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八年級作文精選【10篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的八年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
流星,剎那劃過(guò)星際,不留一絲痕跡,卻在我心中擱淺、擱淺…… ——題記
一年了,真的有一年了。一年,365天,多么漫長(cháng)的日子,我竟然獨自一人熬了過(guò)來(lái);厥啄菚r(shí)的你和我,心中滿(mǎn)是感傷。
其實(shí),我們的相遇也算巧合吧,只是不經(jīng)意的一瞬間,我們的關(guān)系便從路人甲與路人乙轉化成了師生。
我記得那時(shí)的我們可算是矛盾重重,可這也絲毫沒(méi)能阻擋我們的關(guān)系得到進(jìn)一步發(fā)展,你成了我最為依賴(lài)和信賴(lài)的人。我們以師生的關(guān)系度過(guò)了一天又一天。有你在的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得好快、好快。
如果當時(shí)我知道我們之間會(huì )有一個(gè)這樣的結局,我一定不會(huì )如此。我一定不會(huì )用自己的調皮來(lái)證明你的存在,更不會(huì )讓你天天皺眉頭。我、我只是想借此來(lái)代表我對你的依賴(lài)呀!
可、可為什么,我最終還是失去了你,而你也終究拋棄了我。那一天,你像往常一樣,就像從未離開(kāi)過(guò)一樣,悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們身旁?晌疫是毫無(wú)預兆的哭了。那一天,我的心好痛好痛。我不敢見(jiàn)你,我只是怕,怕這一次的相見(jiàn)是永遠的離別。
你的`出現,讓我的人生變得起伏連綿。你的到來(lái),讓我從人生低谷中奮力爬出,可又是你的到來(lái),接連你的離開(kāi),讓我從剛剛振奮起來(lái)的人生又再一次毫無(wú)征兆的跌入了人生低谷卻再也無(wú)力爬出。那一刻,我的心,好痛,好痛……
就像這次,你是不是就想連我們之間唯一的牽線(xiàn)都要拿走,如果不是我的主動(dòng),是不是就代表著(zhù)我們之間就沒(méi)有一絲牽掛了呢。而我,就只能剩下那虛無(wú)縹緲的回憶了呢?
回憶,終究是回憶,是回不去的記憶。每當我一想起你,我的某個(gè)身體器官就好痛好痛,那是心,心在痛。明明我是那么在乎你,可你為什么還要如此般對待我。
心上有個(gè)大洞,每當想起你,就會(huì )有風(fēng)不斷的刮進(jìn)來(lái),擾的心好痛好疼。
而你我終究只是彼此生命中的一個(gè)過(guò)客,匆匆的來(lái),匆匆的去。我們之間也只能是路人甲與路人乙的關(guān)系。沒(méi)有可能再延伸的機會(huì )呀!
流星,剎那劃過(guò)星際……
八年級作文 篇2
在人的一生中會(huì )遇到大大小小的挫折,就像走路一樣,不可能一帆風(fēng)順。
小的時(shí)候我們在爸爸媽媽的懷抱里蹣跚學(xué)步,當時(shí)的我們走一步摔一步但是到最后還是又爬了起來(lái),繼續向前走。堅持到最后,也就是終點(diǎn)。
現在的我們有時(shí)會(huì )想今后的道路該通向哪里,這條路會(huì )一直影響著(zhù)我們,直到盡頭。只是這條路我們還未想好,就已經(jīng)邁出了一步,這一步如果走錯了就將后悔一輩子。所以,我們邁出那一步之前就應該好好想想。畢竟,這條路是不能返回原點(diǎn)的。
現在我們還都只是學(xué)生,生活圈還是很小的,不能在社會(huì )上立足。如果不好好學(xué)習,輟學(xué)在家里呆著(zhù),等成年了找不到工作,就會(huì )被別人瞧不起,以至于無(wú)地自容。這時(shí)才會(huì )發(fā)現人生的路好難好難走,自己就會(huì )掩面哭泣,覺(jué)得對不起生養自己的'父母。因此,我們都要走好自己原來(lái)希望走好的那條正確的路,不要偏離。
想想自己的以前,再看看現在,自己好像都已經(jīng)偏離了那條路。
每個(gè)人的嘴上都會(huì )說(shuō)“要好好學(xué)習,天天向上”?墒,實(shí)際做到的又有哪幾個(gè)人呢?我不知道。我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,“我會(huì )好好學(xué)習的”“下次肯定會(huì )努力,考出個(gè)好成績(jì)”“不會(huì )辜負你們的,我自己心中有譜”……這些話(huà)都已成為我用來(lái)敷衍爸爸媽媽的話(huà)。
從現在起,我要努力、爭取重新回到當初心中的那條路。要比其他的人更努力學(xué)習,無(wú)論怎樣都阻擋不了我前進(jìn)的腳步!
