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春日偶成作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的春日偶成作文,希望對大家有所幫助。
春日偶成作文1
春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。程顥忙碌了一個(gè)上午,看到外面春意盎然的景色,便準備去野外郊游,體驗那大好的春光。
湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵悠悠的白云,微風(fēng)輕輕地吹過(guò)人們的臉頰,使人感到十分愜意。程顥沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,聞著(zhù)花草的清香,感受著(zhù)春天的氣息。
程顥陶醉在眼前的這幅景象里:小草從泥土里探出了嫩綠的`腦袋,大地變得一片綠色,就像鋪上了一層綠色的絨地毯。在這大片的綠色之中,還夾雜著(zhù)一些小花,它們就像空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,沖著(zhù)我們調皮地眨著(zhù)眼睛。正是這些花兒,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶用它美麗的翅膀,跳出了一支又一支有關(guān)春天的舞蹈。蜜蜂呢?撲扇著(zhù)它那雙勤勞的翅膀,追趕著(zhù)花粉的芳香。草叢旁還種著(zhù)一排排楊柳,它們就像一位位美麗的少婦,在微風(fēng)中展示著(zhù)自己婀娜的身姿,梳理著(zhù)它們那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。春天,小鳥(niǎo)們都從南方趕來(lái)了,它們用清脆的歌喉鳴奏出一支為春天定制的交響曲。撥開(kāi)那茂密的枝條,映入你眼簾的是一條清澈的小河,它像是剛從冬天的寒冷中蘇醒過(guò)來(lái),可又是它打破了春天的寧靜,使春天變得生機勃勃。
程顥在草地上和楊柳間漫步,別人看到他那悠閑的樣子,以為他是在學(xué)那些少年,偷閑玩耍,虛度光陰呢!可程顥并不理會(huì ),繼續沉浸在那大好的春色里。
程顥看著(zhù)走著(zhù),走著(zhù)看著(zhù),并不由得觸景生情,揮筆寫(xiě)下了這首七言絕句:云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè ),將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文2
淡淡的云在天上變幻出不同的形狀,和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我的臉龐?斓街形,燦爛的陽(yáng)光照在我的身上,像金色的、溫暖的手在撫摸我。我的左邊是一片粉色的桃花,像美麗的云霞。我的右邊是一片白色的梨花,像一堆堆白雪。
我走進(jìn)桃林。一陣微風(fēng)吹過(guò),落英繽紛。穿行其中,只見(jiàn)粉的花、綠的芽、春的草、空中飛舞的花瓣,這一切在金色陽(yáng)光的照耀下,形成了爛漫無(wú)比的`春天。我穿過(guò)桃林,來(lái)到河邊。幾片柔美的花瓣停留在我身上,我不忍拂去。
河邊種著(zhù)一排柳樹(shù),剛展開(kāi)淡綠色嫩葉的柳枝隨風(fēng)輕輕飄蕩。沿著(zhù)綠柳依依的河堤,我走到一座青石面的小石橋,過(guò)了河。橋下流水清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒像七彩的精靈一樣歡快地游著(zhù),水面不時(shí)泛起一圈圈金色的漣漪。
我站在橋邊,面帶微笑,心情無(wú)比的舒暢。路過(guò)的人不知道我的快樂(lè ),以為我在學(xué)年輕人的樣子偷懶貪玩呢。其實(shí)在這么美好的春日,大家都應該停下匆忙的步伐,在這明媚的春日,細心體會(huì )一下云的飄逸,風(fēng)的輕快,花的爛漫,柳的隨和、水的生動(dòng)……
我靜靜地站著(zhù),融入到自然中,感受著(zhù)這春日的閑適恬靜和活潑生機,心中一片平安喜樂(lè )。
春日偶成作文3
誦讀《春日偶成》,細細體會(huì )詩(shī)人春游的快樂(lè )。先說(shuō)一說(shuō),再寫(xiě)下來(lái)。
