描寫(xiě)春季的作文700字3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)春季的作文700字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)春季的作文700字 篇1
我愛(ài)那驕陽(yáng)似火的夏季。
我愛(ài)那五彩斑斕的金秋。
我愛(ài)那粉妝玉砌的銀冬。
但我更愛(ài)那百花爭艷的春天
盼啊盼,春天終于來(lái)了,春姑娘回來(lái)了,它帶來(lái)了許多禮物,它送給雷公公一把大鼓,一敲,轟隆隆,震耳欲聾;它又送給草地一張綠毯,綠油油地,可好看了。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫者,仿佛在告訴人們春天到了。
春姑娘來(lái)到田野,輕輕地拍了拍麥苗和小草,說(shuō):“麥苗,小草快醒醒,我回來(lái)了,”于是麥苗返青了,小草發(fā)芽了。春姑娘來(lái)到池塘邊,輕輕地敲了敲小烏龜的門(mén),說(shuō):“小烏龜,快醒醒,別睡懶覺(jué)了,我回來(lái)了,”烏龜聽(tīng)見(jiàn)了,打開(kāi)門(mén)一看,梨花開(kāi)了,桃花紅了,杏花笑了。這是一個(gè)多美的季節啊!
她帶著(zhù)生命和希望,腳步輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了!可她一刻也顧不得休息,便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原……所過(guò)之處,都留下了蓬勃的生機。
我愛(ài)春天——愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是她輕輕地拂醒了大地,休眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)惺忪的睡眼。春風(fēng)是生命的使者。
我愛(ài)春天——愛(ài)那綿綿的春雨。是她潤醒了小草,澆綠了楊柳,催開(kāi)了報春花……告訴我們春天來(lái)了。于是,小草鉆出了地面,扭動(dòng)著(zhù)它柔弱的身體,新奇地張望著(zhù);報春花迅疾地張開(kāi)了報春的小喇叭,楊柳擺動(dòng)著(zhù)腰肢隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙沙沙”地落著(zhù),雨后,濕潤的空氣夾雜著(zhù)泥土的芳香撲面而來(lái);ǜt了,樹(shù)更綠了,天更藍了,太陽(yáng)也更加溫暖了,大地變得五彩斑斕。春雨是希望的耕耘者。
我愛(ài)春天——愛(ài)春天里的鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿(mǎn)活力的可愛(ài)的小動(dòng)物,尤其是那可愛(ài)的小燕子。我常往電線(xiàn)上搜索。因為落在電線(xiàn)上的它們,好像五線(xiàn)譜上小巧玲瓏的音符,那“唧啾”的叫聲,像在演唱著(zhù)春天的奏鳴曲。
我愛(ài)春天——每年春到松花江的時(shí)候,我都要去春游。漫步在高高的江堤上,望著(zhù)江中奔流的春水,望著(zhù)對岸的綠陰,呼吸著(zhù)無(wú)比清爽的春的氣息,感覺(jué)著(zhù)春的劇烈跳動(dòng)的脈搏。一陣柔和的春風(fēng)拂面而來(lái),愜意極了!仰望天空,太陽(yáng)島沙灘上空,無(wú)數風(fēng)箏被風(fēng)送得好高好遠,漸漸地溶進(jìn)淡藍的天空里。
春天,也常常引起我的思索,人們總是把春天看做生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱(chēng)作“祖國的春天”。那么,就讓我們珍惜這寶貴的春光,努力吧,努力創(chuàng )造出更美好的祖國的春天吧!
描寫(xiě)春季的作文700字 篇2
我們學(xué)校舉辦了春季達標運動(dòng)會(huì )。我來(lái)到了學(xué)校,到了操場(chǎng),發(fā)現操場(chǎng)已經(jīng)人山人海,有鼓號隊的,有彩旗隊的,還有一些運動(dòng)員。舉行完了開(kāi)幕式,我們就回到了教室,等待著(zhù)去仰臥起坐場(chǎng)地。
終于,有一個(gè)同學(xué)叫我們去仰臥起坐場(chǎng)地,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。來(lái)到仰臥起坐場(chǎng)地,我們既緊張,又興奮。到我了。我雙手交叉抱著(zhù)頭。老師吹了聲口哨,我們就開(kāi)始做。在做第一個(gè)和第二個(gè)仰臥起坐的時(shí)候,我抱著(zhù)頭做仰臥起坐也很輕松,可是到了第三個(gè)仰臥起坐的時(shí)候,我做仰臥起坐覺(jué)得有點(diǎn)疲憊,在做第四個(gè)仰臥起坐的時(shí)候,我覺(jué)得非常非常疲憊了,于是手就使勁往前,這樣才輕松了一些。最終,我做了35個(gè),和三年級的成績(jì)一樣。
下午,是1分鐘跳繩和50米跑。我們首先去了1分鐘跳繩場(chǎng)地。因為我們的最終成績(jì)是四項運動(dòng)項目的平均成績(jì),所以,我雖然在仰臥起坐這項運動(dòng)項目不達標,但是我還不是沒(méi)有希望。于是我拼命地甩繩,拼命地跳,甩得我胳膊都麻了。雖然我不能確定我跳的真實(shí)個(gè)數,但是我覺(jué)得跳繩這一項運動(dòng)項目應該能達標。
緊接著(zhù),是50米跑。董主席吹了聲口哨,我們就像野兔一樣跑了出去。跑完后,我就只記得我和我們組長(cháng)解嘉琛的成績(jì)了:我和解嘉琛并列第一。
第二天,是立定跳遠這項體育項目。到我了。我使勁掄動(dòng)雙臂,擺了三下雙臂以后,用盡吃奶的力氣,腳使勁往前一蹬,跳了出去,第一次我跳了1.78米。我又回到了起跳線(xiàn),使勁掄動(dòng)雙臂,甩了三下雙臂以后,腳使勁往前一蹬,又跳了出去,跳了1.8米。
下午,是閉幕式,我們都很期待,我們四年級哪個(gè)班是第一名。終于念到了我們的成績(jì):達標率百分之百,精神文明獎我們班也是第一名,這都是大家努力的成果!大家的努力總算沒(méi)白費。
我喜歡春季達標運動(dòng)會(huì )這項活動(dòng)。春季達標運動(dòng)會(huì )這項活動(dòng)讓我們付出的是心血,收獲的是喜悅。而且這次運動(dòng)會(huì )讓我感覺(jué)我們還要多鍛煉,這樣身體才會(huì )健健康康的。而且通過(guò)這次比賽我更加深入地了解了“友誼第一,比賽第二”的含義。
真期待明年的春季達標運動(dòng)會(huì )!
