春天里的一抹亮色作文（通用47篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的春天里的一抹亮色作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　春天里的一抹亮色作文 篇1

　　季候上的春天，像一個(gè)困倦的孩子，在冬天溫暖輕柔的絨被下安穩地合目睡眠，我的記憶也是如此。直到春天來(lái)臨，才一步一個(gè)腳印去尋找……

　　那個(gè)青石磚瓦家的模樣漸漸淡去，化為碎片，零落一地，偶拾一片，故土、親人化為一抹亮色，點(diǎn)輟在春日之中，驀地勾起心中的弦。

　　清晨，我和家人在天剛破曉之際踏上了回老家的路。淡青色的天空鑲嵌著(zhù)幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著(zhù)銀灰色的輕紗。此時(shí)的天際，已微露出蛋白色的光，云彩都像回家心切的游子般聚集在天邊，像是浸了血，顯出淡淡的紅色。經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們回到了那個(gè)在記憶里朦朧的家。

　　一到家，一顆高大粗壯的老榆錢(qián)樹(shù)伴隨著(zhù)裊裊青煙，映入我的眼簾。在記憶里，它承載了我幼時(shí)的歡樂(lè )�！坝苠X(qián)”音同“余錢(qián)”，寓意著(zhù)財源滾滾、吉祥如意。榆錢(qián)果實(shí)的模樣如同招財貓一樣，圓滾滾的，中間鼓起，邊緣薄薄的，嫩綠扁圓如縮小的銅錢(qián)，它昭示著(zhù)春天的到來(lái)。

　　下午，姥姥要給我做榆錢(qián)餅。榆錢(qián)餅這一小吃如黑夜里的一盞燈照亮我的童年，它脆甜軟綿，清香爽口，那味道總令我魂牽夢(mèng)縈。

　　姥姥拿出早已準備好的大木盆，用清水把榆錢(qián)洗上幾通，撈出后包裹在簾布里，讓殘余的水流干。這時(shí)，榆錢(qián)的清香愈加濃烈�；秀遍g，我看到姥姥臉上爬滿(mǎn)了皺紋，眼睛似乎不如去年明亮了，背越來(lái)越彎了，手也粗燥的發(fā)黑。姥姥已不再年輕，但在我眼里，她依舊是那抹靚麗的顏色，如同那棵老榆錢(qián)樹(shù)般青翠！

　　瀝干水后，姥姥揉搓發(fā)酵好的玉米面，裹上一顆顆榆錢(qián)，順便把灶膛里的柴草點(diǎn)燃。待到大鐵鍋中的水咕嘟咕嘟地冒氣時(shí)，姥姥放入揉好的團子，再“瀟灑”地撒上白糖，一氣呵成。

　　灶膛的火越燒越旺，溫暖的火光包圍了姥姥。她那慈祥的臉龐鍍上了一層金光，顯得如此神圣、安詳。不一會(huì )兒，榆錢(qián)餅蒸好了，姥姥招呼我過(guò)去吃，一口咬下去，甜到了心里。在夕陽(yáng)的余暉中，我和母親捧著(zhù)榆錢(qián)餅，邊吃邊笑……

　　每當想起姥姥和那棵老榆錢(qián)樹(shù)，我的眼角總會(huì )濕潤，有些時(shí)光怕是一去不復返了，我們相聚的日子越來(lái)越少了。

　　春風(fēng)十里，姥姥和那棵老榆錢(qián)樹(shù)，永遠是我記憶中的春天里，最亮的那一抹色彩。

　　春天里的一抹亮色作文 篇2

　　“又是一年春草綠，依然千里杏花紅�！睕](méi)錯，春天來(lái)了。一株株綠茵茵的青草迫不及待地從土里鉆出來(lái);一朵朵姹紫嫣紅的花兒爭奇斗艷，競相開(kāi)放;一片片杏花如蝴蝶般盡情飛舞……它們將冬天的冰天雪地抹去，盡顯春天的亮色!

　　可是，春天的亮色只有它們嗎?不，還有他們。

　　春節過(guò)后，一場(chǎng)可怕的病毒席卷祖國大地，人們閉門(mén)不出，宅家度日�？删驮谀菚r(shí)，一群“紅馬甲”逆流而上，奔赴城市、農村的每一個(gè)角落，堅守著(zhù)每一寸土地。沒(méi)錯，他們就是身穿志愿服，來(lái)自社會(huì )各行各業(yè)的志愿者們。

　　清晨，當人們離開(kāi)小區去買(mǎi)菜時(shí)，志愿者們會(huì )送上一句溫暖的問(wèn)候：“早上好，注意安全，一次多買(mǎi)點(diǎn)，少往外走動(dòng)哈!”傍晚，當人們饑腸轆轆、疲憊不堪地往家趕時(shí)，志愿者們一雙雙笑意盈盈的眼睛會(huì )守候在門(mén)衛旁，他們不厭其煩地給人們測量體溫，順便道一聲：“歡迎回家”。有時(shí)，有居民不小心忘帶出入證了，著(zhù)急的滿(mǎn)身尋找，志愿者們會(huì )耐心的核實(shí)他們的身份，確認無(wú)誤后準予進(jìn)入，并客氣地附上一句提醒：“出門(mén)可別再忘帶證件哦!”那一次次熟練的動(dòng)作保護著(zhù)人們，那一句句溫馨的問(wèn)候溫暖著(zhù)人們，那一件件火紅的馬甲若不是春天里的亮色，那什么才是呢?

　　據我所知，在這些志愿者中，有不少是各所學(xué)校的老師。很少有人知道，當他們到家脫下鮮紅的志愿服后所做的第一件事，并不是像普通人那樣打開(kāi)電視，以葛優(yōu)躺的姿勢放松自己，而是快速地沖杯咖啡打起精神，打開(kāi)電腦，目不轉睛地當起“鍵盤(pán)俠”，為電腦那頭的學(xué)生們做課件、找習題、錄網(wǎng)課、批作業(yè)……老師們總是秉著(zhù)精益求精的態(tài)度在電腦前思索著(zhù)、耕耘著(zhù)，常常一工作就是到深夜。他們的電腦屏幕閃爍著(zhù)智慧的光芒，照亮了漫長(cháng)寒假的無(wú)數夜晚，照亮著(zhù)莘莘學(xué)子的未來(lái)，成為了這個(gè)春天里的另一抹亮色。

　　當前，疫情攻堅戰取得了不錯的成績(jì)，除了前線(xiàn)白衣天使們的不懈努力，我想，這與千千萬(wàn)萬(wàn)志愿者們的默默堅守也是分不開(kāi)的。他們用自己照亮了這個(gè)春天，是春天里當之無(wú)愧的亮色!

　　春天里的一抹亮色作文 篇3

　　送走了冬天，迎來(lái)了我盼望已久的春天。春天是辛勞的人們揮灑汗水后吹來(lái)的一陣清風(fēng)，春天是千萬(wàn)花草樹(shù)木忍過(guò)嚴冬后綻放生命的舞臺，春天是雨過(guò)天晴后映照出的七色彩虹……在我眼里，春天是迷人的，“春風(fēng)又綠江南岸”“一枝紅杏出墻來(lái)”的淡雅情趣，便是春天里的一抹亮色。

　　小草從土里鉆出來(lái)，細嫩輕柔，如一張綠色的地毯，鋪滿(mǎn)了各個(gè)角落，而鮮花正是那地毯上的花紋，斑斕，絢麗。

　　你若要想去看春天最美的風(fēng)景，莫過(guò)于池塘邊的楊柳了�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！冰Z黃色的嫩芽點(diǎn)綴在碧玉似的柳枝上，深了就顯得太濃郁，淡了就覺(jué)得太稚嫩，她們裝點(diǎn)得總是那么恰到好處。清風(fēng)拂來(lái)，舞動(dòng)的柳枝映在水面上，魚(yú)兒樂(lè )得四處閑游，潭水映出游客的笑容，怎能不惹人駐足欣賞！

　　春天的綠色是清新誘人的，但春天不僅僅是單一的綠色，春天更是五彩斑斕的，這是其它季節所不可比擬的。

　　“沾衣欲濕杏花雨”，春雨是透明的，彌足珍貴，自古就有“春雨貴如油”之說(shuō)。春雨，像是一位母親，掃除了塵埃，滋潤了大地的每一寸土地。經(jīng)她清洗的小草綠得耀眼，樹(shù)木更是顯得郁郁蔥蔥。

　　花朵是色彩繽紛的，記得朱自清老先生曾說(shuō)過(guò)：“桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒�！彼鼈儬幤娑菲G，這兒一束，那兒一叢，仿佛是上天派來(lái)的小精靈，紅的像錦，粉的像霞，白的像雪，引得“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”�？粗�(zhù)那絢麗的花朵，不難想象秋天豐收的果實(shí)。再來(lái)點(diǎn)春雨就更好了，雨入花蕊，美不勝收。

　　我置身于春色中，看綠葉紅花，聽(tīng)綿綿春雨，不禁為大自然這獨具匠心風(fēng)景所折服。

　　春天里的一抹亮色作文 篇4

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝禾炜偸菬狒[的，然而這個(gè)春天，靜悄悄的，但是卻溫寒共存。

　　在人們紛紛回家過(guò)年的時(shí)候，新型冠狀病肺炎突然爆發(fā)，并在極短的時(shí)間內蔓延到全國乃至全世界。千萬(wàn)級人口的大城市武漢，被連夜封城，仿佛被按下了暫停鍵：沒(méi)有了川流不息的車(chē)流人群；不見(jiàn)了沿街叫賣(mài)的商販；緊閉了千家萬(wàn)戶(hù)的門(mén)窗……武漢是那么的靜，但又不那么靜：因為一些“英雄”用自己的熱血與生命扛起大梁，并化作了這個(gè)特別的春天的一抹希望、一抹曙光，一抹亮色！

　　說(shuō)起僅僅十幾天就建成的火神山醫院，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)“奇跡”，這為不堪重負的武漢增加了數以千計的床位。而這“奇跡”誕生的背后，不僅是高新科技的發(fā)明與應用，還有諸多企業(yè)無(wú)償提供的物資援助，這更是上萬(wàn)工人們日夜兼程的結果，常言道：“眾志成城”，便是如此。

　　此外，更值得贊揚的是那些沖在第一線(xiàn)的醫務(wù)工作者們。無(wú)論用何等的榮譽(yù)褒揚他們，我想他們都是當之無(wú)愧的。如果沒(méi)有他們，疫情就不會(huì )得到遏制，我們也不會(huì )有機會(huì )重返校園，甚至可能現在仍在家上網(wǎng)課�？挂呒础皯稹币�，他們?yōu)榱舜蜈A(yíng)這一場(chǎng)硬仗，一天將近24小時(shí)都在在崗位上堅持工作。在各大醫院里，隨處可見(jiàn)他們疲憊的身影，小憩一會(huì )他們就會(huì )繼續投入工作。在如此艱苦的環(huán)境下，他們不喊苦，不嫌累。雖然他們很平凡，但是這平凡中的偉大，卻璀璨的晃人眼。盡管他們默默無(wú)聞，但他們做過(guò)的事跡仍然向世人訴說(shuō)他們的功績(jì)。

　　那些為同胞無(wú)償捐助的人，那些沖在一線(xiàn)抗疫的人，那些在幕后火速研究疫苗的人，那些在用鏡頭和文字記錄事實(shí)的人……他們都是國家的棟梁，是黑暗中的一道希望，是黎明前的一縷曙光，是春天中的一抹亮色！

　　春天里的一抹亮色作文 篇5

　　2020年，一個(gè)令我記憶深刻的年份，在這一年的開(kāi)頭，我們遇到了疫情，因為它，迫使我們未能好好地欣賞這美麗的春色。

　　整個(gè)冬天，我們艱難抗疫，每個(gè)人都在盡力為社會(huì )貢獻自己的一份力量。每個(gè)醫護人員的付出，每位志愿者的付出，都將深深印在大家的心中。我待在家中，上著(zhù)網(wǎng)課，街上還是一片死寂，日月如梭，光陰似箭。在不知不覺(jué)中，凜冬已經(jīng)過(guò)去了，溫暖的春天到來(lái)了。武漢的櫻花開(kāi)了，迎春花也開(kāi)了，但迎春花也必定會(huì )接受風(fēng)霜的考驗，最終燦爛盛開(kāi)。我們也一樣，會(huì )像迎春花一樣贏(yíng)得考驗，最終戰勝疫情。

　　醫護人員日夜不停的工作，他們不畏艱難，沖鋒在前，舍生忘死，他們一直在第一線(xiàn)護著(zhù)我們。他們足夠辛勞，臉頰上有著(zhù)被防護面罩勒出的紅印，眼中布滿(mǎn)了血絲，眼睛下也留下了深深的黑眼圈。雖然他們滿(mǎn)臉憔悴，但也會(huì )在鏡頭前露出溫暖的笑容傳遞給每一個(gè)人。他們的笑容仿佛在鼓勵我們，也仿佛是在為他們自己打氣，在這場(chǎng)與病毒的較量中，我們終會(huì )勝利，終會(huì )戰勝病毒！我相信那一天很快就會(huì )到來(lái)。他們將脫下沉重的防護服，褪去臉上的印痕，張開(kāi)雙臂，揚起笑臉，擁抱春天的芬芳。

