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觸摸春天作文（通用20篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的觸摸春天作文（通用20篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觸摸春天作文 1
魚(yú)因為生活在水里才能快活游動(dòng)。草，因為生活在土壤里才能茁壯成長(cháng)。我因為生活在春天里才能快樂(lè )成長(cháng)。---題記
夏天是悶熱難受的，秋天是凄清肅殺的，冬天是寒冷刺骨的，唯獨只有春天是朝氣蓬勃的�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝汗媚镞~著(zhù)輕盈的步伐偷偷走來(lái)了。在這夜晚，大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都在睡覺(jué)。因為冬天是個(gè)使人懶惰的季節。春姑娘來(lái)了以后，萬(wàn)物別有一番風(fēng)情。
“春來(lái)江水綠如藍�！贝禾靵�(lái)了，江水從綠色變成了藍色。清澈見(jiàn)底倒映著(zhù)萬(wàn)物的影子。筆直的看水里的.魚(yú)沒(méi)有任何阻礙。美麗極了。魚(yú)兒們仿佛一些頑皮的孩子，見(jiàn)到人來(lái)了，用力甩下他那輕巧靈活的尾巴，頓時(shí)間水花四濺。弄得前來(lái)釣魚(yú)的人全身都濕了。
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝猴L(fēng)吹綠了大地，吹青了千里的楊柳，吹紅了大豆高粱。田野里百花齊放，顏色絢麗多彩。有金黃色的油菜花，有粉紅色的桃花，雪白的櫻花。他們千姿百態(tài)，有的站著(zhù)，有的坐著(zhù)，有的在擺動(dòng)那輕捷的身體。油菜花仿佛像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，在大地上游蕩，漫山遍野全都遍布著(zhù)金黃。桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，臉紅嫩嫩的。蜜蜂在花叢里采蜜，發(fā)出嗡嗡的叫聲。鳥(niǎo)兒們仿佛是春天里的歌唱家，給大地上的萬(wàn)物哼著(zhù)春天的歌曲。美麗極了。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！绷鴺�(shù)穿著(zhù)一身碧綠的衣裳，站在大地上，無(wú)數根枝條在擺動(dòng)著(zhù)。仿佛在向大地上的萬(wàn)物招手，又仿佛春天雇來(lái)的舞者，給春天的萬(wàn)物進(jìn)行精彩的舞蹈表演。美麗極了。
“一年之計在于春”農民伯伯們早出晚歸的在田野里撒下種子，為了秋天能有大收成。他們就像天使一般，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命被他們養育著(zhù)。他們的雙手哺育了萬(wàn)物，無(wú)數的生命，因為有了農民伯伯的無(wú)私奉獻，而生活著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。
春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節；春天是生機勃勃的季節；春天是播種的季節。春天，大自然因你而精彩。我愛(ài)你，春天。我因為生活在春天里，才能快樂(lè )成長(cháng)。
觸摸春天作文 2
今天，我看了一篇課文。文中寫(xiě)的是一個(gè)叫安靜的小女孩，她是一個(gè)盲童，她用自己獨特的方式觸摸春天。有一次，這個(gè)女孩將手伸向一朵月季花，月季花上正停著(zhù)一只蝴蝶，安靜的手指悄然合攏，攏住了那只蝴蝶，蝴蝶在她的手指間撲騰，這讓安靜感受到了生命。許久，安靜放飛了蝴蝶，在她的心上劃過(guò)一條極其優(yōu)美的曲線(xiàn)，感受到了生活的美好。
這篇課文使我想起了美國的海倫·凱勒的故事，在她19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)大病，使她失去了視力及聽(tīng)力。盡管命運之神奪走了她的視力和聽(tīng)力，她卻用勤奮和堅韌不拔的精神緊緊地扼住了命運的喉嚨，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。她四處奔走，建起了一家家慈善機構。她還寫(xiě)了自傳《我的生活》、散文《假如給我三天光明》等文學(xué)作品，成為激勵人們不懈奮斗的經(jīng)典作品。由于成績(jì)突出，她被譽(yù)為全美國做出貢獻的杰出人士之一，曾入選美國《時(shí)代周刊》評選的“人類(lèi)十大偶像”之一，被授予“總統自由獎?wù)隆�。還有像張海迪、桑蘭、邰麗華等身殘志堅的優(yōu)秀人物，他們的事跡成為鼓舞人們戰勝厄運的巨大精神力量。
