成長(cháng)初二作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的成長(cháng)初二作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)初二作文1
人生就像一場(chǎng)成長(cháng)的旅程。成長(cháng)就像一排向前行駛的自行車(chē)。每一天都是新的起點(diǎn)，每天都會(huì )有新的體驗。成長(cháng)需要挫折。
如果生命是一條小溪，那么成長(cháng)就是一條彎曲的通道。在成長(cháng)過(guò)程中，挫折也是主角。隨著(zhù)我們的成長(cháng)，也許我們記憶中最深的記憶不是成功的喜悅，而是挫折給我們留下的難以忘懷的傷疤。這段難忘的經(jīng)歷讓我們無(wú)所畏懼地成長(cháng)。我們需要被鼓勵成長(cháng)。我們常常為生活所迫，為現實(shí)所困擾，為考試而煩惱，為成績(jì)所困擾。成長(cháng)需要挫折，但我認為我們更需要的是鼓勵。
唯有信心，才能勇往直前，在成長(cháng)中取得成功，才能體驗成功的喜悅。成長(cháng)需要承受痛苦我們在成長(cháng)中遇到的痛苦往往扮演著(zhù)不速之客的角色，往往不請自來(lái)，有些痛苦來(lái)自柔情，不知不覺(jué)讓我們感到寒冷和黑暗；有些痛苦來(lái)得突然，讓我們來(lái)不及預防。當我們屈服于痛苦時(shí)，可能是我們情緒低落、心灰意冷，甚至在絕望中死去。當我們忍受痛苦時(shí)，我們會(huì )變得堅強和自信。
這時(shí)候，痛苦就變成了成長(cháng)路上的無(wú)價(jià)財富。隨著(zhù)我們的成長(cháng)，我們需要挫折，接受鼓勵，忍受痛苦，才能坦然面對生活。我們在成長(cháng)的過(guò)程中有很多經(jīng)歷，也正是因為這些經(jīng)歷，我們才成長(cháng)起來(lái)。我認為經(jīng)驗的增長(cháng)每天都會(huì )有新的突破。
成長(cháng)初二作文2
感謝那些男孩教會(huì )我成長(cháng)，感謝那些女孩教會(huì )我愛(ài)。
轉眼又過(guò)了一季，春去冬來(lái)，北雁南飛，周而復始，年年如是。
今天閑了一個(gè)上午，天氣陰沉沉的，偶爾吹來(lái)幾陣涼颼颼的風(fēng)，太陽(yáng)絲毫沒(méi)有露臉的跡象，也許，他，也懶了。
躺在陽(yáng)臺的竹椅上，耳麥中傳出郭靜淡淡的憂(yōu)傷的嗓音“住飛機，劃過(guò)我們曾經(jīng)做的夢(mèng)……”點(diǎn)點(diǎn)思緒變飛往空中，如煙一般朦朧不清。
十一歲那年我來(lái)到這個(gè)城市
十二歲那年我遇見(jiàn)了你們
十三歲那年我們相處了簡(jiǎn)單而又平凡的一年
十四歲那年我不再和你們一起畢業(yè)
十四歲那年你們經(jīng)常找我
十四歲那年你們推脫老師所顧忌的事情
十四歲那年我離開(kāi)了那所校門(mén)只因你們的推卸
十四歲那年一些女孩在校門(mén)口高聲喊帶道她們等我