　　雖然足不出戶(hù)，但可以居家云賞春，那美麗的春色印在照片中，雖不可摸，但眼中能賞，心中能感。我們迎來(lái)了春天，而這些為社會(huì )、為人民奉獻的人，他們是我眼中春天里的那一抹亮色，會(huì )深深的印在我的心里。

　　凜冬已過(guò)，皓月長(cháng)明，疫情終過(guò)。這人間仍是星河滾燙，水木清華，江山如故！

　　相信在將來(lái)，偶然回憶起這個(gè)春天，這個(gè)令我感觸深刻的春天，心中總會(huì )感慨：幸好有他們！

　　春天里的一抹亮色作文 篇6

　　窗外的東風(fēng)吹著(zhù)，小區里的柳樹(shù)也發(fā)芽了。綠色的嫩芽如一個(gè)小仙子站立在柳條上。

　　書(shū)房里的茶花開(kāi)花了，大紅的花朵，如一個(gè)身穿婚衣的女孩，害羞羞的躲在幾片綠葉后面。葉子有的是綠色的，還有的是綠中帶黃，把大紅色的茶花襯托的更加美麗了。

　　記得幾個(gè)星期之前，我正在書(shū)房的椅子上練著(zhù)即將表演的曲子。這是曲子令我焦頭爛額，雖然我每天都在肯刻苦的練習，但我的技術(shù)卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。這時(shí)，我驚喜的發(fā)現，書(shū)房里的山茶花長(cháng)出了許多花苞，這不就意味著(zhù)春天即將來(lái)到人間嗎？我仔細地打量著(zhù)這孕育出來(lái)的新生命，只見(jiàn)他穿著(zhù)一身淺綠的大衣，還微微透著(zhù)點(diǎn)粉色，我用手按了按還挺硬的。我連忙又抱起吉他，繼續練習那首曲子。

　　在那一個(gè)星期里，我每遇到一個(gè)問(wèn)題就打電話(huà)向老師請教，一直弄懂了為止。漸漸的山茶花的花苞變成了紅色，我知道，它即將開(kāi)放了，它正在為綻放而準備。周末，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到琴行，想在老師和同學(xué)面前大展伸手，可命運總是那么的不公，我在滑弦的時(shí)候竟然沒(méi)有聲音，間奏也有好幾處彈錯了，令老師大滴眼鏡。我在同學(xué)們的嘲笑和老師的責怪之下，含著(zhù)眼淚回家了。

　　到家了，我發(fā)現有一朵山茶花已經(jīng)等不及了，它率先吹開(kāi)了綻放的號角，它已經(jīng)綻放了幾朵八瓣了。它仿佛是這一叢山茶花中最亮眼的一朵，那幾朵大紅的花瓣，柔軟而光滑。

　　我再次拿起吉他，繼續練習著(zhù)，我始終沒(méi)有放棄，我的手指尖上已經(jīng)長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小蟲(chóng)子似的老繭，手指也被琴弦勒出了一道紅印，仿佛被長(cháng)鞭抽過(guò)一樣。終于把這首曲子吃進(jìn)了我的腦子里，我又一次來(lái)到琴行，想在老師面前證明自己。

　　調弦，夾上變調夾，當我撥動(dòng)第一根琴弦的時(shí)候，我感覺(jué)我內心積蓄的龐大能量都釋放出來(lái)了。一曲畢，整個(gè)過(guò)程行如流水，沒(méi)有一絲差錯，老師和同學(xué)們都為我鼓掌叫好，我開(kāi)心的回到家。

　　回家后，我發(fā)現山茶開(kāi)花了，是那么美麗，那么亮眼。

　　是呀，世間萬(wàn)物都有一種持之以恒的精神，而我們人難道就沒(méi)有嗎？我們有，只不過(guò)沒(méi)有把它激發(fā)出來(lái)罷了。

　　這株山茶成為了春天里的一抹亮色，永遠綻放在我心中。

　　春天里的一抹亮色作文 篇7

　　記憶中，老家的模樣越來(lái)越淡，化為碎片，零落一地，在春寒陡峭時(shí)，偶然間拾起一片，故土，親人，化為一抹亮色，點(diǎn)綴在春日中，驀地，勾起心中的弦。

　　清晨，家中便忙碌著(zhù)今天是要去外婆家的，無(wú)奈，我起了個(gè)大早，乘車(chē)去老家。本是不愿去的，現在作業(yè)那么多，壓力那么大，哪有這閑工夫回老家啊，我是這么想的，可父母非說(shuō)為了外婆，她想看看我了，還說(shuō)什么我也許久不回去了，全當放松一下，拗不過(guò)，只得坐車(chē)和父母回去。

　　到老家已是中午了，下了車(chē)，發(fā)現外婆正在燒菜，柴草丟進(jìn)火中，發(fā)出“嗞嗞”的聲響，很快便在火焰的吞噬下發(fā)出微紅的顏色，不時(shí)地迸射出紅火星，屋頂上炊煙裊裊，灰白色的霧氣與其它屋子的炊煙一起，籠住了這個(gè)安逸的小村莊，外婆正熟練地切著(zhù)番茄，指尖微微顫動(dòng)，伴隨著(zhù)刀“咚咚”切在木板上的聲音，外婆又拿起幾個(gè)雞蛋，敲碎，將蛋清放入鍋中，油與蛋的碰撞，迸射出一絲絲的香氣，番茄在鏟子下如一個(gè)調皮的娃娃般是，四處翻滾著(zhù)，香氣撲鼻。

　　一切還如記憶中的模樣，如小時(shí)嚷著(zhù)要吃番茄炒蛋時(shí)的一樣，外婆依舊那么熟練，將我那顆小小的渴望的心，填的慢慢的。我出門(mén)轉轉，原來(lái)這幾年，老家依舊沒(méi)怎么變，老樹(shù)依舊蔥郁，小溪如故清澈，在春的召喚下，一切依舊在我眼中，是一抹亮色。

　　吃完飯，與外婆閑聊，外婆看著(zhù)我，笑的那么慈祥，只是一個(gè)勁地說(shuō)：“喲，又長(cháng)高了，真棒，看吶，你都快比外婆高了喲！”下午，要走了，外婆執意要讓我們帶點(diǎn)兒蔬菜走，說(shuō)來(lái)了，就不能空手而歸啊。父母無(wú)奈，只得同意我到外面，看見(jiàn)外婆正彎著(zhù)腰拔青菜呢，她的腰是那樣彎曲，腿也有許彎了，我這才發(fā)現，原來(lái)外婆的臉上已布滿(mǎn)皺紋，她真的老了，在夕陽(yáng)下，她真的老了，外婆吃力地站起來(lái)，卻一個(gè)不穩，差點(diǎn)摔倒，她喃喃自語(yǔ)：“哎呀，老啦，我是真的老了！”說(shuō)著(zhù)，又去摘番茄了，陽(yáng)光如一層金粉，鍍在她的身上，她如一抹亮色，一抹春天里老去的亮色。

　　眼角濕潤，物是人非，看著(zhù)故鄉依舊，曾經(jīng)在巷中散步的婆孫倆卻不復，我觸動(dòng)了。春風(fēng)十里，外婆的聲影，是一抹亮色，那樣高大。

　　靜靜地拾起這些碎片，細細品味，回首，外婆與故鄉，就如在春天里的一抹亮色，點(diǎn)綴著(zhù)我的天空，曾經(jīng)的故鄉，愿一切安好！

　　春天里的一抹亮色作文 篇8

　　“我真的學(xué)不好數學(xué)嗎？”

　　走在放學(xué)的路上，我心里泛出-絲絲無(wú)言的傷感，這次數學(xué)我又考砸了。

　　不知這已是第幾次了，只記得試卷上的紅叉如在眼前一樣的一閃一閃刺痛我心。接連幾次，一個(gè)又一個(gè)的分數一次比一次慘不忍睹。為什么？明明我數學(xué)課上十分認真地聽(tīng)講。為什么？明明每次作業(yè)都好好完成。為什么？明明課后有努力加油，為什么……

　　記得，爸爸每次都擔心又無(wú)奈的語(yǔ)氣：“這次又怎么回事��？”怎么次次都是如此��？”仿佛看到母親端來(lái)水果和牛奶后的又一次語(yǔ)重心長(cháng)：“孩子，學(xué)習要繼續努力啊，數學(xué)-定要學(xué)好哇！”我知道爸爸為了我付出了許多許多，我也想在成績(jì)上換來(lái)他們臉上驕傲和自豪的微笑�？墒�，我做不到……

　　是因為我笨嗎？因此我才學(xué)不好數學(xué)嗎？每次發(fā)下作業(yè)后，總是心驚膽戰地寫(xiě)著(zhù)，生怕又有錯誤。我已變得無(wú)助而困惑，一點(diǎn)一點(diǎn)墜到自責與迷茫的旋渦里。

　　我垂下腦袋，看著(zhù)灰撲撲的水泥地面，心上又多了一些沉重的陰暗。雖說(shuō)已是立春幾天了，可寒冷的氣息仿然滲透在我們呼吸的空氣中，時(shí)不時(shí)一個(gè)忽如其來(lái)的冷風(fēng)吹得人直發(fā)毛，不寒而栗。整個(gè)世界仿佛降了不止一個(gè)色調，一切的一切都不生機，春天的影子不知藏到了哪里，冬天占領(lǐng)這里太久了，春天仍杳無(wú)音訊。

　　我不經(jīng)意的一瞟使我震驚起來(lái)，一抹亮綠色在我的眼角一飄而過(guò)，模糊而清晰，它仿佛是整幅畫(huà)面唯一沒(méi)有被灰塵覆蓋上的，那是一棵桑樹(shù)。

　　我細細打量著(zhù)它，它仍沒(méi)我手腕的一半粗，被人砍掉的一圈一圈的年輪誠實(shí)地告訴我它的年紀�？车娜耸�分的狠，如果不細細的看，根本發(fā)現不了它，它幾乎和土褐色的土地融為一體。除了，那新長(cháng)出一尺來(lái)長(cháng)的新枝。

　　我看見(jiàn)那發(fā)出的枝條上一簇簇的綠葉是那樣的生機勃，仿佛與這個(gè)世界格不入。我用顫抖的手碰了碰那綠葉，毛茸茸的，綠亮亮的，讓人移不開(kāi)眼。

　　我心里一下就開(kāi)朗起來(lái)了，這又有什么關(guān)系呢？努力一定會(huì )有回報，端正好心態(tài)，繼續用功，它猶未是我的老師。我是才意識到此時(shí)已是夕陽(yáng)西下，絢爛的金紅色照到它的葉子上，是那么的美麗。

　　原來(lái)，我競無(wú)意識比發(fā)現了春天里的一抹亮色。

　　春天里的一抹亮色作文 篇9

　　春風(fēng)和煦的陽(yáng)春三月，金色的陽(yáng)光傾瀉在倚桿的薔薇上，清脆的鳥(niǎo)鳴聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，鶯歌燕舞。十里春風(fēng)吹過(guò)，幽幽花香，沁人心脾。

　　“嘟！嘟——”“呼！終于下課了！”同桌悄悄伸了個(gè)懶腰，抱怨道，“可又到了跑步的時(shí)間，真是一茬接一茬��！”周?chē)�的同學(xué)也頓時(shí)如同泄了氣的皮球，唉聲嘆氣起來(lái)�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)，排隊，不然又要受到批評和懲罰了！”

　　盡管我們都對這項“制度”很不情愿，但師令難違，終究還是排著(zhù)懶懶散散的隊形，在體育委員的聲聲催促之下，來(lái)到了指定地點(diǎn)。

　　“同學(xué)們，今天天氣晴朗，不少生病的同學(xué)也全愈了。所以，從今天起，我們決定開(kāi)始‘2+1’制度，來(lái)看看我們各班同學(xué)的精神面貌……”成主任話(huà)音未落，后排的女生便開(kāi)始小聲議論道：“天哪！‘2+1’可是1200米啊，要跑‘死’人了！”

　　“一二三四，一二三四……”伴著(zhù)悠揚的跑步音樂(lè )，我們邁出整齊的步伐，喊出響亮的口號從主席臺經(jīng)過(guò)，還真有點(diǎn)閱兵儀式的架式呢！一旁的成主任也不禁扶了扶眼鏡，不由自主的夸贊道：“不愧是九班，隊列、口號都不錯！”

　　春回大地，萬(wàn)物蔥蘢，一切都生機勃勃。明媚的春天如此美好。我們的斗志也正如同“天初暖，日初長(cháng)，好春光”般盎然，主任的贊語(yǔ)也時(shí)刻縈繞在我的耳畔。

