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初二語(yǔ)文優(yōu)秀作文閱讀
初二的作文是有很多的進(jìn)步空間的，初二的同學(xué)寫(xiě)作文也往往還處在成熟和稚嫩之間。初二作文的優(yōu)秀范文有哪些？下面是小編為您整理的關(guān)于初二優(yōu)秀的閱讀作文，希望對您有所幫助!
初二優(yōu)秀作文閱讀篇一
涓涓的小溪奔流不息，因為匯入蒼海是它的希望；美麗的白云飄逸凌空，因為點(diǎn)綴藍天是它的希望；鮮艷的花朵爭奇斗艷，因為春色滿(mǎn)園是它的希望。
陸游不陷世俗，他希望國家統一，所以有了“王師北定中原日，家祭不忘告乃翁”的詩(shī)句流傳千古。文天祥剛正不屈，他希望有一身的正氣，所以寫(xiě)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青“的'千秋詩(shī)句。杜甫雖曾被叛軍所俘，卻一貫有心系天下的遠大志向，所以作出了”國破山河在，城春草木深�！钡那Ч沤^唱，讓”詩(shī)圣“這個(gè)稱(chēng)號流傳千古。
以上種種事例不正昭示著(zhù)我們：只有有了希望 ，才能照亮心中之燈，人生之燈，讓人生更有意義，讓人活得更精彩。
若沒(méi)有了希望，大樹(shù)還何以挺拔？若沒(méi)有了希望，江河還何以奔騰？若沒(méi)有了希望，星星之火還何以燎源？
記住，人生只有一次。何不以希望為帆，理想為槳，信心為船，向人生的目標駛去？縱然前方有驚濤駭浪，有急流險灘，又何以為懼？
讓我們心懷希望，那里有綠樹(shù)成蔭、百花爭艷的秀美風(fēng)光，那里有驚濤駭浪、怪石嶙峋的壯偉奇觀(guān)！
絕美的風(fēng)光在險峰，絕美的人生在自己努力的登攀之中，這時(shí)，你心中就要充滿(mǎn)希望，它會(huì )點(diǎn)亮你心中的那盞明燈，讓你一直向前，走向成功！
初二優(yōu)秀作文閱讀篇二
又是一個(gè)金色的秋天，雖然它沒(méi)有春的絢麗，也沒(méi)有夏的熱烈，更沒(méi)有冬的圣潔，但它卻有秋的收獲，秋的風(fēng)采。
秋漫步在田野上，所到之處，金色爛漫。放眼望去，無(wú)際的田野上，可愛(ài)的金麥放出耀眼的光芒，甚至還散發(fā)出了小麥的香味兒。坐在田野邊的小路上，聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)吹動(dòng)落葉那宛如天籟般的聲音，那是多么怡人，多么愜意��！
林邊的那條石子小路已被漫天飛舞的落葉鋪成一條金色的道路。涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，樹(shù)葉輕輕的舞動(dòng)著(zhù)身體。慢慢地，它離開(kāi)了母親，和秋風(fēng)跳起了輕快的`舞蹈。它歡快地跳躍著(zhù)，在秋風(fēng)中肆意地飛揚著(zhù)，像囚籠中被釋放的小鳥(niǎo)，自由自在飛翔，無(wú)拘的無(wú)束。它停駐在地上，和它所有的兄弟姐妹們安靜地躺在地上，望著(zhù)即將飄下來(lái)的落葉，盼望著(zhù)和它們團聚。小路上的落葉越來(lái)越多，置身在落葉中，仿佛置身在金色的海洋里，有的落葉調皮的落在你的頭上，還輕輕的拂過(guò)你的臉龐，秋風(fēng)吹拂著(zhù)落葉，也吹動(dòng)了發(fā)絲……
