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八年級作文大全(7篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
成長(cháng)路上，擁有你們，從此，我不再孤單。
有一首歌叫做《越長(cháng)大越孤單》以前也沒(méi)怎么覺(jué)得，自從上了初中以后才發(fā)現，現實(shí)莫過(guò)于此。小學(xué)時(shí)期與朋友的瘋鬧已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡，換來(lái)的是沉重的學(xué)業(yè)，做不完的作業(yè)，少了當初的那份歡笑。
在初中的校園生活中，陪伴最多的，莫過(guò)于老師，一位知心朋友。學(xué)習生活中，不懂的問(wèn)題有老師的解答，有同學(xué)熱心的幫助，即使有再多的難題，也都可以迎刃而解，輕松搞定。而此時(shí)，我也定會(huì )從愁苦轉變成興奮。
離開(kāi)了父母，生活就要開(kāi)始變得獨立，學(xué)會(huì )自己解決事情。當然，也會(huì )有自己解決不了的事情。那天晚上，窗外的風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，似乎要將身前的玻璃沖碎，我不禁將身上的被子裹得更緊了些，可依然擋不了身邊的寒意，忍不住咳嗽了幾聲，，恰巧那幾天感冒，一遇到冷空氣便會(huì )止不住咳嗽，我盡量將頭埋在被窩，以免打擾到他人休息，可是卻還是吵醒了一位室友，他聽(tīng)到我劇烈的咳嗽聲，起身將柜子里的.一個(gè)小毛毯拿了出來(lái)，給我蓋上，還將保溫杯里的溫水給我倒了一些，對我說(shuō)“你看你，叫你不知道照顧自己，感冒這么重也不知道吃藥，晚上還蓋的這么單薄，今晚要是沒(méi)有我，看你咋辦”雖然都是略帶責備的話(huà)語(yǔ)，但卻包含了滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心。給與我溫馨，喝過(guò)熱水之后，我感覺(jué)好多了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在漫長(cháng)的成長(cháng)路上，有了朋友，即使在孤獨的旅程也會(huì )變得充滿(mǎn)樂(lè )趣，雖然不知道畢業(yè)之后的我們會(huì )將何去何從，但至少我會(huì )珍惜所擁有的現在，朋友，我當你一世朋友，朋友，有了你們，從此我便不再孤單。
越長(cháng)大越孤單，現在想想，其實(shí)也沒(méi)有什么，珍惜眼前的幸福，活在當下。從此，我不再孤單。
八年級作文 篇2
傍晚時(shí)分，他乘著(zhù)一葉扁舟，溯江而上，一路坐看江畔星星點(diǎn)點(diǎn)的漁火。
靠岸，身影閃動(dòng)，遁入一片茂密的竹林，疏密交錯的林葉間，還依稀可以瞥到他居住的茅草屋。止步屋外，佇立在一塊經(jīng)年風(fēng)蝕的墓碑前。良久，竹林上空傳來(lái)他一聲深沉的嘆息……