與安靜相比，與海倫·凱勒，我是多么幸福��！我有一雙明亮的大眼睛，能看到五彩繽紛的世界；我有一副好嗓子，能唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲；我有一雙靈巧的手，能彈奏出美妙的`樂(lè )曲.......但我知道，擁有健康的身體，不等于擁有美好的未來(lái)。我今后要好好學(xué)習，學(xué)習他們身殘志不殘、堅韌不拔、積極樂(lè )觀(guān)的精神，用不懈的努力去創(chuàng )造生活，用不怕挫折的精神去面對生活，用飽滿(mǎn)的熱情去感受生活，放飛希望，放飛夢(mèng)想，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
鄭瑩瑩
觸摸春天作文 3
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天悄悄來(lái)臨。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節，我們雖不能來(lái)到戶(hù)外欣賞美麗的花朵，但同樣可以享受陽(yáng)光的溫暖。
當一只活潑可愛(ài)的小燕子從窗前掠過(guò)，落到不遠的地方。我的腦海里充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想：我身在一片草原之上，望著(zhù)這片碧綠而廣大的草地。我突然發(fā)現，春天竟然這么美！當綠草如茵與遠處碧藍的`天空連接成一片時(shí)，這不正是“獨倚闌干凝望遠，一川煙草平如剪”嗎？
我坐在窗前，聞到了春天的味道。當你閉上眼睛感受春天的氣息時(shí)，桃花的香隱隱約約味；玉蘭的香味濃厚馥郁；梨花的清香似有似無(wú)；櫻花的味道香而不俗。我突然發(fā)現，春天竟然這么香！當春風(fēng)吹拂，綠草如茵，鮮花飄香，春意盎然。這不正是“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”嗎？
只見(jiàn)春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹拂下醒來(lái)了，在春雨的滋潤下生長(cháng)了。多神奇的雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬(wàn)物披上了一件縹緲的紗衣，它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了，一種明朗歡快的感覺(jué)在滋長(cháng)。這不正是“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”嗎？
這就是春天，它總是給人帶來(lái)無(wú)限遐想：它是“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！彼恰耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”它是……，它讓我永遠沉浸其中。
觸摸春天作文 4
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，春天，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，這都是我們用眼睛看到的，同學(xué)們，可你們用心去感受、去觸摸過(guò)美麗的春天嗎？
《觸摸春天》這篇散文的主人公安靜是個(gè)盲童，她熱愛(ài)春天，熱愛(ài)花香，她就天天在小區綠地的花叢中流連。有一天，安靜在花叢中穿梭，她的手慢慢伸向了一朵帶著(zhù)露珠的月季花，那朵月季花上，正停著(zhù)一只花蝴蝶，安靜的手指悄然合攏，攏住了那只蝴蝶，安靜驚訝極了，這真是一個(gè)奇跡！安靜放飛了蝴蝶，這一刻，她放飛了希望。在這個(gè)美麗的早晨，安靜的心靈感到了生命的美好，生命的快樂(lè )，蝴蝶讓安靜感受到了生命的存在。
春天，我們可以用心去感受它的美好，用心去體會(huì )它的'美麗。安靜對生活的熱愛(ài)，對春天的熱愛(ài)，對大自然的熱愛(ài)，她熱愛(ài)生命，安靜雖然是個(gè)盲童，但是她用特殊的方式去捕捉春天的氣息，以特別的方式去感受生命。
每個(gè)人都可以享受生活，用心去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，盲童安靜觸摸的不僅僅是花蝴蝶，而是多姿多彩的春天，安靜放飛的也不僅僅是蝴蝶，而是自己的希望，對飛翔的向往，對生活的向往，安靜不可能留住春天，但她留給了自己一個(gè)美麗的世界。她感受到了春天的美好，春陽(yáng)的溫暖。她把春天、花香留在了心底。安靜用心描繪出了自己多彩的人生。
只要用心去體會(huì )，總能發(fā)現生活中的美好。
只要用心去觀(guān)察，總能感受到生活的快樂(lè )。
安靜，是個(gè)盲童，但她卻用心靈去認真地體會(huì )生活，她愛(ài)生命，愛(ài)自然，愛(ài)花香，愛(ài)春天。她仔細體會(huì )著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
體會(huì )生活，熱愛(ài)生活，你總會(huì )有一片屬于自己的美麗天空。
觸摸春天作文 5
《觸摸春天》這個(gè)題目應該很讓人納悶，你們心中的疑問(wèn)會(huì )是：春天!春天不是用來(lái)觀(guān)賞的嗎?怎么會(huì )去觸摸呢?其實(shí)，本文的主人公是一位盲女孩—安靜，她什么都看不見(jiàn)，所以她只能靠觸摸感受春天。讓我們來(lái)看看她是怎么樣觸摸春天的吧，她是否會(huì )有特殊的方式?