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識余心樂(lè ),
將謂偷閑學(xué)少年。
春天來(lái)了,閑暇之時(shí),我去公園里欣賞春天的美景。
我走進(jìn)公園,藍藍的天空飄著(zhù)幾片淡淡的云彩,和煦的'微風(fēng),輕輕地吹在我的臉上,仿佛一個(gè)春姑娘的吻。不知不覺(jué)中,已經(jīng)快到中午了,各色鮮艷的花兒開(kāi)在宛如綠絨毯似的草坪上,黃的、紫的、藍的、綠的……旁邊有幾棵剛發(fā)出枝芽的柳樹(shù),風(fēng)婆婆輕輕一吹,柳樹(shù)姑娘就搖起她那輕而柔的長(cháng)發(fā)。我從這花啊、草啊、樹(shù)啊的旁邊走過(guò),來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河前,只見(jiàn)水中可愛(ài)的魚(yú)兒,一會(huì )兒鉆到石頭后,一會(huì )兒藏到水草下,一會(huì )兒又粘在石壁上,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做著(zhù)游戲。
看著(zhù)這美麗的景象,我已經(jīng)完全陶醉在其中了,一個(gè)正在吸煙的老伯從我身邊路過(guò),他看了我一眼,小聲說(shuō):“程先生怎么也學(xué)起小孩子了?”聽(tīng)了之后,我想:這么美的景色,讓人心里快活,那個(gè)老伯可能是以為我學(xué)少年人偷閑貪玩吧!可是,這也不能阻擋我開(kāi)心的心情呀!
想到這兒,我便低聲吟誦起來(lái):“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè ),將謂偷閑學(xué)少年!
春日偶成作文4
春天悄悄地走來(lái),在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,我的心也被牽引到了外面。我打開(kāi)窗子,明媚的陽(yáng)光灑落到屋里,令我更想信步游玩。
推開(kāi)大門(mén),我呼吸著(zhù)清新的空氣,頓時(shí)感到舒暢無(wú)比。輕柔的春風(fēng)仿佛一只溫和的手,輕輕地撫摸著(zhù)我的臉龐。仰頭一看,一碧如洗的天空中,漂浮著(zhù)棉花團般的云朵。麻雀、喜鵲、布谷鳥(niǎo)在天空中自由飛翔。不知不覺(jué),已經(jīng)接近午時(shí)了。
杜鵑、桃花、杏花都從美夢(mèng)中醒來(lái),在一起爭奇斗艷。一些無(wú)名的小花也正默默無(wú)聞地盛開(kāi)著(zhù),嫩綠色的葉在這些無(wú)名的小花的.映襯下越發(fā)清翠。不遠處,一棵棵柳樹(shù)在微風(fēng)中展現它曼妙的舞姿。清澈見(jiàn)底的河水中,魚(yú)蝦清晰可見(jiàn)。岸邊的花、草、樹(shù)都倒映在河水中,構成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
突然,一位樵夫背著(zhù)一捆柴從我面前經(jīng)過(guò)。他轉過(guò)身來(lái),奇怪地問(wèn):“程學(xué)士,今天怎么有空出來(lái)走走了?”“是!”我微笑著(zhù)回答他。我想,他肯定認為我跟少年一樣,抽空出來(lái)玩呢!想到這里,我吟誦起來(lái):
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識余心樂(lè ),
將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文5
一天,我有空閑,便想著(zhù)出去游玩,真想看看外面的春天到底有多美。
一推開(kāi)門(mén),天上湛藍湛藍的,白云瞬息萬(wàn)變,一會(huì )變成白馬在馳騁;霎那間就變成了一只可愛(ài)的小兔子;又一會(huì )兒變成了一朵潔白柔軟的棉花……一陣微風(fēng)吹在身上,暖洋洋的,可舒服了。春天真好!時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就接近中午了。
