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八年級作文【大全5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的八年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
深夜品上一杯茶,一抹淡淡的,幽幽的清香撲鼻而來(lái),它在不經(jīng)意間給予你溫暖的撫慰與滋潤。不知從何時(shí)起我喜歡上了喝茶。
母親并不喜歡喝茶,然而有一天,她買(mǎi)回了一個(gè)茶壺。這壺是我隱隱渴求了許久的,但我不清楚母親是如何感受到這份渴求的。她告訴我壺不必洗,積年累月長(cháng)出茶垢后才是珍貴的壺。我納悶:母親怎么也懂茶道?
壺,只是個(gè)普通的壺。有趣的是那個(gè)形如小官帽的'壺蓋,特招人愛(ài)。我輕輕拈著(zhù)一撮龍井,撒在壺底,母親趕忙提起熱水瓶,為我斟上這第一壺茶。凝視壺中,只見(jiàn)綠精靈們霎時(shí)蹦竄起來(lái),打著(zhù)轉轉又輕輕地唱著(zhù)歌。一股清香裊裊飄出,我瞇起眼睛,迫不及待地將干渴的唇湊上尖尖的壺嘴,美美地吮了第一口。抬頭瞥見(jiàn)母親微笑的眼睛,寫(xiě)滿(mǎn)了舒心與愛(ài)護,好濃好濃,猶如壺中的茶。
于是,每回靜夜苦讀,燈下有我,也有它——壺。
說(shuō)也奇怪,每次啜上一口,我便清醒起來(lái),得到些解題的思路和靈感,像是有一種力量激發(fā)自己。有時(shí)功課做得投入了,我便不自覺(jué)地呷起涼茶來(lái)。一次被母親發(fā)現,她便再也不能安心休息。晚上,她忙完家務(wù),就默默地坐在我對面,默默地為我沏上一壺熱氣騰騰的茶。每次偶爾抬頭,總能看見(jiàn)茶壺上揚著(zhù)地絲絲熱氣和熱氣后面母親充滿(mǎn)期盼與慈愛(ài)的雙眼。
有一天,我的壺碎了,是從母親的指間滑落的。那壺掉在地上的聲音很難聽(tīng),簡(jiǎn)直像突如其來(lái)的一陣嚎哭。我仰頭看母親,她的嘴角顫著(zhù),一顆淚珠從頰邊滑落,掉在壺的斷面上,霎時(shí)不見(jiàn)它的蹤影。猛然間,我似乎感受到了一切。
過(guò)了一些日子,母親竟天真地笑著(zhù)將完整的壺交到我手中,很神秘地告訴我,她用民間蛋清秘方將壺愈合,雖然壺上還留有一道裂縫,但母親的精心粘補已使它完整如初。我用手輕輕地撫摩著(zhù)壺,暖暖的感覺(jué)從指間冉冉升起,我發(fā)現自己幸福得即將溶化。這時(shí),我突然感受到,它在我心中的地位是任何物品無(wú)法取代的,因為它有溫情,有生命。
就這樣,它一直伴隨著(zhù)我和母親那蘊含著(zhù)深?lèi)?ài)的雙眼;蛟S很多年后母親離我而去,那壺里才會(huì )長(cháng)出一層茶垢,那是無(wú)數回暖流的滋潤,是母親一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心使它增厚,也使我成長(cháng)。
“一片冰心在玉壺”,在唐詩(shī)的意境中,一種難以訴說(shuō)的感覺(jué)向我涌來(lái),我知道這就是母親愛(ài)的表達,而那個(gè)小茶壺就體現了母親愛(ài)的全部。它會(huì )化作一盞用愛(ài)作壁,用心作燭的指明燈,照亮我今后被愛(ài)包圍著(zhù)的人生。
母愛(ài)深深……
八年級作文 篇2
一個(gè)人走在操場(chǎng)上,看著(zhù)那周?chē)囊磺,都那熟悉,可又似乎非常的陌生?粗?zhù)周?chē)囊磺,有的在欄桿旁玩耍,有的在操場(chǎng)上打籃球,有的在跑步,也有許多人一起手拉手在散步,手挽著(zhù)手,似乎嘴邊在說(shuō)些什么,笑得那么開(kāi)心。那笑聲,多么的刺耳,原本是愉悅的笑聲,可在我看來(lái),這笑聲多么刺耳。