描寫(xiě)春季的作文700字 篇3
青春,一個(gè)奇妙的詞藻,隱藏著(zhù)少女的`心悸,夾雜著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷,噢,對了,還有那最初的夢(mèng)想。我們就這樣懵懵懂懂經(jīng)過(guò)青春的洗禮跌跌撞撞的長(cháng)大。時(shí)常會(huì )趴在陽(yáng)臺上呆呆的望著(zhù)蔚藍的天空,暢想著(zhù)青春是怎般模樣,像是能捉到青春的影子似的,但卻很難從詞海里捕捉到一個(gè)恰當的詞語(yǔ)來(lái)闡述。青春像是一次旅行,我們匆匆趕路但別忘了還有路邊的風(fēng)景;青春像是一幅畫(huà),最跳躍的色彩是最好的詮釋?zhuān)磺啻合袷且皇赘,歡快的音符是主旋律。星子像是為青春很好的一位代言者,夜幕降臨,閃爍著(zhù)微光,但卻散發(fā)的是自身的整個(gè)力量,雖然渺小,但不平凡。其實(shí)你我的青春都一樣,只不過(guò)我們選擇了不同的方式去??障聲r(shí)間,記錄這不再復返的日子。
繁星的活動(dòng)三大板塊現在已經(jīng)完成了一項“夢(mèng)想季”?吹贸鰜(lái)大家都很配合繁星的活動(dòng)呢,都在闡述著(zhù)自己的夢(mèng)想,繁星的管理員們看到大家的積極參與都很高興,希望這一期的活動(dòng)大家也能夠從繁忙的學(xué)業(yè)中抽出來(lái)時(shí)間來(lái)參與。
特別注明
大小博友都可以青春為主題,闡述自己對青春的向往,自己在青春中所遇到的問(wèn)題,或是對青春的懷念,正在享受青春美妙的博友還可以講述自己青春美麗的故事,抑或是青春遇見(jiàn)的一些人,一些事,那些時(shí)光帶不走的記憶。(可以根據自己的實(shí)際情況來(lái)定),也可以是自己讀過(guò)的一本書(shū)所寫(xiě)的讀后感,闡述自己對青春的理解,還可以是自己編寫(xiě)的一篇有關(guān)于青春的小故事等等,但是主題必須緊扣青春。體裁不限,詩(shī)歌除外。
對于獎項我們決定當三期活動(dòng)全部結束后,綜合起來(lái)發(fā)獎,希望博友們不要著(zhù)急^_^。如果博友們對上次的獎項有什么提議或想補充的,請在回帖的時(shí)候指出,我們會(huì )考慮到。
為了給博友們更大的發(fā)揮空間,這次活動(dòng)題目自擬,但為了避免大家不知道應該像哪方面考慮,繁星給大家列舉出幾個(gè)題目,如“紫堇年華,燦若星辰”“ 那些繁星”“星空因你而溫暖 ”“只余繁星如故”“小小星子不孤獨”“ 燦若晨星”“有一顆星辰叫青春”。這些可供大家參考。
上次的征文時(shí)間為一個(gè)月,但有些博友的美文剛出爐卻被告知活動(dòng)已結束,為了避免這樣與獎項失之交臂的悲劇發(fā)生,繁星決定將這次活動(dòng)時(shí)間定為四十天,“10月30日-12月10日”。博友們可以好好構思。
最后,就是博友們寫(xiě)好文章后一定要在文章后面標注“繁星征文”的字樣,把文章的鏈接發(fā)到論壇下面。
希望博友們能夠積極的參與,盡情書(shū)寫(xiě)你我的青春!
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