十四歲那年當我想去逃避這些流言蜚語(yǔ)時(shí)，媽媽告訴我“我相信你，孩子”
十四歲那年，我又回到那所學(xué)校那些女孩笑了，如花燦爛，如陽(yáng)溫暖
十四歲那年那些男孩的膽怯與偽裝我從頭看到尾
十四歲那年我一度的叛逆與假憂(yōu)傷一概無(wú)存
十四歲那年，我有了你們。
感謝十四歲那年，那些男孩教會(huì )了我成長(cháng)，那些女孩教會(huì )了我愛(ài)。
成長(cháng)初二作文3
我成長(cháng)的空間是個(gè)玻璃房，四面八方照進(jìn)了溫暖的陽(yáng)光。
第一束陽(yáng)光是父母的愛(ài)，母親十月懷胎辛苦生下我，他們對我無(wú)聲的呵護著(zhù)，在我剛降臨到這個(gè)世界的時(shí)候，是他們不辭辛苦的照顧我，愛(ài)我。在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的一筆也給我未來(lái)的成長(cháng)投下的第一束溫暖的陽(yáng)光。
第二束陽(yáng)光是老師對我的教育，懵懂的我還什么都不知道，這時(shí)老師的出現，對于我來(lái)說(shuō)是意義非凡，是老師讓我懂得了怎樣做人怎樣做事，老師對我的呵護跟父母一樣，老師就是我成長(cháng)路上的第二束陽(yáng)光照進(jìn)了我溫暖的心房。
第三束陽(yáng)光就是朋友，有位名人說(shuō)過(guò)“近朱者赤，近墨者黑”所以朋友是非常重要，在沒(méi)有父母的陪伴的時(shí)候，朋友就是你唯一在你困難時(shí)他會(huì )伸出手來(lái)幫助你，朋友是我成長(cháng)路上第三束陽(yáng)光無(wú)聲的照進(jìn)我的心房。
第四束陽(yáng)光是我的敵人，他雖然和我處處作對，但他讓我學(xué)會(huì )了堅強，容忍和堅持是他讓我明白了不拋棄不放棄，所以即使他傷害了我，我也感謝她敵人就是我成長(cháng)路上的第四束陽(yáng)光，
我的成長(cháng)，因為有這四種陽(yáng)光才變得完整。
成長(cháng)初二作文4
成長(cháng)路上,那些記憶
不會(huì )因一次的跌倒而從此俯首
也不會(huì )在溫馨的時(shí)空里徘徊太久 更不會(huì )在追柔的風(fēng)里駐步停留 永不止步追逐夢(mèng)想是我的執著(zhù)
不會(huì )因一次的失敗而從此自棄
也不會(huì )在成功的懷抱里纏綿過(guò)長(cháng)
更不會(huì )在功勞薄上坐吃山空
決不言棄敢想敢做是我的性格
不會(huì )因一次的誤會(huì )而從此失信
也不會(huì )在虛幻的站臺久久守望
麥田里的守望者是我畢生的夢(mèng)想
不會(huì )因一次的巧合而從此守株待兔
也不會(huì )相信無(wú)巧不成書(shū)的“真理”
更不會(huì )重蹈昨日的覆轍！
長(cháng)大成人是必然
而
長(cháng)成偉人或許是偶然
偶然，必然，都是不可或缺的！
對于每個(gè)新新生命來(lái)說(shuō)
生老病死只不過(guò)是一度輪回
不是死亡
而是升華......
