(精華)八年級作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的八年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　20xx年12月8日，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗的冬日里，我們迎來(lái)了全班集體生日會(huì )。我們班所有同學(xué)、老師、家長(cháng)歡聚在清河新區生態(tài)美食城，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，歡聲笑語(yǔ)連成一片，這里成了歡樂(lè )的海洋。

　　同學(xué)們在一起追逐、嬉戲，熱鬧了 一會(huì )兒，王心楊媽媽就帶著(zhù)我們一起做思維體操，開(kāi)始我們的反應有點(diǎn)遲鈍哦，總是摸錯地方，過(guò)了一會(huì )兒，我們就就從的動(dòng)作遲鈍的“猴子”變成了反應迅速，動(dòng)作靈敏的“猴子”啦。

　　慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，許老師給我們發(fā)表了熱情洋溢的'講話(huà)，老師的講話(huà)似清泉，滋潤著(zhù)我們的心靈。我一定不辜負老師對我的殷切希望，好好學(xué)習，天天向上。作為本次活動(dòng)的主持人，我感到無(wú)比的開(kāi)心、激動(dòng)。首先，我們全體同學(xué)高聲朗誦著(zhù)詩(shī)歌“我們十歲了”，隨后，又進(jìn)行了才藝表演，相聲、魔術(shù)、歌舞、手偶表演、樂(lè )器演奏，我們班的同學(xué)真是多才多藝呀，每個(gè)節目都很精彩。最后一個(gè)舞蹈＜江南style＞將我們帶進(jìn)了更加活躍的氣氛中，所有的同學(xué)都情不自禁走上舞臺跟著(zhù)節奏一起舞蹈。

　　結束了精彩表演，我們開(kāi)始就餐了，我們吃了好看又美味蛋糕，糖醋排骨、蛋塔、長(cháng)壽面……真是好吃極了。吃飽了肚子，我們渾身充滿(mǎn)了力氣，大人們還在吃飯，我們同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始追逐、打鬧，用奶油抹臉。我和曹曄還去了鬼屋探險呢，里面居然有鬼，可嚇了我們一大跳。哈哈，原來(lái)是我們班同學(xué)裝的呀。

　　大人們吃完飯了，帶著(zhù)我們到清河新區生態(tài)園玩。王心楊媽媽帶著(zhù)我們做了好玩的游戲，有青蛙跳荷葉、趕小豬、播種與收獲。我們分成了四隊，我是紅隊的隊員，我們隊都拼命的跳、拼命的跑、拼命的趕，使出了渾身的力氣，最后我們隊取得速度第二，紀律第一的好成績(jì)，每人都拿到了一個(gè)密碼本，大家都很開(kāi)心。

　　最后，我們跑到了山頂上，一起高歌我們的班歌《讓我們幸福起航》，還拍了一張幸福的全班照�？鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)愉快的一天就結束了。但我相信我們的明天會(huì )更加美好！我們將高飛遠航！

八年級作文 篇2

　　虞山是我的家鄉。我愛(ài)虞山。

　　我愛(ài)虞山，愛(ài)她的歷史悠久。在常熟的近代歷史上，有一位著(zhù)名的政治家——翁同和。翁同和善詩(shī)文，能繪畫(huà)，尤其善于書(shū)法，是晚清享有盛譽(yù)的書(shū)法家，也是晚清的一位名臣。翁同和輔佐光緒帝勵精圖治，革故鼎新的創(chuàng )舉，卻遭到了以慈禧太后為代表的頑固派的嫉恨，最終被罷免職；發(fā)回原籍。當“戊戌變法”，失敗后，慈禧太后余恨未消，又下令將翁同和革劑又不敘用，交由地方嚴加管束。死后，追謚文恭。

　　我愛(ài)虞山。愛(ài)她豐富的物產(chǎn)。常熟的土地肥沃，湖泊縱橫，物產(chǎn)豐富，素有“錦繡江南魚(yú)米之鄉”之稱(chēng)。這兒有香氣四溢的叫花雞。為什么叫叫花雞呢？因為這是一個(gè)叫花子在無(wú)意中做出來(lái)的，由于它經(jīng)過(guò)煨烤后味道可口，所以贏(yíng)得了眾多食者的贊賞，名聲遠揚。這兒，王四桂花酒沁人心脾。桂花酒采用的是上等糯米，集秋后之丹桂精心釀制而成，帶著(zhù)桂花的香味甜甜的直入人心。

