以春天為話(huà)題的作文范本
春天100字
春天
告別了寒冷的冬天，
春天踏著(zhù)輕悄悄的腳步來(lái)臨。
一掃殘酷的嚴冬，
呈現出生機勃勃的景象。
看，小草迫不及待的從地底下鉆了出來(lái)，
漫山遍野都是草兒的身影，
帶給人們恬靜、溫和之感。
聽(tīng)，這是春雨的聲音，
淅淅瀝瀝、滴滴答答，
讓人不禁沉醉于這絕妙的音韻之中。
瞧，花園中的鮮花正在爭妍斗艷，
一朵朵綻放出美麗的瞬間，
它們的美麗將永駐于春天。
春天，是一個(gè)朝氣蓬勃的季節，
春天，是一個(gè)害羞的絕美的女郎，
春天，象征著(zhù)激情向上！
春天350字
春去春回，四季輪轉；新春又到了，春天新起點(diǎn)新氣象。
春天在田野上，小草長(cháng)出嫩芽，樹(shù)葉長(cháng)出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活潑地游動(dòng)起來(lái)，從這流向大海，又從大海流回這；春天在這里開(kāi)始，也從這里結束，從頭到尾在開(kāi)頭；綠葉長(cháng)出來(lái)又落，落光了又開(kāi)長(cháng)……
春天在歌聲里，春天仿佛是一首歌，美麗而輕緩的歌，把人帶入春天里。春天里的陽(yáng)光，不讓人感到熾熱，不讓人寒冷，而讓人溫暖；春天是歌，小孩子們唱起了《柳樹(shù)姑娘》，春節聯(lián)歡晚會(huì )上旭日陽(yáng)剛也唱響了《春天里》。
春天在學(xué)校里，春天到了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，一年之計在于春，學(xué)校也熱鬧起來(lái)了，他們堅信，春天的播種，秋天必有收獲。因為有播種的時(shí)期就有收獲的時(shí)候。春天讓學(xué)校更加生機勃勃，小朋友們啊，脫下了冬裝，換上了薄薄的衣裳。
春天在小河里，小河結冰，冬天用冷將其封住，春天用溫暖化了它，讓小河變的叮叮當當，浪花涌個(gè)不停。
春天一切的開(kāi)頭，春天美麗、溫暖。春天，我愛(ài)你。春天最美的季節，最給力、最動(dòng)人的季節，我愛(ài)春天的美麗、溫暖……
新都第四中學(xué)初一：劉洋
關(guān)于春天的作文：春天來(lái)了300字
春，您來(lái)了！盼著(zhù)夏天過(guò)去，盼著(zhù)秋天過(guò)去，盼著(zhù)冬天過(guò)去，盼著(zhù)春天來(lái)到。寒風(fēng)帶走了冬天，春風(fēng)帶來(lái)了春天，一只只南方來(lái)的大雁，也來(lái)報春了。許多只小鳥(niǎo)在天空上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了，我們又可以做巢了�！�
春，您來(lái)了！您讓各種各樣的花兒和樹(shù)又重新成長(cháng)起來(lái)，這兒有許多說(shuō)不盡的故事：
每天早上，我們早早來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我們敬愛(ài)的劉老師，我們立刻飛跑過(guò)去。來(lái)到了操場(chǎng)上，跟劉老師一起在晨運，一起背書(shū)。在大樹(shù)下讀書(shū)，聽(tīng)著(zhù)學(xué)校播的一曲校歌《校園的早晨》：
沿著(zhù)校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)。
沿著(zhù)校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)。親愛(ài)的伙伴親愛(ài)的小樹(shù)，讓我共享陽(yáng)光雨露，讓我們記住這美好時(shí)光，直到長(cháng)成參天大樹(shù)。......