這時(shí)，遠方傳來(lái)了寺廟里僧人們日復一日的晚誦，聽(tīng)音入心，那是日復一日的輪回。每當空山新雨過(guò)后，常踱步到蘆葦岸邊的亭子里，抖落蓑衣上的雨珠，赴這多情煙雨的約會(huì )。氣氛幽靜，舉目四望，盡皆蒼翠的南山，便舉杯相邀這山水對酌，亦別有一番風(fēng)趣。暮色漸深，遠方下游的小鎮上空，彌漫起紙錢(qián)，隨風(fēng)飄零。他暗暗心知，今夜定又有人將要無(wú)眠。想起多年前，隱居南山之前。也曾懷抱著(zhù)她，一起看煙花。一起聽(tīng)清音雅樂(lè )。而這一切都像是南柯一夢(mèng)，遙遠的如同從來(lái)沒(méi)真實(shí)存在過(guò)。如今的天空中，還是總有一些星辰，透著(zhù)青光，那么耀眼，那么與眾不同。只可嘆時(shí)局混亂，世無(wú)英雄，豎子成名。
而他歷經(jīng)這許多年，已然看透這一切，曾經(jīng)人在仕途時(shí)心里那只躁動(dòng)的頑猿早已深深羈鎖。那也可算是閑適、落得一身輕了嗎？他又實(shí)在有太多快樂(lè )不起來(lái)的理由了。（心中的那個(gè)她啊，你可曾知道？多少年來(lái)，自從你離我遠去后，我真的再也沒(méi)有開(kāi)懷笑過(guò)……）是夜，獨自擁攬起這月光下美麗的螢火蟲(chóng)，希望它們的光亮可以給冰冷的心帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。卻發(fā)現被照亮的.不過(guò)是自己的殘破半生，宛如一張白紙上面寫(xiě)滿(mǎn)了寂寞。夜深了，世界都安靜地沉睡了，只剩下我，還有這茫茫夜色，相對無(wú)眠。記憶的深處又浮現出當初在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還沒(méi)看清楚她的臉，眼前就變得模糊……春去冬來(lái)，花開(kāi)花落，年華消逝。我心中明白，再多的輪回也解釋不了這今生的愛(ài)恨情仇。
可是，每次傍晚歸家時(shí)，我心中仍忍不住有一絲的期望。
然而，臺階上整齊的雪片卻告訴我，你再也沒(méi)有歸來(lái)過(guò)。
八年級作文 篇3
曾有多少次，當面對挫折時(shí)，我曾淡然處之從容應對；曾有多少次，當克服挫折時(shí)，我曾滿(mǎn)意的笑過(guò)；曾有多少次，當克服挫折的過(guò)程中，我曾流過(guò)多少辛酸的淚水。但誰(shuí)能不經(jīng)歷挫折，可以說(shuō)，每個(gè)人都是在挫折中從幼稚走向成熟，從而一次又一次地蛻變。
挫折并不可怕，可怕的是不敢去面對挫折，這才是懦弱。挫折是我們的敵人，也是我們的朋友。因為只有打倒挫折才能成長(cháng)，所以并不要在遇到挫折時(shí)去逃避，而要去勇敢的面對，這樣才能克服挫折，得到成功。因此，我們都應該感謝挫折。
“媽?zhuān)铱嫉降诹チ�，我好不甘心啊，我下次一定要把第四名追回�?lái)�！笨荚囀Ю奈覍χ�(zhù)媽媽訴苦。
“女兒，你要記住，人是不能被打敗的，每一次的失利都是為成功做鋪墊，你不可以被挫折打倒，我相信你可以追回來(lái)�！眿寢屆�(zhù)我的頭鼓勵我。
“我知道了，我是不會(huì )被打倒的`，我是永不倒下的不倒翁�！蔽蚁驄寢屜露Q心。
證明我實(shí)力的機會(huì )來(lái)了。我拿著(zhù)期末考試的分數和名次回到了家。
“媽?zhuān)铱嫉桨嗉壍谌�，年級十一名，我說(shuō)過(guò)，挫折打不倒我，只會(huì )讓我更加堅定�！蔽蚁驄寢寛笙�。
“嗯，女兒永遠是媽媽的驕傲�！眿寢尡�?yè)P道。
挫折，你來(lái)呀，我不怕你。如果你打不倒我，就只能讓我更加堅定。即使你再難克服，我也會(huì )用千千萬(wàn)萬(wàn)種方法將你克服，將來(lái)我會(huì )變得更堅定，更強大。
挫折，感謝你讓我變得更強大。
八年級作文 篇4
