八年級作文[共15篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文1

　　下大雨了，想想看，我們在一起擠一棵樹(shù)的時(shí)候，擠一把傘的時(shí)候，哈哈哈哈，想想僦覺(jué)得可笑。你全身都濕透了，你的書(shū)還在我的手里，你老是我的里面擠，哈哈，四人游，游在一個(gè)下暴雨的天氣，游在一顆小樹(shù)下……

　　小嫌，心地善良啊，不論何時(shí)何地，你老是會(huì )為他人著(zhù)想呢，你為我們挽起褲腿，自己卻渾身濕透不自知，明明身體最不好，卻逞強不和我?jiàn)Z傘，明明愛(ài)護書(shū)包，卻讓書(shū)包受大雨的洗禮。

　　小嫌，我愛(ài)你，愛(ài)你的一切，你的好，你的討厭，你的逞強，你的舍身為友。

　　怪種啊，你永遠都那么開(kāi)心，笑容在你臉上總是能看到，那笑，或許也只能在你的臉上，才能綻放出那樣美麗的光彩。明目皓齒，這是我送給你的四個(gè)字。別人的冷笑話(huà)我會(huì )很不給面子的不笑，但是你的`，我卻會(huì )笑的天翻地覆，其實(shí)是因為，你是我的親愛(ài)的，看到你，我就會(huì )幸福，所以我會(huì )笑，不是因為笑話(huà)，是因為有你在身邊。

　　小波，我覺(jué)得我對你沒(méi)什么很深厚的情感，你在我心中占的還僦只是一個(gè)陪襯的角色，很抱歉，但是我不愿違背我的內心，這本就是我的情、你說(shuō)我們忽視你，我不否認，我忽視你，因為我本僦不愿和一個(gè)讓我自己會(huì )壓抑的人在一起，所以，只能說(shuō)，請你諒解。其他，不愿多說(shuō)，僦這樣、雨停了，天黑了，但那黃昏的前一刻的美麗一瞬卻在腦海定格

　　就算衣服被雨打濕，就算褲子被草地上的黃泥巴烙上印記，就算你們會(huì )不記得，但是我記住了，屬于我們的記憶，我會(huì )永遠珍藏。你們，是我親愛(ài)的……

八年級作文2

　　中午的時(shí)候。爸爸煮了一桌好菜。大魚(yú)大肉的，我們一家人在一起吃團圓飯，有說(shuō)有笑的。奶奶說(shuō)；“以前我們過(guò)中秋節的時(shí)候，只是多了幾塊肉和一碗米飯�，F在的生活水平提高了，過(guò)節都不一樣了�！苯憬憧焖俚膴A給奶奶一塊肉說(shuō)；那你就多吃一點(diǎn)啊。把以前少吃的給補回來(lái)��！”我們看了也不甘落后。紛紛夾給奶奶菜吃。奶奶臉上露出了笑容。還說(shuō)自己有福氣，有這么多孝順的`孫子。我們聽(tīng)了心里都感到甜滋滋的。

　　晚上，我們來(lái)到天臺上賞月。爸媽拿出了許多東西出來(lái)賞月，有水果。月餅和餅干。我們坐在天臺上聽(tīng)奶奶講關(guān)于中秋的故事。例如；在月亮上，住著(zhù)以為美麗的嫦娥�？蓯�(ài)的玉兔。威猛的吳剛。奶奶還告訴我們一些我們家鄉在中秋那天的習俗。如；在我們廣東潮汕各地。有中秋拜月的習慣。主要是婦女和小孩。我么當地還有吃芋頭的習慣。據說(shuō)是八月間，正是芋的收成時(shí)節。農民習慣用芋頭來(lái)祭拜祖先。這固然和農民有關(guān)。但在我們當地還有一則廣泛流傳的故事；1279年。蒙古族滅了南宋。建立元朝。對漢人進(jìn)行了殘酷的統治。馬發(fā)據守潮州抗元。破城后，百姓慘遭胡人屠殺。為了不忘胡人統治之苦，去芋頭與'胡人同音。且像人頭。所以我們潮州人在那天就吃芋頭來(lái)祭拜祖先

　　突然樓下傳來(lái)一真小聲。我跑到陽(yáng)臺上看。原來(lái)是隔壁的幾個(gè)小孩。他們手里拿著(zhù)燈籠亂跑。就想幾只可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。美麗極了。