每一天，我們像大樹(shù)身邊的小樹(shù)迎著(zhù)讀書(shū)聲成長(cháng)起來(lái)。
春花爛漫、春風(fēng)拂面、春光明媚、春色無(wú)邊，��！多么美好的春天��！真是萬(wàn)紫千紅，美不勝收。
關(guān)于春天的作文：寄托希望，迎接春天100字
臘月，我們忙忙碌碌
整理一年的豐收
除夕夜的團圓飯
一家人坐在一起
歡天喜地，一同聆聽(tīng)
除夕夜半的新年鐘聲敲響
一同迎接一個(gè)新的黎明
春天，便從這一刻開(kāi)始
春天在春節起錨
它帶給我們對未來(lái)的向往
對明天的希望
雖然生活給予我們的
并不全是微笑和友愛(ài)
但我們對春天仍寄托著(zhù)美好的希望
綠色將再次主導這個(gè)世界
芬芳將再次填充每個(gè)人的心房
關(guān)于春天的作文：愛(ài)上春天的味道250字
飄飛滿(mǎn)天的春詩(shī)，趕走我們的憂(yōu)慮，用暖暖的陽(yáng)光使我們聆聽(tīng)快樂(lè )的聲響；飄飛滿(mǎn)天的春歌，留住我們的歡笑，用動(dòng)人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。
傍晚，風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)臺，留下細細的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的親吻。春天的味道：陽(yáng)光。雨露。和風(fēng)。細雨……都在這個(gè)美麗春季悄悄來(lái)臨。
春天的風(fēng)，吹開(kāi)慵懶的胸懷，慢慢的闖進(jìn)心里，像一段柔柔的小曲泌入心底。
春天的雨，澆灌沸騰的溫度，淹沒(méi)浮躁的心情，像一幅動(dòng)人的畫(huà)卷滑過(guò)眼前。
春天的味道，小橋流水，潺潺流過(guò)心田，恬靜怡然；小池塘邊，蛙聲四起，油綠的荷葉襯著(zhù)大朵的荷花，搖搖擺擺，像無(wú)無(wú)數翹起的孩童，追逐嬉戲。
春天的味道，有溫暖，有清涼，有甜蜜，有郁悶，有歡笑，有痛苦……
無(wú)論是哪種味道，都是它的傾訴，都是它的釋放，都是帶給我們最真實(shí)的感受。春天的味道，讓我們慢慢體會(huì )，讓我們悄悄留下，我們埋在心底。
關(guān)于春天的作文：感悟春天600字
春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里�！}記
冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了，而春姑娘又邁著(zhù)輕盈的腳步歡快地走來(lái)。
而我卻沒(méi)有心思去欣賞春天的美：學(xué)校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過(guò)了一半還多的初中生涯，就我這個(gè)成績(jì)，能考上公費高中嗎？我一直為這件事?lián)摹?/p>
星期天的這一天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，又在思考這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，我望了望窗外的春景，心里便熱乎乎的。心想，出去轉轉吧。于是，我穿好衣服，走了出去。
剛走到家門(mén)口，一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來(lái)，讓我心頭為之一振。
我騎上我的自行車(chē)，向郊外的方向騎去。一路上風(fēng)景很好，春意盎然：小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在向人們宣告春天的到來(lái)；柳樹(shù)也煥發(fā)出無(wú)窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉；就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發(fā)出驚人的活力。我看著(zhù)這些美景，心頭不知不覺(jué)也涌發(fā)出欣喜的心情。
我在不知不覺(jué)間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無(wú)際的田野綠油油的，好像永遠也看不到盡頭；往上看去，一朵朵可愛(ài)的白云把天空映襯得那么漂亮；在近處和遠處，不時(shí)便會(huì )有一朵嫵媚的小花，煞是可愛(ài)。