成長(cháng)初二作文5
八月份的太陽(yáng)樂(lè )此不疲地灼燒著(zhù)大地，我站在站臺上等車(chē)回家。
等車(chē)是一門(mén)必修課。
暑假，我在城里補課，所以不得不每天乘車(chē)來(lái)往。第一次乘車(chē)是茫然的，便有了那不愉快的記憶。馬路邊的站臺，我在等車(chē)。過(guò)往的車(chē)輛飛馳而來(lái)，又飛馳而去，帶來(lái)了細微的灰塵和滾滾熱浪，而要等的車(chē)卻像跟我捉迷藏似的，遲遲不肯出現。不耐煩的情緒油然而生�？傊�，等車(chē)的時(shí)光就像被泡得太久的酸黃瓜，又疲又軟。
好不容易等來(lái)了車(chē)，人們都迫不及待地一窩蜂往里擠。原本就空間不大的車(chē)廂瞬間擠滿(mǎn)了人，成了人的海洋。天氣的炎熱加上人體的熱量，不一會(huì )兒就汗流夾背，車(chē)廂內充斥著(zhù)汗臭味。手更是要抓著(zhù)欄桿一刻也不能松，好不容易熬到了站，竟發(fā)現在不知不覺(jué)中坐過(guò)了站。沒(méi)辦法，漫漫回家路只能從坐車(chē)改為步行�；氐郊液�，四肢發(fā)軟，衣服濕透，我就像一塊被用得太久的毛巾，又臟又亂。
此后，我仍堅持獨自乘公車(chē)來(lái)往。漸漸地，我摸清了公車(chē)每一班次的發(fā)車(chē)時(shí)間，也學(xué)會(huì )了在即將到站時(shí)提前告訴司機。不知不覺(jué)，我既是公車(chē)的�？�，又成為了公車(chē)的熟客。
遠遠地，公車(chē)緩緩駛來(lái)，那段堅持的時(shí)光讓我擁有了成長(cháng)的力量。
成長(cháng)初二作文6
你和哈利波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎？你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎？你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎？不瞞你說(shuō)，我都試過(guò)，在哪里？當然是在書(shū)里。
上小學(xué)一年級的我，最頭疼的事就是讀書(shū)，每次捧起書(shū)，看著(zhù)那毫無(wú)生氣的方塊字，我總是覺(jué)得沒(méi)意思，但是后來(lái)，在老師和爸爸媽媽的指導下，我卻喜歡上了讀書(shū)。在書(shū)中，我結識了內慧外秀、多愁善感的林黛玉；了解了雖然身體癱瘓在輪椅上思維卻飛到了銀河系的霍金；知道了海倫凱勒向往光明的內心世界，感受著(zhù)雷鋒助人為樂(lè )的精神，從他們高貴美好的品質(zhì)中，我找到了自己需要的精神食糧，書(shū)使我在思考中快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
我發(fā)奮地讀書(shū)，許多名著(zhù)使我受益匪淺，《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾告訴我，人要過(guò)一種有意義的生活，不要虛度光陰，碌碌無(wú)為，人一定要堅強，不要放棄；《愛(ài)的教育》讓我明白，愛(ài)就是一種最真誠的教育，而教育使愛(ài)升華。
同學(xué)們，我們不能縱橫上下五千年，卻能博覽群書(shū)神游古今；我們不能遍游五湖四海，卻能暢游書(shū)海知曉中外，我們不能參透生死，卻能勇攀書(shū)山仰望生命。
朋友們，讓我們與書(shū)為伴，潛心苦讀吧！讓我們拒絕平庸，讓我們的生命因為讀書(shū)而更加精彩吧！
成長(cháng)初二作文7
不經(jīng)意間，我又路過(guò)了這條安靜的小巷。這里沒(méi)有商店，沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，但偶爾可以聽(tīng)到自行車(chē)經(jīng)過(guò)的“咔嗒”聲。我踩著(zhù)這塊飽經(jīng)風(fēng)霜的青石磚，蹭著(zhù)這面斑駁的墻，記錄著(zhù)我成長(cháng)的小巷。
