擁抱春天三年級作文（精選38篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的擁抱春天三年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
擁抱春天三年級作文 篇1
今天，我們百思特教育組織了一次活動(dòng)，主題是“擁抱春天，放飛夢(mèng)想”，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們大家都來(lái)了精神。
老師也興致勃勃地說(shuō)：“站好了，我們馬上出發(fā)去濱河大道�！痹诼飞�，我們排成兩排，女生一排，男生一排，歡歌笑語(yǔ)地向濱河大道行進(jìn)。走了半個(gè)小時(shí)，好不容易才走到了濱河大道。之間河邊的野菜開(kāi)出了白色的花兒，大樹(shù)發(fā)出了嫩芽，沂河的冰融化了，魚(yú)兒在河里自由自在地在河里游泳。小草冒出了頭，好像在說(shuō)地下太悶了，終于課余出來(lái)呼吸新鮮空氣了。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在為世界有了新的開(kāi)始而歌唱，叫醒了一切美好的事物。我不禁沉浸在這位美麗的景色中。
休息了一會(huì )，老師給我們發(fā)了風(fēng)箏，我們就在小路上邊奔跑邊放風(fēng)箏。過(guò)了許久，老師說(shuō)：“我看大家都玩累了，時(shí)間也差不多了，我們回學(xué)校吧！”我們就這樣依依不舍地回學(xué)校了。
這次的活動(dòng)讓我非常的難忘，我想明年一定要參加這個(gè)難忘而令人開(kāi)心的活動(dòng)。
擁抱春天三年級作文 篇2
春天是一個(gè)美妙的季節，很暖和，令人十分的向往。
一切都復蘇了，春意盎然，十分的舒適柔和，風(fēng)姑娘將一陣幸福的風(fēng)帶來(lái)。
窗外鳥(niǎo)兒的鳴唱，像似在呼喚我，春天來(lái)了。幾日的忙碌，竟忘了已經(jīng)是三月了，怪不得金色的陽(yáng)光，照在我臉上有了暖暖春意。望望窗外湛藍的天空，銀灰色的殘雪，我不由地暗想，何不趁著(zhù)明媚春光，出門(mén)欣賞一下春景，以緩解自己的心身疲憊，讓浮躁的心，靜一靜、透透氣、放松一下。
漫步在田野上。天空湛藍、高遠、明凈，像似一幅碩大圖畫(huà)。艷陽(yáng)金黃、圓潤、熱烈，靜靜地高懸在碧空，灑下暖暖的光芒。像似一雙溫柔的大手，在我身上、臉上輕輕撫摸著(zhù)，讓人溫暖舒服。我靜靜地享受這天賜的恩惠。殘雪在我眼前匍匐成一片淡淡的灰暗色，陽(yáng)光炫目的光芒，像刀似的，把它身上剜地坑坑洼洼，失去了往日平展如初美感。雪兒低垂著(zhù)眼簾，蜷縮著(zhù)身子，默默留著(zhù)淚水忍受著(zhù)這揪心痛苦。遠處殘雪只是薄薄一層，依稀可見(jiàn)的地面露了出來(lái)。淡淡的綠色如煙霧一樣，浮在上面。
春風(fēng)細細，許你溫暖不離。
輕輕抖落昨日的喧囂。讓絲絲的春風(fēng)掃去心中的躁動(dòng)，像是老樹(shù)一樣舒展一下僵硬的腿腳，與春風(fēng)舞蹈。靜靜地傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌喉，劃破靜寂的原野，像一首春天的歌，撫慰著(zhù)心田。和小草一起歡呼雀躍，納春風(fēng)入懷，靜靜享受暖暖溫存。戀戀不舍目送殘雪，融化成滿(mǎn)地的細流，悄然離去，心中悵然若失。春天美景像似一條小溪，靜靜從心中流過(guò)，積郁的心，像被被洗過(guò)似的透明、清純，宛若一輪皎潔的明月，散發(fā)著(zhù)銀色的光芒。
暮色流彩的春景，讓人有些不舍。我想，雖然這春天來(lái)得晚些。但是，它還是來(lái)了，不管你殘冬如何的頑固，春天總會(huì )一步步把你逼退。自然的季節變換，是勢不可擋的，就像人會(huì )慢慢變老，誰(shuí)也不能逃脫�？墒�，望著(zhù)這美景如畫(huà)、春意盎然的春色，我還是感動(dòng)不已。這春天來(lái)得太不容易了，從漫長(cháng)的同殘冬的對抗中姍姍走了。在抗擊一次次殘冬攜著(zhù)春雪的反撲中，春天那種頑強、堅韌的毅力。著(zhù)實(shí)讓人感動(dòng)、敬佩。
擁抱春天三年級作文 篇3
日月穿梭，冬去春來(lái)。春姑娘像一名多才的畫(huà)家，描繪出了一幅幅水墨畫(huà)。
公園里，百花兒爭先恐后地你不讓我、我不讓你地開(kāi)著(zhù)。吸引來(lái)了許多美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，蝴蝶們在花兒上跳舞，好像是在給花兒伴奏。櫻花爬滿(mǎn)了枝頭，像一只只美麗的蝴蝶在上面休息。牽�；ㄒ蝗︷堃蝗ε罎M(mǎn)了老樹(shù)，就像小朋友再吹喇叭。小草經(jīng)過(guò)了春雨的滋潤，扭擺著(zhù)身姿，悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，看望著(zhù)這美麗的世界。柳樹(shù)的枝頭上長(cháng)出了新芽，柳條隨風(fēng)飄蕩，像是春姑娘再梳理著(zhù)自己的頭發(fā)。
池塘里，小燕子拖著(zhù)剪刀似的尾巴在天空上邊飛邊叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”水里的魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)了小燕子的呼喚聲，紛紛在水面上眺躍著(zhù)，不時(shí)蕩起幾個(gè)浪花，真是美麗極了！
我愛(ài)你，春天，讓我們來(lái)一起擁抱春天吧！
擁抱春天三年級作文 篇4
當縷縷春風(fēng)透進(jìn)了心窗，是如此的清晰，如此的親切。春意盎然，春色斑斕，春已攜著(zhù)柔柔的雨潤潤而來(lái)。歡唱的河流、爛漫的春花，和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，都在這春光中鳴奏出最委婉、最動(dòng)人心弦的旋律和樂(lè )章。
春天的景色美得令人陶醉，放松一下自己，趕快踏青去吧！走進(jìn)那充滿(mǎn)芳香的田野，爬上那山花爛漫的山巒，傾聽(tīng)那淙淙的流水，那婉囀的鳥(niǎo)鳴吧；讓我們在春的盛情擁抱中，體驗那生命中的精彩。
走，我們去踏青踩著(zhù)和風(fēng)，嘗一嘗露珠的味道，拮一束陽(yáng)光，和著(zhù)歡快的心情，編成五彩的花環(huán)，扣在頭頂走，我們去踏青到小溪中打撈起大朵大朵的白云譜上青春的曲子，楊柳撫琴，小鳥(niǎo)伴唱走。
我們去踏青，輕輕細吻棵棵芽?jì)郝勔宦劥耗嗟臍庀�，沿�?zhù)春的方向走向秋的收獲！
擁抱春天三年級作文 篇5
春天來(lái)了，到處都變了樣。我們來(lái)到大自然里，擁抱春天�？茨�，杏花開(kāi)了，有粉色的，有白色的，從遠處看像一團團淡粉色的云一樣在樹(shù)上飄著(zhù)，從近看像一只只粉色的蝴蝶落枝頭上，風(fēng)一吹來(lái)“蝴蝶”的翅膀扇動(dòng)起來(lái)。再仔細一看，杏花又像一顆顆粉色的、白色的小星星在風(fēng)中顫動(dòng)著(zhù)。
有的時(shí)候風(fēng)稍微大一些，花瓣就紛紛揚揚的落了下來(lái)，像下了一場(chǎng)粉色的雪一樣，我站在樹(shù)下，看著(zhù)粉色的花瓣往下落，仿佛我也變成了一片花瓣，輕輕的往下落，靜靜的，感覺(jué)真美好。有一種花香在我的鼻子前徘徊著(zhù)。��！美麗的杏花我永遠也不會(huì )忘記！
小草拱出地面，小小的，尖尖的，好像瞇著(zhù)小眼睛，在享受著(zhù)陽(yáng)光帶給它的溫暖。小草一片一片地長(cháng)在濕潤潤的土地上，好像給大地繡上了一朵朵綠色的大花。柳樹(shù)上的葉子剛剛的長(cháng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，尖尖的，像小牙齒長(cháng)出來(lái)一樣、風(fēng)一吹，柳枝動(dòng)起來(lái)，搖搖擺擺，好想在和春風(fēng)捉迷藏。我家院子里的韭菜和大蔥都長(cháng)出來(lái)了，滿(mǎn)院子都是綠油油的。
��！這個(gè)春暖花開(kāi)的季節，真的是很美呀！我伸出雙手擁抱春天，我自己好像也變成了小花和綠草，��！
