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八年級作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的八年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文1
流星的光,劃破了夜的靜。
——題記
一顆流星從天空劃過(guò),轉瞬即逝,卻綻放除了最耀眼的光芒。它,不僅從天空中劃過(guò),也從我無(wú)際的思緒中劃過(guò)。
轉動(dòng)時(shí)光的齒輪,回到那個(gè)懵懂的深秋,舒緩的秋風(fēng)拂過(guò)我們的臉,純真的雙眼中還露出幾分幼稚。我遇見(jiàn)了你,你在我的心中顯得如此的高大和遙不可及,可你的雙眸中總是顯出絲絲柔美……
時(shí)光的齒輪被我再次撥動(dòng),回憶被拉到了那個(gè)炎熱的盛夏;你我一起穿梭在教室和走廊間,為“教室美”的評選做著(zhù)最后的努力。晶瑩的汗珠從你的雙頰滑下,還來(lái)不及落地,似乎就已經(jīng)蒸發(fā)了,我享受著(zhù)這一切,因為畫(huà)面中有你……
翠綠的初春同樣讓我流連忘返。在那個(gè)萬(wàn)物生長(cháng)的季節,我們一同來(lái)到山間,為城市的綠化添了一分彩,我們種下了小苗,同時(shí)也種下了希望……
最難忘的還是那個(gè)寒冬,距離考試的時(shí)間越來(lái)越近,我投入了緊張的復習之中,但不時(shí)也會(huì )有想放棄的時(shí)候,每當這時(shí),你會(huì )為我熱上一杯牛奶。溫暖的霧氣模糊了我們的視線(xiàn),也融化了我那顆在寒風(fēng)中凍久了的心。你,會(huì )心一笑,給我繼續向前的動(dòng)力,讓我加倍努力!
流星已經(jīng)劃過(guò)那片黑寂的天空。轉眼間,三年的學(xué)習即將結束,你我便要依依惜別。
茫茫的人生旅途就如那孤獨而單調的黑夜,而這三年的學(xué)習就如一抹流星劃破了夜的死寂,而你,就是那流星上最亮的一點(diǎn)!
八年級作文2
溫暖,一個(gè)多么富有魅力的字眼!溫暖是什么?是一種奇妙的感覺(jué)。我愿意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因為那一次不變的回憶,一直溫暖著(zhù)我幼小的心田。
那一天,天灰蒙蒙的,不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。就像被一個(gè)巨大的麻袋遮住了一樣。!昂美浒!”一陣刺骨的冷風(fēng)迎面撲來(lái),我不由得打了個(gè)冷顫,我多想把整個(gè)人都縮進(jìn)羽絨服里暖和暖和。天越來(lái)越黑,越來(lái)越暗。就在不遠處的燈光里,一個(gè)熟悉的身影佇立在風(fēng)雪中。任憑風(fēng)雪肆虐,她還是神情專(zhuān)注地望著(zhù)路上的行人。
那是媽媽在等我。我心中一顫,泛起無(wú)以名之的溫暖,眼睛頓時(shí)模糊了。路燈一下子變得格外亮,把媽媽的臉龐也照得格外清晰。她焦急地看著(zhù),等著(zhù),手里抱著(zhù)我的外衣,還不時(shí)跺腳,跳一下。顯然,她等了很久,已經(jīng)很冷了,可她還是不放棄,仍然望著(zhù)遠處,天已經(jīng)很黑了。我向媽媽招手,她的表情豁然開(kāi)朗,臉上露出了微笑。我走到媽媽面前,問(wèn)到:“您不冷嗎?”媽媽微微一笑說(shuō):“不冷,天冷了,把衣服穿上!彼秊槲掖┥贤庖,并用有些凍得絳紫色的手幫我拍打身上的雪花。無(wú)意間,我看見(jiàn)母親頭上竟“藏”著(zhù)幾根白發(fā)。我頓時(shí)明白,值得我驕傲的媽媽的烏發(fā)已被沉重的壓力沖刷掉了燦爛的光澤!笆裁磿r(shí)候來(lái)的?”我又問(wèn)到!皝(lái)了有一個(gè)小時(shí)了!蔽毅蹲×,真沒(méi)想到媽媽會(huì )在寒風(fēng)凜冽下站上一個(gè)小時(shí)!盡管我竭力忍著(zhù),淚水還是濕潤了我的眼睛,模糊了我的視線(xiàn),原來(lái)這就是愛(ài)。我想:母子之情,是人間最普通的感情,但也是人間最誠摯,最深沉的感情。父母為兒女,不惜傾盡精力和心血;父母為兒女,甘愿含辛茹苦。唉,我真糊涂!十二年來(lái)我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué),我是一直在父母的慈愛(ài)中長(cháng)大的……