小巷本來(lái)應該是安靜的，但是我們的到來(lái)打破了這條小巷的寂靜。無(wú)數天來(lái)，我在這里和鄰居一起度過(guò)：猜拳決定誰(shuí)來(lái)按別人家的門(mén)鈴；在地上畫(huà)一個(gè)正方形的“跳房子”；掏空口袋買(mǎi)零食，吃飯的時(shí)候讓小黑手。
幾年后，我們到了上學(xué)的年齡。從此，陣陣門(mén)鈴不在了，甜甜的笑聲也不在了；地上的廣場(chǎng)消失了，歡快的身影也消失了。小巷里，再次寂靜。但是，偶爾也能聽(tīng)到自行車(chē)經(jīng)過(guò)的“咔嗒”聲。
從這里搬走后，我突然明白了成長(cháng)的意義。就像蟬脫殼，獲得了全新的自己。這就是我們以過(guò)去為代價(jià)不斷改造自己的方式。珍惜現在，珍惜每一個(gè)人，珍惜每一件事，不要讓這成為你過(guò)早的記憶。
一陣風(fēng)過(guò)后，幾片樹(shù)葉落了下來(lái)，鳥(niǎo)兒飛走了。樹(shù)葉明年還會(huì )長(cháng)，小鳥(niǎo)也快回來(lái)了，但是誰(shuí)能告訴我，我可愛(ài)的同伴都去哪了？是被風(fēng)帶走的嗎？這時(shí)，我已經(jīng)記不起他們的臉了，只有青石磚上刻著(zhù)他們的笑容。一輛自行車(chē)經(jīng)過(guò)，熟悉的聲音又回到了我的耳邊。
成長(cháng)初二作文8
人生就是一條漫長(cháng)的路，而我們是一個(gè)在路上的行人，有坎坷不平的路，也有寬闊平坦的路，有時(shí)會(huì )山窮水盡，有時(shí)是柳暗花明又一村。在走投無(wú)路時(shí)發(fā)現已經(jīng)遲了，用時(shí)間慢慢思考，可能會(huì )有回 頭路。
在我剛剛記事時(shí)，媽媽就叮囑我，讓我珍惜時(shí)間，這句話(huà)伴隨我走過(guò)了十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。有一次，我把它丟下了，那是一次暑假，我因貪玩為忘了寫(xiě)作業(yè)，只剩三天假期了，我抓緊時(shí)間使勁寫(xiě)，寫(xiě) 到晚上兩點(diǎn)鐘才寫(xiě)完，我上床就呼呼大睡了。第二天打掃衛生回來(lái)，我還是困呼呼的，媽媽說(shuō)：“如果你在別人玩的時(shí)候學(xué)習，在別玩學(xué)習的時(shí)候就能盡情玩耍了。如果每個(gè)人都珍惜時(shí)間，利用時(shí)間， 節約時(shí)間，那么世上就沒(méi)有人被別人踩在腳底下了�！蔽矣行┎淮竺靼�，卻沒(méi)有膽量去問(wèn)媽媽?zhuān)晕規е?zhù)問(wèn)題又走進(jìn)了“大道”。
今天我十歲了，不在是以前幼年無(wú)知的我了。我懂得了媽媽的那句話(huà)：只要在小時(shí)候刻苦學(xué)習，在以后的人生里就可以隨心所欲，吃香喝辣。如果每個(gè)人都這樣，就沒(méi)有低級文化水平的`人了。
時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì )有的。人生像一座山，如果遇到一點(diǎn)困難就停下，何時(shí)才能登上頂峰呢?我們要節約時(shí)間、珍惜時(shí)間、利用時(shí)間，把玩的時(shí)間用到學(xué)習上吧。
成長(cháng)初二作文9
不知從何說(shuō)起，成長(cháng)的煩惱組合了起來(lái)，對于有許多牢騷要發(fā)泄的我，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾說(shuō)過(guò)“少年不識愁滋味”或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著(zhù)歷史的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的煩惱留給了我們。
