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觸摸春天作文

時(shí)間:2024-03-08 23:55:29 志升 春天 我要投稿

觸摸春天作文(通用28篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的觸摸春天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觸摸春天作文(通用28篇)

  觸摸春天作文 1

  春天來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)花的聲音,還聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲,大地從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

  山坡上、公園里、田野里,到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷美麗的花兒。嫩綠的小草探出可愛(ài)的小腦袋,睜著(zhù)大眼睛,好奇的.四處張望。走近小草的身邊,小草就是一棵棵小牙兒,在遠處看,一大片一大片小草,像一張張碧綠的地毯。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,長(cháng)長(cháng)的柳條兒,像小姑娘長(cháng)長(cháng)的小辮子,可愛(ài)的小燕子,在枝條上蕩秋千,它那剪刀似的尾巴,身穿一件黑色的燕尾服,顯得更加美麗。

  池塘里有許多可愛(ài)的小金魚(yú),它們跟著(zhù)金魚(yú)媽媽學(xué)習游戲,小金魚(yú)一起玩捉迷藏的游戲,它們在水草下面找吃的。小河里有一大群小蝌蚪,黑色的圓圓的大腦袋上,有一對圓溜溜的小眼睛,后面有一條灰色的小尾巴。小蝌蚪玩累了,喜歡把頭聚在一起,圍成一個(gè)圓圈休息。

  田野里綠油油的小麥,在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭,向我們揮手,好像在說(shuō):“歡迎你們,小朋友!苯馉N燦的油菜花張開(kāi)了笑臉,勤勞的小蜜蜂在油菜花從中來(lái)來(lái)往往,忙忙碌碌,它們在采花蜜,是人類(lèi)的好朋友。

  春天來(lái)了,到處生機勃勃,給人們帶來(lái)了美好的生活,我們愛(ài)春天。

  觸摸春天作文 2

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,迎春花柔軟的枝條長(cháng)長(cháng)地垂下來(lái)了,中央綴滿(mǎn)水靈靈、金燦燦的花朵;蘭花那淡黃淡綠的花瓣上點(diǎn)著(zhù)紫紅的胭脂,顯得那么高雅,那么華貴;桃花含苞待放,一點(diǎn)一點(diǎn)的紅淺淺,淡淡的,抹在拿裊裊娜娜的枝條上,真像是一場(chǎng)盛大而又華美的'選美比賽!

  一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),悄悄地鉆出地面,舒展著(zhù)她們那柔嫩的綠葉,大地像是鋪上了一層翠綠的地毯。一陣春風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,真像一位位亭亭玉立的少女在盡情地嬉戲,盡情地舞動(dòng)!

  這棵老柳兒的枝條兒倒是向下垂著(zhù),好似姑娘們剛剛梳洗完的縷縷青絲。春風(fēng)拂過(guò),披著(zhù)鵝黃嫩衣的楊柳,搖擺著(zhù)輕柔的枝條,婀娜多姿地吟誦著(zhù)香甜的催眠曲!

  看著(zhù)這么多的美景,我不得不贊美春天,贊美那鬼斧神工般的春韻,直令我久久仍陶醉在如同巧克力般香甜的喜悅中……

  觸摸春天作文 3

  誰(shuí)說(shuō)春天看不見(jiàn),聽(tīng)不到,聞不見(jiàn),摸不到?

  我看見(jiàn)了春天:小草抽出了嫩芽;蝴蝶翩翩起舞;桃花、杏花綻開(kāi)了笑臉;人們脫下了笨重的冬裝,穿上了輕松的春裝;小朋友們幸福的臉上洋溢著(zhù)春的氣息……大地變得井然有序,春天來(lái)了,你看見(jiàn)春天了嗎?

  我聽(tīng)到了春天:小燕子在枝頭唱歌;小魚(yú)兒在魚(yú)缸里竊竊私語(yǔ);風(fēng)兒從我身邊呼呼的刮去;奶奶開(kāi)始嘮叨別脫衣服,別脫的那么快,小心著(zhù)涼……大地到處都有美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,我聽(tīng)到了春天,你呢?

  我聞到了春天:油菜花香飄十里;柳葉也散發(fā)迷人的香氣;小蜜蜂身上沾滿(mǎn)了花蜜,看它陶醉的樣子,一定是被花香迷倒了……大地被香氣籠罩著(zhù),我聞到了春天。你陶醉了嗎?

  站在碧綠的田野里,身后一望無(wú)際的.麥田,我張開(kāi)雙臂。!春姑娘拉著(zhù)我的手,告訴我春天的美麗,向我講述春天的故事,我觸到了春天,這感覺(jué)真美妙。春姑娘把我帶到了春的王國,我和春姑娘唱著(zhù)、跳著(zhù)。

  觸摸春天作文 4

  春天的校園非常美麗,每當人們去花園觀(guān)賞時(shí),總會(huì )情不自禁地贊嘆道:“這里的景色真令人流連忘返!”

  一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是開(kāi)滿(mǎn)桃花的桃樹(shù),粉紅粉紅的,不時(shí)傳來(lái)一陣陣淡淡的.芳香。不禁讓人想到《游園不值》里的詩(shī)句:“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!笨粗(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的桃花仿佛看到秋天結滿(mǎn)一樹(shù)桃子,口水直流。

  繼續往前走會(huì )看到粗壯柳樹(shù),纖細的柳枝在微風(fēng)中搖曳,像一位身著(zhù)綠衣的仙女在翩翩起舞,正如賀知章的詩(shī)句所說(shuō):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!北叹G的柳葉像小船,像眉毛,在微風(fēng)中低下頭注視著(zhù)地上的花草、昆蟲(chóng)……

  柳樹(shù)的后面就是白雪般的玉蘭花了,有的含苞待放,像害羞的少女,有的完全盛開(kāi),展示著(zhù)美妙的身姿。一樹(shù)的白玉蘭花給生機勃勃的校園增添了耀眼的光芒和春天的味道。

  我愛(ài)春天的校園。

  觸摸春天作文 5

  春天是因為嚴冬而存在的。

  我們在凝寒的冬季里闖蕩,默默感受著(zhù)刺骨的冰涼。直到有那么一天,我們在不經(jīng)意間觸到了春的心跳。

  那是溫暖的心跳。輕盈而有節奏地活躍著(zhù),融化了檐前的`冰掛,融化了窗上的冰花,融化了原野上的積雪,融化了天空中冰冷的陰霾。于是,我們看到了一個(gè)清亮亮濕漉漉的世界;遍及大地的水聲,滴滴答答猶如春的心跳。

