩起舞；桃花就會(huì )綻開(kāi)它那漂亮的臉頰；小草就會(huì )提前從土地里探出頭來(lái)……
假如我是春天，我會(huì )讓柳樹(shù)長(cháng)的得更綠，讓桃花開(kāi)得更美，讓小草長(cháng)得更茂盛，讓小花開(kāi)得更鮮艷，讓天空變得更加湛藍，讓白云變得更加潔白無(wú)瑕，讓小樹(shù)健康地茁壯成長(cháng)，讓大樹(shù)越長(cháng)越高……
假如我是春天，我會(huì )讓我們的校園變得更加生機勃勃，讓萎靡的小花和小草變得充滿(mǎn)活力和生機，讓教室里傳出更響亮的朗朗讀書(shū)聲，傳出更迷人動(dòng)聽(tīng)的歌聲和孩子們的歡笑聲……
假如我是春天，我會(huì )讓森林里的小動(dòng)物更早開(kāi)始它們新的“旅途”，會(huì )讓那些冬眠的小動(dòng)物提前蘇醒，開(kāi)始自己新的生活，會(huì )讓它們在這美麗的春天里更加開(kāi)心快樂(lè )。
假如我是春天，我會(huì )讓人們提前感受春天的美麗，讓人們的家園變得更加溫暖，更加美好。
假如我是春天，我會(huì )……
在春天里_小學(xué)生四年級作文10
聚齊在起點(diǎn)，十分、五分、三分，短暫又倍感漫長(cháng)的等待，隨著(zhù)發(fā)令的槍聲，我追逐著(zhù)滾滾人流，興奮地奔跑在春天里，奔跑在這歡快的鄭開(kāi)馬拉松賽道上。真是前不見(jiàn)領(lǐng)頭者，后看不完追隨者，千萬(wàn)人的洪流綿綿在這快樂(lè )的鄭開(kāi)大道上。
五湖四海的跑友齊聚在一起，享受長(cháng)跑帶來(lái)的樂(lè )趣，這里是我們的盛會(huì )，這時(shí)是我們節日。這邊有鄭州、開(kāi)封、許昌、洛陽(yáng)、漯河、平頂山、臺北、沙縣、晉城等國內大中城市的隊員，那里是肯尼亞、埃塞俄比亞、蒙古等國家和地區的遠朋，個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)如花的笑臉，人人釋放著(zhù)青春的活力。跑友途中的一聲聲吶喊，志愿者一聲聲的加油，觀(guān)眾一陣陣的掌聲，涌滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的又充滿(mǎn)活力的賽道。
那個(gè)是低炭宣傳者，這個(gè)是騎友助威者，還有喊著(zhù)GO GO的老外，孩童、青年、中年和花甲老者，沒(méi)有了年齡的差異，沒(méi)有了性別的不同，模糊了國界，我們有共同的名字，那就是跑友，跑在春天里的朋友，跑在鄭開(kāi)馬拉松賽道上的朋友。
奔跑在春天里，這里有同伴的一聲堅持，那邊是送給超越者的一個(gè)微笑，同是馬拉松的參與者，相聚一視就是親切、激勵與自豪。不會(huì )在意名次的先后，不用擔心成績(jì)好壞，我只是享受運動(dòng)，只要我參與我就會(huì )由衷地快樂(lè )，我經(jīng)歷我無(wú)憾。
慢慢人生路也是奔跑在春天里的馬拉松，讓我們享受這個(gè)過(guò)程，用盡全力向前沖，迎接我們的應有鮮花和掌聲，更重要是我們收獲了慢慢征途的跑友相伴快樂(lè )，感受著(zhù)親情友情的鼓勵與加油。加油吧，拼搏吧，奔跑在馬拉松賽道的朋友們，春天就在我們身邊。
在春天里_小學(xué)生四年級作文11
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里！這里有紅花呀，那里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝……”
春天在一望無(wú)際的田野里。俗話(huà)說(shuō)：“一年之際在于春！”農民伯伯開(kāi)始在田野里忙碌起來(lái)，他們在田野里除草、播種、澆水、施肥。種子在春風(fēng)的吹拂下、在春雨的滋潤下、在陽(yáng)光的溫暖下，漸漸地探出了嫩油油的小腦袋。沒(méi)多久，就給大地媽媽披上了一件綠色的新外衣，讓大地媽媽不再感到寒冷。好心的油菜花給大地媽媽送來(lái)了一床金黃金黃的棉被，在微風(fēng)的伴奏下，油菜花們扭動(dòng)著(zhù)身體，還為大地媽媽跳熱情奔放的舞蹈，讓大地媽媽不在感到孤單和寂寞。
