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八年級作文

時(shí)間:2025-01-04 09:03:14 初二作文 我要投稿

八年級作文4篇(優(yōu)秀)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的八年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文4篇(優(yōu)秀)

八年級作文 篇1

  任性,是一頭倔強的公牛,橫沖直撞;任性,是脫韁的野馬,狂傲不羈;任性,是無(wú)法束縛的風(fēng),隨心所欲。任性會(huì )迷蒙我的雙眼,讓我看不清媽媽那慈愛(ài)的面容。

  有一天中午十二點(diǎn),我拖著(zhù)疲憊的身子回到了家。剛剛進(jìn)屋,就癱在了椅子上。

  “小博,快洗手過(guò)來(lái)吃飯吧!眿寢尯魡局(zhù)我!班,就來(lái)!蔽覒暣鸬。

  走到了飯桌前的我傻了眼,黑線(xiàn)爬滿(mǎn)了我的臉。不要啊,酸辣白菜,油麥菜,包菜,別說(shuō)肉肉了,連個(gè)肉沫都沒(méi)有。我可是個(gè)肉食動(dòng)物,沒(méi)有肉肉吃可比要我的命還讓我痛不欲生啊。

  “哼!”我撅著(zhù)嘴表示我的強烈不滿(mǎn)。媽媽猜到了我的小心思,“閨女啊,吃飯不能挑食啊,葷素要搭配著(zhù)吃才會(huì )健康!

  “你管我啊,要吃你吃去,我才不吃呢!蔽宜ο驴曜,跑進(jìn)了房間里,“砰!”關(guān)住并反鎖了門(mén)。

  我趴在床上,用枕頭蓋住頭,盡量不聽(tīng)門(mén)外媽媽的勸告。漸漸地,我睡著(zhù)了。

  大約一點(diǎn)半左右,熟睡中的我在朦朧中聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲。我慢慢吞吞的走下床,來(lái)到門(mén)后,猶豫著(zhù)開(kāi)不開(kāi)門(mén)。

  最后,“吱!蔽以讵q豫中開(kāi)了門(mén)。

  媽媽站在門(mén)前,看我開(kāi)了門(mén),臉上露出笑容,“小博,別生媽媽氣了,快出來(lái)吃飯吧,我給你最?lèi)?ài)的'做了魚(yú)香肉絲!

  我愣了愣,鼻子陡然一酸。我看著(zhù)媽媽?zhuān)晃乙呀?jīng)高出媽媽一頭了,媽媽的白T恤被汗水浸濕了,有幾縷頭發(fā)貼在媽媽光潔的額頭上,汗水順著(zhù)下巴流了下來(lái)。

  我突然明白自己是多么的過(guò)分。

  任性猶如一劑苦藥,傷害著(zhù)身邊最?lèi)?ài)自己的人。所以,我決定再也不吃任性這傷人的苦藥了。

八年級作文 篇2

  一年四季,不斷輪回。冬去春來(lái),又是一年。想必這春,該是最美的一季。而此時(shí),應閉上眼,用心去幻想那眼前的一切。

  我心中的春應是這樣的。

  當陽(yáng)光揮灑的一刻,那遍地的雪白應該消融了,隨風(fēng)而逝了。那北歸的雁兒們,也該在空中輕語(yǔ)幾句。綠色的`嫩芽從軟綿綿的土地中躥了出來(lái),素有些“草色遙看近卻無(wú)”之意。那片片清湖,條條小溪,終于解開(kāi)了冰的魔咒。再一次歡暢的笑著(zhù),唱著(zhù)。魚(yú)兒啊,你們快上來(lái)與我玩耍吧!我站在岸邊,對著(zhù)清湖,對著(zhù)小溪,輕輕的喊了幾聲。突然,一條小魚(yú)躍水而出。轉瞬,又“咚”的一聲,沒(méi)入水中。

  我心目中的春應是這樣的。

  當又一次青草遍地,野花滿(mǎn)山時(shí),天,應該很藍,很藍。幾只艷麗的風(fēng)箏,在飄飛著(zhù),浮動(dòng)著(zhù)。真可謂“吹面不寒楊柳風(fēng)”。鳥(niǎo)兒們,也該回來(lái)了,帶著(zhù)它們旅途的快樂(lè ),嚶嚶的回來(lái)了。蝶兒們,猶如朵朵鮮花,一會(huì )兒這一束,一會(huì )兒那一叢,是那么美妙。此時(shí),我想我應該躺在這草叢中,眼望藍天,送走那片片白云。