  很快,最后一塊水跡也被蒸干了。陽(yáng)光下,滿(mǎn)世界都活躍起來(lái)了。江河汩汩流動(dòng),草木滋滋生長(cháng);我們與萬(wàn)物在同一個(gè)地球上曬太陽(yáng),快樂(lè )而自在。遺忘了所有的狂風(fēng)和暴雪,遺忘了所有的苦痛和傷悲,只留下對于春天本能的喜悅。撫摸青草,感受陽(yáng)光,貪婪地汲取天地的精華,與地球上所有的生物一起,用最虔誠的心迎接春的到來(lái)。

  我們閉上雙眼,讓指尖劃過(guò)清新的空氣,劃過(guò)被春的心跳驚醒了的沉睡的森林,劃過(guò)如絲般綿綿的心緒。閉上眼,我們觸到了夢(mèng)境中的那個(gè)春天,那個(gè)“萬(wàn)物生光輝”的春天,那個(gè)“小雨潤如酥”的春天。

  那個(gè)被我們觸到的春天,溫馨美麗,含笑醉人。

  那個(gè)被我們觸到的春天,絢爛多姿,清新明媚。

  那個(gè)被我們觸到的春天,萬(wàn)物復蘇,生機蓬勃。

  我們原本在風(fēng)雪中穿行,卻在不經(jīng)意間觸到了春天。

  觸摸春天作文 6

  春天來(lái)了,綠地上長(cháng)滿(mǎn)了綠茵茵的小草,開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花。濃郁的花香吸引著(zhù)我來(lái)到這片美麗的草地,我靜靜的在花香中流連,用心靈去觸摸春天的美。

  早晨,我在公園的小徑上散步,在噴泉旁邊來(lái)回穿梭;在花叢中品味花香的濃郁。我在流水聲的引導下,慢步走到噴泉的長(cháng)椅旁停下,我靜靜的欣賞著(zhù)眼前那一道動(dòng)人的場(chǎng)面,因為那個(gè)椅子上正停著(zhù)一只小麻雀。

  我輕輕的伸出雙手指,生怕驚嚇住那只小麻雀,我悄然合攏雙手,竟然捉住了那只小麻雀,真是一個(gè)奇跡!我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的.體驗。我睜大眼睛凝視著(zhù)那只小麻雀,小麻雀也默默的睜著(zhù)眼睛看著(zhù)我,我們彼此用心靈交談著(zhù),猛然間小麻雀極力撲扇著(zhù)翅膀,想要掙扎著(zhù)飛出去,我忍不住將它放飛了。

  我張望著(zhù)小麻雀飛走的影子,我驚奇的想:小麻雀為什么要極力撲閃翅膀呢?我的心怦然一震,這一震,使我明白了是——生命的勇氣,誰(shuí)都有保護生命的權利。

  在這個(gè)裊裊的早晨;在這個(gè)美麗的春天,我感受到了春光。我愛(ài)春天。

  觸摸春天作文 7

  春天到了,萬(wàn)物恢復了勃勃生機,我決定去濱河公園觸摸春天。

  沿著(zhù)市河散步,我發(fā)現一叢叢迎春花吹著(zhù)金色的小喇叭,“嘀嘀嘀……”歡迎春的到來(lái);大樹(shù)的.枝干也抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的新葉,為春天裝點(diǎn)色彩;小草睡醒了,從土地里探出頭來(lái)……

  當我走到一片櫻花林前,櫻花紛紛揚揚隨風(fēng)飄落,我不禁跑上草坪,在櫻花雪中翩翩起舞。再仰頭接下一片片花瓣,湊到鼻前一聞,!一絲若有若無(wú)的芳香沁人心脾,令人心曠神怡,連蝴蝶和蜜蜂都陶醉在美麗的春色中。我穿梭在櫻花林中,似乎這里是通向花之國的通道,令人遐想。在櫻花林中玩累了,躺在草地上,不一會(huì ),又有幾片花瓣飄落在我的臉上,似乎在親吻我,我愜意地躺著(zhù),享受著(zhù)大自然的恩賜。玩膩了,站起來(lái),繼續向前走,來(lái)到了茶花林。茶花開(kāi)了,漲紅了臉,用綠葉遮住自己的臉龐,像個(gè)害羞的小姑娘。我摸了摸它的花瓣,絲綢般柔滑,很舒服。再放眼遠方,到處桃紅柳綠,一片春意盎然。

  我沉醉在美麗的春光中……

  觸摸春天作文 8

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節,春姑娘不知不覺(jué)地披著(zhù)綠紗來(lái)到人間。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天充滿(mǎn)生機。一陣春風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)抽出了新芽,小燕子穿著(zhù)花衣服一排一排地從遠處飛來(lái)了珠海。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我帶著(zhù)愉悅的心情從家里出發(fā),去草壩上觸摸春天。首先我來(lái)到我家的草壩上,草壩的周?chē)袔卓锰覙?shù),桃樹(shù)中間還夾雜著(zhù)幾棵新栽的小樹(shù),樹(shù)干是那么細,葉子也那么薄。冬天被割掉的小草現在又長(cháng)了出來(lái),一叢一叢的,生命力好頑強!這讓我想起著(zhù)名詩(shī)人白居易的詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  逛完草壩,我又去了小區的`花園。此時(shí)正是花兒開(kāi)放的季節,每盆花盆里的花都長(cháng)得那么好看,五顏六色的。微風(fēng)吹來(lái),花的香味就飄到我們鼻子里來(lái)了,也飄進(jìn)了小區的千萬(wàn)戶(hù)人家里;▋旱南阄兑齺(lái)了蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在飛舞,蜜蜂在采蜜,它們忙碌著(zhù)。還有,時(shí)不時(shí)地還能聽(tīng)到小燕子的歡叫聲,它也為春天的到來(lái)而感到高興,所以在唱歌呢!

  春天是美好的季節,我輕輕地觸摸春天,想把它緊緊抓住,大自然真是太神奇了!

