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新學(xué)期新打算作文1000字（精選20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的新學(xué)期新打算作文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期新打算作文1000字 1
如果說(shuō)生命也有季節，那年輕就是風(fēng)華正茂的時(shí)光：如果說(shuō)人生也有朝暮，那年輕就在太陽(yáng)剛剛升起的地方。
今天，對于所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，年輕的你，要學(xué)會(huì )為自己喝彩�！疤焐也谋赜杏谩�，每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要你真正地做了全力以赴，就會(huì )發(fā)現，奮進(jìn)是永恒的主題。
歲月如白駒過(guò)隙，年輕的你，經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休整，是否已經(jīng)做好了充足的準備，要在新學(xué)期里拼出一番新成績(jì)呢？也許，在你為那些遙遠的目標拼搏的過(guò)程中，難免會(huì )產(chǎn)生風(fēng)波，甚至遠非設想的那么平靜。誠然，它會(huì )時(shí)時(shí)狂暴而怒吼，想把每一個(gè)探險者吞沒(méi)海底而埋葬在嶙峋的暗礁下。每一個(gè)人遇到的風(fēng)流大不相同，因此，他們在生活的磨礪中也必將形成各自的特點(diǎn)。有人成為堅定的柱石，有人成為傲骨的礁石，也有人消融在浪沙之中，以致無(wú)法讓人分清他們曾經(jīng)的存在。
年輕的你，告訴了豐富多彩的寒假生活，是否已經(jīng)為新一輪的競爭作好了準備？世界著(zhù)名生物家達爾文曾說(shuō)：“物競天擇，適者生存�！备偁帉τ谖覀�，是一個(gè)更大的難題。因為只有具備了參與競爭的實(shí)力，才能在未來(lái)的人生競爭中立于不敗之地。
在這個(gè)世界上有許多美好而難得的東西，是值得我們去孜孜追求永不放棄的！
太陽(yáng)因為永不放棄才最終沖破重重迷霧，光耀萬(wàn)里。
江河因為永不放棄，才流瀉千里，到達浩瀚無(wú)邊的海洋。
小草因為永不放棄，才不計星星點(diǎn)點(diǎn)的.渺小，最終連成一片，綠滿(mǎn)大地！
沒(méi)有一首曲子是單調乏味的重復著(zhù)一個(gè)音節，新學(xué)期的學(xué)習生活又是一首多姿多彩的旋律，又將為人生的白紙上增加一道亮麗的色彩。因為我們將迎來(lái)本校第一屆藝術(shù)節，這就意味著(zhù)機會(huì )與挑戰，讓我們放下眼前的書(shū)本，暫停手中的鋼筆，一起加入這偉大的盛會(huì )，來(lái)吧！這是我們自己的節日，讓我們秀出真實(shí)的自己，舞出多彩的旋律。
生命的旅途，不可能在鮮花中平鋪。有時(shí)候，學(xué)習真的很苦，可是，記起我們的理想，就會(huì )覺(jué)得“苦”是這么微不足道：有時(shí)候，學(xué)習真的很累，可是，記起我們的理想，就會(huì )覺(jué)得那“累”可盡付笑談之中；有時(shí)候，學(xué)習真的很煩，可是，記起我們的理想，那煩就會(huì )消失于無(wú)影無(wú)蹤。
所以，我們不能屈服，把肌膚暴露在烈日中，狂風(fēng)中，暴雨里，去經(jīng)受風(fēng)雨的磨練，用你自己的力量，去征服求學(xué)途中、人生路上的艱難，鑄造你的強者的品格。常言道：“人生難得幾回搏�！蔽覀兪菓摵煤貌徊�，抓住每一分每一秒，揮灑我們青春的汗水，讓我們笑到最后，搏出個(gè)精彩的未來(lái)！暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期新打算作文1000字 2
告別了一個(gè)自由快樂(lè )的暑假，迎來(lái)了一個(gè)盼望已久的新學(xué)期。在這剛開(kāi)始的初中生活里，短短幾周，我已碩果盈筐，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
一、敬業(yè)恩師