閑暇之時(shí)，腦海之中總是出現一架小小的黑橋，那橋是一粒粒小小的能被風(fēng)吹走的石子搭建而成的。
星期天下午在外婆家玩。外婆家有很多果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)，柿子樹(shù)，小橘樹(shù)……….秋季,一個(gè)個(gè)小柿子像一盞盞小橘燈掛滿(mǎn)了樹(shù)梢.外婆讓我自己摘柿子吃,來(lái)到了樹(shù)下，一陣香味撲鼻而來(lái)。突然，我看見(jiàn)一群黑黑的螞蟻?lái)樦?zhù)樹(shù)下爬。每只螞蟻都忙得不亦樂(lè )乎，在它們的背上還有一只小小的快干了的.蟲(chóng)子�？磥�(lái)它們準備把蟲(chóng)子運回家了。突然，一個(gè)鬼點(diǎn)子就從我的腦海里冒了出來(lái)——我一口氣跑到家，拿了一瓶膠水就向外沖，我要讓它們回不了家。
看好了螞蟻的必經(jīng)之路，我在上面涂了一層膠水，有幾只螞蟻沾在上面不的動(dòng)彈。后面的螞蟻更是急的團團轉，不知如何是好�！昂�，看你們怎么辦，貪婪的家伙�！币膊恢菑男÷�(tīng)故事螞蟻扮演的角色不好，還是其他的原因，自己一直不太喜歡螞蟻。我為自己的杰作感到自豪，對螞蟻的處境沒(méi)有感到絲毫的同情。
答應過(guò)了2分鐘吧！有幾只螞蟻銜著(zhù)幾乎看不見(jiàn)的小沙粒來(lái)到這條大河前，然后把沙粒投進(jìn)了“大河”天哪，我對它們的行為有寫(xiě)發(fā)笑，想學(xué)“精衛填�！卑�？后面的大部隊似乎還沒(méi)有得到消息，還在繼續前進(jìn)著(zhù)。
螞蟻一次又一次的來(lái)回跑著(zhù)，遇到它們的同伙，還停下來(lái)，也不知道在干什么，或許在報知情報，要求援助吧！停下來(lái)以后，兩只螞蟻便一同跑到樹(shù)下又銜著(zhù)石子向大河奔去，搭了一段路后，越到后面就越艱難了，螞蟻不僅要銜著(zhù)占身體一半的石子，還要探路，瞧！那個(gè)“倒霉鬼”小心翼翼的走著(zhù)，用前腳探著(zhù)路，待找好地方， 便把小石子放在上面，可不知是命運捉弄人，還是源于它的不小心，它也墜入了那條“大河”我的心一顫，竟想去幫它，但遲遲沒(méi)伸出手，它最終還是動(dòng)不了了。
螞蟻就這樣努力著(zhù)，堅持著(zhù)，一二十分鐘后，一個(gè)小小的石橋就架好了，螞蟻們搬起干了的蟲(chóng)子向家運去，我本想在它們的洞口設置一條同樣的“河”的，卻不知為什么，望著(zhù)它們小小的身影和那些犧牲了的，遲遲沒(méi)有動(dòng)手。
那一刻我被這一瞬間深深的打動(dòng)了，我看到了螞蟻面對困難的執著(zhù)，不放棄，讓我們學(xué)習螞蟻，尊重螞蟻。
八年級作文 篇5
無(wú)言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
清冷的月光從夜幕中瀉下，給靜謐的世界披上一層薄如蟬翼的輕紗。皎潔的月亮掛在樹(shù)梢，彎彎的倩影卻不知何時(shí)才能重圓。冷清，寂靜，無(wú)奈，悲哀。廣袤的大地之上，一個(gè)憔悴的身影獨自漫步走上西邊的小樓。時(shí)而舉頭望著(zhù)深藍色的蒼穹，時(shí)而俯身嘆息。
深深的庭院，沒(méi)有昔日的喧囂。往日的熱鬧早已伴隨這蕭蕭的`秋風(fēng)銷(xiāo)匿在了時(shí)間隧道的盡頭。
國家衰落，君也被俘。被深深庭院鎖住的難道僅僅是那冷落的清秋？亦有你孤單寂寞的身影。梧桐怎么會(huì )感到寂寞？莫非它也深知國家衰敗，山河淪陷的那份苦楚？