擁抱春天三年級作文 篇6
早晨，在同學(xué)們滿(mǎn)心期待中，我們上了客車(chē)，去尋找春，感受春。車(chē)一路開(kāi)，平穩前行著(zhù)。走過(guò)二橋的時(shí)候，兩旁的景物倒映在河中，河中春水像為它們梳妝似的，河邊的柳條發(fā)出嫩綠的芽，河水把柳樹(shù)映襯得更加妖嬈多姿，我不禁佩服起詩(shī)人賀知章來(lái)，他的《詠柳》一詩(shī)把我眼前的情景描述得活靈活現：不知細葉誰(shuí)剪出，二月春風(fēng)似剪刀。
過(guò)了二橋，出了城，我眼前一亮，瞧！金花海！成片成片開(kāi)得正艷的油菜花形成了花海，一眼竟望不到邊際，一陣風(fēng)吹過(guò)，花海隨風(fēng)搖曳著(zhù)，泛起金色的波紋，美侖美奐。有些田里還有農夫拉著(zhù)牛耕田呢！還有一兩頭小牛在原野上散著(zhù)步，還有一兩頭牛躺在田間，仰頭看天，它們也是同我們的目地一樣嗎，是不是也在感受春天的溫暖呢？我們一邊欣賞著(zhù)目不暇接的美景，一邊感受春天的匆匆的腳步。
車(chē)到達目的地了。大家下車(chē)后，跟隨隊伍來(lái)到石梯前，石梯邊有一片樹(shù)林，樹(shù)干挺拔高大，翠綠茂密的葉子被風(fēng)一吹，便沙沙作響，像一曲悠揚的小令，林間有些不知名的花，與高大的樹(shù)配在一起顯得更和諧了。我們沒(méi)有順著(zhù)石梯而上，而是順著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)綠草的大壩向上奔跑著(zhù)，等我跑上了最高點(diǎn)，腳和腿早已酸痛不已了，坐在綠茵茵的草地上，半閉眼睛享受迎面吹來(lái)的溫和的風(fēng)，實(shí)在是舒服。休息了一會(huì )兒，同學(xué)們都坐在一起拍合影照留念。
擁抱春天三年級作文 篇7
春，是溫暖的代名詞，也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會(huì )讓我們的心充滿(mǎn)綠色，充滿(mǎn)勃勃生機。今天，我們便是踏著(zhù)清早的陽(yáng)光，來(lái)到了西湖旁邊的龍井。
只見(jiàn)“西湖龍井”的牌匾剛剛消失，取而代之的是一所巨大的“別墅”——走進(jìn)一看，綠綠的爬山虎爬上了一墻，富有朝氣地昂著(zhù)頭；一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來(lái)，悅耳的落水聲不絕于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉動(dòng)聽(tīng)；巨大的“茶”字印在了墻上，綻放出了茶文化獨有的靜雅之美。如此充滿(mǎn)生機的景象和動(dòng)聽(tīng)的小溪聲將我們圍在了中間，但我覺(jué)得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園，潺潺的小溪流為它增添了美感，小水滴不時(shí)歡快地跳躍著(zhù)，拼命向前游去；走入茶園，茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來(lái)，聞之神清氣爽。茶樹(shù)雖然矮小，但是挺拔結實(shí)，枝椏上的小樹(shù)葉之中，一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間，外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護著(zhù)，顯得極為尊貴。就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠——雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩，微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹(shù)上顯得略微活潑的綠和茶葉生機勃勃的淺綠融合在了一起，形成了一幅綠的景色，生機勃勃的場(chǎng)景與整個(gè)充滿(mǎn)春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機的形象和內心。而我們，則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中，被綠色的大家庭融合了。
我們接下來(lái)到了一片草地上，老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水，一同觀(guān)察新長(cháng)出來(lái)的小嫩葉，共同聆聽(tīng)了小鳥(niǎo)愉悅的歌唱，也一起領(lǐng)略了大自然無(wú)限的風(fēng)光。當小蝴蝶掠過(guò)花叢，小螞蟻從石頭上爬過(guò)，小蜜蜂也飛上了花朵，池塘里也響起了清脆的鳴叫，那么，春天來(lái)了！漂亮的景色讓我們好不熱鬧，我們想拉著(zhù)春姑娘的手，迎接更美的綻放！
大家都開(kāi)心無(wú)比，一會(huì )兒在樹(shù)底下乘涼，一會(huì )兒又感受溫暖的春風(fēng)，眺望綠色的柳枝，又在草地上蹦跳。我們在濃濃綠意地包裹下，一起擁抱了春天！
擁抱春天三年級作文 篇8
當干枯的樹(shù)枝變得嫩綠，當細細的枝條出現一抹抹新綠的時(shí)候，我知道，春姑娘已經(jīng)踏著(zhù)映街的碧草，隨著(zhù)自在的嬌鶯悄然而至了。
春，剛睡醒的樣子，欣欣然然，朝氣蓬勃。她帶給我們溫暖的陽(yáng)光，帶給我們和煦的風(fēng)，帶給我們新鮮的色彩，帶給我們愜意的心情。
漫步河畔，你會(huì )發(fā)現，大地上的一切像早已約好了似的，一齊換上了春裝。小草脫掉了褐色的棉襖，穿上了綠色的外套；花朵梳妝打扮，換上了五彩繽紛的裙子。風(fēng)輕輕地吹，風(fēng)徐徐地吹，好不舒服！
步入山陰小道，山朗潤起來(lái)了，溪水歡唱起來(lái)了。仔細聆聽(tīng)，一陣陣清脆的聲音傳入耳中，像呢喃細語(yǔ)，又像在小聲唱歌，哦，那是睡醒的鳥(niǎo)兒在為春天唱贊歌呢！
公園里，街道旁，到處都是剛探出頭的小草。梨花白，桃花紅，菜花黃，還有許多我叫不出名字的花都好像做好了準備，等到明天，一齊盛放比美似的。
雨細細地斜織著(zhù)，濕了路面，潤了山野，紅了花兒。人們也不打傘，迎著(zhù)春雨走，臉上也像被春雨滋潤了一樣，滿(mǎn)是喜悅，滿(mǎn)是幸福。
春天是一年的開(kāi)始，是夢(mèng)想的開(kāi)始，是希望的開(kāi)始。讓我們在這生機勃勃的景象里敞開(kāi)懷抱，擁抱春天，傲然微笑。
擁抱春天三年級作文 篇9
漸漸地，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，披著(zhù)晨霧，踏著(zhù)春風(fēng)，迎著(zhù)春雨，來(lái)到了沉寂了一冬的世界。她五彩的紗裙抖動(dòng)著(zhù)，于是，整個(gè)世界跟她一起旋轉、舞蹈……
暖風(fēng)習習，花香縷縷。我和媽媽?xiě)阎?zhù)舒暢的心情走進(jìn)春天的世界，一切都是那么的美好！
小路旁，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長(cháng)出了燦爛的小黃花，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，陽(yáng)光下，仿佛精致的臉，笑得如此燦爛。旁邊栽滿(mǎn)了并不起眼的千年矮，它們在春天的感召下，使出渾身解數，抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的芽苞，像綠色的翡翠綴滿(mǎn)枝頭，在和煦的春風(fēng)中歡笑著(zhù)，非常惹人喜愛(ài)。
田野里，金黃的油菜花盛開(kāi)了，成了一片花的海洋，在春風(fēng)的吹拂下，涌起金色的波浪，散發(fā)著(zhù)陣陣清香。一群群勤勞的蜜蜂，提著(zhù)花籃，在花叢中飛來(lái)飛去，忙著(zhù)采花蜜。你仔細看看，有的還是個(gè)花骨朵兒，仿佛是害羞的小姑娘；有的剛剛綻放，露出了金黃的花蕊；有的已經(jīng)完全開(kāi)放了，美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞，多美��！