溫暖,是幸福的代名詞,它象征著(zhù)生活的幸福。
八年級作文3
在機遇和挑戰面前,該怎么做?是一個(gè)很值得考慮的問(wèn)題。在我們面前,有無(wú)數的機智與挑戰,這么,眼前就有一個(gè),那么,我們就從眼前這個(gè)說(shuō)起。
我們剛剛步入初中階段,是一個(gè)轉折點(diǎn)。這就是一次改變自己,與改變歷史的機遇和挑戰。有人說(shuō)中學(xué)是灰色的,我想這句話(huà)很對。在中學(xué),我們的未來(lái)沒(méi)有任何光明可言,是一片灰暗,只有在黑暗中點(diǎn)起一盞知識的“小燈”,才有資格進(jìn)入紅色的大學(xué)和強者的世界。
我想一個(gè)人的克度是有限的,沒(méi)有幾個(gè)人能真正控制住自己,當然可能也有,可我做不到。所以在這智力只有0。0001之差的世界里,我輸了,輸的很殘?晌颐靼,只要人活著(zhù),凡事就有希望,只有你還有生命,就有能自控的一天。
想起來(lái)挺可笑,以前我總想著(zhù)什么成功,第一名-------現在想想,以前絲毫沒(méi)有付出,只想什么回報,真是白日做夢(mèng)。當然了,夢(mèng)還是要做的。不過(guò)我再也不做那些白日夢(mèng)了,只要是我認準的夢(mèng),我還是要付以行動(dòng)。
至于學(xué)習,當然不用說(shuō)了,現在學(xué)的點(diǎn)滴都是為我的夢(mèng)想添磚瓦。不要老看別人的成功,必要的時(shí)候,看看別人的努力。
我想,現在拓寬我們的知識面,就是拓寬未來(lái)的路!
八年級作文4
放學(xué)了,我背著(zhù)書(shū)包,一個(gè)人走在回家的路上,靜靜的,靜靜的。
沿大路走再一直拐進(jìn)小巷,這是我最熟悉的地方,從蹣跚學(xué)步到奔跑嬉鬧,在這里,暖春留著(zhù)我拂過(guò)嫩芽的小手,炎夏印著(zhù)我沾滿(mǎn)泥土的腳丫,爽秋拉著(zhù)我沾滿(mǎn)果香的衣兜寒冬收著(zhù)我充滿(mǎn)歡笑的雪娃。
我又看見(jiàn)了她,她的白發(fā)好像比昨天多了一些,皺紋也似乎比昨天深了一些,可是她見(jiàn)了我還是像從前一樣不停地笑。還沒(méi)有走到跟前,她就上前給了我一個(gè)大大的擁抱。盡管上了初二的我不再像小學(xué)時(shí)那樣熱情,擁抱顯得生硬勉強,但是她的笑,就像個(gè)小孩子,我也笑了笑,淡淡的,轉身便走了。走出十幾米,我不由得一回頭,她還站在那里,我猛然想起了小時(shí)的我,也是站在那里看著(zhù)她一步一步走遠,多希望她一回身,跑過(guò)來(lái),抱起我開(kāi)心地笑......那是個(gè)寒冷的冬天,現在等待的是她,只留下冷漠背影的是我,她的白發(fā)任憑冷風(fēng)撕扯,她的臉龐被風(fēng)吹得微紅,她還站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我示意讓她回去,轉身走了幾米,猛地回過(guò)身,看見(jiàn)她已在慢慢走回家,小巷里除了她一個(gè)人都沒(méi)有,只有她孤零零的一個(gè)人。這時(shí),我才發(fā)現歲月已把她折磨的`十分消瘦,踉踉蹌蹌,漸漸地,她消失在轉角處。
一瞬間多少委屈都化作云煙,下一秒,只想看見(jiàn)你那可愛(ài)的笑臉,照亮我,思念你的三百六十五天......