山野上，最引人注目的就是那漫山漫野的菊花，星星點(diǎn)點(diǎn)的菊花分布在路野邊，有白色的、黃色的，還有粉紅色的。它們耀眼的顏色映滿(mǎn)了整個(gè)秋天。還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，沁人心脾，野菊花在微風(fēng)中輕輕晃著(zhù)腦袋，享受著(zhù)秋風(fēng)無(wú)限的親近。擺弄它那美妙的身姿，為這安靜的秋天伴舞，美麗樸實(shí)的鄉村姑娘梳著(zhù)柳條辮�？嬷�(zhù)盛滿(mǎn)水果的竹籃，一步步走下來(lái)，經(jīng)過(guò)路邊時(shí)，俯下身子，摘下一朵白色的小野菊插在自己美麗的頭發(fā)上，竹籃里的水果多么誘人��！鮮紅的蘋(píng)果，碩大的柚子，香甜的雪梨，姑娘的頭發(fā)上的小野菊經(jīng)不住誘惑而脫離了姑娘的頭發(fā)，輕輕的落在鮮艷的水果上，美麗的姑娘沒(méi)有察覺(jué)，向著(zhù)山下走去。夕陽(yáng)的余輝映在姑娘的臉上，一切的事物都映著(zhù)那金秋。
冬天就要來(lái)臨了，而秋天依然在我心中徘徊……
初二優(yōu)秀作文閱讀篇三
俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽液苄疫\我生長(cháng)在蘇州這塊美麗而充滿(mǎn)靈氣的福地，而我的老家——西山更是天堂中的天堂。故鄉的秋天，就像一幅五彩斑斕的油畫(huà)，在我的眼前慢慢展開(kāi)，那顏色是那么鮮明，線(xiàn)條是那么的流暢。而其間流動(dòng)著(zhù)的神韻，是多么得讓我陶醉。
故鄉的秋天是豐收的季節，瞧！大片大片金黃色的稻谷，在陽(yáng)光的照射下黃得發(fā)亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)的吹拂下，如波浪一樣，此起彼伏，煞是好看。那滿(mǎn)山遍野的桔樹(shù)上結滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)，把樹(shù)枝都壓彎了。金黃的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗，叫人垂涎欲滴，恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉的特產(chǎn)不止桔子，更有那馳名中外的`銀杏、板栗等。
故鄉的秋天是個(gè)美麗的季節。秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛。站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍湛藍的天空；環(huán)顧四周，是峻俏秀氣的西山；俯瞰腳下，是一望無(wú)垠的太湖，真是令人視野開(kāi)闊，心曠神怡。山坡上的草，已經(jīng)枯萎變黃，好似給山穿上一件金黃色外罩；紅葉此時(shí)最為茂盛，它充滿(mǎn)著(zhù)激情和活力，火紅火紅的，好像要燃燒起來(lái)，真可謂錦上添花；彎曲的小路旁盛開(kāi)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金色的傲霜秋菊，更為山增添了勃勃生機。
故鄉的夜是寧靜的。金秋十月，丹桂飄香。皓月當空的夜晚使我想起“每逢佳節倍思親”的詩(shī)句。想起許多在外的朋友，肯定會(huì )和我一樣，每到這時(shí)回家走一趟，去走一走鄉間的小路，摸一摸彎彎的小橋，親一親悠悠的河水，那感覺(jué)有多愜意��！
��！故鄉的秋天洋溢著(zhù)果香，充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意，讓人深深的眷戀，這一切怎能不使我陶醉！
初二優(yōu)秀作文閱讀篇四
當我用手觸摸著(zhù)即將拆遷的老樓那已班駁的外墻，走在狹窄而又厚實(shí)的樓梯上時(shí)，就回不由自主地聯(lián)想，建筑他時(shí)是怎樣的情景呢？他的第一批居住者又是些什么人呢？
也許曾有上百人在缺乏先進(jìn)設備的條件下，一齊挖地基，搭腳手架，并且很細心地在磚上抹厚厚一層水泥；
也許曾有上百人做上面這些，知識憑著(zhù)一股熱情；
