（薦）實(shí)用的八年級作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　在生活中，我們經(jīng)常為一個(gè)精彩的一瞬間而鼓掌，如馬戲團小丑的表演等。但我卻為一只小鳥(niǎo)的精彩一瞬間而鼓掌。

　　一場(chǎng)大雪過(guò)后，天地間只剩下白色，白色的屋頂，白色的窗戶(hù)……人漸漸地多了起來(lái)，門(mén)前是打雪仗的小孩；庭院里是掃雪的大人，他們臉上洋溢著(zhù)笑容，大概是在笑明年又是一個(gè)豐收年。

　　我向門(mén)旁的一片小竹林走去，忽然，我停下了腳步，我的眼睛正注視著(zhù)不遠處一只凍僵的`鳥(niǎo)，我走了過(guò)去，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)體溫，我呵了幾口熱氣，它漸漸地有了知覺(jué)，也慢慢地恢復了。它動(dòng)了幾下，小腦袋朝四周看了看，然后目光轉向天空，忽然，它翅膀扇了幾下。我知道，它要飛上藍天，我把它放在地上，它又扇了幾下，好像可以飛了，就加快了速度，可才飛離地面八米，又掉了下來(lái)，它休息了一會(huì )兒，又飛了起來(lái)，這回飛得更高，快幾十米了，它就在掉到地上的時(shí)候，一聲?shū)Q叫，伴隨著(zhù)撲打翅膀的聲音，飛上了高空，看新舊小鳥(niǎo)漸漸變成了黑點(diǎn)遠去，直到看不見(jiàn)為止，我才轉身離去。

　　這就是人們經(jīng)常說(shuō)的生命吧！生命是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，隨心所欲的，沒(méi)有什么東西能阻止我們對生命的熱愛(ài)，讓我們放飛生命的激情吧！

八年級作文 篇2

　　科目：作文 課題：《快樂(lè )的三人世界》 總課時(shí)編號： 主備人：武瑞平 備案時(shí)間： 實(shí)施人： 實(shí)施時(shí)間： 班級： 姓名： 所屬小組：

　　《寫(xiě)作目標》

　　1、掌握最基本的`文章結構技巧。

　　2、能合理安排文章的結構，精心安排各部分內容，組成嚴密的整體。

　　3、在嘗試練習與寫(xiě)作實(shí)踐中學(xué)會(huì )編排作文提綱，養成在作文之前編排作文提綱的良 好習慣。

　　《寫(xiě)作重難點(diǎn)》合理安排文章的結構

　　1

八年級作文 篇3

　　每當我看見(jiàn)電影中一群捕快騎著(zhù)快馬，馬兒發(fā)出干烈的嘶吼，雄渾而有節奏的馬蹄聲時(shí)，我便幻想著(zhù)我也擁有這樣一匹馬。

　　不過(guò)為了不讓自己沉迷于幻想，一次的幻想只有十分鐘的.“幻想時(shí)間”，所以，我該好好把握這短短的十分鐘。

　　假如我有一匹馬，我希望它是一只血統純正，全身鮮紅而尾巴烏黑亮麗的汗血寶馬。見(jiàn)到主人能乖巧聽(tīng)話(huà)地低下頭，任主任輕輕撫摸它頭上柔滑的毛，而見(jiàn)到壞人能夠毫不留情地沖過(guò)去，和主人狠狠地教訓他一頓。我會(huì )為它取個(gè)好聽(tīng)的名字，叫它彩虹，因為我希望我給它的生活像彩虹一樣多姿多彩。

　　馬兒呀，或許我該誠懇又慚愧再帶點(diǎn)無(wú)奈地向你鄭重地道歉，因為我不是達官貴人，也不想百萬(wàn)富翁那樣有錢(qián)，不能為你修建一座豪華無(wú)比、應有盡有的美麗白金馬廄，但我會(huì )做出一個(gè)十分精致而又可愛(ài)、小巧玲瓏的鈴鐺，不管我多么沒(méi)空，我都會(huì )盡力擠出時(shí)間來(lái)為你親手掛上鈴鐺。雖然我不能為你打造金絡(luò )腦，但我一定給你自由空間。

