八年級作文(匯編7篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的八年級作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級作文 篇1

　　在我的想象中，玫瑰花的味道應該是甜蜜而浪漫的。若是把它不雅地吃到口中，也應該有一種清甜的味道，并在心里留下彌久不散的郁郁芬芳。但當我真正品嘗到它的時(shí)候，我才發(fā)現，原來(lái)事實(shí)并不是這樣。

　　我并不是直接摘鮮玫瑰然后粗魯地送進(jìn)嘴里，這未免太褻瀆花的精魂了。我從街邊一個(gè)婦人那里買(mǎi)來(lái)一些干的玫瑰花蕾準備泡水喝，走在路上的時(shí)候不禁嘗了一個(gè)。開(kāi)始的時(shí)候還沒(méi)有什么味道，慢慢竟含出了一種淡淡的.苦味�？辔�？這玫瑰怎么會(huì )有苦味？

　　我拿了一點(diǎn)兒玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水剛倒下去，杯子里就漾出了一股香氣。我嘗了一口，香氣的確和單純的菊花茶有一些不同。玫瑰的香氣聞起來(lái)很濃，喝起來(lái)卻是淡淡的。剛剛喝下去，香氣就彌漫在身體里，一會(huì )兒卻又無(wú)影無(wú)蹤。

　　一杯茶很快喝干了，我挑起一朵沒(méi)有泡開(kāi)的玫瑰花放進(jìn)嘴里，咦？還是苦的！我竟又真真切切地嘗到了一股苦苦的味道，甚至還有一些澀澀的，玫瑰原來(lái)是這個(gè)味道的！它沒(méi)有我想像中的那種甜美，而是有一種真實(shí)的苦澀。

　　原來(lái)，像玫瑰這樣甜美的生命也會(huì )有這么多的憂(yōu)傷，它們在玫瑰的花瓣中沉淀成了絢麗華美的深紅，也沉淀成了一種深切的苦楚。當玫瑰在陽(yáng)光下驕傲地綻放的時(shí)候，它會(huì )不會(huì )想起那些生命中美麗的悲傷呢？或許這種悲傷已經(jīng)融化在玫瑰的微笑中了。

　　我想，不論甜美還是苦澀，都是玫瑰的味道，它們是玫瑰完整的味道。我忽然想起賣(mài)給我玫瑰花蕾的那位婦人，她的面容已經(jīng)不再年輕。但我難以忘記她和我說(shuō)話(huà)時(shí)的輕柔語(yǔ)氣，在這個(gè)喧鬧的世界里，它顯得平和寧靜。她的皺紋里刻有歲月的滄桑，但她的眼神里卻蘊藏著(zhù)玫瑰般的溫柔。

　　哦，我忘了告訴你，雖然玫瑰花茶剛入口時(shí)很苦澀，但咽下后會(huì )有暗香殘留，那是一種溫潤的香氣，令人唇齒噙香，回味無(wú)窮。

　　我的語(yǔ)文老師的點(diǎn)評：

　　清純唯美的氣質(zhì)氤氳在這篇小小的文字當中，伴著(zhù)玫瑰的馥郁芬芳，一個(gè)愛(ài)美并懂得審美的少女向我們款款走來(lái)。

　　苦澀孕育出美麗，悲傷與微笑同在——這哪里是一枚普通的玫瑰花蕾，分明就是人類(lèi)的代言。讀到倒數第二段時(shí)我們才發(fā)現：前面幾段關(guān)于玫瑰花的文字其實(shí)一直都在蓄勢鋪陳，而那個(gè)滄桑過(guò)后歸于沉靜的婦人才是作者為之擊節的對象。原來(lái)真的是一花一世界��！世界就是作者在“花”中綻放成的纖塵不染的模樣。

八年級作文 篇2

　　記不清是在哪個(gè)城市了，但我卻記得那城市的一塊滿(mǎn)是梅花的地。每當冬天，寒風(fēng)呼嘯地掀起一陣又一陣的梅花雨時(shí)，那刺骨的風(fēng)兒，那傲嬌的梅兒，總是上演著(zhù)不同的戲劇。