　　我愛(ài)虞山，愛(ài)她的風(fēng)景優(yōu)美。尚湖北依十里虞山東鄰古地常熟，山清水秀，是國家級太湖風(fēng)景區的'重要景點(diǎn)。每年這兒，都有尚湖“牡丹花會(huì )”都會(huì )有成千上萬(wàn)的中外游客慕名而來(lái)。

　　我愛(ài)虞山，愛(ài)她現在飛速的發(fā)展。如今常熟的虞山門(mén)素有“江南小長(cháng)城”之稱(chēng)。一九九三年重修后，城門(mén)高7米上寬五點(diǎn)四米，再現當年“城半在高”，“十里青山半入城”的獨特景致�，F在常熟的美麗經(jīng)典——亮山工程建造了一個(gè)“映山湖”，充分體現了山水城市為一體的特色。

　　虞山，我愛(ài)你。愛(ài)你的歷史悠久！愛(ài)你的物產(chǎn)豐富！愛(ài)你的優(yōu)美風(fēng)景！愛(ài)你的飛速發(fā)展！

八年級作文 篇3

　　我有一個(gè)老哥，他英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，我喜歡和他在一起玩，因為他對我很好。你們想知道我老哥長(cháng)什么樣嗎？恐怕你們不知道吧！那就讓我和你們說(shuō)一說(shuō)吧，一雙黑亮的大眼睛，兩行濃密的眉毛，一個(gè)酒窩在一邊笑著(zhù)，他呀準是一個(gè)大帥哥。老哥不僅心腸好，還有一副軍裝。說(shuō)到軍裝你就知道他是一個(gè)軍人吧，軍人分三種，海，陸，空，則老哥就是海軍，在大海上是多么威風(fēng)呀。

　　只可惜他一年才可以回來(lái)一次。真是可憐，不過(guò)他在部隊也好呀，有那么多朋友大家在一起肯定很開(kāi)心。就說(shuō)去年吧，聽(tīng)媽媽他在海南島當兵前一陣子那邊刮臺風(fēng)，他們就在那個(gè)地區等臺風(fēng)刮了以后才回來(lái)，兩個(gè)月老哥居然胖了4公斤，真是酷斃了。他們吃了飯就玩電腦有時(shí)聊天什么活也不用做這不重才怪呢？

　　老哥這下回來(lái)了，他帶我去看電影，去吃東西，都是為了討好他的'女朋友。他可真苦呀，他女朋友和我已經(jīng)很熟了，我就叫他姐姐，他對我也挺好的。不知道他對老哥怎么樣。老姐陳星在合肥工作。每次回家上QQ我都會(huì )和他說(shuō)我的事情，生活怎么樣，學(xué)習成績(jì)怎么樣，亂七八糟的，我都無(wú)語(yǔ)了。每一次一聊就一個(gè)小時(shí)，他居然說(shuō)我打字慢，讓我很惱火。老姐的生活除了在寢室就是在醫院趴在電腦上，她每天對著(zhù)電腦不知道她有沒(méi)有配眼鏡？我估計她肯定一見(jiàn)到電腦頭就痛了。