這篇文章里的.主人公—安靜創(chuàng )造了一個(gè)奇跡：一是她在走路的過(guò)程中，沒(méi)有任何磕磕絆絆，像我們正常人一樣;二是她竟然攏住了一只漂亮的花蝴蝶，太不可思議了，我們正常人都沒(méi)有可能攏住，竟然被一個(gè)盲女孩攏住了，似乎這只蝴蝶專(zhuān)門(mén)讓安靜攏，蝴蝶也許是知道安靜不會(huì )傷害它。這一切是安靜天生都具備的嗎?不是，俗話(huà)說(shuō)“上帝是公平的，上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)還會(huì )給你打開(kāi)一扇窗”。這一扇門(mén)就是安靜的盲眼，窗就是安靜熱愛(ài)大自然的心。對，她沒(méi)有任何特殊的方式去觸摸春天，她就是有一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然的心啊!
我想以后我要像安靜一樣珍惜生命，永不放棄。這篇課文意境很深，但我覺(jué)的我能體會(huì )文章的意思：每個(gè)人都有自己生活的權利，不必受外界干擾，要創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的世界!
觸摸春天作文 6
前幾天，我們學(xué)習了一篇題為《觸摸春天》的文章。昨天，我和好朋友們一起來(lái)到美麗的南山，切實(shí)感受到了春天的生機勃勃。
我們乘車(chē)抵達了目的地——南山徒步大道，開(kāi)始今天的第一項活動(dòng)——徒步。我們像一群快樂(lè )的.小鳥(niǎo)，興致勃勃的沖上了徒步道。一路上，我們有說(shuō)有笑，連蹦帶跳，迫不及待的向1000米目標前進(jìn)。大道的兩邊是沙土地，稀稀疏疏的長(cháng)著(zhù)一些雜草和一些灌木，還時(shí)不時(shí)有小蟲(chóng)出沒(méi)。大家覺(jué)得大道太平坦，一點(diǎn)也不好玩，于是大家“不走尋常路”，往沙土地上走。走著(zhù)走著(zhù)，忽然發(fā)現土包上長(cháng)著(zhù)一簇一簇墨綠色的沙蔥，這可是難得的野菜！沙蔥可以炒雞蛋，可以包餃子……我的口水都快流出來(lái)了。馬上行動(dòng)，徒步計劃改為采沙蔥計劃。我們不一會(huì )就采到許多，草帽都快裝滿(mǎn)了，這真是一個(gè)不小的收獲！
午飯時(shí)間到了，我們來(lái)到一家農家樂(lè )餐廳�？幢椴藛�，我們發(fā)現了一道新奇的菜名——海陸空燒烤，這一定很好吃！不一會(huì )，菜上來(lái)了。哇！好大盤(pán)子，有烤雞肉、烤羊排、烤魚(yú)、烤土豆……好豐盛呀！
吃完飯，我們來(lái)到小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只老鷹——展開(kāi)雙翅，威風(fēng)凜凜，飛得又高又遠。忽然，一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹歪了，不好，它纏繞在一個(gè)大風(fēng)扇上了。我們費了好大勁，才把它弄下來(lái)。再次放飛，它又一頭栽到了一所房子后面。哎，看來(lái)這只老鷹想自由飛翔，不想被風(fēng)箏線(xiàn)束縛住。
天色漸晚，我們戀戀不舍的離開(kāi)了美麗的南山。
觸摸春天作文 7
拂過(guò)幾縷微風(fēng)，吹面不寒；飄過(guò)幾絲細雨，沾衣欲濕。燕子銜泥，柳梢翠綠，草色青青……哦，原來(lái)是春姑娘悄悄來(lái)到了我們身邊。
綠，是春天最動(dòng)人的色彩。
小草又倔強地探出頭來(lái)，它們以“疾風(fēng)知勁草”“野火燒不盡”的頑強與執著(zhù)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己生命的傳奇。那淡淡的綠色是風(fēng)雨過(guò)后最迷人的彩虹，是春天最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。樹(shù)的綠是一種活潑的綠�？�，婆娑的柳樹(shù)開(kāi)始抽芽了，那毛茸茸的小芽?jì)�，像一個(gè)個(gè)的小精靈，東張張，西望望，仿佛對這個(gè)嶄新的世界充滿(mǎn)了無(wú)盡的好奇。不幾天，它們漸漸長(cháng)大了，一片片狹長(cháng)的柳葉兒被頑皮的孩子們銜在嘴里，像變戲法似的演奏出一曲曲動(dòng)人的旋律。
風(fēng)，是春天最溫柔的節奏�！拜p風(fēng)搖雜花”，春風(fēng)猶如一位慈愛(ài)的母親，用她那雙溫柔的手撫摸著(zhù)大地，撫摸著(zhù)綠葉紅花，更撫摸著(zhù)我們每一個(gè)人的心田�！皟和艑W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！碧锕∩系教幙梢�(jiàn)孩子們的身影。五顏六色的風(fēng)箏編織成一幅壯麗的'風(fēng)景畫(huà)，仿佛是空中迷人的彩霞。不，比彩霞更美麗，因為那放飛的不只是風(fēng)箏，更是孩子們的夢(mèng)想，童年的歡樂(lè )……