　　鞋子漸漸摩擦出“沙沙”的聲響，感覺(jué)細細密密的汗珠一點(diǎn)點(diǎn)沁滿(mǎn)我的額頭，汗水在背上靜靜地流淌。因為本周是內圈，所以共跑三圈。眼看前排不少同學(xué)紛紛體力不支，我的雙腿宛如灌了鉛一樣沉。我的臉也熱得發(fā)燙，仿佛正在試管中蒸餾的木炭。慢慢地，慢慢地，我的腳步越來(lái)越小，速度也漸漸變慢。驀地，我的眼神與一旁的學(xué)管會(huì )同學(xué)相對，她的眼神里充滿(mǎn)了堅信與鼓勵�！笆堑�，我也能行！”我重新調整呼吸，努力加大著(zhù)擺臂的力度，三步并兩步地跟上隊伍，保持隊形。

　　“一二三四，一二三四……”終于在這整齊一致的口號中，我們到達了終點(diǎn)。

　　“堅持就是勝利！”

　　當清晨太陽(yáng)升起，當落葉飄飄悠悠地從枝頭落下，當陽(yáng)光透過(guò)葉縫的那一刻，朝著(zhù)校園的操場(chǎng)望去，你會(huì )發(fā)現，有一群少年身穿紅藍相間的校服，正邁著(zhù)整齊的步伐，一邊感受著(zhù)春天大自然的恩賜，一邊享受運動(dòng)的無(wú)限快樂(lè )。而這個(gè)剪影也深深地鐫刻在我心中，成為了春天里那一抹永不逝去的亮色！

　　春天里的一抹亮色作文 篇10

　　人們常說(shuō)，“一年之際在于春”，春天象征著(zhù)活力、生機。而我，就在這萬(wàn)紫千紅的春天里，發(fā)現了一抹與眾不同的亮色。

　　他，是一個(gè)平常得不能再平常的學(xué)生，成績(jì)并不出眾，平時(shí)沉默寡言。只是，他身上的肥肉常常能引起他人的注意。臉似乎因此拉長(cháng)了，肚子也像個(gè)西瓜一樣突兀地挺在前面，腿也不知能否撐住他的身軀。所以，每天的跑步對他而言可以算是一種磨難了。

　　這天，春光明媚，我們全身都充滿(mǎn)了力量。只是，突然想到今天要加跑一圈，一個(gè)個(gè)都像泄氣的皮球，因而有許多同學(xué)都放棄了，干脆直接跑到老師跟前，說(shuō)是哪兒哪兒傷著(zhù)了，然后就休息去了。我發(fā)現，他沒(méi)有出現在跑道外側。

　　隊伍于是有所改變。他，正好排在我旁邊。音樂(lè )響起，跑步開(kāi)始，第一圈并不算太累，但他仍然掉隊了，但也不算嚴重�；仡^一看，他的兩條腿有些僵硬，大概有些累了。這時(shí)，領(lǐng)隊的速度慢了些許，因為離前面的班有些近了。于是他追了上來(lái)。我看到，他自信地笑了笑。

　　我有些驚訝。他竟然堅持跑完了一圈！現在看他，原本朦朧的身影仿佛亮起來(lái)了，因為我看到了他那顆堅持的心。

　　第二圈開(kāi)始了，原本精力旺盛的我有點(diǎn)疲累。他也不在我旁邊了，肯定又掉隊了。最后半圈，我忍不住回頭看了看，只見(jiàn)他不再平凡，盡管掉隊了，卻堅持不讓后面的班級超過(guò)他。他努力加快速度，兩只腿也沒(méi)有了跑步的節奏，跑得很是別扭。兩只手也用不過(guò)來(lái)了，一邊要擦臉上的汗珠，一只手還要捂住腹部。他盡力控制住不動(dòng)，卻像個(gè)喝醉的大漢，在兩個(gè)跑道之間徘徊不定。他一定十分累吧。我不免感到驚訝，同時(shí)還有些敬佩。這時(shí)，陽(yáng)光正好，仿佛是那聚光燈，而他是舞臺上的主角，光照在他頭上，頭上的汗珠折射出一抹抹亮色，詮釋了堅持的內涵。

　　他終究沒(méi)被后面的班級超越，我想，在這春天中，總會(huì )有一朵花開(kāi)得最亮，那就是堅持。

　　是的，跑步的確是一種考驗，面對這大好春光，誰(shuí)都想著(zhù)去享受，而他，卻是綻放。盡管很少有人發(fā)現，卻能展示自己的亮色，顯示自己的堅持。我認為，即使你身體健壯，輕松跑完兩圈，卻永遠沒(méi)有堅持跑完兩圈的人更亮，更璀璨。

　　他追上來(lái)了，臉漲得通紅。我出神地望著(zhù)他，因為，他是春天中的一抹亮色！

　　春天里的一抹亮色作文 篇11

　　送走了寒冷的冬天，我們迎來(lái)了溫暖的春天。小燕子和它的媽媽從南方飛回來(lái)了。

　　小燕子看見(jiàn)了紅彤彤的太陽(yáng)，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸按禾焓羌t色的嗎？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“不對，不對，你再觀(guān)察觀(guān)察�！毙⊙嘧涌纯次邓{的天空，又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�春天是藍色的嗎？”

　　媽媽說(shuō)：“你再觀(guān)察觀(guān)察吧！”

　　它們飛到了田野里，小燕子看見(jiàn)了一大片金燦燦的油菜花地，高興的問(wèn)：“媽媽?zhuān)�春天是黃色的嗎？”媽媽說(shuō)：“不對，不對，你再仔細的觀(guān)察觀(guān)察�！�

　　它們飛到了公園里，小燕子看見(jiàn)這里百花爭艷，萬(wàn)紫千紅。還看見(jiàn)了綠油油的草地，天空中還飄著(zhù)形態(tài)各異，五顏六色的風(fēng)箏。小燕子拍拍它的翅膀，開(kāi)心地說(shuō)：“我知道了，媽媽?zhuān)�春天是五彩繽紛的�！眿寢対M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。

　　春天里的一抹亮色作文 篇12

　　春天的顏色繽紛多彩，數也數不清。

　　春天是藍色的。陽(yáng)光照在河面上——冰融化了，泉水“叮咚叮咚”唱著(zhù)歌，流著(zhù)，流著(zhù)，流向湖泊，流向大海，成為一朵朵藍白色的浪花。天空是淺藍色的，被春雨潤過(guò)，顯得格外清晰，望著(zhù)如此高遠的天空，身心一片清閑舒暢。

　　春天是綠色的。地上的野草，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，怒力的地旺盛生長(cháng)，在陽(yáng)光下炫耀著(zhù)這一身的新綠。大樹(shù)也聽(tīng)到了春雷的呼喚，紛紛長(cháng)出綠葉，出去看看春色。微風(fēng)一吹，樹(shù)葉便演奏出了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

　　春天是黃色的。橙黃色的太陽(yáng)發(fā)出溫暖的光亮照耀著(zhù)大地。田野里金燦燦的油菜花盛開(kāi)了，形成了一片黃綠色的海洋�；ê５倪吷线�點(diǎn)綴著(zhù)雪白的麥花，好像大海邊上的白色浪花，我們就這樣心曠神怡地置身在這廣闊的花海之中。

　　春天是棕色的。春雨下著(zhù)，潤了大門(mén)前的泥路，赤著(zhù)腳，踩著(zhù)泥，腳底涼絲絲的，農民們忙開(kāi)了，在那棕色的土地上種瓜點(diǎn)豆，期盼著(zhù)秋天有個(gè)好收成。

　　春天萬(wàn)物復蘇，生機勃勃。春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，我愛(ài)春天的繽紛色彩。

　　春天里的一抹亮色作文 篇13

　　春天，是綠色的。小草從地底下探出頭來(lái)，好奇地左顧右盼。樹(shù)林邊上的灌木叢，又熱鬧了起來(lái)。這兒一叢，那兒一簇，煥發(fā)出了勃勃生機。田野中一片綠油油，它們就是小麥。此時(shí)的小麥已經(jīng)開(kāi)始拔節，長(cháng)高。河岸邊，柳樹(shù)又抽出了一根根碧綠的枝條，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，柳枝便隨風(fēng)飄蕩，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，我似乎聽(tīng)見(jiàn)賀知章正在吟誦《詠柳》呢！

　　春天，是黃色的。油菜花迫不及待地競相綻放，一排排，一列列，腰桿兒挺得筆直筆直，遠遠望去，就像金色的海洋。不時(shí)有幾只小蜜蜂，在油菜花“�！敝酗w來(lái)飛去，嗡嗡地叫著(zhù)，似乎也在為這春天的到來(lái)而感到喜悅。

　　春天，是粉色的。你看，桃樹(shù)枝頭一朵朵桃花綻開(kāi)了笑臉，引來(lái)了一只只彩蝶。蝶兒們便繞著(zhù)桃樹(shù)轉啊轉，不知疲倦地與小花談心�；▋�，彩蝶，繪成了一幅自然、和諧的水彩畫(huà)。

　　春天，是藍色的。廣闊無(wú)垠的天空像像被洗過(guò)一般明凈。偶爾飄過(guò)一絲云彩，是那么怡然自得。幾只燕子“嘰嘰”掠過(guò)，為春天增添了不少生趣。

　　那么，春天，到底是什么顏色的呢？當然是姹紫嫣紅的啦！

　　春天里的一抹亮色作文 篇14

　　春天來(lái)了！春天的顏色可多了。有綠的、紅的、黃的……，小草綠了，花兒紅了，也有黃的。

　　樹(shù)木個(gè)個(gè)筆直的站著(zhù)，多像一個(gè)個(gè)綠色的衛兵啊。小溪歡快的流著(zhù)，發(fā)出沙沙的聲音，它碧綠而透明，清得能看見(jiàn)影子了�；ǘ鋫�(gè)個(gè)抬起頭，仿佛在比誰(shuí)最美麗。小草雖然小，但它們很團結，把春天打扮成了一片草綠的大花園。這些景物一起懷抱著(zhù)春天，把春天打扮得更美麗、更漂亮。

　　春天真美��！

　　春天里的一抹亮色作文 篇15

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選取春天來(lái)到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原先是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？

　　在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們應對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎樣天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？

　　但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)此刻悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬

　　留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的'小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？但是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原先外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。

　　我最后明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

　　流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著(zhù)又一個(gè)春節的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑，大紅燈籠映現出點(diǎn)點(diǎn)暖意，空氣中迷漫著(zhù)溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯(lián)、買(mǎi)鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時(shí)間也在這盛大的節日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫(xiě)著(zhù)深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂(lè )，靜靜體味著(zhù)家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。

　　慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂(lè )的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊，春天淡淡的溫柔里有著(zhù)無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期盼和向往。這是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節，所有的期望都在那里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔；唱來(lái)了南飛的大雁；唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。

　　在春天里，拔節的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想；在春天里，成長(cháng)的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著(zhù)一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾�，把春的消息化作滿(mǎn)腔憧憬，把心的祝�；�作滿(mǎn)懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實(shí)累累的期望！

　　春天里的一抹亮色作文 篇16

　　“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！辈蛔闳�十字的絕句、頗為簡(jiǎn)單的情節，全詩(shī)講述的故事是一次欲尋好友而不得，臨別之時(shí)回首留戀、只見(jiàn)一枝紅杏露出墻頭。放眼星光熠熠、圣賢云集的古代詩(shī)壇，此詩(shī)的作者葉紹翁恐怕并不是那么的為人們所熟知，故而這首詩(shī)的流傳和魅力不能簡(jiǎn)單地用一個(gè)“品牌效應”來(lái)概括，而更多引人入勝的地方在于其耐人尋味的資料和意境，千年之后的我們何妨重往那扇柴扉前、對這首題為《游園不值》小令的獨特價(jià)值做出自己的評價(jià)和決定。

　　在這首詩(shī)歌當中，作者以第一人稱(chēng)的身份記敘了訪(fǎng)友不得而后又由一枝出墻紅杏感悟滿(mǎn)園春色的全部過(guò)程，作品從始至終都沒(méi)有出現友人的蹤影，然而正是這個(gè)看似模糊、令作者只字未提的人物形象卻成為了全詩(shī)的焦點(diǎn)與核心。此園是此人所建、作者和我們領(lǐng)略到的一枝紅杏和遐想當中的滿(mǎn)園春色皆因此人而生，在這次情景交融的人與園對話(huà)中，我們是與作者一齊“游園不值”的人，而那個(gè)神秘的主人則主宰了另一大重要元素——小園，千百年來(lái)我們莫不是與作者一樣徘徊在那一扇簡(jiǎn)易的柴扉之外、想要透過(guò)“無(wú)意出墻”的一枝紅杏臆想著(zhù)小園中有怎樣關(guān)不住的春色，進(jìn)而推測園中的主人是用了怎樣的裝點(diǎn)和栽培才構建、渲染了這小園中萬(wàn)紫千紅的盛景、以至于讓這番美麗連院墻都無(wú)法束縛和阻擋，至少我愿意做這樣的聯(lián)想和推測。