繼續往前走,路旁的鮮花競相開(kāi)放、萬(wàn)紫千紅、姿態(tài)各異。有迎春花,有桃花,它們在微風(fēng)中輕輕搖擺,像在跳著(zhù)集體舞,美麗極了。柳樹(shù)也不甘示弱,展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,柳樹(shù)姑娘把頭發(fā)垂到小溪里,洗凈自己的長(cháng)發(fā)。水里的魚(yú)蝦在追逐嬉戲,螃蟹把小魚(yú)小蝦們嚇得躲了起來(lái)。小河的水清澈見(jiàn)底,風(fēng)平浪靜,孩子們在玩水、捉魚(yú)。
大家都問(wèn)我:“大詩(shī)人,您不是在書(shū)房寫(xiě)詩(shī)練字嗎?今天怎么有空出來(lái)春游了?”我搖搖頭,回答道:“你們看,春天的景色多美啊,青青的`小草、鮮艷的花兒、和煦的春風(fēng)、流淌的小溪,這么美的景色不看,不就是太可惜了嗎?”于是我突發(fā)奇想,可以把這事情寫(xiě)下成一首詩(shī),便吟誦一來(lái):
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識余心樂(lè ),
將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文6
清晨,“嘰嘰嘰”,我被一陣鳥(niǎo)叫聲吵醒,走到書(shū)桌邊,推開(kāi)木窗,看到遠處青山連著(zhù)青山,籠罩在朦朦朧朧的霧氣中。大片的田野有深有淺,錯落有致。剛剛下過(guò)一場(chǎng)春雨,樓下小院的地上濕漉漉的,院中的桃花展開(kāi)了粉紅花瓣,晶瑩的露珠落在花蕊上、草叢中……我深深地吸了一口清新的空氣,決定走出去感受春天的.魅力。
我隨意走著(zhù),不覺(jué)太陽(yáng)出來(lái)了。遠處的青山露出了清晰的輪廓。天空湛藍,太陽(yáng)周?chē)坪鯖](méi)有云朵,好像云朵一靠近就被溶化。微風(fēng)吹在我的臉上,沒(méi)有一絲的寒冷,倒有一種輕柔、溫暖的感覺(jué)。
不知不覺(jué)已近中午。我走在綠野上,五顏六色的花向我點(diǎn)頭,柳樹(shù)的枝條垂落下來(lái),偶爾撫在我的臉上,仿佛媽媽溫柔的手。我一邊走,竟不由自主地手舞足蹈起來(lái)。
路人看到了我,甚至竊竊私語(yǔ):“一個(gè)傻瓜,還學(xué)那游蕩的少年!”他們并不理解我心中的喜悅啊!
回家以后,我的心情依然不能平靜,于是提筆寫(xiě)下了《春日偶成》:
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識余心樂(lè ),
將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文7
春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步悄悄地來(lái)到人間,我坐在書(shū)房里專(zhuān)心致志地看書(shū),突然聞到了一股沁人心脾的花香,我便在這春日里,來(lái)到郊外游玩。
湛藍的天空像一塊藍色的翡翠,我陶醉于它純粹的色彩。天上飄著(zhù)一縷縷潔白如雪的云朵,風(fēng)輕輕吹著(zhù),仿佛一雙稚嫩的小手在撫摸我的臉龐。溫暖的陽(yáng)光照在我的身上,渾身暖洋洋的',真舒服!
我來(lái)到花叢柳林間,一棵棵碧綠的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛綠衣少女擺動(dòng)著(zhù)瀑布般的長(cháng)發(fā)。小草們都努力鉆出腦袋來(lái),給大地媽媽穿上了一條嫩綠色的連衣裙。草地上開(kāi)滿(mǎn)了花朵,紅得似火,黃的賽金,白的如雪,粉的似霞?粗(zhù)這春天的美景,我如癡如醉,久久不愿離開(kāi)!穿過(guò)花叢柳林,我來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪旁,小溪里的石子色彩斑斕,魚(yú)兒扭動(dòng)著(zhù)尾巴,探出腦袋來(lái)了,仿佛在歡迎我的到來(lái),小蝦也活蹦亂跳地在彩色的石子上翩翩起舞。
路過(guò)的人們對我指指點(diǎn)點(diǎn)著(zhù)小聲說(shuō):“這個(gè)老頭兒一把年紀了,還學(xué)著(zhù)年輕人的樣子,在偷閑玩耍呢!”他們的悄悄話(huà),并不能改變我對春天的熱愛(ài)、對大自然的熱愛(ài),他們不知道此時(shí)此刻我內心有多么愉快。
太陽(yáng)已慢慢西沉了,我還陶醉在大自然之中,真舍不得離開(kāi)這美麗的春景!