抬頭仰望那天空,一片漆黑,沒(méi)有月亮,也沒(méi)有星星,不知怎么的,突然,感覺(jué)嘴里苦苦的。才知道,原來(lái)我的眼睛又在流淚了。我們之間到底發(fā)生了什么?我做錯了什么?又是什么事情讓我們之間的距離越來(lái)越遠?我也不知道,幾乎每次都是這樣。如果我真的'做錯了什么事,那請你說(shuō)出來(lái)好不好,幫助我改正,不要讓我一錯再了。如果你不和我說(shuō),那么,我只有無(wú)盡的去猜想,去反省自己,可最終我還是不解,你這樣,只會(huì )讓我更加的茫,更加的無(wú)知與無(wú)措。
雖然我們有時(shí)還是會(huì )在一起玩耍,但是我知道,我們之間的情感,是越來(lái)越淡。我們的友情是越來(lái)越弱,有的時(shí)候,我真的想放棄,放棄我們這份曾經(jīng)美好的友情,可我知道,放棄,是一種懦弱的表現,不過(guò)我真的累了,F在,只要我們之間還有一點(diǎn),一絲的友情,我都會(huì )去爭取,我不再輕易的放棄任何東西,F在就讓我們對方停下來(lái)冷靜冷靜吧。
寒冷的狂風(fēng)從我的臉頰劃過(guò),花壇里的花,草在盡情的搖擺,似乎都在嘲笑我。世界泵沒(méi)有因為我們而停止前進(jìn),你沒(méi)用因為我們而……
我們曾經(jīng)有過(guò)美好的記憶,現在回憶起來(lái),卻再也回不去了。
八年級作文 篇3
我落榜了!我的目光急切地在那張“期中考試優(yōu)秀學(xué)生名單”上尋找著(zhù)。沒(méi)有。那張榜紙那么大那么長(cháng),居然容不下我短短的名字!
心微微地刺痛,這種疼痛像野草一樣瘋狂地蔓延。我垂下了眸子,眼角的余光掃過(guò)一旁的公告。剛勁的粉筆字映入眼簾,明天,要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。那張榜紙在風(fēng)中搖曳,像一只斷了翅膀的蝴蝶。
家長(cháng)會(huì )還未開(kāi)始,校園里便熱鬧起來(lái),一個(gè)個(gè)學(xué)生挽著(zhù)父母的手興奮的跑來(lái)跑去。我靜靜地站在校門(mén)口等待。秋天,本該是一個(gè)充滿(mǎn)豐收喜悅的季節,可是在我眼中無(wú)故添了一絲悲涼。終于,一輛破舊的自行車(chē)闖入視線(xiàn)。我抬眼望去—一雙拖沓著(zhù)拖鞋的腳,腳趾甲里全是黑色的泥巴;褲腳沾滿(mǎn)了污漬,上身套著(zhù)一件褪色的襯衫;接著(zhù)是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那臉上擠滿(mǎn)了皺紋,但眉眼間卻帶著(zhù)溫和的笑意。那發(fā)白的發(fā)絲似乎也因這個(gè)笑容而精神了許多。
“爺爺…”我輕喚出聲。他笑得如春陽(yáng)般溫暖﹕“家長(cháng)會(huì )還沒(méi)開(kāi)始吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭﹕“嗯!背梦一卮鸬漠攦,他已經(jīng)停好了自行車(chē)。我看了看手表﹕“我們走吧!”他輕輕應了聲就與我一同走進(jìn)校門(mén)。一路上我保持著(zhù)沉默,只是低頭看著(zhù)腳尖,手不知放哪兒才好。他的腳步突然止住了,我疑惑地抬頭,只見(jiàn)爺爺正望著(zhù)那張紅色的榜紙出神。我的心頓時(shí)咯噔一下,停跳了。他的眉頭微微皺了起來(lái),臉上浮現一絲失望之色。我猶豫許久,緊張地抓著(zhù)自己的衣角。