　　滿(mǎn)心期盼地來(lái)至故友的莊園拜訪(fǎng)，結果卻是柴扉不開(kāi)，詩(shī)中前兩句描繪的事物讓每一個(gè)讀者與作者一樣都不免有幾分失落和遺憾，然而作者隨后并沒(méi)有將這種傷懷繼續下去，而是筆鋒一轉、將目光聚焦在了出墻而來(lái)的一枝紅杏以及由這一抹紅艷引發(fā)的對園中春色滿(mǎn)溢的遐想和渴望。在人生的道路上，如游園不值這般事與愿違的時(shí)候比比皆是，當我們遇到這樣的失望和傷感與其沉浸其中不如像作者一樣將自己的眼界放寬、把發(fā)現美的目光投射到每一個(gè)角落和瞬間，哪怕這樣的角落僅僅是墻外的一枝紅杏，哪怕這樣的瞬間僅僅是嘆惋游園不值之余的匆匆一瞥，生活中總有著(zhù)諸多的不盡如人意，但也從來(lái)不乏喜出望外的邂逅與際遇，我們需要有一雙發(fā)現美的眼睛。

　　在這首詩(shī)歌中，小園的主人并未出場(chǎng)，我們卻能夠深刻感受到他對生活的熱愛(ài)和對美的追求，這一切的結論和決定都來(lái)源于那枝出墻的紅杏和由此窺測、猜想到的滿(mǎn)園春色。這樣的暗示和表達或許只是一種無(wú)意識的巧合吧，我更期望這樣的“巧合”是主人有意而為之，如若這個(gè)小園的主人是我便必須會(huì )這樣選取，選取在對“陌生人”出于防范的柴扉緊閉時(shí)卻不忘了用一枝出墻的紅杏將自己愛(ài)美、愛(ài)春的情懷加以表達，而這樣表達的方式有時(shí)會(huì )到達意想不到的效果。佇立小園之前，這樣的場(chǎng)景不禁讓我想到了臥龍崗上孔明身居的那座茅庵。對于諸葛亮出山的機緣，有一部分史學(xué)家給出了這樣的假設和推理，諸葛亮雖隱居隆中卻暗中透過(guò)各種渠道讓求賢心切的劉備了解自己的才華和抱負，最終才促成了君主的禮賢下士和名臣的千古流芳。常言道“酒香也怕巷子深”，人生活在這個(gè)社會(huì )上沒(méi)有必要時(shí)刻用一種所謂的“超然物外”來(lái)標榜自己、疏遠這個(gè)社會(huì )和時(shí)代，即便柴扉不便打開(kāi)之時(shí)也不要忘記留一枝紅杏與他人分享自己心中的完美向往。

　　反復回味這首朗朗上口又頗有深意的詩(shī)歌，在一扇柴扉、一堵矮墻、一枝紅杏構成的世界中，交融著(zhù)對美的創(chuàng )造和對美的發(fā)現，柴扉雖已關(guān)掉，關(guān)不住來(lái)自小園主人來(lái)自心底的那抹春色，縱有院墻為阻，我們仍一眼就能夠望見(jiàn)那枝滿(mǎn)載著(zhù)期望與生機的火紅杏花。當美降臨時(shí)，低矮的院墻與柴扉永遠都不會(huì )成為它到來(lái)的阻礙，除非我們早已將自己鎖在那個(gè)麻木而怨尤的高墻之中。

　　春天里的一抹亮色作文 篇17

　　春天是五彩繽紛的，在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們拼搏在中考的道路上迎著(zhù)春風(fēng)向前邁進(jìn)。

　　我喜歡春天，因為有伶俐可愛(ài)的小燕子從南方飛來(lái);因為有想要沖破土壤的小芽?jì)�，想要享受春天的氣�?因為那些熱愛(ài)生命的人不顧一切守護家園;因為春天是一片空白，充滿(mǎn)無(wú)限的可能;春天也是五顏六色的，充滿(mǎn)了無(wú)限的希望……

　　春天是紫色，代表著(zhù)堅持和永恒。在我老家那里屋檐上總會(huì )有一個(gè)“家”，“家”主人燕子們主要以吃飛蟲(chóng)為主，它們會(huì )在冬天飛向南方，盡管路途艱難，但它們依然堅持，年年如此，因為它們要為了生活而存活，因為他們要為了夢(mèng)想而堅持，因為他們要經(jīng)過(guò)屬于自己的人生歷程，那么為什么他們還要回到北方呢?而是因為燕子有驚人的記憶力，她們能每年都會(huì )返回過(guò)去，所以我們要向燕子一樣，要不忘初心，保留最初的那一份對生活的熱愛(ài)。

　　春天是一片綠色，一粒粒的種子在陽(yáng)光的照耀下不顧一切冒出芽?jì)�，沖破土壤去享受春天的氣息，固然有陽(yáng)光的照耀，人們的悉心照料，而數千萬(wàn)的種子里又有多少能忍受疼痛備受煎熬，經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜，最終成功享受到了別人享受不到的一切，春天就是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)黑夜而又督促你努力前行，為未來(lái)打下基礎的季節。

　　春天是白色的，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中，無(wú)數的白衣天使奮斗在前線(xiàn)，當一個(gè)又一個(gè)危重病人從死亡線(xiàn)上硬生生地拽了回來(lái)，他們用自己的生命去換取他人活在世上的唯一機會(huì )，他們盼望著(zhù)春天的到來(lái)，我們期望春暖花開(kāi)，期望著(zhù)病人的康復，不再因為更多無(wú)辜的人而在這場(chǎng)戰役中離開(kāi)，這是他們的一份堅守他們的一個(gè)夢(mèng)想，而春天到來(lái)，他們用實(shí)力用生命，用時(shí)間拯救了中國，而現在春天變成了一片彩虹。

　　春天是絢麗多彩的，它可以使世間一切都改變，它可以讓一個(gè)人的夢(mèng)想成真，它可以使一個(gè)人恢復健康，春天終將到來(lái)，春暖花開(kāi)即在眼前，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，不負青春，望著(zhù)中考：加油!

　　春天里的一抹亮色作文 篇18

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，到處生機勃勃，我們的校園更是如此的美麗。

　　當我一走進(jìn)校園，就發(fā)現校園四周的樹(shù)木都抽出了新芽，小燕子在蔚藍蔚藍的天空中飛來(lái)飛去，好像告訴我們春天來(lái)了。一顆顆櫻花樹(shù)上的櫻花競相開(kāi)放，并散發(fā)出淡淡的清香。櫻花的花瓣紛紛地飄落到了地上，像鋪了一條雪白的地毯。小草也偷偷地從地底下鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的。紅紅的山茶花有的才長(cháng)出小小的花骨朵兒，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，在陽(yáng)光的照耀下，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子的笑臉。

　　校園里的春天，簡(jiǎn)直像個(gè)百花園，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里的春天！

　　春天里的一抹亮色作文 篇19

　　春姑娘帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái)，他張開(kāi)雙臂，舞者纖手，把碧綠灑滿(mǎn)大地，把百花插上枝頭�；▋籂幤娑菲G，散發(fā)出誘人的清香。鳥(niǎo)兒舒暢自由，向著(zhù)藍天高唱：“春天來(lái)啦！”

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，輕聲地喚醒著(zhù)大地。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小河。

　　你看那春天的天空，為什么五顏六色？原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑地飄舞著(zhù)，多么令人心曠神怡��！

　　大地歡笑了。麥苗生機勃勃的生長(cháng)，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清新的綠葉，粉紅的桃花連接著(zhù)雪白的杏花，在山谷間、田陌間競相開(kāi)放，香氣撲鼻。山崖上、半空中、樹(shù)林間，黃鶯、畫(huà)眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著(zhù)，鳴叫著(zhù)，鳥(niǎo)鳴和著(zhù)溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩。

　　春天為什么這么豐富多彩？因為春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)，是因為稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)，是因為的地默默地孕育著(zhù)······

　　春天里的一抹亮色作文 篇20

　　春姑娘趁著(zhù)寒意逐漸褪去的時(shí)候悄悄的過(guò)來(lái)了，一陣陣春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，身上抵御寒冬的暖衣被我們退下。在這片廣闊無(wú)垠的大地上，春姑娘用她的雙臂擺了又擺，白色的天地從我們的眼前消失，這片大地上面逐漸充滿(mǎn)了鮮綠的顏色。春雨來(lái)了，春雨是連綿不斷的但又是非常柔和的。在春雨的滋潤下，大地逐漸恢復了生機，仿佛告訴人們該從嚴酷的寒冬里面走了出來(lái)，去迎接新的一年的到來(lái)。

　　在冬天的時(shí)候我們都是過(guò)著(zhù)單調的生活，總是期盼春天能夠盡早到來(lái)現在她真的到來(lái)了。春天的顏色是五顏六色五彩斑斕的，太陽(yáng)是金黃色的，天空是蔚藍色的，小草樹(shù)上都是嫩綠色的……這些顏色都是在昭告著(zhù)我們春天的到來(lái)，萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái)。難怪古往今來(lái)有那么多的人喜歡春天，詩(shī)人喜歡春天所以寫(xiě)下了一篇篇關(guān)于春天詩(shī)句，畫(huà)家喜歡春天，所以才會(huì )畫(huà)上一副副關(guān)于春天色彩的圖。在我的印象里，春天就是萬(wàn)物的融合，任何事物都是從春天開(kāi)始發(fā)展并且茁壯成長(cháng)的，她也是一切色彩的匯合，因為在春天里我們可以找到各種各樣的顏色。在春風(fēng)春雨的陪伴下，已經(jīng)冰凍的小河逐漸解凍，變成了清澈的河水快速的流淌，仿佛在向人們昭告著(zhù)春天的到來(lái)。地面上的白雪已經(jīng)悄無(wú)聲息間沒(méi)有了，在一片又一片枯黃的樹(shù)葉下面埋藏的是悄然拔尖的小草。

　　天空中總是時(shí)不時(shí)飄來(lái)一兩個(gè)風(fēng)箏，原來(lái)是一些小孩在草地上面不斷奔跑著(zhù)。在這春季的時(shí)候，天空已經(jīng)成為了孩子們的領(lǐng)地，他們總是想要將自己的風(fēng)箏放飛到天上。春天的色彩是非常豐富的，也許正是因為這么豐富的色彩，所以才會(huì )在人們心中留下春天是美好的這個(gè)印象。

　　春天里的一抹亮色作文 篇21

　　今天，我到外公家去找春天。一來(lái)到外公家我就奔向通往田野的小徑。太陽(yáng)公公仿佛知道春天來(lái)了，變得更加紅、更加燦爛，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐帶著(zhù)生命走進(jìn)人間。我發(fā)現原來(lái)光禿禿的田地鋪上了一層綠地毯，金黃的油菜花和紫盈盈的小花點(diǎn)綴著(zhù)中心。我還發(fā)現這些花兒引銹著(zhù)春天的舞者——蝴蝶，在上面翩翩起舞，有兩只蝴蝶飛到我眼前，我忽然想起了老師教過(guò)的一首詩(shī)：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。仿佛在說(shuō)：“小朋友歡迎來(lái)到這美麗的春天！”本來(lái)被凍死的事物回到了這陽(yáng)光明媚的世界。有一種草像花一樣漂亮，可是媽媽說(shuō)：“這草有毒，是給蛇吃的�！蔽乙宦�(tīng)愣了，想：原來(lái)漂亮的草也有毒��！

　　春天真是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，我喜歡春天。

　　春天里的一抹亮色作文 篇22

　　我從寒冬中醒來(lái)，瞄一眼窗外，目光停在了那一抹桃紅柳綠。

　　許久未見(jiàn)過(guò)這樣嬌艷欲滴的色彩，嫩得出奇，像新生兒的臉頰；又新鮮得宛如裝著(zhù)仙露瓊漿。一眼看去，便再也挪不開(kāi)目光。在那虬枝之上，遠遠地綴著(zhù)一抹一抹動(dòng)人的春色。直接樹(shù)影婆娑處，有一片少女頰光般的嫩紅，像用畫(huà)筆一筆一筆地暈染，暈開(kāi)了桃花本來(lái)的姿色。繁華之間，好似一池潭水，倒映著(zhù)流光溢彩的鮮紅，不知深淺的，輕輕流動(dòng)著(zhù)。

　　這只是粉色的小條幅，在那樹(shù)影搖落處，湖面暗波間，低垂柳枝上，隨處都是生機盎然的綠意。不同于桃花的嬌艷，深深淺淺的綠幕，給人以最淺淡的享受。好像春天到來(lái)的同時(shí)打翻了綠色的墨瓶，綠色從山頭流向原野，流向湖泊，流向樹(shù)叢，凈化了每一片還未褪去冬寒的土地。有的綠葉上綴著(zhù)春花，吹面而來(lái)的香氣，也充滿(mǎn)了綠色；有的星星點(diǎn)點(diǎn)鋪在草地上，成為枯黃相間的雜草中，最獨特的光景；有的一大片接一大片，到處都是綠意，爭先恐后地進(jìn)入人的眼中……

