八年級作文匯編【6篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的八年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

　　大家在拜年的時(shí)候，大家會(huì )一起聚餐，一起聊著(zhù)過(guò)年的事情和一些陳年往事。

　　那次，我的大表舅舅和表舅舅一起來(lái)我家拜年，媽媽準備了很多豐盛的菜。因為我爸爸牙齒疼，不能陪大表舅舅一起喝酒，就把舅舅叫了上來(lái)。他們一邊喝酒一邊聊天。

　　我舅舅的兒子，也就是我的表哥他讀完初三就不讀書(shū)了，大表舅舅是博士后，他當然希望我表哥繼續讀書(shū)，就叫舅舅讓我表哥繼續去讀書(shū)。但是，舅舅當時(shí)說(shuō)了一句話(huà)，讓我吃驚，他說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元，不一定讀書(shū)就可以成才，能夠賺大錢(qián)。那么多的讀書(shū)人，還不是有很多人沒(méi)有工作，沒(méi)有錢(qián)賺�！�

　　當時(shí)我也很納悶，為什么舅舅的思想會(huì )那么的封建，現代的社會(huì )，難道不都要讀書(shū)的嗎？

　　有一次，我坐著(zhù)舅舅的.車(chē)回家，我表哥也在上面。舅舅突然和我說(shuō)：“你認真讀書(shū)，到時(shí)候找一個(gè)好的工作，如果可以的話(huà)，你表哥當你的司機，我會(huì )訓練他成為一級司機的�！碑敃r(shí)我也就是聽(tīng)聽(tīng)就過(guò)去了，但是我回想起一些事情，讓我覺(jué)得讀書(shū)是多么的重要。

　　如今社會(huì )，很多行的工作都需要文化，做什么事都需要文化知識，需要科學(xué)知識。在現代社會(huì )，一個(gè)文盲可能連回家的路都不知道該怎么走。

　　我的姑姑，她不認識字。一次，她要到我家里來(lái)，是坐火車(chē)來(lái)的。車(chē)票是姑父幫他買(mǎi)好的。我們和她說(shuō)好在前面的一個(gè)賓館門(mén)口等我們�？墒�，當我們到了那里，姑姑他還沒(méi)有來(lái)，我們覺(jué)得很奇怪。按照時(shí)間來(lái)算，姑姑也比我們早到了很長(cháng)時(shí)間。我們第一馬上想到是她有什么事到別的地方去了。我們就分頭去找。最后，在火車(chē)站門(mén)口找到了她。她說(shuō)，你們說(shuō)的那個(gè)賓館我又不知道是哪一個(gè)，我不認識字，再說(shuō)了，這些房子都像賓館，所以我就在這里干著(zhù)急。

　　所以這么一來(lái)，我懂得了一個(gè)人沒(méi)有學(xué)問(wèn)真的不行。不過(guò)，并不是沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人都沒(méi)有在社會(huì )上立足之地。就像我舅舅所說(shuō)的“行行出狀元�！辈贿^(guò)，如果有學(xué)問(wèn)，那出人頭地就容易了。

　　既然我們選擇了讀書(shū)，那我們就要讀好書(shū)，學(xué)習更好的，更多的知識，從而來(lái)報效祖國，也為我們的未來(lái)打下基礎。

八年級作文 篇2

　　那是一個(gè)雨夜。天空黑得像被打翻了墨水瓶的桌面，黑黑的，陰沉無(wú)比。

　　對于一小部分人來(lái)說(shuō)，這樣的天氣很是應景。

　　因為那是成績(jì)公布日。

　　她和女孩便是那一小部分人之中的兩個(gè)。當晚她伴女孩走在夜晚的操場(chǎng)上。操場(chǎng)一邊環(huán)繞著(zhù)山，在開(kāi)了燈的這一邊來(lái)看，是完完全全的一片黑暗。與這一邊就像是兩個(gè)截然不同的世界。

　　在兩人之間，唯一的聲音便是被兩人踩在腳下的石沙擠壓在一起發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音。

　　她不喜歡這樣的氣氛，可以說(shuō)得上是討厭。平日里活潑的女孩現在安靜得異常。異常得讓她感到了些許的不安。

　　直到走到觀(guān)眾席。

　　女孩走到觀(guān)眾席便停了下來(lái)。轉身看向燈火闌珊的那一邊。而她望著(zhù)女孩的'側面。被些許燈光映著(zhù)的臉是倔強的模樣。

　　是因為什么呢。

　　“我是個(gè)遲鈍的人�！迸�孩的眼里漸漸涌上了什么，變得閃爍起來(lái)，“所以，今天中午公布的成績(jì)，我現在才會(huì )想哭�！�

　　女孩扭過(guò)頭望向她，原來(lái)是淚。

　　“我該怎么辦呢？”淚水在女孩的眼里打轉，卻始終沒(méi)有溢出眼眶。

　　“我以為我考得不錯，可結果呢？”映著(zhù)昏黃的幾束燈光，女孩的瞳孔看起來(lái)就像不斷掙扎的，火的舞蹈一般。

　　“我真的很怕……”女孩吸吸鼻子，頭微微低下，“我現在都不想回家了，我不想看到我爸媽了……我怕我會(huì )被罵，會(huì )被打……我不想看到他們用那種失望的眼神望著(zhù)我……我都想離家出走了……”

