我的世界為你留住春天作文（精選11篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的世界為你留住春天作文（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的世界為你留住春天作文1
每次都會(huì )在小區里看見(jiàn)這樣一對身影。一個(gè)三、四歲的小女孩緊緊地牽著(zhù)媽媽的手，一步步的慢慢地走著(zhù)。我經(jīng)�？匆�(jiàn)這個(gè)女孩，因為她那雙大眼睛，我記住了她。然而也是因為這雙大眼睛，讓我不能忘記她。
偶然的一次，我帶著(zhù)妹妹去玩秋千，又遇到了那個(gè)女孩。她不敢坐上去，緊緊地拉著(zhù)她媽媽的衣角。我抱著(zhù)妹妹坐上秋千，對女孩說(shuō)：沒(méi)什么好怕的，你看，很好玩！女孩沒(méi)有看著(zhù)我們，也沒(méi)有回答，只是更加緊緊地抱著(zhù)媽媽。我開(kāi)始覺(jué)得這小女孩太嬌氣了。我拿出棒棒糖，伸到女孩面前，我認為這是小孩子最喜愛(ài)的東西。小女孩就當我是透明人，完全置之不理。眼睛直勾勾地盯著(zhù)前方。這時(shí)女孩的媽媽接過(guò)我手中的糖，打開(kāi)女孩的手，將糖放在女孩的掌心上，說(shuō)：可可，這是姐姐給你的糖。女孩這才有了反應，握住了糖。她為什么不理我？我抬起頭來(lái)問(wèn)阿姨。我們可可一生下來(lái)就看不見(jiàn)。阿姨說(shuō)這話(huà)時(shí)，眼中透著(zhù)無(wú)盡的傷心�？床灰�(jiàn)！我盯著(zhù)女孩的眼睛，這么漂亮的眼睛居然看不見(jiàn)！我為剛才的行為和想法愧疚。原來(lái)小女孩如此不幸，天生失明！我掏出身上所有的糖放在女孩的手掌心上。這時(shí)，女孩對著(zhù)前面笑著(zhù)說(shuō)：謝謝姐姐！她不會(huì )知道我站在她的右邊，也不知道她笑起來(lái)有多么美。
她走了，同往常一樣，緊緊地拉著(zhù)媽媽的手，就像折翼的天使在尋找著(zhù)最后的安全感。
此后，我就經(jīng)常和可可一起玩。阿姨說(shuō)，我是小區里唯一一個(gè)和可可玩的孩子，別的孩子都不愿意帶著(zhù)她玩�？煽勺�?lèi)?ài)唱《春天在哪里》，歌中有著(zhù)這樣一句歌詞：春天在哪里��？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里�？煽煽倳�(huì )問(wèn)：我的眼睛里為什么沒(méi)有春天？春天長(cháng)什么樣？每次聽(tīng)到這種話(huà)，阿姨就會(huì )掉下眼淚。我撿起一片樹(shù)葉放在可可的掌心上說(shuō)：春天里有許多樹(shù)葉，樹(shù)葉就在你手里，你就有春天了�？煽擅看温�(tīng)到我說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候就會(huì )笑，說(shuō)她有整個(gè)春天。
后來(lái)，為了可可的治療，阿姨搬走了�？煽勺詈笠膊恢澜憬汩L(cháng)什么樣，春天長(cháng)什么樣�；蛟S可可永遠都看不見(jiàn)，但她的心可以感受到。
我的世界愿意為她留住整個(gè)春天！
我的世界為你留住春天作文2
意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影，又怎奈得秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急，垂下頭顱，只是為了讓思想撐起。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì )有一片堅實(shí)的土地。