　　我放下了筆，推開(kāi)窗門(mén)，起身靠近了他們，我想近距離地撫摸這抹春光。風(fēng)微冷，可是迎面吹來(lái)的香氣使我清醒了不少。吹著(zhù)吹著(zhù)，吹走了雜亂的思緒，煩惱的心境和疲憊的身心。都說(shuō)古往今來(lái)，四季光景，唯有春最得人心。我想，不僅僅是因為這萬(wàn)紫千紅的光景給人的驚鴻一瞬，更有置身于滿(mǎn)園春色的這一刻，難得的快樂(lè )與寧靜。

　　除了色彩，這里還有醉人的夢(mèng)與詩(shī)意。一抹殷紅，有著(zhù)“灼灼其華”的絢麗；一枝綠柳，有著(zhù)“拂堤楊柳醉春煙”的生動(dòng)；還有“吹面不寒楊柳風(fēng)”，輕柔得宛若一縷薄紗，被春日的暖陽(yáng)溫暖著(zhù)，夢(mèng)幻一般從心頭掠過(guò)。

　　我忽然想起，我走過(guò)好多個(gè)這樣的春天。但不知是什么原因，習慣性地在逐浪般的生活中將這樣的光景忽略了。過(guò)了若干個(gè)歲月，桃花又開(kāi)了，開(kāi)得如此嬌艷，如此繁華。低垂的柳葉滴下一抹綠色，暈染了大地，暈染了空白的內心。我忽然才意識到，生活的色彩可以有很多種，或沉重深厚，或淺畫(huà)勾勒，但更多的，是這濃墨重彩的錦繡春光。生命的色彩是燦爛絢麗的，天地耗費如此多的筆墨塑造這一切，這何嘗不是一種饋贈呢？

　　我想起了一句話(huà)：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人站在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！�

　　我想悄悄地融入春天的色彩中，悄悄地變成一道風(fēng)景，裝飾別人的夢(mèng)，任柔風(fēng)輕拂，任暖陽(yáng)照耀，虔誠，真誠地愛(ài)著(zhù)世界，愛(ài)著(zhù)人間……

　　春天里的一抹亮色作文 篇23

　　春風(fēng)像一支魔術(shù)筆，給大地換上了新裝。春風(fēng)有色彩，它是彩色的。

　　春風(fēng)一吹，燕子飛來(lái)了，在藍藍的天空自由地飛翔，你們看：花兒開(kāi)了，萬(wàn)紫千紅，真惹人愛(ài)。你們瞧！水暖了，河面上有一群黃黃的小鴨子在快活地游來(lái)游去�！澳�術(shù)筆”你真會(huì )畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出了這美麗迷人的春天！

　　春天里的一抹亮色作文 篇24

　　春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節。春天的顏色是五彩繽紛的。

　　春娃娃對小草說(shuō)句話(huà)，小草就穿上了綠衣裳。春雨歡快地下著(zhù)魚(yú)兒好像在池塘里唱歌。春風(fēng)悄悄地來(lái)了，小嘴輕輕一吹，五顏六色的話(huà)在枝頭紛紛地招著(zhù)小手。太陽(yáng)撥開(kāi)了厚厚的云彩，仿佛在對我們說(shuō)話(huà)。

　　春天的色彩是多么的神奇呀！

　　春天里的一抹亮色作文 篇25

　　春天到了，讓我們一起來(lái)尋找春來(lái)的色彩吧！

　　小草從地下害羞地探出頭來(lái)，春天是綠色的吧？花兒在盡情的開(kāi)放，春天是彩色的吧？燕子在瓦藍的天上飛翔，春天是藍色的吧？春天里的迎春花在快樂(lè )的開(kāi)放，春天是黃色的吧？校園里潔白的櫻花歡迎新的一年，春天是白色的吧？馬路旁邊的桃花在面對面的微笑，春天是紅色的吧？

　　春天到底是什么顏色的呢，讓我們一起來(lái)找一找吧！

　　春天里的一抹亮色作文 篇26

　　春天是什么顏色的？我們沿著(zhù)春天的足跡去大自然中尋找答案吧。

　　路兩邊的迎春花已經(jīng)開(kāi)了，光禿禿的枝條上冒出了許多密密的、黃黃的花苞，它們擠來(lái)擠去，在溫暖的春風(fēng)中舒展開(kāi)自己嫩黃色的花瓣。哦，春天是黃色的！

　　花園里，雪白的梨花也開(kāi)了，一簇簇、一團團，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，引得蝴蝶在花中起舞。玉蘭花也開(kāi)了，花朵像雪白的棉花，潔白無(wú)瑕。哦，春天是白色的！

　　遠處桃花也盛開(kāi)了，一陣微風(fēng)拂過(guò)，粉紅色的花朵翩翩起舞，好像羞紅了的小姑娘的臉；杜鵑花也開(kāi)了，茂盛的枝葉上開(kāi)滿(mǎn)了紅色的花朵，從遠處看，三個(gè)一團，五個(gè)一簇，像一團團盡情燃燒跳躍的火苗。哦，春天是紅色的！

　　田野里，麥苗也變綠了，一眼望去，像綠色的海洋。地頭上，嫩綠的小草也從地下探出頭來(lái)，爭先恐后地向大家問(wèn)好。哦，春天是綠色的！

　　大街上，人們脫下厚厚的冬裝，換上了顏色亮麗的春裝。五顏六色的風(fēng)箏在天空中飄舞著(zhù)，裝扮這美麗的春天。哦，春天是五顏六色的！

　　哦，我明白了，春天就像彩虹一樣，是五顏六色、五彩繽紛的。

　　春天里的一抹亮色作文 篇27

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)枝是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總匯。這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同的選擇在春天來(lái)到大地呢?

　　風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多好哇!但春天又何止是“綠”!在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　為什么天空也是五顏六色的。使人眼花繚亂?啊，那是五彩繽紛的風(fēng)箏，在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛在天上，這景象使人心曠神怡啊!許多小鳥(niǎo)也在天空中歡樂(lè )地飛翔著(zhù)，高興起來(lái)便唱出清脆悅耳的曲子。

　　樹(shù)林里，許多樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵。大家都不肯慢一步開(kāi)花，紅的、黃的、白的、紫的……各種各樣的花就像一場(chǎng)競相爭艷的選美比賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)，在風(fēng)中與嬌艷欲滴的花朵們翩翩共舞。

　　春天的雨是連綿的，柔和的。它們滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們靜悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。和熙的春風(fēng)吹拂著(zhù)小河，河水忽然被一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正吹著(zhù)用垂柳的枝條做的柳笛呢!他們吹奏出了心里的幸福和快樂(lè )，的幸福而快樂(lè )的旋律是綠色的伴隨孩子們的笑聲，在風(fēng)中翩翩起舞。

　　我終于明白春天的色彩為何如此豐富，是春姑娘用手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)，是稚氣的孩子們那天真無(wú)邪的笑聲是它的點(diǎn)綴。盡情享受著(zhù)春天色彩的人們啊，你愿意為春天增添怎樣的色彩呢?

　　春天里的一抹亮色作文 篇28

　　我尋思著(zhù)，春天是何種顏色呢？

　　剛下過(guò)雨，空氣中摻和著(zhù)泥土和花的氣味，沁人心脾。我于是出門(mén)去尋覓、去發(fā)現春天的色彩。

　　春天是紅色的吧！剛出門(mén)，便瞧見(jiàn)鄰居種的花兒。我道不出它的名字，只是看到它那火紅的身影，肆意地綻放，毫不吝嗇地向世人展示它的嬌艷。

　　我繼續走著(zhù)、走著(zhù)，迎面撞來(lái)了兩只蝴蝶，我趕緊去撲蝶。它們扇動(dòng)著(zhù)黃色的翅膀，從我的肩旁掠過(guò)，飛進(jìn)菜花田里捉迷藏去了。油菜花兒和蝴蝶是一樣的黃色呀！“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”大抵就是這幅景象吧。

　　我走到了山腳下，忽地抬頭一望，滿(mǎn)山遍野的綠，滿(mǎn)山遍野的勃勃生機。樹(shù)葉和小草編織成山的綠衣，好像也把空氣染綠了似的，盡是“希望”的味道，可謂綠意盎然��！

　　山間有一條小溪，水清得就像雪山流淌而來(lái)的雪水般晶瑩剔透。水也是青的，透過(guò)溪水能看到溪底里鋪滿(mǎn)了長(cháng)著(zhù)青苔的石頭，小溪就像條狀的翡翠，鑲嵌在山間。有幾條青魚(yú)嬉戲游過(guò)，撩撥了溪中的荇菜，泛起了層層漣漪。

　　我攀上山頭，仰望天空，萬(wàn)里無(wú)云，似那廣闊平靜的大海，又像是一塊藍寶石。它給人的感覺(jué)是那樣純潔與清爽，像被過(guò)濾了雜色，沒(méi)有一絲浮絮，愈看愈發(fā)顯得湛藍無(wú)比。

　　春天到底是何種顏色呢？我尋不到答案。

　　忽然，我看見(jiàn)天空掛上了一道彩虹，閃著(zhù)七色的光芒，多么耀眼！哦，一定是了！我茅塞頓開(kāi)，春天是彩色的呀！

　　彩虹為我架起一座橋，成為我求知成長(cháng)的向往。明天，我一定要好好學(xué)習，飛馳上連接南北的彩虹大道，讓我的家鄉永遠美麗富饒，我的心中埋下了一顆種子。

　　春天里的一抹亮色作文 篇29

　　南宋大詩(shī)人葉少翁的＜＜游園不值＞＞里“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一只紅杏出墻來(lái)�！边@句古詩(shī)一下就點(diǎn)透了春天的色彩使人讀起來(lái)感慨萬(wàn)分。

　　春天的色彩無(wú)非是：“淡綠、紅、黃、這幾種顏色，可讓人們感受了生機、感受了希望。一場(chǎng)春雨連綿不斷，它用柔和的雨滴”叮咚，叮咚“的打在瓦片上，去敲醒春天。春雨過(guò)后，天空湛藍湛藍的被春雨洗刷得非常干凈。

　　春風(fēng)吹過(guò)，小花被吹成紅的、白的、黃的、粉的、、、、、、五顏六色的。為春天增添了更多的色彩，人們在春風(fēng)吹過(guò)后看到還是枯黃的小草的時(shí)候，不僅嘆息道：”這可真是美中不足��！“可當他們撥開(kāi)枯黃的小草的時(shí)候，發(fā)現枯死的小草下綠油油的嫩芽已冒出頭來(lái)，又贊嘆道：”原來(lái)他們在為下一代的接班人做肥料啊�！�

　　藍色的天空是春天色彩中最不可缺少的一部分，你看白云在藍天上為孩子們描繪出多么美麗的圖案。還有那高高升起的風(fēng)箏、孩子們的童心、他們那開(kāi)心的笑容、活潑的身影，這才是春天的色彩。因為春天它就是一個(gè)頑皮的孩子。

　　春天里的一抹亮色作文 篇30

　　春天又來(lái)了，我要去尋找春天的色彩。

　　我在校園里找到了春天的色彩。

　　操場(chǎng)上，一叢叢小草破土而出，披上了嫩綠的外套，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。遠遠望去，像一塊綠油油的地毯。啊，春天是綠色的！

　　教學(xué)樓前，玉蘭花被春姑娘叫醒了，穿上了白色的裙子，在春風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。啊，春天是白色的！

　　我在小區里找到了春天的色彩。

　　小區花園的土坡上，桃樹(shù)長(cháng)出了葉子，開(kāi)出了桃花。粉紅的桃花在綠葉的映襯下顯得格外婀娜多姿。啊，春天是粉紅色的！

　　小區的河岸邊，迎春花迎風(fēng)綻放了，金燦燦的，像一個(gè)個(gè)小姑娘在河面上梳妝打扮。啊，春天是金黃色的！

　　我在公園里找到了春天的色彩。

　　公園里百花齊放，火紅的杜鵑花和山茶花、粉嫩的杏花、雪白的梨花和蒲公英……它們爭奇斗艷，仿佛在說(shuō)：”我才是最美麗的！“啊，春天真是五彩繽紛的！

　　我喜歡春天的絢麗多姿，更喜歡春天的勃勃生機！

　　春天里的一抹亮色作文 篇31

　　春天，是從蒙蒙細雨中姍姍而來(lái)的。那雨下得可真急喲。每滴都帶著(zhù)神圣的使命，叩響大地之門(mén)。當萬(wàn)物在雨水的浸潤中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，世界頓時(shí)變得明媚。

　　春雨是無(wú)色透明的，它清洗得樹(shù)木更蔥郁，青草更青翠。土地被春雨潤濕，泛出縷縷清香，彌漫不惜。蕩漾的湖面，被激起一圈圈波紋。葉尖、草梗，。掛著(zhù)滴滴晶瑩的水珠，當雨往日初時(shí)，便有反射出七彩的光芒，寶石一般。