八年級作文3

　　中華人民共和國成立六十二周年來(lái)，即使經(jīng)過(guò)艱難險阻，風(fēng)風(fēng)雨雨，但她最終占據了世界上峰，在這段漫長(cháng)的歲月中，中國的歷史成為世界，乃至全球人相互交流并為之稱(chēng)奇的話(huà)題。這歲月的蹉跎中有多少?lài)�家人民的期望，又用多少腥風(fēng)血雨來(lái)驗證中國不服輸的精神，作為一個(gè)中國人，這些歷史永遠不朽。

　　對于中國歷史感觸最深的是在一次看歷史書(shū)的過(guò)程中，這次看書(shū)不之對我是一次讀書(shū)，而是一次心靈的震撼的旅程，這次看書(shū)的內容是中國的近代史，書(shū)上的.內容令我倍感憤怒!

　　歷史無(wú)非是就是講述一個(gè)國家的變遷、思想的改革、人格面貌，可沒(méi)想到。國家的落后給思想上帶來(lái)那么大的差異，國家之間為了爭奪利益能給人民帶來(lái)如此大的傷害，我們中國就是深受其害之一，接連的戰爭讓清軍們手足無(wú)措，只好硬碰硬，最后只好投降，要不是中國那些海歸回來(lái)，心中滿(mǎn)懷抱負，只為利國利民的學(xué)者，封建社會(huì )哪會(huì )滅亡？中華哪會(huì )成立？我們又怎會(huì )有現在？這些戰爭的起因不都是中國那些污吏只會(huì )投降嗎，不是政治上的封建制成的嗎，當初閉關(guān)鎖國的政策的提出不都是因為怕嗎？怕的是什么，就是怕中國人不行，現在的中國怎么不行，咱們中國有的是有志氣的人，作為一名中國人就要為中國爭光！

　　也許有人會(huì )說(shuō)，這孩子“野心”太大！

　　但我們的未來(lái)是誰(shuí)也不能預知的，只要我們從小心存一份這樣的心，以中國人的志氣以我們新世紀的頑強，我想報效國家已經(jīng)不遠了.

八年級作文4

　　過(guò)去并不代表忘記，只是永遠變成了回憶，隨著(zhù)時(shí)間的漩渦，沉淀在湖底。待有人來(lái)輕輕觸碰，它又將隨著(zhù)漩渦重回湖面，經(jīng)過(guò)湖水的洗禮，變得更加晶瑩美麗。

　　認識她，是在一個(gè)桂花香彌漫的季節，我們在桂花樹(shù)下相識，由此結緣。她比我高兩級，明明比我大，卻不如我高，纖細的腰肢一推就倒。烏黑的秀發(fā)散落在雙肩，笨重的劉海不時(shí)俏皮地遮住她的眼睛，透過(guò)縫隙可以看到那眼睛里閃動(dòng)著(zhù)的若有若無(wú)的水光。

　　一直以來(lái)，她都像個(gè)大姐姐一樣照顧著(zhù)我，她教會(huì )我騎自行車(chē)，教會(huì )我洗菜，她教我看些我讀不懂的文章，還教會(huì )了我在桂花樹(shù)下嗅花香。盡管她學(xué)習不好，卻依然絞盡腦汁地為我講解難題。我們就這樣，日復一日的過(guò)著(zhù)。

　　直到有一天，我們像往常一樣在一起寫(xiě)功課，她突然問(wèn)我：我看著(zhù)她調皮的笑道：她什么也沒(méi)說(shuō)，繼續埋頭寫(xiě)功課，好想功課里有什么寶藏似的'。

　　幾天后的一個(gè)早晨，奶奶把一個(gè)海螺交給了我，說(shuō)：“你朋友今早來(lái)過(guò)了，她說(shuō)要去深圳那邊讀書(shū)，以后可能不回來(lái)了，讓我把這個(gè)交給你�！蔽毅读算�，機械地接過(guò)了海螺，我突然想起她之前問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題“誒，要是有一天我走了，你會(huì )怎么辦？”“要是你走了呀，我就把你忘了�！蔽移疵�地沖上房間，把我們一起寫(xiě)在墻上的那兩個(gè)‘永遠’用力的擦掉，直到一切都模糊的不能再模糊了，我才止住了雙手。我把海螺放在耳邊，聆聽(tīng)著(zhù)海的低吟，我仿佛聞到了海風(fēng)吹來(lái)的苦澀的氣息，夾雜著(zhù)桂花的香味。