我正陶醉在美景中，一個(gè)小孩進(jìn)入我的視線(xiàn)：咦，那不是小天嗎。小天是我的鄰居，在上六年級，他怎么在這兒？小天也看見(jiàn)了我：“哥哥，你也來(lái)這兒玩啊�！蔽艺f(shuō)：“嗯�！薄案绺�，你看這兒多美啊�！薄笆呛苊�，可我最近為學(xué)習上的事很煩啊�！蔽覒n(yōu)愁地說(shuō)�！皼](méi)事，哥哥，只要我們像這春天一樣生機勃勃，努力學(xué)習，我相信我們一定能考個(gè)好成績(jì)�！毙√斐錾竦卣f(shuō)。我愣住了：小天也只是一個(gè)中等生，還這么有希望，而我呢？我有些慚愧，便說(shuō)：“小天，我還要再上前面轉轉，你先回家吧�！闭f(shuō)完，便騎上車(chē)子走了。
我來(lái)到了一個(gè)小山坡上面坐了下來(lái)，注視著(zhù)面前這“希望的田野”，看著(zhù)這田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長(cháng)。突然心頭一振，好像明白了一個(gè)道理，推上車(chē)子。我要趕回家里，好好努力，我一定會(huì )有所成功。
我明白了什么：春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。
關(guān)于春天的作文：感悟春天600字
春天，是活力四射的季節。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過(guò)一樣，湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。
春風(fēng)中，人們走進(jìn)自然，放飛身心，精神抖擻著(zhù)，筋骨舒活著(zhù)。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹(shù)枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態(tài)輕柔嬌嫩，漲滿(mǎn)著(zhù)青春的氣息！遍野的小草像是聽(tīng)到了沖鋒的集結號，爭先恐后地鉆了出來(lái)，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機！
春天，是希望紛飛的季節。大雁飽含憧憬地向著(zhù)北國的樂(lè )土結對航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞著(zhù)春的喜訊。出行的人們背負著(zhù)行囊，邁開(kāi)希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進(jìn)浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨著(zhù)犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭，滋潤愉悅著(zhù)農家人的心田。
春天，是值得品味的季節。駐足一棵樹(shù)前，面對著(zhù)它的干練與沉靜，在春風(fēng)的吹拂下，在春水的澆灌下，它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛(ài)，鄭重地吐出嫩芽來(lái)表達感恩之心，用來(lái)日的綠葉、花朵和秋實(shí)來(lái)默然回報春的愛(ài)撫。凝視一棵小草，它是那樣的纖弱，可萬(wàn)千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀(guān)一棵麥苗，它是那樣的孤單，可一行行一塊塊麥田譜寫(xiě)的綠意定然使人震撼而心醉！春之力不可多見(jiàn)，可誰(shuí)能不嘆服這春之力，誰(shuí)又敢低估這春之力呢！
春天，是求實(shí)者、勤奮者的季節。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風(fēng)的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛(ài)春天，書(shū)寫(xiě)春天，揮汗于春天！
無(wú)論是孟春、仲春還是季春，求實(shí)就可貴，求實(shí)就可敬，求實(shí)就是正視自我，求實(shí)就意味著(zhù)進(jìn)步，求實(shí)就蘊涵著(zhù)提升，求實(shí)就昭示著(zhù)成功！求實(shí)須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實(shí)，完善自我！春天的爛漫，春天的綽約，春天的節奏和求實(shí)的人們永遠是一一呼應而同步歌舞的！