小河邊，小草偷偷地從土地里探出嫩綠的小腦袋，好奇地打探著(zhù)這個(gè)五彩繽紛的世界。暖風(fēng)拂過(guò)，小草們都笑彎了腰！雖然身小力薄，但卻如此堅韌，如此頑強，不禁讓我想起唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)句來(lái)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈莸厣显S多不知名的花也不甘示弱，紛紛爭先恐后地綻放自己的美麗，散發(fā)出縷縷清幽的芳香，攀比著(zhù)，爭艷著(zhù)，為春天又增添一道亮麗的風(fēng)景。
花兒簇簇，清香悠悠，踏一路春風(fēng)，灑下一路歡笑。每一處都是春天的符號，每一個(gè)瞬間都是爭春的時(shí)刻。我似乎看見(jiàn)春姑娘在這純凈透明的世界輕盈地向我們靠近，她給大地帶來(lái)了勃勃的生機，給人們帶來(lái)了美好的享受，給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望，也給人們帶來(lái)了拼搏的力量。
春天真好！讓我們用熱情來(lái)?yè)肀拇禾欤?/p>
擁抱春天三年級作文 篇10
春天是個(gè)曼妙的季節。
春天，如詩(shī)如畫(huà)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
草地上，一棵棵稚嫩的小草探出頭來(lái)隨風(fēng)舞動(dòng)；一朵朵小花也“蹦”了出來(lái)。有的已展開(kāi)花瓣，毫無(wú)保留的展現自己的美麗。有的含苞待放，垂頭喪氣的，像有什么心事似的。還有的挺直腰板，像理直氣壯的“霸道總裁”一樣，但還是美美噠！
“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)�！倍鸥P下的春天是那么春意融融��！
再看看那香氣迷人的花朵，遍布山坡�！疤一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”是啊，嬌艷的桃花有深有淺，你喜歡深色還是淺色呢？花香，是自然的，這種純天然的香味一“走”進(jìn)鼻子，就會(huì )讓我感到神清氣爽，心曠神怡�；ㄏ�，沁人心脾。
春芽破土，樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩葉，春天的花也很香、很美，小燕子從南方飛了回來(lái)，歡快地叫著(zhù)。蝴蝶和小蜜蜂又開(kāi)始忙碌地工作著(zhù)，蝴蝶飛舞，小蜜蜂“嗡嗡”地叫著(zhù)……
春天的早晨，有歡快的泉水叮咚，有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲，有青蛙洪亮的叫聲，也有樹(shù)被風(fēng)吹著(zhù)發(fā)出的沙沙的聲音還有……
池塘邊，幾只青蛙在玩耍，它們“呱呱呱”地叫，像一支樂(lè )隊在雄偉地演唱，聲音響亮，鏗鏘有力。
秋收春種，春，把小草變綠了，把樹(shù)變綠了，把大地變美了！
春天！一個(gè)既美妙又美麗的季節！
擁抱春天三年級作文 篇11
春天，是一個(gè)五顏六色的季節，百花齊放。春天，是一個(gè)溫柔的季節，微風(fēng)和煦。春天，是一個(gè)新生的季節，萬(wàn)物復蘇。
下雨了，春雨敲打著(zhù)窗欞，像是彈奏著(zhù)一首首歡快的樂(lè )曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之處都呈現出生機勃勃。小鳥(niǎo)在雨中歌唱，細細的雨水像珠簾，沙沙的打在地面上，不由的讓我想起那句雨打沙灘萬(wàn)點(diǎn)坑來(lái)，我在雨中欣賞校園的景色。
校園的花壇里散發(fā)出一陣陣香氣，綠樹(shù)吐出新芽，深深的呼吸，��！這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷蒙的校園中。
正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，大聲喊：“不好了，雨微，你考試只考了86分，老師叫你到辦公室�！蔽覒阎�(zhù)忐忑不安的心情，來(lái)到老師辦公室。老師說(shuō)：“這次你考的不好，太多的馬虎，以后可不能這樣了�！碑斘壹t著(zhù)臉，低頭走出辦公室，發(fā)現這景物一點(diǎn)也不好看，這雨，滴答、滴答的，好煩人！小鳥(niǎo)好像在笑我，花兒也在雨中對我搖搖頭，我仿佛看到爸爸生氣的面孔……
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，暖暖的，剛剛因為考不好的糟糕心情也一下被驅散了。俗話(huà)說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要努力學(xué)習，下次一定能考好！”
擁抱春天三年級作文 篇12
春季是四季之中最美好的，是每個(gè)人都向往的，我就是在這向往的人群中的一個(gè)。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限遐想的季節，她代表這四季的青春。在這個(gè)季節中春姑娘向大地灑下一片翠綠，令那些生機微弱的事物變得生機勃勃。令世間萬(wàn)物無(wú)不喜愛(ài)這個(gè)春姑娘，這也難怪詩(shī)人吟送她，畫(huà)家來(lái)繪畫(huà)他，歌手來(lái)詠唱他，作家來(lái)用文字描寫(xiě)她，現在我看了春天也想來(lái)贊美她。
在春天里我，看到了許許多多平常而又美麗的事物，許多不是多大年齡的兒童在草地上嬉戲，打鬧，每一個(gè)人的連上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。
在一條小溪邊生長(cháng)著(zhù)一棵茁壯而挺拔的柳樹(shù)，它那翠綠并幽長(cháng)的柳枝就像是它的胡子，每到一年過(guò)去春天到來(lái)的時(shí)候它的胡須就會(huì )再次長(cháng)出來(lái)，每一次春天過(guò)去的時(shí)候他就會(huì )把胡須給刮去，落在地上，會(huì )成為它的養料。
小溪里的水清澈見(jiàn)底，我都可以見(jiàn)到許多的魚(yú)在里面玩耍，好似在玩捉迷藏。不時(shí)有幾只小蝌蚪跟著(zhù)一只青蛙在水里暢游。
春風(fēng)是那樣的溫柔，她溫柔的撫摸著(zhù)春天的萬(wàn)事萬(wàn)物，喚醒著(zhù)大地，令全世界的人都心曠神怡。
在春風(fēng)里我好像融入了春天，隨著(zhù)春天的腳步游覽世界。
我愛(ài)春天！
擁抱春天三年級作文 篇13
春天來(lái)了，庭院里的一株桃樹(shù)又獲得了生機。
暗暗的枝條率先透出了鮮嫩的顏色，綠綠的招惹人的眼。一場(chǎng)春雨過(guò)后，那綠色的枝條上冒出了一個(gè)個(gè)毛絨絨的小包包。它們有的兩個(gè)一伙兒，有的三個(gè)一群，挨挨擠擠的排列在枝條上。我曾經(jīng)用手觸碰它們，軟軟的柔毛讓指尖癢癢的。又一場(chǎng)春雨過(guò)后，這些小包包嚯地長(cháng)大了。從它們褐色的花蒂里冒出一點(diǎn)粉紅來(lái)，像極了小朋友羞紅的臉。暗黑色的樹(shù)干立刻被它們比的消褪顏色。只能算作一把傘骨撐托著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的小精靈。
花喜鵲來(lái)了，在枝間跳來(lái)跳去，喳喳地叫著(zhù)，呼喚自己的伴侶�；蛟S它們想把巢安在這里，給未來(lái)的寶寶建一個(gè)美麗的花房。
春風(fēng)日暖，粉紅色小骨朵兒像一個(gè)飽脹的小氣球，一夜間笑破了秀口。有的粉唇微張，暗香輕吐；有的半掩粉面，羞靨如顏；有的粉裙全展，笑傲枝頭。你推著(zhù)我，我搡著(zhù)你，熱熱鬧鬧的擠滿(mǎn)枝頭。只一陣微風(fēng)，便將膩膩的甜香彌滿(mǎn)小院。
蜂來(lái)了，嗡嗡地唱著(zhù)歌；蝶來(lái)了，翩翩跳著(zhù)舞。一樹(shù)桃花。一樹(shù)花香，徹底把我家的春天喚醒了。
擁抱春天三年級作文 篇14
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天里的一草一木，我更愛(ài)春天里的校園。
