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八年級作文

時(shí)間:2024-03-11 09:23:31 初二作文 我要投稿

八年級作文(共6篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇,歡迎大家分享。

八年級作文(共6篇)

八年級作文 篇1

  家鄉的泥土實(shí)在是不平凡的,我贊美家鄉的泥土!

  我悠然的走在家鄉的小路上,腳下的小草已被人們無(wú)情的大腳踩死,在烈日的烘烤下,已泛出黃暈,與周?chē)G色的小草鑲嵌在一起,就像綠色的衣服中織了一條黃色的綢緞。我抬起頭,猛地看到遠處山坡下,那剛被耕過(guò)的田地,那就是家鄉的土。家鄉的土養育了家鄉的人,黃色的土造就了黃色的皮膚。我走了過(guò)去,踩在那松軟的黃土上,依稀從土中還可以看到未被腐爛的麥根。微風(fēng)吹過(guò),土屑被風(fēng)吹起,極輕,極細,就像飄渺的晨霧。我抓起一把土,放在鼻尖深情的聞著(zhù),也許是由于小麥剛剛收割,泥土中還能依稀聞到淡淡的香氣。

  聽(tīng)爺爺說(shuō),他們小時(shí)候家鄉只有黃色和綠色,也就只和黃色、綠色打交道,人們用黃色的土建造了賴(lài)以生存的家園,黃色的床基,黃色的灶臺,每天踏著(zhù)黃泥小路走向綠油油的麥田,放眼望去,盡是黃色的土,綠色的樹(shù)、草和農作物。不知是黃色鑲嵌了綠色,還是綠色點(diǎn)綴著(zhù)黃色,好像一副美麗的鄉土畫(huà)。清晨,人們扛著(zhù)鋤頭,踩著(zhù)黃色的土來(lái)到農田,除草、施肥。黃昏,夕陽(yáng)西下,人們又背著(zhù)鋤頭,踩著(zhù)黃色的泥土回家。在這黃土之上,每天都上映著(zhù)“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的.鄉村生活,人們生活平淡,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  這就是家鄉的泥土,然而絕不是平凡的土。

  它沒(méi)有艷麗的色彩,也沒(méi)有黑土那么肥沃,但是它隨和,能隨風(fēng)兒飄起;它樸素,有著(zhù)農民的黃皮膚;它無(wú)私,任憑人們怎么置弄它,不怕苦澀的農藥,奉獻自己的營(yíng)養,只為給人們奉獻豐碩的果實(shí)。家鄉的土難道不也宛然象征了對人隨和、樸素,為人們耕種出食物的人嗎?

  家鄉的土實(shí)在不平凡,我要高聲贊美家鄉的土!

八年級作文 篇2

  當你行走在一個(gè)陌生的城市,迷失在一個(gè)陌生的路口,你是否會(huì )因此感到迷茫,感到不安?

  六年級暑假,我們全家去越南旅游。這個(gè)小小的東南亞國家風(fēng)景甚是美麗,民風(fēng)也很淳樸,大概都是亞洲面孔吧,這讓我感到很親切。美中不足的是,當地人很少會(huì )說(shuō)純正的`英語(yǔ),說(shuō)出來(lái)像是鄉村口音,聽(tīng)不明白。

  我們在會(huì )安古城逛了一整天,打算打道回府,返回酒店?墒恰撛趺椿厝ツ?是的,我們前方出現了一個(gè)分叉路口,令人迷茫又不安的的路口。

  “我們都往兩邊走走看吧?”姑媽提議。

  “好啊,自己走走看,發(fā)現新大陸更好!哈哈!备改敢餐。

  我在一旁應和著(zhù),點(diǎn)著(zhù)頭,心里卻想,要是走錯了,回不來(lái)怎么辦?不如去問(wèn)問(wèn)當地人啊?墒窃侥先说挠⒄Z(yǔ)實(shí)在是不敢恭維……

  懷揣著(zhù)“問(wèn)一問(wèn)應該沒(méi)什么大不了”的想法,我決定自己去找附近商店的店主問(wèn)路。于是我回到那個(gè)路口,東張西望,找了一家咖啡店,心想這里外國人多,他們應該會(huì )說(shuō)英語(yǔ)吧?于是,我鼓起勇氣走了進(jìn)去。

  服務(wù)員進(jìn)我這么個(gè)小孩,便帶著(zhù)微笑,用英語(yǔ)問(wèn)我:“有什么需要不知道嗎?”這是個(gè)值得信任的人!我連忙拿出寫(xiě)有酒店地址的紙片放到他手上。他看了看,微微笑了笑,讓我稍等,便去找他的同事。

  在此期間,爸媽他們有回來(lái)了,很明顯他們找不到原路,也發(fā)現不了“新大陸”。于是,我在心里暗喜,問(wèn)問(wèn)人,也許真的有效呢!

