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八年級作文

時(shí)間:2024-08-12 09:33:28 初二作文 我要投稿

八年級作文【優(yōu)選】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的八年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

八年級作文【優(yōu)選】

八年級作文 篇1

  在我的印象里,爸爸一直是那種話(huà)不多的人。這也就讓我產(chǎn)生了爸爸不愛(ài)我的想法,所以我不是太愿意和他接近,感覺(jué)他冷冰冰的,而且還有點(diǎn)怕他。這種想法持續到了一個(gè)冬天的晚上。

  那天晚上下著(zhù)小雪,我吃過(guò)飯感覺(jué)腦袋昏昏沉沉的,就草草的洗漱了一下便睡了。睡到半夜,我被媽媽弄醒了,媽媽說(shuō):“哎呀!孩子身上怎么這么熱,是不是發(fā)燒了?不行,我得拿溫度計量一量!闭f(shuō)著(zhù),媽媽就去了客廳,拿來(lái)了溫度計,給我量了量體溫。一看,38。9度,媽媽連忙把我扶起來(lái),對我說(shuō):“寶貝,你發(fā)燒了,現在趕快穿衣服,媽媽爸爸帶你去醫院!”說(shuō)完,便手忙腳亂的給我穿衣服,我那時(shí)正在睡頭上,便說(shuō):“不,我不去,我要睡覺(jué)!”我剛要躺下,爸爸走了過(guò)來(lái),神情嚴肅的說(shuō):“快點(diǎn)穿衣服!蹦钦Z(yǔ)言很平靜卻又帶著(zhù)一絲不可抗拒的威力,我一看到爸爸,覺(jué)醒了一大半,只好不情不愿的穿衣服。

  等我們到了醫院,醫院的主診樓已沒(méi)有一人,我們只好去了住院部。到了住院部,媽媽帶著(zhù)我上奔下走,而爸爸卻也不跟著(zhù)我們一塊,而是自己一個(gè)人站在一樓。我那時(shí)更加確信爸爸不愛(ài)我。等到我和媽媽第三趟下到一樓時(shí),爸爸才走過(guò)來(lái),對媽媽說(shuō):“我剛才仔細的看了一下醫院分布圖,兒科應該是在2樓往左拐第3個(gè)房間,我們去看看吧!”到了2樓的第三個(gè)房間,那里果然是兒科。哦!原來(lái)爸爸剛才是在看醫院分布圖!

  媽媽把我在家量的體溫和基本情況給醫生說(shuō)了一下,醫生又給我量了一遍體溫,還是38。9°,于是醫生對我們說(shuō):“今天你們可能要輸水了!薄皼](méi)問(wèn)題!輸幾瓶?”爸爸答道!3瓶!薄昂,您開(kāi)單子吧!”爸爸說(shuō),繼而又對媽媽說(shuō):“你們先去輸液那等著(zhù)我,我結了賬就過(guò)去!”說(shuō)完,爸爸拿著(zhù)單子就走了。媽媽扶著(zhù)我到了輸液那,不一會(huì ),爸爸也到了,護士姐姐麻利的干著(zhù)一系列動(dòng)作,以至于我差點(diǎn)忘了我最怕打針。直到護士姐姐準備往我手上抹藥時(shí),我才反應過(guò)來(lái),我大叫:“我不打針,我不打針!”這是,爸爸一改以往的冷漠,溫和的對我說(shuō):“沒(méi)事,打針不疼,爸爸都不怕,妞妞也不怕!”我呆住了,爸爸很少用這么溫柔的口氣和我說(shuō)話(huà),我有點(diǎn)受寵若驚,待我反應過(guò)來(lái),針早已扎在我的手掌上了!霸瓉(lái)打針一點(diǎn)也不痛!”我天真地想。扎上針后,媽媽扶著(zhù)我去了休息的地方,爸爸跟在我們后面。經(jīng)過(guò)了我這么一折騰,媽媽早已筋疲力盡,我也很累,爸爸就坐在我旁邊,我一看媽媽坐在椅子上都睡著(zhù)了,我也沒(méi)多想,把頭往爸爸肩膀上一靠,不一會(huì )就睡著(zhù)了;秀敝,我感覺(jué)有人把什么東西披在了我身上,我也沒(méi)多想,頭動(dòng)了動(dòng),又繼續睡了。