春天是萬(wàn)物復蘇、大地回春的季節。農民在春天播種下糧食和蔬菜的種子，更種下了希望和夢(mèng)想。
而我認為在春天最美的不是辛棄疾的東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落，星如雨；也不是李清照的知否？知否？應是綠肥紅瘦，而是春天的校園。
春天的校園里，處處散發(fā)著(zhù)生機勃勃。操場(chǎng)邊小草長(cháng)出一層薄薄的、軟軟的嫩芽，好像給春天鋪一條柔軟的路；小鳥(niǎo)在枝頭愉快的歌唱，嘰嘰喳喳的好像一首迎接春天和同學(xué)的樂(lè )曲。、
而在學(xué)校里引人注目的既不是嫩綠的草，也不是歡快的小鳥(niǎo)，那是什么呢？是可愛(ài)的同學(xué)伴隨著(zhù)春天的腳步，迎來(lái)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們鏗鏘有力的歌聲和微風(fēng)融在了一起，使人心里暖洋洋的；再看教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲、同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，與小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲交織在一起，好像再唱一首交響曲；有時(shí)校園是安靜的，只能依稀聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們齊唰唰的跑步聲、教室里同學(xué)的翻書(shū)聲和記筆記的沙沙聲。春天的校園不但景美，而且人更美。
這就是春天的校園，我愛(ài)春天的校園。
擁抱春天三年級作文 篇15
在人們無(wú)盡的盼望中，在枝頭紅梅的迎接中，春姑娘姍姍走來(lái)。冰雪漸漸融化了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面蕩起一圈圈漣漪；一座座山峰像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女，笑著(zhù)向人們致意。
柳樹(shù)枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽，一個(gè)個(gè)就像雞雛的小嘴。樹(shù)下的一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展著(zhù)它那幼嫩的綠葉。那綠色綠得水靈，綠得鮮亮。樹(shù)下仿佛鋪上了一塊軟綿綿的天然綠色地毯。一陣陣花香迎面撲來(lái)，引得人們不由四處尋覓花蹤�？�，滿(mǎn)天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)在枝葉叢中。各色的野花從草叢中露出小腦袋，向著(zhù)太陽(yáng)微笑。
和煦的春風(fēng)纏繞在身旁，極柔和，絲綢般緊貼身體。在風(fēng)兒的撫摸中，小草唱起了甜美的歌，花兒跳起了柔美的舞。風(fēng)兒帶著(zhù)泥土香、花香、草香輕輕吹拂。
春日盎然的生機吸引了許多人。農民伯伯知道春天來(lái)了，忙著(zhù)播種莊稼；年輕的姑娘小伙子知道春天來(lái)了，趕緊出去踏踏青、散散步；小孩子知道春天來(lái)了，拿起用白樺樹(shù)皮做的小口哨，來(lái)到草地上，口哨吹膩了，打幾個(gè)滾兒，踢幾腳球，玩的歡暢淋漓。
��！生機勃勃的春，把人間變成了天堂。
擁抱春天三年級作文 篇16
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間，冬姑娘收回了自己的銀妝，不知不覺(jué)地離開(kāi)了人間。
野花悄悄地鉆出來(lái)，伸了伸自己的懶腰，抬了抬頭，然后縱情地怒放，桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷，小草也偷偷地從土地里鉆出來(lái)，也伸了伸自己的懶腰，打了好幾個(gè)呵欠，探出了自己的小腦袋，河流發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使人非常陶醉，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、紅的像火，粉的似霞，白的像雪，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在忙著(zhù)采蜜，柳樹(shù)也開(kāi)始吐綠，它的枝條在水中輕輕的劃著(zhù)，像一位漂亮的小姑娘在梳頭照鏡子，小燕子快活地回到北方，好像告訴我們春天到了。
春天里人們忙著(zhù)播種子，因為一年之季在于春，人們在田野里播撒著(zhù)今年秋天豐收的食物，小朋友脫去了笨重的衣服，在田野里玩耍，小鳥(niǎo)飛出來(lái)了，唱著(zhù)美妙的歌，冬眠的動(dòng)物也醒了。
春天讓大地換上了綠裝，讓我們一起熱愛(ài)春天，播種春天，呵護春天，關(guān)心春天，對待春天。就像珍惜生命一樣。
我愛(ài)美麗的春天。
擁抱春天三年級作文 篇17
在我的印象中，春天是最美好的；最純潔的季節。因為在春天萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始它的一生。
我跟著(zhù)春天的步伐，來(lái)到了河堤，我看見(jiàn)了河堤上的柳樹(shù)剛剛初生出來(lái)的新柳葉，一棵連著(zhù)一棵，沿著(zhù)河堤連綿幾里長(cháng)，就像一條嫩綠的長(cháng)城。我漫步在這美麗的景色中，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)柳樹(shù)，柳枝左右搖動(dòng)，就像在熱情的歡迎我。地上的小草也彎下了腰，發(fā)出沙沙的聲音，宛如一支春天的樂(lè )曲。再看看河里，一條條小魚(yú)快樂(lè )的游來(lái)游去。
來(lái)到了田野，金黃色的油菜花盛開(kāi)了，一支支，一朵朵，多得眼花繚亂了。田野里，辛勤的農民努力的工作著(zhù)。有的施肥；有的播種；有的搭架呈現出一片繁忙的景象。
忽然，下起了雨來(lái)，我立刻向前跑，來(lái)到了一間小屋了。望著(zhù)出面，一片白茫茫的。牛毛般大的雨從天上慢慢地落下來(lái)。不知不覺(jué)雨停了，在天空出現了一道五光十色的彩虹。走出小屋，清新的空氣迎面吹來(lái)，一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱出悅耳的歌聲。
��！一切都從沉睡中蘇醒了，樹(shù)木；小草；小魚(yú)；花都變得生機勃勃了。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的美麗景色！
擁抱春天三年級作文 篇18
春天來(lái)了，河水脫下了它銀色的鎧甲，小魚(yú)開(kāi)始活動(dòng)了，它們有的在捉迷藏，有的在比賽游泳……水草也跟著(zhù)小魚(yú)游的方向跳起來(lái)舞蹈，大地上種子發(fā)芽了，所有的生命都復蘇了。
春風(fēng)來(lái)到了大地上，它跑來(lái)跑去，把種子喚醒了。但是，種子被堅硬的泥土困住了，種子喊道：“誰(shuí)來(lái)救我出去？”就在這時(shí)，春雨急急忙忙跑出來(lái)，下起了既不大也不小的雨。把整個(gè)大地都滋潤了，種子覺(jué)得自己在膨脹。
過(guò)了幾天，種子全都發(fā)芽了，在微風(fēng)里搖擺，就像對春雨說(shuō)：“謝謝春雨姐姐�！�
森林里的樹(shù)先生懶洋洋地睡著(zhù)覺(jué)，突然一縷陽(yáng)光照向了它的臉頰，樹(shù)先生才醒來(lái)。它揉了揉眼睛，看到旁邊有些樹(shù)已經(jīng)換上了綠色的衣服，就慢慢織起自己的衣服。
桃花覺(jué)得綠色太土了，覺(jué)得粉色比較漂亮，就穿上了粉色的裙子。而梨花感覺(jué)任何顏色都不比白色高貴，就把白色的衣服穿在了自己的身上。
春天來(lái)了，螞蟻跑出來(lái)找食物了，蟈蟈蹦出來(lái)吹牛了，小飛蟲(chóng)都出來(lái)玩耍了。
春天來(lái)了，各種生物都跑了出來(lái)，大地變綠了，天空變藍了，春天可真奇妙��！
擁抱春天三年級作文 篇19