我的世界為你留住春天，美麗的蝴蝶。目光中，我看見(jiàn)了屬于你的飛翔的舞蹈，當你那婀娜的舞姿展現在大地面前時(shí)，誰(shuí)又會(huì )想到那是你苦等幾個(gè)月時(shí)間在又小又黑的蛹里等待綻放美麗光彩，皮殼而出的結果呢？
我的世界為你留住春天，幽默的帕金森先生。相信所有人都應該看過(guò)『憨豆先生』吧。這套劇在當時(shí)大受歡迎。大家都知道憨豆（帕金森）在戲中總是各種搞怪，無(wú)厘頭，然而在現實(shí)中他也曾大受打擊過(guò)，在未成名之前，他其實(shí)就是自卑的人，因為他的長(cháng)相。小時(shí)候他因長(cháng)相怪異而被周?chē)娜似缫�，因此他對生活失去了信心，可是他的母親卻改變了他一生，為他的世界留下了春天，僅僅是因為一個(gè)簡(jiǎn)單但寓意深刻的道理。不久，他恢復了自信心且被導演看中并被捧紅了。
其實(shí)生命就是這樣平凡，如果你想光彩照人，就必須為此付出努力，并且自信，因為這樣才能是自己的生命變得更加多姿多彩的��！
我的世界為你留住春天作文3
那片草地上，永遠飄著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏，牽掛著(zhù)整個(gè)春天。
——題記
音樂(lè )廣場(chǎng)的后方，是一片無(wú)人知曉的草地，似乎那個(gè)地方，只有我們兩個(gè)去過(guò)。我們時(shí)常會(huì )摘下草地上的蒲公英，讓微小的絨毛如花般綻放在對方的臉上，就這樣，笑著(zhù)，跑著(zhù)，跳著(zhù)，再把片寂靜的草地上學(xué)會(huì )了奔跑，認識了春天。
我清楚地記得，那是最?lèi)?ài)玩的就是風(fēng)箏，兩個(gè)人共同牽著(zhù)一條線(xiàn)，像是牽著(zhù)一個(gè)共同的夢(mèng)想。風(fēng)箏是心形的，粉紅色，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，讓我們的微笑更加自然，風(fēng)從身邊吹過(guò)的時(shí)候，我們會(huì )看著(zhù)對方，看著(zhù)對方的那片藍天，心有靈犀的我們知道，又是一個(gè)春天。
“你知道風(fēng)箏為什么會(huì )飛向藍天嗎？”你問(wèn)我�！耙驗榇禾炖镄枰覀兊娘L(fēng)箏�！蔽規е�(zhù)稚嫩的語(yǔ)氣回答。白云從我們的頭頂上緩緩飄過(guò)，讓我們的世界純潔天真，那時(shí)我們的技術(shù)并不熟練，你一拽，我一拽，不用幾下風(fēng)箏就會(huì )落在地上，我們有樂(lè )此不疲地重新?lián)炱稹?/p>
漸漸地，我們學(xué)會(huì )了用七彩的畫(huà)筆會(huì )繪出心中五彩的世界，我們在唯一的風(fēng)箏上給對方畫(huà)像，剛剛懂得怎樣畫(huà)圓的我們就愿意挑戰，寧愿把對方畫(huà)成丑八怪也要大膽的嘗試。第二年的春天，畫(huà)著(zhù)我們的風(fēng)箏飛上了藍天。
第三年，有兩首詩(shī)的風(fēng)箏飛上了藍天。
第四年，有兩首歌的風(fēng)箏飛上了藍天。
第五年，第六年……
直到十二歲那年，風(fēng)箏的變化凝固在一瞬間，我們再也無(wú)法為風(fēng)箏添上一筆。那一年的一瞬間，也是春天。