  服務(wù)員出來(lái)了,他拿了一張新的紙片出來(lái),上面畫(huà)著(zhù)返回酒店的路。他還讓我們去打出租車(chē),好快一點(diǎn)返回酒店。

  就這樣,在一個(gè)迷茫又不安的路口,我走的是問(wèn)人的這一條路,爸媽走的是自己去探索的那一條路,最終,我擺脫了迷茫與不安,在這個(gè)陌生卻又含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)善意的城市。

  有時(shí)候,當我們走到某個(gè)路口,不小心迷失了,為什么不試試主動(dòng)一些大膽一些,去問(wèn)問(wèn)別人呢?哪怕語(yǔ)言不通,哪怕國籍不同……路口,不一定代表著(zhù)迷茫與不安。

八年級作文 篇3

  靜靜地坐在秋千上,任風(fēng)隨意地吹著(zhù)我的頭發(fā),輕輕地哼著(zhù)《星晴》,仰起頭來(lái)看那一片漆黑的天空中,毫不起眼卻又十分努力地去眨著(zhù)眼睛的星星!

  它沒(méi)有日和月的獨特的外貌和性格,它既不熾熱也不冰冷,只是默默地做著(zhù)黑暗里光亮比較微弱的指明星,默默地做著(zhù)月亮的陪襯!星不介意這一切,做好自己的`才是它的追求!它也不奢望憑自己的力量去點(diǎn)亮天空,讓光芒照滿(mǎn)大地,但是它一定要做到自己的最好!

  在黑夜里獨行的人,會(huì )因為受到星光的指示而慶幸!心中惆悵的人,見(jiàn)了月往往會(huì )有更多愁緒,而當看見(jiàn)了星,看著(zhù)它努力地散發(fā)自己的一點(diǎn)兒光亮,心中便會(huì )又有了希望!

  日總是太灼熱,以至于人們無(wú)法睜大眼睛去欣賞它,它太熱衷于表現,可是忘了這樣往往會(huì )適得其反!星不同,你可以在夏日晚飯后,坐在自家的庭院里,欣賞美麗的星光圖,并享受“輕羅小扇撲流熒“的詩(shī)境!它總是讓人覺(jué)著(zhù)平凡,但是在平凡之中又體現出其獨有的魅力!每每望著(zhù)滿(mǎn)天繁星,我的心中總是涌著(zhù)一股別樣的舒心!

  夜涼如水,但是看了星,我的心中反而增添了幾許溫暖!

八年級作文 篇4

  清風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,一股股淡淡的青草香夾雜著(zhù)一陣陣的耐人尋味的花香沁人心脾,我隨著(zhù)花香不知不覺(jué)地一路尋來(lái),不經(jīng)意間已穿過(guò)幾排高高的白楊,這種美妙的氣味更加濃郁,我禁不住閉上雙眼,貪婪地吮吸著(zhù),品味著(zhù),幻想著(zhù)……

  “咩,咩,咩……”一聲聲的羊叫喚醒了我,我好奇地睜開(kāi)眼睛四處尋找著(zhù)聲音的來(lái)源,一個(gè)放羊人趕著(zhù)一群羊從坡下爬上來(lái),羊兒白白肥肥,甚是可愛(ài),我禁不住跑了過(guò)去,卻不料在我面前展現出一幅人間仙境,荷塘美景,恍若天上人間。

  只見(jiàn)荷塘中,碩大的荷葉像一把巨大的油紙傘,隨風(fēng)搖曳,小心地呵護著(zhù)嬌嫩的花朵;朝露更似多情的小伙,難舍心愛(ài)的姑娘,深情地凝望著(zhù)她幸福的面龐,悠閑地躺在荷葉中央。忽然,,一條調皮的魚(yú)兒從荷葉下竄出水面,只見(jiàn)葉中的露珠迸濺起來(lái),在和煦的陽(yáng)光的`照射下,形成五彩的圖案,仿佛是荷葉自己喜悅心情的展現。時(shí)而小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地落到它身上喝水,每次荷葉都熱情地款待,它是如此的慷慨善良……

  不遠處,幾朵嬌羞的荷花正在怒放,嬌羞的粉紅色清澈透明,在形狀各異的荷花的遮隱下,隨著(zhù)清風(fēng)時(shí)隱時(shí)現,恰似那海市蜃樓,如詩(shī)如畫(huà),引人入勝。我輕輕地走近它,仔細地端詳最近的一朵。它的花瓣肥碩動(dòng)人,在綠色的“海洋”中讓人迷戀,一只小蜜蜂正躲在金燦燦的花蕊中辛勤地采蜜,中間小小嫩黃的蓮蓬被花蕊環(huán)繞著(zhù),上面黑黑的小點(diǎn)就是蓮子的小腦袋,可愛(ài)極了,這時(shí)一片花瓣隨風(fēng)飄落,搖曳著(zhù)輕輕地飄入水中,水波一層層地向外伸展,好象這粉紅色的小船即將起航,開(kāi)始新的探險……