春天的花是紅的，春天的樹(shù)是綠的，春天的天空是藍的，啊，春天是多彩的。
你看，春天來(lái)了，她揮一揮衣袖，滿(mǎn)山的映山紅都開(kāi)了，這一朵，那一叢，點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)山坡，在微風(fēng)中搖曳，顯得婀娜多姿。如果你摘下一朵，放進(jìn)嘴里，還能?chē)L到一絲絲甜甜的味道，那是春天的味道。春天來(lái)了，她揮一揮衣袖，滿(mǎn)園的柳樹(shù)都綠了，長(cháng)長(cháng)的枝條從樹(shù)梢上垂下來(lái)，枝條上是嫩綠葉子，遠看這一片垂柳，就像是春天的簾子，讓人忍不住想要知道簾子后面是什么樣的景象。調皮的風(fēng)來(lái)了，吹起這綠色的簾子，那簾子后面是一汪春水，微波粼粼，在陽(yáng)光下泛著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的微光。
春天來(lái)了，她來(lái)到高山，為高山換上新衣，她來(lái)到水邊，為綠水增加了溫度，她來(lái)到果園;吹口氣，滿(mǎn)園的果樹(shù)都開(kāi)花了，花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂。春天來(lái)到河里，叫醒了魚(yú)蝦們，魚(yú)蝦開(kāi)始嬉戲了，來(lái)到小溪邊，小溪換上了新的樂(lè )曲。春天來(lái)到田野，農民開(kāi)始播種了，一把把種子承載著(zhù)農民的希望，被撒向農田，春姑娘見(jiàn)了，聽(tīng)下來(lái)，為種子們蓋上條被子，哼著(zhù)搖籃曲，不久后，種子就會(huì )發(fā)芽長(cháng)大。菜園子也熱鬧極了，各種菜苗迫不及待的生長(cháng)著(zhù)，每一棵都用最好的姿態(tài)迎接太陽(yáng)的到來(lái)。
春天不僅是紅的、綠的，也是多彩的。
擁抱春天三年級作文 篇20
春天是什么？春天是一只只歸來(lái)的燕子，春天是一朵朵含苞的花兒。春天是冰雪消融、是農民耕種、是萬(wàn)物復蘇……今天，我要去找一找小區的春天。
我來(lái)到了小區，頓時(shí)感到冬日的寒冷已消去三分，太陽(yáng)也隱隱約約地閃耀在那高高的天空。天上的白云飄來(lái)又飄去，每一株小草都像一只小精靈煥發(fā)出無(wú)比強大的生命力，和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了朵朵美麗的花兒，它們爭相開(kāi)放在春天之中，散發(fā)出了陣陣芳香，蜜蜂們也聞到了這誘人的香味，成群結隊地趕來(lái)采蜜，每朵花顏色的深淺都剛剛好。
看到這一幕，我突就想到了楊巨源寫(xiě)的《城東早春》，“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻，若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人�！边@時(shí)的我也成了“看花人”。
再走，我到了小區的池塘邊。池塘里，一片片小小的荷葉上面承載一顆顆晶瑩的小露珠，小魚(yú)兒在水中快樂(lè )地游著(zhù)，冬眠醒來(lái)的青蛙在一片片荷葉上跳來(lái)跳去，水清澈的如同一面打磨過(guò)的銅鏡。
池塘邊，柳樹(shù)姑娘慢慢地梳理著(zhù)她的頭發(fā)，也不去理會(huì )她頭發(fā)上好奇的小昆蟲(chóng)，旁邊的亭子中有一株株我叫不出名來(lái)的小花兒，亭子的柱子上爬滿(mǎn)了青苔。我真希望這一刻永遠的停留。
春天，就是萬(wàn)物復蘇醒的那一刻。今天，我也找到了美麗的春天。
擁抱春天三年級作文 篇21
春姑娘來(lái)了。她邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊，一切好像都蘇醒了。碧綠的樹(shù)木吐出了嫩芽。小花笑紅了臉，小草從地里探出頭來(lái)，小動(dòng)物沖出家門(mén)去田野里玩。
天氣漸漸變暖，青蛙從冬眠中醒來(lái)了。它睜開(kāi)雙眼睛，看到了美麗的春景�；鸺t火紅的太陽(yáng)，藍藍的天。小青蛙咚的一聲跳到水里，小青蛙感受到了春天的水溫。
不久，它的寶寶們出生了，小小的蝌蚪長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋、黑袍、搖著(zhù)長(cháng)尾巴自由自在的在游。
小魚(yú)兒們也越活躍了。它們在水里，小青蛙在小河里到處看看，它看到小魚(yú)兒在水里嬉戲、捉迷藏。一條小魚(yú)探出頭來(lái)……河岸上的桃花、柳樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。
小河邊上，有兩梅花鹿在草坪上做什么��？青蛙呱呱跳上岸，看到兩只頭上長(cháng)著(zhù)像一顆樹(shù)枝的角，圓圓的眼睛、棕色的皮毛。它們在吃青草。大的梅花鹿對小的梅花鹿說(shuō)：“今天天氣真好，太陽(yáng)暖和的照著(zhù)我們，看青草都長(cháng)出嫩芽，多好吃啊”。
這時(shí)，有幾個(gè)小朋友正在前面草坪上做什么？他們在放風(fēng)箏、在跳繩。他們玩得很開(kāi)心。
擁抱春天三年級作文 篇22
小云、小豆和小愛(ài)一起尋找春天 。
小云在地上探索著(zhù)“春天在哪里！春天在哪里！”小云激動(dòng)地說(shuō)：“春天在小草探出頭的那一刻，在小花苞綻開(kāi)笑臉的那一刻，在小苗蘇醒的那一刻， 在含羞草害羞的那一刻，在種子從夢(mèng)中醒來(lái)的那一刻，在幼小的蛇驚動(dòng)的那一刻，還在青蛙歌唱的那一刻 ，我找到春天了！我找到春天了！”小云率先找到春天留下的蹤跡 。
小愛(ài)在蔚藍的天空中仔細地搜索著(zhù)：“春天在哪里！春天在哪里！”小愛(ài)興奮地說(shuō)：“春天在老鷹翱翔的那一刻，在喜鵲歌唱的那一刻，在小燕子橫掠的那一刻， 在陽(yáng)光下灑下來(lái)的那一刻，在蜜蜂采蜜的那一刻，在蝴蝶跳舞的那一刻，在白云臭美的那一刻，在大雁回來(lái)的那一刻， 還在蒲公英飛起來(lái)的那一刻，我也找到春天了！”小愛(ài)比小云晚了一步 。
小豆在其他的地方尋找著(zhù)：“春天在哪里！春天在哪里！”小豆高興地說(shuō)：“春天在蠶破繭而出的那一刻 ，在小貓伸懶腰的那一刻，在小狗看門(mén)的那一刻，在小烏龜探出頭的那一刻，還在小魚(yú)破卵而出的那一刻，我也找到春天了！”小豆是最后一個(gè) ，但他還是很高興。
三個(gè)小伙伴都找到春天了，他們笑得多么燦爛啊 ！
擁抱春天三年級作文 篇23
沙沙沙、沙沙沙，春姑娘帶著(zhù)柔柔的春風(fēng)，翩翩而來(lái)，隨后，春雨也緊跟春姑娘的步伐悄悄地來(lái)了，落在了各個(gè)地方，滋潤萬(wàn)物。
春雨落在田野上，種子吸收了水氣，從沉睡中醒來(lái)，悄悄地發(fā)牙，破土而出，感受著(zhù)春雨的清新，為春雨歡唱著(zhù)頌歌。春雷聲聲，隨著(zhù)驚蟄的到來(lái)，青蛙、蛇、狗熊等小動(dòng)物們都從冬眠中醒來(lái)，感受著(zhù)春日的陽(yáng)光，感受著(zhù)春天的氣息。
春雨落在池塘里，池里的冰早已融化，春光中是水平如鏡的水面，春雨落下去，那么調皮，打破了池面的寧靜，卻形成了悅耳的`交響曲，演繹著(zhù)春的旋律。這一滴滴的春雨落在池塘叫醒了魚(yú)兒們，它們一個(gè)個(gè)躍出水面歡唱著(zhù)春天的到來(lái)。
春雨落在屋頂上，人們聽(tīng)到春雨的到來(lái)，心里充滿(mǎn)歡喜。走出房屋去，睜大眼睛，望到春雨如煙如霧的風(fēng)姿，張開(kāi)嘴，品嘗春雨淡淡的味道，伸出手，觸摸到春雨的清爽。春雨好似一條透明的銀絲，又如一條銀色的長(cháng)帶，在天空中若有若無(wú)的時(shí)斷時(shí)續。
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”是��！春雨來(lái)滋潤萬(wàn)物，春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇的日子來(lái)了，萬(wàn)象歸春的日子來(lái)了！
擁抱春天三年級作文 篇24
今天陽(yáng)光明媚，一抬頭便能看見(jiàn)幾個(gè)胖胖的云朵娃娃正懶洋洋地躺在天空媽媽?xiě)牙镄№?/p>