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！便逶〈猴L(fēng)，目盡春景，擁抱春意，感悟春天，就是一種絕妙的人生境界！
關(guān)于春天的作文：感悟春天450字
小時(shí)候，常常聽(tīng)母親講起春姑娘的故事，美麗的仙子吹綠了小草，吹綠了柳枝，吹綠了人間，
伴隨著(zhù)大地的復蘇，春天悄悄的走進(jìn)了校園，瞧，孩子們樂(lè )起來(lái)了，春天悄悄走進(jìn)了農田，看,農民們忙起來(lái)了。春天悄悄走進(jìn)了社區，老人們精神起來(lái)了。不知不覺(jué)間，春天悄悄走進(jìn)了我們每個(gè)人的心中……孩子們又奔入了新的學(xué)期。學(xué)習更加緊張了。每天早出晚歸，奔走在兩點(diǎn)一線(xiàn)間�？墒怯写猴L(fēng)吹去我們的疲勞，有春雨滋潤我們的心靈。盡管辛苦，但為了無(wú)悔的六月，我們毫無(wú)怨言.我們將更加努力學(xué)習每一門(mén)知識，讓我們痛并快樂(lè )著(zhù)。農民們又投入了新的耕種。盼了一個(gè)冬天的他們迫不及待地拋下了天地。播撒了春天的種子�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸�！边@不正是他們生活的真實(shí)寫(xiě)照嗎？雖然忙碌，但為了金秋的收獲，這一切都是值得的。一張張樸實(shí)的笑臉充滿(mǎn)了對春的感激、秋的憧憬。老人們又闖入了新的棋局，走出了一片新的天地。邁出房間，感受春天的氣息。秧歌扭起來(lái)了，舞蹈跳起來(lái)了，象棋擺起來(lái)了。他們各個(gè)老當益壯，在扭動(dòng)中他們精神了，在“拼殺”中他們年輕了，在笑容中他們釋?xiě)蚜恕?/p>
這一切的一切都是春的魅力，春所帶來(lái)的積極向上的精神，感動(dòng)了每個(gè)人。人們忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象征，春是一個(gè)起點(diǎn)，春是一支唱不完的歌，一幅描不完的畫(huà)。
關(guān)于春天的作文：感悟春天550字
剛剛抖落冷酷的冰雪，剛剛穿越逼人的寒風(fēng)，春天的微笑還很矜持。來(lái)不及靜靜地梳理夢(mèng)想，來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣，春天就展現出活力。
春的大地上，色彩開(kāi)始豐富起來(lái)，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開(kāi)始爭鳴起來(lái)，不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。然而，人們卻把春天當作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。春天不是我們的資本，而是一次開(kāi)始，是一種驅使每個(gè)人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態(tài)。因此，既然春天給了我們一次開(kāi)始的機會(huì )，就應該抓緊時(shí)間認認真真的開(kāi)始！既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長(cháng)久。因為我們的無(wú)畏可以使春天萬(wàn)紫千紅、生機勃勃！所以，當我們站在春的門(mén)檻之外，就該無(wú)所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實(shí)才能接受驕陽(yáng)和風(fēng)雨的考驗，從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢(mèng)想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動(dòng)搖堅實(shí)的腳步。