我們依舊在草地上放著(zhù)風(fēng)箏，放著(zhù)夢(mèng)想，唯一不同的，是我們擁有了成熟的技術(shù)，可以讓風(fēng)箏很久很久的飄在空中，不會(huì )像幾年前那樣無(wú)聲地落地。
這時(shí)的我們，連放風(fēng)箏的姿勢都有所不同，那么謹慎，那么拘束，顯出少女的優(yōu)雅，身上透露出如花般的芬芳。吹蒲公英的時(shí)候，也不再那么瘋狂與夸張，只是輕柔地將絨毛吹起，散落在地上。一切都變化得那么快，快得來(lái)不及回憶，來(lái)不及追尋。
“你知道嗎，我最喜歡春天了，特別是五月的時(shí)候，風(fēng)兒很溫暖，不會(huì )讓人感到燥熱不安�！蹦阏f(shuō)�！芭��！蔽抑皇嵌Y貌地回答了一句�？粗�(zhù)你的眼神，卻發(fā)現那么空洞，那么陌生。你還是兒時(shí)那個(gè)陪我笑的朋友嗎？我自己?jiǎn)?wèn)自己。不過(guò)，你后來(lái)的那句話(huà)卻解答了我心中的謎團：“和我多合幾張影吧，還有這只風(fēng)箏，我們一起，照幾張相�！蔽彝�(zhù)你，猜測你話(huà)中的意思。
“我要回老家，回老家上初中”。一句話(huà)，幾個(gè)字，卻讓我的眼淚奪眶而出。風(fēng)箏又因失控而“咚”的一聲落在地上，風(fēng)箏的線(xiàn)，斷了，它所牽著(zhù)的我們共同的夢(mèng)，去哪了？
風(fēng)箏線(xiàn)，就那么飄遠了，要飄到一個(gè)不知名的地方去，我們靜靜的看著(zhù)它飛走。此時(shí)的風(fēng)，強烈地刮著(zhù)，沒(méi)有你說(shuō)的那么溫暖。
我們一起拾起那個(gè)已經(jīng)褪色的風(fēng)箏，看著(zhù)它，看著(zhù)我們的“心愿”。小時(shí)候的筆跡，還是可以模糊地看見(jiàn)，多少次陽(yáng)光的暴曬下，一些周邊的顏色卻有些泛白。
我們一起坐在草地上，拿著(zhù)風(fēng)箏，用似乎已經(jīng)成熟的筆跡，在兒時(shí)畫(huà)跡的旁邊寫(xiě)下祝福，整個(gè)風(fēng)箏，已經(jīng)沒(méi)有可以容我們畫(huà)畫(huà)的地方，帶著(zhù)所有的筆跡，帶著(zhù)我的不舍，一起飛向了遠方，此時(shí)此刻，童年悄然逝去了。
冬天來(lái)了，我穿著(zhù)厚厚的衣服，來(lái)到那片草地上。你來(lái)電話(huà)說(shuō)，那個(gè)風(fēng)箏的線(xiàn)讓你接好了，又可以玩了。所以我特地過(guò)來(lái)看看，風(fēng)箏，飛回來(lái)了嗎？
看到了我們跌跌撞撞的跑著(zhù)。
看到了我們學(xué)會(huì )奔跑時(shí)的樣子。
看到了我們吹蒲公英時(shí)的瘋狂。
看到了風(fēng)箏，從你離開(kāi)的方向，飄回來(lái)了，漂在頭頂上的那片藍天。
看到你回來(lái)，大聲地笑。
閉上眼睛，感受春風(fēng)，吹來(lái)熟悉的味道，吹來(lái)你特有的芳香。
我在草地上，拿著(zhù)風(fēng)箏和筆，等著(zhù)你。等著(zhù)你在春天回來(lái)，在你最喜歡的季節回來(lái)，在那個(gè)相識的季節回來(lái)，一起放飛春天的風(fēng)箏。
等著(zhù)你，我的世界已為你留住春天。
我的世界為你留住春天作文4
陽(yáng)光透過(guò)晨霧照射在那塊黑板上，仿佛為了迎接新生到來(lái)，有人拿水把它擦亮了似的。重回當年的教室，這熟悉的地方，不禁令我再一次想起了那時(shí)的你。