  樹(shù)上的蟬兒還在鳴叫,地上的螞蟻還在搬家,草叢間的羊兒還在“咩咩”地吃草,時(shí)間似乎凝固了,我的心也融化了,真想成為這畫(huà)中的人兒,永遠這么美妙……

八年級作文 篇5

  有一種幸福叫做感恩 彈指一揮間,中國早已從原始社會(huì )走出,躍進(jìn)了現代文明的國度。中國央央五千年,孕育了數不甚數的歷史人物,那些歷史人物為中國做出了不可估量的貢獻。

  在遙遠的星空,揭開(kāi)地球神秘面紗的是人類(lèi),努力改變生活,否定“人定勝天”這一說(shuō)法,人類(lèi)用智慧改變著(zhù)地球,也改變著(zhù)我們的生活。生活在這個(gè)智慧的國度,不僅感到自豪與驕傲,當然還有無(wú)法言語(yǔ)的感激。我們呱呱落地到現在,這個(gè)智慧的國家不斷改變著(zhù)人們的生產(chǎn)生活,更重要的是改變著(zhù)我們的學(xué)習條件,培養著(zhù)更多的人才。

  人間處處有感恩,小羊屈膝含乳,他為的不是什么物質(zhì)需求,只是懷著(zhù)那份單純善良的感恩之心。動(dòng)物如此,人類(lèi)更應如此。

  十月懷胎,一朝分娩,我們懷著(zhù)感恩的心努力生活,努力改變自己,為的是感恩父母養育之苦,為的是感恩老師教育之累;為的是感恩社會(huì )感恩國家,給予我們幸福生活的條件。

  20xx年5月12日,那本是一個(gè)平凡的日子,但是就在那天帶來(lái)永不磨滅的痛苦記憶,綻放出那天那一支支感動(dòng)人心的歌。如今,當我們儼然回首發(fā)現那天的歌真美,正如天籟那般悠揚動(dòng)聽(tīng),神州大地共同唱響那首響徹天地的感恩之歌。

  災難,人人懼之。一方有難,八方支援。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字,卻蘊含著(zhù)各族同胞那份血濃于水的'同胞情。

  現在,我們在電視上看到,請接受四川真情的回饋感恩,感恩在災難時(shí),大家的慷慨解囊,感恩大家伸出的援助之手。

  懷著(zhù)感恩的心,走過(guò)漫漫一生,當有一天,我們停下追逐的腳步。駐足。發(fā)現走過(guò)的路,經(jīng)歷的事,交往的人,都是那么美。因為我們都懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩父母,感恩國家,感恩社會(huì )。感恩讓生活更美,更絢麗多彩。

八年級作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō)得好:“春雨貴如油!钡珜ξ覀冞@些莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),并不是這樣。

  “唉,怎么又下雨了,今天沒(méi)帶傘,該怎么回家!“我一臉無(wú)助地站在校門(mén)口。早知道,就該聽(tīng)媽媽的話(huà),帶一把傘了。這下好了,想回家也不可能了。

  這時(shí),肚子發(fā)出了“咕咕”的抗議聲,那雨點(diǎn)打在地上的聲音仿佛在嘲笑我一般。沒(méi)辦法,只能沖出去了,就當免費洗個(gè)冷水澡吧。突然,背后有一只手拉住我。我回頭一看,原來(lái)是我們班最強壯的同學(xué)——小李。

  他說(shuō):“我的'傘就先借給你吧,我身體好,不怕感冒。再見(jiàn)!”說(shuō)著(zhù),他把傘塞到我手中,然后如同離弦上箭一般沖進(jìn)雨中。

  幸福,藏在同學(xué)間的互幫互助中。

  “媽?zhuān)一貋?lái)了!薄盎貋(lái)了,就先坐一會(huì )兒,等下就有飯吃了!钡鹊剿械娘埐硕松蟻(lái)后,我發(fā)現,全是我喜歡的菜——鹽焗雞、紅燒排骨,煎豬肉。

  我急快拿起筷子,向著(zhù)各路“門(mén)派”沖鋒。不到一會(huì )兒,我便將所有飯菜”席卷一空“。我吃得飽飽的,感覺(jué)回味無(wú)窮,一周在校學(xué)習的勞累瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤,全身又充滿(mǎn)了動(dòng)力。

  幸福,藏在媽媽美味飯菜中。

  “加油,你是最棒的!”這是誰(shuí)的聲音呢?原來(lái)是運動(dòng)會(huì )上同學(xué)對我鼓勵。運動(dòng)會(huì ),我報了200米跑。比賽開(kāi)始了,我們像一只離弦之箭一樣,向著(zhù)終點(diǎn)沖去。

  跑到一半,我雙腳如同灌了鉛一般,好像一步也跑不動(dòng)了!凹佑!你是最棒的!”同學(xué)的鼓勵化為動(dòng)力,支撐我跑到終點(diǎn)。

  幸福,藏在同學(xué)們的鼓勵中。

  生活中處處有幸福,只有我們用心發(fā)現,就能撿拾到幸福。這時(shí),你會(huì )感受到:生活是那么美好。

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