好久沒(méi)有見(jiàn)到她了,我想,她一定又回到那個(gè)孤獨的窗口,看著(zhù)街上匆匆的行人過(guò)客吧。
即使我知道,你一直一直都把我錯當作你的孫女。我知道。
八年級作文5
我趴在窗臺上,仰望著(zhù)頭,目睹著(zhù)白色的天空,默默地數著(zhù)一條條“銀白“色的”細線(xiàn)條,發(fā)呆了。
先就是一陣微風(fēng),突然,云霧緩緩地聚集在一起,緊跟上就是一條條銀白色的細線(xiàn)條紛紛地灑落在干渴的大地上,濺起水花,宛如珍珠猶如浪花,我仿佛看到浪花形成一個(gè)人正在拋打著(zhù)浪花,如同自己置身于人間仙境一般,夢(mèng)幻著(zhù)世間竟然有如此一番美景,真就是不由得使我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣!
雨,慢慢地停了,整個(gè)人間的“面貌”煥然一新!現在再讓我改變去適應新的空氣時(shí),真叫我體會(huì )到了“別有一番”這個(gè)詞的含義。
啊,竟然世間還有不用花金錢(qián)而能欣賞到的一番別出心裁的天滋美景,而讓我感到世間并不就是花金錢(qián)才能欣賞美景,而就是要仔細去觀(guān)察這一番美景,才能真正的收獲!
八年級作文6
今天,老師讓我讓我們以“童年糗事”為話(huà)題寫(xiě)篇作文。當我看到這個(gè)題目就笑了,同桌看到我這樣就驚訝地問(wèn):“你笑什么?”我說(shuō):“你難道不覺(jué)得好笑嗎?老師竟然讓寫(xiě)“童年丑事!蓖勒f(shuō):“看來(lái)你還真是個(gè)近視眼!那個(gè)字是“糗”,待我把看仔細,頓時(shí)羞紅臉。
其實(shí)這種事情發(fā)生在我身上,記得那年冬天的一個(gè)下雪天,我和幾個(gè)小朋友出去滑雪。起初我們幾個(gè)是一個(gè)一個(gè)地滑雪。我認為這就是小菜于是驕傲地對他們說(shuō):“看好了,讓借我給你露一手!彼麄冋f(shuō):“好啊,請姐賜教!蔽乙宦(tīng)更驕傲了,于是滑了起來(lái),可是不知怎么回事,老天像是在與我作對,我每次都滑不好,找不到平衡點(diǎn)害得我吃了好幾次“雪糕”,他們看到我這樣,個(gè)個(gè)都笑得前仰后合的。我不甘心地說(shuō):“我們換個(gè)玩法吧!”她們說(shuō);“好啊!”于是我就說(shuō):“你們倆個(gè)帶著(zhù)我滑雪如何?”他們倆個(gè)點(diǎn)頭說(shuō):“好”。于是我們就開(kāi)始了游戲。剛開(kāi)始他們帶著(zhù)我滑得很慢,但很靈活?墒且驗榕艿每,我們誰(shuí)也沒(méi)看到前面有個(gè)斜坡,到了破定時(shí),我冠絕我就像一個(gè)雪球一樣滾了下去,而她們因為是站著(zhù)的,所以沒(méi)有和我一起滾下去,當他們看到我狼狽的樣子時(shí)笑得更歡了。聽(tīng)到她那刺耳的笑聲讓我無(wú)地自容,當時(shí)我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。心想:“都是心急惹的禍!彼自(huà)說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!边@句話(huà)說(shuō)得真對。
哎,你們說(shuō)我都這么大了,怎么就是改不掉這粗心大意、驕傲自滿(mǎn)、心急的壞毛病呢?如果你們有什么好辦法盡管提出來(lái),我一定會(huì )虛心接受的。在這里先謝謝你們了。
八年級作文7
直到現在,我一想到這件事,就開(kāi)心得合不攏嘴,因為我終于擁有了一只屬于自己的小狗。
一個(gè)星期五的下午,我放學(xué)回家后,媽媽告訴我:“我們今天可以去領(lǐng)小狗了!”,我好興奮!