　　和那邊一排排碧綠的垂柳，被春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的柳枝，隨風(fēng)飄擺，猶如一位亭亭玉立的美女，正在為美麗的春天表演著(zhù)婀娜多姿的舞蹈。

　　大地也是綠色的小草剛從泥土中鉆出，細柔輕柔。但很快的，這兒一叢，那兒一簇，織成了綠意盎然的地毯，鋪成了充滿(mǎn)生機的錦繡，這邊是開(kāi)花的前兆。斑斕絢麗的花朵正是出自這醉人的綠色呢。

　　春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅只限于綠色，可以說(shuō)，任何一個(gè)季節都沒(méi)有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天所有的色彩繪出。

　　春天，正是杜鵑姹紫嫣紅的季節，只要有她的地方，都是那樣的光彩奪目，鮮艷欲滴。那數不盡的花朵，把枝丫團團圍住，一簇簇，像是小小的火焰。她又是那樣的富有色彩變化，有白、有粉、有紫、有紅，在春天里吐露著(zhù)芬芳。在哪不同顏色的蝴蝶的拜訪(fǎng)下，在那綠油油的草地的映襯下，杜鵑花顯得更嬌媚了。

　　春天，也是櫻花的季節，淡淡的紅，一切都是淡淡的。高高的櫻花樹(shù)上有燦爛的微笑，在陽(yáng)光的襯托下顯得那么浪漫。

　　花朵都是紛繁的。春雨把它們滋潤，春風(fēng)催它們生長(cháng)�？恐�(zhù)綠葉創(chuàng )造的“財富”，他們競相斗艷，這兒一朵，那兒一簇。紅的燃燒起火焰，粉的蕩出霞光，白的溢出清香。它們是美的使者，春的精靈，看到這么艷麗的花，聞到如此的芳香，大概不能不想到秋天豐碩的果實(shí)了。

　　春風(fēng)如醉酒著(zhù)物，舉頭滿(mǎn)城綠。人稱(chēng)“活化石”的銀杏昨天還光禿禿的，今天就長(cháng)出了一個(gè)個(gè)的蓓蕾樣的骨朵兒，淺綠的，使得灰色的枝驀然充滿(mǎn)了生機。銀杏樹(shù)在凜冽的寒風(fēng)中瑟縮變成了遙遠的過(guò)去，面成了失去的夢(mèng)魔。冬青樹(shù)在冬天也是綠的，但那是勉強在延續存在而不可能能挽回的蒼老的綠，現在冬青長(cháng)出大片新綠。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天苦撐苦熬的老樹(shù)葉悄悄脫落，好像功成名就者莊重地退出歷史舞臺。松樹(shù)也是這樣，一方面老樹(shù)葉悄悄飄落，一方面新生嫩葉朝氣蓬勃的長(cháng)出來(lái)，都是淺綠的，真正的新綠。白楊樹(shù)的毛毛蟲(chóng)落了一地，新生枝葉旋即悄悄露出，真是“不覺(jué)春風(fēng)換柳條”呢。

　　春風(fēng)還帶來(lái)了雪白的楊柳飛絮，蓬松的潔白的，像冬日里的飄雪，只是天氣沒(méi)有那么冷罷了。

　　一年之計在于春。春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機的社會(huì )，她給萬(wàn)物提供了一個(gè)生長(cháng)的園地。春天是鮮花和歡笑的季節，也是稍縱即逝的季節。抓得住機會(huì )很快就會(huì )綠葉成陰子滿(mǎn)枝，享受麥熟豐收的喜悅；抓不住機會(huì )就只能寂寞地搖空枝，無(wú)所收獲。

　　春天是歲月的笑容，充滿(mǎn)生機。愿我們的生活里多一點(diǎn)生計，多一些歡笑。愿我們放眼望見(jiàn)綠柳、春鶯、桃花、流水，放手抓住眼前成功的機會(huì )。

　　春天里的一抹亮色作文 篇32

　�。⑦@是萬(wàn)木爭榮的季節。在遙遠的地平線(xiàn)上，威嚴地站立著(zhù)的，已不是冷酷的冬。"春，本乃一個(gè)季度，但世人皆贊它艷麗不凡，五彩斑斕。

　　遠望，鄰家的屋檐上，積雪已然消融。天色也不像往日如此陰沉，四處放射著(zhù)明媚溫暖的陽(yáng)光，氣溫涼爽。

　　因此，自當隱瞞不了萬(wàn)物了。

　　綠茵在黃土大地上貪婪滋長(cháng)，遍布各地。高山上已全然換上了綠裝，還有含苞待放的花芽?jì)鹤鳇c(diǎn)綴，斑斕艷麗。

　　仔細聽(tīng)！是鳥(niǎo)在和鳴�？罩械穆眯屑摇�—大雁欣喜歸宿，一排排“人”字形，喜慶祥和�？罩械耐跽摺�—老鷹在半空中盤(pán)旋，展翅飛翔，臾臾高叫。而“老家賊”——麻雀也聞聲前來(lái)，相趣甚歡……

　　春風(fēng)襲來(lái)，微微涼涼，吹亂了人的額須，撥亂了少女的的肩發(fā)，正面相迎，輕撫著(zhù)人的面頰。與小草問(wèn)候，與樹(shù)樁招呼，與鮮花談歡……撲面便是芬芳的花香，夾雜著(zhù)土地蘊涵的清香，惹人沁人心脾，心曠神怡……

　　倘若淅淅瀝瀝地，下一場(chǎng)春雨，就更完美了。

　　春雨，暈染紅了牡丹花，漂白了柳絮，描青了山巒，摹綠了秧畦。春的浪漫，在這一刻，全都釋放出來(lái)了……

　　也眷戀晚間的殘陽(yáng)，不像夏日的夕陽(yáng)燒紅了半邊天，也不像秋日里的晚霞天際邊留有暗紅，但它卻獨有魅力，傾斜照映在人的臉上，微光不燥。

　　腳踩在軟綿綿的綠毯上，還有客歲幾片零落的枯黃枝葉。蚯蚓在土壤中蠕動(dòng)，瓢蟲(chóng)在低矮的樹(shù)林中活動(dòng)，螞蟻在匆匆覓食，蜜蜂也在忙碌地采蜜……

　　一個(gè)季度哪有什么色彩，不過(guò)是萬(wàn)物生機的蓬勃活力用行動(dòng)告訴我們：這是春天的色彩。

　　春天里的一抹亮色作文 篇33

　　春天的顏色真是五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的…難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是一切美的融合，一切顏色的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同的選擇春天來(lái)到大地？

　　春天的雨是連綿的，柔和的，她滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲的呼喚著(zhù)大地；在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭，啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春時(shí)，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物：樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”。說(shuō)得多好��！但又何止是“綠”？

　　在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山的野花睜開(kāi)了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢…。連成片，匯成海。人們面對這藍的，紅的，黃的…氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)了向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地揮舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而不是同時(shí)也在努力的打扮著(zhù)春天，增添春天的色彩么？

　　但是，如果你俯下身子去仔細審查，你會(huì )發(fā)現悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足啊”！可是，望著(zhù)那幾只折枝斷臂，垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更驚奇的發(fā)現：嘿！里面全是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更絢麗的色彩，孕育著(zhù)更美的夏天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富；是春姑娘手中的畫(huà)筆勤奮的揮動(dòng)著(zhù)；是稚氣的孩子天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默的孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

　　春天里的一抹亮色作文 篇34

　　春天臨了，臨了，極其艷麗的一筆，冬季那茫茫無(wú)際的白便姹紫嫣紅起來(lái)了，好一片繽紛的色彩。

　　似是昨天那陣風(fēng)剛吹，那枯朽的草木就抽青了，那低矮的金葉女貞綻出了嫩綠的花苞似的葉子，低垂地楊柳細撫著(zhù)細長(cháng)的發(fā)絲，空曠曠的地兒上沾上了一片青青的草色，別樣愜意。

　　初春了，我拉著(zhù)伙伴去"踏青"了，淺金的暖陽(yáng)融了那細軟的發(fā)絲，滿(mǎn)片滿(mǎn)片的綠意映得臉都活力十足了。清風(fēng)拂面，我們就坐在這遍坡遍地的草，采了幾株，軟軟的，是柔順的手指靈巧地，一纏一繞，一系一結，你拉著(zhù)這頭，我扯著(zhù)這端，輕輕巧巧的編著(zhù)，不慌也不忙，按照自己的方法編了一個(gè)小草環(huán)，青青的，嫩嫩的，似還帶了點(diǎn)濕潤，手上也染上了淡淡的草汁，流動(dòng)在指紋間。

　　做著(zhù)的，又做了一個(gè)，一人戴上一個(gè)小草環(huán)，又摘了幾朵小花別在上面，別有一番趣味。做完了，也厭了，人似乎微醉在這愜人的青色之中。

　　“接下來(lái)，再做什么呢？”“唔，我想想�！鞭D了轉小腦袋，往四處瞟了瞟，驚喜的叫了起來(lái)，"呀，那兒有柳樹(shù)！不如--,"她狡黠一笑，"我們來(lái)做個(gè)鳥(niǎo)窩吧！”“哎，對哦。走，去折柳去！”

　　我們歡快的朝湖岸楊柳奔去，搖著(zhù)頭，“柳姑娘，柳姑娘，我們要為鳥(niǎo)兒做個(gè)巢呢，你借我們幾根頭發(fā)吧�！币魂嚧猴L(fēng)撲面而來(lái)，那翠柳微微的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們歡呼一聲，卻也是小心翼翼地折了幾根，開(kāi)開(kāi)心心地道了一聲“謝謝”，又奔回去實(shí)行“鳥(niǎo)巢大業(yè)”了。

　　我們利落地在每?jì)深^之間搭了個(gè)結，從這邊系到那邊，象一個(gè)小縫補匠似的穿插著(zhù)，又撿了幾根小木棍支者，哼著(zhù)歌，樂(lè )此不疲，那青青的柳枝兒綠得發(fā)亮。我們迅速的累出了框架，又密密的修補著(zhù)缺漏。做好了，把小巧的巢兒置在樹(shù)下，"柳姑娘，麻煩給鳥(niǎo)兒說(shuō)了一聲，這是我們送給它的禮物呢！"

　　我們齊齊笑出了聲，手拉著(zhù)手，在這遍地草色，似乎連藍空也被我們手上的草汁染了，青青翠翠，多么美麗��！

　　春天的色彩，是青綠的，柔柔的，染上了這一片天空大地，一如我們手上流淌著(zhù)的童真青青翠翠，歡歡喜喜，純真里帶著(zhù)樂(lè )，樂(lè )里帶著(zhù)真。我緊緊地握住了手心，那里藏著(zhù)春天的色彩，青綠的童真。

　　春天里的一抹亮色作文 篇35

　　“春季是什么顏色的？”一個(gè)小男孩詢(xún)問(wèn)他的爸爸。

　　“小孩春天是全透明的，你要它是什么顏色它便會(huì )是什么顏色�！边@位爸爸摸了孩子的頭，笑容的對他說(shuō)。

　　隨后他拉著(zhù)小男孩的手，一步一步，提心吊膽的邁向街的另一邊。這時(shí)候，。我發(fā)覺(jué)小男孩的雙眼是那麼裂縫，在他的眼瞳中僅有一片灰黑色，沒(méi)有一切顏色，那居然是個(gè)視障！

　　我睜大雙眼再仔細的看，但見(jiàn)小男孩手緊抓爸爸，在他身后卻一蹦一跳地，臉部彌漫著(zhù)幸�？鞓�(lè )的微笑。他的頭不斷的轉著(zhù)他沖向全部的路人，花草植物笑容，他乃至仰頭沖向天上，對著(zhù)春季笑容，那么就好像他早已看到了春天的色彩。

　　而我呢，我覺(jué)得像這些樹(shù)，一些花，這些草，只感覺(jué)極其一般，極其簡(jiǎn)單。是的，我的眼里是有顏色的，但是，我心卻早就化作了一片余燼。那一刻，我突然發(fā)覺(jué)我失去很多很多。

　　看見(jiàn)心里的灰白色，一陣恍惚之間，隨后想到了早晨。當我們帶上睡意走下樓梯時(shí)，奶奶早已笑瞇瞇地立在一旁望著(zhù)我，桌子是熱騰騰的早餐。但是一口剛剛吞下，我也對她痛罵：“如何那么咸？”隨后，留有她帶上吃驚的神色含淚立在原地不動(dòng)。

　　想到幾日前我也在電視前看的津津樂(lè )道，奶奶偷偷地離開(kāi)了回來(lái)，不厭其煩的勸著(zhù)我站遠些，別以為壞掉雙眼，我卻也是一句大罵：“離開(kāi)，你擋著(zhù)我了！”