  也不知過(guò)了多久,我感覺(jué)有一縷陽(yáng)光照在了我身上。我直了直身子,揉了揉眼睛,有一件厚外套從我身上滑落,我的'第一感覺(jué)告訴我這是爸爸的外套,我向右看,爸爸的身體是微微的向后靠,那個(gè)肩膀的高度正好夠我枕上去,但是那個(gè)姿勢一定很難受。我把外套拾起來(lái),爸爸看到我醒了,說(shuō):“你的水輸完了,拔掉的有一會(huì )了,我看你和你媽媽睡的香就沒(méi)叫你們,現在你醒了,把你媽媽也叫醒,咱們走吧!”爸爸說(shuō)得很平淡,就好像在說(shuō)別人的事,可是我知道他這一夜是怎么度過(guò)來(lái)的。爸爸從我的手上拿起了外套向外走去,帶他快走到門(mén)口了我才反應過(guò)來(lái),連忙叫住他:“爸爸,你——你這一夜睡覺(jué)沒(méi)?”爸爸回頭看了我一眼,說(shuō)了一聲:“我不瞌睡”又向外走去。

  那一刻,我的眼眶濕了,我以前的那些想法全部被我丟掉了。我知道爸爸其實(shí)很想睡,但是為了我,他忍住了;他那一夜一定是又難受又冷,但是為了我,他又忍住了。爸爸的愛(ài)是沉默的,它雖然沒(méi)有媽媽的愛(ài)那么細膩,那么明顯,那么柔和,但是爸爸的愛(ài)是媽媽的愛(ài)無(wú)法替代的。就在那一夜,我懂了許多,爸爸的愛(ài)就像一束溫暖的光環(huán)繞在我心頭。誰(shuí)說(shuō)只有母愛(ài)最偉大,在這里,我想說(shuō):“世界上最偉大的愛(ài)并非只有母愛(ài),還有父愛(ài),父愛(ài)也同樣偉大!”

八年級作文 篇2

  你說(shuō),你要和我談一場(chǎng)轟轟烈烈如牛郎織女的愛(ài)情。你是牛郎,我是織女。

  我問(wèn)你,為什么我是織女。你沒(méi)回我,只是給我一個(gè)深深的吻。

  那時(shí),你抱著(zhù)我,走在回家的路上,我不管別人看我們的眼光,在你的懷里是多么的溫暖,多么的快樂(lè )。

  如今一切都不在了,而你的懷里也沒(méi)有了我的身影,卻多了一個(gè)陌生人的影子。你的溫暖也不再急于我,而是給予了你的新的情人。

  我恨你,恨你如此拋棄了我;我想你,想你回到我身邊告訴我這一切都是謊言;我戀你,;戀你在她身邊是否幸福;我愛(ài)你,愛(ài)你恨不得殺了你,和我做一對鬼夫妻?晌蚁虏涣耸,我太愛(ài)你了,真的太愛(ài)你了。愛(ài)得你如此傷害我,我也不愿意傷害你。

  我陪伴你二百三十五個(gè)日子,每個(gè)日子都是多么的幸福,快樂(lè )。想起我們相見(jiàn)的時(shí)候。那時(shí)我一人走在下著(zhù)大雨的路上。天,是灰色的。地,也是灰色的。心也是灰色的。我抱怨著(zhù),抱怨著(zhù)無(wú)視我的人們,無(wú)視我的車(chē)輛。卻不知頭上早已撐起的雨傘。當我發(fā)現回頭一看時(shí)。對上了你那迷人的雙眼。你的雙眼是多么的清澈,沒(méi)有一絲雜志,是凡間沒(méi)有的神物。我不知中沉迷。愛(ài)上了你那雙眼睛,更愛(ài)上了你。我問(wèn)你為什么給我打傘。你說(shuō)你也不知道,看見(jiàn)我,就想上來(lái)保護我,愛(ài)護我,可能是上帝的安排,讓我們相見(jiàn)吧。

  你看見(jiàn)我滿(mǎn)身的雨水,就讓我去你家避雨。我去了,當時(shí),我們還是不知道互相名字的陌生人罷了。我到了你家,換上了你的衣服,衣服上還有著(zhù)淡淡的清香,伯父伯母是多么的`熱情。我也知道了你的名字——杰

  杰,我寫(xiě)不下去了,每想到你我之間的事情,我是多么的心痛。

  我后悔了,后悔出現在那條路上,后悔去了你家,后悔知道了你的名字,后悔答應你要談一場(chǎng)牛郎織女的愛(ài)情。

  牛郎織女還有喜鵲為此搭橋,還可以一年相見(jiàn)一次。我們啦?我們有什么啦?有什么給我搭橋?我們還能相見(jiàn)?