我曾記得那時(shí)的你又矮又胖，活像一只可愛(ài)的小豬，直刷刷的齊劉海有如瀑布一般垂了下來(lái)，圓圓的臉上散著(zhù)淺淺的紅暈。初來(lái)乍到，大家都陌生的很。
你站在高高的講臺上介紹自己，我便隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在小聲地訕笑著(zhù)，我并不理會(huì )，向你招著(zhù)手，“你好�！蹦愕驼哳^回了我一句，不大聲卻很堅定。這便是與你的相識。
后來(lái)的日子，也不曾與你交談過(guò)，怕是只算個(gè)點(diǎn)頭之交把。直到后來(lái)的那件事。
那天，我哼著(zhù)小曲走在教室的走廊上，卻隱約聽(tīng)到有人放聲笑著(zhù)，等到走進(jìn)門(mén)，才看見(jiàn)教室里一片狼藉。你的桌椅全倒在了地上，書(shū)本散得七零八落，簡(jiǎn)直亂得不可開(kāi)交，筆頭隨意地插在書(shū)本里。我慌了神，四處張望著(zhù)，之見(jiàn)你蹲在地上，把自己的頭狠狠地壓在胳膊里，雙手無(wú)助地顫抖著(zhù)，活像一只迷了路的羔羊。我也蹲下來(lái)，輕輕扳開(kāi)你的頭，你那被扯得亂七八糟的長(cháng)發(fā)被我撥弄開(kāi)來(lái)，映入眼簾的是那雙布滿(mǎn)血絲的，沾滿(mǎn)淚珠的眼睛，那深邃的眸子里滲不出一絲表情，像深深的潭水……
我把你的頭埋在我身上，猛然間回過(guò)神來(lái)，才聽(tīng)見(jiàn)身后嘈雜的辱罵聲：“死肥豬！”“死黑鬼！”“沒(méi)人愛(ài)！”“嘖嘖嘖……”“惡心！”我暴跳如雷，驀地轉過(guò)頭去，用盡全身力氣吼了一句：“都別給我吵！”時(shí)間靜止了片刻，那是詫異，隨后，他們竟又吵了起來(lái)：“你算個(gè)什么東西……”我幾乎是頂著(zhù)震耳欲聾的`咒罵聲帶你出的教室。
你從醫務(wù)室出來(lái)以后，臉色也好了許多，我欣慰地笑著(zhù)，心想也值得了，你低下頭，說(shuō)了句“謝謝你�！甭曇舨淮�，卻很堅定。旖旎的陽(yáng)光映入大地，一切花草都好似復蘇了生機一般，令人神往。那次之后，我們竟成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
后來(lái)我們都畢業(yè)了，離開(kāi)了那所學(xué)校。同學(xué)聚會(huì )時(shí)，你撫摸著(zhù)那年跌倒的那塊土地，問(wèn)我：“為什么當時(shí)你要幫我？為什么？你明知我這人不好，你明知我的世界只能有冬天……”話(huà)音未落，我笑著(zhù)對你說(shuō)：“那好，我的世界為你留住春天�！�
我的世界為你留住春天作文5
初春時(shí)，望著(zhù)喇叭花那纖細的藤蔓無(wú)精打采的垂落在陌生的角落。我不禁苦苦的搖了搖頭，送給他們無(wú)限的失望，生長(cháng)在這樣的環(huán)境，注定不是會(huì )成功的生命，誰(shuí)會(huì )為他們留住春天？
春天不久，喇叭花依然沒(méi)有重現出上一年他們的婀娜多姿。但是，狹小的細葉似乎是向陽(yáng)光，向光明伸展。那殘根也似乎更加吃力地抓住土壤，使自己更牢牢的固定在泥土里。在泥土下，殘根將靠自己的能力去尋找水源。即使成功的那一天還沒(méi)有到來(lái)，但是他們沒(méi)有放棄，開(kāi)始新一輪更加倔強的生長(cháng)。我呆呆地望著(zhù)喇叭花，腦海里浮現出他們第一天的病態(tài)到今天努力生長(cháng)得勁兒。默默地發(fā)現，這是一株株不同尋常的喇叭花！