然后，那些曾在戰場(chǎng)上出生入死，胸前掛滿(mǎn)勛章或者為工業(yè)發(fā)展作出巨大貢獻，獎狀貼滿(mǎn)墻的人們以當之無(wú)愧的自豪遷入，去做更大的貢獻。
這些50年代的老樓就這樣與這個(gè)城市共同經(jīng)歷了數十載的風(fēng)雨。當年那些熱情的人們砌的墻是那樣的結實(shí)，以至于當他聽(tīng)說(shuō)某地某樓倒塌傷人的時(shí)間時(shí)，可以不屑的發(fā)出鄙視之聲。
可如今，他的外墻上打上了大大的，醒目的“拆”字。所有曾經(jīng)以它為聲的人們都已另尋處所，只剩下它，靜靜的回憶人們在他身上噴涂的，層層疊疊的口號。
是的，它還很結實(shí)，還能繼續使用。但這個(gè)城市已經(jīng)不需要它了。雖然它曾見(jiàn)證這城市的滄桑變化，雖然它可能是一些在外漂泊的游子對于這城市最親切的記憶，但它確實(shí)已經(jīng)不能被這城市所容納了。
豪華的寫(xiě)字樓，高檔的住宅區，夜晚霓虹燈下的燈紅酒綠，觥籌交措，這才是城市的新名片。
機車(chē)揮舞著(zhù)重錘，狠命地砸向那斑駁的紅墻，恍如古代的攻城機器。然而當年那些熱情的建設著(zhù)砌的墻是如此的結實(shí)，以至于竟沒(méi)有一堵墻是被砸碎的`。它們成片的倒下，堅持著(zhù)最后的頑強。
手拂著(zhù)“拆”字下面的紅墻，感受著(zhù)這城市曾有的滄桑。當這幢曾經(jīng)的三層“干部樓”也倒下時(shí)，城市將得到一張新名片。這名片，來(lái)自紐約，來(lái)自上海，后來(lái)去了北京，再后來(lái)去了全國各地，終于也到了這里夕陽(yáng)西下的黃昏，紫紅的光輝斜斜的映在斑駁的老樓上……
初二優(yōu)秀作文閱讀篇五
人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤著(zhù)你的生命.只是因為日常的瑣碎生活的紛雜,才掩蔽了她的環(huán)佩妙音,朦朧了她的清碧透明.
夜闌人靜,天籟無(wú)聲.每逢這個(gè)時(shí)刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實(shí)地審視自己,在生命的深處,你終于傾聽(tīng)到一絲悠然的脆鳴.這是一首真善美的詩(shī).像甘霖,像春風(fēng),柔慢而雋永.
月隱星現,露重風(fēng)輕.每逢這個(gè)時(shí)候,你才能正視裸露的良知,走出世俗的樊箱,在靈魂的高處,你終于感念到一波必然的律動(dòng).這是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋陽(yáng),淡泊而寧靜.
逆風(fēng)逆旅的你,每當回望身后的坎坷與泥濘,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……終于了悟：生活不相信眼淚,失敗也并不意味著(zhù)扼殺成功!世上沒(méi)什么永恒的僥幸讓你永遠的沾沾自喜,世上又有什么永恒的`不幸讓你永久地痛不欲生?
生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!所以春風(fēng)得意時(shí)多些緬想,只要別背叛美麗的初衷;窘迫失意時(shí)多些憧憬,只要別虛構不醒的苦夢(mèng)!
用心泉熄滅如火的嫉妒,用心泉沖盡如塵的虛榮,生命才會(huì )獲得無(wú)限的輕松.絮絮低語(yǔ)的心泉明白地告訴你：人心并不是你想像得那樣險惡叢生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!
遠離卑劣的傾軋,躲開(kāi)世俗的紛爭,走近丁冬的心泉,傾聽(tīng)心泉丁冬……
重溫一抺美麗的心情;撫慰一顆疲憊的心靈;回首一段巷涼的人生.
傾聽(tīng)心泉,讓思想走向深刻純凈;傾聽(tīng)心泉,讓生命愈加豐盈生動(dòng).