　　我要帶你去旅游玩耍。有機會(huì )，我要帶上你，到草原上與其他馬兒嬉戲、打滾，與他們賽跑，輸的交出一把青草。你可以盡情吃草，可以在晚上安穩的睡一覺(jué)，也可以在晚上牽著(zhù)你進(jìn)熱乎乎的馬廄。

　　我們可以去大海戲水，用海水沖涼，用暖沙防曬，最后在水中游泳。我們可以去大山里，與鳥(niǎo)兒比快，與洪鐘比聲。我們去江邊，看潮起潮落。我們一起奔跑，一起歡鬧。

　　當有一天，你不愛(ài)旅游，不愛(ài)在我身邊，我陪你回草原，那兒是馬兒的天堂。

　　如果我能有這么一匹馬，我希望能給它這樣的生活，我會(huì )好好珍惜她。

八年級作文 篇4

　　本人本是一名天不怕地不怕的厲害角色，可最近我卻發(fā)現我變的.“懦弱”起來(lái)。生活中出現了我害怕的人，這使我大為惱火，我究竟怕誰(shuí)？

　　怕老師。老師手中手機緊握，說(shuō)找家長(cháng)就找家長(cháng)��！可苦了我們這幫做學(xué)子的，大腦里要記住書(shū)本里的“之者乎也”，眼睛還要盯著(zhù)老師，使自己盡量使老師滿(mǎn)意。要不然，一個(gè)電話(huà)打出去，完了，耳朵沒(méi)了，您回家就等著(zhù)挨說(shuō)吧！

　　怕考試。分分分，學(xué)生的命根，考考考，老師的法寶！不知道是哪位高人創(chuàng )造了這句名言，真理��！自從上了初中，我就發(fā)現我做過(guò)的卷子一天比一天高，幾乎呈直線(xiàn)上升，累死我了。您知道我現在怕卷子怕到了什么程度嗎？就差沒(méi)跪下了。

　　怕家長(cháng)。老師電話(huà)一打，家長(cháng)嘮叨；考試成績(jì)一出，家長(cháng)嘮叨；電腦桌前一坐，家長(cháng)又嘮叨。在家長(cháng)眼里，我們就是應該永遠拿著(zhù)書(shū)本學(xué)習，拿著(zhù)筆計算XYZ；只要你坐在電腦前，身后就傳來(lái)嘮叨聲：“玩會(huì )就行了，學(xué)習吧”的勸告聲。相信每個(gè)家長(cháng)都會(huì )有自己獨創(chuàng )的“魔音傳耳功”，我們呢？就只能聯(lián)系醫院，去治療耳朵了。

　　完了，我冷汗流下來(lái)了！晚上還有三張數學(xué)卷，五篇小楷，兩頁(yè)語(yǔ)文練習冊沒(méi)做！幾點(diǎn)了？天哪！九點(diǎn)半了，又要熬夜了，我怕黑��！

八年級作文 篇5

　　上星期，學(xué)校舉行春季運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )年年開(kāi)，本沒(méi)啥新奇的，但這回不一樣，增加了乒乓球比賽，把我們幾個(gè)愛(ài)打乒乓球的男生樂(lè )壞了。

　　我們幾個(gè)報了名，在運動(dòng)會(huì )舉行的前幾天，除了上課就是練習打乒乓球，目的就是贏(yíng)得比賽。比賽前一天，我們約定第二天早上6時(shí)在學(xué)校乒乓球臺前集訓，爭取把狀態(tài)調整到最好。比賽當天不到6時(shí)，大家就到齊了。我們練得很起勁，相互鼓勵著(zhù)，決心包攬前三名，為班爭光。

　　8時(shí)，比賽正式開(kāi)始。第一輪淘汰賽，我們班的選手都輕松晉級。第二輪開(kāi)始了，我的對手是八（1）班的一名學(xué)生。不知怎么了，比賽時(shí)我接二連三地失誤。不一會(huì )兒，我以3比6落后了。我馬上調整狀態(tài)，連忙追分，很快打成了10比10。關(guān)鍵時(shí)刻，由于我太緊張，一個(gè)發(fā)球失誤以10比12輸了第一局。第二局，我急躁了，揮臂猛攻，可球像故意氣我似的，接連不上臺。我的身后不斷傳來(lái)好友的鼓勵聲：“加油，李澤豪！”我的心快速地跳著(zhù)，我也想讓自己冷靜下來(lái)，可就是無(wú)法冷靜，手中的球拍好像不聽(tīng)大腦的使喚。最后，我輸了。