春天終于過(guò)去了，在陽(yáng)光的沐浴中，淡藍的天空下，他們終于羞澀地開(kāi)出了一點(diǎn)點(diǎn)淡粉色的花朵，他們執著(zhù)地昂起頭，含著(zhù)一顆美麗的清淚，固執地仰望那方蒼穹。那星星露水又似乎是從他們的臉頰滑落下來(lái)的辛勤汗水，是他們努力后的結晶。我震撼，喇叭花雖然很卑微，可是他那種高傲的姿態(tài)和永遠不低頭的精神讓我的心一下釋然。
我不禁感嘆：即使春天已流逝了，我的世界為你留住春天，等待你真正釋放美麗的那一天，含苞開(kāi)放的時(shí)候……
是的，我曾很平凡，但我要向老師，同學(xué)，向所有熟悉我的人證明：其實(shí)并不是這樣，我也可以成功。一念之間，我仿佛重生的力量。為了不給自已留下遺憾，我開(kāi)始極限挑戰，自我抗爭。在抗爭中，我學(xué)會(huì )了分析一個(gè)個(gè)復雜的數學(xué)題型；我學(xué)會(huì )了運用變化多端的英語(yǔ)句式；我學(xué)會(huì )了用語(yǔ)言描繪優(yōu)美景象。但我要把自己的根更扎到泥土的深處，靠自己的力量獲得我想要的。
我像喇叭花，在困境中永不放棄，喇叭花像我，為理想而執著(zhù)追求。我的世界為你留住春天——喇叭花！有時(shí)候累了，喝上一杯苦茶繼續埋頭苦干。因為我也知道，在我的世界也有那么一些人默默地為我留住春天！我們要知道隔著(zhù)眼淚，永遠看不到希望的曙光，但是，擦亮眼睛你會(huì )發(fā)現，太陽(yáng)讓淚珠換成你眼前的彩虹。
我的世界為你留住春天作文6
入學(xué)的第一個(gè)冬，下了雪。教室的走廊上，沾滿(mǎn)了稚氣未脫的孩子，想要伸手接住天空中的紛紛揚揚。聽(tīng)人說(shuō)起，你獨愛(ài)春天。
你坐在座位上，向外呆望，手緊捂著(zhù)臉頰。我走向你，試圖掰開(kāi)你的手，可你就是緊捂著(zhù)不放。你的手，同雪一般冰涼。透過(guò)指間的縫隙，我隱約窺見(jiàn)了你臉上大面積的紅。
“你的臉怎么啦？好像有傷？”我不安地問(wèn)。
這是你才肯放下手，喃喃地說(shuō)：“冬天的早晨太冷了，我的臉不知道為什么一受凍就紅腫，醫生說(shuō)不是凍瘡。我只能用手把它給捂熱�！�
可是，你不知道，你的手根本就不可能暖和起來(lái)，更別說(shuō)讓臉也暖和了。我伸出雙手，捂住你的臉，想要給你一絲溫暖。你傻傻地望著(zhù)我笑，說(shuō)好暖和，單薄瘦弱的身子帶動(dòng)厚重的棉襖微微顫抖起來(lái)，眼睛有點(diǎn)濕潤，不再望著(zhù)窗外。
以后的日子，我們便成為了形影不離的朋友。雖然與那些看雪的孩子一樣，我們也是稚氣的臉龐，可是，較之他們，定然多出一份執著(zhù)。
我們雨天撐一把傘，喝一杯奶茶，吃同樣的午餐，使一樣的文具。你說(shuō)你很愛(ài)春天，你說(shuō)你怕雪，你說(shuō)你也想在冬天像其他女孩子一樣露出秀麗的臉……而我，每一個(gè)冬天，都學(xué)會(huì )伸出雙手牽起你的手。
還記得小學(xué)畢業(yè)前最后一個(gè)春天，你興高采烈地讓我寫(xiě)同學(xué)錄，你把我的放在第一頁(yè)。你拉著(zhù)我的手說(shuō)：“朋友嘛，當然就是要第一眼就看見(jiàn)！”我傻傻地笑，如當年的你。
終究會(huì )分開(kāi)，然而你已成為我生命中不可或缺的一部分。我在也找不到一個(gè)比你更了解我的朋友了。多么懷念我們一起的純真年代；多久未見(jiàn)，你是怎樣將美麗綻放在春天；多么希望，以后的每一個(gè)冬天，都能給你捂捂臉，用我的溫暖，為你留住最?lèi)?ài)的春天。