花，是春天中最俏麗的容顏�！叭f(wàn)紫千紅總是春”，花兒們在明媚的陽(yáng)光下競相開(kāi)放。漫步花叢，風(fēng)中清新飄逸的花香令人陶醉……金色的迎春花在陽(yáng)光下，張開(kāi)了燦爛的笑臉；那攢聚的蓓蕾，就像是鳳冠上的珠寶，閃閃發(fā)光。盛開(kāi)的桃花，一朵朵鮮麗的花兒斜倚在枝頭，顫動(dòng)著(zhù)花蕊，散發(fā)著(zhù)甜甜的芳香。那梨花，仿佛枝頭未融的冬雪，又似潔白的哈達，傳遞著(zhù)春天的祝福和希望。
雨，是春天中最美妙的音符。
不知何時(shí)，朦朧的細雨斜織著(zhù)，落在發(fā)絲上，飄到臉頰上，親切，舒服�！按河曩F如油”啊，那是春姑娘灑下晶瑩的仙露瓊漿，喚醒大地，沐浴新吐的嫩芽。小草們，麥苗們，在春雨的滋潤下，盡情地歡笑著(zhù)，歌唱著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)……
春天，整個(gè)世界都洋溢著(zhù)生機與希望�！耙荒曛嬙谟诖骸�，讓我們以蓬勃的朝氣吮吸春天的氣息，展開(kāi)博大的胸襟融入到春的懷抱，去感悟那生命的力量和激情吧！
觸摸春天作文 8
春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香[注：鳥(niǎo)叫得好聽(tīng)，花開(kāi)得噴香。形容春天的美好景象。]，春天里充滿(mǎn)生機。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì )贊美春天，畫(huà)家會(huì )以手中的畫(huà)筆來(lái)描繪春天。那么，我們是不是也應該在春天里有所感悟，觸摸春天呢？
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我帶著(zhù)愉悅的心情從家里出發(fā)去觸摸春天，首先我來(lái)到了我家樓下的小樹(shù)林，這里的樹(shù)木都很粗壯，繁茂的職業(yè)遮住了陽(yáng)光的照射，在粗壯的大樹(shù)中間還夾雜著(zhù)幾棵新栽上的小樹(shù)，枝干是那么細，葉子是那么薄那么翠綠。天哪！我不禁贊嘆起來(lái)，在冬天里割平的小草現在竟又長(cháng)了出來(lái)，一叢疊著(zhù)一叢，生命力顯得如此強盛！這不禁讓我想到了著(zhù)名詩(shī)人白居易的一句詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
逛完了小樹(shù)林，我又來(lái)到了小區的花園里，此時(shí)正是花兒奔放的季節，每盆花盆里的花長(cháng)的都是那么好看微風(fēng)陣陣吹過(guò)，花兒的芳香也隨風(fēng)飄進(jìn)了人們的鼻中，不僅飄入了人們的鼻中，它們的芳香還引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂的青睞，蝴蝶和蜜蜂就好像是一對好伙伴，蜜蜂在辛勤地采蜜，而蝴蝶則是在旁邊跳著(zhù)舞給蜜蜂加油打勁。假山上的小瀑布飛快地流著(zhù)，打在石頭上濺起的浪花滴入水中小的水池微波蕩漾，水中的小魚(yú)也像是在歡慶春天的.到來(lái)，也在歡快地游著(zhù)，不僅如此時(shí)不時(shí)地還能聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的布谷聲呢，它一定也在為春天的到來(lái)而高興吧。
春天是美好的我僅僅對自己家樓下的場(chǎng)景進(jìn)行了觀(guān)察就能有這么多的收獲，那么真正的大自然呢？讓我么一起感悟春天，觸摸春天吧！
觸摸春天作文 9
春天的腳步近了，孩子們脫下了冬天的棉衣，去感受春天的氣息。讓我們跟隨春天的腳步，觸摸春天帶給我們的歡樂(lè )吧。
春天的風(fēng)像媽媽的手似的，軟綿綿的，輕柔柔的，吹在我們的臉上真舒服��！春風(fēng)把小草樹(shù)木都吹綠了，春風(fēng)仿佛是一種生命的動(dòng)力，它可喚醒萬(wàn)物，也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來(lái)，使我想起了“一年之計在于春，一日之計在于晨�！贝禾旖o人們帶來(lái)了新的一年新的希望，新的目標。
春天像孩子的臉一樣，一會(huì )兒哭來(lái)會(huì )兒笑，細雨綿綿。讓我想起了一首關(guān)于春雨詩(shī)句：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，”