　　她愣著(zhù)了，女孩今天的模樣是她從未見(jiàn)過(guò)的脆弱的那一面。她不知所措地伸手擁住女孩，她甚至不敢說(shuō)話(huà)，因為她不知道現在的她能說(shuō)什么話(huà)。又或者，她不知道什么樣的話(huà)能讓女孩停止哭泣。

　　“……不要哭了�！痹谒�還未反應過(guò)來(lái)之時(shí)，嘴里已經(jīng)道出了這樣的一句話(huà)。

　　干澀的、毫無(wú)情感可言的，這樣一句就算是陌生人也能夠輕易說(shuō)出口的話(huà)。

　　她開(kāi)始在腦中拼命思索，該如何將話(huà)接下去。女孩依然抬頭，淚眼朦朧地望著(zhù)她。

　　“你……”怎樣才能不哭呢。告訴我好不好。

　　那個(gè)雨夜，幾束微弱的燈光穿過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照向了操場(chǎng)上空的這一片黑暗，陰霾卻將這僅有的幾束光明給完全吞噬掉。

　　那是我們遺失的夢(mèng)境啊。

八年級作文 篇3

　　“金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞值萬(wàn)錢(qián)�！泵鎸�這等美食，李白卻難以下咽，手握佩劍茫然地望向四周。這種無(wú)奈與渴盼的目光，射到我的心中，讓我深深地感動(dòng)。

　　李白一身都是學(xué)識，卻不能得到用武之地；我雖學(xué)識不多，但我希望自己能發(fā)揮才能。這種有力卻無(wú)處使的不受重視的心情，我也有體會(huì )。

　　我的.學(xué)習和體育都不差，老師也挺重視我，只是有些人總是輕視我，對我說(shuō)些輕薄的話(huà)。每次我想做些什么，總會(huì )聽(tīng)到幾個(gè)聲音在說(shuō)：“就你？算了吧！”這一唏話(huà)，幾乎就推毀了我的自信。我只好在臺下看著(zhù)別人搶走本屬于我的榮譽(yù)。那種無(wú)奈與哀傷，就像從李白的目光中散發(fā)出來(lái)的，我覺(jué)得那時(shí)，李白便像我的知已。但當我再次看見(jiàn)李白的目光時(shí)，我發(fā)現他眼中充滿(mǎn)了自信與樂(lè )觀(guān)，與我大不相同。

　　《行路難》的最后一句是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！卑�！李白在逆境中是何等的自信��！與他相比，我這又能算什么呢？我重新充滿(mǎn)自信，從失敗中站了起來(lái)，發(fā)奮圖強，要讓自己發(fā)光發(fā)熱。我成功了，打敗了那些輕視我的人，一次、兩次、三次……我并不看重名利，我只能證明我的能力。

　　李白那種自信的目光，不僅感動(dòng)著(zhù)我，更教我一個(gè)道理：回擊看輕你的人，最好的辦法就是證明你比他強。

八年級作文 篇4

　　你們看過(guò)賣(mài)豆漿的小女孩嗎？一定沒(méi)看過(guò)吧！賣(mài)豆漿的怎么會(huì )是小女孩呢？她的爸爸媽媽會(huì )同意？的確我首先也不相信，可是今天我卻親眼目睹了這個(gè)小女孩。

　　早晨我與媽媽一同去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。途中突然傳來(lái)一個(gè)聲音，”賣(mài)豆漿嘍，賣(mài)豆漿嘍！香甜可口的營(yíng)養豆漿，這個(gè)聲音是多么的稚弱，多么的細嫩，我仔細打量起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)年齡比我小的小女孩在吆喝賣(mài)豆漿。她用紙墊著(zhù)坐在地下，前面放著(zhù)一個(gè)鐵桶，里面是裝的豆漿，鐵桶上面是很多裝豆漿的袋子。她穿了一件洗得快退了色的`校服，頭發(fā)呈黃色明顯的營(yíng)養不良，就很隨意的用一個(gè)皮筋一扎，黝黑的皮膚，大大的眼睛，嘴唇有點(diǎn)兒干燥，一看就知道是從農村或城郊來(lái)的。我見(jiàn)她正在給一位阿姨乘豆漿，我看到了她那雙手，粗糙而又細小，但是乘豆漿卻是那么的細心和有力。我心里納悶；“一個(gè)十一二歲的小女孩，正是玩的大好時(shí)期，何不趁假期瘋狂的玩幾天？還可在爸媽前撒嬌，一桶豆漿她怎能扛得動(dòng)？”找零時(shí)小女孩從口袋里掏出幾張零錢(qián)和硬幣，有一角的、五角的。

