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春天,我們去植樹(shù)作文

時(shí)間:2021-01-18 17:35:16 春天 我要投稿

關(guān)于春天,我們去植樹(shù)作文400字(通用10篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的關(guān)于春天,我們去植樹(shù)作文400字(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于春天,我們去植樹(shù)作文400字(通用10篇)

  春天,我們去植樹(shù)作文1

  3月14日,爺爺帶我到“魯西南記憶”景區參加小記者“共植希望林”活動(dòng)。

  八點(diǎn)左右,我們來(lái)到了目的地。只見(jiàn)植樹(shù)區紅旗飄揚,條幅醒目,鳥(niǎo)兒飛舞,人頭攢動(dòng)。一個(gè)個(gè)“小紅帽”生龍活虎般地來(lái)到現場(chǎng)。首先舉行了一個(gè)短短的動(dòng)員會(huì ),領(lǐng)導講明了這次活動(dòng)的重大意義。我心里躍躍欲試,準備大干一場(chǎng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我領(lǐng)了四棵柿子樹(shù)。爺爺鄭重地對我說(shuō):“孩子,植樹(shù)要做到三點(diǎn):坑要大、土要實(shí)、水要足,才能;!庇谑,我用了九牛二虎之力,挖了個(gè)大坑,把樹(shù)苗立在坑中,埋上濕土,用腳踩實(shí),澆上水,最后培上一個(gè)小土堆。這時(shí),小樹(shù)在風(fēng)中搖曳不停,好像在向我們招手致謝。接著(zhù),我又填寫(xiě)了三張心愿卡,上面寫(xiě)著(zhù):“小樹(shù)快長(cháng)大,我要成棟梁;實(shí)現祖國夢(mèng),共同獻力量!”并把賀卡牢牢地系在樹(shù)枝上。這時(shí),我仿佛看到了千萬(wàn)棵樹(shù)苗已長(cháng)成參天大樹(shù),樹(shù)上結滿(mǎn)累累碩果,我們在樹(shù)下載歌載舞,多么幸!

  春天,我們去植樹(shù)作文2

  周末我和媽媽在家里看電視,電視新聞報道我國西北地區又發(fā)生沙塵暴了。我問(wèn)媽媽?zhuān)菏裁词巧硥m暴?媽媽查閱了相關(guān)資料后,向我講解了沙塵暴形成的條件有三個(gè):一是要有沙源,二是要有強冷空氣,三是要有冷暖空氣相互作用。我國是世界上沙漠較多的國家之一,西北、華北和東北地區是我國沙漠和沙地集中分布的地方,這里沙漠和沙地面積達70萬(wàn)平方公里以上。沙漠中各式各樣的沙丘依照它們的穩定程度分為流動(dòng)沙丘,半固定沙丘和固定沙丘。沙塵暴發(fā)生時(shí)流動(dòng)沙丘揚起沙塵的數量最多,半固定的要小一些,固定沙丘最小。

  除自然因素外,我們人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)等因素對沙塵暴的形成也很重要。如人為破壞植被、亂砍濫伐、工礦交通建設、大規模的施工等對地表的破壞為沙塵暴發(fā)展提供了細沙和塵土,從而加大了沙塵暴的爆發(fā)率。

  防治沙塵暴最主要的方法是增加地表植被覆蓋,具體為植樹(shù)種草固結泥沙。新中國成立以來(lái)我國已建成的連接東北、華北和西北的三北防護林,以及在沙漠邊緣植樹(shù)種草等工程,對防治沙塵暴的發(fā)生起了重要作用,使沙塵暴從上世紀50年代的每年66天減少到現在的每年5天。

  春天到了,讓我們共同努力,為我們的子孫后代留一片藍天,留一片綠地。

  春天,我們去植樹(shù)作文3

  周日的一大早就去坐班車(chē),我們去干什么呢?你們猜?原來(lái)我們小鹿中隊要去臨江小花朵基地,種樹(shù)添綠啦。

  開(kāi)始植樹(shù)了,先把旁邊的草通通鏟掉,然后挖個(gè)坑,我們還發(fā)現了一只蚯蚓,但是老師說(shuō)它們會(huì )給樹(shù)苗松土,我們就放過(guò)了它,溫茜發(fā)現一只小蟲(chóng)子,白白的,肥肥的,我想抓住它,說(shuō)不定這蟲(chóng)子會(huì )吃我們的小樹(shù)苗的根,可是它一鉆進(jìn)土里就不見(jiàn)了。忙乎了好久,終于把坑挖好了,我們把樹(shù)苗放進(jìn)去,最后再把土埋起來(lái),給它澆了點(diǎn)水,然后再把土壤弄平。

  最后還掛上了親手做的名字牌,真希望它快快長(cháng)高!