鐮刀彎月映照著(zhù)你日漸消瘦的臉龐，身后的影子也變得越發(fā)黑暗�？罩酗w過(guò)的貓頭鷹發(fā)出一兩聲悲慘的鳴叫，久久回蕩在深深的小院。彎月輕盈地穿行在云層間，時(shí)隱時(shí)現。你仰天長(cháng)嘆，一代君王竟然就這樣隕落。如同劃過(guò)夜空中的流星，拖著(zhù)彗尾，卻注定只擁有那美麗的瞬間。瞬間的璀璨之后，盡管曾經(jīng)有多么輝煌，但也只能無(wú)奈的化作塵埃，游蕩在逝去的歷史長(cháng)河中。
哭泣的梧桐，嗚咽的秋風(fēng)，你憑闌而立，靜靜的傾聽(tīng)著(zhù)。孤身一人來(lái)到這小樓，即使是欣賞著(zhù)“夜寂殘月圖”，也沒(méi)有人陪伴。心中的那絲憂(yōu)愁有如春天的江水一般不息地流淌著(zhù)，似乎沒(méi)有盡頭。
是對妻子的相思？是對故國淪陷的悲傷？對自己悲慘人生的感慨？你心里像打翻的五味瓶，是悔恨，是眷戀？愁緒無(wú)端，莫名所以。這亡國之君的痛苦，怎一個(gè)“離愁”了得？
人生愁恨何能免？往事已成空，還如一夢(mèng)中。夢(mèng)覺(jué)，心碎，悔憶，慘凄。昔日高高在上的君王今日卻淪為了落魄的階下囚，曾經(jīng)興盛的南朝最終卻以衰敗的舞姿退出了歷史的舞臺。你卻佇立在古典文學(xué)的高樓，為我們留下了永恒的背影。
八年級作文 篇6
他出生在美國新澤西州一個(gè)貧窮的外來(lái)移民家庭。從小，他是個(gè)靦腆內向的孩子，和他一樣大的孩子都不喜歡和他在一起，因為他什么也不會(huì )。
每次考試，他都是倒數幾名。老師不想讓他回答問(wèn)題，因為他總是羞澀地說(shuō)：“不知道�！贝蠹艺J為他是笨蛋，是個(gè)白癡�；锇閭兂靶λ�，說(shuō)他永遠和失敗在一起，是失敗的難兄難弟。鄰居們說(shuō)：“這個(gè)孩子將來(lái)注定一事無(wú)成�！�
他努力過(guò)，可是收效甚微，自己在學(xué)業(yè)方面取得的進(jìn)步近乎為零。但是，他還是在不斷地加班加點(diǎn)地苦讀。
他每天醒來(lái)后都害怕上學(xué)，害怕被嘲笑。周末，他坐在自家的門(mén)前，看著(zhù)草地上喜笑顏開(kāi)的男孩們，感到自己的未來(lái)一片渺茫。
時(shí)間在一天天地流逝，而學(xué)校也在考慮勸其退學(xué)。
一次，他看到一個(gè)老人為了一張被老鼠咬壞的1美元鈔票而痛哭不已。為了不讓老人傷心，他悄悄回家將自己平時(shí)積攢的硬幣換成一張1美元的鈔票交給了老人，說(shuō)這是他用魔法變回來(lái)的。老人激動(dòng)不已，說(shuō)他是個(gè)善良聰明的孩子。
父親知道這件事后，決定要帶他出門(mén)，目的地是波士頓。他說(shuō)：“我們坐汽車(chē)可以到達�！备赣H說(shuō)：“那我們坐汽車(chē)吧�！笨墒�，在中途的一個(gè)小站，父親下車(chē)買(mǎi)東西忘記了汽車(chē)出發(fā)的時(shí)間。就這樣，汽車(chē)在他的喊叫聲中呼嘯而去。他很害怕，心想：“這下怎么辦，沒(méi)有汽車(chē)，父親怎么能到波士頓呢？”波士頓汽車(chē)站到了，他下車(chē)時(shí)卻看到父親正在不遠處等著(zhù)他。他快速跑了過(guò)去，撲進(jìn)父親的懷抱，訴說(shuō)一路的忐忑不安，害怕父親到不了波士頓，并驚訝父親是如何到達的。