春天的草像偵察兵一樣從地下鉆了出來(lái)，冒出嫩綠的芽，小樹(shù)脫下了冬天的寒裝，也長(cháng)出了嫩嫩的枝葉，感受到了久違的溫暖，當一陣陣輕柔的'春風(fēng)吹遍大地時(shí)，它們像是看到了久別重逢的親人激動(dòng)萬(wàn)分，似乎在說(shuō)：“春天，我們來(lái)了�！�
春天的花像姑娘一樣美麗，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，各種各樣的，野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰。抬抬頭，真是百花爭艷，五彩繽紛。
春天的柳樹(shù)像一個(gè)美麗活潑的仙子，長(cháng)出了又細又嫩的枝條，枝條上點(diǎn)綴著(zhù)嫩綠的細葉，非常惹人喜愛(ài)。光禿禿的山頭，也披上了一件綠色的外衣。
當春雨過(guò)后，小動(dòng)物們知道是春天來(lái)了，紛紛出來(lái)呼吸新春天的空氣。細雨噼噼啪啪地把冬眠的動(dòng)物吵醒了，從在南方過(guò)冬的大雁，也排著(zhù)整齊的隊伍飛了回來(lái)，他們一會(huì )兒排成“一”字形，也會(huì )排成“人”字形。
這就是我通過(guò)春天的風(fēng)，春天的雨，春天的草，春天的花以及春天的樹(shù)去觸摸到的春天。
觸摸春天作文 10
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步款款而來(lái)，我突發(fā)奇想，決定閉上眼睛，體驗一下觸摸春天的感覺(jué)。
我走下樓，徑直朝花園邊走去，我閉著(zhù)眼睛，通過(guò)觸摸來(lái)確定我在哪里。我的手指碰到了一朵花，花瓣兒摸起來(lái)很滑，也不是特別大，只有拇指的第一個(gè)關(guān)節那么大，有五片花瓣，我快速搜索了一下，這肯定是院子里邊的紅梅，前幾天我剛看到時(shí)他們開(kāi)得可艷了！我又摸到了一朵喇叭形狀的花，不用說(shuō)肯定是迎春花了，因為它們的外形實(shí)在太像一個(gè)小小的喇叭了，小時(shí)候我還把它摘下來(lái)吸里邊兒的花粉呢。我又摸到了一朵花，她的花瓣兒成螺旋狀排列著(zhù)，莖上還有幾根刺，肯定是玫瑰花，不然，還有什么樣的花莖上會(huì )帶刺呢？我撿到了一片花，那花瓣很大，還有弧線(xiàn)，這是玉蘭花的花瓣嗎？我沒(méi)忍住，睜開(kāi)眼睛看了一下，嘿！還真是玉蘭花。周?chē)幕ㄩ_(kāi)得艷麗，十分漂亮。我以前怎么沒(méi)注意到，春天的花這么美呢？
我重新閉上眼睛，摸索著(zhù)繼續往前走。突然，一條柔軟的枝條觸碰了我的手臂，這是柳枝？它很軟，我順著(zhù)枝條摸了摸，上面有一些細小的葉子，看來(lái)真的是柳枝。這些葉子應該是嫩綠色，因為它們是剛抽出的新葉。柳條隨風(fēng)飄了起來(lái)，手中的，也溜出去和它的朋友玩兒了。
這時(shí)春風(fēng)從我的指尖跑過(guò)，它跑得很慢，還撫摸著(zhù)我的臉，很舒服，和母親撫摸時(shí)一樣。它跑來(lái)時(shí)涼快，可等它跑到我身后，這種涼快的感覺(jué)就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
突然，我的頭上涼涼的.，空氣霎時(shí)間潮濕起來(lái)，咦！下雨了。我仰起臉，小小的雨滴滑過(guò)我的臉頰，滾落在我的嘴里，輕輕一抿，甜甜的。我伸出雙手，任憑小雨落在我的手心，我想掬一捧綠如油的春雨，可它卻像極了一個(gè)調皮的精靈，從我的指尖滾過(guò)，然后悄無(wú)聲息的融入大地。
不一會(huì )兒雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。青草味兒、泥土味兒，還有花的香味兒，都在微微潤濕的空氣里醞釀。小花、小草正沐浴在陽(yáng)光下，我緊閉眼睛，狠狠地嗅一下，這空氣中的芳香，好醉人呀！
看慣了百花爭妍的景象，我對春天的美景有些熟視無(wú)睹，可通過(guò)這次觸摸春天的經(jīng)歷，卻讓我發(fā)自肺腑地感受到了春天生機勃勃的活力。
觸摸春天作文 11
蝶在她的手指間撲騰，盲姑娘安靜的臉上充滿(mǎn)驚訝，不由自主地想“為什么——為什么我的手，癢癉的？是什么東西在我的手里動(dòng)？它動(dòng)得好快啊，我從沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)。這個(gè)東西會(huì )是什么樣子的呢？我真希望自己能和正常人一樣，擁有一雙明亮的雙眼，看見(jiàn)各種東西，可以既能摸到它們，又能看到它們。但我已經(jīng)感受到了，我手里的東西，是有生命的`�！边@是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來(lái)到一個(gè)她完全沒(méi)有體驗過(guò)的地方。