我們在不停成長(cháng)，然而在成長(cháng)的同時(shí)煩惱也緊隨而來(lái)，讓人整天籠罩在憂(yōu)郁之中。
我特別喜歡看故事書(shū)，他們是我最要好的朋友，一寫(xiě)完作業(yè)就在我身旁陪伴著(zhù)我，我們互相交流自己的心聲。
片段一：
“不要，再讓我看一會(huì )兒，就一會(huì )兒�！蔽以谝慌钥嗫喟蟮�。
“不行，快去寫(xiě)作業(yè)”說(shuō)完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿(mǎn)的嘟著(zhù)嘴，過(guò)去寫(xiě)課外作業(yè)了。
片段二：星期天早上，我正窩在被窩中，歡天喜地的和“知心朋友”開(kāi)心的聊天，這時(shí)老爸從我身邊帶走了她，“有空去背課文”
“哦”怎么又這樣，太過(guò)分了。我不滿(mǎn)的在心中嘀咕著(zhù)。
……
基本上每天都會(huì )上演這樣的戲碼，無(wú)語(yǔ)��！
我們的生活中充滿(mǎn)了七色光彩，但即使是在陽(yáng)光普照時(shí)，也難免會(huì )出現暫時(shí)的陰云。這些煩惱來(lái)自于生活，學(xué)習同學(xué)……但是，煩惱并不是可怕的，關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向未來(lái)。
成長(cháng)初二作文10
一天，我早早做完作業(yè)，在家中閑得無(wú)聊，走到客廳，看到鐘表，已經(jīng)五點(diǎn)半了，可媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我使勁憋著(zhù)心中那團怒火，鐘表滴答滴答的響著(zhù)，我焦急的等待�！翱ú痢�，一聲門(mén)響，媽媽終于回來(lái)了，可我抑制不住心中的怒火，大發(fā)雷霆，“你怎么現在才回來(lái)，我的肚子已經(jīng)唱了好久的歌了�！眿寢屇潜鞠胱聛�(lái)的身子，現在又忙碌了起來(lái)�？粗�(zhù)媽媽拖著(zhù)沉重的身子走向廚房，我的心頭一陣酸楚，覺(jué)得剛才對媽媽說(shuō)得太過(guò)分了。我坐在沙發(fā)上，反思著(zhù)自己剛才的行為，我抬起頭，望著(zhù)媽媽那忙碌的身影。媽媽一手艱難的拿著(zhù)鍋鏟，一手使勁捶著(zhù)腰。整個(gè)人靠在桌子上�？粗�(zhù)媽媽那疲勞的身影，我心中充滿(mǎn)了對媽媽的愧疚�！皨寢屆刻煸绯鐾須w，四處奔波，回到家中還要為我操勞，她這么辛苦，再想到剛才我對她的種種，唉�！�
我鼓起勇氣，來(lái)到廚房，走到媽媽身旁，愧疚的說(shuō)了一聲：“對不起”
那時(shí)的我，10歲。
成長(cháng)初二作文11
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)藗兌加谐绨莸拿餍�，而我最崇拜的明星就是我的媽媽�?/p>
我的媽媽是一位農民，她有一雙粗糙的大手。她的那雙手不僅忙活家務(wù)事，還要幫爺爺、奶奶做農活。由原來(lái)靈活、潤滑的手變成了現在笨拙、粗糙。我看到母親那手上裂滿(mǎn)了許多小口，我就心痛，眼淚止不住要往下流，我非常喜歡媽媽的這雙手，甚至為之感到自豪。
媽媽的手雖然沒(méi)有像袁隆平爺爺那樣種出那么出色的水稻，使水稻達到前所未有的產(chǎn)量，解決了缺糧問(wèn)題，作出了舉世矚目的成就。但媽媽那雙整日縫縫補補、洗洗涮涮的手，使我們全家豐衣足食、快快樂(lè )樂(lè )。