我的世界為你留住春天作文7
我打江南走過(guò)，那等在季節里的容顏如蓮花開(kāi)落�！}記
當陸小曼初遇徐志摩，當巴黎那縋旖的纏綿的鐘聲響起。他生莫作有情癡，人生天地著(zhù)相思。當他們的對天盟誓，即使一別十年，也難�？菔癄�。但……如何抵擋那如花美眷、似水流年。當歐式別墅紅燭依亮，陸游的紅酥手，黃滕酒，滿(mǎn)城孤眷宮墻柳再現，陸小曼那再別三年的康橋依舊，卻是百轉柔腸，何有窮已時(shí)。那時(shí)，我想陸小曼寧愿相信世界恒古已變，而唯一不變的便是他的世界為她留下唯一的春天。
小時(shí)，我總以為你的世界充滿(mǎn)魔力，可以將很多東西瞬間變成美好的事物，當長(cháng)大以后才發(fā)現，那雙手經(jīng)歷了太多的滄桑�！澳愕纳砼�，我用情太專(zhuān)，在你的身旁，目光流連�！奔t唇輕啟，陸小曼再遇徐志摩，一個(gè)是再逢久別的春天，一個(gè)是相對無(wú)言的冬天。而我驚奇的再次發(fā)現，那雙手已長(cháng)滿(mǎn)皺紋與老繭。往日的溫情有些不勝寒，癡迷的心中還是很情愿。達芙妮用石頭裝滿(mǎn)口袋，只為留下那青春依舊的春天，尖銳過(guò)去的倔頑不再絕對。
我也只能在這秋葉已涼的季節憶念那溫柔如花的春天。戰歌飛旋的宋朝已千瘡百孔，誰(shuí)也不曾想到，在那個(gè)時(shí)代，會(huì )出現那么悵夢(mèng)依然的愛(ài)情。穆桂英初遇楊宗保，西子湖畔，一場(chǎng)華麗上演的愛(ài)情。當她從一個(gè)軍妓變?yōu)榉蛉�，當楊宗保戰死沙�?chǎng)，她率十二寡婦征討金軍。戰死兒郎不再，紅裝一抹垂千尺。一個(gè)傳奇的女人響徹大宋王朝。一兩風(fēng)，半場(chǎng)夢(mèng)。陸小曼擁有了徐志摩的春天，達芙妮擁有了她青春依舊的春天，穆桂英卻獨自撐起了她自己西子湖畔的春天。
多少兒郎念母歸來(lái)，我只愿生在樹(shù)旁，牽起母親的手，遙看那百折千回的春天。不知為誰(shuí)開(kāi)放，卻奈何凋零落敗，但惜長(cháng)久。不忘，對母親說(shuō)一句：我的世界已擁有你的春天。
我的世界為你留住春天作文8
烏江河畔，濤聲依舊。當年那位傾國傾城的美人那位力拔山兮的霸王他們今夕魂歸何處？
當年的故事。她為情死，他因國亡。
那一日，楚國的軍營(yíng)中歌舞升平，談笑自若。虞姬與項羽共處一營(yíng)，她舞劍，他飲酒。他與曛然的酒香和光影中靜好的看著(zhù)他，露出少有的溫柔，沉浸在這舉案齊眉的幸福中，以至于完全沒(méi)有預料到下一秒的危險。
當劉邦的大軍終于殺進(jìn)項羽的居處時(shí)，她深知已經(jīng)無(wú)法逃脫，看著(zhù)焦慮的他，他心如刀絞�？墒怯衷趺崔k呢？她知道他不舍得放棄她，可自己一個(gè)弱女子，到頭來(lái)終究會(huì )成為他取勝的負擔，如若讓他舍不得，心系兩頭，倒不如自己先學(xué)會(huì )放棄，以死明心，也讓他沒(méi)了后顧之憂(yōu)。她最后看了一眼深?lèi)?ài)的他，揮劍自刎。倒在他的眼下，嬌小的身軀下開(kāi)出一朵壯麗紅艷的血蓮花，只留他掩面，嘆一聲奈何？
在世人眼中，她是非蓋世英雄不嫁的虞美人，他是除千秋大業(yè)不做的楚霸王。而在他們的世界里，他是磅礴激昂的滄海水，他是溫柔纏綿的巫山云。她深知自己一生都為他一人去，所以才會(huì )心甘情愿地為他去死，用生命換一個(gè)春天。
滾滾紅塵中，她一笑傾國，輕聲道：哪怕付出生命代價(jià)，也要用自己所有的世界，為他留住春天。