　　我不知道自己是怎樣走出圍觀(guān)人群的，不知道手中的球拍是何時(shí)被丟到操場(chǎng)上的……什么都不知道了，只知道我輸了。同學(xué)們過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)我是第一次參加比賽，難免有些緊張。在同學(xué)們的安慰下我站了起來(lái)，給正在比賽的同學(xué)加油�？刹恢�是受了我的`影響還是怎么的，其他隊友似乎都有點(diǎn)兒心不在焉，最終我們班與冠軍無(wú)緣。

　　晚上，我十分無(wú)聊地翻開(kāi)報紙，其中一篇《成長(cháng)也需要挫折》引起了我的注意。讀著(zhù)讀著(zhù)，我的心情輕松了，讀完后豁然開(kāi)朗。我心想，這點(diǎn)挫折不算什么。人生是一段坎坷的路，我們要面對生活中的困難，只有努力克服才能取得勝利。

八年級作文 篇6

　　一塊黢黑如墨塊的墨子糕，一把藤椅，足以讓爺爺在如霧的煙霧中，消磨個(gè)把鐘頭。

　　記憶中墨子糕的味道，淡甜，淡苦。黢黑而光滑的表面，像是那江南煙雨后磚瓦的顏色。沉穩，恬淡，也無(wú)端地帶了幾絲墨塊的香味。每當家中購置了那些花花綠綠甜得發(fā)膩的糕點(diǎn)時(shí)，爺爺總是一語(yǔ)不發(fā)，沉郁地靜默著(zhù)。只有當家鄉的親戚寄來(lái)墨子糕時(shí)，爺爺才會(huì )勉強吃幾塊，消磨一段悠長(cháng)的時(shí)光。

　　在我八歲那年，隨爺爺回家鄉安徽。漫步于一條古街中。青瓦白墻，極優(yōu)雅的徽式建筑，青灰色的檐角向上翹起，在一碧如洗的天空上勾住了兩縷白云。爺爺頗興奮地邊走邊講，兒時(shí)那鮮活恍如昨日的記憶。他瘦削的面龐上散發(fā)著(zhù)孩童般的歡悅。

　　忽地，爺爺止住了話(huà)語(yǔ)，徑直向一家老糕點(diǎn)鋪走去。不久，他拎著(zhù)一包紅紙所包的糕點(diǎn)緩緩走了出來(lái)，笑得像一個(gè)孩子。三個(gè)金色大字恣意鋪展在艷麗的'軟紙上，筆力剛勁，瀟灑如騰龍——墨子糕。

　　爺爺小心翼翼地剝著(zhù)紅紙，一層層，好像在剝著(zhù)一層層童年的記憶。他輕輕捏起一塊，極快地送入口中。靜靜地含著(zhù)糕點(diǎn)，像在期待，又像是回憶，緊接著(zhù)，他開(kāi)始咀嚼，低聲咕噥著(zhù)：“嗯……味道怎么變了……”

　　爺爺眼中極快地閃過(guò)一絲失望，脊背似乎也駝了下去。他開(kāi)始變得沉默，凝視著(zhù)那塊糕點(diǎn)。

　　那一次，我忽地明白了，爺爺對于墨子糕的鐘愛(ài)，并不完全是因為它獨特的味道。他只是渴望從這兒時(shí)的味道中重返這個(gè)溫和的南方小城。這么多年，這么多次在淡苦淡甜中度過(guò)的悠長(cháng)時(shí)光，正是爺爺對家鄉無(wú)數的思念與追憶。

　　不知何時(shí)，爺爺的眼角掛了一顆渾濁的淚珠。他仰起臉，瞳仁中映滿(mǎn)古城的剪影。他點(diǎn)著(zhù)了一支煙，在煙霧繚繞中繼續品嘗著(zhù)墨子糕。我也吃了一塊，又是與記憶所不同的味道。醇厚的苦中帶著(zhù)甜味，悠長(cháng)的香味融于舌尖，久久不散。

　　就在那一次，我讀懂了鄉愁。帶著(zhù)墨子糕香味的濃濃鄉愁。

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