父親說(shuō)：“我是騎馬來(lái)的'�！彼@訝不已。父親說(shuō)：“只要我們能到達目的地，管它用什么方式呢。孩子，你學(xué)業(yè)不成功，并不代表你在其他方面不能成功，換一種方式吧!”此時(shí)，他猛然醒悟。
后來(lái)，他看到很多人為了自己的理想不能實(shí)現而痛苦不已，就想：假如自己用魔法幫助他們實(shí)現，即使是假的，但起碼從精神上減輕了他們的痛苦。
從此，他對魔術(shù)表現出濃厚的興趣，并跟隨一些魔術(shù)師學(xué)習魔術(shù)。
他開(kāi)始為自己的夢(mèng)想奮斗。教他魔術(shù)的老師發(fā)現他在這方面具有很高的悟性，學(xué)東西很快，而且每次都能在原有的基礎上創(chuàng )新。很快，老師的技巧便被他學(xué)完了，他不得不換老師。就這樣，短短的兩年時(shí)間里，他換了四個(gè)魔術(shù)老師。然后，他成了大名鼎鼎的魔術(shù)師——大衛·科波菲爾。
有人問(wèn)他是怎么成功的，大衛·科波菲爾說(shuō)：“父親告訴我，成功對我們來(lái)說(shuō)好比是個(gè)固定的車(chē)站，我們在為怎么到達而絞盡腦汁，大家都在爭奪汽車(chē)上的座位，沒(méi)有得到座位的人不得不等下一班汽車(chē)，可是，為什么我們不能騎馬或者乘輪船去車(chē)站呢？這樣我們不是也到達了嗎？只不過(guò)我們換了一種方式�！�
最后，大衛·科波菲爾又說(shuō)：“后來(lái)我才知道，這一切是父親安排好的，其實(shí)那個(gè)小站離波士頓很近，騎馬竟然比坐汽車(chē)還快，所以父親到得比我早�！�
八年級作文 篇7
在我的生活中，經(jīng)常接觸到許多人。雖然親人、朋友和同學(xué)中的許多事都讓我感動(dòng)，但最讓我敬佩的還是具有軍人風(fēng)度的交通警察叔叔。
炎熱的夏季，交警叔叔軍容整齊，與道路融為一起。沒(méi)有空調，沒(méi)有飲料，沒(méi)有音樂(lè )，只有來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人。有的是火辣辣的陽(yáng)光，有的是車(chē)輛過(guò)后揚起的塵土，有的是各種車(chē)輛留下的鳴笛，有的是讓人回避的汽油味。但交警叔叔沒(méi)有后退，沒(méi)有埋怨，他們是那樣的一往無(wú)前，一絲不茍。
春天，是百花齊放的季節，但“花香難到交通要道口”；春天，百鳥(niǎo)歡悅，但百靈鳥(niǎo)的歌聲早已被如潮的車(chē)流和人流的嘈雜聲所掩蓋；春天，對于交警叔叔來(lái)說(shuō)，就是路上行人五顏六色的行人的衣賞，人們甜甜的笑容��！
夏日的暴風(fēng)雨，冬日的寒風(fēng)飛雪，剛好映襯了交通人的滿(mǎn)腔熱情。節假日里交道路口摩肩接踵的人們，如潮水般涌動(dòng)的車(chē)流，就是交警叔叔的'筆下書(shū)寫(xiě)的音符；平日里，交警叔叔就是一本交通安全讀本；馬路上，交警叔叔就是靈活的安全保障�？�，單調的手勢，無(wú)私的執著(zhù)，也能在人們心靈之間架起溝通的橋梁；聽(tīng)，雖然交警叔叔與行人、車(chē)輛的無(wú)言面對，但也包含著(zhù)交通人內心的安全祝福；想，交警叔叔就是馬路上富有情感的紅綠燈，行人和車(chē)輛的交通要道口的安全保鏢。
一個(gè)軍禮，就是對交通安全的詮釋?zhuān)灰粋�(gè)微笑，一身警服，一個(gè)身影，成了馬路上永恒的交通標志，人們心中真誠的安全衛士。
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