　　老哥都25了還沒(méi)有結婚。估計我媽和我大姨都為他擔心了。唉！我也開(kāi)始為他擔心了。

八年級作文 篇4

　　傍晚，6點(diǎn)10分……

　　擁擠的公交車(chē)上，嘈雜、昏暗，雖然人聲鼎沸，但給人的感覺(jué)卻是壓抑無(wú)比、氣氛低沉。忙碌了一天的我背著(zhù)沉重的書(shū)包疲憊地站在人群中，麻木地隨著(zhù)公交車(chē)的沖剎來(lái)回踉蹌，身邊有兩個(gè)人在吵架，互相推搡，無(wú)休止地一下一下撞在我身上，尖銳的骯臟的話(huà)在我耳邊如炮仗一般炸響，可我卻沒(méi)有心情去看他們一眼。一個(gè)老太太把一大團用袋子裝著(zhù)的東西堆在她座位旁邊，把過(guò)道全堵死了。后面的人在不停地往前擠，我又不能踩著(zhù)她的東西，只能用腳尖點(diǎn)著(zhù)地苦苦支撐著(zhù)。后面的`人喊：“前面的人不會(huì )動(dòng)嗎？！往前走�。�！”老太太尖著(zhù)嗓子喊：“別踩著(zhù)我東西！”我只感覺(jué)腦袋昏昏沉沉，像要爆炸一樣。突然，司機一個(gè)急剎車(chē)。伴隨著(zhù)“吱——！”的一聲刺耳的響，全車(chē)人向車(chē)前倒去。我本來(lái)是背朝著(zhù)車(chē)行駛的方向站著(zhù)的，我感到有人狠狠地拽了一下我的書(shū)包帶子，我一下子失去了重心，向身后仰去。倒下的瞬間，仿佛變得很慢很慢。我感到，在我身體后仰的過(guò)程，站在我身后的、旁邊的所有人，迅速側過(guò)身子閃開(kāi)一條道，我就這么毫無(wú)依憑地、順順利利地到了下去，明明他們其中任何一人伸一下手，就能扶住我的。

　　腦后猛然傳來(lái)冰涼的陣痛。我仰面躺在地板上，睜著(zhù)眼睛，看到一張張俯視的臉，一個(gè)個(gè)指指點(diǎn)點(diǎn)的手指，聽(tīng)到一聲聲議論，夾雜著(zhù)幾聲尖銳的嬉笑聲。冬天身上穿得很厚，身后還有一個(gè)大書(shū)包，我胡亂掙扎著(zhù)想要翻身起來(lái)卻辦不到。我的身邊有許多人，該吵得吵，該擠得擠，順便看我這一出王八翻殼的戲。就在這時(shí)，突然有一股力量從雙手處傳來(lái)，我一下子就被拉了起來(lái)。一個(gè)人站在我面前，拉著(zhù)我的手沉默不語(yǔ)，然后，他對我微笑了一下。我記得，那時(shí)的我看著(zhù)他的嘴角微微上揚，在昏暗中，如同星辰一般綻放，那么明亮，那么溫暖。我愣愣地看著(zhù)，打了個(gè)冷顫，然后就感到有一股暖流從腳下升騰而起，暖遍了全身。這時(shí)，他松開(kāi)了我的手，一轉身，似乎就在一眨眼間，淹沒(méi)在了人群當中，再也分辨不出來(lái)，我依舊在那里愣著(zhù)，身上越來(lái)越暖。車(chē)廂內，依舊嘈雜，昏暗�？墒俏覅s記得，就在剛剛，有一朵花在瞬間綻放了它的絢爛，又在一瞬間斂去了它的光輝。

　　想想，這事也已經(jīng)過(guò)去兩年了。在這兩年里，我又經(jīng)歷了很多，也成長(cháng)了許多�？赡且荒贿�是那么清晰。我不記得他的臉，可是我記得他的微笑。那么明亮，那么溫暖，就如同在黑夜中綻放的星辰一般。那個(gè)微笑，仿佛教會(huì )了我什么，又仿佛留給了我一份感動(dòng)，還有一份勇氣。我相信，在將來(lái)，我永遠不會(huì )把這個(gè)微笑忘記，它會(huì )留給我久遠的記憶，讓我在往后的日子里，可以把這份最樸實(shí)、最美好的關(guān)愛(ài)傳遞下去。

八年級作文 篇5

　　夜深了，月光透進(jìn)了窗子，撒了一地。我獨自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚打濕那份分數少得可憐的試卷。

　　這次期中考試，我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈，為什么我每一次的付出都沒(méi)有回報，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景�？磥�(lái)，我真如小學(xué)老師所說(shuō)，我根本不是上學(xué)的那塊料，放棄、還是堅持？

　　算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看書(shū)吧，我打開(kāi)臺燈。發(fā)現桌上的面包屑在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這面包屑，面包屑一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費勁，我離近了一些，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)“障礙“。誰(shuí)讓我和螞蟻有仇呢。我隨手拿了支筆放在它們面前，它們要改變方向，卻被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我離近了一些仔細觀(guān)察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將面包屑拖過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將面包屑抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，面包屑終于被螞蟻從鉛筆上運了過(guò)去。