　　后來(lái)那幾天，那幾月，那幾年，我都像往常一樣，上學(xué)，回家，吃飯，看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)。只是偶爾經(jīng)過(guò)街邊那棵桂花樹(shù)，聞到那陣桂花香，我還是會(huì )想起她。所有我以為淡忘了的往昔，化作一條東流，直奔眼底，在臉上留下一條路，滾燙。

八年級作文5

　　生，多么美好的一個(gè)字眼。

　　死，多么可怕的一種詛咒。

　　生與死之間，不是一道難以逾越的深淵，而是那難以名狀的無(wú)形的墻，可以輕易得穿越。

　　死易生難。用這句話(huà)來(lái)概括生與死之間的關(guān)系是在恰當不過(guò)了。我雖不曾體驗過(guò)死的感覺(jué)，但我知道，在將要死掉的那一瞬間，所有的事都已不重要，一切都會(huì )煙消云散，成為過(guò)眼云煙，或許還會(huì )有一種思想、情感升華的感覺(jué)。這世間的愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè )都變得與自己無(wú)關(guān)。但是，你喜歡那種比鴻毛還輕的感覺(jué)嗎？

　　死，是一種逃避現實(shí)、不負責任的做法（這里所說(shuō)的死，當然是非自然死亡）。

　　不管你多么的不幸，多么的悲慘，這世間總會(huì )有一條路是屬于你的。也許上帝關(guān)上了一道門(mén)，但卻會(huì )為你開(kāi)一扇窗——沒(méi)有人是上帝的棄兒。愛(ài)的陽(yáng)光會(huì )溫暖均勻地灑在每個(gè)人的身上。不必擔心，不必失落，該來(lái)的總是會(huì )來(lái)，該得到的'也總是會(huì )得到。

　　生，蘊藏著(zhù)千事萬(wàn)物。

　　試想一下，在浩瀚的宇宙中，地球經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的演化而孕育了生命。從冰封的北極雪原到炎熱的赤道叢林，從喜馬拉雅山之巔到大西洋的深層海底，每一個(gè)地方都充滿(mǎn)了神秘之感。地球上到處充滿(mǎn)著(zhù)生命，他們用獨特的方式，展示著(zhù)自己多姿多彩的生活。

　　生命，它雖然很脆弱，但卻是宇宙間最美妙的東西。它需要我們的用心呵護。

　　不管是生還是死，它都有自己獨特的內涵。生，固然是好的。自然死亡，我們也要坦然面對。

　　生與死之間的關(guān)系，永遠是那么的神秘，發(fā)人深省……

八年級作文6

　　每當回想起看錢(qián)塘江漲潮時(shí)的景象，心中就不禁如潮水般地激動(dòng)澎湃。

　　農歷八月十六日到十八日，當潮水遠遠地從浙江入�？谟科鸬臅r(shí)候，兩岸總是人山人海的，全都爭著(zhù)看這天下之偉觀(guān)。遠處的潮水如一條橫著(zhù)的銀白色的長(cháng)線(xiàn)。潮水漸漸涌近，以洶涌澎湃之勢鋪天蓋地地撲來(lái)，如銀子堆砌的城郭，又如給浙江系上了一條白玉的腰帶。那吞天沃日的浪水把滄海藍天連成一片。

　　四面八方傳來(lái)的鼓聲應和著(zhù)大如雷霆的潮水聲，把浪水推向高潮。

　　弄潮的健兒站在洶涌的波濤上，傲視著(zhù)那張牙舞爪的潮水，手持紅旗向猛烈的巨浪挑戰。待潮水近身，弄潮健兒們大吼一聲，爭先恐后地逆流迎上澎湃的激流，萬(wàn)仞高的.巨浪頓時(shí)吞沒(méi)了他們，只留紅旗仍在水面。健兒們的身影在鯨波中忽隱忽現，猶如一條條勇猛的鯊魚(yú)在與激流搏斗，不時(shí)翻騰著(zhù)身子變換盡各種姿態(tài)。巨浪怒吼著(zhù)，試圖吞噬他們，但健兒們不為其所難倒，依舊高舉著(zhù)紅旗，在波濤中游仞有余，那紅旗竟沒(méi)濺上半點(diǎn)水珠!