人生的路上有許多的奇跡,更有太多的困難。要想跨過(guò)一道道坎,就必須要充滿(mǎn)信心,腳踏實(shí)地的走下去。如果一不小心,就有可能掉進(jìn)陷阱里,那么想出來(lái)就要花費好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間……
現在的我們還小,要好好走完剩下的路。這路不好走,一定要堅持、努力!
每個(gè)人都是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗后才成功的,不會(huì )一帆風(fēng)順。在學(xué)習和生活中,要學(xué)會(huì )在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)!這樣才能在人生的道路上取得成功,走的更遠!
八年級作文 篇3
在我們生活的七彩世界里,充滿(mǎn)著(zhù)許多美麗的幻想。在我們生活的童年里,也注滿(mǎn)著(zhù)七彩的景色。七彩四季更是顯得無(wú)比美妙!
春天是美好的。殘冬的荒涼正在孕育新春的誕生。柳樹(shù)發(fā)出了鵝黃色的嫩葉,那富有生機的“小不點(diǎn)”也探頭探腦地冒了出來(lái)。農民伯伯們在田里播種,希望秋天能收獲更多,所謂“一年之計在于春”。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)公公似乎也不領(lǐng)人們的情,把大地烤得滾熱。蟬兒在樹(shù)上“知了,知了”地叫個(gè)不停,讓人覺(jué)得很是心煩。小狗們一個(gè)個(gè)熱得伸出舌頭直喘粗氣,紛紛躲在樹(shù)陰下納涼。人們都坐在電風(fēng)扇、空調下閑聊,不愿出來(lái)接受炎熱的考驗。
秋天是喜悅的。各種莊稼、各式瓜果都已成熟。小孩們興高采烈地摘果子,玩游戲;而大人們則在田間忙碌地割稻。
冬天是寒冷的。冬爺爺給大地帶來(lái)了一片銀裝素裹的.景色,把大地變得雪白。在這寒冷的季節里,許多植物都枯萎了,只有那挺拔的青松,傲骨的臘梅沒(méi)有枯萎,因為它們是冬天里的勇士!人們都紛紛換上了棉衣棉褲來(lái)抵御寒冷。
四季是美麗的,陽(yáng)光是無(wú)私的,大地母親要靠我們的雙手去改變它,讓它變得更加生機勃勃,七彩的世界、七彩的陽(yáng)光、七彩的童年。
哦!什么都是七彩的……。
八年級作文 篇4
中國自古以來(lái)被譽(yù)為“禮儀之幫”,五千多年來(lái),流傳著(zhù)許許多多有關(guān)傳統美德的故事,讓人們感動(dòng)。我們做為祖國的新一代,也應該做一名講文明,有禮貌的好少年。
文明禮儀無(wú)處不在地,比如,早晨起床向爸爸媽媽問(wèn)聲好,到學(xué)校向老師同學(xué)們問(wèn)好,走在路上,舉止有禮,當然讓座也不例外。
今天天好藍,陽(yáng)光特別燦爛,我和我的同學(xué)去中山路參加“地球熄燈一小時(shí)”的宣傳活動(dòng)及我是小小交通指揮員,為了提倡環(huán)保,大家決定坐公交車(chē)去,等了好久,517路車(chē)終于緩緩的開(kāi)來(lái)了,我的腳真酸呀,真希望車(chē)上有個(gè)座位可以歇歇腳,我們快速上了車(chē),真如我們所愿,車(chē)上有空座位,我們高興地坐下了。
慢悠悠的'車(chē)子過(guò)了幾站,一個(gè)阿姨最引人注目,她挺著(zhù)大肚子,背著(zhù)一個(gè)孩子,手拎著(zhù)袋子,我和同學(xué)立刻站起來(lái),爭著(zhù)要把阿姨扶到自己的椅子上,阿姨感動(dòng)極了,連聲說(shuō)“謝謝”。
我和同學(xué)熱情地把阿姨扶到我的座位上,和阿姨聊天,和阿姨背上的小弟弟玩耍,不知不覺(jué)中時(shí)間飛快的流走了,我們下車(chē)和阿姨說(shuō)聲:“再見(jiàn)”,來(lái)到了中山路。我們穿上志愿者的紅馬褂,戴上紅帽子,雙手舉著(zhù)宣傳牌,像一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)在街上走著(zhù)。
