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八年級作文匯總(5篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的八年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
如果我必須忘記一切我所鐘愛(ài)的東西，那么我會(huì )在紙上繪出我腦海中的，愛(ài)的樂(lè )章。
——題記
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“音樂(lè )是一把雙刃劍，直刺市井的喧囂�！�
而我說(shuō)：“音樂(lè )詩(shī)人靈魂中不可缺少的組成部分�！�
音樂(lè )從來(lái)就沒(méi)有時(shí)間與距離的隔閡，所以一切都美得那么干凈，那么純粹。無(wú)論是古典音樂(lè )還是流行音樂(lè )，都能觸動(dòng)心弦，產(chǎn)生共鳴。
我所深?lèi)?ài)的那個(gè)歌者，叫Vae。他的歌聲里無(wú)不流露出真性情，那是發(fā)自?xún)刃牡暮寐曇�。他告訴我“想象中一切都和后來(lái)不同”；他告訴我“別懷念，懷念也回不到從前”；他告訴我“假意or真情，自知冷暖”；他告訴我”心情大好，出去走走，別窩在家當懶蟲(chóng)”。我想，這便是真性情的音樂(lè )；有了生命所以偉大。他拿音樂(lè )去拯救人的心靈，從此我愿帶上耳機去聆聽(tīng)。
我喜歡古典音樂(lè )，那旋律優(yōu)雅迷人，使我陶醉；我喜歡流行音樂(lè )，那旋律悠揚，觸動(dòng)心弦。喜歡是一種最簡(jiǎn)單的情感，因為包含了太多原因，所以沒(méi)有理由。
這世界需要“降溫”，而音樂(lè )就是那淅淅瀝瀝的小雨；這世界需要“全球變暖”，音樂(lè )就是那心靈的“醫生”。音樂(lè )是光，照亮腳下的路，是迷茫的人找到方向；音樂(lè )是火，溫暖心靈冷漠的人；音樂(lè )是力量，讓內心脆弱的人堅強。
我是音樂(lè )的受益者，我沒(méi)有理由不愛(ài)它。從那天開(kāi)始，它叩開(kāi)我閉鎖的'心，我就知道我離不開(kāi)它了。它是照亮我內心的“廬州月”，讓心靈棲息的“七號公園”，陪伴我成長(cháng)的“閨蜜’。
有了歌者真情的音樂(lè )，永遠是物質(zhì)世界中一塊溫潤卻璀璨的寶石，那才是最偉大的音樂(lè )。
情有獨鐘，往往是永恒。從此只愿戴上耳機細細聆聽(tīng)...
八年級作文 篇2
雨果說(shuō)你是造就靈魂的工具，列寧說(shuō)你是巨大的力量，高爾基說(shuō)你是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，莎士比亞說(shuō)你是全人類(lèi)的營(yíng)養品。鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪，古往今來(lái)，多少文人墨客為你癡狂，多少仁人志士每有會(huì )意，便欣然忘食。即使封皮已經(jīng)破損，就算紙張已經(jīng)發(fā)黃，你依然在人類(lèi)文明的歷史長(cháng)河中散發(fā)著(zhù)無(wú)可比擬的光芒！
鉆石般的心
刺骨的寒風(fēng)無(wú)情的鞭打著(zhù)大地，卷起一地的冷清與蕭瑟。街上，一個(gè)人也沒(méi)有，所有的窗戶(hù)都緊閉著(zhù)，除了那破舊的倉庫。一縷縷濃煙不時(shí)地從窗內飄出，經(jīng)常還伴上幾聲咳嗽。倉庫里，一個(gè)衣著(zhù)破舊的女子正在試驗。一會(huì )兒去攪一攪那一鍋的礦渣，一會(huì )兒在紙上記些什么。凜冽的寒風(fēng)如同魔鬼，從那為防止中毒而打開(kāi)的窗戶(hù)里灌了進(jìn)來(lái)，無(wú)情的割在她身上。她的手因寒冷，已經(jīng)連筆都握不住了。但紙上那幾個(gè)顫抖卻堅定有力的.字母正向世人著(zhù)昭示她的百折不撓，那是一個(gè)全新的單詞，那是一個(gè)前所未有的突破，那淡藍色的光是她生命的濃縮——鐳！
她，視金錢(qián)如糞土，視獎?wù)氯缤婢�，視名利如負擔！她就是居里夫人，一位擁有鉆石般心靈的偉大科學(xué)家。
火一般的信念
他出生于一個(gè)富裕家庭，但血液之中與生俱來(lái)的對探險的熱愛(ài)促使著(zhù)他一次又一次的出海。在一次遠航中，他不幸的流落荒島，但也因此開(kāi)始了一段傳奇而偉大的人生�？耧L(fēng)、暴雨、嚴寒、酷暑，大自然一次又一次的考驗著(zhù)他，磨練著(zhù)他。但他，沒(méi)有低頭！做木筏、搭帳篷、挖地洞，他度過(guò)了最初的困難；種糧食、養山羊、做陶器，他改善了自己的生活；救野人、打水手、奪船只，他最終回到了英國。二十八年的狂風(fēng)與暴雨，澆不滅他心中永恒的信念！他就是魯濱遜，一位擁有火一般信念的偉大探險家。
