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八年級作文(集合7篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的八年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
秋姑娘乘著(zhù)輕盈的風(fēng)，悄悄地來(lái)到了我們身邊。
溫柔的秋風(fēng)撫摸著(zhù)樹(shù)葉們，癢得它們哈哈大笑。你瞧，有幾個(gè)甚至笑得太厲害，竟從樹(shù)上掉了下來(lái)。他們的身體特別的輕，在空中飄動(dòng)著(zhù)，仿佛一只只金燦燦的蝴蝶，在翩翩起舞。在空中優(yōu)美的舞姿令人耳目一新，讓人回味不已。
葉兒們在空中盡情地展現著(zhù)她們的舞姿，不知不覺(jué)之中，她們已接近地面。她們并不驚恐，只是安詳地落在了地上，只是摔在地上的疼痛令她們發(fā)出很小的呻吟聲。許許多多的樹(shù)葉兒躺在小路上，靜靜地睡著(zhù)，任人們從她們身上踏過(guò)。遠遠望去，仿佛是一條金色的小路，為小路增添了色彩，也增添了一份熱鬧與生機。
秋風(fēng)颯爽，天高云淡，這是秋天所特有的。秋風(fēng)的騷動(dòng)，總是給人一種清涼的`感覺(jué)，甚至沁透心脾。藍天當然也是別具特色了，抬頭仰望無(wú)邊無(wú)際的天空，它藍得像大海般美麗，天空再加上白云的修飾，更有一番壯闊的美。仿佛滾滾的海水，洶涌澎湃，充滿(mǎn)了活力與氣勢，我好像還聽(tīng)到了聲音呢。但是這么一番美麗的景象，讓人想去觸摸，可卻是相隔那么遙遠。真正讓你體會(huì )到可望不可及的感受。
秋天悄悄的來(lái)了，每時(shí)每刻都陪伴在我們的身邊。我喜歡秋天，喜歡他悄然而來(lái)，又悄然而去。
八年級作文 篇2
有人說(shuō)，活者累；有人說(shuō)，活這辛苦；有人說(shuō)，活這無(wú)聊。我認為，活這快樂(lè )！
在學(xué)校，老師說(shuō)過(guò)，人來(lái)到世上時(shí)，總是哭著(zhù)來(lái)的；死總是笑著(zhù)死的`，所以我認為，活這時(shí)快樂(lè )的。
雖然說(shuō)在人的一生中，你總是會(huì )遇到挫折，但是你要是笑著(zhù)面對它，你總不會(huì )累辛苦無(wú)聊……會(huì )笑著(zhù)活下去。
在512大地震中，死了多少人？活了多少人？活著(zhù)的人，有人覺(jué)得活著(zhù)奢侈，有人覺(jué)得活這快樂(lè )。一樣都是活這，為何不活的快樂(lè )點(diǎn)呢？非要天天愁眉苦臉的。
就像一個(gè)悲觀(guān)折和一個(gè)樂(lè )觀(guān)者，同樣是半杯水，就有兩個(gè)觀(guān)念。悲觀(guān)者認為：半杯水就是半杯水，不可能變成一杯水。樂(lè )觀(guān)者認為：半杯水可以看成一杯水，同樣是水為什么不能看成一杯或更多杯呢？其實(shí)活這也是這樣！
其實(shí)活這并沒(méi)有什么不好的，同樣是活著(zhù)，為什么不活得快樂(lè )點(diǎn)的？快樂(lè )是人長(cháng)命百歲，為什么不快樂(lè )得活著(zhù)呢？
八年級作文 篇3
如果說(shuō)人生是一個(gè)花園，那么生命便是一朵鮮花；如果說(shuō)人生是一汪海洋，那么生命便是那汪海洋中的一葉孤舟；如果說(shuō)人生是一棟房子，那么生命便是那房子后院的一堵墻。