　　那個(gè)阿姨走后，一位老婆婆急匆匆的來(lái)到賣(mài)豆漿那里，對小女孩說(shuō)：“給我來(lái)一包豆漿，快點(diǎn)吧！我孫子還在家等著(zhù)我呢！”小女孩正準備拿起一個(gè)裝豆漿的袋子倒一袋給老婆婆，而老婆婆想從口袋里拿出錢(qián)來(lái)，可是她怎么都沒(méi)搜到，臉上顯露出焦急的表情，并對小女孩說(shuō)：“哎呀，我沒(méi)有帶錢(qián)出來(lái)，我的孫子很喜歡吃豆漿，剛剛就在家里哭喊著(zhù)要喝豆漿，他的爸爸媽媽又不在家，我沒(méi)有辦法，只有一個(gè)人出來(lái)買(mǎi)，因為走得匆忙，所以忘記帶錢(qián)出來(lái)了！你就不要先裝豆漿了，等我回去拿錢(qián)給你我再來(lái)買(mǎi)豆漿”小女孩一聽(tīng)便說(shuō)：“不要啦，既然你孫子喜歡喝豆漿那我就送給他一包，也免得您年紀這么大還來(lái)回跑，”說(shuō)著(zhù)把一包已裝好的豆漿遞給了老婆婆，老婆婆此時(shí)此刻不好說(shuō)什么，微笑著(zhù)連忙說(shuō)謝謝�？吹竭@個(gè)情景，我想這一元錢(qián)對于一個(gè)農村的小孩來(lái)說(shuō)會(huì )有幫助的，我急忙從我口袋里拿出一元錢(qián)給這小女孩，說(shuō)：我幫這位老婆婆付錢(qián)吧。

　　回家后我頭腦里總有賣(mài)豆漿女孩的身影，我在家是個(gè)‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’的小公主，從來(lái)都不知道為父母分擔些什么，每天亂花錢(qián)，吃的是肯德基洋快餐，穿的是一些名牌衣服，住的也是寬敞而又明亮的樓房，還可以在家里玩電腦，上網(wǎng)，有這么好的條件，我還不知道珍惜，每天還有怨言，我感覺(jué)有點(diǎn)慚愧了，我要向她學(xué)習��！

八年級作文 篇5

　　童年時(shí)期的我，酷愛(ài)玩，玩是每個(gè)孩子的天性。但是，我不喜歡與伙伴一起嬉戲，我愛(ài)和大自然“玩”。

　　同哥哥一起釣魚(yú)時(shí)，我蹲在草叢中看些蟲(chóng)兒爬來(lái)爬去，不知在干什么。便問(wèn)哥哥：“哥哥，這些小蟲(chóng)在干什么呢？”哥哥望望我說(shuō)：“我也不知道，你問(wèn)問(wèn)它們��！”“它聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)，我也聽(tīng)不懂它說(shuō)話(huà)，我怎么問(wèn)它呀！”我立刻反駁道。哥哥笑笑，就不理我了。我跑到野花盛開(kāi)的'地方。蝴蝶！一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我也手舞足蹈地追逐它，真好看！

　　“哥哥，哥哥。蝴蝶，蝴蝶�！蔽医械�。

　　“在哪呢？”哥哥向我這跑來(lái)。

　　哥哥上手去抓，蝴蝶飛走了。我坐在地上哭：“你賠我蝴蝶，你賠我蝴蝶……”“別哭了，我賠你兩條魚(yú)，好吧�！备绺绾逯�(zhù)我。我笑了，向哥哥扮了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“你說(shuō)好賠我兩條魚(yú)的�！蔽疫�故意把“兩條”說(shuō)的聲調特別重，哥哥說(shuō)：“好好好�！苯裉煳液荛_(kāi)心，也很滿(mǎn)足。