終于,我艱難地蠕動(dòng)唇︰“那個(gè)…我的'考試卷子改錯了…少算了分…”我把醞釀了好久的謊言說(shuō)出口。說(shuō)完后我便不敢抬頭,我害怕看見(jiàn)他不相信的目光。沒(méi)想到他只是很生氣﹕“什么!那個(gè)該卷的老師是誰(shuí)?我找他去!”說(shuō)著(zhù)拉著(zhù)我的手就要去問(wèn)班主任。我一下子慌了,急忙扯住他的袖子,結結巴巴地說(shuō)﹕“不…不用了!彼绷,眉頭皺得更緊了︰“那怎么可以!”我垂下頭﹕“分數都已經(jīng)登出來(lái)了,沒(méi)用的…”聲音漸漸低了下來(lái),低到連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。四周陷入一片寂靜中,我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音。突然,我感到有人輕撫我的頭,我睜大了眼睛,抬頭望見(jiàn)爺爺正慈愛(ài)地看著(zhù)我。那雙手很厚實(shí),很溫暖。我的心一點(diǎn)點(diǎn)被浸濕。
家長(cháng)會(huì )很平靜地結束了。我送爺爺走到校門(mén)外,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛很多,他牽著(zhù)我的手走到自行車(chē)前。像是突然記起了什么,他松開(kāi)了我的手,小心翼翼從婁子里拿出一個(gè)塑料袋。打開(kāi),是三個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,那蘋(píng)果上還有水珠,在陽(yáng)光的照耀下它們閃著(zhù)柔和的光。他將蘋(píng)果遞給我,笑了“路上買(mǎi)的,洗過(guò)了,吃吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò),拿出一個(gè)蘋(píng)果咬了一口,很甜,我的心里卻泛起了苦澀。見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)啊,他又安慰道“考試的事就別傷心了,畢竟已經(jīng)這樣了…”我努力給他一個(gè)笑容好讓他放心﹕“我知道!彼粗(zhù)我的笑容,神色緩和了許多﹕“那我走了…”我強笑著(zhù)應了聲﹕“嗯!彼浦(zhù)那輛自行車(chē)向前走去,走到半路又向后望了我一眼,我朝他揮揮手,他便笑了,頭也不回地走了。
等到他高大的背影混入來(lái)來(lái)往往的車(chē)流中再也找不著(zhù)的時(shí)候,我終于忍不住流下了兩行溫熱的眼淚。原來(lái),這個(gè)世界上有一種愛(ài)能讓人淚流滿(mǎn)面。
八年級作文 篇4
如果你在我們學(xué)校讀過(guò)的話(huà),你會(huì )知道,我們面前這個(gè)帶著(zhù)一朵山茶花的女人,就是李級長(cháng)。我們喜歡她,又怕她。她就像是一臺裝著(zhù)太陽(yáng)能的永動(dòng)機的巨型電腦。這臺巨型電腦還會(huì )每時(shí)每刻的從她的嘴里往外噴射毒液。
比如在當時(shí)期中考試結束的第二天,她唯獨在我們班布置了作業(yè),結果第二天有幾個(gè)同學(xué)吃了豹子膽沒(méi)交作業(yè),她就在辦公室里用一整段十分鐘的不停頓的、不帶任何臟字的羞辱,把那幾個(gè)一米七八的男生搞得坐在辦公室的地板上嚎啕大哭。最后她也覺(jué)得太過(guò)意不去了,于是蹲下來(lái),掏出一包紙巾幫其中一個(gè)同學(xué)擦了擦眼淚,抱了抱他的頭小聲說(shuō):“你要哭就回家去哭,我這兒還上班呢,乖,別丟了學(xué)校的臉,多大人了啊你!彼噶酥钙渌恕澳銈円惨粯影!”