剛走進(jìn)公園，我便被眼前的春景喚住了腳步，不忍輕易挪動(dòng)步子，生怕漏掉了每一處美景。
與其說(shuō)我在觀(guān)景，不如說(shuō)我在賞春。春日的公園，仿佛是一幅巨大的山水畫(huà)。沒(méi)有了淅淅瀝瀝的飄雨，碧藍的天空中是成群的大雁和琳瑯滿(mǎn)目的風(fēng)箏。
進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是被燕子剛修剪過(guò)頭發(fā)的柳樹(shù)。它似乎對自己的新發(fā)型很是滿(mǎn)意，一會(huì )兒把頭甩向左側，給行走在左側的游人欣賞；一會(huì )兒又把頭甩向右側，供行走在右側的游人觀(guān)看。此刻，它像極了一個(gè)大明星。而這飄逸的發(fā)型也終于為它引來(lái)了不少“粉絲”，他們紛紛前來(lái)與它合影。
移步前行，就在不遠處，那粉嫩嫩的桃花也是人氣頗旺。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……與桃花合影的人也是絡(luò )繹不絕，數不勝數。只是可憐了那些為桃花襯托美麗芬芳的小草們。它們被忙著(zhù)賞花的人們肆意地踐踏著(zhù)。雖然小草的痛苦沒(méi)人理會(huì )，可它依然將最綠最堅定的神情展現給過(guò)往的人群。
春��！愿你公平些，讓每一個(gè)人，每一處景，都得到保護。不論美丑，只要它為這個(gè)世界增添了一份色彩，就應該得到相應的保護。也愿你永遠富有生氣！
擁抱春天三年級作文 篇25
當一叢叢稀稀疏疏的小草探出腦袋的時(shí)候，當柔嫰的柳枝在河邊炫耀自己的頭發(fā)時(shí)，當聽(tīng)到剛剛長(cháng)全翅膀的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音告訴我：春姑娘來(lái)了。
是啊，春是駕著(zhù)輕薄的白云來(lái)的。春天的白云不像冬天，冬天的云是像棉被一樣厚重的，而春姑娘不一樣，她用自己的雙手創(chuàng )造出來(lái)了一片生機勃勃的景象，讓大地變得更富有生命力。
春是乘著(zhù)和煦的陽(yáng)光來(lái)的。春天的陽(yáng)光不像冬天。冬天是經(jīng)�？床坏教�(yáng)的，就算能看到，也還是那樣的寒冷，太陽(yáng)好像假的一樣沒(méi)有任何作用。而春姑娘卻不一樣，她散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光使人們溫暖，讓人們對新的一天充滿(mǎn)期待。
春是在人們的心中孕育出來(lái)的。一次在公交車(chē)上，聽(tīng)見(jiàn)一位姑娘說(shuō)：“雖然這是早春，卻帶來(lái)了溫暖，讓我的心中充實(shí)起來(lái)�？粗�(zhù)如此美麗動(dòng)人的畫(huà)面，我的心也沉浸在了其中�！笨粗�(zhù)她鮮花般的笑容，春姑娘仿佛也在笑，把風(fēng)弟弟找了過(guò)來(lái)，把路旁的柳枝吹彎了腰�？吹竭@情景，人們都知道春姑娘來(lái)了。
不是嗎？春姑娘就在我們的身邊。在花的笑臉上，在柳樹(shù)的頭發(fā)上，也在人們的心中……
擁抱春天三年級作文 篇26
“啪啪啪……”是誰(shuí)在拍打我的窗戶(hù)呢？我睜開(kāi)了迷糊的雙眼。噢，原來(lái)是春雨來(lái)了！
一早起床后，我和媽媽來(lái)到小區樓下，看見(jiàn)路上濕漉漉的，空氣中散發(fā)出清新的青草混雜著(zhù)泥土的氣息。真是“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”。
遠遠看去，草地上，有些小草蓋著(zhù)黃黃的被子，還沒(méi)從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái);有些已經(jīng)悄悄地換上了輕薄嫩綠的春裝，偷偷地探出頭來(lái)，盡情地喝著(zhù)甜甜的甘霖。
在草地旁邊的三葉草，一個(gè)個(gè)都挺著(zhù)身子。葉子上盛滿(mǎn)了晶瑩的露珠。我用手指輕輕一碰，露珠跳走了，再也找不到了，媽媽說(shuō)它們跑去小草家躲起來(lái)了。
我們走著(zhù)走著(zhù)，春雨突然更熱情了！在雨傘上跳得更歡快了，邊跳邊笑，滴滴嗒嗒好像在說(shuō)“春天到了，春天到了！”突然，前面出現了一個(gè)小水坑，我蹲下來(lái)，輕輕地把一張葉子放到水面上一吹，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)飄動(dòng)，像一只綠油油的小船，好像在和春風(fēng)玩捉迷藏。一會(huì )兒沉到水里，一會(huì )兒浮到水面……玩夠了，我對小燕子說(shuō):"小燕子，我帶你去我們家做客吧！"
我喜歡春雨，因為它讓春天變得更加美麗!
擁抱春天三年級作文 篇27
春天到了，萬(wàn)物復蘇。一切都是嶄新的。
冬天枯黃的草地又重生了，不僅如此它還變得油綠油綠的。春風(fēng)一吹它們又得意揚揚地舞了起來(lái)，似乎在向你炫耀。又像在跟你問(wèn)好。
花兒也不甘弱勢，你有可能會(huì )想：花的花瓣會(huì )掉，掉了也就說(shuō)明它的生命該結束了。但如果你是一位細心的園丁你一定會(huì )發(fā)現花謝掉了之后，再經(jīng)過(guò)精心培育也會(huì )重生的。而這位園丁就是一一一春！花枯了的花瓣可是上好的肥料喲！你瞧瞧！才幾天的工夫又變得精神起來(lái)了。這兒還不夠呢！它還請來(lái)了舞伴蝴蝶和奏樂(lè )家蜜蜂，跟小草比舞！
原本枯得發(fā)黃的灌木叢變得綠油油的了，再加上金黃的陽(yáng)光便會(huì )變得非常耀眼，要是你湊近點(diǎn)看的話(huà)，就會(huì )發(fā)現幾只饑腸轆轆的麻雀用它們的兩只豆子似的小眼睛眼巴巴地望著(zhù)枝上肥美多汁的小蟲(chóng)越越欲試地跳來(lái)跳去，蟲(chóng)子有時(shí)還挑釁地做鬼臉。
你看見(jiàn)不遠處的兩棵樹(shù)了嗎？它們是一對好伙伴。已經(jīng)上了年紀。不再像以前那么的高大挺拔了。但它們老當益壯！也很健康不過(guò)沒(méi)那么活潑了。它們正用羨慕甚至還有幾分嫉妒地望著(zhù)充滿(mǎn)生機勃勃的花和小草還有灌木叢。
啊，春天是多么地美好��！又是多么的引人入勝呀！
擁抱春天三年級作文 篇28
連續下了好多天雨，我感覺(jué)冷颼颼的。難道春天不來(lái)了嗎？可明明“立春”早就過(guò)了呀！
今天終于放晴了，我和媽媽來(lái)到白云公園找春天。一進(jìn)門(mén)，我就看到遠處一片粉紅，走到河邊一看，原來(lái)是一排排淡雅清新的梅花。只見(jiàn)枝條上綴滿(mǎn)了粉色的梅花，那花枝，一枝挨著(zhù)一枝；那花朵，一朵挨著(zhù)一朵，一簇簇，一團團，壓得那枝條彎彎的，顫顫的。
再看旁邊的柳枝，它們長(cháng)出了嫩綠的小芽。風(fēng)兒一吹，它們隨風(fēng)起舞，好像在歡迎我呢！
走過(guò)小橋，進(jìn)入一條石徑，石徑兩旁的草地上有一種不知名的紫色小花。我走近一看，每一朵花都有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的花莖，上面長(cháng)著(zhù)三片淡紫色的花瓣。在微風(fēng)的撫摸下，它們嬌艷欲滴，讓人煞是喜愛(ài)。
再往前走，有一個(gè)石凳，我們坐下休息。一邊是山茶花，因為有春天陽(yáng)光的沐浴，所以它們比冬天的時(shí)候開(kāi)得更艷了。另一邊，是星星點(diǎn)點(diǎn)的迎春花，它們像一顆顆繁星點(diǎn)綴著(zhù)翠綠的枝條。去年撒下的草籽已經(jīng)發(fā)芽了，像一個(gè)個(gè)小朋友探出了頭，迎接春天的來(lái)臨。
春風(fēng)像一個(gè)小畫(huà)家，拿起自己的畫(huà)筆，涂紅了桃花；描綠了柳條；繪黃了迎春花；畫(huà)藍了天空……勾出了一副五彩繽紛的春日美景！
擁抱春天三年級作文 篇29
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間，大地煥然一新。