　　我還清晰地記得去年夏天和姐姐捕蟬的情景。那年夏天蟬鳴得早，我和姐姐去捕蟬，我們在樹(shù)林里轉悠轉悠，好不容易捕到了五六只蟬，因為我的疏忽飛跑了一只。我非要和姐姐平分，我們一人兩只，然后在一片樹(shù)蔭下倚在樹(shù)上，稍作休息。我看那只蟬在我手中絕望地掙扎，絕望地鳴叫著(zhù)。我油然而生了憐憫之心，那些小家伙真可憐��！姐姐似乎看出了我的心思：“怎么了，是不是想放了它們��？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，姐姐拉我起來(lái)，說(shuō)：“我們一起張開(kāi)手，讓它們飛走，好嗎？”我們一起張開(kāi)手，蟬兒們飛向前方，飛向了金色的陽(yáng)光中去了，直至消失在我的視線(xiàn)中。

　　我知道，今天的我，長(cháng)大了，不再是纏著(zhù)大人要糖吃的孩子了。應該和蟬一樣脫去外殼，脫去家人的庇護了。和蟬一樣，飛向前方，飛向屬于我們的金色陽(yáng)光去了。

八年級作文 篇6

　　在媽媽眼里，我是個(gè)長(cháng)不大的嬌嬌女，她總說(shuō)我太嬌氣了;在爸爸眼里，我是個(gè)特黏人的乖乖女，在一大家子人中，數我跟爸爸最貼心。我自己認為：我已經(jīng)漸漸長(cháng)大了，也已經(jīng)有了一些純屬個(gè)人的想法。

　　還是先讓我送上一幅三筆兩筆畫(huà)成的自畫(huà)像吧。嗯，總的來(lái)說(shuō)，本人的五官還算周正，甚至可以說(shuō)是蠻精致的'呢：長(cháng)長(cháng)的睫毛下是一雙清澈如水的眼睛，眼睛下面是一個(gè)小巧可愛(ài)的鼻子，鼻子下邊是一張鮮紅潤澤的小嘴，再加上一張圓圓的、整天跟抹了胭脂一般紅撲撲的小臉蛋。

　　接著(zhù)，就讓我來(lái)重點(diǎn)介紹一下本人的三大愛(ài)好吧。

　　我的第一大愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。從小我就愛(ài)涂涂抹抹，所用的“畫(huà)紙”可以是畫(huà)板、草稿本，甚至也可以是桌面和水泥地面。因此，爸爸每每把我喚作“一個(gè)天才的小畫(huà)家”。

　　爸爸給我報過(guò)幾個(gè)美術(shù)興趣班。最近兩年，每逢周六的晚上，我會(huì )去“靈性”藝術(shù)培訓班跟王老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。我非常珍惜每一次學(xué)畫(huà)畫(huà)的機會(huì )。就說(shuō)昨天的事兒吧，雖然我已經(jīng)連續發(fā)高燒好幾天了，但還是憑著(zhù)自己對畫(huà)畫(huà)的一腔熱忱，強撐著(zhù)去上課了。

　　我的第二大愛(ài)好是看課外書(shū)。在班上，我常常跟小伙伴們交換書(shū)來(lái)看。隔周一次，我還去學(xué)校圖書(shū)館精挑細選地借上一本書(shū)。記得讀一年級時(shí)，爸爸就給我在市圖書(shū)館辦了一張借書(shū)證。借書(shū)證上畫(huà)著(zhù)個(gè)可愛(ài)的小蜜蜂，我也正如一個(gè)小蜜蜂，每次去圖書(shū)館，就是進(jìn)入了一個(gè)風(fēng)光無(wú)限的百花園，我在這朵花上采采，那朵花上停停，盡情地吸吮著(zhù)知識的瓊漿，陶醉不已。然后，我又會(huì )借兩本自己愛(ài)看的書(shū)帶回家去慢慢地品讀。

　　作為愛(ài)看書(shū)的回報，至今我已經(jīng)發(fā)表了十一篇作文。為此，連我們的語(yǔ)文老師都叫我“作文大王”呢。

　　最后，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的第三大愛(ài)好，那就是喜歡種些花呀草呀什么的，我很喜歡精心地侍弄它們。我種了水仙花、吊蘭、富貴竹、仙人球、蝴蝶花、三葉草等花草。我把它們擺放在窗臺上，只要有空，就會(huì )在窗臺邊消磨上半個(gè)時(shí)辰，給它們澆澆水啦，修整修整花枝啦，傻傻地看一會(huì )兒啦……

【八年級作文】相關(guān)文章：

八年級作文11-02

[經(jīng)典]八年級作文07-25

【經(jīng)典】八年級作文07-28

八年級作文[經(jīng)典]10-06

八年級作文11-03

八年級作文【經(jīng)典】08-26

[精選]八年級作文08-20

【精選】八年級作文12-23

八年級作文（經(jīng)典）12-04

（經(jīng)典）八年級作文01-22