春日偶成作文8
今天作者看完《史記》這本書(shū),揉了揉眼睛,想出去散散步。作者走在路上,藍天上飄著(zhù)幾朵淡淡的云兒,有的云兒像小兔在吃蘿卜,有的云兒像小狗在啃骨頭,還有的云兒像小朋友在玩耍。春風(fēng)輕輕地吹,吹到作者的臉上,非常舒服!
突然,一陣花香撲鼻而來(lái),作者聞著(zhù)花香找到了一叢花,這些五顏六色,仿佛看見(jiàn)了一道美麗的彩虹,作者再看桃花,桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了,有的露出了笑臉,有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒,有的還有花骨朵兒……勤勞的小蜜蜂在歡快的采蜜呢!就在這里蝴蝶也飛來(lái)了,她們在翩翩起舞,好看極了?
風(fēng)婆婆一吹風(fēng),柳樹(shù)姐姐就開(kāi)始梳她那柔美的'秀發(fā),作者不由自主贊嘆道:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下紅塵絲絳,不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!弊髡呃^續向前走去,一條小河在我眼前展現出,波光粼粼的河水,藍天在清凌凌的河水里顯得更藍,白云在清凌凌的河水里顯得更白,綠草在清凌凌的河水里顯得更綠,小魚(yú)在河里游來(lái)游去,好像在捉迷藏呢?作者捋了捋胡須,這時(shí),兩個(gè)抬著(zhù)扁擔的老人向作者指了指還悄悄地說(shuō)了幾句話(huà),作者想,老人可能說(shuō)他學(xué)少年偷偷跑出來(lái)玩呢!
作者不由自主地贊道:
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不實(shí)余心樂(lè ),
將偶偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,宋代的大詩(shī)人程顥來(lái)到野外郊游。
來(lái)到郊外,只見(jiàn)藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云,太陽(yáng)光好似一雙溫暖的手,撫摸著(zhù)詩(shī)人的臉。
不一會(huì )兒,程顥走到了一個(gè)果園,他看到桃花、杏花、梨花盛開(kāi)在枝頭,美不勝收。走出果園,放眼遠眺,看見(jiàn)遠處有一大片的金黃色的油菜花,讓程顥贊不絕口。他一會(huì )跑到那兒,一會(huì )兒跑到這兒,欣賞著(zhù)嬌嫩鮮黃的油菜花。
走著(zhù),走著(zhù),詩(shī)人又到了一條小河邊。他看見(jiàn)河岸上長(cháng)著(zhù)許許多多的柳樹(shù)。這些柳樹(shù)好像一個(gè)個(gè)小姑娘,在空中翩翩起舞,有時(shí)跳累了,又停下來(lái)梳理一下自己的小辮子?吹竭@美麗的景色,程顥情不自禁地吟誦起了賀知章的一首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!彼呉髟(shī),邊摘了一根枝條,做成了一頂柳帽,輕輕地戴在頭上。接著(zhù),他又蹲在河旁,看見(jiàn)成群結隊的.魚(yú)兒在水里嬉戲。這時(shí),程顥仿佛也變成了一條小魚(yú),想在河里自由玩耍。他伸出手打算去抓魚(yú),可是手還沒(méi)有碰到水,魚(yú)就跑得無(wú)影無(wú)蹤了!肮..”詩(shī)人不禁開(kāi)心地大笑起來(lái)。
大詩(shī)人正玩得開(kāi)心時(shí),看見(jiàn)旁人對他指指點(diǎn)點(diǎn),好像在說(shuō)“這個(gè)人不抓住大好春光去種田,卻來(lái)到這里貪玩,真是不應該!倍(shī)人看見(jiàn)了,卻一點(diǎn)也不生氣,心想:你們一點(diǎn)也不知道我有多少快樂(lè ),還以為我是學(xué)著(zhù)少年人偷閑貪玩呀。
美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不沉,夕陽(yáng)西下了,詩(shī)人依依不舍地回家去了。在回家的路上,他回味著(zhù)自己一天的所見(jiàn)所聞,不禁感慨萬(wàn)千,于是即興吟誦起來(lái):“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè ),將謂偷閑學(xué)少年!