我很早就想養一只屬于自己的小狗了,今天這個(gè)愿望終于要實(shí)現了。我一直央求爸爸媽媽給我買(mǎi)一只小狗,剛巧,一個(gè)阿姨家的小狗生了五只可愛(ài)的狗寶寶,她答應讓我選一只。我帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了阿姨家。
我敲了敲門(mén),門(mén)開(kāi)了,一只棕色與白色相間的漂亮狗狗竄了出來(lái),很熱情的歡迎我們的到來(lái)。一進(jìn)們,我看見(jiàn)了一群可愛(ài)的小狗在玩耍,他們正玩得高興呢,好像根本不在乎我們的到來(lái)。第一次看到這么多可愛(ài)的小狗,我真高興!
我仔細的觀(guān)察這群嬉戲的小狗,每一只都那么活潑可愛(ài)。但有一只小狗格外的引起了我的注意,他正歪著(zhù)腦袋,瞪著(zhù)那雙黑又亮的大眼睛看著(zhù)我呢!太可愛(ài)了,我決定把他帶回家,以后他就是我的小狗啦!
這只小狗的腳和肚子是白色的,背上披著(zhù)黑黑亮亮的毛大衣,它的脖子上還帶了一條“白圍脖”。兩只漂亮的耳朵中間是黑色的,兩邊是淺棕色,最特別的就是它的頭上正中有一條長(cháng)長(cháng)的白線(xiàn)一直延伸到鼻子上方,水汪汪的黑眼睛外面一圈是淺棕色的,黑黑的鼻頭亮亮的,圍著(zhù)嘴巴周?chē)挠质且蝗ζ恋陌咨。我的小狗可真漂亮啊,他就是一只可?ài)的三色小柯基。
我給我可愛(ài)的小狗取名叫小豆丁。我的小豆丁現在越來(lái)越可愛(ài)也越來(lái)越乖了,我真開(kāi)心擁有了一只這么可愛(ài)的小狗狗!
八年級作文8
春,是迷人的季節,她召喚大地,召喚著(zhù)萬(wàn)物,就因她是春。她是四季的開(kāi)始,是四季的領(lǐng)導者!在這美好的季節里,她總是可以給我們驚喜。瞧!在那花叢中,有一枝花沉睡已久的花兒正在蓄力,正在勢力,正在沖破冬的束縛,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,花兒已完成了它的沉睡,它要開(kāi)始它的生命,去綻放,給人們呈現最美的一面!去漫步吧!去漫步吧!漫步在那美麗的大自然里,在小河旁,微風(fēng)吹拂著(zhù)平靜的湖面和楊柳,河里的魚(yú)兒跳著(zhù)歡快的舞蹈。聽(tīng)!在那里,那里,那里!兒童跑著(zhù),追著(zhù),他們也正在享受大自然的給予人類(lèi)最美的景色!去看吧!去看吧!鳥(niǎo)兒在天上不受拘束,自由自在,任意地飛翔!它們用堅硬的翅膀撲打著(zhù)長(cháng)空。它們不僅撲打的是天空,還是撲打著(zhù)它們頑強的生命!去享受吧!去享受吧!放開(kāi)自己的“老板”心態(tài),都去野外玩吧!拿上自己最好的搭檔,去拍下這些美好的景色,這些美麗的景色可是我們的自私,黑暗的心得到放松,并且它也可以?xún)艋覀兊男。美好的春景還在,鳥(niǎo)兒還在無(wú)拘束的飛翔,魚(yú)兒還在歡快地跳舞,我們的踏春腳步還在繼續……
八年級作文9
人人心中深處都有一種最溫暖的情,感恩。人人都感恩,都得到他人的感恩情,這世界就充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了光明。感恩,只需從點(diǎn)點(diǎn)滴滴回報。而我們最應該報答的是為我們操勞而放棄青春的父母,他們是我們最大的恩人,是我們的第一個(gè)老師。
是誰(shuí),懷抱我們蹣跚學(xué)步;是誰(shuí),在我們失意潦倒的時(shí)候,給我們力量;是誰(shuí)在我們成長(cháng)的時(shí)候給予我們諄諄教誨,是那溫暖我們的兩個(gè)字,父母。
記得在一本書(shū)上我看過(guò)一篇文章,一個(gè)小男孩放在媽媽床頭上一份列好的帳單:湯姆給媽媽擦地板,媽媽?xiě)?美金;湯姆去超市買(mǎi)東西,媽媽?xiě)?0美金……而媽媽看到后,卻微笑著(zhù)揮起筆草草寫(xiě)了一份賬單:媽媽為湯姆講故事,湯姆應付0美金;媽媽辛苦懷湯姆十個(gè)月,湯姆應付0美金……湯姆看到這充滿(mǎn)愛(ài)的賬單,淚如雨下,把她珍藏了十年之久。
我們又與湯姆有什么差異呢?我們在家里稱(chēng)霸,當小皇帝,小公主,更別說(shuō)感恩父母了。又有誰(shuí)能體會(huì )到父母的辛勞與責任,為他們解憂(yōu)呢?父母為我們不求回報的付出著(zhù),疼愛(ài)著(zhù)我們。我們理所應當為父母分擔責任,卻有一些人求報償。父母都不求回報,我們只回報了他們一些,又有什么權力向他們索要呢?