看到有人亂扔垃圾及時(shí)提醒他們,看到紙屑和地上的飲料瓶,同學(xué)們主動(dòng)地撿起,路上的行人向我們投來(lái)贊許的目光。
文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富,這是我們和諧生活的前提,作為一名中國人,這就是我的中國夢(mèng)。
八年級作文 篇5
葉、落了,我獨自走到樹(shù)下,拾起那一片落葉,低著(zhù)頭,想著(zhù)什么,嘴角露出一點(diǎn)弧度,那種很美很美的只屬于我自己的微笑……
——題記
90后的我們是單純的,朋友間的信任,師生間的情誼,親人間的愛(ài)護。在我們看來(lái)都是很寶貴的,只不過(guò)我們不知道該怎么表達罷了。我們會(huì )很輕易的去相信每一個(gè)人,卻從不尋求結果,因為我們相信友誼,相信這種微妙的感覺(jué)。我們知道那些無(wú)聊的泡沫劇有多虛擬,我們也知道那些傷感的電影情節有多夢(mèng)幻;可是坐到屏幕前我們還是克制不住自己的感情,我們會(huì )隨著(zhù)劇情的變化,開(kāi)心、傷感、憤怒、悲傷、哭泣、大笑……我們也曾為自己的這種行為感到不解,但是我們想露出我們最真的一面,因為我們很單純,那種很傻很傻的單純……
90后的我們是倔強的,我們任憑父母一次又一次的淳淳教導,我們也隨著(zhù)一次次的點(diǎn)頭、贊同、應和,到頭來(lái)卻依舊我行我素,無(wú)論父母怎么教導,我們始終堅持:我們長(cháng)大了,我們可以走自己為自己鋪的路,我們有權利去追尋自己的夢(mèng)想?墒窃诖笕说难壑,我們總是小孩子,是一群永遠長(cháng)不大的孩子……
90后的我們是叛逆的,不知道多少次,我們頂撞父母、頂撞老師、頂撞長(cháng)輩。我們的叛逆是我們無(wú)法與家長(cháng)溝通;我們有了自己的話(huà)題;自己的夢(mèng)想;自己的計劃。我們的叛逆使我們顯得特別,顯得與眾不同。大人總以為他們理解我們,可以為我們“排憂(yōu)解難”,而我們卻堅信“90后的`我們只有90后才懂”。我們也知道家長(cháng)的用心良苦。但我們有自己的想法,我們也想要一片屬于我們自己的天空。我們聊QQ,建貼吧為的只是找到幾個(gè)知心的朋友,盡管其他人有再多的不理解,我們依然如此……
90后的我們,也許單純、也許叛逆、也許淘氣、也許乖乖、也許堅強、也許軟弱;也許曾經(jīng)有過(guò)后悔;也許堅定始終如一……但是我們展示的永遠是最真的自己,我們可以很自豪地說(shuō):我們是90后……
八年級作文 篇6
我其實(shí)并非人們所說(shuō)的那么好,對于人們?yōu)槲覍?xiě)的那篇《木蘭詩(shī)》,我感到萬(wàn)分慚愧。
文章中把我說(shuō)得是如此孝順,其實(shí)現實(shí)生活中的我并非如此,當我看到征兵的榜文時(shí),心中其實(shí)是萬(wàn)分高興,因為我那個(gè)老爹終于可以滾蛋了,你們也許不知道,在家里,他對我是拳腳相加,視我為肉中刺,動(dòng)不動(dòng)就罵我,從來(lái)不需要任何理由,而對弟弟和姐姐卻百般疼愛(ài),從不讓他們干活,疼弟弟是因為他是男的.,疼姐姐是因為姐姐長(cháng)得漂亮,他巴望姐姐能早點(diǎn)嫁個(gè)有錢(qián)的人家,自己也能撈著(zhù)點(diǎn)錢(qián),而我卻長(cháng)得……這不是用語(yǔ)言可以形容的。
現在老爹終于要走了,你說(shuō)我能不高興嗎?但我表面上還是裝出了傷心的樣子,一邊織補還一邊嘆息,老爹見(jiàn)了,竟以為我是在為他擔心,還誤以為我要幫他參軍,十分感動(dòng),不顧我的意見(jiàn)就替我去報了名,他自己便可不用參軍。
沒(méi)辦法,名已報,無(wú)法改,我只好買(mǎi)鞍買(mǎi)馬,踏上了征戰之路。
至于在戰場(chǎng)上屢立戰功,那更是假的,我只不過(guò)在別人殺死的敵人身上再砍上幾刀,打完戰最晚撤而已,那可真夠累的,到又那么沉,對于我一個(gè)天天織布的女子來(lái)說(shuō)真是受不了,可也就是這樣,我居然也被記上了功。
能活著(zhù)回來(lái)還是我的技術(shù)好,兩軍交戰時(shí)我躲在最后面,敵人殺到后面了,我便臥倒——裝死,一次手讓別人踩了,那個(gè)痛哪!幸虧我忍了下來(lái),要不后果不堪設想。