  然后我們還栽了向日葵,小花朵基地的老師教我們怎么栽向日葵,我們先把向日葵的土裝好,然后裝個(gè)三分之一,再把向日葵的種子,也就是瓜子埋進(jìn)去了,這樣就可以了,接著(zhù)就等著(zhù)它開(kāi)花啰。

  后來(lái),我們還玩了很多項目,磨豆漿、挖荸薺、拔河,看鳥(niǎo)窩、抬水比賽等等,還去看了美國火雞,它的嘴很長(cháng)很長(cháng),比所有雞的嘴巴都長(cháng),它的身體很大很大,腳卻很短,我真怕它那細腳支撐不住它那肥胖的身體。

  時(shí)間不知不覺(jué)在開(kāi)心中溜走了,太陽(yáng)都快下山了,我們小鹿中隊只好戀戀不舍地坐車(chē)回家了。

  春天,我們去植樹(shù)作文4

  選擇這片土地。

  選擇這個(gè)季節。

  春天,帶上樹(shù)苗與鐵鍬,帶上孩子們,我們去植樹(shù)。

  鏟開(kāi)這復蘇的土地,一股溫熱的氣息、一股蓬勃的生命力撲面而來(lái),孩子們在我們身旁歡呼跳躍。植樹(shù)的日子,使我們快樂(lè )與接近,使我們眼中蓄滿(mǎn)綠色、希望與與平的濃蔭。

  選苗、挖坑、培土、澆水。想著(zhù)這季節,這土地、這些孩子們,我們干得一絲不茍:把苗根深埋,把樹(shù)身扶正。植樹(shù)是一場(chǎng)嚴肅而隆重的儀式,植樹(shù)是一場(chǎng)偉大事業(yè)的開(kāi)始,是吉祥與幸福的開(kāi)始;植樹(shù)的日子是些神圣的日子,是我們、是孩子、是樹(shù)木與土地的共同節日。

  一排排幼苗在泥土里站定,在春天里站定,它們競相吐出嫩綠鮮亮的葉子,伸出胖嘟嘟的小手承接陽(yáng)光雨露。孩子們與幼苗們排成雁陣的姿勢,挺進(jìn)春天,挺進(jìn)風(fēng)景。

  我們注定要遠行的。我們的孩子留在這里,在斗艷的'春日里放牧歌聲與風(fēng)箏,在夏天的濃蔭里談?wù)搻?ài)情與收成,在秋天的果香里揮鐮收割,在冬天設計的林海雪原上寫(xiě)生或吟詩(shī)。植上樹(shù),我們就要遠行了,孩子們留下來(lái),做這里的主人、園丁與果農。

  選擇這片土地。

  選擇這個(gè)季節。

  春天,帶上孩子們,我們去植樹(shù)!

  春天,我們去植樹(shù)作文5

  在一個(gè)春光明媚的早晨,我來(lái)到森林公園,和太原晚報小記者們一起參加植樹(shù)活動(dòng)。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我和其他幾位小記者一起種水蠟樹(shù)。

  我們首先挖坑,我拿著(zhù)鐵鍬,開(kāi)始有模有樣地鏟土。一開(kāi)始還覺(jué)得鏟土很容易,但鐵鍬就是不聽(tīng)話(huà),無(wú)論我怎么用力,它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我,使用鐵鍬,得手腳同時(shí)用力,手掌使勁往下壓,腳向下用力,我使出渾身力氣,終于有了戰果。

  種樹(shù)的坑終于挖好了,下一步我們便開(kāi)始栽樹(shù),我們幾個(gè)人小心翼翼地將樹(shù)苗抬起,輕輕地放入坑中,由兩個(gè)人扶著(zhù)樹(shù)苗,另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土,當樹(shù)苗不再左右移動(dòng)時(shí),我們開(kāi)始給樹(shù)苗澆水。澆完一桶水之后,我們整理了一下土壤,這樣一棵小樹(shù)苗就種好了。

  為了讓我們更加親近樹(shù)木,老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了森林公園的植物園林,這里有彩色的白皮松、樹(shù)枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭先開(kāi)花的櫻花樹(shù)等形態(tài)各異的樹(shù)木。