春日偶成作文10
春天到了,天空一碧如洗,藍晶晶的。云淡,風(fēng)輕,加上近午的陽(yáng)光,多么自然有致的春景呀!
詩(shī)人走在路上,觀(guān)賞著(zhù)這迷人的美景,那不遠處的山上,早已鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒那充滿(mǎn)活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符,奏出春天的.交響樂(lè )。小草也鉆出了泥土,露出一張張笑臉。詩(shī)人看到路邊開(kāi)著(zhù)許多美麗的花兒,連忙走過(guò)去?纯催@一朵,很美;再看看那一朵,也很美。突然,他發(fā)現了一朵最美的花兒,急忙走過(guò)去,彎下腰來(lái),忍不住用手捧起花兒,放在鼻子邊,閉上眼睛聞一聞,花香撲鼻,令人陶醉。
詩(shī)人繼續往前走,看到了一片柳樹(shù)林。柳枝隨風(fēng)飄蕩,仿佛春姑娘的長(cháng)發(fā)在舞勁。柳葉在風(fēng)中不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響。詩(shī)人閉上眼睛,柳枝從詩(shī)人頭上劃過(guò),清香撲鼻而來(lái)。
再往前走,就是一條小河,河水“嘩嘩”地唱著(zhù)歡歌向前流淌。河里的冰幾乎都融化了,只有幾塊碎冰漂浮在河面上。河水清澈見(jiàn)底,可以看到水底的魚(yú)兒都爭先恐后地游到水面上呼吸新鮮空氣。河邊,青蛙也睡醒了,它“呱呱”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天到了,春天到了!闭斣(shī)人陶醉在這醉人的美景之中時(shí),突然聽(tīng)到有人在說(shuō):“瞧,這么大年紀了,怎么還像個(gè)偷閑的少年,跑到這里來(lái)玩耍!彼(tīng)了沒(méi)有生氣,反而“呵呵”地笑了,他心想:有誰(shuí)知道我內心的歡樂(lè ),他們還以為我偷閑玩耍呢!詩(shī)人詩(shī)性大發(fā),即時(shí)口占一絕:云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè ),將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文11
春姑娘帶了五顏六色的畫(huà)筆出來(lái)玩了,只見(jiàn)春姑娘東一筆,西一筆,把大地變成了五彩繽紛的花地毯。
一天,忙了一(天)上午的程顥,打開(kāi)窗戶(hù),春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù),吹到臉上,細細的,柔柔地,特別的舒服。春風(fēng)帶來(lái)了淡淡的香氣鉆到了鼻子里,程顥深深地吸了一口,向天望去,白白的云,在藍藍的天上慢慢地飄著(zhù),就像在悠閑地漫步,欣賞美景?斓街形缌,該吃飯了,我就用休息時(shí)間,出去欣賞欣賞美景吧。想著(zhù),程顥打開(kāi)門(mén)出發(fā)了。程顥來(lái)到郊外,只見(jiàn)路兩旁的小草露出了腦袋,正東張西望,看著(zhù)春天的`美景,上面還有很多野花,像花地毯。突然,一陣香氣鉆到了程顥的鼻子里。什么香氣怎么香,程顥抬頭向前一看。咦,前面怎么有一大片云彩,難道是七仙女下凡了。(說(shuō)完),程顥邊想邊快步走過(guò)去,一看,哦,原來(lái)是梨花開(kāi)了。(能
把看到的梨花美景描寫(xiě)一下更好)
程顥繼續往前走,有幾位農民說(shuō):“程大人像小孩一樣事情沒(méi)做完,偷偷的出來(lái)玩!甭(tīng)到這話(huà)程顥笑了笑,想:你們怎么知道我心里的快樂(lè )。繼續欣賞著(zhù)眼前的流水、青山,看著(zhù),看著(zhù),程顥不禁搖頭吟誦起來(lái):云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè ),將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文12