  我的初戀就這樣給了你,留下的是一顆苦澀的果實(shí)。書(shū)上說(shuō),秋天的果實(shí)只能在秋天采收,而我早早地就在夏天把它摘下,這也許命中注定就是一顆苦果。謝謝你給我上了這一堂課。

  永別了,杰。愛(ài)上你,我無(wú)怨無(wú)悔。

八年級作文 篇3

  “寧寧,你知道嗎?小時(shí)候就因為你不是男孩,你媽把你扔了初中,還好你爸心軟,把你抱回來(lái),否則……哎!”天呀!天底下哪有這樣的媽?zhuān)鸵驗槲也皇悄泻,竟要扼殺我的生存權利,我心有不甘呀?/p>

  雖然現在,我媽把我當成寶貝一樣,但我心里還是想成為一名男孩,不僅僅是因為我媽?zhuān)有…… “女孩子要站有站像,坐有坐相,走路要一步一步的來(lái),做事不能紅紅火火的……!崩蠇層职阉摹妒缗畬毜洹纺贸鰜(lái)教育我了。實(shí)不相瞞,本人雖是女孩子,卻沒(méi)有女孩子的溫柔賢淑,也沒(méi)有女孩子的心思縝密。于是老媽開(kāi)始了對我的教訓,做女孩子要怎樣怎樣,我裝作樣子認真的聽(tīng),但我是心不甘,情不愿。 憑什么男孩可以大大咧咧,而女孩就要聽(tīng)話(huà)乖巧;憑什么男孩可以大著(zhù)嗓門(mén)使勁喊,女孩卻只能輕聲細語(yǔ);憑什么男孩可以?xún)刹讲⒆饕徊阶,而女孩卻要一步分成兩步走;憑什么男孩就是勇敢的代表,而女孩只能象征著(zhù)軟弱。想想這些我就埋怨上蒼的不公,為什么我偏偏是女孩。

  既然女孩的形象是這樣軟弱,我何不將其改變一下,做一天男孩試試。

  首先,我把自己的長(cháng)發(fā)盤(pán)起(剪成短發(fā),我舍不得),穿著(zhù)一身休閑的運動(dòng)服,踏著(zhù)一雙不合腳的運動(dòng)鞋。男孩不是代表著(zhù)正義嗎,所以班里一些不公平的事,我都插上一手,雖然結果總是吃力不討好。沒(méi)關(guān)系,做“男孩子”就要心胸開(kāi)闊,不與他們一般見(jiàn)識。體力活,大家不是總說(shuō)女孩子不行嗎,今天打掃教室我就操起一水桶,瀟灑地走出教室,回來(lái)時(shí),我已是體力不支,狼狽不堪了。紅紅火火的做了一天的男孩,最終得到是全班同學(xué)怪異的'目光,回到家告訴媽媽我一天的經(jīng)歷,結果還受媽媽的一頓數落。

  自古以來(lái),女孩就有著(zhù)溫柔、認真、仔細的特性,看來(lái)我是無(wú)力改變了,唯有把自己變成標準的女孩才是上策,但求下輩子老天讓我瀟瀟灑灑的做一回男孩。

八年級作文 篇4

  再見(jiàn)了,母校!就像小鳥(niǎo)總要離開(kāi)樹(shù)上的巢!我即將要邁出校門(mén),但在您懷中五年的喜怒哀樂(lè ),我發(fā)誓,我將永遠不會(huì )忘掉!

  教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲,有說(shuō)不出的親切。那一張張承載著(zhù)知識氣息的桌椅,照亮了一張張不舍的臉頰。走在長(cháng)廊里,迎著(zhù)撲面而來(lái)的微風(fēng),看著(zhù)窗外的景物,我不禁嘆了一口氣。!母校!我就要與您分別,我就要帶著(zhù)您的希望與祝福,迎向新的朝陽(yáng)!