春天在美麗的公園里。黃燦燦的迎春花，一叢叢、一簇簇，十幾朵連接在一起，開(kāi)放在返青的枝條上面；粉紅色的桃花一朵挨一朵、一枝挨一枝，一簇簇、一團團，壓得那枝條彎彎的、顫顫的；嫩綠的柳枝，有的垂在河面上，仿佛和小河在握手；有的飄在空中，仿佛是少女柔順的秀發(fā)在空中飄動(dòng)。
春天在熱鬧的森林里。小黃鶯在枝頭歡快地唱歌；小狗熊伸著(zhù)懶腰、打著(zhù)哈欠，從樹(shù)洞里走了出來(lái)，高興地說(shuō)：“春天來(lái)了、春天來(lái)了！”
春天無(wú)處不在！
在春天里_小學(xué)生四年級作文12
寒冷凜冽的冬神走了，緊接著(zhù)來(lái)的是充滿(mǎn)生氣的春天，枝頭的芽?jì)壕G了，東風(fēng)婆婆用她的雙手輕柔拂醒萬(wàn)物。人們也脫下厚重的外套，出來(lái)活動(dòng)筋骨，蝴蝶也搖曳生姿的出來(lái)採蜜，蜜蜂們更是同心協(xié)力，一直辛勤的採蜜呢！本來(lái)冬眠的大地開(kāi)始復蘇，處處充滿(mǎn)生機。��！春天真美好！
二月精靈來(lái)了，她喚醒了動(dòng)植物，為春天的來(lái)臨做好了準備。冬天的積雪逐漸溶化，百花齊放，白的像雪，紅的像火，黃的像金，粉的像霞，藍的像水，橘的像楓，真是美麗呀！滿(mǎn)天星和玫瑰花搶著(zhù)開(kāi)，木犀花也散發(fā)著(zhù)淡淡的香芬呢！小草小花也在這時(shí)出來(lái)探探頭了。春雨春雷正在擊鼓彈奏呢！櫻花仙子在山上出現了！她是整個(gè)春天的主角，蒲公英也四處旅行呢！就這樣，在人們枯萎的心田里，希望開(kāi)始萌芽。
新生，對每個(gè)人可能都有不同的意義，而我認為，是我們蛻變的最好時(shí)機，春天，讓人充滿(mǎn)生氣，活力充沛，把我們的壞習慣通通丟進(jìn)回收桶，回收之后他們將會(huì )變成好習慣！哈！心的蛻變，就從這美好的春天開(kāi)始！
“好的開(kāi)始是成功的一半”朋友們！讓我們以愉快的心情，迎接春天！壤我們以一顆無(wú)瑕的心，為一年做個(gè)美好的開(kāi)始！在我們枯萎的心田里，春天已緩緩到來(lái)。
在春天里_小學(xué)生四年級作文13
泉水解凍了，陽(yáng)光一天天的變暖了。
這天我走出家門(mén)，驚訝的發(fā)現路邊的小草已經(jīng)長(cháng)得很長(cháng)了。小草綠綠的，讓人看著(zhù)就非常喜歡。我蹲下身子，用手輕輕觸摸那嫩嫩的小草，手感真好��！湊近聞一聞，聞到的是小草的天然味道。是那樣純凈，是那樣芳香四溢。
我一直蹲著(zhù)，不遠處傳來(lái)了小鳥(niǎo)快活的歌唱聲。接著(zhù)就看到兩只小鳥(niǎo)從空中飛過(guò)。前面的小鳥(niǎo)叫一聲，后面的立馬會(huì )接一聲。我不禁開(kāi)始思考：這些小鳥(niǎo)是不是在對話(huà)呢？他們是不是在贊嘆美麗的春天呢？
忽然間，我想到了桃花。便去問(wèn)奶奶：“今天已經(jīng)是春分了，桃花開(kāi)了沒(méi)有��？”奶奶含笑回答道：“桃花已經(jīng)開(kāi)了，幾天前我就看到了哦�！�
聽(tīng)到這個(gè)消息，愛(ài)花的我便要求奶奶陪我一起去尋找桃花。奶奶答應了，我們找啊找，可是一直沒(méi)有找到。
奶奶就帶我去看了杏花。杏花還沒(méi)有開(kāi)放，樹(shù)枝上全都是花骨朵兒。小小的花骨朵兒，像豆子一樣大，是我說(shuō)不上來(lái)的那種紅色，真是可愛(ài)極了。
我對姐姐說(shuō)了，沒(méi)有找到桃花的事兒。她便答應和我一起去尋找。終于我們找到了�？粗�(zhù)那粉中帶白的桃花，我不禁想到了我非常喜歡的詩(shī)經(jīng)。記得在詩(shī)經(jīng)中曾有這樣一句話(huà)“桃枝夭夭，灼灼其華�！倍嗝赖脑�(shī)經(jīng)��！
感受著(zhù)春天溫暖的陽(yáng)光，我突然不想回家了。因為春天太迷人了。
我站在陽(yáng)光下，一陣春風(fēng)吹來(lái)，清新拂過(guò)我的面龐。調皮的春風(fēng)，把我的發(fā)絲吹亂了。發(fā)絲被吹到臉上，癢癢的，好舒服。