在春天的深處，安靜細細地感受著(zhù)春光。許久，她張開(kāi)手指，蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛走了，安靜仰頭來(lái)張望，眼睛雖然看不見(jiàn)，那眼神卻像在對蝴蝶說(shuō)：“你有生命，就應該有生活。飛吧，你自由了�！�
此刻安靜的心上，一定劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，蝴蝶在她八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線(xiàn)，述說(shuō)著(zhù)飛翔的概念。
觸摸春天作文 12
今天，我下了樓，去外面觸摸春天。
我睡在草地上，感覺(jué)到春風(fēng)向我吹來(lái)。輕輕的柔柔的，不像夏日的風(fēng)一樣讓人火熱，不像秋天的風(fēng)一樣讓人感到孤獨，不像冬天的`風(fēng)一樣讓人覺(jué)得刺骨。春風(fēng)像媽媽的手輕輕地在摸我。
我聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，是那么輕清和-美。好像是在贊美春的美麗。春天聽(tīng)了好像也十分高興。
我聞到了一股以前從來(lái)沒(méi)有聞到過(guò)的味道，讓我感覺(jué)到神清氣爽，空氣中還多一種特別的氣味，這是各種花香混合起來(lái)的一種香味。
我站了起來(lái)，輕輕拍掉身上的春天的草屑，回家了。
觸摸春天作文 13
生命是寶貴的，也是美好的！磚縫里頑強成長(cháng)的小瓜苗；絕境中奮力求生的飛蛾，寒冷中堅強生長(cháng)的梅花；花叢中用心感受春光的盲姑娘……這一幅幅感人的'畫(huà)面，都展示著(zhù)他們對生命的熱愛(ài)！《觸摸春天》這篇文章也是如此，它總能使我回味無(wú)窮！
當我靜靜地讀著(zhù)這篇文章時(shí)，仿佛看見(jiàn)了安靜那多姿多彩的內心世界，在那一瞬間，我被深深地感動(dòng)著(zhù)！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！薄皸盍徽诖荷珨�，一枝紅杏出墻頭�！惫糯�(shī)人給我們留下了許許多多贊美春天的詩(shī)句，春天在畫(huà)家的筆下也被勾勒出一幅生機盎然，美麗絕倫的景象。
世界上除了用眼睛看世界外，還可以用美好的心靈去觸摸世界！而且用心靈比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多！但我覺(jué)得，只有用眼睛和心靈同時(shí)去感受世界，那這個(gè)人就是一個(gè)最善良的人！
朋友，還等什么，趕緊打開(kāi)門(mén)窗吧！
接受春天第一縷明媚的陽(yáng)光！
打開(kāi)我們塵封已久的心靈，喚醒我們沉睡太久的思緒！
邁動(dòng)我們的雙腳在田野上奔跑，張開(kāi)我們的雙臂迎接春天的到來(lái)吧！
我們挽住春天的手，和春天一起賽跑！
點(diǎn)燃希望，用心耕耘，共唱一首和諧的春天之歌！
描繪出春天美麗的畫(huà)卷，書(shū)寫(xiě)出春天動(dòng)人的華章！
盲童只能用雙手觸摸春天，用心靈感受春天的美好！如果她有一雙明亮的眼睛，那該多好��！
觸摸春天作文 14
冬爺爺慢慢地走了，春姑娘悄悄地來(lái)了，看呀！到處都有春姑娘的蹤影。微風(fēng)帶著(zhù)濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過(guò)田野，吹過(guò)田野旁邊的小問(wèn)。春天已經(jīng)來(lái)了，春姑娘喚醒、世間萬(wàn)物。
清新的春風(fēng)悄悄地走進(jìn)了田野里，小草被喚醒了，從土里鉆了出來(lái)，花兒被喚醒了，在風(fēng)里開(kāi)著(zhù)笑臉穿著(zhù)美麗的衣服在風(fēng)中自由地跳舞，樹(shù)木們脫下了厚厚的衣服，又開(kāi)始蓬勃的生長(cháng)，不只那些植物被喚醒了，我們去看一看那些可愛(ài)、善良的小動(dòng)物們在干什么呢！
動(dòng)物們都醒了，它們到了和煦的地方開(kāi)始生存、玩耍�？蓯�(ài)的大熊、淘氣的小猴子。鮮花吸引了小蜜蜂、小蝴蝶，它們在花叢中快樂(lè )地飛舞，一會(huì )兒從這朵花飛像那一朵花，一會(huì )兒又叢那一朵花飛到另一朵花的上面。
我愛(ài)春天的一草一木，一年之季在于春，春天是一年之中最美好的季節，這讓我情不自禁想起了一首唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
啊，我明自了！春天是五彩繽紛的.，有紅色的、黃色的、綠色的……就像夏天雨后的彩虹……
觸摸春天作文 15
萬(wàn)紫千紅的季節，花團錦簇的季節，一年的開(kāi)始春。