  操場(chǎng)周?chē)且蝗ζ婊ó惒,手指輕輕拂過(guò)葉面,微微的疼痛讓我回憶起了五年時(shí)光的酸甜苦辣。桂花未開(kāi)放,但那股清香已經(jīng)沁入我的心房;趁櫻花還未凋謝,我盡情地欣賞著(zhù)那最后的妖嬈。聽(tīng)!背后傳來(lái)一陣陣的笑聲?!原來(lái)是幾個(gè)小孩在玩跳山羊,“撲通”一聲,一個(gè)男孩失手摔倒,震得小草“漫天飛舞”,爬起來(lái),紅撲撲的臉龐掛著(zhù)羞怯與歡暢。另幾個(gè)男孩連聲大笑,故意讓自己也摔一跤。就這樣,一個(gè)摔了,另一個(gè)也倒了,一個(gè)個(gè)臉上掛滿(mǎn)了小草,卻掩蓋不住欣喜的微笑。

  看著(zhù)看著(zhù),一股熱潮暖到了我的心房。一陣風(fēng)徐徐吹來(lái),幾片翠綠色的樹(shù)葉,隨風(fēng)飄蕩,飄向遠方……

  長(cháng)長(cháng)的走廊,貫穿了矗立的教學(xué)大樓。風(fēng),輕盈地拂過(guò),從走廊這頭一直拂向那頭,就像安撫著(zhù)一個(gè)正在熟睡的孩子。

  拐進(jìn)走廊北邊的'一間教室,一陣熟悉的氣息迎面撲來(lái)。頓時(shí),一股親切感在我心中冉冉上升。我仿佛看見(jiàn)了我與同學(xué)們興奮的身影——這間“生活勞動(dòng)室”裝滿(mǎn)了我們的喜悅與歡暢。記得,這幾屆的“OM頭腦大賽”前期,這里記載著(zhù)我們多少苦練的汗水?多少奮斗的痕跡?多少努力的結晶?總之,我們在這里消愁解悶,快樂(lè )無(wú)窮!

  教室對面,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園。園內種滿(mǎn)了各種杏樹(shù)、桂花樹(shù)、玫瑰和石榴樹(shù);有的金燦燦,有的綠瑩瑩,有的白如潔云,有的紅如烈焰;還有些說(shuō)也說(shuō)不出,見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇特花木。

  我輕輕撫過(guò)一株株花木,仿佛看到一道道金光在陽(yáng)光下穿梭著(zhù)。我不禁回到了以前那些日子……

  “我們下去玩吧!”好朋友天天敲響了門(mén),便和我奔向這里。玩累了,我們就坐在那條長(cháng)廊上,不經(jīng)意間,發(fā)現一只只金光閃閃的蜻蜓停在花園內。

  “看,蜻蜓!”我興奮地只剩下吶喊。我們走近了它們,看著(zhù)它們飛,看著(zhù)它們舞,看著(zhù)它們從一顆樹(shù)蹦到另一棵樹(shù),落在葉子上,一搖一晃……金光從他們身后不斷“涌出”,“溶化”在潮濕的空氣中。

  我們看入了迷,忘卻了之前的疲憊。汗,已不再流。我們沉默著(zhù),直到那一個(gè)個(gè)美麗的身影愈發(fā)遠去,最后鉆入夕陽(yáng)消失了。

  我心頭一酸,為的是那消失的蜻蜓,更為的是即將離開(kāi)母校的我們。

  再見(jiàn)了,母校!就像小鳥(niǎo)總要離開(kāi)樹(shù)上的巢!在那充滿(mǎn)朗朗書(shū)聲的學(xué)習圣地,我們多少次舉起手中金光閃閃的獎狀,多少次的自豪,多少次的喜悅,都歸功于母校!

  再見(jiàn)了,母校!就像小鳥(niǎo)總要離開(kāi)樹(shù)上的巢!在最后這幾天的日子里,讓我向您真摯地告別——

  再見(jiàn)了,我即將離開(kāi)的母校!