正如一位哲人所說(shuō)：春天里不要做秋天的夢(mèng)。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設計一個(gè)未來(lái)。因為沒(méi)有計劃就是去計劃失敗，沒(méi)有方向的航行永遠沒(méi)有彼岸。春天要得到應有的回報，必須從現在開(kāi)始給予付出。只有一開(kāi)始就做對，一開(kāi)始就成竹在胸，春天的計劃才接近充實(shí)，春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實(shí)。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽(yáng)，用堅定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！
關(guān)于春天的作文：尋找春天1100字
春天的腳步漸漸近了，我卻在夢(mèng)境的回廊中才能嗅到她的清香，醒來(lái)，我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。
塞北的冬天總是太過(guò)霸氣，三月的時(shí)節了還透著(zhù)咄咄逼人的犀利，但室外冰涼的寒峭擋不住我急于尋你的渴望。我想尋你啊，尋你舒展水袖舞出遠山含黛的寥廓天地；我想尋你啊，尋你踏波巡弋吹出輕揚妙符的音笛。我想，你定是一個(gè)正在和我玩著(zhù)捉迷藏游戲的小姑娘，會(huì )突然跳躍到我面前，輕輕摘取蒙了雙眼的云紗，送我一幅春枝搖綠桃花吐蕊的美景令我欣然；我想，你一定又是一位身披五彩霞衣踱于云衢的妙齡少女，輕啟蓮唇吹拂出小河漣漪，送我一卷芳草碧連天萬(wàn)物齊爭俏的春景圖令我歡喜。
追著(zhù)升起的太陽(yáng)，我去尋你來(lái)的方向，放眼遠眺，白雪覆蓋的原野除了冷傲的孤涼仍舊寂然不語(yǔ)，我想必定是冬雪的蒼茫在玉門(mén)關(guān)的墻垣處橫阻并遲滯了你輕盈的腳步，“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”自古就有讓人面對你的柔美卻徒添太多悵然和嘆息。彎下腰，我想掬一捧河水探尋你的溫暖，小河泛著(zhù)生冷耀眼的光澤默默地望著(zhù)我，哦，小河細潤的歌聲原來(lái)還不曾在耳邊蕩漾。肅殺的風(fēng)啊，猶如歷久彌堅的磐石，總是在這個(gè)春華萌動(dòng)的時(shí)令推遲你姍姍而來(lái)的俏影。
我不甘心眼波深處滿(mǎn)目荒涼的三月風(fēng)光，我執著(zhù)于尋你的渴望來(lái)到聳峙的山腳，山野的蔥蘢卻深藏起自己的清切，躲避在刺目的白雪下遲遲不愿綻開(kāi)笑容。我找一處雪層最淺薄的地方拂彈出地面的本色，用手輕輕觸摸，想知道我等你的明艷飛舞還有多長(cháng)的時(shí)光，沉寂的地面裸露出青澀的痕跡，一絲冰涼一縷寒意瞬間由指尖遍布全身嗎，其實(shí)我知道，在這荒山鳥(niǎo)不歸的曠野我尋你的心情的確稍顯急躁了些。但我不想停下尋你的步履，我順著(zhù)筆直的高速公路向南疆的方向行去，或許，你馭風(fēng)揮袖已經(jīng)在那里臨摹出一幅妙筆丹青的美景。
穿過(guò)狂風(fēng)亂作料峭襲人的風(fēng)口，穿過(guò)碎石敷地荒涼冷漠的戈壁，吐魯番的和風(fēng)在陽(yáng)春三月的日光里，貼著(zhù)我的發(fā)髻徐徐吹了過(guò)來(lái)，心旌蕩漾的感覺(jué)就在車(chē)門(mén)打開(kāi)的剎那間，如一枝靜靜綻放的水蓮，柔軟的清透的彌漫了我的心田。近了，近了，你已經(jīng)帶著(zhù)歡笑來(lái)到這里。等不及抖落隨身的寒氣，我欣喜地撲向你，頸間的絲巾與我散開(kāi)的烏一起隨風(fēng)而舞。
俯身貼近大地，我終于嗅到夢(mèng)中你若蘭的氣息。柔軟細致的風(fēng)啊，分明是你腰際挽出的長(cháng)絲帶，翩翩然為荒原拂煦出一派綠茸茸的生機，你的雙手似乎注入了魔咒，輕輕一揮便觸及了萬(wàn)物生命的靈動(dòng)。貼近你，就是貼近陽(yáng)光，貼近溫暖，貼近了拂堤楊柳醉春煙的天�；蛟S是因為澄凈明澈的緣故，越向南邊行進(jìn)，南邊的天空就越顯得低徊，低得像是觸手可及的棉花糖，仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐魯番——這個(gè)因火焰山的傳說(shuō)而聞名遐邇的城市邊緣徘徊著(zhù)，看周?chē)迩f的路邊田間，已經(jīng)有泛出新綠的枝芽羞怯怯但又旺盛的生長(cháng)。
春姑娘，我帶著(zhù)一身春寒，剛從不遠處的迪化古城而來(lái)，只為你明媚的足跡，在這里，我看到了你歡快的訊息。春姑娘，請你馭風(fēng)伴我回家，我不怕一路風(fēng)塵的疲憊，只盼你舒廣袖輕揮腕，早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。
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