我們一定要記住父母的恩情,他們不是義務(wù)為我們服務(wù)的,長(cháng)大有了能力,一定要讓父母知道他們沒(méi)有白白疼我們,愛(ài)我們二三十年。
父母不要求我們成為什么名人,帶他們去享清福,我們只要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)心他們,哪怕吃再多的苦,受再多的累,他們也是世界上最幸福的人。在父母未回家的時(shí)候,給他們沏一杯茶;在他們不經(jīng)意睡著(zhù)的時(shí)候,給他們蓋上被子;在他們失望的時(shí)候,給他們唱首歡快的歌……可這些事又有誰(shuí)能夠真正的做到呢?
八年級作文10
那一晚,天很黑,如一片幕布,籠罩了整個(gè)天空,只留下幾顆孤獨的星辰發(fā)著(zhù)有藍色的光輝。不知不覺(jué),也就沉靜在著(zhù)黑色的空間。
隱約間,似乎來(lái)到了另一個(gè)世界,周?chē)撵F遮擋了我的視線(xiàn),但隱隱約約的看見(jiàn)了兩個(gè)身影,也隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了些什么。
一棵開(kāi)滿(mǎn)櫻花的樹(shù)下,兩個(gè)小小的身影,不知在比劃著(zhù)什么,只能聽(tīng)見(jiàn)她們的對話(huà):
”悅,你能不能不走?’
“不行啊,是爸爸要我回去的,不過(guò)我會(huì )回來(lái)的,你要等著(zhù)我啊,我會(huì )帶好吃的回來(lái),我們一起吃哦!
“那你一定要回來(lái)看我,不許騙我,我們打鉤鉤!
“嗯,拉鉤上吊,一百年不許變!”
“呵呵呵呵————”
這個(gè)場(chǎng)景好熟悉,似乎和久以前發(fā)生過(guò)……
時(shí)光不停逝去,那櫻花樹(shù),不知開(kāi)了幾次,落了幾次。我,如約回來(lái)了,那櫻花樹(shù)還是開(kāi)的那么美,但不知她是不是還和以前一樣,一樣堅守我們的承諾。
幾年的光陰,周?chē)l(fā)生可賀大的變化,我已記不起她家在哪,或許……
是的,她不在了,也不知道她去了哪里,也許她就這樣走了,也許她忘了我們的承諾。
淚,不經(jīng)意間潸然落下……
“悅!”
這聲音好熟悉,是,她。
扭過(guò)頭去,沒(méi)錯,是她,披肩的頭發(fā),還是一樣的烏黑發(fā)亮。
“你回來(lái)啦!”
話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)喜悅,“嗯,我回來(lái)了,我回來(lái)了!”
一切還是老樣子,沒(méi)有改變,我們的友情,我沒(méi)的承諾。
時(shí)間總是過(guò)的那么快,我又將離開(kāi),仍是那櫻花樹(shù)下,仍是那句承諾。
“你一定要回來(lái)哦”
“嗯,我一定會(huì )的!