吖，春天，你真美。我被你深深的吸引住了。
在春天里_小學(xué)生四年級作文14
這個(gè)季節令我望而生畏，每當小草帶著(zhù)春的節奏探出那嬌嫩的小腦袋，花兒梳妝打扮為春的開(kāi)始做了充分準備，溪流沖出春的起跑線(xiàn)開(kāi)始流淌。春天這美妙的世界就開(kāi)啟了。
湛藍的天空
藍藍的天空上格外寧靜，天上飄著(zhù)幾朵悠悠的白云。我閉上眼，靜靜地，我感覺(jué)身體變輕，慢慢向上升，升到最頂端，我看到從南方飛來(lái)的一群歸鳥(niǎo)，我熱切地跟它們打招呼。一些云在我身邊飄來(lái)飄去，十分美麗。有的像威武的大恐龍噴著(zhù)火災天空中走來(lái)走去，有的像美味的冰激凌散發(fā)著(zhù)獨特的清香，有的像可愛(ài)的小魚(yú)在天空中游來(lái)游去。夜晚的天空更是美麗，幾顆亮星在天空上閃爍，一閃一閃可愛(ài)極了，一輪明月關(guān)在天空山，照亮了游子思鄉的心。
柔和的雨
春天的雨是柔和的，蹦蹦跳跳地投進(jìn)大地的懷抱。春雨綿綿，像花針，像細絲，密密地織著(zhù)，織著(zhù)一張碩大無(wú)比的網(wǎng)子，一直往下垂，蓋住了小花、小草、柳樹(shù)、楊樹(shù)。雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子，打在屋檐上，“嘀嗒--嘀嗒--嘀嗒”。
清涼的水
春天的水是清涼的。叮叮咚咚的像純潔的少女在歌唱。水下的小魚(yú)在自由自在地游著(zhù)。水下的幾塊黑色鵝卵石在水底黝黑發(fā)亮。
春天那湛藍的天空，柔和的雨，清涼的水令我望而生畏。我愛(ài)春天。
在春天里_小學(xué)生四年級作文15
我聽(tīng)大人們常說(shuō)：“一生之計在于勤，一年之計在于春�！边@句話(huà)的意思深深打動(dòng)了我，因為春天孕育著(zhù)希望！
還記得有一次，我和爸爸媽媽去公園踏青。我看見(jiàn)了一大片一大片“地毯”哈哈，它就是碧綠的小春草。
別小看春草，他那頑強的生命力值得我們每一個(gè)人去學(xué)習！這讓我想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句。小草頑強的生命力，令我佩服，任憑狂風(fēng)暴雨，小草從不彎腰，有道是“疾風(fēng)知勁草”。對于小學(xué)生的我們，更應具備小草這樣的精神，不管在學(xué)習上遇到多大的困難，我們都要勤于思考，去迎接困難，戰勝困難。
還記得剛剛去葫蘆絲社團的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候是最難打基礎的，那時(shí)我回到家，拼命趕著(zhù)寫(xiě)完作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就坐下來(lái)練葫蘆絲了。有時(shí)候遇到不會(huì )的音，我就看著(zhù)書(shū)上的“手把手教你如何正確學(xué)好葫蘆絲”我自己就慢慢琢磨。如果遇到顫音，那就像螞蟻遇到大象一樣。因為那時(shí)我根本不知道顫音是什么，然后我自己死練，死練，但就是學(xué)不會(huì )，后來(lái)，我漸漸想放棄了，我心想：“哎，反正這就是一個(gè)小小的興趣班，學(xué)了也罷，不學(xué)也罷”但是后來(lái)我想可了想，對自己說(shuō)：“算了，做事應該有頭有尾，不能就這么半途而廢的”到后來(lái)的幾個(gè)月，我每節課都準時(shí)來(lái)到社團，不會(huì )遲到。我也很認真聽(tīng)老師講課，回家后就專(zhuān)心致志地練葫蘆絲。最后，經(jīng)過(guò)我的一滴滴汗水，一顆顆眼淚，才獲得了這么多榮譽(yù)！
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，”是啊，春天不僅讓大地煥然一新，不僅讓動(dòng)物們歡聚一堂，不僅讓花兒們舒展了身枝，還給我們帶來(lái)了憧憬，帶來(lái)了希望！
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