初二優(yōu)秀作文閱讀篇六
做事，不止是人家要你做才做，而是人家沒(méi)要你做也爭著(zhù)去做。這樣，才做得有趣味，也就會(huì )有收獲。---題記
今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著(zhù)我唯一的寶貝電視，沒(méi)想到一看就是好幾個(gè)鐘頭，把我的心靈窗戶(hù)--眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門(mén)眺望遠處的綠色。
媽媽突然過(guò)來(lái)了，讓我去干活，說(shuō)：“你別在那里光看電視了，去干活吧，不去試試怎么知道辛苦?”我馬上反駁道：“我不會(huì )，那些都太難了!”“誰(shuí)讓你平時(shí)不鍛煉，沒(méi)事，去做點(diǎn)簡(jiǎn)單的.，比如拾鐵圈，一袋300個(gè)�！蔽倚牟辉谘傻娜チ�，到了那里，我抓起袋子就往里面扔鐵圈，我邊數著(zhù)，邊往里面扔�！�1……，2……，……300，終于數完了一袋，再接著(zhù)數下一袋。1……，2……，王伯伯好，哎我數到那里了?倒霉。再重數�！彼晕矣秩沽顺鰜�(lái)，重新數了一遍。干活可真不能心不在焉、三心二意的，不然就會(huì )搞得一塌糊涂。
我干到了中午，媽媽過(guò)來(lái)檢查情況，說(shuō)：“查的怎么樣了，差了多少袋?”我如實(shí)的回答，還把輸錯了的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了笑了笑說(shuō)，看吧，這就是干活的不容易，好好學(xué)習吧。說(shuō)完就喊我去吃飯了，下午，她說(shuō)：”你還去查嗎?“我說(shuō)：”去吧，幫你們查幾袋�！跋挛缛狞c(diǎn)鐘的時(shí)候，我回來(lái)了，我被曬的滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背，唉，干活可真不容易。同學(xué)們，我們一定要好好學(xué)習，不要讓又臟又累的活打破了你們未來(lái)的一切美好的事物。你們找一份好的工作，但前提是要好好學(xué)習。加油!
初二優(yōu)秀作文閱讀篇七
一個(gè)個(gè)方塊是文化的積累。一行行詩(shī)句是歷史的印跡，它是中華民族上千年來(lái)的智慧的凝結。一行行的話(huà)語(yǔ)如同琴弦，奏出了一首首打動(dòng)人心的樂(lè )章。它們至今還在我耳邊回響。
高高的泰山，是誰(shuí)立誓攀登？寂靜夜晚，是誰(shuí)共賞美景？南山的豆田，是誰(shuí)放棄了功名？西湖亭心，是誰(shuí)在思憶故國？天下為公，又是誰(shuí)心中的向往？這些，語(yǔ)文告訴了我們，歷史告訴了我們，語(yǔ)文記下了歷史。
孔明的聰明才智，周瑜的心胸狹小，關(guān)羽的凜然正氣，唐太宗的以人為本，孔子說(shuō)的天下為公這些是語(yǔ)文讓我們知曉。歷史是一本大書(shū)，但它是由語(yǔ)文去書(shū)寫(xiě)。歷史是一架鋼琴，但它需要語(yǔ)文去演奏。歷史是鮮花，但它需要語(yǔ)文去澆灌。歷史是一杯美酒，但它需要語(yǔ)文去品嘗。語(yǔ)文用它的筆墨在歷史上寫(xiě)出了亂世的殘酷紛爭與天下的人性。
看見(jiàn)了嗎！去那塞外，“領(lǐng)略大漠孤煙直，長(cháng)河落日園”的孤寂；去那綿延的三峽，去感受那“自非亭午時(shí)分，不見(jiàn)曦月�！钡钠纣惥坝^(guān)；去登臨泰山，去感受那“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！钡臍馄�。去黃河河岸，去欣賞那“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回的美景。那是語(yǔ)文用筆墨以字的方式在我們心中所勾勒的`景象。
聽(tīng)，那是武松打虎的咆哮，詩(shī)人仰空的長(cháng)嘆，霸王最后的怒吼，屈原無(wú)奈的嘆息。聽(tīng)！那是包公無(wú)懈可擊的推論，孔子天下為公的話(huà)語(yǔ)，孔明最后一聲婉轉的嘆息。那是語(yǔ)文的聲音。
