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中學(xué)生行走在美好中的作文

時(shí)間:2021-08-17 12:38:16 初二作文 我要投稿

中學(xué)生行走在美好中的作文

  仿佛那寫(xiě)字的墨跡還未干,就像是春天盛開(kāi)的花朵那么香。下面是小編整理的一些初二的作文,歡迎查閱,謝謝!

中學(xué)生行走在美好中的作文

  作文一:行走在美好中

  歲月匆匆走過(guò),那一條蜿蜒曲折的流水,帶著(zhù)多少消逝的美麗過(guò)往,流淌在璀璨的生命長(cháng)河中,猶如雨中散落的黃花,甚是悲涼……

  也許是不甘,那些關(guān)于過(guò)去的記憶總在歲月的某個(gè)角落發(fā)出幽微的光……昭示著(zhù)時(shí)光的逝去,歲月的流失。

  曾經(jīng)執拗地停滯在前行的路途中回首美好的昨天,卻早已忘記“逝者往已矣,來(lái)者猶可追”的道理。

  行走在消逝中,也許是行走在重生中,人生本是一趟沒(méi)有回程的旅行,如果繼續為過(guò)去后悔,為錯過(guò)哭泣,那美好的前景也終將會(huì )脫離我們前行的軌道。行走在消逝中,體味那一份失意的辛酸,攜一份赤誠之心,感悟生命的起落。行走在消逝中,接受洗禮,懷著(zhù)一顆凝重的心,洗褪浮華,用一份真誠的豁達去感知世界,感悟心靈之淵。行走在消逝中,感悟一份真性,迎接一場(chǎng)新的挑戰。

  行走在消逝中,或許失去比得到更好。

  歲月匆匆走過(guò),那一條蜿蜒曲折的流水,帶著(zhù)多少消逝的美麗過(guò)往,流淌在璀璨的'生命長(cháng)河中,猶如雨中散落的黃花,甚是悲涼……

  也許是不甘,那些關(guān)于過(guò)去的記憶總在歲月的某個(gè)角落發(fā)出幽微的光……昭示著(zhù)時(shí)光的逝去,歲月的流失。

  曾經(jīng)執拗地停滯在前行的路途中回首美好的昨天,卻早已忘記“逝者往已矣,來(lái)者猶可追”的道理。

  行走在消逝中,也許是行走在重生中,人生本是一趟沒(méi)有回程的旅行,如果繼續為過(guò)去后悔,為錯過(guò)哭泣,那美好的前景也終將會(huì )脫離我們前行的軌道。行走在消逝中,體味那一份失意的辛酸,攜一份赤誠之心,感悟生命的起落。行走在消逝中,接受洗禮,懷著(zhù)一顆凝重的心,洗褪浮華,用一份真誠的豁達去感知世界,感悟心靈之淵。行走在消逝中,感悟一份真性,迎接一場(chǎng)新的挑戰。

  行走在消逝中,或許失去比得到更好。

  作文二:行走在美好中

  暑假,得以有機會(huì )和同事一起出去旅游,而且去的是很遠的地方——呼倫貝爾大草原。

  俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我平時(shí)很喜歡看書(shū),但一直沒(méi)有機會(huì )出去旅游,每個(gè)人的心中都有一個(gè)草原夢(mèng)、大海夢(mèng)、黃河夢(mèng),但就是一直沒(méi)有機會(huì )去實(shí)現。一次偶然的機會(huì ),看到朋友報團去草原,便也決定和她同去,人生最精彩的事莫過(guò)于一次說(shuō)走就走的旅行。

  旅途是美好的,對于一個(gè)北方的城市,而且是一個(gè)少數民族的城市,這對于我是莫大的吸引力。第一個(gè)印象便是天空好廣闊,好藍,而且好低,是真正的藍天白天。雖然是夏天,但是這里一點(diǎn)也不熱,陽(yáng)光倒是很強烈,因為有風(fēng),所以并不覺(jué)得曬,只覺(jué)得微風(fēng)拂面十分涼爽。其次便是這里晝長(cháng)夜短的生活作息,我們到的時(shí)候已是四五點(diǎn)中,可是太陽(yáng)依舊在半空中,讓我一度以為是下午兩點(diǎn)鐘,這里到晚上八點(diǎn)才天黑,所以夜生活及其短暫。第三便是美味的牛羊肉,當地的正宗口味,牛肉很有嚼勁,尤其是牛肉干,雖然很硬,但是越嚼越香。羊吃的'是原生態(tài)的草,所以羊肉一點(diǎn)也不膻,吃上去真的感覺(jué)不像是羊肉。