　　那驚心動(dòng)魄的表演如夢(mèng)似真，令人矚目，心隨健兒們的起伏而起落�！稗Z，轟，轟!”響起一陣震天的鼓聲，健兒們吆喝一聲，隨著(zhù)鼓聲躍上浪頭，乘風(fēng)破浪，如履平地，兩岸人聲人聲鼎沸，同為健兒們助威。

　　忽然鼓聲嘎然而止，健兒們也如游魚(yú)般消失于巨浪中，頓時(shí)兩岸驚叫聲彼此起伏。突然，數十名健兒從水中沖天而起，兩岸剎時(shí)又響起了贊嘆之聲。

　　錢(qián)塘江那壯觀(guān)的漲潮令我久久不能忘卻。

八年級作文7

　　印象中，都市總是充斥著(zhù)喧鬧聲，鄉村總盈滿(mǎn)著(zhù)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。

　　叭！叭！每到下班時(shí)間，人群集中的都市，總少不了這響徹云霄的可怕聲音。然而此時(shí)樸素香村呢？唧唧——唧唧——沒(méi)錯！只剩下蟲(chóng)鳴，為什么呢？因為鄉村的人日出而作，日落而息，只看此時(shí)，我想鄉村雖然不便那寧靜安適卻略勝都是因便利而帶來(lái)得塵囂紛擾。

　　有人說(shuō)：越夜越美麗，在繁華的都市可以得到鮮活的印證。七彩霓虹燈照亮的午夜的街頭，人來(lái)人往的大街上，不論吃的，玩的，用的......樣樣齊全，什么都有什么都不奇怪，這里是都是特有的夜市。

　　那么夜晚的鄉村有什么呢？找的無(wú)光害又寧靜的地方，你可以看見(jiàn)滿(mǎn)天的星斗，三五成群的螢火蟲(chóng)。我想不管是樂(lè )鬧的夜市還是美麗的夜景，都充分表著(zhù)都市與鄉村的美好。

　　事情總有一體兩面。便利的都市，污染相對也嚴重許多，馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，機車(chē)，公車(chē)......皆對空氣品質(zhì)造成莫大的.傷害。買(mǎi)東西時(shí)，一個(gè)個(gè)看似便利的塑膠帶，堆積起來(lái)也是相當可畏的環(huán)境負擔呢！而鄉村也許污染少了許多，生活卻也不便許多。生病嚴重，便要做長(cháng)途車(chē)上都市去，蚊蟲(chóng)多的可怕，哪兒都躲不掉。

　　都市與鄉村，有著(zhù)顯著(zhù)的差異，一個(gè)繁華熱鬧，人山人海，一個(gè)安詳樸實(shí)，人煙稀少。然而，不論從生活起居，日常飲食......來(lái)比較，討論兩者都有吸引人的特色。人來(lái)人往的夜市，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜景......，都市與鄉村是如此的美好，你認為呢？

八年級作文8

　　這是個(gè)極普通的詞，人們難免會(huì )忽視，但它又是那樣地重要！

　　如果你計算時(shí)不小心漏了小數點(diǎn)或點(diǎn)錯小數點(diǎn)，這對于你來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么大不了，可能只是與100分擦肩而過(guò)，但如果工程計算出了問(wèn)題，如果就因為不夠細心而導致錯誤的話(huà)，可能損失慘重，會(huì )令這次工程的成功率大大減少了。細心真的.是這么重要嗎？對，是這樣重要。答案還是肯定的！坐宇宙飛船上太空時(shí)，如果因為你計算錯誤，明明是只能逗留多久，你卻算錯了，可能飛船會(huì )發(fā)生故障，可能人會(huì )死亡。這是一個(gè)悲劇，這是一個(gè)悲劇。大家想見(jiàn)到嗎？細心，是很重要的，只要你的精神有半點(diǎn)兒分散，只要失去半點(diǎn)兒信心，只要你沒(méi)有耐性，成功往往在你身邊擦肩而過(guò)。這是多么地不好��！本來(lái)有可能成功，本來(lái)會(huì )有奇跡，本來(lái)可能探索到更多宇宙的奧秘，但就因為馬虎，但就因為不細心。