　　一大片一大片的梅花，挺立著(zhù)，仿佛即將迎來(lái)一場(chǎng)大戰，個(gè)個(gè)昂首挺胸，頗有些將軍范兒。緊接著(zhù)，一陣狂風(fēng)掃過(guò)，如猛獸一般沖來(lái)的風(fēng)夾雜著(zhù)些許武器，刺痛了我的臉頰，不禁打了個(gè)哆嗦。而那一株株梅花卻只是慣性的晃動(dòng)了一下身體，便又筆直地站著(zhù)了。沒(méi)過(guò)多久，寒風(fēng)又吹了過(guò)來(lái)，掃過(guò)這一塊梅花地，停留在這兒，一片片梅瓣脫離了身體，風(fēng)像個(gè)指揮員一樣，讓這無(wú)處安放的梅花瓣兒隨著(zhù)它一起在空中旋轉，奔跑，跳躍。就在這樣激烈的斗爭下，無(wú)數飄起的梅花讓地上顯得光禿禿的，我也因此看到了一個(gè)非常不起眼的角落中，有一株還未長(cháng)全的，嬌弱的梅花。她就那樣無(wú)助地縮在角落，有時(shí)候風(fēng)微微吹過(guò)，便讓她踉踉蹌蹌了好一陣子，她太弱小了。

　　我并不想起身幫她，只是祈禱戰火不要波及到她便可。不過(guò)現實(shí)往往和幻想差距很大，最終風(fēng)還是將目標轉向了她。仿佛是知道了她的弱小，風(fēng)便像逗貓似的逗她，光禿禿的一片中，這株弱小的梅花無(wú)處可藏，只能任人擺布，當那嬌滴滴的花兒快要崩潰的那一刻，我還是走了過(guò)去，隨手找了個(gè)支架將它扶起。我便離開(kāi)了。我知道這樣的幫助，并不能讓她擺脫困境，但至少可以使她不再被風(fēng)逗弄。

　　又一年，我再次去了那塊梅花地，那株曾經(jīng)被風(fēng)折磨的梅花已經(jīng)“長(cháng)大”了，我給它支起的桿早已不見(jiàn)，那一片光禿禿的梅花地中，只有她傲然挺立著(zhù)。

　　或許只有一滴露水，也能讓花兒重拾嬌艷。

　　或許只有一絲呼喚，也能凝聚成龍卷風(fēng)。

　　或許只有一點(diǎn)笑容，也能為他人帶來(lái)幫助。

　　我們何曾不需要幫助，何曾不是脆弱如那株梅花，但只是那隨手支起的'一根桿子，或只是那想要幫助的一個(gè)念頭，便能讓我們渡過(guò)困難的時(shí)刻。

　　不會(huì )說(shuō)話(huà)的植物，無(wú)法與人溝通的動(dòng)物，以及會(huì )說(shuō)話(huà)能溝通卻又無(wú)助的一些人，他們都需要幫助，一種無(wú)聲的，無(wú)言的幫助，哪怕只是一個(gè)念頭，也能讓他們打起精神，擺脫困境，茁壯成長(cháng)。

　　將小榕樹(shù)種子埋進(jìn)土里，偶爾給它一點(diǎn)兒水喝，若干年后，它就會(huì )給你一個(gè)能夠乘蔭的大榕樹(shù)。

八年級作文 篇3

　　一句問(wèn)候是溫暖，暖到心窩；一句謝謝是溫暖，暖道心里；對于我來(lái)說(shuō)，一把雨傘是溫暖，卻暖遍全身！

　　——題記

　　下完自習，外面的魚(yú)任然淅瀝的下著(zhù)，一點(diǎn)兒停的意思也沒(méi)有。心里不由地埋怨：這鬼天氣，上午還艷陽(yáng)高照，下午就變了臉了，真是可惡。

　　走在我面前的是一位小姑娘，她不住地回過(guò)頭來(lái)看我，眼里還帶有一絲恐懼，害怕的意思。怎么？她懷疑我是壞人？想想也是，要是換了我，我也會(huì )害怕的�，F在電視劇里，不是常常出現這么一個(gè)鏡頭嗎：一個(gè)幽深的'黑夜里，一條偏遠的小巷里，一個(gè)大漢尾隨一位年輕貌美的姑娘……

　　為了不讓他害怕，我放慢了腳步，讓她知道我不是壞人。

　　走著(zhù)走著(zhù)，心里犯了嘀咕：我又沒(méi)干啥壞事，我怕啥��？為什么要這么躲躲藏藏的呀？呀？還是超過(guò)她，留給她一個(gè)背影，讓她看得一清二楚。正跑快時(shí)我又想起了那一幕：走過(guò)她身邊，會(huì )有一聲刺耳的尖叫……我糾結了大半天，還是準備超過(guò)她。我加快了腳步，走到她的左前方。雨越下越大，看不到天有多高，豆大的雨滴落了下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珍珠。