觸摸春天，像含苞欲放的花，像憑憑點(diǎn)頭的`村姑迎面送來(lái)無(wú)邊青翠一般。春，一切萬(wàn)物生命的開(kāi)始，一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的陽(yáng)臺，我打開(kāi)窗子，用鼻子嗅了嗅大地的氣息，這是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的日子。
戴上帽子我覺(jué)得花兒正挺立在那干燥的泥土中，勉強的生長(cháng)，穿上裙子我聽(tīng)見(jiàn)了，風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后留下的輕聲呼喚，刷完了牙我品嘗到了薄荷的清爽，洗完臉，我發(fā)覺(jué)到春姑姑正在為我設定一套春旅計劃。
出門(mén)了嗎？我悄悄帶上了那冬的一地“記憶”走了。抬頭一看，一棵象征幸福的大榕樹(shù)傲然挺立在那。
風(fēng)給了我自信，讓我有勇氣邁出第一步，我走在那里，體會(huì )著(zhù)風(fēng)帶來(lái)的清涼，我走在河邊，車(chē)停在那，垃圾卻在河中待著(zhù)，我不盡感嘆道。
一起觸摸春天，一起感受，春給我們帶來(lái)的好運，幸福，快樂(lè )等等。
走出你被電子產(chǎn)品禁錮的房間，出來(lái)透透氣吧，放松情懷，感受大自然給你帶來(lái)的無(wú)限情懷吧，讓大自然好好認識你。
觸摸春天，就像觸摸著(zhù)老師，關(guān)心同學(xué)，讓自己疲勞的身軀，就像觸摸著(zhù)那滋潤心田的心泉�！耙荒曛嬙谟诖骸�，觸摸著(zhù)春天，就像感受春天的存在一般。
觸摸春天作文 16
�。吃拢橙�，我隨爸爸和許多義工叔叔、阿姨一起參加了《心之旅》百名盲人達篷山觸摸春天活動(dòng)。
一走進(jìn)達篷山，我就和爸爸一起當起了一名盲人爺爺的拐杖和眼睛。聞著(zhù)路邊的梅花香，聽(tīng)著(zhù)小溪叮叮咚咚的流水聲，老爺爺感受到了春天的.氣息。摸一摸各種石窗，老爺爺想起了記憶中小時(shí)候的大墻門(mén)。在８０天環(huán)游世界游樂(lè )園里，老爺爺領(lǐng)略了世界上著(zhù)名的景點(diǎn)�？粗�(zhù)爺爺臉上露出童真般的笑容，我的心里也樂(lè )開(kāi)了花，使我懂得了幫助別人，快樂(lè )自己，贈人玫瑰，手有余香的道理，我也要做個(gè)快樂(lè )的小義工。
觸摸春天作文 17
鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。
春天到來(lái)以后，小區的綠地上花繁葉茂。桃花開(kāi)了，月季花開(kāi)了，濃郁的花香吸引著(zhù)安靜。這個(gè)小女孩整天在花香中流連。
昨天早晨，我在草地上做徒手操，安靜在花叢中穿梭。因為她常在其間流連，她走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆。
終于，她在一株月季花前停下了。
安靜是個(gè)細膩的女孩子。我相信，她的沒(méi)有視覺(jué)的世界，和我們一樣豐富，甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到柳綠桃紅的世界，安靜用她的心來(lái)感受和理解。安靜的面前，同樣是一個(gè)層次分明濃淡有致的春天。安靜極緩極緩地伸出她的手，在花香的引導下，她的手，極其準確地伸向一朵沾滿(mǎn)露珠的`月季花。
我幾乎要喊出聲來(lái)了，因為那朵月季花上，正停著(zhù)一只白蝴蝶。
安靜的手指悄悄合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。真是個(gè)奇跡，睜著(zhù)眼睛的蝴蝶竟被這個(gè)盲女孩神秘的靈性抓住了。
蝴蝶在安靜的手指間撲騰，安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。這是一個(gè)全新的旅行，安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗過(guò)的地方。
我靜靜地站在一旁，看著(zhù)安靜。我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內心世界，一瞬間，我被深深地感動(dòng)了。 在春天的深處，安靜細細地感覺(jué)著(zhù)春光。許久，她張開(kāi)手指，蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛走了，安靜仰起頭來(lái)張望著(zhù)。
安靜的心上，此刻一定劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，蝴蝶在她八歲的人生中劃過(guò)一道極其優(yōu)美的飛行曲線(xiàn)，敘述著(zhù)飛翔的概念。
觸摸春天作文 18
“春天”是什么？
是一個(gè)景物，還是一個(gè)故事？許多人有著(zhù)各種各樣的想法......