　　大家以為吃那些一條油條和兩個(gè)雞蛋，考試就能拿滿(mǎn)分嗎？我看過(guò)書(shū)上的典型例子。作者次次都不能拿一百分是因為總是粗心大意的，這次以為真的吃了一條油條和兩個(gè)雞蛋就能得滿(mǎn)分，他真的試了。哦，他果然有100分了！但細心發(fā)現，有道題老師改錯了，呵呵，還是說(shuō)，細心才能拿滿(mǎn)分！在現實(shí)生活里，我也有時(shí)與此同時(shí)100分擦肩而過(guò)。是我不聰明嗎？是我不勤奮嗎？不，我還是有點(diǎn)兒馬虎。我很想改掉這個(gè)毛��！上次就因為一個(gè)很難計的數計錯了，上次就因為不堅持下去。正確得數是：585。9375；我的得數卻是：685。9375，嗚……就是因為一個(gè)數字錯了。我下次還能這樣嗎？我不能放棄，細心是我的好幫手！我以后得細心了！

　　這還是一個(gè)普通的詞嗎？不是。生活不正需要它嗎？對，我也需要它！我要細心哦！

八年級作文9

　　我有一個(gè)同桌，她個(gè)頭一般，身材偏瘦，很活潑。她數學(xué)成績(jì)不是很好，盡管她再怎么努力，但進(jìn)步仍然不大，我也總是排斥她、瞧不起她。有一天，發(fā)生了一件事，讓我非常的佩服她。

　　一次數學(xué)課上，黃老師在講題，而我走神了，反而我的同桌確專(zhuān)心致志的在聽(tīng)講。后老黃老師一說(shuō)要做練習，而且還要寫(xiě)完了、全對了才能下課，我一聽(tīng)，特別害怕，但又不敢說(shuō)，我怕黃老師會(huì )對我的好映象慢慢減少。后來(lái)我看到同桌20道題一題也沒(méi)做錯，被黃老師表?yè)P了。當黃老師檢查到我的作業(yè)本，看到做的作業(yè)最工整，雪白雪白的——一題也沒(méi)寫(xiě)。我還被黃老師當著(zhù)全班的面批評了一頓，全班聽(tīng)了都在笑我，唯獨我的同桌不是。

　　下課了，同學(xué)們紛紛都去玩了，我的同桌就對我說(shuō)：“如果你不建議就我來(lái)教你吧！”當她說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，我的心里有一股暖流涌上我的心，我高興又感謝的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。她并不是把答案給我抄，也許你們會(huì )覺(jué)得把答案給你們吵才是真正的幫你們，其實(shí)那是在害我們。等我覺(jué)得不耐煩的時(shí)候，看到她那副耐心的神情，又不好意思說(shuō)她。如果我說(shuō)他，我又會(huì )覺(jué)得人家好心叫我做數學(xué)題，而我要說(shuō)她，那這樣不是好心沒(méi)好報了嗎？如果不說(shuō)她，我又不耐煩了。為了不傷感情，我就只好耐心的聽(tīng)完她的“講課”。

　　我掌握了方法，以后無(wú)論做什么題都不怕了。所以，我一直想和她說(shuō)一句“謝謝你，我現在心情一定還很為不會(huì )寫(xiě)而煩燥�！笨墒俏乙恢睕](méi)有這個(gè)膽量和她說(shuō)，雖然我沒(méi)在表面上和她說(shuō)，但我重心底里感謝她。

　　通過(guò)這件事使我非常佩服她，她居然不計前嫌，還在學(xué)習上幫助我。從那現在起，我要重新認識她，并且我也不會(huì )再排斥她了，我希望從今以后能和她成為很好的朋友。

八年級作文10

　　曾有多少次，當面對挫折時(shí)，我曾淡然處之從容應對；曾有多少次，當克服挫折時(shí)，我曾滿(mǎn)意的笑過(guò)；曾有多少次，當克服挫折的過(guò)程中，我曾流過(guò)多少辛酸的淚水。但誰(shuí)能不經(jīng)歷挫折，可以說(shuō)，每個(gè)人都是在挫折中從幼稚走向成熟，從而一次又一次地蛻變。