語(yǔ)文在何處，語(yǔ)文在心中。
初二優(yōu)秀作文閱讀篇八
花開(kāi)花落，斗轉星移，時(shí)間締造了生活，生活充實(shí)了時(shí)間。
生活是打翻了的五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。甜是生活，是快樂(lè )的生活，有微笑的生活。而別的生活或許就是悲傷，憂(yōu)郁，酸楚，痛苦的了。每個(gè)人都希望生活是甜的，希望過(guò)快樂(lè )的生活。我想，快樂(lè )的生活不一定是有錢(qián)，不一定是金銀綢緞，不一定是香車(chē)寶馬，乞丐或許有快樂(lè )的生活，因為他們總是樂(lè )觀(guān)對待生活中的苦難。老人或許也是快樂(lè )的，因為他們的生活少了些虛榮，沒(méi)有生活的壓力，生活也就少了幾份苦悶，多了幾份快樂(lè )。
生命活著(zhù)，就是生活？
生活或許是吃父母做的飯，過(guò)著(zhù)平常的日子；生活或許是養些小動(dòng)物，小植物，傳播愛(ài)心的日子；生活或許是觀(guān)賞深遠天空，聆聽(tīng)蟲(chóng)聲?shū)B(niǎo)鳴，親近大自然的日子；生活或許是唱歌，表演，有著(zhù)歌迷尖叫的眾星捧月的日子……
而我，注定是平凡的，至少現在是平凡的。早上六點(diǎn)半起床，下午五點(diǎn)半回家，白天有學(xué)習，有作業(yè)，放假偶爾出去逛逛，有空隨便哼哼。因為我就是平常人。
有人說(shuō)，生活是一杯酒，或而香醇，或而熱烈，或而辛辣。而我認為生活就像拼圖。
記得那個(gè)周末，竟然和爸媽走半個(gè)小時(shí)去一家拉面館吃了三碗面，那是在拼幸福那塊；有時(shí)候，會(huì )為什么小事偷偷落淚，那是在拼悲傷那塊；有時(shí)候會(huì )和誰(shuí)一起笑，那是在拼快樂(lè )那塊。
幸福，生活。都是抽象的名詞，而拼圖，確實(shí)形象的'東西。從原來(lái)的雜亂不堪到最后的整齊美麗，從原來(lái)的稚嫩無(wú)知到最后的成熟大方，中間是拼圖的過(guò)程，中間是生活的過(guò)程�；蛟S會(huì )因為什么不對的東西，導致了結局的失敗，但一定要保持一個(gè)快樂(lè )的心情去拼圖。
就像生活中真的不可能總是一帆風(fēng)順，總有磕磕絆絆。今天在看中國男籃新生代采訪(fǎng)就發(fā)現他們走到這一步，真的不容易。我們要樂(lè )觀(guān)地對待生活中的得失，失敗了不要太過(guò)于失意，難過(guò)，我們可以用轉移的方法，去接觸那些美好的事情，那些讓你愉快的事情，讓生活充實(shí)起來(lái)人忙起來(lái)就會(huì )忘記些煩惱。
如果你還認為生活不是甜的，就每天吃一顆糖，快樂(lè )地去拼你的生活。
初二優(yōu)秀作文閱讀篇九
有人認為困難是痛苦的，因為它會(huì )折磨一個(gè)人的肉體和心靈。然而卻并非如此。只要你懂得享受困難的樂(lè )趣，你就會(huì )發(fā)現困難的美麗。
自古以來(lái)，有多少人因享受困難而美麗。漢代的司馬遷受盡了肉體和心靈上的折磨，在這么困難的條件下，他仍然不放棄，最后寫(xiě)成了不朽的巨作——《史記》。越王勾踐，經(jīng)歷了很多的磨難，但他不畏懼困難，臥薪嘗膽，最后才成了春秋時(shí)期的.一位霸主。居里夫人和她的丈夫工作和生活的地方很簡(jiǎn)陋，但在這么困難的條件下，她和她的丈夫仍堅持工作，并成功提取出了釙和鐳兩種天然放射性元素。
困難是一座山，只要你翻過(guò)他，就能看見(jiàn)美麗的海；困難是河，只要你越過(guò)他，就能看到成功的彼岸；困難是云，只要你能夠超越過(guò)他，你就能看見(jiàn)人世間最美好的風(fēng)景。困難是一種享受。
有人說(shuō)克服困難太難了！其實(shí)那只是你太懶惰了。困難是享受，絕非痛苦。只要你勤奮努力的去克服困難，就不會(huì )有不可逾越的困難了。困難是美麗的，公平的。它會(huì )把勤奮的人送向成功，把懶惰的人永遠踩在腳底下。