“暖風(fēng)吹的游人醉,”又是一年春好處。淡淡的白云在天空中輕輕的漂浮,遠遠望去就像一段段飄舞的白絲帶。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),像媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉頰,是那么的溫和。
我沿著(zhù)河流逆流而上,兩邊的柳樹(shù),宛如一個(gè)個(gè)搖曳多姿的少女,在風(fēng)中翩翩起舞。而河邊草地被鮮花點(diǎn)綴著(zhù),五顏六色,形狀各異。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒們就熱鬧起來(lái)了,他們有的像喇叭,在吹奏歌曲:有的像蝴蝶,在風(fēng)中飛翔,也許這盛太歡樂(lè )了,連蜜蜂、黃鸝也融入了其中,使草地變得更加的`生機勃勃看著(zhù)這些可愛(ài)的小魚(yú)兒,我不禁童心大發(fā),我挽起褲腳,挽起衣袖,踩進(jìn)水中,一條小魚(yú)落隊了,看我怎么抓你,那小魚(yú)兒竟用力的用尾巴,無(wú)數個(gè)水花濺得我滿(mǎn)身都是,我把水擦干那小魚(yú)已經(jīng)游得無(wú)影無(wú)蹤了。
河的盡頭一望無(wú)際的田野,農民伯伯他們有的在拔草,有的在施肥,還有的在澆水,他們干累了,就坐在田邊休息。
突然耳邊傳來(lái)農民的竊竊私語(yǔ)的聲音。那不是程顥嗎?
“恩!恩!”
都這么大一把年紀了,還像小孩一樣在偷閑玩呢。
他們怎么知道我心里有多開(kāi)心呀!
想到這兒我不禁吟誦起來(lái):
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識余心樂(lè ),
將謂偷閑學(xué)少年。
春日偶成作文13
春天悄悄地來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,小鳥(niǎo)在叢林中竄來(lái)竄去,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái),歡迎春天的到來(lái),一切都那么生機勃勃?粗(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光,我也忍不住走出了家門(mén)。
走在郊外的小路上,陽(yáng)光照在身上暖洋洋的',如同一位慈祥的母親用手輕柔地撫摸著(zhù)自己孩子。淡淡的云近看似有,遠看又無(wú),在天上慢悠悠的飄著(zhù),春風(fēng)拂過(guò),云朵一會(huì )兒變成乖巧可愛(ài)的小羔羊,一會(huì )兒變成張牙舞爪的大老虎,一會(huì )兒又變成行動(dòng)敏捷的小熊貓。我的頭發(fā)和心情也隨風(fēng)飄動(dòng)。
我漫步在花叢中,一陣花香撲鼻而來(lái)。這些花爭奇斗艷,競相開(kāi)放,顏色還各不相同:紅的似火,粉的如霞,綠的像碧,黃的賽金。形態(tài)也千奇百態(tài):有的像輕盈的仙女,有的像一只只蝴蝶,還有的像一張張貓臉,這些美麗的花引來(lái)許多蜜蜂穿梭在這花叢中。
河岸邊,小草從泥土里探出頭來(lái),像給小路穿上綠色馬甲。千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,我摘了幾條柳條,編了一個(gè)草帽,路旁的小孩看到我做了一個(gè)草帽,也學(xué)著(zhù)做了幾個(gè),戴在頭上。
我走到小河邊,低下頭來(lái)俯視,河水清澈見(jiàn)底,只見(jiàn)小魚(yú)一會(huì )兒吐泡泡,一會(huì )兒比賽游泳,一會(huì )兒圍在一起,它們時(shí)而像看到水中怪物,一哄而散,還時(shí)而躍起來(lái)。小蝦在水里彎著(zhù)背自由自在的游來(lái)游去,好一幅魚(yú)蝦戲水圖!