  我們感受到了大自然的神奇,同時(shí)也認識到我們要從小愛(ài)護樹(shù)木,與樹(shù)為伴,保護地球優(yōu)美的環(huán)境。

  春天,我們去植樹(shù)作文6

  春天是播種的季節,是充滿(mǎn)希望的季節,春天是一切生活的開(kāi)始。我們以小記者的身份來(lái)為我們的城市填上一筆綠色——植樹(shù)。

  4月20日上午8點(diǎn)30分,在老師的帶領(lǐng)下到達了目的地——錫盟團委青少年生態(tài)實(shí)踐基地,我們心中滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅,大家都已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了。老師給小記者提前開(kāi)了個(gè)小會(huì ),并說(shuō)了一些注意事項,然后大家穿上了小記者服,領(lǐng)取了植樹(shù)工具和小樹(shù)苗前往種植區域,大家分組行動(dòng),異常的興奮,每個(gè)成員也有著(zhù)不同的任務(wù),扶樹(shù)苗,培土,把土踩實(shí),大家干的熱火朝天,不亦樂(lè )乎,時(shí)不時(shí)還會(huì )傳來(lái)幾句笑談聲,似乎都感覺(jué)不到勞累起勁的干著(zhù),都很享受勞動(dòng)的過(guò)程。在微風(fēng)的撫慰下,我們植完了樹(shù),等待檢查員的檢查。檢查員對我們種的樹(shù)苗做了些微微的調整,種的樹(shù)苗終于合格了,每個(gè)小記者還給樹(shù)苗起了名字并做了標記。

  能夠參加這次植樹(shù)活動(dòng),每個(gè)人心中都有一種成就感,因為又在我們有意義的生活中增添了濃重的一筆。這次活動(dòng)雖然結束了,但我們希望著(zhù)下一次活動(dòng)的到來(lái),希望能夠再為我們的草原,我們的社會(huì )貢獻出自己一份微薄力量。

  春天,我們去植樹(shù)作文7

  這個(gè)天氣晴朗的星期六,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是植樹(shù)的好日子。

  我和同學(xué)還有爸爸在車(chē)上悠閑自在的談天,我們好不容易找到一座綠樹(shù)成蔭。峰形柔美的大山。我們拎著(zhù)借來(lái)的鐵鏟,走進(jìn)深山野嶺中,尋找小樹(shù)苗?纯赐瑢W(xué)和我都在認真的搜尋小樹(shù)苗,而弟弟卻因為上不去那陡如斧削的山坡,在下面耐心的等候。

  那山坡不僅陡,還十分滑。山邊布滿(mǎn)了松軟細碎的沙土,不抓著(zhù)旁邊結實(shí)的雜草叢,你就算是壁虎也會(huì )摔個(gè)滿(mǎn)臉?lè )蹓m。我們也只是花了很長(cháng)時(shí)間才爬上去的。只可惜爬得不高,卻還是費了我們九牛二虎之力。令人欣慰的是我們每人都找到了一棵幼小嬌嫩的小樹(shù)苗,爸爸還為弟弟找到了一大堆小竹子,我們都羨慕極了。

  爸爸把車(chē)開(kāi)到新家,我們迫不及待地向綠茵茵的草地奔去,爸爸幫我們挖好坑,我們小心翼翼地將樹(shù)苗立在坑里,再把坑埋好,用勁填平。爸爸把水拿來(lái),我們?yōu)樾?shù)苗灑了水,再投去一個(gè)充滿(mǎn)憧憬的眼神,便依依不舍地回家了。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),新家門(mén)前的那棵小樹(shù),茁壯地成長(cháng)著(zhù),用它那翡翠般的綠葉,把我家籠罩在一片綠色的“天空”中。!——樹(shù)兒和我多么快活!

  春天,我們去植樹(shù)作文8

  又是三月,萬(wàn)物生長(cháng)的季節,我們班決定去植樹(shù)。

  早上,寒風(fēng)瑟瑟,不過(guò)沒(méi)有下雨,真是天公作美。我們準時(shí)在集合地點(diǎn)會(huì )合,乘坐大巴前往龍崗坪山鎮的金龜村。一路上,我們瑯瑯背著(zhù)古詩(shī),不久就到了目的地。

  我們下了大巴,沿著(zhù)一條通往山上的蜿蜒小道邊走邊玩,一路上植物繁多,導游哥哥還教我們辨認各種菜呀草們的名字。估計是天氣寒冷的緣故,整個(gè)山野籠罩著(zhù)一股霧氣,群山環(huán)繞中欣賞這里郁郁蔥蔥的樹(shù)木,悠閑自在的小鳥(niǎo),山間草坡上大片大片盛開(kāi)的野花,一陣清風(fēng)吹過(guò),神清氣爽。

  走了半個(gè)多小時(shí),很快我們到了休息的地方,簡(jiǎn)單吃了米粉和糖水,我們開(kāi)始植樹(shù)了。我們每人領(lǐng)了一棵樹(shù)苗,拎著(zhù)水,拿著(zhù)鍬,爬了一段陡陡的坡,有的同學(xué)尋找到已經(jīng)挖好的坑就開(kāi)始種樹(shù)了。我和媽媽沒(méi)找到合適的坑,就自己拿鐵鍬挖了一個(gè),然后把樹(shù)苗放在坑里,再一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土。等樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了,樹(shù)苗穩穩當當地站住了,我忙用腳把土再踩緊點(diǎn),然后慢慢地把水倒進(jìn)土里,最后我在樹(shù)苗上掛上有自己名字的牌子。想到若干年后,這個(gè)山坡上都是我們種的果樹(shù),我們就特別自豪。

  我植樹(shù),我快樂(lè )!