  觸摸春天作文 9

  我喜歡春天,喜歡我家門(mén)前的櫻花樹(shù)。

  冬天,櫻花樹(shù)只有“孤獨”枝條,春天又是它把第一縷春天的氣息帶給我們。每個(gè)星期六下午我都會(huì )去看它,今天我又去看它,發(fā)現它有了花骨朵,各種各樣的花骨朵聚集在一朵花骨上,形成一個(gè)十分別致的花球,美妙無(wú)比。又過(guò)了兩三天,它已經(jīng)有了花朵,它沒(méi)有刻意去擺放花朵的位子,面是零散的,錯落有致地生長(cháng)在樹(shù)上。我和爸爸媽媽就喜歡坐在櫻花樹(shù)“腳”下的那片綠油油的草地上“野餐”,還有幾分小情調!有時(shí)覺(jué)得無(wú)聊就拿一個(gè)玻璃瓶,把櫻花的'花瓣放在里面,再加點(diǎn)水,反它放在陽(yáng)光下,在太陽(yáng)的照射下,水面頓時(shí)變得金光閃閃。有時(shí)我和弟弟一起撿飄落的櫻花花瓣,可是怎么捉都捉不到。等到玩累了,它卻又乖乖地睡在你的身上……

  櫻花悄然綻放,它的花朵十分飽滿(mǎn),光彩奪目,顯得是那么雍容華貴,嫵媚嬌麗;它芳香飄溢,好似天女下凡。

  春天,萬(wàn)物復蘇。春天,我最最喜歡的櫻花樹(shù)悄悄地,無(wú)聲無(wú)息地開(kāi)放了!

  觸摸春天作文 10

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。春姑娘的足跡到處都有,F在,就讓我們一起來(lái)尋找吧!

  清晨,我在離家不遠的小公園散步。走著(zhù)走著(zhù)我感到一股春天的`氣息。原來(lái),是迎春花開(kāi)了。

  迎春花開(kāi)了。迎春花像一位小淑女,文文靜靜的為人們播放春的信息。

  過(guò)了幾天,我又來(lái)到小公園。這次,向人們播放春的信息的花朵,不止黃燦燦的迎春花,“花中三姐妹”也幫小巧的迎春花分擔了一點(diǎn)工作。這“花中三姐妹”就是——桃花、杏花、梨花。它們把勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶引了過(guò)來(lái),為春天增添了不少生機。

  我往前走,又看見(jiàn)許多代表春天的事物:柳樹(shù)發(fā)芽了、人們換上了春裝……

  春天,是一年里最活潑的季節,是一年里最生機勃勃的季節。春天,像一個(gè)文靜的小女孩,像一位畫(huà)家,像一個(gè)頑皮的小男孩。!這就是豐富多彩的、千變萬(wàn)化的、變化萬(wàn)端的春天!

  觸摸春天作文 11

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天里充滿(mǎn)生機。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì )贊美春天,畫(huà)家會(huì )以手中的畫(huà)筆來(lái)描繪春天。那么,我們是不是也應該在春天里有所感悟,觸摸春天呢?

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我帶著(zhù)愉悅的心情從家里出發(fā)去觸摸春天,首先我來(lái)到了我家樓下的小樹(shù)林,這里的樹(shù)木都很粗壯,繁茂的職業(yè)遮住了陽(yáng)光的照射,在粗壯的大樹(shù)中間還夾雜著(zhù)幾棵新栽上的小樹(shù),枝干是那么細,葉子是那么薄那么翠綠。天哪!我不禁贊嘆起來(lái),在冬天里割平的小草現在竟又長(cháng)了出來(lái),一叢疊著(zhù)一叢,生命力顯得如此強盛!這不禁讓我想到了著(zhù)名詩(shī)人白居易的一句詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  逛完了小樹(shù)林,我又來(lái)到了小區的花園里,此時(shí)正是花兒奔放的季節,每盆花盆里的花長(cháng)的都是那么好看微風(fēng)陣陣吹過(guò),花兒的芳香也隨風(fēng)飄進(jìn)了人們的鼻中,不僅飄入了人們的鼻中,它們的芳香還引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂的青睞,蝴蝶和蜜蜂就好像是一對好伙伴,蜜蜂在辛勤地采蜜,而蝴蝶則是在旁邊跳著(zhù)舞給蜜蜂加油打勁。假山上的小瀑布飛快地流著(zhù),打在石頭上濺起的浪花滴入水中小的水池微波蕩漾,水中的小魚(yú)也像是在歡慶春天的.到來(lái),也在歡快地游著(zhù),不僅如此時(shí)不時(shí)地還能聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的布谷聲呢,它一定也在為春天的到來(lái)而高興吧。

  春天是美好的我僅僅對自己家樓下的場(chǎng)景進(jìn)行了觀(guān)察就能有這么多的收獲,那么真正的大自然呢?讓我么一起感悟春天,觸摸春天吧!

  觸摸春天作文 12

  寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天悄悄來(lái)臨。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節,我們雖不能來(lái)到戶(hù)外欣賞美麗的花朵,但同樣可以享受陽(yáng)光的溫暖。

  當一只活潑可愛(ài)的小燕子從窗前掠過(guò),落到不遠的地方。我的腦海里充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想:我身在一片草原之上,望著(zhù)這片碧綠而廣大的草地。我突然發(fā)現,春天竟然這么美!當綠草如茵與遠處碧藍的天空連接成一片時(shí),這不正是“獨倚闌干凝望遠,一川煙草平如剪”嗎?

  我坐在窗前,聞到了春天的味道。當你閉上眼睛感受春天的氣息時(shí),桃花的香隱隱約約味;玉蘭的香味濃厚馥郁;梨花的清香似有似無(wú);櫻花的味道香而不俗。我突然發(fā)現,春天竟然這么香!當春風(fēng)吹拂,綠草如茵,鮮花飄香,春意盎然。這不正是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”嗎?

  只見(jiàn)春雨洗去了冬日的殘跡,萬(wàn)物在春風(fēng)的吹拂下醒來(lái)了,在春雨的滋潤下生長(cháng)了。多神奇的'雨呀。它是朦朧的,又是清晰的。它給萬(wàn)物披上了一件縹緲的紗衣,它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了,一種明朗歡快的感覺(jué)在滋長(cháng)。這不正是“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”嗎?