媽媽的這雙手為我作出了很多，換尿布、晃搖籃、教我站立、走路，這是多么的辛苦啊。媽媽以前就有腰疼這個(gè)病根。再加上數九寒天，繁重的家務(wù)勞動(dòng)，媽媽的腰疼病又復發(fā)了。我看見(jiàn)媽媽在床上疼得頭上直落汗，我心疼得不得了。恨不得幫媽媽分擔一些痛苦。
媽媽?zhuān)瑥奈页錾恢钡?6歲，你給予我的不僅僅是母愛(ài)，還有很多很多，如今，我感到滿(mǎn)足，感到驕傲。
媽媽您是一條船，載著(zhù)小小的我，駛向金色的彼岸，謝謝您，媽媽?zhuān)悄屛以诳鞓?lè )中成長(cháng)。
成長(cháng)初二作文12
我成長(cháng)了，生活的陽(yáng)光賜予我熱情，細雨賜給我滋潤，驟風(fēng)教會(huì )我勇敢……在繽紛多彩的生活中，我從懵懂無(wú)知的孩童，一步步成長(cháng)為少年。
記得在我七歲的一個(gè)星期天的中午，媽媽叫我去農工商買(mǎi)康樂(lè )醋，我一下子愁眉苦臉，忐忑不安地說(shuō)：“不行，不行。我們小區里有一條狗，我一聽(tīng)到它的叫聲，就會(huì )害怕�！眿寢尶吹轿殷@恐萬(wàn)狀的樣子，拍了拍我的肩膀，說(shuō)“不要怕，我教你一個(gè)對付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻，就連忙蹲下來(lái)，你就不會(huì )有危險了�！蔽衣�(tīng)了，半信半疑，問(wèn)：“這……行嗎？”她對我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣(mài)醋
的錢(qián)，去小區對面的農工商買(mǎi)醋。
真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區門(mén)口，對著(zhù)我張開(kāi)血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我轉身就跑，它緊追不舍，步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候，我一下子想起了媽媽的囑咐，停下腳步，蹲了下來(lái)，雙手緊緊地抱著(zhù)頭。沒(méi)想到那只狗也停下了腳步，在我身邊轉了3圈，覺(jué)得無(wú)趣，就往回跑了。這時(shí)我才松了口氣，終于擺脫了這只狗，我心里像掉了塊石頭，輕松多了。
我成長(cháng)了，變得更加勇敢。我要緊記媽媽對我說(shuō)的話(huà)，下次再碰到狗它就對我沒(méi)轍了，因為我學(xué)會(huì )了一種對付狗的小竅門(mén)。
成長(cháng)初二作文13
那一天，當你做出一個(gè)邀請的決定的時(shí)候，其實(shí)我明白，你的心里也是有點(diǎn)兒小小的糾結。
畢竟，從小到大，你習慣了被別人呵護，幫助，但是當自己決定當東道主，去學(xué)著(zhù)當主人去招待比自己要小的客人的時(shí)候，那就是很不一樣的感受了。
因為一直沒(méi)有過(guò)多的交流，只是在暑假期間，剛好時(shí)間碰巧，而且條件也剛好允許，碰巧他們在人生的抉擇路上，你突然發(fā)覺(jué)，從前一直沒(méi)有幫過(guò)什么忙，趁這個(gè)機會(huì )，也許可以提供點(diǎn)幫助，也算是一點(diǎn)兒簡(jiǎn)單的交流。
生活中總有大大小小的瑣事，拖了大半個(gè)月之后，你終于迎來(lái)了個(gè)小客人們。
可以說(shuō)，你比他們還要緊張和不自在，不懂得如何與他們相處。
好在還是有不少的共同話(huà)題，氛圍也得到了很大的放松。
這時(shí)候你才漸漸地體會(huì )到為什么大人們對于你當初這個(gè)決定的建議，因為你不僅僅要照顧到生活起居，不僅僅是洗衣做飯問(wèn)題，還要看看他們的業(yè)余活動(dòng)。
這些里面，對于做飯是一個(gè)難點(diǎn)，因為不知道他們喜歡什么，不喜歡什么，什么能吃，什么不能吃。原本自己做飯的隨意感，因為有了這一項小使命，似乎變得很不一樣。