　　想到好多個(gè)月前發(fā)燒感冒時(shí)，我難受得起不上床。奶奶便幫我熬了藥湯，守在我身邊望著(zhù)我喝，只等著(zhù)我喝了了她又拿給我一碗雞湯。我抵觸著(zhù)不喝，她就拿著(zhù)飯勺往我口中送去。不知她哪來(lái)這么大的氣力，如何擋也抵擋不住。直至我閉上眼要睡了，她又用來(lái)濕純棉毛巾蓋在我的前額上，不知她守了多長(cháng)時(shí)間，只了解醒來(lái)她仍然在。

　　天吶！我到底是個(gè)如何的人，難道說(shuō)我已經(jīng)失去體會(huì )自我價(jià)值嗎？

　　又一陣恍惚之間，眼里已全身眼淚，我沖向家里向奶奶致歉，她又笑著(zhù)說(shuō)：“咱用餐吧！”

　　太陽(yáng)光西沉時(shí)，我望向窗前再次，五顏六色的花伴著(zhù)落日的金黃色，映在我的內心，極其璀璨，這就是春天的色彩。

　　春天里的一抹亮色作文 篇36

　　春天來(lái)了，氣溫慢慢地升高了，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳樹(shù)長(cháng)出了嫩芽，小草探出了腦袋。

　　桃花園里，桃樹(shù)姑娘開(kāi)花了，在枝頭高興地說(shuō)：春天是粉紅色的，因為春天一來(lái)，我就穿上了粉紅色的外衣。地上的小草一聽(tīng)急了，連忙反駁：那是你那樣認為的，我覺(jué)得春天是綠色的。你不知道有句古詩(shī)是這樣寫(xiě)的嗎？&ls野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，春天一來(lái)，我們就生長(cháng)，蓬勃的生機，綠瑩瑩一片。正當小草陶醉在自己情懷中時(shí)，公園里的紅牡丹和一些紅花不同意了，一個(gè)個(gè)扯著(zhù)喉嚨，異口同聲地說(shuō)：春天是紅色的！牡丹更勝一籌，用美音強調說(shuō)：你看看，春天一到，百花盛開(kāi)，我是花中之王，春天的代表，看我開(kāi)得多么美，多么艷！望著(zhù)自我感覺(jué)良好的牡丹，旁邊的迎春花，哼了一聲，從鼻子里發(fā)出不屑的聲音：你是花中之王，你是春天的代表？哈哈哈好笑！你知道不知道我叫什么？我叫迎春花，顧名思義迎接春天的使者，春天一到，我最先知道，所以說(shuō)春天是黃色的。梨樹(shù)也湊熱鬧地說(shuō)春天是白色的，君子蘭說(shuō)春天是藍色的，一些叫不出名字的花也開(kāi)始起哄：春天是紫色的，春天的橙色的，春天是灰色的吵得不可開(kāi)交。

　　大樹(shù)爺爺聽(tīng)到了他們爭吵，趕忙來(lái)勸架，語(yǔ)氣平和地說(shuō)：孩子們，你們說(shuō)的都沒(méi)錯，你們每個(gè)人都是春天的顏色，準確地說(shuō)春天是五顏六色的。聽(tīng)了大樹(shù)的話(huà)，我若有所思：對呀，春天是五顏六色的！我喜愛(ài)這五彩的春天！

　　春天里的一抹亮色作文 篇37

　　今天《小主人報》新聞學(xué)校的上課內容是我非常喜歡的外出實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是尋找春天的色彩。采訪(fǎng)的對象是公園里的游客，同時(shí)也讓我們小記者自己用相機去捕捉春天的色彩，用筆用心去記錄春天的美。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，剛進(jìn)曲陽(yáng)公園大門(mén)，我就看到了很多色彩的花都盛開(kāi)了。有郁金香，有桃花，有櫻花，總之好多花，遠遠看上去五顏六色的真漂亮。公園里有很多小朋友在玩耍，很多老人在聊天，還有很多人在拍照，有拍樹(shù)的，有拍花的，有拍景的，還有拍人的。我也忍不住想拍點(diǎn)什么。

　　瞧，那里有一大片黃色的小花，我不知道這個(gè)花的名字，我就叫它小黃花吧。美麗的小黃花個(gè)子非常小，而且很多，很大一片。它的葉子也很多，密密麻麻，遠看像一塊黃地毯。

　　一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)暖洋洋的，很舒服，大自然給予了我們很多驚喜，很多快樂(lè )，讓我們的生活變得更美好。我們也要愛(ài)護大自然，珍惜眼前的這片明媚的春色。

　　春天里的一抹亮色作文 篇38

　　周六，陽(yáng)光明媚，我興高采烈地去《小主人報》上課了，因為今天是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐課呢。

　　我們到了曲陽(yáng)公園，我和我的隊友們一起來(lái)到一條花朵簇簇的小路上。路邊的休息椅上坐滿(mǎn)了觀(guān)賞花朵、享受陽(yáng)光的人們，我們順利的完成了我們的采訪(fǎng)任務(wù)。

　　于是，我也和路邊的人們一起觀(guān)賞起花朵，那些五顏六色的花朵美麗極了。其中最讓我感興趣的是那一片火紅火紅的郁金香。它比旁邊所有的花朵都要高，它那迷人的香味也深深地吸引著(zhù)我，讓我沉浸其中不能自拔，好想好想把它帶回家，但是它被柵欄圍著(zhù)，我知道那是大家的花朵，是讓大家一起欣賞的。

　　我坐在旁邊，聞著(zhù)各色各樣花朵的香味，聽(tīng)著(zhù)人們談?wù)撝?zhù)春天到了。是的，春天到了，那一片一片的五彩繽紛，那一片一片的綠意盎然，那藍天白云，那和風(fēng)細柳，都在告訴我們：春天到了！

　　春天里的一抹亮色作文 篇39

　　暖春三月，春風(fēng)十里，久違的春色，綻放在世界每一個(gè)角落。在那無(wú)限溫暖而青澀的時(shí)光里，春天的色彩總是帶著(zhù)鮮活的靈動(dòng)。

　　清晨，我悠哉悠哉繞上老家屋后的山丘，淺淺的陽(yáng)光透過(guò)山峰穿過(guò)婆娑的樹(shù)影跳躍著(zhù)，微微的夾雜著(zhù)些許的暖意。深呼吸，一抹清新淡然的氣息浸潤著(zhù)心房。放眼望去，一切的美好都充滿(mǎn)著(zhù)盎然的生機，將春的魅力盡情播撒于眼底。

　　春天，是一年中遇見(jiàn)最美的季節，各色的花點(diǎn)綴在山丘上。首先是那一枝一枝粉紅色的桃花展示著(zhù)玲瓏的身軀，有的五瓣花瓣全開(kāi)了，迎著(zhù)清風(fēng)笑著(zhù)，有的還是花骨朵，花苞尖兒是殷紅的，在粉白的花瓣旁顯得格外耀眼。還有那一樹(shù)樹(shù)如雪的梨花，染白了枝頭，紅色的花蕊簇在花的中心，花萼處還有那么點(diǎn)兒鵝黃，那么點(diǎn)兒蔥綠，明媚的陽(yáng)光下十分明亮�；�樹(shù)環(huán)繞，讓我也處于“桃花紅，李花白”的爛漫中。

　　除了樹(shù)上的明麗，土地上的美麗也不遜色。有一團團金黃色的蒲公英，在鋸齒狀的邊緣微微起伏的深綠色的葉子間，向著(zhù)太陽(yáng)隨風(fēng)搖曳著(zhù)，遍地的野菜也伸出一根紫色的芽綻開(kāi)白色的米粒般大小的小花，炫耀著(zhù)自己的生機，立在柵欄旁的一朵朵幽藍的小野花也閃著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的光，那樸實(shí)無(wú)華的顏色，沒(méi)有玫瑰的妖嬈浪漫，沒(méi)有杜鵑的嬌媚似錦，沒(méi)有牡丹的國色天香，只是靜靜地被陽(yáng)光照射著(zhù)，在我心間散發(fā)出光芒。所有的生命，就在這樣的底蘊里悄然醞釀自己的光彩。

　　一片綠葉，無(wú)法展現春的活力，一朵嫣紅，無(wú)法描繪春的精彩，面對山丘上遍地春的色彩，它們是一株株極其微小的生命結合而成的，成千上萬(wàn)的生命排列而生輝的，沒(méi)有人能夠想到，它們會(huì )是冬日里干燥的枯黃的甚至是糟糕的荒草，現在春天來(lái)了，生機四溢，鶯飛草長(cháng)，春的色彩是一種永恒的力量，是由無(wú)數生命堅持不懈，將自己的力量化為春的力量�？粗�(zhù)這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的春意，心中便溢出最美的色彩。

　　春天里的一抹亮色作文 篇40

　　寒風(fēng)瑟瑟吹走了嚴冬，代之而來(lái)的是春天的朗潤。提著(zhù)祭品走在鄉間的小路上，田野里已有些蓊郁的顏色，油菜花鮮亮的黃也給天地增添了幾分生氣。清晨，薄霧未散，吸一口氣，濕冷的晨霧直往肺里鉆，鉆的人透心涼。

　　爺爺去世已有18年了。爺爺去世時(shí)我上小學(xué)二年級，今年我已工作第二年了，漫長(cháng)的歲月足夠我們忘卻一些事，也足夠我們銘記一些事。大概是我記憶力過(guò)好的緣故，爺爺的音容笑貌依稀可見(jiàn)……

　　也是這樣的清晨，也是這樣吸一口氣就冷到肺里的晨霧，爺爺騎著(zhù)“二八”大杠自行車(chē)，帶著(zhù)我去趕集，車(chē)前的橫杠上綁上了我的專(zhuān)座——一個(gè)鐵焊的小椅子，鋪著(zhù)棉花，綁著(zhù)布條，坐上去我就是整條街上最亮的崽。坐在前座的我時(shí)不時(shí)地撥弄車(chē)鈴鐺，在“叮鈴鈴”地鈴鐺聲中，一老一少沖破了晨霧。

　　“趕集”似乎是很有些年代感的事了。從我上學(xué)起，似乎就再也沒(méi)有這樣的趕集了，菜市場(chǎng)、超市取代了那些記憶深處的吆喝聲，不知是不是我對于過(guò)去總是帶著(zhù)一幅濾鏡，趕集年代的人們人情味似乎更重些。騎著(zhù)車(chē)，擠擠挨挨地在集市里穿梭，時(shí)而遇到同村鄰居打個(gè)招呼，互相聊聊菜價(jià)貴賤；時(shí)而和攤販拉拉家常，爺爺似乎和很多的攤販都很熟悉，這是我小時(shí)候很迷惑的地方。

　　趕集結束，太陽(yáng)才欲說(shuō)還休地從晨霧中出來(lái)，路邊的草葉從霧里浮凸出來(lái)，青鮮的還掛著(zhù)夜之露水的葉兒，如同剛洗過(guò)一個(gè)舒坦的澡�；爻炭偸潜热�時(shí)用時(shí)更長(cháng)。爺爺時(shí)不時(shí)帶著(zhù)我下車(chē)摘茅草芽吃，時(shí)不時(shí)用路邊的野草葉編螞蚱，路邊的花兒、耳畔的風(fēng)、指尖的晨霧都在悄悄地告訴我——春天是個(gè)快活的季節，滿(mǎn)眼都是快活的顏色。

　　走了一段路，視線(xiàn)終于開(kāi)闊，眼前潔白的菊花和各色假花將墓園裝扮的熱鬧非常、春色滿(mǎn)園。今年是爺爺搬到新陵園的第一年，里面有那么多的老伙伴，想來(lái)是不會(huì )孤單的。我已經(jīng)很多年沒(méi)有夢(mèng)到過(guò)爺爺了，聽(tīng)老人說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)到是好事，說(shuō)明逝者安息。生活瑣事繁多，也很少想起爺爺了，只是每當春色滿(mǎn)園，路過(guò)河堤還是會(huì )想起那個(gè)幫我摘茅草芽、給我編螞蚱的老人，那個(gè)帶我穿越晨霧，給我寵愛(ài)的老人……

　　祭品燃燒的煙霧裹挾著(zhù)濃重的薄霧沒(méi)入深沉的空中，未敗的枝椏開(kāi)出了嫩芽，這些芽?jì)涸诔匡L(fēng)的吹拂下，搖頭晃腦，快活地叫呀——春天是個(gè)懷念的季節。

　　路遙在《平凡的世界》中說(shuō)“只要春天不死，就有迎春的花兒，年年歲歲開(kāi)放，生命將涅槃，生生不息，便會(huì )以另一種形式永存�！贝菏且荒曛�始，春抹去了寒冬，帶來(lái)了新生，新生芽?jì)旱木G、風(fēng)中桃花的紅、油菜花兒的黃……與其說(shuō)是春天的色彩，我更愿意把其理解為生命的色彩。

　　生命輪回的秘密早已在婀娜嬌俏的春芽上、清冷襲人的春霧中、溫柔婉轉的的春風(fēng)里被發(fā)現，我們默默守著(zhù)這個(gè)秘密，在春天的色彩中，懷念、追憶……