森林里，野花開(kāi)了，黃的賽金，粉的如霞，白的似雪。這兒一叢，那兒一簇，好像在和我們玩捉迷藏。草娃娃從肥沃的土地里鉆了出來(lái)，挺了挺身子，看了看四周，說(shuō)：“這個(gè)世界真亮呀！”青蛙從潮濕的泥洞爬出來(lái)，伸伸懶腰，好像在說(shuō)：“這一覺(jué)睡得可真舒服，我要好好活動(dòng)活動(dòng)筋骨，農民伯伯正趕著(zhù)我去捉害蟲(chóng)呢！”
田野里，禾苗喝著(zhù)甘甜的雨水，揮舞著(zhù)綠色的手臂，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”金黃的油菜花像給大地鋪上了一層金子，看了就讓人興奮。燕子從北方飛回來(lái)，有的在這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹(shù)下；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。
公園里，小朋友們有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的放風(fēng)箏……銀鈴般的笑聲，灑遍了公園的每一個(gè)角落。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在美麗的森林里，春天就在五彩繽紛的田野里，春天就在充滿(mǎn)笑聲的公園里。
“一年之計在于春�！贝禾焓侨f(wàn)物生長(cháng)的季節，我愛(ài)春天。
擁抱春天三年級作文 篇30
春天在哪里？春天在哪里？讓我們隨著(zhù)春天的氣息，跟著(zhù)春姑娘的腳步，一起去尋找美麗的春天吧！
春姑娘猶如一位魔法師，她喚醒了冬眠的小動(dòng)物，讓結冰的小河重新流淌，讓死氣沉沉的大地變得生機勃勃。
春姑娘來(lái)到了公園里，草地上的鮮花綻開(kāi)了笑臉，它們五顏六色的，好像是彩虹姑娘留下的寶貝。小草也迫不及待地從地里探出了小腦袋，正向我們招手呢！遠處的梨樹(shù)也綻開(kāi)了可愛(ài)的花苞，雪白的梨花猶如一位清麗脫俗的少女，美麗又不失優(yōu)雅，還散發(fā)著(zhù)迷人的清香，讓人留戀。
“咦！這是什么聲音？”原來(lái)是小河嘩嘩的歌唱聲��！我被吸引過(guò)去，這不是白居易說(shuō)的“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”嘛！河水清澈透亮，河邊的野花比火還紅，河堤上的柳樹(shù)姑娘正梳理著(zhù)她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)呢！
春姑娘來(lái)到了樹(shù)林里，一棵棵高大挺拔的樹(shù)木像一位位士兵，守衛著(zhù)這片家園。抬頭一看，藍藍的天空襯著(zhù)那白白的云朵，給人一種恬靜的感覺(jué)。遠處傳來(lái)一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲，更是讓人心曠神怡。
春姑娘帶領(lǐng)我們找到了春天，其實(shí)春天無(wú)處不在，需要我們細心觀(guān)察，用心尋找。小朋友們，如果也想去感受春天，觸摸春天，那也去尋找它吧！
擁抱春天三年級作文 篇31
春姑娘穿著(zhù)漂亮的衣服，邁著(zhù)輕盈的步伐，來(lái)到灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人間。
你瞧，那棵柳，柳枝上已經(jīng)長(cháng)出了了鵝黃色油光發(fā)亮的嫩芽。微風(fēng)拂面，柳樹(shù)搖晃著(zhù)婀娜的身軀，活像一個(gè)頑皮的孩子向我點(diǎn)頭呢!
你看，那簇花，那散發(fā)著(zhù)迷人芬芳的花朵，真叫人贊不絕口。再看看這簇花的顏色吧，瞧這朵是寶石藍的顏色，那朵是牽牛紫的顏色，這朵是雞冠紅的顏色，那朵是……真叫人目不暇接。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。
你聽(tīng)，那聲聲?shū)B(niǎo)叫，婉轉動(dòng)人，清脆悅耳。那聲聲啼鳴，就像一個(gè)個(gè)歌星在一展歌喉，讓人聽(tīng)了陶醉其中。
路邊，那些花枝上，有些含苞欲放，像害羞的小姑娘，有些燦爛無(wú)比，好不掩飾。旁邊，長(cháng)著(zhù)一簇簇小草，花草相處簇擁著(zhù)，春意盎然。
山谷旁，一股股清澈的山溪叮叮咚咚的流向遠方，泉水發(fā)出的聲音猶如一首首樂(lè )曲叫人百聽(tīng)不厭。溪水中的小石子，被溪水刷洗的干干凈凈，在陽(yáng)光照耀下，石子閃出金光。
在充滿(mǎn)生機的春光里，孩子們脫掉了厚厚的棉襖，在草地上嬉戲玩耍，甭提有多高興了，他們在陽(yáng)光的撫摸下健康、茁壯的成長(cháng)!
春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，春天，一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節，春天，一個(gè)有活力的季節。
擁抱春天三年級作文 篇32
春天來(lái)了，綠地上長(cháng)滿(mǎn)了綠茵茵的小草，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花。濃郁的花香吸引著(zhù)我來(lái)到這片美麗的草地，我靜靜的在花香中流連，用心靈去觸摸春天的美。
早晨，我在公園的小徑上散步，在噴泉旁邊來(lái)回穿梭;在花叢中品味花香的濃郁。我在流水聲的引導下，慢步走到噴泉的長(cháng)椅旁停下，我靜靜的欣賞著(zhù)眼前那一道動(dòng)人的場(chǎng)面，因為那個(gè)椅子上正停著(zhù)一只小麻雀。
我輕輕的伸出雙手指，生怕驚嚇住那只小麻雀，我悄然合攏雙手，竟然捉住了那只小麻雀，真是一個(gè)奇跡!我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體驗。我睜大眼睛凝視著(zhù)那只小麻雀，小麻雀也默默的睜著(zhù)眼睛看著(zhù)我，我們彼此用心靈交談著(zhù)，猛然間小麻雀極力撲扇著(zhù)翅膀，想要掙扎著(zhù)飛出去，我忍不住將它放飛了。
我張望著(zhù)小麻雀飛走的影子，我驚奇的想：小麻雀為什么要極力撲閃翅膀呢?我的心怦然一震，這一震，使我明白了是——生命的勇氣，誰(shuí)都有保護生命的權利。
在這個(gè)裊裊的早晨;在這個(gè)美麗的春天，我感受到了春光。我愛(ài)春天。
擁抱春天三年級作文 篇33
春天是因為嚴冬而存在的。
我們在凝寒的冬季里闖蕩，默默感受著(zhù)刺骨的冰涼。直到有那么一天，我們在不經(jīng)意間觸到了春的心跳。
那是溫暖的心跳。輕盈而有節奏地活躍著(zhù)，融化了檐前的冰掛，融化了窗上的冰花，融化了原野上的積雪，融化了天空中冰冷的陰霾。于是，我們看到了一個(gè)清亮亮濕漉漉的世界;遍及大地的水聲，滴滴答答猶如春的心跳。
很快，最后一塊水跡也被蒸干了。陽(yáng)光下，滿(mǎn)世界都活躍起來(lái)了。江河汩汩流動(dòng)，草木滋滋生長(cháng);我們與萬(wàn)物在同一個(gè)地球上曬太陽(yáng)，快樂(lè )而自在。遺忘了所有的狂風(fēng)和暴雪，遺忘了所有的苦痛和傷悲，只留下對于春天本能的喜悅。撫摸青草，感受陽(yáng)光，貪婪地汲取天地的精華，與地球上所有的生物一起，用最虔誠的心迎接春的到來(lái)。
我們閉上雙眼，讓指尖劃過(guò)清新的空氣，劃過(guò)被春的心跳驚醒了的沉睡的森林，劃過(guò)如絲般綿綿的心緒。閉上眼，我們觸到了夢(mèng)境中的那個(gè)春天，那個(gè)“萬(wàn)物生光輝”的春天，那個(gè)“小雨潤如酥”的春天。
那個(gè)被我們觸到的春天，溫馨美麗，含笑醉人。
那個(gè)被我們觸到的春天，絢爛多姿，清新明媚。
那個(gè)被我們觸到的春天，萬(wàn)物復蘇，生機蓬勃。
我們原本在風(fēng)雪中穿行，卻在不經(jīng)意間觸到了春天。
擁抱春天三年級作文 篇34
春天到了，小草從土地里鉆了出來(lái)，使得大地一片新綠。柳樹(shù)姐姐留起了一頭長(cháng)發(fā)，在微風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)自己的身軀。桃花妹妹也不甘示弱，努力地抽出了嫩芽?jì)�，綻開(kāi)了花瓣，露出了粉嘟嘟的小臉蛋。哇，她笑得多開(kāi)心!