生命是一堵墻，你總是直挺挺地立在那兒。在風(fēng)雨交加的時(shí)候，你立在那兒，從不發(fā)出一聲呻吟。因為哪怕是一聲呻吟也罷，那樣只會(huì )讓你喪失意志。我不懂，直至在一個(gè)臺風(fēng)來(lái)臨，我方才明白說(shuō)的話(huà)。風(fēng)吹得緊了，雨下得猛了，你立在那兒為我們阻擋風(fēng)雨，即使你的力量是微薄的。我看到你的表情，那么堅定，甚至令人感到威嚴。原來(lái)，那時(shí)你說(shuō)的話(huà)便是指這個(gè)。臺風(fēng)過(guò)后，我走到你跟前，對你大聲地說(shuō)了，“謝謝�！蹦阒皇切π�，接受陽(yáng)光的洗禮。因為我明白了，那便叫做“堅強”。
生命是一堵墻，歲月在你的身上掠過(guò)，留下一道一道痕跡。草綠色的青苔鋪滿(mǎn)你的全身，我說(shuō)，“這些青苔真煩，要不要我來(lái)幫你清掃一下你的身子？”你搖頭，說(shuō)：“我老了，這些青苔就仿佛是歲月的足跡，人生的點(diǎn)綴�！蔽覠o(wú)語(yǔ)，原來(lái)你也會(huì )老啊~！你看透了我所想的，“這個(gè)世界上任何東西都會(huì )老，包括我，你，還有你的家人�！蔽衣�(tīng)了你一席話(huà)，摸了摸自己的`臉，原來(lái)我也在逐漸變老�！敖K有一天我會(huì )倒塌，所以我要在有限的生命中做無(wú)限的事�！蹦阋馕渡铋L(cháng)地說(shuō)。我并不是很深刻地明白，但我知道一點(diǎn)，珍惜時(shí)間。
生命是一堵墻，我偶然一次用手觸摸你的身體。一向堅強的你卻大叫“疼，疼，不要碰了�！蔽毅蹲×�，方才回神�！霸趺磁�？你告訴我，這誰(shuí)弄的？”“一群孩子�！麄冎皇强坍�(huà)著(zhù)玩的�！蔽也恢銥楹斡盅a充一句。我有點(diǎn)惱，你卻心平氣和地對我說(shuō)：“不要火，他們還只是孩子，不懂�！蔽艺f(shuō)：“這不是理由，是借口�！薄銈冝q斗一番之后，我戰敗了。我知道自己現在要做什么。后來(lái)，我把那幾個(gè)孩子說(shuō)教了一番，只是說(shuō)教，并未打他們。因為是你教我的，寬容，是你教的……
生命是一堵墻，教會(huì )了我堅強，珍惜時(shí)間，寬容……
生命是一堵墻，你驗證了自己的說(shuō)辭，你塌了，我知道你老了。當然我也會(huì )老，但是我會(huì )把你教我的那些教給別人，因為生命是一堵墻。
八年級作文 篇4
“金寶，班寶，哭寶是我們班的三個(gè)寶”都是我們班的寶，因為他們的性格很具有特點(diǎn)，所以我給他們取了三個(gè)名，可沒(méi)有壞意哦！如有冒犯，請多多得罪了！
“金寶”，因為他長(cháng)得細皮嫩肉的，講話(huà)時(shí)聲音總比其他男生尖出一節，，像長(cháng)不大的小寶貝，所以為他取名為”金寶”！我們班的同學(xué)就仗著(zhù)他人小，便一直時(shí)不時(shí)的欺負他，而每次得逞后正想逃之夭夭時(shí)，總會(huì )被他那細小的手抓住，同時(shí)也傳來(lái)了他那尖銳的“干嗎”一聲，轉過(guò)頭來(lái)，總是看見(jiàn)他那生氣的表情，只見(jiàn)他瞪大了小眼睛，翹起他那細細的`眉毛，崛起那小小的嘴巴，臉上隆起了幾條皺紋！這使我們顯得十分的尷尬！而且他的名字酷似女生的名字，所以有很多人叫他“秋月MM”，頓時(shí)把他氣暈了！但他有什么辦法呢！只能怪自個(gè)兒名字取得不好。
“班寶”，他的臉長(cháng)得白白胖胖的，老師每次叫他回答問(wèn)題時(shí)，他總是一副十分不情愿的表情，羞羞答答的，像小女生。而且他十分善良，善良的讓人好笑，而他性格也十分內向。有一次，后面那些高個(gè)在玩弄他，他們把他的褲子弄臟了，他就好像什么事沒(méi)發(fā)生似的，若無(wú)其事的拍了拍褲子，頭發(fā)被弄亂了，他就摸摸自己的頭發(fā)，臉上一副很無(wú)辜的樣子，旁邊的人看了頓時(shí)^_^（打字程序打haha就會(huì )出來(lái)這個(gè)，沒(méi)辦法）大笑，他看了，頓時(shí)臉像漲紅了的蘋(píng)果，講到“笑什么啊，沒(méi)見(jiàn)過(guò)別人拍灰塵，整理頭發(fā)��！”