你之所以偉大，并不在于你本身，而在于你忠實(shí)記錄的一段又一段不朽的傳奇，一個(gè)又一個(gè)偉大的生命，一個(gè)又一個(gè)崇高的靈魂！有你同行，我得以在一個(gè)個(gè)偉大的生命中深刻，升華！
八年級作文 篇3
秋天帶著(zhù)一身金黃，邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。
奶奶那里的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的稻穗壓得拮稈抬不起頭，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻波，映著(zhù)人們的笑臉……秋天是金黃的。
不畏秋霜的一串紅在競相開(kāi)放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個(gè)個(gè)鈴鐺，仿佛輕輕一碰就會(huì )叮鐺作響。秋風(fēng)一吹，串串紅像一片望不到邊的.火�！锾焓羌t色的。
下雨了，沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電，雨淅淅瀝瀝的下了一夜，哦，是秋姑娘在傾訴自己的心事呢！清晨，隔著(zhù)一扇窗向路邊望去：人們穿著(zhù)雨衣，遠遠望去像五彩繽紛的花海，一些小孩在雨后盡情的玩耍，不時(shí)的傳來(lái)銀鈴般的笑聲，給秋天增添的幾分活力。
屋后的白楊樹(shù)隨著(zhù)秋風(fēng)蕩起了秋千，紛紛揚揚的飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層波斯地毯，易像給秋增添了幾分高貴，使我想起了《長(cháng)歌行》中的“�？智锕澲�，焜黃華葉衰”。落下的樹(shù)葉圍聚在樹(shù)的周?chē)�，準備化作春泥再作奉獻。詩(shī)人龔自珍有詩(shī)曰：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著(zhù)豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。不是常說(shuō)是金色的嗎？的確，她給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，給包括人在內的眾多生物賞賜了無(wú)數得以延續生命的食糧。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)這富有詩(shī)意的秋天。
八年級作文 篇4
當一個(gè)人非常想要得到或完成某樣東西或事時(shí)，那個(gè)人必須要有信心和向確定的目標堅持不懈地追趕的意志，方能達成自己的理想。
有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生急于找工作，幾乎是腳踩風(fēng)火輪似的沖進(jìn)加州的一家報館，他問(wèn)經(jīng)理：“你們需不需要一個(gè)好的編輯？”“不需要”“那么記者呢？”“也不需要�！薄澳敲磁抛止と四�？”“不，我們現在什么空缺也沒(méi)有�！薄澳敲茨銈円欢ㄐ枰@個(gè)東西�！边@個(gè)大學(xué)生從公文包中拿出了一塊精致的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“額滿(mǎn)，暫不雇用�！苯Y果，這個(gè)年輕人被留下來(lái)干該報館的宣傳工作。
文中的大學(xué)生就有著(zhù)自行向目標堅持不懈追趕的意志，所以他才能得到工作，當他多次被經(jīng)理拒絕，他仍然不放棄求職的欲望，鍥而不舍地希望報館經(jīng)理接納他。
在學(xué)習中這等意志也重要。他是圖的優(yōu)秀的'成績(jì)的根本。你必須樹(shù)立一個(gè)目標，然后向其努力奮進(jìn)，不達目標絕不停止，，在樹(shù)立一個(gè)比之前更好的目標。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)只有一個(gè)主意，但他去做了，比一個(gè)有著(zhù)千萬(wàn)條主意卻不去做的人要強得多�！彼粤⒛繕藭r(shí)，就立一個(gè)并努力完成它。
學(xué)習無(wú)捷徑，只要有信心，堅持不懈才能攀上學(xué)習之峰。
八年級作文 篇5