我的世界為你留住春天作文9
在過(guò)了這么多年以后的今天，昭君出塞的佳話(huà)也一直在民間廣為流傳。那么又有誰(shuí)懂，那么多年以前，她是有多大決心，從宮中富貴走向黃沙蕭索，走上孤單的和親之路。
昭君，昭君，一個(gè)多么悅耳美麗的名字，一個(gè)多么悅目美麗的女子。在豆蔻年華被鎖進(jìn)深宮大院，卻因一個(gè)畫(huà)師的自私貪婪而浪費了艷若桃李的容顏。雖不得為主，卻也可以永享宮中榮華。本以為一生就這樣過(guò)去，可和親一事卻打破了昭君平靜的生活。
她在一個(gè)夜晚思來(lái)想去：也許再等一年，兩年，便可得主子的名分了�？珊陀H一事，若無(wú)人愿意出塞，便將引起內戰，又會(huì )民不聊生…。。想到這里，她勇敢的從三千佳麗中舉起了手，勇敢的踏上了和親的征程，勇敢地為黎明百姓的安寧獻出了她的整個(gè)世界，為他們留住了幾十個(gè)和平的春天。
邊塞明月下，她琴聲悠揚，細語(yǔ)吟：即使放棄一生榮華，也要用自己所有的世界，為天下百姓留住春天。
我的世界為你留住春天作文10
拿著(zhù)雨傘沉重地走著(zhù)，看著(zhù)路上的行人，這一切似乎都是一場(chǎng)無(wú)聲的鬧劇……
雨，越下越大；風(fēng)，越刮越猛；心，疼得麻木……又有誰(shuí)理解？又有誰(shuí)安慰？
“奶奶，奶奶，不要閉上眼睛！快把眼睛睜開(kāi)��！”腦中不停地閃過(guò)那句話(huà)……
一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，撩起了奶奶的劉海。午后的陽(yáng)光特別地溫暖，可是卻溫暖不了那冰冷的病房……，奶奶微微地睜開(kāi)雙眼，用她長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手溫柔地撫摸著(zhù)我的臉，雖然有點(diǎn)刺臉，但卻讓我倍感溫暖……
一滴、兩滴、三滴……淚水隨著(zhù)臉龐滑落在奶奶的手掌，“傻瓜，不要哭……”奶奶盡力地擠出一絲笑容�！拔�，我不要你走！”小小的病房里，卻回蕩著(zhù)我大大的聲音�！昂⒆影�，乖啊，不哭啊。不哭了……”奶奶依舊虛弱地說(shuō)�！澳棠�，我不要、我不要！”我依舊任性地抱著(zhù)奶奶說(shuō)“我不要，奶奶！我要你留在我身邊！永遠地留在我身邊！”我緊緊地握著(zhù)奶奶的手，生怕我一松手，她就會(huì )悄悄離開(kāi)我……
可是，午后的陽(yáng)光最終還是消失了，奶奶，無(wú)力地垂下了手，像是被風(fēng)刮的軟弱小草，失去了原有的光澤，原有的生命力……
“奶奶，奶奶，不要閉上眼睛！快把眼睛睜開(kāi)��！……”即使我知道，這是徒勞無(wú)功的呼喊，可我還是相信奶奶會(huì )醒來(lái)，然后笑著(zhù)說(shuō)“傻丫頭，逗你玩呢！”可惜，這只是一個(gè)幸福的童話(huà)，一個(gè)天真的想法……
這一天，正是冬天最后的一個(gè)下午……可是，奶奶卻把眼閉上了，她不能看到溫柔的春雨，不能看到翠綠的嫩芽生長(cháng)了，她打算在天堂甜甜地睡上一覺(jué)了。的確，奶奶真的很累很累了……
一陣風(fēng)輕輕地捎來(lái)了一絲泥土的味道，我又望見(jiàn)病房窗外的小樹(shù)在嚴冬后長(cháng)出了嫩芽，這時(shí)候的天空顯得如此的蔚藍、如此的遼闊……
“奶奶，我的世界為你留住春天。永永遠遠，永遠留著(zhù)……”輕撫著(zhù)奶奶的頭發(fā)輕輕地說(shuō)道。
即使奶奶看不到百花盛開(kāi)的春天，但我的心里永遠為她留住春天。