但是不管怎么說(shuō)，你還是從這次招待小客人們的經(jīng)歷中學(xué)會(huì )了不少東西。
成長(cháng)初二作文14
我這個(gè)人很懶，懶得就想整天呆在被窩里……
媽媽說(shuō)，我的被窩是百寶箱，真是無(wú)所不有。每次她給我整理床鋪，總會(huì )翻出一大堆“寶貝”來(lái)：漫畫(huà)書(shū)、鬧鐘、圓珠筆、課本、毛絨玩具……
確實(shí)，我喜歡把我最喜愛(ài)最喜愛(ài)的“寶貝”全放在被窩里，讓它們伴我入眠。每當我光著(zhù)腳丫鉆進(jìn)被窩，哇！好暖和，里面有毛絨玩具給我暖腳；我喜歡趴在枕頭上，自在地翻開(kāi)周記本，嘟著(zhù)嘴轉幾下圓珠筆，寫(xiě)作靈感一下子涌入腦海；坐在床頭，看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)，一個(gè)個(gè)故事浮現在腦�！�
我喜歡用被褥捂住頭，在被窩里背公式、古詩(shī)……這種方式特別有效，不會(huì )覺(jué)得心煩，也不會(huì )有壓力。累了，困了，倦了，就很自然地閉上雙眼，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉……爸爸常要我改掉這個(gè)壞毛病，說(shuō)這樣會(huì )有害視力的。但我總是調皮地說(shuō)：“這樣，我在做夢(mèng)時(shí)都在看書(shū)啦！”
不知道誰(shuí)說(shuō)，人有2/3的時(shí)間是在床上度過(guò)的，而我，一到放假，就有4/5的時(shí)間是在被窩里的。在被窩里，除了睡覺(jué)，我會(huì )清醒地想好多好多事情：好好地總結，好好地反省，好好地思考……
賴(lài)著(zhù)被窩，一賴(lài)就是16年。從“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ)的小毛孩，“唰”地成長(cháng)為一個(gè)16歲的花季少女。成長(cháng)，也許就這么簡(jiǎn)單……
成長(cháng)初二作文15
仲夏夜，月光透過(guò)樹(shù)梢，照在我家的窗戶(hù)上。那時(shí)我只有四歲……
我洗漱完畢，坐在床上把頭發(fā)拆散并把夾住我濃密劉海的發(fā)夾給取下來(lái)。那是我最喜歡的發(fā)夾，鄰居家的小姐姐送我的，為了改變我的發(fā)型用的，媽媽每天很早起床上班，只是匆匆把我的頭發(fā)扎起來(lái)，沒(méi)時(shí)間管我的劉海。小姐姐見(jiàn)了，送了我一個(gè)小兔子米菲的發(fā)夾，這是個(gè)圓形的發(fā)夾，中間是一個(gè)塑料的白色米菲兔穿著(zhù)大紅色的衣服，旁邊有三層粉紅色蕾絲網(wǎng)狀花邊，而夾子是金屬做的，我很喜歡它。
“�！蔽野褵絷P(guān)上，屋子里一片漆黑�！芭尽钡囊宦�，我覺(jué)得很奇怪，有沒(méi)人進(jìn)來(lái)，我有打開(kāi)燈，發(fā)現發(fā)夾不見(jiàn)了！進(jìn)過(guò)我的地毯式搜索，發(fā)現發(fā)夾在床與床頭柜之間！那縫隙很小很小，我的手雖然小但離縫隙還有十萬(wàn)八千里呢�。ㄓ悬c(diǎn)夸張啦�。┪矣靡恢сU筆去掏，結果禍不單行，鉛筆也掉進(jìn)去了。
我想破腦袋也想不出什么好辦法，我下意識地往桌子上看，發(fā)現了幾塊吸鐵石，一個(gè)主意從我頭腦中快速閃過(guò)，我認定了那個(gè)就是我的答案。
我把吸鐵石放在開(kāi)口最闊的地方，“嗖”的一聲，發(fā)夾就被我吸了出來(lái)。
媽媽知道了，摟住我：“你長(cháng)大了，也變聰明了！”
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