　　挫折并不可怕，可怕的是不敢去面對挫折，這才是懦弱。挫折是我們的敵人，也是我們的朋友。因為只有打倒挫折才能成長(cháng)，所以并不要在遇到挫折時(shí)去逃避，而要去勇敢的面對，這樣才能克服挫折，得到成功。因此，我們都應該感謝挫折。

　　“媽?zhuān)�我考到第六名去了，我好不甘心啊，我下次一定要把第四名追回�?lái)�！笨荚囀Ю�的我對對著(zhù)媽媽訴苦。

　　“女兒，你要記住，人是不能被打敗的，每一次的`失利都是為成功做鋪墊，你不可以被挫折打倒，我相信你可以追回來(lái)�！眿寢屆�著(zhù)我的頭鼓勵我。

　　“我知道了，我是不會(huì )被打倒的，我是永不倒下的不倒翁�！蔽蚁驄寢屜露�決心。

　　證明我實(shí)力的機會(huì )來(lái)了。我拿著(zhù)期末考試的分數和名次回到了家。

　　“媽?zhuān)�我考到班級第三名了，年級十一名，我說(shuō)過(guò)，挫折打不倒我，只會(huì )讓我更加堅定�！蔽蚁驄寢寛笙�。

　　“嗯，女兒永遠是媽媽的驕傲�！眿寢尡�?yè)P道。

　　挫折，你來(lái)呀，我不怕你。如果你打不倒我，就只能讓我更加堅定。即使你再難克服，我也會(huì )用千千萬(wàn)萬(wàn)種方法將你克服，將來(lái)我會(huì )變得更堅定，更強大。

　　挫折，感謝你讓我變得更強大。

八年級作文11

　　我從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)，父母離婚這種悲涼的事情會(huì )發(fā)生在我家。直到現在看見(jiàn)周邊的一些同學(xué)因父母離異而學(xué)習成績(jì)迅速下降，才會(huì )理解他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣。真是明白了什么叫做“實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準”。

　　大概是上初一那會(huì )兒吧，父母之間的話(huà)便開(kāi)始逐漸減少，日子長(cháng)了就只剩下沉默了。每天母親只是略做一些簡(jiǎn)單的飯菜來(lái)給我吃，從來(lái)也不給父親留一些。所以父親每天都看著(zhù)我吃完，然后悄悄的離去。直到我臨睡前才回來(lái)。我不清楚父親每天都在外吃些什么，只是越來(lái)越發(fā)覺(jué)，父親瘦了許多。而母親則給我做完飯后匆匆的走進(jìn)臥室，在里面弄了半天，出來(lái)時(shí)一股濃重的香水味，臉上也涂了許多化妝品，看起來(lái)像個(gè)風(fēng)塵女子。母親那些日子總是這樣打扮，而且半夜三更的從外帶回一些酒氣回家。經(jīng)常不上班，卻不知為何錢(qián)更多，出手更大方，衣服也穿的越來(lái)越貴。

　　父親只是什么也沒(méi)說(shuō)。

　　一日放學(xué)回家，看見(jiàn)母親正在整理行李。桌上擺了一份白紙，上面的字沒(méi)有看清楚，但我的直覺(jué)告訴我——那是離婚協(xié)議。我沒(méi)有多問(wèn)，只是默默的.走進(jìn)我的臥室，輕輕的聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。倚在窗臺上，看見(jiàn)樓下有輛黑色的寶馬，過(guò)會(huì )兒，就看見(jiàn)母親進(jìn)了那輛車(chē)。我沒(méi)有為此感到驚訝。

　　從此，父親的煙癮越來(lái)越重，人也越來(lái)越消瘦。每天都給我一些錢(qián)叫我去外面吃。日子長(cháng)了便結識了許多小混混。我開(kāi)始變的墮落，一味的消沉下去。上課睡覺(jué)，在學(xué)校學(xué)會(huì )了抽煙，打架。經(jīng)常被老師叫去辦公室。

　　記得有一次，一不小心在課上睡著(zhù)了，從那開(kāi)始我學(xué)會(huì )了頂撞老師。

八年級作文12

　　青春是什么？青春是火一樣的激情，是鋼鐵一般的意志；青春是初升的太陽(yáng)，是海闊天空獨往來(lái)的瀟灑；青春是生命交響樂(lè )中最壯麗的樂(lè )章，是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們怎能不熱愛(ài)？我們怎能不珍惜？青春應該無(wú)悔！