　　春天里的一抹亮色作文 篇41

　　送走寒冬，終于迎來(lái)了充滿(mǎn)生機的春天。我從課本中已經(jīng)讀到了它，現在我要到大自然中親身去感受它。

　　爸爸媽媽帶我來(lái)到了環(huán)城水系邊上，一眼望去，眼前已不再是冬季單調的色彩。小土坡上已經(jīng)有小草的先頭部隊在努力萌發(fā)，給褐色的土坡渲染上了一層薄薄的淡綠色。我小心地繞過(guò)土坡，來(lái)到一棵迎春樹(shù)下，每每都是它率先用鮮艷奪目的明黃色給大家報告，春天姐姐來(lái)啦！

　　迎春樹(shù)旁邊，有一棵比爸爸高好多的杏樹(shù)，樹(shù)上擠滿(mǎn)了酒紅色的花骨朵，那些花骨朵就像一顆顆紅皮花生米，圓圓胖胖的，含苞待放。

　　水系邊上高高的垂柳，把已經(jīng)冒了黃綠色嫩葉的長(cháng)長(cháng)的柳條輕輕垂到水面上，仿佛是在對鏡梳妝，也仿佛是在告訴水中的小魚(yú)們說(shuō)：“你們看，春天來(lái)了，我已經(jīng)換好了春裝！”

　　我在大自然中發(fā)現了很多色彩，就連枯樹(shù)枝都冒出了新芽。

　　春天的感覺(jué)真好！春天的色彩真美！

　　春天里的一抹亮色作文 篇42

　　你知道春天的色彩嗎？讓我來(lái)告訴你吧。

　　當晨霧消失，太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，陽(yáng)光灑在河面上，露出一大片紅色，多么像美麗少女臉上的紅暈。漸漸的，河面鍍上了一層金光。微風(fēng)吹拂，頓時(shí)金光被車(chē)程無(wú)數塊碎片，在河面上飄蕩著(zhù)……哦，春天是金色的。

　　毛毛雨落下，我張開(kāi)雙臂，讓雨水輕輕地灑在我身上。不一會(huì )兒，雨停了，我抬起頭仰望天空，啊，天空好像洗過(guò)一樣干凈。哦，春天是藍色的。

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木新綠。走入草坪，仔細的扒開(kāi)一片枯草，便看見(jiàn)想針尖一樣細的小綠芽。嫩嫩的，小小的，可愛(ài)極了！那就是小草。隨意扒開(kāi)一片草地，就會(huì )發(fā)現那可愛(ài)的小家伙正在伸懶腰呢！看著(zhù)小草，忽然吹來(lái)一陣溫暖柔和的風(fēng)，溫暖宜人。是她，把冬天的痕跡吹跑了，給大地換上了綠衣。哦，春天是綠色的。

　　慢慢走近花園，遠遠地聞見(jiàn)了一股清香，走近一看，原來(lái)是滿(mǎn)園的桃花盛開(kāi)了，清香典雅，卻又有點(diǎn)含蓄，瞧，她正在用胭脂擦自己的臉，越擦越紅。哦，春天是紅色的。

　　春風(fēng)吹來(lái)了，它是春姑娘的使者，帶著(zhù)各種色彩的染料，染紅了挑花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的發(fā)辮兒……我明白了，春天是五顏六色的！

　　春天里的一抹亮色作文 篇43

　　迎春樹(shù)的枝頭上，如同夏夜星星點(diǎn)點(diǎn)的星。是誰(shuí)潑散了那桶白色？掩蓋了所有迎春花辛酸的往事。讓春天的到來(lái)，用春天的色彩，再次絢麗了那單調、灰敗的白。

　　是誰(shuí)放飛了那一只只“彩蝶”，讓其像鳥(niǎo)兒一樣在空中盤(pán)旋。他雖在人們手中，可也屬于天空，那明艷的顏色，是那淡藍色的天最般配的點(diǎn)綴。有的好像是在夏夜的點(diǎn)點(diǎn)繁星中，一個(gè)火紅的孔明燈在空中飛翔，直到像一顆真正的星辰一般升向天際。有的停歇在樹(shù)上，樹(shù)梢勾住了他，他便仿佛挽留下了所有五彩的回憶和春的光景。還有的，像一個(gè)無(wú)畏的流浪的孩子，向未知的遠方邁步，做一位信使傳播春的消息。

　　是誰(shuí)吹綠了柳樹(shù)，是誰(shuí)含化了那凝滯了一整個(gè)冬天的冰河，是誰(shuí)擁有那僅次于春天的斑瀾呢？它使沉寂了一個(gè)冬天的溪流重新唱起婉轉的樂(lè )曲，喚醒了困倦了一個(gè)冬天的動(dòng)物們，奏起了優(yōu)美的二重唱。它染紅了花朵，吹綠了河畔邊上那些俯視著(zhù)河面的楊柳，催著(zhù)嫩黃的草芽探出了頭，牽起了一排排風(fēng)箏。他擁有了春天應有的色彩。

　　這個(gè)春天的顏色是淡的，在歡樂(lè )中轉瞬即逝。孤雁一聲長(cháng)嗚，便隱匿在茫茫青色里。

　　這個(gè)春天的顏色是濃的，在回憶中永恒駐足。春的影子還搖曳在草地上，一抹灰色輕輕地爬進(jìn)我殘缺的夢(mèng)，將其填補，讓春天的色彩依舊穿梭于筆尖，讓靈動(dòng)的歡笑跳躍在青春的扉頁(yè)上。

　　春天里的一抹亮色作文 篇44

　　蘇了：花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歌唱，小魚(yú)兒在水中自由自在地游泳……整個(gè)世界充滿(mǎn)了生機。

　　春天是令人神往的。隨著(zhù)春雨的滋潤，春天的顏色變的五彩繽紛起來(lái)：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天。春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地！

　　王安石詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，但何止是綠？在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山的花朵睜開(kāi)了眼，一朵朵，一叢叢……連成片匯成海。人們面對這萬(wàn)紫千紅的色彩的海洋，感到多么的愉悅和舒暢。再看看春天的天空吧。怎么也是五彩繽紛使人眼花繚亂？那是孩子們放的風(fēng)箏，在藍天白云下，千姿百態(tài)，瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)。春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，他們在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩。

　　我終于明白了春天的色彩為什么是這樣：是春姑娘手中的彩筆勤奮地飛舞著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是……而你為春天的色彩貢獻了什么？

　　春天的色彩

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

　　風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)說(shuō)：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？

　　在風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？

　　但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。

　　春天里的一抹亮色作文 篇45

　　是誰(shuí)吹暖了冰凍的河水？是誰(shuí)吹醒了柳樹(shù)的嫩芽？盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一陣和煦的風(fēng)來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄來(lái)到我們身邊。

　　她的畫(huà)筆五顏六色，充滿(mǎn)活力，她把整個(gè)世界點(diǎn)綴地豐富多彩，她抹去枯草的棕黃，添上一抹新綠，她刮去河中的冰，畫(huà)上一絲波瀾；她拿起紅色的化妝品，把太陽(yáng)打扮的更加美麗。

　　人們都脫去身上的棉妖，放下累贅。孩子綻放了他們的心花，年輕人放出了歌，老人們也露出了久違的微笑。

　　遠方，那一片竹林，一位農民，舉著(zhù)鋤頭，滿(mǎn)頭大汗。一陣春雨。竹筍沖沖直上，露出了它那張英俊的臉，哈哈大笑。

　　綠色是春天的標志，那么紅色則是綠色大廈之上的一顆明珠。你看！遠方的映山紅與周?chē)�的綠色，對比鮮明，就好像山姐姐的裝飾品，使得大自然變得更加和諧。

　　轟隆隆——一陣陣雷鳴，喚醒了雨哥哥沉睡的大腦。他滋潤了大地，為河中的魚(yú)兒提供了充足的氧氣，風(fēng)雨中，一位漁夫唱著(zhù)歡歌，靜待魚(yú)兒上鉤。

　　長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天，人們都走出了家門(mén)，拿著(zhù)籃球來(lái)運動(dòng)，拿起手機，記錄下盛開(kāi)的油菜花；春風(fēng)也走出了家門(mén)：你看，那位小朋友正放著(zhù)紙鳶，我不禁想起了：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶”這一人人皆知的詩(shī)句。

　　春天是五彩的，是熱情的，是奔放的，這春天，不正像我們嗎？我們要努力活出顏色，活出精彩，迎接美好未來(lái)。

　　春天里的一抹亮色作文 篇46

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！贝禾焓且粋�(gè)草長(cháng)鶯飛的季節，它出現在每一個(gè)地方，讓每一處都呈現出一派生機勃勃的景象。

　　春天在花叢中�；▍怖锸㈤_(kāi)著(zhù)各種各樣的花，像火紅朝霞一樣艷麗的桃花，穿著(zhù)黃色衣裙、吹著(zhù)小喇叭的迎春花，像小姑娘羞紅了的臉的粉色櫻花，還有穿著(zhù)一塵不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉蘭。它們有的花蕾滿(mǎn)枝，擁?yè)頂D擠，有的含苞初綻，欲語(yǔ)還休，還有的昂首怒放，毫不保留地綻放笑容。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香沁人心脾，洋洋灑灑的花瓣像一群在空中飛舞著(zhù)的蝴蝶，有的調皮地落到了人們的肩上，去開(kāi)啟一場(chǎng)未知的旅行，有的入了大地的擁抱，給大地鋪上了一層色彩斑斕的地毯。

　　春天在小河里。河上的冰融化了，河水“叮叮咚咚”地流淌著(zhù)，像是在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。水中的小魚(yú)游來(lái)游去，在水里自由自在地嬉戲玩耍。河邊的柳樹(shù)儀態(tài)萬(wàn)千，柔軟的枝條上抽出了嫩綠的新芽，細長(cháng)的枝條就像少女的長(cháng)發(fā)。春風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)搖曳，更似一位風(fēng)姿綽約的女子，美麗極了。原本平靜的河面，也漾起了層層波紋。

　　春天在春雨里。春雨一下就是兩三天，有的像牛毛，有的像細絲，還有的像繡花針。在春雨的滋潤下，花更艷了，草更綠了，空氣也更清新了。

　　春天在我們的身邊。冬眠的動(dòng)物們蘇醒了，鉆出了洞穴，來(lái)感受這美麗的春天�；顫娍蓯�(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了，揮舞著(zhù)一對輕快的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。人們也脫下了厚重的棉衣，漫步在春光中，感受春的氣息。天空中也飛滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏，到處都是小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，是一個(gè)象征著(zhù)希望的季節。美麗的春天，我愛(ài)你！

　　春天里的一抹亮色作文 篇47

　　我是春天的一股芳香，在春天里流露，回蕩在春天每個(gè)地方。

　　我嗅到的春天是藍色的，他不及夏日的炎熱，也不像秋日的凄涼，也不似冬日的酷寒，它“油而不膩”般的天氣，使萬(wàn)物復蘇，讓萬(wàn)物自由。

　　當我飄過(guò)公園，孩童們在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，設施簡(jiǎn)單且少，但他們從不缺乏趣味，從他們的笑聲中常能流過(guò)幾個(gè)小時(shí)的歡樂(lè )，散發(fā)出春天的芳香，我想他們是藍色的；土地上的“使者”爭先恐后的開(kāi)放，號召著(zhù)春天的到來(lái)，它們露出甜美的微笑，流露出一片芳香，面對這自由的春天，我想，他們是藍色的；池中的魚(yú)兒各有不同，常常浮出水面，呼出那春天的第一縷氣息，我想他們是藍色的；不一會(huì )兒，迎面來(lái)了一輛灑水車(chē)，噴出的水花像駿馬般奔騰，好像也想要在這充滿(mǎn)自由氣息的的春天中盡情地享受，展現出一片芬芳，我想他們是藍色的；籃球場(chǎng)上，籃球飛過(guò)這片場(chǎng)地的每個(gè)角落，砰砰砰的響著(zhù)，好像在為這春天奏響著(zhù)自由之歌，熱血沸騰的隊員揮灑汗水，展現芬芳，我想他們是藍色的。

　　忽然，風(fēng)伯伯也來(lái)了，也來(lái)在這歡快的氣息中狂歡，他將我舉過(guò)頭頂，也讓我欣賞這青春的美景，不斷地，是從我旁邊飛過(guò)的鳥(niǎo)兒們，有條不紊的飛著(zhù)，好像也在享受這自由，又好像在為一年的美好生活加油鼓勁，我想它們是藍色的，眺望遠方，大雁也早已跟著(zhù)家人奔赴到此，來(lái)品味這盛世美景。

　　藍色的碧波，藍色的天空，藍色的萬(wàn)物，藍色的春天，春天是自由的，是歡快的，春天的萬(wàn)物，讓我們深深依戀，為我們一年的生活加油鼓勁，整頓曾奔波的我們，鼓舞我們的勢氣，以使我們繼續奮斗。

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