  這就是春天,它總是給人帶來(lái)無(wú)限遐想:它是“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新!彼恰耙箒(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”它是……,它讓我永遠沉浸其中。

  觸摸春天作文 13

  我家旁邊有一個(gè)殘疾小孩,我和他是好朋友。

  他本來(lái)也有兩條健康的腿,但是在一次交通事故中,他失去了一條心愛(ài)的腿,從此他只能坐在輪椅上了。平常只要我們一有空就推著(zhù)輪椅和他一起玩耍?梢坏搅讼奶,我和其他的小伙伴在河里玩的像小猴子一樣歡快的時(shí)候,他坐在輪椅上眼巴巴地望著(zhù)我們,眼睛流露出無(wú)限的渴望和失落。每當看到他這樣的眼神,我的心里就像打翻了五味瓶---說(shuō)不出的難受。

  有一天,我把其他的小伙伴都集中起來(lái),讓大家一起想辦法,幫助他一起下水游泳。有一個(gè)小朋友拿出了他爸爸給他新買(mǎi)的游泳圈,接著(zhù)我們又制訂了一套方案。首先,我們費了九牛二虎之力說(shuō)服了他的媽媽讓我們帶他去游泳。然后他媽媽把他抱到河岸邊,我們給他套上了那個(gè)嶄新的游泳圈,告訴他無(wú)論如何雙手一定要緊緊抓住游泳圈,接著(zhù)在我們幾個(gè)小伙伴的幫助下他終于下了水,我們三三兩兩的圍著(zhù)他,剛下水的那會(huì )兒,他的臉緊繃著(zhù),全身很僵硬!胺潘牲c(diǎn),沒(méi)事的',我們會(huì )保護你的……”在大家的鼓勵下,他慢慢放松下了,自己擺弄著(zhù)游泳圈——轉來(lái)轉去的。這時(shí),我回頭看到他媽媽在岸上在偷偷地抹眼淚。我知道那是高興的眼淚。就這樣,我們在水里嬉鬧著(zhù),大家好像從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)。

  這個(gè)夏天我過(guò)的最開(kāi)心了,因為我那位特別的朋友也可以和我們一樣可以下水游泳了。

  觸摸春天作文 14

  “春天”是什么?

  是一個(gè)景物,還是一個(gè)故事?許多人有著(zhù)各種各樣的想法......

  有人說(shuō)“春天”是花草復蘇的季節,花兒有的早已開(kāi)得那么鮮艷,有的才剛伸出一片片小花瓣,還有的是一個(gè)個(gè)豐滿(mǎn)的花骨朵,看起來(lái)馬上要綻放似的。而小草呢?一個(gè)個(gè)小芽卷起來(lái),害羞極了,小樹(shù)上的葉子也一樣,所謂“籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭新綠未成陰”。

  有人卻不贊同,認為“春天”是一副描繪泉水叮咚的畫(huà)卷,那冰塊融化間,河水突然“復活”,輕快的流淌。也有人們認為春天到處都是觀(guān)景的好地方,花兒各式各樣,爭相開(kāi)放。也有人感嘆春天是梅花消失的季節,梅花為我們播報“春”來(lái)了,自己卻要消失了。所謂“俏也不爭春,只把春來(lái)報,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。

  我認為的“春天”是一種想象,你可以想象自己在美麗的風(fēng)景中,望著(zhù)遠處的山,山上一塊紅一塊粉,是山姑娘戴上了美麗的'發(fā)飾嗎?再想想,山上是否有可愛(ài)的小動(dòng)物呢?或許我們想象你若是一位詩(shī)人,閉上眼睛去擁抱春天,去聞聞青草獨特的香氣,再去嘗嘗花蜜,那甜滋滋的味道,是否甜蜜了你的心情,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)大隊為你演奏的小曲兒,是否激動(dòng)的寫(xiě)出一首贊揚春天的詩(shī)句。

  聽(tīng)了這么多關(guān)于春天的想法,你是不是也有你心中的“春天”,和我一起鋪開(kāi)紙張寫(xiě)下你心中獨一無(wú)二的春天吧。

  觸摸春天作文 15

  前幾天,我們學(xué)習了一篇題為《觸摸春天》的文章。昨天,我和好朋友們一起來(lái)到美麗的南山,切實(shí)感受到了春天的生機勃勃。

  我們乘車(chē)抵達了目的地——南山徒步大道,開(kāi)始今天的第一項活動(dòng)——徒步。我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),興致勃勃的沖上了徒步道。一路上,我們有說(shuō)有笑,連蹦帶跳,迫不及待的向1000米目標前進(jìn)。大道的兩邊是沙土地,稀稀疏疏的長(cháng)著(zhù)一些雜草和一些灌木,還時(shí)不時(shí)有小蟲(chóng)出沒(méi)。大家覺(jué)得大道太平坦,一點(diǎn)也不好玩,于是大家“不走尋常路”,往沙土地上走。走著(zhù)走著(zhù),忽然發(fā)現土包上長(cháng)著(zhù)一簇一簇墨綠色的沙蔥,這可是難得的野菜!沙蔥可以炒雞蛋,可以包餃子……我的口水都快流出來(lái)了。馬上行動(dòng),徒步計劃改為采沙蔥計劃。我們不一會(huì )就采到許多,草帽都快裝滿(mǎn)了,這真是一個(gè)不小的.收獲!

  午飯時(shí)間到了,我們來(lái)到一家農家樂(lè )餐廳?幢椴藛,我們發(fā)現了一道新奇的菜名——海陸空燒烤,這一定很好吃!不一會(huì ),菜上來(lái)了。哇!好大盤(pán)子,有烤雞肉、烤羊排、烤魚(yú)、烤土豆……好豐盛呀!

  吃完飯,我們來(lái)到小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只老鷹——展開(kāi)雙翅,威風(fēng)凜凜,飛得又高又遠。忽然,一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹歪了,不好,它纏繞在一個(gè)大風(fēng)扇上了。我們費了好大勁,才把它弄下來(lái)。再次放飛,它又一頭栽到了一所房子后面。哎,看來(lái)這只老鷹想自由飛翔,不想被風(fēng)箏線(xiàn)束縛住。

  天色漸晚,我們戀戀不舍的離開(kāi)了美麗的南山。

  觸摸春天作文 16

  寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春風(fēng)吹遍了每一個(gè)角落,春天裝著(zhù)滿(mǎn)袋的音樂(lè )種子來(lái)到人間。她把種子撒向林間,林間飛著(zhù)百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歡歌;她把種子撒向溪流,溪流蕩著(zhù)青蛙呱呱的鳴唱;她把種子撒向草地,草地飄著(zhù)蟋蟀輕盈的歌唱……

  春天,萬(wàn)物奏起了一曲令人心曠神怡的交響曲!