　　青春是最美好的金色年華。人說(shuō)童年是金色的，似乎每天都充滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，我看不然。童年不諳世事，必無(wú)雜念，應是純潔透明透明的.；而青春則是出入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，陽(yáng)光燦爛，這才是最美好的金色年華。

　　人說(shuō)壯年如虎，但去日苦多；人說(shuō)夕陽(yáng)最紅，但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕。應為年輕，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨，免于沉溺世故；應為年輕，你能用自己獨特的眼光觀(guān)察繽紛的世界，發(fā)出“太陽(yáng)每天都是新的”青春感嘆。多么壯麗的人生，多么美好的青春！青春無(wú)悔！

　　青春是最富有創(chuàng )造力的人生階段。古往今來(lái)，多少人把青春歲月壓住不放，勤奮學(xué)習，努力奮斗，創(chuàng )造了輝煌業(yè)績(jì)。誠然，青春也不可能十全十美。麗日有黑斑，皓月有陰影，人生有挫折。然而，受點(diǎn)兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點(diǎn)彎路怕什么，我們有堅定的目標和輸得起的時(shí)間！正如一首歌所唱“在身體對我們沒(méi)問(wèn)題的年齡，在輸贏(yíng)對我們都不壞的年齡，讓我們無(wú)悔的迎接每一輪新的太陽(yáng)�！�

　　跨世紀的青年，熱愛(ài)青春，珍惜青春，努力奮斗吧！讓我們一起為青春喝彩吧！

八年級作文13

　　手是人體的重要的一部分。有人比喻兄弟感情是手足情深。而靈活的手指，就是手指最主要的部分。

　　手指就像手足，彈鋼琴可以說(shuō)是手的舞蹈。悠揚的音樂(lè )在手指的變化中傳出，但如果沒(méi)有手足，手是否還能舞蹈？有人說(shuō)不能，也有人用行動(dòng)說(shuō)能。

　　在去年的中國達人秀上，奇人窮出不盡。但有一位會(huì )令人印象深刻。她很年輕，而且端莊漂亮。一襲白裙，顯得十分優(yōu)雅。她笑著(zhù)走向場(chǎng)上的鋼琴，準備她的舞蹈。音樂(lè )響起，琴聲飄蕩在會(huì )場(chǎng)上，所有的人都仿佛輕飄起來(lái)，大部分的人都閉上眼睛細細品味這一曲猶如散發(fā)清香的咖啡。當所有人在品嘗咖啡之后才發(fā)現，杯子有一些缺口。

　　她大學(xué)畢業(yè)后做了一個(gè)普通地不能再普通的幼兒教師。然后，在一場(chǎng)突如其來(lái)的`意外后，她的右手手指都消失了。仿佛一切都完了，但是她沒(méi)有放棄。開(kāi)始學(xué)習如何用手掌來(lái)彈琴，在幾經(jīng)努力后，她終于可以用那雙殘缺的手彈鋼琴了，而且彈得很好。

　　當所有的人看到她的殘缺時(shí)都很震驚。能把鋼琴彈好的人并不少，但大多數都有靈活的手指。沒(méi)有手指很難想象要如何才能彈鋼琴。迄今不知多少人因手的殘缺放棄鋼琴，但她卻沒(méi)有。

　　她現在依然是一名幼兒教師，而且我想她彈琴時(shí)一定還是像那次那樣燦爛地笑著(zhù)：“沒(méi)有手指，并不是太糟”這就是她成功的秘訣。

　　在困難到來(lái)時(shí)，當我們窘迫時(shí)，不如看看我的手，我們還有一雙靈活的手來(lái)改變這個(gè)世界，為什么不去努力呢？我們沒(méi)有理由放棄。即使一無(wú)所有，只要硬著(zhù)頭皮闖，總能闖過(guò)去的。

　　曾經(jīng)有這樣一雙手，改變了世界。

八年級作文14

　　我相信在每一個(gè)人小小的心靈里都會(huì )有一位英雄，我的英雄是我的爸爸。

　　我的爸爸是我的英雄，伴隨歲月的流逝，爸爸的面貌有了些變化，但在我心里，他還是一如既往的偉大，他從我即將來(lái)臨到這個(gè)世界開(kāi)始一直都在伴隨我，直到目前。