  我心目中的春應該是這樣。

  當清明的雨又一次點(diǎn)起漣漪時(shí),那蕩起的水波,便應是水的悲傷。想必這雨,也是上蒼的眼淚吧。因為我嘗了一口這清明的雨,它,是苦的。古詩(shī)云“清明時(shí)節雨紛紛”此話(huà)應該不假,讓這清明的雨籠罩這大地數日,也讓人們心中的一絲悲,在此刻輕輕的流露,清明的雨是細細的,每滴雨都含著(zhù)一絲憂(yōu)傷,那憂(yōu)傷不只為人,更為這即將逝去的春,雨!你應該載著(zhù)這憂(yōu)傷為春餞行。

  春,該到了。帶著(zhù)一切美麗,飽含著(zhù)深意輕輕的走來(lái)。而那美麗,那深意,便應是我心中的模樣。

八年級作文 篇3

  某天,在公園漫步時(shí),我發(fā)現了“抖動(dòng)的草叢”。起初我還很害怕,但我仍鼓起勇氣,撥開(kāi)那草叢,發(fā)現那秘密!巴邸

  這秘密雖不是震驚天下的秘密,但里頭卻蘊含著(zhù)許多平時(shí)學(xué)習不到、感受不到的東西。這時(shí)一只小螞蟻從草叢中懵懵懂懂鉆出頭來(lái),它對這一帶實(shí)在是再熟悉不過(guò)了,這位“叢林向導”帶我到一個(gè)充滿(mǎn)食物殘屑的地方,知后便將面包屑扛在肩上帶走了。螞蟻是一個(gè)大家庭,每種螞蟻有各自的.工作,互相輔助、找尋食物,這些行為彌補了獨來(lái)獨往不足之處。因為螞蟻,我看到了“團結力量大”的真理!

  咦!那在土地中蠕動(dòng)的動(dòng)物是什么?我接近草叢想一探究竟。原來(lái)是土地的農夫——蚯蚓。蚯蚓每天辛勤的工作,在土里鉆來(lái)鉆去,為土地舒壓、按摩,也因蚯蚓這小小的動(dòng)作,使得土地可以有點(diǎn)喘息,放松心情,更讓土地不再老是僵著(zhù)一張臉和身子;使得人們在土地上種花種樹(shù)時(shí),可以享受到更優(yōu)質(zhì)的土壤!而蚯蚓這位農夫,不論刮風(fēng)下雨,還是遇到任何的危險,都還是堅守崗位,它的目的很單純,只是想要為生物帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的土壤,且讓大地滿(mǎn)心歡喜。因為蚯蚓我看到了“成功 的背后,往往有一個(gè)不為人知的幕后推手”,也看到生物對這塊土地寬厚的情感,更發(fā)現“滴泉之恩,涌泉相報”中蘊藏得珍貴寶藏!

八年級作文 篇4

  在北京,京劇是人們再熟悉不過(guò)了的,京劇演員臉上的臉譜是其看點(diǎn)之一。演員們梁上都有不同的面具,扮演著(zhù)別人,演繹著(zhù)不同的生活。

  京劇演員們在我們面前總是給我們帶來(lái)不一樣的自己,但我們永遠也不知道,到底哪一個(gè)才是他們的本身。

  我們總是追求著(zhù)最真實(shí)的自己,但是有些人卻不得已要戴上面具。

  想緝毒大隊的`特警,在執行任務(wù)時(shí),必須要帶上面具,為了不讓販毒人員認出他們的樣子。以防以后他們的報復。又比如小偷,和警察完全相反的一個(gè)角色,但也要帶上面具。當他們做壞事時(shí)必定要帶上面具,就怕有攝像頭拍下他們做的不見(jiàn)天日的事情,他們總是隱藏了自己的身份,瞞天過(guò)海。

  而在我們生活中,本該不必帶上面具的人們卻也要硬生生的地給自己戴上,而這就成了虛偽的一面。

  很多學(xué)生在老師面前一套,裝的有模有樣,認真讀書(shū),什么事情都想到幫助老師。而在背后卻又是另一套,對同學(xué)不問(wèn)無(wú)聞,高冷至極。又像一些帶著(zhù)面具的官員,對于自己下面的員工總是昂著(zhù)頭,對他們呼風(fēng)喚雨。而對上級總是低頭做事,忍耐服從,但心里卻是萬(wàn)分的不爽。

  所以我們總說(shuō)著(zhù)那么一句話(huà):“有些面具戴久了,就摘不下來(lái)了!

  總而言之,面具給我們帶來(lái)了另一個(gè)自己,但卻又讓我們遺忘了那個(gè)真實(shí)的自己。

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