  春天的天空顯得格外一碧如洗,無(wú)比蔚藍的天空,只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿著(zhù)絕美的藍色夏衣,而頸間卻環(huán)繞著(zhù)一段絕勝絕輕的白紗巾!

  綠油油的小草就像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋,那么細弱,那么嬌小,但他們不畏嚴寒,迎著(zhù)春風(fēng)跳起歡樂(lè )的舞……

  時(shí)光在靜悄悄的流逝著(zhù),日歷也翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),自然的風(fēng)光在變幻著(zhù),春終于來(lái)了。

  春像一個(gè)快樂(lè )的女孩,邁著(zhù)輕盈的步子,總是靜靜的來(lái),靜靜的去。這一次,我們發(fā)現在那粉紅的`花兒、那碧綠的嫩草、那明媚的陽(yáng)光都流露出了陣陣春色。仿佛是春風(fēng)吹綠了草兒,喚醒了世間萬(wàn)物,春天一下子就進(jìn)入了我們的視野。春的來(lái)臨,喚醒了一切,也喚醒了夢(mèng)中的我們。

  寒冬歲月的日子過(guò)去了,過(guò)去了就過(guò)去吧,舊年的回憶隨著(zhù)春風(fēng)吹散了,剩下的將是一次新的開(kāi)始,一次從未體驗過(guò)的嘗試。愿新一年的春風(fēng)能為我們——即將畢業(yè)的所有六年級同學(xué)帶來(lái)好運與祝福。

  春天來(lái)臨了,我們也快畢業(yè)了。兩個(gè)月的時(shí)間,轉瞬即逝,讓我們珍惜這即將珍藏一生的美好時(shí)光吧。

  觸摸春天作文 17

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天里充滿(mǎn)生機。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì )贊美春天,畫(huà)家會(huì )以手中的畫(huà)筆來(lái)描繪春天。那么,我們是不是也應該在春天里有所感悟,觸摸春天呢?

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我帶著(zhù)愉悅的心情從家里出發(fā)去觸摸春天,首先我來(lái)到了我家樓下的小樹(shù)林,這里的樹(shù)木都很粗壯,繁茂的職業(yè)遮住了陽(yáng)光的照射,在粗壯的大樹(shù)中間還夾雜著(zhù)幾棵新栽上的小樹(shù),枝干是那么細,葉子是那么薄那么翠綠。天哪!我不禁贊嘆起來(lái),在冬天里割平的小草現在竟又長(cháng)了出來(lái),一叢疊著(zhù)一叢,生命力顯得如此強盛!這不禁讓我想到了著(zhù)名詩(shī)人白居易的一句詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  逛完了小樹(shù)林,我又來(lái)到了小區的花園里,此時(shí)正是花兒奔放的季節,每盆花盆里的花長(cháng)的都是那么好看微風(fēng)陣陣吹過(guò),花兒的芳香也隨風(fēng)飄進(jìn)了人們的.鼻中,不僅飄入了人們的鼻中,它們的芳香還引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂的青睞,蝴蝶和蜜蜂就好像是一對好伙伴,蜜蜂在辛勤地采蜜,而蝴蝶則是在旁邊跳著(zhù)舞給蜜蜂加油打勁。假山上的小瀑布飛快地流著(zhù),打在石頭上濺起的浪花滴入水中小的水池微波蕩漾,水中的小魚(yú)也像是在歡慶春天的到來(lái),也在歡快地游著(zhù),不僅如此時(shí)不時(shí)地還能聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的布谷聲呢,它一定也在為春天的到來(lái)而高興吧。

  春天是美好的我僅僅對自己家樓下的場(chǎng)景進(jìn)行了觀(guān)察就能有這么多的收獲,那么真正的大自然呢?讓我么一起感悟春天,觸摸春天吧!

  觸摸春天作文 18

  盼望著(zhù)、盼望著(zhù),春天終于到來(lái)了。小花和小草都探出了頭,動(dòng)物也出來(lái)撒起了歡兒。

  春天到了,丁香花開(kāi)了、梨花開(kāi)了、桃花也開(kāi)了——今天趙老師帶著(zhù)我們去小區里賞春色。一路上,我淹沒(méi)在花海里,花即我,我即花。,一切都那么美妙。原來(lái)光禿禿的樹(shù),生了許多嫩葉子,張揚著(zhù)生命力。不由讓我想起了朱熹的那一首詩(shī):“等閑識的東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!

  春天到了,小區的人們都出來(lái)了,冬天人們都怕冷,可是春天陽(yáng)光燦爛,大家都趕著(zhù)搶著(zhù)出來(lái)呢?每個(gè)小孩兒都推著(zhù)一輛小車(chē),穿行在春風(fēng)中,臉上帶著(zhù)笑容。

  一陣風(fēng)吹過(guò),人們都笑出了聲,柳樹(shù)姑娘搖著(zhù)她那一頭小辮子,灑下一片銀鈴般的笑聲。我悄悄地湊近一株丁香樹(shù),細細打量著(zhù)這些小小的,喇叭狀的.小紫花,她們可真耐看,半天我都沒(méi)動(dòng)一下。我決定嘗嘗它們,拈下一朵放進(jìn)嘴里,“哇哇哇!”雖然看著(zhù)那一些花都很美,聞著(zhù)也很香,吃起來(lái)卻比藥還要苦,看來(lái)外表和內在極其不符呢!

  春天到了,小鳥(niǎo)都從南方飛回來(lái)了,你聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭上歡樂(lè )地唱歌,草地上的小動(dòng)物都出來(lái)玩了,你聽(tīng),小狗在向你問(wèn)好;你聽(tīng),小貓在哼著(zhù)曲——我的耳朵都不夠用了呢!