思緒又回到以前,我們一樣會(huì )堅守我們的承諾。
宇,你一定要等我,一定要堅守我們的承諾,我,一定會(huì )回來(lái)的。
櫻花樹(shù)下,一個(gè)美好的愿望,正在慢慢的滋長(cháng)……
八年級作文11
經(jīng)過(guò)一個(gè)緊張的學(xué)期,我為了放松放松心情,同父母一起來(lái)到蟹島度假村游玩。
入夜,我們來(lái)到了燈的海洋。琳瑯滿(mǎn)目的彩燈真叫人目不暇接。尤為有趣兒的便是“民俗街”和“大觀(guān)園”這兩處大型燈展了。
“民俗街”上可熱鬧了。大街上所有的瓷人都栩栩如生,有賣(mài)藝的團隊,團員們都在表演節目。一個(gè)魁梧的大漢正在用單手舉起石擔,大約有300多斤重吧!不過(guò)從它的表情上好像很輕松,它仿佛在炫耀自己的肌肉。還有一位老婆婆正在踢毽子,一下兩下……我默默地數著(zhù)。
街旁還有下棋的,古董店里還有幾位人士在鑒寶。永安堂藥店的病人還真多,都排著(zhù)隊買(mǎi)藥呢!客棧里也擠滿(mǎn)了人,小二真忙,像條泥鰍似的在客人里串來(lái)串去,那老板可是笑開(kāi)了花正在柜臺上打著(zhù)算盤(pán)記帳呢!街上還有一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的,真是活靈活現,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它正吆喝著(zhù):“又酸又甜的糖葫蘆呦!”我忍不住想咬上一口呢!
“大觀(guān)園”那可真是富麗堂皇,真人模型還真逼真,賈寶玉正搖著(zhù)扇子細聽(tīng)林妹妹的琴聲呢!還真是兩情相悅呀!大院的亭子里,老祖宗,劉姥姥和王熙鳳正圍在亭中的圓桌旁。王熙鳳珍拿著(zhù)酒杯向劉姥姥敬酒。劉姥姥正拿著(zhù)金筷子夾著(zhù)個(gè)大雞蛋往嘴里送。而老祖宗正在和劉姥姥談笑風(fēng)生呢!真是有趣呀!
觀(guān)完了燈會(huì )我們意猶未盡,多美的景致!愿這美景永住心間。
八年級作文12
書(shū)是人類(lèi)知識的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是傳播知識的工具,書(shū)是一位無(wú)聲無(wú)息的老師,默默無(wú)聞地傳送知識。
我簡(jiǎn)陋的書(shū)柜里面整整齊齊地放著(zhù)許多我非常喜愛(ài)的書(shū)籍,有科學(xué)幻想方面的,也有文學(xué)百科類(lèi)的。每當我拿起一本書(shū)時(shí),書(shū)就像一塊強力磁鐵一樣,把我牢牢地吸住,拉也拉不開(kāi)。不管我走到哪里,我都會(huì )帶上一本喜愛(ài)的書(shū)。
有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”,突然,媽媽說(shuō):“兒子,這么晚了,要看書(shū),就明天再看吧!”我死活都不讓書(shū)本離開(kāi)我的雙手。我還想繼續看書(shū),可是看見(jiàn)媽媽那嚴肅的表情,我只好帶著(zhù)書(shū)本乖乖地去睡覺(jué)了,睡覺(jué)時(shí),我把書(shū)本端端正正地放在枕頭邊。
當我看見(jiàn)一本新書(shū)時(shí),我就會(huì )要求爸爸媽媽把它買(mǎi)回家。當我擁有一本新書(shū)時(shí),其他美味的零食,就像空氣一樣,視而不見(jiàn)。我就會(huì )集中精神開(kāi)始我的書(shū)中之旅。
書(shū)是我的精神食糧,山珍海味跟他它比起來(lái),可真是九牛一毛啊。
我抵擋不住書(shū)的魅力。書(shū)如同一座堅實(shí)的橋梁,讓我踩著(zhù)它走向成功的彼岸,書(shū)如同一葉小舟,載著(zhù)我在知識的海洋里盡情的遨游,書(shū)如同一把金鑰匙,開(kāi)啟我智慧的大門(mén),讓我妙筆生花,書(shū)如同一朵誘人的花朵,混合著(zhù)油墨的書(shū)香,永遠伴我成長(cháng)。
八年級作文13
下雪了,下雪了。長(cháng)著(zhù)白胡子的冬爺爺來(lái)了,帶著(zhù)許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來(lái)的禮物,冬爺爺把禮物打開(kāi),天上就下起了雪。