同學(xué)們聽(tīng)笑得更歡了！他只能沒(méi)辦法的看著(zhù)別人笑，最后，自己也瞇著(zhù)眼睛苦笑起來(lái)，真叫人丈二和尚，摸不著(zhù)頭腦！他還很能吃，每次吃飯時(shí)都看見(jiàn)他狼吞虎咽著(zhù)，而且每次都吃的是那們干凈，連一粒米的不舍的倒掉，讓人看了目瞪口呆！我用贊嘆的口氣說(shuō)：“你何必每次都吃那么多呢，那們干凈��？”而他卻總是口氣深硬理直氣壯的說(shuō)“你不知道了吧，這就是我的優(yōu)點(diǎn)所在，學(xué)會(huì )節約糧食，為社會(huì )作出一點(diǎn)貢獻，你行嘛？”我聽(tīng)了頓時(shí)沒(méi)了話(huà)說(shuō)。他還真像一只熊貓啊，呵呵！
那最后就是“哭寶”了，她可更“班寶”有天和地的差別了！別人一看，就知道她是個(gè)柔弱女子了，她長(cháng)著(zhù)一張清秀的臉龐，卻長(cháng)著(zhù)一雙愛(ài)哭的眼睛�！澳阒灰陨匀ト侨撬�，她就掉眼淚，還真讓人感到莫名奇妙。這也是她的“一絕”之處。記得在一次學(xué)校運動(dòng)會(huì )上，由于她沒(méi)有跑好步，我們就在接力賽中輸了！其實(shí)這也不是她的責任，因為這是老師硬要她上的。賽后，竟有人告訴我，她哭了，我一聽(tīng)，還真一下子不相信這個(gè)事，后來(lái)才知道這是真的！但這種哭是值得同情的，她有著(zhù)“以班級榮為榮，以班級哀為哀”的精神，值得學(xué)習！
你瞧！這就是我們班的三個(gè)“寶”，個(gè)有特色，你們喜歡哪個(gè)“寶”呢？
八年級作文 篇5
鳥(niǎo)類(lèi)擁有翅膀，那是上天賜予他們天生飛翔的本領(lǐng)。人類(lèi)沒(méi)有翅膀，卻擁有鳥(niǎo)類(lèi)所沒(méi)有的夢(mèng)想，所以我們照樣可以完美起飛，飛向那最高的天空——題記
天空是一個(gè)千變萬(wàn)化的夢(mèng)想，到那里，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠的夢(mèng)想，而要想飛上云端，必須要聚集90%的汗水、5%的靈氣、3%的韌勁和2%的力氣才能飛到夢(mèng)想的王國。所以，你每一秒都必須比前一秒飛得更高。
初次試飛
六年，是艱辛與磨練夾雜著(zhù)喜悅與興奮，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，我踏上了新的征程。小升初考試是人生中的第一次考驗。我拍打著(zhù)那由夢(mèng)想構成的虛幻的雙翼躍躍欲試。在此之前夢(mèng)想過(guò)能考進(jìn)重點(diǎn)初中，復習階段拼命的復習，我一直堅信，有付出就會(huì )有回報。天道酬勤，上天對每個(gè)人都是公平的。所以，當我踏入考場(chǎng)那一刻，夢(mèng)想的羽翼煥發(fā)出了最奪目的光彩。是的，自信心給予了我力量，我達成了夢(mèng)想，也許我的羽翼還不夠豐滿(mǎn)，但憑借著(zhù)它，我依舊可以飛翔
展翅翱翔
進(jìn)入初中，我滿(mǎn)心都是歡喜與興奮，對新的學(xué)習生活充滿(mǎn)了向往。這是一所多少莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的中學(xué)呀！我滿(mǎn)懷信心的大步走向新的夢(mèng)想之路。前面的入學(xué)考和幾次測驗我的成績(jì)都很不錯，有的還是出乎意料的超常發(fā)揮。我如同一只羽翼漸豐的鷹，在這片廣袤的天空下自由的翱翔，夢(mèng)想的羽翼漸漸舒展開(kāi)來(lái)，就等待著(zhù)一個(gè)能夠自由馳騁藍天的機會(huì )。