　　出乎意料的事發(fā)生了，她快步跟上，把雨傘舉得高高的，遮住我。我?jiàn)^力把目光投向最遠處，但眼前卻一片朦朧，看不清有什么。偶然間，我看見(jiàn)了一雙細嫩的手正在努力地舉著(zhù)傘。我馬上幫她拿傘，我們兩個(gè)互相對視，露出笑意。這時(shí)，我好像是一位護花使者，一路把她送回家。臨別時(shí)，她把傘借給我，我謝絕了，并快步向家跑去。同時(shí)，一聲“晚安”傳入我的耳朵。

　　第二天，我們相遇了，彼此笑了笑，便擦肩而過(guò)。

　　會(huì )不會(huì )有一個(gè)人也會(huì )替你打傘，會(huì )不會(huì )有一個(gè)人也會(huì )對你說(shuō)一聲晚安，還是陌生人……

　　在這時(shí)間每一處都充滿(mǎn)著(zhù)溫暖，只是需要我們的一雙慧眼，不是嗎？

八年級作文 篇4

　　我笑了笑，她也笑了笑；我嘟起了嘴，她也嘟起了嘴；我朝她翻了一個(gè)白眼，她也還了我一個(gè)白眼。我嚇了一跳，于是，忙對她說(shuō)：“你好，我叫王迪瑩�！彼龑ξ艺f(shuō)：“也許是因為爸爸媽媽希望我能成為像愛(ài)迪生一樣的人，所以，就在我的名字里加了一個(gè)‘迪’字吧！”我說(shuō)：“我很愛(ài)讀書(shū)，像小說(shuō)、散文、童話(huà)、詩(shī)集，我都愛(ài)看。然而一捧起書(shū)，我便常常會(huì )忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)�！彼�緊接著(zhù)：“高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’。

　　只有好讀書(shū)，讀好書(shū)，才能越爬越高，才能實(shí)現自己的理想，才能為自己開(kāi)創(chuàng )一片新的天地！”

　　“我喜歡勞動(dòng)�！蔽覡幹�(zhù)說(shuō)，“有時(shí)候，我覺(jué)得勞動(dòng)也是一件快樂(lè )而有意義的事�！辩R子里的她也發(fā)話(huà)了：“我喜歡把自己的東西擦得瓦亮，一塵不染�？粗�(zhù)看著(zhù)，有一股說(shuō)不清的感覺(jué)涌上心頭……”“是成就感！”“對！”

　　“在我的心里，朋友是相當重要的。用現在‘江湖’上比較流行的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是‘你是我的心，你是我的.肝，你是我生命中的二分之三’�！薄八自�(huà)說(shuō)得好嘛：‘在家靠父母，在外靠朋友’�？梢�(jiàn)得朋友是多么重要��！也許正是因為這樣，我會(huì )十分珍惜與朋友在一起的美好時(shí)光。從來(lái)都不會(huì )鬧矛盾�！闭f(shuō)到這兒，鏡子里的她沉默了。我也意味深長(cháng)地嘆了一口氣：“想當初，和小學(xué)里的伙伴在一起嬉戲時(shí)是多么快樂(lè )呀，現在畢業(yè)了，心里還老是惦記著(zhù)她們……”

　　“你的缺點(diǎn)是什么呢？”我問(wèn)鏡子，哦，不，是鏡子里的她�！澳愕娜秉c(diǎn)不就是我的缺點(diǎn)嗎？”可不是�！拔业娜秉c(diǎn)就是膽兒太小了。我害怕小蟲(chóng)子，我害怕蜻蜓蚊子，更害怕‘午夜里的貓’�！薄熬褪锹�，這么大人了，膽子還那么小。記得有一傍晚，我去小區對面的‘藝�！�上課�？纯幢�，快遲到了，我不由地加快了腳步。忽然，在我眼前出現了一道‘白光’。那是什么？只見(jiàn)那東西竟陰森森地叫喚了一聲——‘喵’。雖然只是一只貓，但它差點(diǎn)沒(méi)把我的六神嚇得出竅！當時(shí)，我就管不了三七二十一，便以劉翔110米跨欄的速度狂奔回家了�！薄拔�嘻�！蔽倚Τ隽寺晝簛�(lái)，不過(guò)我的臉馬上就紅到了耳根，“你放心，過(guò)不了多久，我一定會(huì )把這個(gè)毛病改掉的�！�

　　“我樂(lè )觀(guān)”“我堅強”“我努力”“我勇敢”“我自信”“我自愛(ài)”“有點(diǎn)小脾氣”“但并不刁蠻”“愛(ài)幻想”“但從不白日做夢(mèng)”“我就是我”“我就是你”“要做永遠的自己”……

　　不知不覺(jué)地，我離開(kāi)了鏡子，鏡子里的她也不見(jiàn)了……

八年級作文 篇5

　　初二一個(gè)擁抱月色的我

　　吾將揮手自茲去，只聞蕭蕭斑馬鳴。

　　每逢漏斷入初靜，心頭總汔起一陣波瀾，在片片波瀾映出的月光里，我望見(jiàn)一雙少年的眸子，有種萬(wàn)物皆可拋的瀟灑，又有春風(fēng)拂面的柔情。他，曾來(lái)過(guò)。

　　只尋見(jiàn)初二的日子里，光陰也斑駁不已，我同偌大人群，冒著(zhù)雨，時(shí)不時(shí)濺起歌聲與淚滴。誰(shuí)踏著(zhù)春風(fēng)明月，撐著(zhù)傘，擁我入懷，尋夢(mèng)他鄉。

　　夢(mèng)如行江南煙雨路，他握著(zhù)我未曾借到的詩(shī)仙的心—李白的`詩(shī)集，回首一眼，便是高山流水，琴聲再起。

　　酒放豪腸，七分釀成月光，余下三分嘯成劍氣，袖口一吐就是半個(gè)盛唐。

　　心中的崇拜溢在眼眶，空氣都汔著(zhù)草長(cháng)鶯飛的生氣，我才知你同我一樣，喜歡著(zhù)那位謫仙，那位游歷天下的月光，那位袖里流霞胸中青天的少年郎！

　　從此，日子里又多了一處聲音，同時(shí)光一唱一和，久繞心頭，揮之不去。一次不快，學(xué)業(yè)受挫，心中的黯淡流出了眼眸，流出了一片片悲涼，他一揮手，一句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！北憬涛覉詮�。一句“事了拂衣去，深藏功與名”便教我曠達，一句“舉頭望明月，低頭思故鄉”便將一腔鄉愁一一化解。語(yǔ)出便驚人，仿佛真如李白從天而降，他也不同，那雙載滿(mǎn)欣喜與明月的眸子，時(shí)常注視著(zhù)我，教我成長(cháng)，教我不易。

　　夢(mèng)，終究要醒，他也終究要離去。

　　離去，他說(shuō)，他要仗劍天涯，世間的大好河山，要用雙腳去丈量，要青史留英名，要提膽闖人海，高山與草木，再同我共剪西窗。

　　相看兩不厭，只有敬亭山。一句詩(shī)，含著(zhù)多少不舍，嗚咽將愁緒吞下。我擁抱你，如同擁上一山月光，泉色三分秀，山色七分絕，我知你與我天下已一人無(wú)二。

　　愿你歸來(lái)如詩(shī)，離去成詞，生有一樽清月，將心也染得潔白。揮手相別，斑馬蕭蕭。

八年級作文 篇6

　　我和爸爸媽媽?zhuān)�叔叔嬸嬸和弟弟齊樂(lè )一起去梓潼山游玩。我爸爸先給齊樂(lè )摘了一朵花，齊樂(lè )拿著(zhù)花久久不肯放開(kāi)，我則跑到前面探路。我發(fā)現前面有一座橋，它的樣子像木頭，但我仔細一看，它是石頭做的。我爸爸說(shuō)：“這座橋怎么過(guò)呀？”我跑到前面一看，明白了，中間是空心的，不是實(shí)心的。我們沒(méi)有到橋的對岸，徑直繼續往前走，我們看見(jiàn)了路標。路標的右邊寫(xiě)著(zhù)三個(gè)景點(diǎn)，左邊寫(xiě)著(zhù)四個(gè)景點(diǎn)，我們沿著(zhù)左邊的路線(xiàn)走，看見(jiàn)了一個(gè)像寺院的地方，我們沒(méi)有進(jìn)去。一個(gè)人說(shuō)：“這是鬼谷祠，鬼谷洞在里面�！蔽疫@才明白，鬼谷祠在里面呢。她給我們檢了票，我們就進(jìn)去了。里面有很多鬼谷子的雕像。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，我們又發(fā)現了三面銅制的鏡子，我想這應該一定是古董了吧。我們繼續往上走，又發(fā)現了孫臏的雕像。我媽媽說(shuō)孫臏和龐涓就是在這兒學(xué)藝的。我出去系了系鞋帶，我媽媽說(shuō)：“看，你叔叔發(fā)現了什么？”我抬頭一看，我叔叔沿著(zhù)樓梯走了上去，我也跟了上去，原來(lái)上面有一個(gè)大鐘，我撞了好幾下，都沒(méi)把它撞得很響，然后我爸爸，叔叔，嬸嬸撞了好幾下，都把它撞響了。我想以后我再來(lái)玩的時(shí)候，應該就能撞響了吧。