  春天是最美好的季節,也是我最?lèi)?ài)的季節。我想把春天留住,不讓它去別的地方。

  觸摸春天作文 19

  春天來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)花的聲音,還聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲,大地從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。 山坡上、公園里、田野里,到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷美麗的花兒。嫩綠的小草探出可愛(ài)的小腦袋,睜著(zhù)大眼睛,好奇的四處張望。走近小草的身邊,……

  春天來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)花的聲音,還聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)優(yōu)美的`歌聲,大地從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

  山坡上、公園里、田野里,到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷美麗的花兒。嫩綠的小草探出可愛(ài)的小腦袋,睜著(zhù)大眼睛,好奇的四處張望。走近小草的身邊,小草就是一棵棵小牙兒,在遠處看,一大片一大片小草,像一張張碧綠的地毯。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,長(cháng)長(cháng)的柳條兒,像小姑娘長(cháng)長(cháng)的小辮子,可愛(ài)的小燕子,在枝條上蕩秋千,它那剪刀似的尾巴,身穿一件黑色的燕尾服,顯得更加美麗。

  池塘里有許多可愛(ài)的小金魚(yú),它們跟著(zhù)金魚(yú)媽媽學(xué)習游戲,小金魚(yú)一起玩捉迷藏的游戲,它們在水草下面找吃的。小河里有一大群小蝌蚪,黑色的圓圓的大腦袋上,有一對圓溜溜的小眼睛,后面有一條灰色的小尾巴。小蝌蚪玩累了,喜歡把頭聚在一起,圍成一個(gè)圓圈休息。

  田野里綠油油的小麥,在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭,向我們揮手,好像在說(shuō):“歡迎你們,小朋友!苯馉N燦的油菜花張開(kāi)了笑臉,勤勞的小蜜蜂在油菜花從中來(lái)來(lái)往往,忙忙碌碌,它們在采花蜜,是人類(lèi)的好朋友。

  春天來(lái)了,到處生機勃勃,給人們帶來(lái)了美好的生活,我們愛(ài)春天。

  觸摸春天作文 20

  噓,快安靜下來(lái),你聽(tīng),那是春天的腳步,春天來(lái)了。

  花落彼岸,落花無(wú)痕,清涼的露珠使我明白,早晨的無(wú)私奉獻,雨后的微風(fēng),使我明白草地的甜美味道,那溪流河川中閃閃發(fā)光的,不僅僅是水,也是我們祖輩的血液,那使人小鹿亂轉的迷人微笑,那百萬(wàn)人群中的四目相對都是在告訴我們什么?

  靜靜的聽(tīng)著(zhù)春天來(lái)臨的聲音,我想去森林,想去探索它的無(wú)限奇妙,我想去山谷,想去聽(tīng)瀑布的聲音到底有沒(méi)有那么奇妙?我想去大自然,去聆聽(tīng)春天的腳步……

  走進(jìn)森里,鳥(niǎo)兒呼喚我名字,露珠與我交換眼神,樹(shù)木給我送來(lái)無(wú)邊的青翠,我撫摸石頭,撫摸大樹(shù),撫摸小鳥(niǎo)的羽翼,撫摸土地,那是誰(shuí)的腳印呢?是春天的嗎?還是那些小動(dòng)物留下的,但是始終覺(jué)得那是春天的。

  就這樣,我踏上了尋覓春天的旅途。我像在夢(mèng)中那一串串腳印,勾起童年的回憶,湖水中的瀲滟波光使人向往,靈魂的崛起在你我眼中重生,神圣的`火光燃放天空,我想著(zhù)這一切的一切,不知不覺(jué)我的嘴角微微的線(xiàn)上仰了,難道那就是春天的腳步嗎?我希望那是……

  有時(shí)候,春天也許就在你的身邊,有時(shí)候春天,可能就在你的心里,哪里有你,那里就是春天……

  你知道春天的腳步聲嗎?“噓”快安靜,你聽(tīng)到了嗎?春天的腳步聲。

  觸摸春天作文 21

  生命是寶貴的,也是美好的!磚縫里頑強成長(cháng)的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾,寒冷中堅強生長(cháng)的梅花;花叢中用心感受春光的盲姑娘。這一幅幅感人的畫(huà)面,都展示著(zhù)他們對生命的熱愛(ài)!《觸摸春天》這篇文章也是如此,它總能使我回味無(wú)窮!

  當我靜靜地讀著(zhù)這篇文章時(shí),仿佛看見(jiàn)了安靜那多姿多彩的內心世界,在那一瞬間,我被深深地感動(dòng)著(zhù)!

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!薄皸盍徽诖荷珨,一枝紅杏出墻頭!惫糯(shī)人給我們留下了許許多多贊美春天的詩(shī)句,春天在畫(huà)家的筆下也被勾勒出一幅生機盎然,美麗絕倫的景象。

  世界上除了用眼睛看世界外,還可以用美好的心靈去觸摸世界!而且用心靈比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多!但我覺(jué)得,只有用眼睛和心靈同時(shí)去感受世界,那這個(gè)人就是一個(gè)最善良的人!

  朋友,還等什么,趕緊打開(kāi)門(mén)窗吧!接受春天第一縷明媚的陽(yáng)光!打開(kāi)我們塵封已久的心靈,喚醒我們沉睡太久的思緒!

  邁動(dòng)我們的'雙腳在田野上奔跑,張開(kāi)我們的雙臂迎接春天的到來(lái)吧!我們挽住春天的手,和春天一起賽跑!點(diǎn)燃希望,用心耕耘,共唱一首和諧的春天之歌!描繪出春天美麗的畫(huà)卷,書(shū)寫(xiě)出春天動(dòng)人的華章!

  盲童只能用雙手觸摸春天,用心靈感受春天的美好!如果她有一雙明亮的眼睛,那該多好!

  觸摸春天作文 22

  今天,我和媽媽去東湖游玩。去觸摸春天,感受春天。

  一進(jìn)東湖的大門(mén),就可以隱隱約約聞到花的香味,紅的、黃的、粉的……我閉上眼睛,用手把一朵粉色的花給攏住,花瓣是軟軟的,萼片是黏黏的,花蕊是香香的',這些都是春天。接著(zhù),我又去觸摸一株已經(jīng)有五百多歲的古樹(shù),它的葉子是嫩嫩的,樹(shù)皮是煥然一新的,枝條則是細細的。然后,我去摸小草,一圈摸下來(lái),小草有的是軟軟的,還有一點(diǎn)滑,有的是尖尖的,還有的是新出土的嫩芽?jì)。這些植物都是春天。我和媽媽去做電動(dòng)船,我們在湖面上轉了一圈又一圈,岸邊的柳條漂在水面上,如同柳樹(shù)姑娘在洗自己那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),還有幾棵樹(shù)是長(cháng)在水里的,盡管生存環(huán)境十分的不好,但是這幾棵樹(shù)還是能從水底長(cháng)出水面來(lái),這需要多少的勇氣呀,但是不能缺少春天。岸上的孔雀,它已經(jīng)換了很多次羽毛了,但它開(kāi)屏時(shí)仍然那么的漂亮,一點(diǎn)兒也沒(méi)有變。我把手伸進(jìn)水里,水冰冰的,十分的涼爽。水流在我的手指間流動(dòng)著(zhù),讓我感覺(jué)到了春天。我把頭伸向船外,用力呼吸著(zhù)新鮮的空氣,這空氣里有花的清香,小草的芳香,還有大樹(shù)淡淡的清香和湖水的芳香。這都是春天。下了船,我去爬路邊的小石山,這小石山里有許多的昆蟲(chóng),它們都在不斷的成長(cháng),它們和我一樣,已經(jīng)經(jīng)歷了很多春天,它們都曾和我一樣感受過(guò)春天,即使它們是蟲(chóng)子,也可以和我們一樣享受春天,誰(shuí)都有生活的權利,誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