最可悲的是,她眼里閃爍著(zhù)溫暖而動(dòng)人的光芒,對待同學(xué)像春天般的`溫暖。
只要有陽(yáng)光,她永遠都不會(huì )垮。
一次,一位同學(xué)在洗手間玩紙巾,結果不幸的把紙巾扔出了廁所,更不幸的是,剛好扔到一位大叔,最?lèi)阑鸬氖,這位大叔告來(lái)學(xué)校并說(shuō)要告到第一現場(chǎng)去。我們緊張的要命,都以為我們學(xué)校要出名了,那位同學(xué)要背著(zhù)書(shū)包下鄉去了。但是,在我們的巨型電腦踩著(zhù)十幾厘米的高更鞋忙碌了兩天下,一切又恢復了平靜。那位同學(xué)也在意料之內的被開(kāi)除了。
每一次她臉上總掛這一個(gè)永恒而壓倒一切的微笑。
這個(gè)巨型的電腦也有溫順的一面。一天,早上還是晴空萬(wàn)里,下午就變成了傾盆大雨。她準備回家時(shí),已經(jīng)很晚了,她發(fā)現一位學(xué)生還沒(méi)離開(kāi),問(wèn)了一些情況后,她知道了她家離這里很遠,今天又下雨,而且還沒(méi)帶傘。于是,李級長(cháng)就開(kāi)車(chē)送她回家了。盡管那天晚上她還有急事。
這就是我們萬(wàn)能的巨型電腦老師。她總是讓我們既喜歡她,又害怕她。
八年級作文 篇5
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@句話(huà),形容的,便是那一朵朵盛開(kāi)在水中的蓮花。
一朵蓮花經(jīng)受了生長(cháng)的苦難獲得的卻是純潔,清廉的情懷,而我們經(jīng)受過(guò)苦難、傷痛、愚昧、仇恨之后,才會(huì )得到這種情懷。也許當我們被別人的苦痛牽扯到心底深處的絲痛時(shí),我們的自信之蓮也就在慢慢開(kāi)啟了。
人生如蓮花,只有真正的經(jīng)歷過(guò)了重重磨難,才能夠得到純潔,清廉的情懷。因為,重重磨難已經(jīng)讓人明白了許多,而經(jīng)歷過(guò)了這些,明白了這些道理,所以,得到了這種情懷。
人生如蓮花,只有真正的做到了純潔,清廉,才能夠獲得成功,獲得喜愛(ài)與敬佩。正是如此,蓮花出了淤泥,才能夠不染;正是這樣,蓮花出了淤泥,才能夠得到人們的喜愛(ài);正是這樣,蓮花出了淤泥,才能夠得到人們的贊嘆。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!鄙徎ㄖ詣(dòng)人,正是因為有了這種精神,這種情懷。人生如蓮花,只有擁有了這種精神與情懷,才能夠真正的成功!
藕,蓮花的根源。因為它的蓄積,蓮花才能夠成長(cháng)得美麗,所以它是厚重的。同時(shí),里面通達的孔徑,也告訴我們,它的內在還是非常透徹和明了的'。老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)水接近于道,那藕算是一個(gè)偶合了。它啟迪著(zhù)我們,告訴我們人生的根本,這個(gè)根本是文化,是關(guān)于世界、關(guān)于人、關(guān)于財富的信念。
輸送營(yíng)養的管道,是細致的,也是柔軟的,作為重要的連接,它是蓮花這個(gè)生命整體的生命線(xiàn)。于我們人來(lái)說(shuō),它寓意我們的內心,反映著(zhù)我們的性格。
人生如蓮花,有時(shí)候,需要別人的默默付出,才能夠用成長(cháng)的美麗,而當自己光彩奪目的時(shí)候,卻不能夠忘記對自己默默付出的人。
人生如蓮花,之所以精彩,是因為他/她的美麗;之所以成功,是因為他/她的情懷;之所以光彩奪目,是因為他/她懂得去感激,去奮斗!
人生如蓮花,只有如蓮花,才能夠真正的成長(cháng),真正的成功。
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