困難并不是痛苦的，如果你認為困難是痛苦的，那就證明你還沒(méi)有看透困難的本質(zhì)，你不會(huì )享受困難。如果你有幸見(jiàn)到一個(gè)在某一方面有卓越成就的人，你可以問(wèn)問(wèn)他，他克服困難的經(jīng)歷是怎樣的。我相信，他一定會(huì )津津樂(lè )道的。因為，困難是一種享受，這是一個(gè)人一生的財富，只有你擁有了這財富，你才會(huì )走向成功。
困難是一種享受，困難可以給人壓力，而這壓力便可以化為向上的動(dòng)力。有了向上的動(dòng)力，你才會(huì )變得勤奮，才有可能成功。
享受困難，享受困難帶給你的樂(lè )趣，享受困難帶給你的回味，享受困難帶給你的苦、辣、酸、甜。學(xué)會(huì )享受，讓你的生活更加多姿多彩。
初二優(yōu)秀作文閱讀篇十
今年的暑假剛過(guò)，到了9月份，我上了中學(xué)。感受到了初中生活的趣記。
剛進(jìn)中學(xué)，我覺(jué)得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境，新老師，新老師，新同學(xué)和新集體。我面對他們，向他們友好地打著(zhù)招呼，他們向我回應點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示聽(tīng)到。我在這初中生活里沒(méi)有那“心鎖”的束縛，有的同學(xué)遭到了“心鎖”的束縛，把所有朋友拒之門(mén)外。我向有“心鎖”的同學(xué)安慰了一下，過(guò)了一個(gè)星期，大家面對眼前的初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里，學(xué)習科目增多了。小學(xué)的時(shí)侯作業(yè)“三門(mén)”現在的作業(yè)從“三門(mén)”推到了“七門(mén)”從而增多了“四門(mén)”天天在這樣的生活里學(xué)習，剛開(kāi)始沒(méi)有找到學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度。我學(xué)習的時(shí)侯你加上了挫折一樣，學(xué)不完這門(mén)作業(yè)又漏學(xué)那門(mén)作業(yè)。我想：怎么辦?自從學(xué)了七年級(上冊)《語(yǔ)文》的《論語(yǔ)》十則后，里面記錄了孔子和***的言行，孔子說(shuō)要找到學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度。我就向孔子所說(shuō)的往學(xué)習，果然，我找到了學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)也小學(xué)六年級作文有所提升。自身修養也端正了。
在這樣的'初中生活時(shí)克又發(fā)現了一個(gè)大題目。學(xué)習中的家庭作業(yè)也多了，以前做很少作業(yè)，現在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡，后來(lái)，我進(jìn)步了寫(xiě)字速度，字寫(xiě)得又漂亮又快。原來(lái)，在初中生活這么有趣，這點(diǎn)都可以端正。在以后的日子里，我就可以這樣辦大事：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
在初中生活里，老師管你少了很多。什么事情都要自已往負責、擔保，這樣也好，使我們不要變成一個(gè)有依靠性的人。這樣說(shuō)來(lái)，真是五年級作文太有趣了，原來(lái)初中生活是讓你成為一個(gè)獨立的人，為將來(lái)的社會(huì )生活打下了良好的基礎。
初中生活不但有趣，但是要遵守規章制度。假如你犯了規章制度所說(shuō)的，老師就要罰你，這樣說(shuō)來(lái)，我一條都沒(méi)有犯過(guò)。這樣的規章制度可以把你成為一名好學(xué)生，這是初中生活的規章制度。
我在初中生活就是這樣有趣，什么都可以端正。
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