  白天我們跟隨司機穿越在大草原上,一望無(wú)際的草原,幾乎望不到邊,大片大片的綠,顏色深深淺淺,仿佛一層綠色的地毯鋪在地面上。那景色是何等的美麗,天空云淡風(fēng)輕,地面綠色迷離,真真好一幅綠色草原圖。我們參觀(guān)了蒙古包,向敖包祈福,感受著(zhù)蒙古文化,一種敬仰之情油然而生。蒙古的哈達由各種顏色的布條做成,敖包則是由石塊堆積而成,傳說(shuō)當地人每年會(huì )過(guò)來(lái)祈福保佑一年的風(fēng)調雨順,然后系上哈達,所以敖包的特色便是有千萬(wàn)條打結的哈達,從遠處看,各種顏色的絲帶在風(fēng)中飛舞著(zhù),把人們的愿望也飄向天空。

  讓我印象最深刻的是當地人淳厚樸實(shí)的性格。陪我們練習騎馬的是一個(gè)土生土長(cháng)的蒙古族人,我們騎馬時(shí)一起談笑,也在馬上放聲歌唱,騎馬師給我們演唱了多首蒙古歌,他的歌聲很柔和,就像醇厚的奶茶,給人一種很濃厚的感覺(jué),甜而不膩,溫柔敦厚。那天是陰天,有風(fēng),風(fēng)兒輕輕的吹拂,連同他的歌聲交融在一起,分不清是他的歌聲帶來(lái)了風(fēng)兒,還是風(fēng)兒把他的歌聲吹到我們周邊,繞梁三尺,而余音不絕。騎馬師說(shuō),他曾經(jīng)也去過(guò)城里,可是城里的規矩太多,人也很多心眼,不適合他,所以他還是回到了家鄉。13歲的時(shí)候,他一個(gè)人在一座山上放羊,每天陪伴他的只有一條狗。于是,多少個(gè)日日夜夜,他和那條狗在那座山上放羊,自己做飯,自己生活。但他從沒(méi)覺(jué)得孤單,習慣了這樣的生活,自然不適應大城市的生活。如今的他,就像那些馬兒,可以自由奔放在大草原上,活出自己的瀟瀟灑灑。

  作文三:行走在美好中

  太多的青春歲月已悄然流逝,這一路,風(fēng)風(fēng)雨雨,喜怒哀樂(lè )。我也從未遺失美好。我,行走在美好中。

  那是存活在我記憶深處最美好的人,是在那樣一個(gè)美好的班級里,一群友好的人。然后因為一場(chǎng)考試,我們走散了;蚴侨ケ本、或是去上海、或是去成都;又或是去南充、平昌、。我們有的人繼續是讀書(shū),有的人或是走入社會(huì ),又或是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。但不管是走向那里又去干什么。我們終將走向下一個(gè)站點(diǎn),去遇見(jiàn)更多的人。而那些過(guò)去了的卻只能是回憶。卻又是最美的。

  畢業(yè)那年,我們沒(méi)有畢業(yè)照沒(méi)有畢業(yè)晚會(huì )甚至連一句祝福的話(huà)都沒(méi)有。就在這匆匆的時(shí)間里揮手告別。

  記得中考時(shí),800米跑道上,有人累倒有人哭泣還有人想要請假回家。到最后我們都完完整整的跑完全程。這始終不變的是我們那一顆顆執著(zhù)的心;曾經(jīng),考試失利,我們互相鼓勵;曾經(jīng),我們生病,我們互相幫助;擁擠的食堂,我們一起站隊等候。三載青春。我們互相攙扶。跌跌撞撞中不變的是我們那一顆顆友愛(ài)的心。偶爾翻開(kāi)同學(xué)錄,曾經(jīng)他們寫(xiě)上的“永遠的朋友”、“祝君安好”、“勿忘我”等字眼還是那么清晰可見(jiàn)。仿佛那寫(xiě)字的`墨跡還未干。就像是春天盛開(kāi)的花朵那么香。

  曾經(jīng)的一幕幕仿若是電影。閃現在腦海中,慢慢回放著(zhù)。以前說(shuō)過(guò)的話(huà),就像是窗外的雨,“嘀嗒嘀嗒嘀嗒”滴入人的最深處。

  看天空,依舊那么碧藍。一切都是那么美好。風(fēng)風(fēng)雨雨,喜怒哀樂(lè )。我從未遺失過(guò)美好。我開(kāi)心我幸福。因為我行走在美好中。

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