　　我頓悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折，愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸，面對這樣的'挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。有人說(shuō)過(guò)，挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。

　　當清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。挫折，我向你挑戰，生活需要挫折，生活因挫折更精彩。

八年級作文 篇6

　　兩個(gè)春秋，七百多個(gè)日子，想象著(zhù)自己的雙眼是鏡頭，站在實(shí)中的各個(gè)角落，用手比著(zhù)鏡框，在腦子里錄下這里的一切，這里是實(shí)中！

　　喜歡在飯后去操場(chǎng)散步，面向北，是郁郁蔥蔥的樹(shù)和白墻紅瓦的教學(xué)樓，大氣明朗給人說(shuō)不出的安逸與美好，奔跑的身影被綠色的欄網(wǎng)切割的不那么流暢，好似定格動(dòng)畫(huà)。轉過(guò)身來(lái)，亦是郁郁蔥蔥，還有沙坑，單雙杠，足球網(wǎng)，右側是各種運動(dòng)的姿勢剪影，目光所及都是運動(dòng)的元素，讓人忍不住想跑兩步，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，仔細看，遠處還有一個(gè)“小彩蛋”，拉遠“鏡頭”，是朦朦朧朧層層疊疊的如黛遠山，也總是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)想用相機拍下這一幅“水墨畫(huà)”，因為那構圖和色調都是在實(shí)中操場(chǎng)特有的。

　　在實(shí)中，出了教學(xué)樓就是各種林蔭道，一抹抹綠色在春季煥發(fā)出無(wú)限生機與活力，他們若是有聲音的話(huà)一定是蟲(chóng)子的鳴叫聲。晚自修，它會(huì )與沙沙的寫(xiě)字聲合奏，給耳朵一次溫柔的按摩。秋季它會(huì )以黃色存在，翩翩起舞，給予我們暖色與詩(shī)意。

　　實(shí)中有很多自己的文化，都說(shuō)“無(wú)體育，不實(shí)中！”“無(wú)藝術(shù)，不實(shí)中！”是的我們實(shí)中有貫穿自己精神的體育文化，藝術(shù)文化。我們會(huì )有自己的報刊——《大小孩》，我們可以在元旦文藝匯演的大舞臺上展現多元素，開(kāi)放自由的表演，我們更可以在運動(dòng)會(huì )上感受競技的激昂熱血。我們更有傲人的成績(jì)，綠谷之春比賽中，我校的團隊總是名列前茅，在市縣的`體育比賽中，也總在前三甲中聽(tīng)見(jiàn)我校的名字！

　　在實(shí)中，還有一個(gè)個(gè)智慧可愛(ài)的群體，那便是老師和同學(xué)們，每一個(gè)班級都會(huì )有那么一群同齡人，喜歡在課間說(shuō)說(shuō)笑笑，但在班級集體演出時(shí)他們會(huì )給對方加油鼓勁，在接力賽，拔河賽中竭盡所能，他們會(huì )在游泳中考前互相加油，也會(huì )在游完后一起在終于輕松的氛圍里歡聲大笑，享受中考項目滿(mǎn)分的喜悅。他們原本素不相識但卻在一起經(jīng)歷很多，一起長(cháng)大。老師也是最可愛(ài)的，他們會(huì )在承擔五十幾個(gè)命運的壓力的同時(shí)給我們諄諄教誨，他們不忘初心邊輸入邊輸出，他們或許在講臺上霸氣十足，但在課間一定充滿(mǎn)溫情。

　　將要離別之際，開(kāi)始念念不忘，再過(guò)幾百天，我只能稱(chēng)呼她為母校，但在腦海里，一定會(huì )有那一條條林蔭道，那令人心曠神怡充滿(mǎn)青春熱血的操場(chǎng)，那燈光耀眼的舞臺，那可愛(ài)的同學(xué)和老師，以及那奮斗過(guò)的教學(xué)樓。

　　這里，是縉云縣實(shí)驗中學(xué)，是報刊上的縉云教育品牌，文明校園，也是送我接近夢(mèng)想的練兵場(chǎng)。勵志，篤學(xué)，尚美！這里，是縉云實(shí)中！

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