人們還在文章中寫(xiě)“木蘭不用尚書(shū)郎”其實(shí)我不是不想當,而是不敢當哪!
哪有一個(gè)女子當官的呢?再說(shuō)了,我隱瞞性別,那本就是欺君之罪,我哪還有膽在朝野上混。于是,我便帶著(zhù)金銀財寶回家了,不要白不要嘛!我那些家人見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),對我立刻十分友好,變化是如此之迅猛。
這便是我的自傳,也不知世人是怎么寫(xiě)的。
八年級作文 篇7
我有一個(gè)幸福溫暖的家,家里有四口人,有勤勞的外婆,愛(ài)美麗的媽媽?zhuān)哪陌职,還有活潑可愛(ài)又頑皮的我。
勤勞的外婆整天從早到晚一直不停地忙碌著(zhù)。她買(mǎi)菜、洗菜、煮飯,我每次放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,都聞到了外婆在廚房里煮出了濃濃的香味。外婆從廚房里端出了一盤(pán)又一盤(pán)的飯菜,她經(jīng)常煮的佳肴有:紅燒肉、小白菜、龍蝦、三文魚(yú)、雞湯、花蛤……爸爸媽媽看我吃得津津有味,他(她)們就樂(lè )呵呵的。有一次,我已經(jīng)吃飽了,外婆還拼命地給我?jiàn)A菜,外婆做的`每一道菜,都飽含著(zhù)她心里深深的愛(ài)。
我有個(gè)好笑的老爸。有一次,我到小區去玩蕩秋千,我玩了一會(huì )兒,老爸就裝作小孩一樣,愁眉苦臉的對我說(shuō):“小朋友,能讓我玩一會(huì )兒?jiǎn)?”語(yǔ)音剛落,我也裝作小孩的樣子對老爸說(shuō):“這位叔叔,你怎么從大人變成小孩了呀?”我說(shuō)完話(huà),就立即捧腹大聲。過(guò)了一會(huì )兒,我忽然想起了一首歌《爸爸去哪兒》,于是,我就唱了起來(lái):“我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂……”
我是家里的“開(kāi)心果”。比如有一次,媽媽和爸爸吵架了,我看見(jiàn)了,就跑到大廳里說(shuō):“小孩兒童模特時(shí)裝秀現在開(kāi)始:”只見(jiàn)我穿上了媽媽的長(cháng)衣服,戴上了爸爸的領(lǐng)結,圍上了外婆煮飯的圍裙,還戴上了爸爸的墨鏡、又穿上了媽媽的高跟鞋,大搖大擺地從房間走出來(lái)。于是,媽媽瞪大了眼睛,她張開(kāi)的大嘴都可以裝下一個(gè)雞蛋了,爸的眼睛一眨不眨,緊接著(zhù)笑得前俯后仰,我們的歡笑聲也久久地回蕩在家里。
我有幸福而又快樂(lè )的家,假期的時(shí)候,我們會(huì )到大自然去看看風(fēng)光呼吸新鮮空氣,一家人其樂(lè )融融的。外公外婆爸爸媽媽都愛(ài)我,我也愛(ài)我家。
八年級作文 篇8
當春帶著(zhù)她特有的新綠,鋪天蓋地一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;
當春攜著(zhù)她特有的溫煦,海浪一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著(zhù)生命之色的漫畫(huà)。
鵝黃、新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿(mǎn)眼的綠色呀,溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著(zhù)我們的目光。
開(kāi)始在春天的田野里漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì )用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開(kāi)始在春天漫游。