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術(shù)師,把大地弄的不見(jiàn)于原樣,雪花像小畫(huà)家,它一來(lái)就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當禮物,自己卻不見(jiàn)了影子。這小水珠真調皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個(gè)瓣。
雪后,太陽(yáng)公公出來(lái)了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說(shuō)悄悄話(huà)。
孩子們都出來(lái)了。他們在一起打雪仗,你不讓我,我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子,再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉的雪了,因為它把江城打扮得更加妖嬈。
八年級作文14
不只不覺(jué)中,炎熱的夏天過(guò)去了,秋輕悄悄地來(lái)到了我們身邊。
當我們感受著(zhù)秋風(fēng)帶來(lái)的溫暖時(shí),卻不知校園里的樹(shù)正在枯黃。慢慢地,深秋來(lái)了,找找不到剛入秋時(shí)的溫暖了。但秋風(fēng)給我們換了另一種感覺(jué),那就是涼爽,這時(shí)候,校園里樹(shù)上的黃葉開(kāi)始飄落了。
葉子很快落光了,再一看校園的面貌,全變成黃色的了,這一定是秋天賜給校園的華麗衣服,給校園披上,讓它換一種風(fēng)格。
校園的美成了我們的憂(yōu)傷,總有掃不完的落葉,這可讓我們怎么辦呀?不用擔心,不用擔心,秋風(fēng)會(huì )來(lái)幫助我們的。秋既然給了我們校園無(wú)盡的光彩,也會(huì )幫我們收拾這光彩落盡的殘局的。這時(shí),秋風(fēng)就像是一個(gè)打掃寺院的小和尚,左掃掃,右掃掃,把落葉堆在一起,我們只管收走就可以了。
秋風(fēng)來(lái)到校園,把校園打扮一番,把落葉打掃一番,還讓我們享受兩種風(fēng)格不同卻一樣舒適的風(fēng)。
秋風(fēng)有時(shí)候也很調皮,愛(ài)耍點(diǎn)孩子氣,,把我們堆好的垃圾吹到空中,拿來(lái)當玩具,真是拿他沒(méi)辦法。
在多數人眼中,秋是最美好的季節。它不像春一樣干燥,不像夏一樣炎熱,不像冬一樣寒冷,秋是溫潤的,舒爽的。
我不禁想大聲說(shuō):“秋,有空常來(lái)我們的校園,我們歡迎你!”
八年級作文15
想起那美麗的星空,我不得不想起東北。
我四歲那年回東北,媽媽和我在夜晚飛行的飛機上看到了沒(méi)有云阻擋看星星是什么感覺(jué),那白白的星光一閃一閃的,使那星星諾隱諾現,還不時(shí)泛出紫色,紅色,綠色的光,如同天空歡迎我們而特別掛的彩燈,有趣極了,我和媽媽望著(zhù)天上的星星,時(shí)間……仿佛停止了,只有窗外偶爾閃幾下的星星在放著(zhù)柔和的光,我……陶醉了,不舍拉上窗,對著(zhù)那星空發(fā)呆,直到媽媽拍了拍我的肩,問(wèn)我要什么吃的,我要了一盤(pán)牛排,一杯咖啡,但我心里還是想著(zhù)那星空,我不顧形象,狼吞虎咽地吃完飯,望著(zhù)與城市合二為一的星空。
它的美麗反而增加了,但不巧的是,飛機降落了,我看著(zhù)那慢慢變成城市的星空,心里難免會(huì )有幾分不舍,到了姥姥家,我坐在了一個(gè)充滿(mǎn)古典風(fēng)格的小院里,望著(zhù)暗淡無(wú)光的天空,心想星星是不是被云擋住了呢?12點(diǎn),星星出來(lái)了,起初只出來(lái)幾顆星星,像一個(gè)開(kāi)場(chǎng)秀,然后陸陸續續的全部出來(lái)了,這時(shí)星星閃得更厲害了,我本以為在地面上看星星沒(méi)飛機上看的舒服,可誰(shuí)知道,在地面上看星星又是另一番風(fēng)味,因為,在地面上你可以聽(tīng)到喧鬧的聲音,當你邊聽(tīng)那喧鬧的聲音邊看星空,你會(huì )發(fā)現星空也是不寧靜的,當你看著(zhù)那一閃一閃的星星時(shí),仿佛像一根鐵棒在擊打天空那面大鼓,捶打著(zhù)動(dòng)人心弦的樂(lè )章。
那一刻我陶醉了……
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