  春天是四季中最美好的,我們要一起感受它。

  觸摸春天作文 23

  鄰居的小孩安靜,是個(gè)盲童。

  春天到來(lái)以后,小區的綠地上花繁葉茂。桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了,濃郁的花香吸引著(zhù)安靜。這個(gè)小女孩整天在花香中流連。

  昨天早晨,我在草地上做徒手操,安靜在花叢中穿梭。因為她常在其間流連,她走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆。

  終于,她在一株月季花前停下了。

  安靜是個(gè)細膩的女孩子。我相信,她的沒(méi)有視覺(jué)的世界,和我們一樣豐富,甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到柳綠桃紅的世界,安靜用她的.心來(lái)感受和理解。安靜的面前,同樣是一個(gè)層次分明濃淡有致的春天。安靜極緩極緩地伸出她的手,在花香的引導下,她的手,極其準確地伸向一朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。

  我幾乎要喊出聲來(lái)了,因為那朵月季花上,正停著(zhù)一只白蝴蝶。

  安靜的手指悄悄合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。真是個(gè)奇跡,睜著(zhù)眼睛的蝴蝶竟被這個(gè)盲女孩神秘的靈性抓住了。

  蝴蝶在安靜的手指間撲騰,安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。這是一個(gè)全新的旅行,安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗過(guò)的地方。

  我靜靜地站在一旁,看著(zhù)安靜。我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內心世界,一瞬間,我被深深地感動(dòng)了。 在春天的深處,安靜細細地感覺(jué)著(zhù)春光。許久,她張開(kāi)手指,蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛走了,安靜仰起頭來(lái)張望著(zhù)。

  安靜的心上,此刻一定劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn),蝴蝶在她八歲的人生中劃過(guò)一道極其優(yōu)美的飛行曲線(xiàn),敘述著(zhù)飛翔的概念。

  觸摸春天作文 24

  春,是隱形的。她悄無(wú)聲息地推翻了冬爺爺的統治,再次把生機重臨在人間。

  春,是一年中所有萬(wàn)物的初始。一年之計在于春,一日之計在于晨。村子里的桃花盛開(kāi)了,那朵朵芬芳、縷縷清香的桃樹(shù)林,不時(shí)吸引著(zhù)人們去觀(guān)賞。村子的中學(xué)里,柳樹(shù)挺直了腰,豎起了翠綠的頭發(fā)!安恢毴~誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀!毙撵`手巧的春姐姐用她那神奇的力量在召喚沉睡的一切。從來(lái)不曾蟄伏不動(dòng)的松鼠與蝴蝶作伴,活潑可愛(ài)的燕子與蜻蜓鬧在了一起。公園里,山崗上,田野邊,花叢中,春天的影子隨處可見(jiàn)。是春用力量在努力融化著(zhù)冰凍的時(shí)空。

  四月,雷聲踏著(zhù)響亮的步伐出場(chǎng),轟、轟轟、轟隆隆,驚醒了蚯蚓,震驚了狗熊。一會(huì )兒與烏云搭戲,一會(huì )兒與春雨說(shuō)起了相聲。這是春的節奏,春的旋律與樂(lè )譜。世間的`萬(wàn)物用新生的目光投向了春姑娘。

  杜鵑花紅起了臉,牡丹高傲地抬起了頭。

  學(xué)舍中,孩子們的朗讀聲清脆嘹亮。每一個(gè)孩子都有一個(gè)紅撲撲的臉蛋,格外地精神。

  田野中,從清晨到傍晚都能見(jiàn)到農民在勞作。他們忙著(zhù)推土、鏟平、灌水、除草、埋種、施肥。各家的進(jìn)度不一,放眼望去,由綠變黃,又由黃轉變?yōu)榫G,仿佛一塊巨大的棋盤(pán)。遠處,還有一望無(wú)際的麥草堆,孩子們歡快地在其中奔跑,捉迷藏……

  “草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲!

  春天來(lái)了,春天來(lái)了。春天真的來(lái)了。

  觸摸春天作文 25

  美麗的春天來(lái)了,為了讓我體驗一下春的氣息,爸爸、媽媽決定帶我走進(jìn)大自然,全面地觸摸一下春天,把春的美景畫(huà)在我的記憶里。

  當天晚上,我高興地準備了外出春游所需要的物品,然后就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  第二天早晨,我醒來(lái)后驚喜地發(fā)現屋外的地面竟然是濕的,原來(lái)是昨晚的一場(chǎng)春雨打濕了大地,一股春天的`味道鉆進(jìn)了我的鼻孔,讓我陶醉起來(lái),真是“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!

  來(lái)到了田野里,我才發(fā)現踏春的人真多:有大人,有老人,更多的就是我們——歡快的小孩子。放眼四周,到處都洋溢著(zhù)春天的氣息,到處都是春天的美麗景象。

  寬闊的荷塘里,微風(fēng)輕輕扶動(dòng)水面,就像是春媽媽在輕輕晃動(dòng)著(zhù)搖籃,水面上那一個(gè)個(gè)才露出尖尖角的荷葉也隨之舞動(dòng)。荷塘四周是碧綠的柳樹(shù),早已是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,嫩綠的葉子掛滿(mǎn)了枝頭,愛(ài)美的柳樹(shù)也在和煦的春風(fēng)下梳理著(zhù)自己的枝梢。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,田野盡頭的河水里,一群灰色的鴨子在戲水游玩,岸邊的幾株桃花開(kāi)的粉紅嬌艷,為春天帶來(lái)了色彩。

  不知不覺(jué)中,一天就悄悄地過(guò)去了,我還一直陶醉在美麗的春景里,暢聞春的氣息。

  我愛(ài)這美麗的春天!