披著(zhù)柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì )領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著(zhù)一種最令人感動(dòng)的柔情,讓人在不知不覺(jué)中就放松了自己;也會(huì )覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著(zhù)那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著(zhù)生命神奇的畫(huà)廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著(zhù)特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著(zhù)有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著(zhù)那特定的'時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(cháng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著(zhù)萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
八年級作文 篇9
愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露。愛(ài)讓我們幸福,愛(ài)讓我們感到快樂(lè )。我們從小到大都生活在愛(ài)的懷抱里,有多少人給予了他們愛(ài),使他們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。在此次隊活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì )了感激,感激一切幫助過(guò)他們的人,感激一切使他們成長(cháng)的人。我們還用詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì )感激》來(lái)真切地表達了自己心中的`感激之情,讓我很感動(dòng)!
我們用詩(shī)朗誦《感恩父母》來(lái)表達了對父母養育之恩的感激之情,以及感謝父母們對他們的關(guān)心!雖然活動(dòng)當天父母并不在現場(chǎng),但是我們還是用一種特別的方式來(lái)表達了對他們的感激。我們全體起立,一鞠躬感謝世間偉大而無(wú)私的母愛(ài),讓他們真正感受到了“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的牽掛;二鞠躬,感謝忙碌的父親,今天才知道父親的嚴厲是他們進(jìn)步的車(chē)輪。三鞠躬,感謝親人的關(guān)注與愛(ài)護,有了親人的鼓勵與贊賞,他們幼小的心靈充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
我們知道要用一顆感恩的心對待周?chē)娜,并表演了小品《同學(xué)之間》。通過(guò)這個(gè)小品,我們知道了擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜,回報生活和社?huì )。
孩子在活動(dòng)中還說(shuō)老師帶領(lǐng)他們走向知識的海洋,教會(huì )他們怎樣做人,因此他們更要感激老師。我們情不自禁唱起了《每當走過(guò)老師的窗前》:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……
最后我們合唱了一曲《愛(ài)的奉獻》……
我們深情地表示感謝長(cháng)輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過(guò)他們的人!感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助他們成長(cháng)的一切!感謝天地,感謝一切一切,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛(ài),心存感激,生活會(huì )更美好!