　　我還深深地記得，那是一個(gè)微涼的夜晚，我同爸爸外出回來(lái)，走在回家的路上，因為近幾日一直都在下雨，地面還是濕漉漉的泥水，散發(fā)著(zhù)黃褐色燈光的路燈照在我與爸爸的身上，大家走的有的許緩慢。爸爸走在前邊，我則跟隨在爸爸的后邊，一步一個(gè)腳印，大家一路一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，一路沉默的走著(zhù)，借著(zhù)路燈的光我看著(zhù)走在前邊的爸爸，我好久都沒(méi)像這般仔細的看他了，他兩鬢的發(fā)絲有的白了，順著(zhù)他發(fā)白的`發(fā)絲往下看他的背也駝了，沒(méi)了當年的容光煥發(fā)，反倒多了些疲憊和滄桑。心里不明的泛著(zhù)酸，那可曾是馱過(guò)我的臂膀，看起來(lái)是那樣的寬大而雄厚且負有安全感，現在歲月不饒人，我曾以為不管怎么樣都還是一樣強大的英雄也躲不過(guò)歲月的謀殺。歲月怎能說(shuō)讓他老去就老去呢！那晚的背影到今天我都不曾忘記。

　　我的爸爸，我的英雄��！他老了，歲月悄然無(wú)息的從他兩鬢發(fā)白的發(fā)絲劃過(guò)，從指尖流逝，一去不復返。我祈求上帝讓時(shí)光放慢些，再放慢些；我還沒(méi)和他說(shuō)過(guò)太多的話(huà)，他還沒(méi)等到我出嫁；我還沒(méi)好好的給他做過(guò)一頓飯，他還沒(méi)穿過(guò)我給他買(mǎi)的新衣裳；我還沒(méi)記清他的臉頰，他還沒(méi)為我梳過(guò)頭，盤(pán)過(guò)發(fā)······

　　我的爸爸，我的英雄！他的背是那樣的寬大而雄厚，兒時(shí)趴在他后肩上的余溫仿佛還停留在那日不曾逝去，我的英雄，請你慢些老去，我愿把我歲月的一半推薦給你，“你陪我長(cháng)大，我陪你變老”！

　　爸爸，我心中永遠的英雄，我愛(ài)你！

八年級作文15

　　身為數學(xué)科代表的我，一看到黑板上的數學(xué)作業(yè)，就會(huì )第一時(shí)間地坐在位子上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但是這些題目實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，對我來(lái)說(shuō)真是小Kiss，三兩下的功夫我就把他們給搞定了。

　　到了中午，我吃完了飯，就在位子上寫(xiě)其他的作業(yè)。午休的時(shí)間到了，我這組的組長(cháng)走了過(guò)來(lái)，看我在寫(xiě)作業(yè)，就問(wèn)我：“你數學(xué)作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)有��？”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續寫(xiě)我的作業(yè)。組長(cháng)聽(tīng)了，非常高興，對我說(shuō)：“那么你能不能借我looklook��？”我聽(tīng)了，心里產(chǎn)生了許多的矛盾：如果我拒絕她的話(huà)，她會(huì )非常的失落，說(shuō)不定會(huì )說(shuō)我這樣般的.小氣，但是我答應她的話(huà)，被別人告發(fā)了，那么她就會(huì )扣掉班級個(gè)人分5分，而我要扣掉1分，我真是左右為難啊，不知道該怎么辦才好，拒絕會(huì )被人罵成小氣鬼，答應卻怕被人告發(fā)。

　　我想來(lái)想去，終于支持了拒絕。我轉過(guò)了頭，對組長(cháng)說(shuō)：“不行�！苯M長(cháng)又問(wèn)：“那我下午放你過(guò)英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)這一關(guān)，這作業(yè)讓我抄一下好不好？”“還是不行，作業(yè)是老師布置的，應該要自己思考，自己做，不應該偷取別人的作業(yè)答案，所以你不管說(shuō)些什么，我都拒絕你�！�

　　組長(cháng)失望地坐到自己的位子上，埋頭寫(xiě)作業(yè)。

　　拒絕別人有時(shí)候是很難說(shuō)出來(lái)的。如果我不拒絕她的話(huà)，她以后還會(huì )去抄別人的作業(yè)答案，她的成績(jì)只有退步，沒(méi)有進(jìn)步。我的拒絕也是為她好。

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