  觸摸春天作文 26

  三月,微涼。晨醒,打開(kāi)窗,便聞到了淡淡花香,陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),一伸手,便觸摸到了春天的氣息……

  ——題記

  春之美,在于它的那份獨特。

  早晨,我下樓散步。聽(tīng)著(zhù)陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,看著(zhù)幾朵新開(kāi)的小花,我才反應過(guò)來(lái),今,已是春天。

  于是,我便靜靜地坐在小區花園,欣賞著(zhù)早春帶給我的“厚禮”。

  近處,紅色與粉色的桃花與山茶互相交錯著(zhù),紅得似火,粉得似霞。蜜蜂和蝴蝶也時(shí)不時(shí)飛來(lái),發(fā)出嗡嗡的響聲。這,就是春天。

  往遠看,花叢中幾朵黃色的.小花也正散發(fā)著(zhù)自己的美麗,或許只是不引人注目罷了,我走近一看,原來(lái)是迎春花,迎春敢于在早春開(kāi)放,而不像其它花那樣嬌氣。它雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗,百合的樸素,但她是敢于面對寒冷,面對困難的,迎春的精神,很美。

  風(fēng)起,風(fēng)落……

  各種花的花瓣禁不住風(fēng)的洗禮,紛紛飄落,我走上前,隨意拾起一瓣,那柔軟的花瓣綻放著(zhù)美妙的光澤。我的心靈為之一震,這就是春,這就是春之美。

  我再往上伸手,恰好,一只正飛來(lái)的蝴蝶滑過(guò)我的指尖,涼涼的。如果說(shuō)蝴蝶是春的使者,那我又何嘗不是觸摸到了春天呢?

  春之美,在于嗅覺(jué)與觸覺(jué)的感受,它給我的心靈帶來(lái)了極大的震撼,這,是超越心靈的震撼。這不僅僅是手的觸摸,更是心靈的觸摸。這種感覺(jué)告訴我——這是春天。

  春、夏、秋、冬。四季的美,卻只有春之美,最獨特。

  春天的美,在于心靈的觸摸……

  觸摸春天作文 27

  我們的校園位于斜源鎮江河畔。這里,山清水秀,群山懷抱,風(fēng)景迷人。尤其在風(fēng)和日麗的春天更是引人駐足,讓人留戀忘返。

  校園門(mén)外幾棵高大古老的柳樹(shù),樹(shù)干粗大罕見(jiàn),樹(shù)高足有二十米,長(cháng)長(cháng)的柳條上長(cháng)著(zhù)細長(cháng)的柳葉好無(wú)數的柳絮在溫暖的春風(fēng)中倒垂下來(lái),尤如姑娘們長(cháng)長(cháng)的飄逸的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺。

  走進(jìn)校門(mén),升旗臺周?chē)R地擺放著(zhù)許多杜鵑盆景,開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的小紅花,有的迎風(fēng)怒放,有的含苞待放,還有的羞澀地打著(zhù)朵兒的,美麗極了。緊貼著(zhù)圍墻的.一排紅梅,更是競相怒放,引來(lái)一些小蝴蝶翩翩起舞,還有一些蜜蜂在辛勤忙碌著(zhù)。還有幾株海棠花趕熱鬧似的。開(kāi)滿(mǎn)了鮮紅的花兒,仿佛是一張紙笑臉,可愛(ài)極了,樹(shù)枝揚著(zhù)她那細長(cháng)的小手,好像在招呼海棠花下面的蘭草,蘭草也不甘示弱地開(kāi)著(zhù)一串串蘭花,正發(fā)出幽幽的暗香,消散在美麗的校園。左邊的草坪,小草們破土而出,嫩嫩的綠綠的,用手一摸,軟軟的,草叢中的露珠在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒,像星星,像眼睛,還眨呀眨的。

  遠處操場(chǎng)上,生龍活虎的同學(xué)們有的在打乒乓球,有的在賽跑,有的在跳繩,還有的在翻高低杠……

  教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲,辦公室里的老師們在認真地備課,批改作業(yè)。

  走在春天的校園,沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,看著(zhù)孩子們天真燦漫的笑臉,心中不由得暗暗贊嘆:!斜源小學(xué)春天的校園真美!我愛(ài)斜小春天的校園!更愛(ài)斜小天真可愛(ài)的孩子們!他們就是祖國這個(gè)大花園里的花朵!

  觸摸春天作文 28

  編者按:深圳的春天就是一個(gè)花的海洋,花不醉人人自醉,下面我們一起看看這篇《觸摸春天》。

  深圳的春天真美呀!

  放眼望去樹(shù)木冒出新的嫩葉,新綠的葉海中有許多像花苞一樣的小圓球,現在看著(zhù)像花苞,但長(cháng)大后卻是葉子。這種不知名的樹(shù)雖說(shuō)沒(méi)有花,但我覺(jué)得這些葉子絲毫不遜于花,這些新綠的葉子層層疊疊的,好似一把把張開(kāi)的大傘。它們在春風(fēng)中搖曳著(zhù),生機盎然,讓人感覺(jué)特別有精神,蓬勃向上,激情四射。

  其次,低頭看就是小草了。這些小草形成了鮮明的對比;左手邊是顏色宛如翡翠一樣濃的小草,生機勃勃,讓人忍不住想躺上去,感受這大自然的饋贈;右手邊是顏色好似白菜一樣淡的小草,嬌滴滴的`,讓人忍不住去保護她。而正前方是兩種顏色的交界處,讓你搖擺不定——到底去左邊還是右邊好呢?回想起冬天枯黃的草坪,讓人忍不住想起了那句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,看似弱小的小草生命力真是頑強!

  最后,隨處可見(jiàn)的花直逼你的眼。深圳的春天就是一個(gè)花的海洋,有繁華錦簇的黃花風(fēng)鈴木,淡粉色的櫻花,還有紅得像火一樣的木棉花。我最喜愛(ài)的就是黃花風(fēng)鈴木了,它綻開(kāi)時(shí)“火樹(shù)銀花”,朵朵花開(kāi)像喇叭一樣,擠在一起,一簇一簇的,滿(mǎn)樹(shù)黃花堆積,看不到一片葉子。微風(fēng)吹過(guò)時(shí),花瓣飄飄灑灑,落英繽紛,花瓣鋪在地上,人走在花瓣上,螞蟻游在花海下;ú蛔砣巳俗宰。

  我心目中,深圳的春天最美,你覺(jué)得呢?

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