“妞妞，吃完早飯再去上學(xué)，不然堅持不到中午放學(xué)...”“哎呀你煩不煩，上學(xué)都要遲到了你還讓我吃飯，你幫我罰站啊�！边@位是我家每天早上都要上演的一幕，升入九年級，作業(yè)量增大不少，經(jīng)常熬夜到十一二點(diǎn)，每天早上媽媽都會(huì )讓我多睡一會(huì )而延遲起床時(shí)間，但是很多時(shí)間都會(huì )浪費在起床和洗漱上，吃飯時(shí)間被一擠再擠，很多時(shí)候就沒(méi)有了，但是媽媽總是會(huì )再說(shuō)那么一兩句，好像在說(shuō)那么一兩句就會(huì )讓時(shí)間延長(cháng)一點(diǎn)，可以讓我吃完早飯似的，用力的把門(mén)摔上跑出樓洞口，看到媽媽因為擔心我而跑到廚房來(lái)向下望，我就有一種我被人關(guān)注的幸福感，但是這些是我從來(lái)沒(méi)有跟媽媽說(shuō)過(guò)的，因為我認為她不會(huì )懂的這一切的。
走在上學(xué)的路上，心里默背著(zhù)今天早上要默寫(xiě)的英語(yǔ)單詞，一個(gè)熟悉叫聲打斷了我的思路，“楊匯潔，等一下�！蔽矣行┖ε碌幕剡^(guò)頭，心里默默祈禱著(zhù)，千萬(wàn)不是媽媽?zhuān)f(wàn)不要是媽媽啊，像是老天沒(méi)有聽(tīng)到我的祈禱聲似得，還真是媽媽?zhuān)疤焯煸缟喜怀栽顼�，也不知道拿錢(qián)，想餓出胃病么�！眿寢層行┪⑴拿婵壮霈F在我的面前，嘴里還不斷抱怨著(zhù)我今天早上沒(méi)吃早飯的‘惡行’，“我知道了，你快回家吧，我馬上就該遲到了，走了啊拜拜”，我迅速的從媽媽手里接過(guò)那些錢(qián)，頭也不回的對媽媽說(shuō)著(zhù)，一面準備向學(xué)校沖刺，真是的，竟然沒(méi)有防到媽媽這招，被媽媽又啰嗦了幾句，恐怕又要遲到吧，心里不住的抱怨著(zhù)媽媽的啰嗦，用我最快的速度沖向學(xué)校。
“啊，終于放學(xué)了，餓死我了”伴隨著(zhù)中午放學(xué)的鈴聲，我伸了個(gè)大懶腰，上了一上午的課，又加上課間操跑了那么多圈，肚子早餓得癱瘓了，現在真想回到家里等著(zhù)媽媽把飯盛好端到我面前然后我大口大口的咀嚼著(zhù)飯菜，那真是無(wú)比幸福啊。想到這里，嘴中口水泛濫，恐怕黃河鬧洪水都比不上吧�？觳阶呋丶�，看到媽媽已經(jīng)把飯給我盛好放在桌子上，心中的愛(ài)河在泛濫，真是無(wú)比幸福啊。我大口大口的吃著(zhù)，媽媽在一旁幸福的看著(zhù)，或許她和我一樣也是幸福的吧，看著(zhù)自己辛辛苦苦做出來(lái)的東西孩子吃的這么的開(kāi)心，心里的那朵花估計已經(jīng)開(kāi)放了吧，幸福的.把剩下的飯吃完，趁媽媽沒(méi)注意，親上了她的臉，‘好媽媽?zhuān)脣寢尅匾恢苯�，雖然不知道這能代表什么，但是好像這樣就能報答媽媽對我一直以來(lái)的寬容和慈愛(ài)。
中午親昵的時(shí)間總是短暫的，太陽(yáng)逐漸向西移走在回家的路上，陽(yáng)光把我的背影拉的又細又長(cháng)，“哎，”無(wú)力地嘆口氣，老師又布置那么多作業(yè)，恐怕今晚又要熬夜奮戰，回到家，媽媽看我疲憊的樣子，也懂得是怎么回事，做了我最?lèi)?ài)吃的粥，吃晚飯的時(shí)候也坐在一邊陪著(zhù)我，給我講道理，聽(tīng)到媽媽說(shuō)的，我也漸漸明白，老師其實(shí)也是為我們好，吃完飯就去奮筆疾書(shū)了。抬頭瞧明月，已是十一點(diǎn)，終于把作業(yè)寫(xiě)完了，伸個(gè)懶腰，哎，好餓啊，“媽。我餓了”，不論幾點(diǎn)，我什么時(shí)候寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就會(huì )陪我到幾點(diǎn)，寫(xiě)完的時(shí)候會(huì )給我加餐，“寫(xiě)完了？我去給你加餐”媽媽聽(tīng)到我叫她，趕忙去廚房，看著(zhù)媽媽急忙的腳步，我笑了，是的，這或許就是幸福吧，不論幾點(diǎn)，都會(huì )有人給你做好早飯等你去吃，在你餓的時(shí)候給你盛碗熱飯，在夜黑人靜的時(shí)候陪你寫(xiě)完作業(yè)，給你做夜宵，這也我媽媽獨特的愛(ài)我的方式，不用太多語(yǔ)言，只用行動(dòng)就讓我明白了，她是愛(ài)我的！
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)銓ξ业膼?ài)，你對我的溫柔，你對我的鼓勵，我從你給我做飯的行動(dòng)發(fā)現了，親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你無(wú)言的愛(ài)，謝謝你對我的支持，謝謝你對我的鼓勵，我永遠愛(ài)你！
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