　　我們又繼續往前走，我又前去探路了，看到了瀑布。我又看到了小雜貨鋪，我腳里加勁趕到了那里，我看得正入神，我媽媽來(lái)了，叫我到“ 孝子祠”去看一下。我看到有各種各樣的花，還有一塊形狀很奇怪的'石頭，就像一個(gè)人端著(zhù)酒杯，正向我們打招呼呢。我正想出去買(mǎi)下那把小刀，我嬸嬸過(guò)來(lái)了，原來(lái)我嬸嬸已為我買(mǎi)下了，我得意洋洋，高興地走出門(mén)去。我剛要邁過(guò)門(mén)檻，媽媽把我叫住了，她說(shuō)那邊的二十四孝很好，我去看了一下。

　　出來(lái)以后，我仔細觀(guān)察這把刀，我拉出刀來(lái)一看，這把刀寒光閃閃，寒光逼人，非常精致，刀鞘上還有一個(gè)小鎖鏈，可以用手提著(zhù)。我弟弟也有一個(gè)小玩具。然后我們到前面照了一個(gè)像，就到了游樂(lè )場(chǎng)。又走了很久很久，到了一個(gè)大門(mén)前，我叩打門(mén)環(huán)，但是叩打了好多次，我發(fā)現里面的門(mén)插著(zhù)，我們就往回走。還有一些人執意要去看，他們說(shuō)能打開(kāi)，我們就過(guò)去了。我發(fā)現了一棵彎著(zhù)的大樹(shù)，我爬得很高，我還在上面照了相呢！我們又走了一會(huì )兒，到了大門(mén)口，就坐車(chē)回家了。我覺(jué)得這次小小的旅行還是蠻不錯的，也有非常大的收獲。但是有得必有失，我還在游樂(lè )場(chǎng)摔了一跤呢。

八年級作文 篇7

　　世界乒壇上中國的領(lǐng)軍人物——容國團成說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)—“人生能有幾次博”。

　　這句話(huà)在中國乒壇流傳了很久。每一個(gè)乒乓球愛(ài)好者都刻骨銘心。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！笔前�，拼搏之路永遠不會(huì )停息。

　　鄧亞平4歲時(shí)，去看爸爸打球，她對爸爸說(shuō)：“我想打球”爸爸驚喜萬(wàn)分，爸爸對她說(shuō)要打球，她就必須解決兩個(gè)問(wèn)題一是球速問(wèn)題，身材不高必須打快球。二是步伐問(wèn)題，別人走一步，你要跑二步，一定要快。因為她的身材十分矮小，三次被淘汰出省級，國家級乒乓球隊。幾經(jīng)波折，鄧亞萍終于在世界女子乒壇。自由的飛翔。

　　鄧亞萍一步步走來(lái)，終于到達了世界乒壇的頂峰一振國人之風(fēng)采，揚國人之威嚴，頌民族之精神。都源于他那永不言敗的精神和那拼搏的精神。

　　諾貝爾發(fā)明了炸藥（TNT）在當時(shí)炸藥十分缺少，諾貝爾低價(jià)賣(mài)給軍方、廠(chǎng)礦，一時(shí)風(fēng)靡，諾貝爾也搖身一變，就在諾貝爾竊喜的時(shí)候，炸藥引爆了整個(gè)工廠(chǎng)，幾百?lài)嵳ㄋ庯w灰湮滅，諾貝爾沒(méi)有一蹶不振。他進(jìn)行研究，政府下令通緝他。而他只能在一艘破爛不堪的船上研究�；謴土俗约旱拿�譽(yù)，同時(shí)并創(chuàng )立了諾貝爾獎。

　　“諾貝爾獎”舉世聞名，沒(méi)一年一次。得獎的`人，極少極少。諾貝爾用拼搏的心理戰勝了自己內心的脆弱。

　　“人生能有幾次搏”人類(lèi)呀！拼搏之路不是沒(méi)有鑰匙。你找到了。你一定要相信拼搏之路的門(mén)打開(kāi)以后，你會(huì )看見(jiàn)無(wú)限的璀璨的寶石。

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