翼折墜落
一年過(guò)去了，也逐漸適應了快節奏的初中生活。也許是同學(xué)之間都彼此熟悉了，我本來(lái)就不弱的玩心又被再一次激發(fā)。我忘記了認真學(xué)習，忘記了自己一直以來(lái)所追求的一切的一切，我沉淪了。老師的勸誡，父母的關(guān)心，同學(xué)的忠告，我都無(wú)動(dòng)于衷，我像一頭倔強的小牛，為了保留那一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心，還時(shí)常用“阿Q精神”來(lái)麻痹自己，倔強地向著(zhù)失敗的懸崖沖去。我的學(xué)習成績(jì)一落千丈，突如其來(lái)的變故讓我不知所措，茫然迷惘，我多想再振翅高飛，可我做不到了，我只能眼睜睜看著(zhù)自己墜入谷底。我追悔莫及，不停地在心中問(wèn)自己為什么會(huì )這樣，我該怎么辦。
蓄力待發(fā)
我開(kāi)始思考我對待學(xué)習的`態(tài)度，開(kāi)始反省自己的錯誤，尋找自己的不足，這是一個(gè)慘痛的失敗和教訓。我不想放棄，我想再次起飛。這一次摔得那么慘，摔得那么痛，已經(jīng)讓我醒悟。是的，我曾經(jīng)迷失了方向，曾經(jīng)忘記過(guò)自己的夢(mèng)想，我不會(huì )就讓自己一直頹廢下去，因為我不曾忘記要珍惜夢(mèng)想，因為我要飛得更高，因為我想要像狂風(fēng)一樣舞蹈，想要成為一只雄鷹，搏擊長(cháng)空。我不要再沉迷于玩樂(lè )，不要再讓自己大踏步的后退，我要集中精力努力學(xué)習，我想要讓他人看到一個(gè)全新的我，就算要我為此付出一切代價(jià)，我也無(wú)怨無(wú)悔。
當我再次飛向藍天之巔時(shí)，才忽然覺(jué)得，有夢(mèng)想的存在是多么的美好，飛翔在藍天之上，我多想大喊一句：我要飛得更高。因為有夢(mèng)想，所以?shī)^斗有了動(dòng)力；因為有夢(mèng)想，才讓我擁有再次起飛的決心，因為想要飛的更高，所以才不會(huì )停下腳步追尋夢(mèng)想，因為知道我要的夢(mèng)想就在那片更高的天空，所以我永不言棄。
八年級作文 篇6
我最不想要的一天終于到了。
6月24日上午，是我在母校最后的一個(gè)上午了，我多想時(shí)間在這時(shí)候能逆轉或是停止：
會(huì )想起六年前我還來(lái)到這個(gè)學(xué)校，還是一個(gè)什么都不懂的小屁孩，轉眼間我已畢業(yè)、馬上就要離開(kāi)她了。眼淚真的是在眼里打轉，心有些像刀在割一樣，像失戀一樣。
剛開(kāi)始，我在這里沒(méi)有一個(gè)朋友，連同班同學(xué)都不認識。有兩個(gè)同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)有一個(gè)朋友就欺負我，他們倆走到我的桌子前，雙手放在我的桌子上慢慢地、胸有成竹地；
說(shuō)：“你是剛來(lái)的吧？”
“嗯，”我用很平常的語(yǔ)氣說(shuō)，低著(zhù)頭說(shuō)。
“哎喲，你很拽嗎，低著(zhù)頭，是怕我們嗎？”
我聽(tīng)到這話(huà)，于是抬起頭，直視著(zhù)他們的眼睛，又站了起來(lái)，對他們說(shuō)：“你們想干什么？”
哪二人，二話(huà)不說(shuō)就用力把我推到了教室門(mén)邊，又跑過(guò)來(lái)抓住我的衣服，我用力抓住他倆的衣服使勁一推就把他們推到了門(mén)后面。
那時(shí)候，我也不知道當時(shí)哪里來(lái)的那么大的力氣。
現在想起都好笑，我們太幼稚了。