我走在校園北邊的小路上，被那清香的花香所吸引。瞧，那高大魁梧的紅葉李也隨著(zhù)春天的腳步，開(kāi)出了潔白無(wú)瑕的花，她可真跟得上“時(shí)代”啊!
這清香素雅的小花，既不像牡丹花開(kāi)的那樣正艷，也沒(méi)有玫瑰花那樣引人矚目，但但它依然是最樸素大方的。
走進(jìn)校園，乍眼一看，哇!滿(mǎn)樹(shù)的“雪花”啊!走近了看：這小花有五片花瓣，中間是發(fā)著(zhù)黃頭的花蕾，花瓣好像是絲綢布料做成的，摸起來(lái)柔順如頭發(fā)，我想，這就是花朵的發(fā)絲吧!
這紅葉李樹(shù)上，有著(zhù)許許多多勤勞的小工人在采蜜，大家都不敢靠近了。這小工人應該在保護這花朵吧，它們也知道，這花朵的壽命并不長(cháng)，想讓他們在凋零之前一直都可以給這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園再添一特別的景色!
紅葉李的葉子是紅色的，花朵是白色的，春姑娘繪制的這幅春意凜然的畫(huà)，顏色是多么的搭配啊!
春花爛漫。春風(fēng)拂面。春光明媚。春色無(wú)邊。啊!多么美好的春天啊!真是萬(wàn)紫千紅美不勝收。
擁抱春天三年級作文 篇35
春天，是一個(gè)美麗的季節，一夜之間春姑娘悄然來(lái)臨，各種各樣的花都競相開(kāi)放，有粉紅的桃花，雪白的梨花，白里透紅的杏花，不過(guò)，我最喜歡的還是春天里最早開(kāi)放的迎春花了。
迎春花是金黃色的，枝條彎彎曲曲，風(fēng)一吹，好像一群穿著(zhù)黃色裙子的小姑娘哼著(zhù)歌在打著(zhù)秋千，又仿佛是一個(gè)個(gè)小鈴鐺在風(fēng)中搖搖晃晃“叮叮當當”的響個(gè)不停。還招來(lái)了許許多多的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去。
樹(shù)木也發(fā)芽了，楊樹(shù)、杏樹(shù)、梧桐樹(shù)都長(cháng)出了嫩綠的小芽，有的還泛著(zhù)紫紅色呢！這些樹(shù)盡管很美麗，但我還是對柳樹(shù)情有獨鐘。柳樹(shù)抽出細細的柔軟的枝條，在微風(fēng)中飄動(dòng)，從遠處看好像是小姑娘在甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子正在跳芭蕾舞呢！
小草也長(cháng)出來(lái)了、綠油油的，這一片，那一簇，有的彎著(zhù)腰，有的挺著(zhù)胸，還有的在地上打著(zhù)滾，好一幅美麗的景象！小動(dòng)物們也陸陸續續多了起來(lái)，小燕子從南方飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，小螞蟻們也忙碌了起來(lái)，它們成群結隊的出來(lái)找食物吃了。河里的冰化融了，魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去，歡笑著(zhù)，追逐著(zhù)……
春天真是一個(gè)美麗的季節，我贊美春天，也更愛(ài)春天！
擁抱春天三年級作文 篇36
春節臨近，寒冷寂悶的濃冬，已逐漸退去。我躲在冬的尾巴里，預想那姹紫嫣紅的花朵和詩(shī)意般的春景。
藍天白云下，小鳥(niǎo)歡唱著(zhù)春的贊歌，燕子銜著(zhù)春泥掠過(guò)楊柳湖面，蕩開(kāi)沉寂了一冬的水波。 凍僵的土地從死寂的濃冬醒來(lái)，開(kāi)始孕育新的生命、新的希望、新的輪回。江河解除了冰的束縛，歡快地流淌著(zhù)，魚(yú)蝦嬉戲，遨游淺底。岸邊的蘆芽似錐如劍，蓄勢待發(fā)，不久便會(huì )蔥綠一片。
我贊美春天，喜歡靜候春天的來(lái)臨、喜歡一個(gè)人細細尋覓春天的蹤跡、喜歡在云淡風(fēng)清下看那綠葉搖曳的優(yōu)美舞姿、喜歡看起死回生后，春天的青春活力，喜歡小草小花度過(guò)嚴寒后的撒嬌與歡快，喜歡萬(wàn)物復蘇后的勃勃生機。
春天不光是春暖如畫(huà)的美景，她還是生命的起點(diǎn)。春天來(lái)臨， 朝陽(yáng)冉冉升起，帶來(lái)新一輪生活的曙光。人生路上縱然有著(zhù)諸多的坎坷不平， 但春天給了我們足夠的力量，使夢(mèng)想生根發(fā)芽、長(cháng)大，春華秋實(shí)，收獲無(wú)限。
我贊美春天，更感懷春天。喜歡原野的春風(fēng)吹拂凌亂的發(fā)絲，掀起衣角，徜徉在林間晨暮，或花草綠葉間，在微開(kāi)的綠葉花蕾中靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音。喜歡這樣靜靜地暢想人生，走過(guò)春的萌發(fā)。
擁抱春天三年級作文 篇37
刺骨寒風(fēng)的冬天過(guò)去了，美麗溫柔的春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步到來(lái)了。
我和幾個(gè)同學(xué)快步跑到野外去尋找春天的足跡。我們來(lái)到田野上，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的稻田，遠遠地望去像是鋪了一層綠色的地毯，美麗極了。
山上各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸著(zhù)懶腰，晃動(dòng)著(zhù)腦袋，爭先恐后地從地里鉆出來(lái)，它們縱情怒放，有紅色的，有白色的，有藍色的，還有粉色的......真的是百花爭艷，五彩繽紛。
果園里，海棠樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了雪白的花，杏樹(shù)也不甘示弱，開(kāi)出了滿(mǎn)樹(shù)粉花。微風(fēng)出來(lái)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。幾只小燕子拖著(zhù)剪刀似的的尾巴在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！
小河里的冰也早已消失不見(jiàn)了，河水嘩嘩的流淌著(zhù)，就像在唱一支春天的贊歌。河岸兩邊的垂柳也長(cháng)出了新的枝丫，嫩綠嫩綠的，特別干凈。河里的小魚(yú)也歡快的游來(lái)游去，一會(huì )兒浮上水面，一會(huì )兒游向水底，時(shí)而還三三兩兩的交頭接耳，仿佛是在訴說(shuō)著(zhù)春天到來(lái)的喜悅。
��！春天真美！
擁抱春天三年級作文 篇38
愛(ài)是屹立在雪山之巔，
愛(ài)是涼爽的清風(fēng)拂面。
愛(ài)是溫暖人心的笑容，
愛(ài)是建立友情的語(yǔ)言。
花開(kāi)花落，都只是時(shí)間的一遍遍輪回，一個(gè)美麗而別致的瞬間卻在晨曉時(shí)留下了一道道光輝。
埋頭想想，自己有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)有看到那蒼老的臉龐。細雨劃過(guò)，其實(shí)連我自己都不知道，曾經(jīng)有多少次想投入他的懷抱。我經(jīng)常呆呆地坐在那里，朋友們也會(huì )帶我出去玩，結果每次都是他們玩的最開(kāi)心，我卻還是悶悶不樂(lè )。但是，還有什么辦法呢?或許吧，只有在春天我才能瓦解心中的石頭。
為什么呢?因為她給我的愛(ài)留在了春天，春天的愛(ài)也留給了我。
春日的陽(yáng)光，會(huì )照亮我的心房，他不刺眼，也不迷茫。春日的夜晚，有時(shí)滿(mǎn)天星星，他會(huì )為你祝福，想點(diǎn)亮了無(wú)數美好的燭光。燭光里的愛(ài)意，燭光里的溫暖，會(huì )安慰我過(guò)往的憂(yōu)傷，同時(shí)也會(huì )為我指路，揚帆，再次遠航。
我想回來(lái)，撲入那久違的擁抱，可，你在哪?你是否還在哭泣，嚎啕。就像你原來(lái)跟我說(shuō)的一樣：“孩子，別哭了，媽媽一直在這�！眲e哭了，我一直在這，別哭了，我，一直在這。我要陪你天荒地老，陪你見(jiàn)證這世界的光芒。因為愛(ài)在春天，愛(ài)在你我的懷抱。