八年級作文 篇10
3月21日,我們進(jìn)行了一年一次的春游活動(dòng)。對于我們八年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是初中的最后一次春游,所以我們都格外珍惜。
春暖花開(kāi),又是一年春游好時(shí)光。在達蓬山的入口處,光是排隊的人就有幾條長(cháng)龍。我們迅速過(guò)了入口,不等班主任講完注意事項,一個(gè)班級就兵分八路,四處活動(dòng)開(kāi)了。初進(jìn)達蓬山主題樂(lè )園,正立眼前的是一個(gè)圓形的大石門(mén),后面隱藏著(zhù)的是四只正在噴水的大石
獅,張開(kāi)血盆大口,周?chē)穆每图娂娕恼樟裟。再往里走幾步,路就分成了好幾條,人群如潮水般向游樂(lè )設施的方向涌去。宋楠新不喜歡人多的地方,只好嘆了口氣:“唉,我們還是走小路吧!
繞了一大圈,還是回到了原來(lái)的地方。入眼的第一個(gè)游樂(lè )設施就是又刺激又爽快的海盜船,海盜船的下面一排排都是等待的人,不知要等到何時(shí)才輪得到我們。尖叫聲從海盜船上一次次傳進(jìn)我們的耳朵里,驚悚!當然還有更恐怖的在后面,那就是能讓汪滋虹聽(tīng)到這
個(gè)名字就毛骨悚然的飛躍云霄,俗稱(chēng)“跳樓機”。據說(shuō)準備跳樓的人坐了這個(gè)就不會(huì )像跳樓了。于是躍躍欲試的王文潔同學(xué)拉著(zhù)我一起坐,坐就坐吧,我舍身取義。那種凌空的感覺(jué)太棒了!不過(guò),驚嚇過(guò)頭了,上也不是,下也不是,真讓人難受。
接著(zhù)我們跟隨跨越大洲的景物來(lái)到埃及,獅身人面像后面的激流勇進(jìn)。不管怎么說(shuō),游樂(lè )設施總是比世界景觀(guān)有熱點(diǎn)啊。激流勇進(jìn)可不是好玩的,結果我們還是華麗麗的淋濕了一身。驕陽(yáng)把我們曬干,仿佛曬烤魚(yú)一般。
在進(jìn)入午飯時(shí)間時(shí),我發(fā)現海盜船處的人數急劇減少,于是我們趁虛而入,屁顛屁顛的跑去坐船了。但是悲劇的`宋楠欣因為暈船不能和我們一起刺激了。一輪過(guò)后,汪滋虹玩嗨了,完全不管隊友的勸阻,強硬拉著(zhù)我們玩了好幾次,我苦不堪言。宋楠欣在觀(guān)船區看我
們在上面尖叫的樣子,說(shuō):“你們在上面嗨,我在下面哭!”
大本鐘的前面還有一大塊廣場(chǎng),分布著(zhù)羅馬的競技場(chǎng)和凱旋門(mén),希臘的帕特農神廟和希臘女神雅典娜的塑像。讓我們這些沒(méi)有出過(guò)國的學(xué)生們大開(kāi)眼界。我們在各景點(diǎn)都拍照留念,然后我和宋楠欣去玩了碰碰車(chē),我不得不嘆服一下我的車(chē)技,簡(jiǎn)直太渣了!沒(méi)少讓坐
在副駕駛的宋楠欣吃苦頭。撞了十次,有九次是被別人撞。碰碰車(chē)的經(jīng)歷讓我們的達蓬山之旅畫(huà)上句號。
這次的達蓬山之旅,給了我很深的印象,讓我享受了初中最后一次美好的春游!
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