八年級作文 篇5

  “我失去了……你……”躺在床上冥思著(zhù)作文怎么寫(xiě)。你,腦海里最先浮現的臉孔便是你——我最?lèi)?ài)的爺爺。

  昔日,只要你一有空便會(huì )帶我兜風(fēng),雖然是個(gè)年過(guò)六旬的老頭,但開(kāi)摩托車(chē)的技術(shù)也不懶。你載著(zhù)我沖破寧靜優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà),在風(fēng)中翱翔,那風(fēng)兒從身上滑過(guò)親吻皮膚的感覺(jué)至今還曾記得?上,再也不會(huì )有會(huì )興致勃勃的載著(zhù)熱的他的孫女去兜風(fēng)了。

  昔日,酷熱的夏日,太陽(yáng)高掛藍天毫不留情的烘烤著(zhù)大地。我獨自一人窩在空調房里,抱怨天氣的炎熱,守候著(zhù)無(wú)聊。這時(shí),你想一名神奇的魔法師從手中變出幾條冰淇淋給我,我兩眼發(fā)光瞬間抽取其中的一條,貪婪的吃掉。你坐一旁,隱約看見(jiàn)嘴角微微彎起,是一個(gè)完美的弧線(xiàn)。如今,這名魔法師再也不可施展他的魔法了,他走了,去了一個(gè)更完美的世界快樂(lè )的生活著(zhù)。

  昔日,每當做完作業(yè)總少不了那碗溫情的肉湯。無(wú)論春夏秋冬,還是嚴寒酷暑,只有你在即可吃到這人間美味。你不僅是一名魔法師還是家中頂級廚師。放學(xué)回家,疲倦早已纏身不放,真累人。但吃了你做的美味佳肴后,整個(gè)精神飽滿(mǎn)。如今,那碗溫情的肉湯不再露面,桌上再也吃不到你的菜了,不怎么的感覺(jué)有一股莫名的悲傷。

  昔日,因父母吵架而被嚇的我躲到房間偷偷哭……你眼中頓時(shí)多了一種情感,人們叫它作憂(yōu)傷。你總在我傷心流淚的時(shí)候陪著(zhù)我,你不懂安慰人,你只會(huì )用娃娃逗我開(kāi)心。淚干了,你會(huì )欣慰的瓜我鼻子說(shuō)“乖”你是個(gè)慈祥的好爺爺。有時(shí),我想奶奶有你,她的生活一定很幸福吧;爸爸有你,他的童年一定快樂(lè )吧;而我有你,我一定很幸運……如今,他們又吵架了。我似乎已經(jīng)習慣了那吵架聲,一個(gè)人獨自呆在房間里?晌椅í毩晳T不了你不在的這個(gè)家,我只可以在夢(mèng)中見(jiàn)到你。那今天會(huì )見(jiàn)到你嗎?

  昔日……

  昔日的'種種一幕幕陸陸續續的浮現在眼前。呼吸變的急促,淚濕透了床單,內心不禁的顫抖著(zhù),隱藏在心中最深處的那份愛(ài),那份思念隱隱作痛。

  幾年前,你被病魔帶走,離開(kāi)我們。

  那一刻我覺(jué)得我失去了生命中最重要的親人。

  我失去了你——我最親愛(ài)的爺爺,無(wú)人能取替的爺爺;

  我失去了你——我最堅實(shí)的依靠,無(wú)人能取替的依靠;

  我失去了你——我最溫馨的慈愛(ài),無(wú)人能取替的慈愛(ài)。

  如今,孫女的淚滴落,是否能達到黃泉下您的身邊么?如果可以,請您一定接住它們,那是孫女想念你的心。

八年級作文 篇6

  感悟生命光陰似箭,日月如梭。我不知道時(shí)間是漫長(cháng)還是短暫。生命是頑強還是脆弱。我不知道人活著(zhù)到底是為什么?是學(xué)習,是事業(yè),是金錢(qián)……

  但我覺(jué)得活著(zhù)是為自己活著(zhù),我活著(zhù)—我最清醒的就是我不是殘疾人。我一直都認為,人只要活著(zhù)就是最大的幸福。真的是這樣嗎?每當我看到那在馬路上撞得頭破血流的`司機,生命奄奄一息的時(shí)候,那些原本他的東西都已經(jīng)沒(méi)有了,這時(shí)他才知道自己的錯誤所在,向改正,再也沒(méi)有機會(huì )了。為什么人總是在生命結束的最后一刻才知道生命的真諦。我為什么不能像小草,有多少人贊揚它:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽液卧皇沁@樣呢。為什么人不能像小草一樣啊還有那句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。人們?yōu)槭裁床徽湎H有的時(shí)間,而到老了才知道后悔。

  說(shuō)到這里我不禁肅然起敬,朋友記住一句話(huà)吧,自己努力奮斗,生命一定會(huì )多姿多彩,不能讓時(shí)間在自己的手里白白溜走,不要辜負了自己的生命。

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