我的世界為你留住春天作文11
秋風(fēng)輕輕掠過(guò)樹(shù)枝，不小心碰落了一樹(shù)的葉，它們纏繞著(zhù)樹(shù)干，一圈又一圈，翩然而下，那樣不舍，就像孩子離開(kāi)了媽媽般眷戀……——題記
周五放學(xué)回家后，坐在車(chē)窗旁，看著(zhù)匆匆而過(guò)的風(fēng)景，望著(zhù)秋涼葉落枯黃，嘆著(zhù)人間世事無(wú)常。
拖著(zhù)因跑步而疼痛不堪的雙腿回到家，把書(shū)包拋到床上，想要借腿痛為由推脫掉所有家務(wù)�？伞斘铱匆�(jiàn)躺在床上的媽媽時(shí)，卻呆住了，眼睛又紅又腫，分明有哭過(guò)的痕跡，烏黑的長(cháng)發(fā)在此時(shí)變得凌亂不堪。我瞥見(jiàn)床頭柜上那一堆散亂的藥，霎時(shí)明白了全部……媽媽的頭疼又復發(fā)了。
時(shí)光倒回，回顧從小到大，倔強而要強的我從來(lái)沒(méi)有對媽媽說(shuō)過(guò)“媽媽我愛(ài)你”之類(lèi)的話(huà)。那份埋于心底的情任何人都無(wú)法窺見(jiàn)。我明白她一直都渴求從我身上找到一絲對她的愛(ài)�？�，我卻一次又一次的讓她從云端跌到低谷。每次看到媽媽失落的眼神，我的心也如遭穿刺之痛。
這次，依舊。沒(méi)有關(guān)心問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，可在轉身關(guān)上房門(mén)的那一刻，瞬間成長(cháng)，瞬間堅強。爸爸一直不在家，我告訴自己，要用自己并不寬闊的肩膀托起一般的家，要用自己不算寬大的手照顧媽媽。在家從來(lái)不做家務(wù)的我決定為媽媽做飯�？煽粗�(zhù)電飯鍋，如同在看一片不著(zhù)邊際的海，頭皮一陣發(fā)麻。我有點(diǎn)怯懦了，可望見(jiàn)無(wú)助的媽媽?zhuān)覜Q心咬牙一試。盡管慌慌亂亂不知所措，盡管差點(diǎn)被電電到，盡管被水蒸氣燙傷，可看媽媽心滿(mǎn)意足的吃著(zhù)，我亦舒心一笑。
第二天媽媽的病情似乎更重了，絕望而不知所措的我決定給爸爸打電話(huà)，可他卻因要賺錢(qián)而推辭。假裝鎮定的我再也忍不住，扔了電話(huà)，淚水決堤，無(wú)法抑制。自己對媽媽的那份愛(ài)，想隱藏，此時(shí)卻欲蓋彌彰。讓我再也無(wú)法掩飾，再也無(wú)法偽裝。那次，我知道媽媽也流淚了，也許，是因為她終于看到了我藏于心底深處的那份本該屬于她的愛(ài)。
那一刻，我才真正懂得：父母能陪我們走過(guò)的路不多了，鴉有反哺情，羊有跪乳恩，鳥(niǎo)獸尚且如此，人何以堪！
媽媽?zhuān)掠晏炀蛽Q我為你遮風(fēng)擋雨；酷暑時(shí)，就換我為你搖扇納涼；生病時(shí)換我為你端水送藥……媽媽?zhuān)堅徟畠哼@愛(ài)來(lái)得太遲，請原諒女兒一直對您的冷若冰霜。
女兒決定這次自私一點(diǎn)，拋卻三季變換，為您而留下春天，讓您那久經(jīng)冰霜的心，得以消融、歸化；讓您在女兒的世界了尋到春天的溫暖，尋到女兒對您的愛(ài)。
媽媽?zhuān)堄浀茫号畠旱幕ㄟh為您而開(kāi)，女兒的春天已為您駐足，漫漫長(cháng)夜，您不必再苦苦追尋。
夏去秋來(lái)，秋凋冬至，于我，不過(guò)過(guò)過(guò)眼云煙。因為，女兒的世界里，只有為媽媽而留的春天，只有為媽媽而留的、不離不棄的愛(ài)……
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