有人說(shuō)“春天”是花草復蘇的季節，花兒有的早已開(kāi)得那么鮮艷，有的才剛伸出一片片小花瓣，還有的是一個(gè)個(gè)豐滿(mǎn)的花骨朵，看起來(lái)馬上要綻放似的。而小草呢？一個(gè)個(gè)小芽卷起來(lái)，害羞極了，小樹(shù)上的葉子也一樣，所謂“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰”。
有人卻不贊同，認為“春天”是一副描繪泉水叮咚的畫(huà)卷，那冰塊融化間，河水突然“復活”，輕快的流淌。也有人們認為春天到處都是觀(guān)景的好地方，花兒各式各樣，爭相開(kāi)放。也有人感嘆春天是梅花消失的季節，梅花為我們播報“春”來(lái)了，自己卻要消失了。所謂“俏也不爭春，只把春來(lái)報，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。
我認為的`“春天”是一種想象，你可以想象自己在美麗的風(fēng)景中，望著(zhù)遠處的山，山上一塊紅一塊粉，是山姑娘戴上了美麗的發(fā)飾嗎？再想想，山上是否有可愛(ài)的小動(dòng)物呢？或許我們想象你若是一位詩(shī)人，閉上眼睛去擁抱春天，去聞聞青草獨特的香氣，再去嘗嘗花蜜，那甜滋滋的味道，是否甜蜜了你的心情，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)大隊為你演奏的小曲兒，是否激動(dòng)的寫(xiě)出一首贊揚春天的詩(shī)句。
聽(tīng)了這么多關(guān)于春天的想法，你是不是也有你心中的“春天”，和我一起鋪開(kāi)紙張寫(xiě)下你心中獨一無(wú)二的春天吧。
觸摸春天作文 19
我的鄰居安靜是個(gè)盲童。春天來(lái)了小區的綠地上花繁葉茂。桃花開(kāi)了，月季花開(kāi)了。濃郁的花香吸引著(zhù)安靜。這個(gè)小女孩整天在花香中流連。早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來(lái)。
她慢慢地伸出雙手，在花香的.引導下，極其準確地伸向一朵沾著(zhù)露珠的月季花。我幾乎要喊出聲來(lái)了，因為那朵月季花上，正停著(zhù)一只花蝴蝶。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著(zhù)眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在他的手指間飛騰，安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗過(guò)的地方。
我靜靜地站在一旁，看著(zhù)安靜。我仿佛看見(jiàn)了她多姿多彩的內心世界，一瞬間，我深深地感動(dòng)了。在春天的深處，安靜細細地感受著(zhù)春光。她張開(kāi)手指，蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛走了，安靜仰起頭來(lái)張望。此刻安靜的心上，一定劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，蝴蝶在他八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線(xiàn)，述說(shuō)著(zhù)飛翔的概念。
我沒(méi)有驚動(dòng)安靜。誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。
觸摸春天作文 20
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天悄悄來(lái)臨。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節，我們雖不能來(lái)到戶(hù)外欣賞美麗的花朵，但同樣可以享受陽(yáng)光的溫暖。
當一只活潑可愛(ài)的小燕子從窗前掠過(guò)，落到不遠的地方。我的腦海里充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想：我身在一片草原之上，望著(zhù)這片碧綠而廣大的草地。我突然發(fā)現，春天竟然這么美！當綠草如茵與遠處碧藍的天空連接成一片時(shí)，這不正是“獨倚闌干凝望遠，一川煙草平如剪”嗎？
我坐在窗前，聞到了春天的味道。當你閉上眼睛感受春天的氣息時(shí)，桃花的香隱隱約約味；玉蘭的香味濃厚馥郁；梨花的'清香似有似無(wú)；櫻花的味道香而不俗。我突然發(fā)現，春天竟然這么香！當春風(fēng)吹拂，綠草如茵，鮮花飄香，春意盎然。這不正是“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”嗎？
只見(jiàn)春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹拂下醒來(lái)了，在春雨的滋潤下生長(cháng)了。多神奇的雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬(wàn)物披上了一件縹緲的紗衣，它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了擦亮了，一種明朗歡快的感覺(jué)在滋長(cháng)。這不正是“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”嗎？
這就是春天，它總是給人帶來(lái)無(wú)限遐想：它是“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！彼恰耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”它是……，它讓我永遠沉浸其中。
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