正是“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川!弊咧(zhù)走著(zhù)我怎么像是走進(jìn)了春天這幅畫(huà)里,又仿佛走進(jìn)了一首詩(shī)里……
春日偶成作文14
臨近中午,天高云淡。薄紗似的云朵鑲嵌在藍綢子般的天空,如同藍綢子上盛開(kāi)著(zhù)許多雪白的杏花。春風(fēng)輕柔地伸出溫暖的`手,撫摸著(zhù)我的臉龐,撫摸著(zhù)世間萬(wàn)物,他像一位魔術(shù)師,一下子給大地穿上了漂亮的綠衣服。
我沿著(zhù)小路在花叢柳樹(shù)間行走,路旁五彩繽紛的花兒爭奇斗艷,讓我目不暇接,它們紅的似火,黃得賽金,綠得像翡翠,粉得如云霞,競相開(kāi)放。迎春花像一把金色的小號,首先奏響了《春之曲》:“春天在哪里呀春天在哪里……”紅梅花暗香流影,冰清玉潔。柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽,柳芽迫不及待地探出頭,仿佛和我一樣,張望著(zhù)這美不勝收的景色。春風(fēng)像一把梳子,把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)梳理得飄逸秀麗。不知不覺(jué)又到了前邊的小河,我的心情十分愉快。一切都是那么美好,一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。
看著(zhù)這迷人的春景,我心曠神怡,愜意無(wú)比。路人經(jīng)過(guò),看著(zhù)我如癡如醉的樣子,以為我郊外春游學(xué)少年,都十分詫異。其實(shí),他們根本不知道我趁大好時(shí)光,忙里偷閑賞春時(shí)心中有多么快樂(lè )。
看著(zhù)美麗的春色,我情不自禁地吟誦起來(lái):“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川,時(shí)人不識余心樂(lè ),將謂偷閑學(xué)少年!
春日偶成作文15
今天的天氣可真好:云不多,淡淡的像棉花糖;風(fēng)不大,輕輕的似朋友間的耳語(yǔ),F在,一天中已經(jīng)過(guò)去了一半,將近中午的陽(yáng)光暖融融地照著(zhù)。這么難得的好天氣,誰(shuí)不想出去走一走,把自己融入到春光里呢?
我去那條小河邊的羊腸小路上散散步吧。路旁的野花開(kāi)了,悄悄地散發(fā)出迷人的香味?每萌崃残呛堑卣归_(kāi)了俊俏的枝,捧出了鮮嫩的葉。蝴蝶在花叢中穿行,蜜蜂在花朵間嬉戲,它們?yōu)榇禾煸鎏砹松鷻C與樂(lè )趣,更為我快樂(lè )的.心中添上了幸福的一筆。
雖然我不是春天的創(chuàng )造者,但看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人都留連于這生機勃勃的春景,我心中卻蕩漾著(zhù)一種滿(mǎn)足,笑容就情不不禁地掛在臉上。
有路人一臉不解地看著(zhù)我,他們哪能懂得我現在舒暢的心情呢?我猜啊,他們一定認為我像小孩子一樣貪玩呢。
“云淡風(fēng)輕……”我突然詩(shī)興大發(fā)。對啊,何不寫(xiě)下此情此景,以紀念如此美好的日子?于是,一首詩(shī)自我心底冒出來(lái):
云淡風(fēng)輕近午天,
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識余心樂(lè ),
將謂偷閑學(xué)少年。