五年級時(shí)候學(xué)校要在六一兒童節辦“花樣童年，紅領(lǐng)巾心向黨”的文藝節目。我們班里老師讓我和其它三個(gè)同學(xué)去參加現場(chǎng)剪紙比賽，但是要我們先回家去練習，材料是學(xué)校提供，比賽的也是回家練習的，練習的也要交回來(lái)給老師檢查。
六一節那天上午，是我們五年級參加比賽。
當我走到比賽區時(shí)我好緊張，可是我慢慢的調解到比賽就不緊張了，所以我的作品也得了獎。在此我也悟出了一個(gè)道理：在參加比賽時(shí)要保持一個(gè)良好的心態(tài)是很重要的，這會(huì )影響到你的比賽成績(jì)。
星期一，一走進(jìn)教室老師和同學(xué)們都為我鼓掌，祝賀，還有一些平時(shí)跟我關(guān)系不是很好的`同學(xué)都和我搞好了關(guān)系，我也十分的高興。
想起這些我都是滿(mǎn)臉的笑容，覺(jué)得我們這個(gè)班的的同學(xué)真的很好，就像我的親兄弟姊妹一樣，我真的不想離開(kāi)他們。
時(shí)間給我站住。
八年級作文 篇7
哦耶！媽媽今天出去辦事了，我今天可以當家了！
我先把作業(yè)寫(xiě)完了，我一看，離中午還有一個(gè)小時(shí)，又看見(jiàn)書(shū)桌上有媽媽留的的十元錢(qián)，我便列了一份賬單：用五元錢(qián)買(mǎi)一些菜，剩下的五元錢(qián)留著(zhù)當自己的零花錢(qián)。于是我把零花錢(qián)放到衣兜里，便去附近的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
買(mǎi)完菜，我回到家之后，我先在電飯煲里放了一些水和米，然后插上電源開(kāi)始蒸飯。趁著(zhù)蒸飯的時(shí)間，我把買(mǎi)的芹菜先洗凈，然后開(kāi)始用刀切，可是怎么也切不好，芹菜大小不一，形狀也不同，可真難看，但是我不在乎。接著(zhù)開(kāi)始炒菜，我在鍋里放了一些油，把切好的芹菜往鍋里一倒，又隨便用鏟子翻了幾下，又放了一些肉絲進(jìn)去，再把鹽、調料、味精等一股腦都撒進(jìn)去，抄了大概四五分鐘，鍋里飄出香味，我關(guān)了火。我看了一下電飯煲，發(fā)現飯也蒸好了。
我一把飯菜盛好，就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái)�？蓻](méi)吃幾口，我就覺(jué)得，米飯硬硬的，菜又太咸了。我想一定是米飯水放少了，菜里鹽放多了。我隨便吃了幾口，便扔下筷子，不愿再吃了。下午我看了一個(gè)小時(shí)電視，然后心里想我要是把家里的衛生打掃了一下，媽媽回來(lái)一定會(huì )夸獎我。于是我先整理好我的房間，再把全家的地掃了一遍，又用拖把拖了一遍。拖地可真難啊，弄得我全身都是水。等干完這些活，我已經(jīng)累的筋疲力盡。到了晚飯時(shí)間，我的肚子開(kāi)始呱呱直叫。想起中午的飯菜，我也不敢再去做了。于是我只好煮了一碗方便面，但是感覺(jué)好吃極了。
晚上七點(diǎn)鐘，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“兒子，今天過(guò)得怎么樣？”我有氣無(wú)力的`回答：“自己當家可真累呀！”媽媽笑了起來(lái)：“是��！一些看是簡(jiǎn)單的事情，只有你親身體會(huì )了，才會(huì )知道它做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。你今天已經(jīng)干得很不錯了�！�
通過(guò)這一天的鍛煉，我體會(huì )到了當家的辛苦，也體會(huì )到了媽媽平時(shí)的艱辛。
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