  春天,我們去植樹(shù)作文9

  春天來(lái)了,小草探出了小腦袋,小明走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)春天來(lái)了,“真希望能到郊外去種幾顆小樹(shù)苗!”小明來(lái)到教室,老師宣布今天到郊外去種樹(shù),大家都歡呼起來(lái)。特別是小明,因為他的愿望實(shí)現了。

  大家來(lái)到山腳邊,老師說(shuō):“要翻過(guò)這座山才能到目的地!甭(tīng)到這番話(huà),大家心里都很激動(dòng),就小跑起來(lái),都想快點(diǎn)到目的地。他們一邊小跑一邊拉起手,還唱起了歌。不知不覺(jué)就到了目的地。

  山上的風(fēng)景真讓人著(zhù)迷,小明他們開(kāi)始植樹(shù)了。有的同學(xué)扛樹(shù)、有的挖坑、有的把小樹(shù)放進(jìn)坑里、還有的在給小樹(shù)澆水呢。老師還一邊幫同學(xué)植樹(shù),一邊講植樹(shù)節是怎樣來(lái)的,大家干得熱火朝天。有些同學(xué)植好樹(shù)后,圍著(zhù)小樹(shù)轉圓圈、有的跳舞、有的唱歌、有的對小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù)、小樹(shù),請你快快長(cháng)大。長(cháng)成參天大樹(shù)好讓小鹿在你旁邊休息,讓小鳥(niǎo)在你的枝頭上唱歌,小樹(shù)、小樹(shù)請你快結果,讓小猴們能吃到美味的果子!

  有些小鳥(niǎo)停在他們剛剛植好的小樹(shù)上,唱起了歌,好像在說(shuō):“謝謝你們給我們安了新家……”大山上頓時(shí)充滿(mǎn)了笑聲和歌聲,好不熱鬧,聲音從一座山傳到另一座山,每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。

  春天,我們去植樹(shù)作文10

  三月到了,春天來(lái)了,徐徐的春風(fēng),吹著(zhù)柳樹(shù)姑娘的青絲在空中飄舞。大地一片春意盎然,小動(dòng)物們都跑出來(lái)享受春天的陽(yáng)光,小朋友們也脫去厚厚的棉衣,跑到大自然中盡情享受這春的氣息。

  星期六的早晨,蘭蘭約著(zhù)明明和小剛一起去植樹(shù)。他們拿著(zhù)準備好的小樹(shù)苗和工具高高興興地來(lái)到小山坡上,到了小山坡他們被四周的景象深深吸引了。遠處藍藍的天空和碧綠的草地連在了一起,近處許多小動(dòng)物在蹦蹦跳跳,周?chē)有和他們一樣來(lái)植樹(shù)的大人和小孩。三個(gè)人看了會(huì )兒風(fēng)景,挽起袖子準備植樹(shù)。明明先拿起鐵锨在地上開(kāi)始挖樹(shù)坑,挖了一小會(huì )明明已經(jīng)滿(mǎn)頭大漢了,小剛說(shuō):“換我挖一會(huì )吧,你休息一下!闭f(shuō)著(zhù),小剛接過(guò)鐵锨又繼續挖樹(shù)坑,樹(shù)坑挖好了,明明和蘭蘭拿起小樹(shù)苗栽到樹(shù)坑里,小剛拿起鐵锨把土填進(jìn)去,很快樹(shù)坑填滿(mǎn)了,蘭蘭說(shuō):“我去提水,你們倆再觀(guān)察觀(guān)察,那里弄的不好再修整一下!泵髅骱托偘研(shù)栽穩固,等蘭蘭提水回來(lái)澆水。

  小樹(shù)種好了,他們三人互相看著(zhù)彼此相視而笑,這時(shí)小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)高興地唱道:“小樹(shù),小樹(shù)你快點(diǎn)長(cháng),長(cháng)大一點(diǎn)我們就有新家了!毙⊥米右惨惶惶嘏軄(lái)說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù)你快點(diǎn)長(cháng),長(cháng)大一點(diǎn)我就能在樹(shù)下乘涼了!彼麄兛粗(zhù)歡快的小動(dòng)物,相約以后每年春天都要來(lái)植樹(shù),綠化它們的家園,也綠化我們的家園,綠化我們共同的家!

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