開(kāi)學(xué)初，語(yǔ)文老師發(fā)給我們每人一張手工裁剪的心形彩紙片，讓我們寫(xiě)下對新學(xué)期的愿望。很多人拿到紙片后不知所措，老師說(shuō)：“寫(xiě)下真實(shí)的愿望即可，不需要太華麗的語(yǔ)言，也可以讓大家認識認識你�！贝蠹壹娂妱�(dòng)筆寫(xiě)了下來(lái)，也沒(méi)把這件事放在心上，認為只是為了裝飾黑板報罷了�？墒�，誰(shuí)也沒(méi)有想到，在第一節語(yǔ)文課上，老師突然提起了這件事�！按蠹覍�(xiě)的紙片我看過(guò)了，都很真摯，希望大家能靠自己的努力實(shí)現所寫(xiě)的愿望。下面，我來(lái)分享一下大家所寫(xiě)的紙片�！苯酉聛�(lái)，她便一張一張讀起大家的紙片，并給予一兩句點(diǎn)評和鼓勵。我們都愣住了。老師那專(zhuān)注的神態(tài)和親切的話(huà)語(yǔ)仿佛有極大的魔力，讓我們每個(gè)人內心都有所觸動(dòng)。不知不覺(jué)中，下課鈴無(wú)情的響了�！艾F在還剩下一部分同學(xué)的愿望還沒(méi)有分享，我會(huì )在下節課上繼續，不會(huì )漏下任何一個(gè)人�！彼嵵氐恼f(shuō)。
后來(lái)，她真的在第二節課上繼續認真分享了所有人的愿望�！靶聦W(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始，沒(méi)有人知道你們在小學(xué)時(shí)的‘黑歷史’哦，希望大家能認真努力，重新開(kāi)始！”同時(shí)，她話(huà)鋒一轉，“這，就是語(yǔ)文，你通過(guò)文字表達自己，別人通過(guò)文字了解你，希望大家以后能鄭重對待每一次落筆的機會(huì )�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)像一股暖流，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，也讓我們重新審視了語(yǔ)文學(xué)科。
剛開(kāi)學(xué)事情繁多，但身為班主任的數學(xué)老師每一件都做得井井有條；英語(yǔ)老師是隔壁班的班主任，也經(jīng)常在我們班出現，認真給我們訂正默寫(xiě)……這些雖然都是些微不足道的小事，卻讓我感受到了老師們的敬業(yè)。
很幸運，我遇到了這些認真細心、幽默風(fēng)趣的老師。
二、友愛(ài)同窗
第二周的班會(huì )課上我們要競選班干部，我雖然有想要競選的目標，卻一直沒(méi)有勇氣。坐在我周?chē)耐瑢W(xué)看我一直沒(méi)動(dòng)靜，都七嘴八舌地鼓勵我：“你不當班長(cháng)就可惜了！”“去吧，我們挺你！”一句句暖心的鼓勵，一張張真誠的笑臉，讓我終于鼓起勇氣，成功競選上班長(cháng)一職。
兼任班長(cháng)和語(yǔ)文課代表的我，很快就忙了起來(lái)。早上既要收家校聯(lián)系本和語(yǔ)文作業(yè)，還要負責帶領(lǐng)大家早讀。幸虧有同學(xué)們的幫助，另一個(gè)課代表雖然是男生，但做起事來(lái)非常認真。還有早到校的“領(lǐng)讀義工”同學(xué)們，也為班級的早讀出了很多力。讓我在位大家服務(wù)時(shí)能忙而不亂，井井有條。
很幸運，我遇到了這些團結友愛(ài)的同學(xué)。
三、深沉父愛(ài)
在上周四的語(yǔ)文測驗中，我沒(méi)有考好，心情十分低落。
回家的路上，天還像往常一樣藍，白還在慢悠悠的飄著(zhù)，但我的心情已經(jīng)變成了灰色。父親似乎也看出了我的異常，但也沒(méi)有多問(wèn)。就這樣，一路上誰(shuí)也沒(méi)有打破寂靜�；氐郊�，我鼓起勇氣向父母提起了這件事，母親聽(tīng)后，關(guān)切的安慰我：“這次考砸了沒(méi)關(guān)系，不要太放在心上，你應該找出自己薄弱的地方，及時(shí)修補，爭取下次考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。加油！”聽(tīng)了母親的話(huà)，我的心情有所好轉。但坐在一旁的`父親卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
第二天中午，我的書(shū)桌上出現了三本書(shū)和一張紙片，我一眼就認出了父親的字：“親愛(ài)的女兒，你的試卷我已經(jīng)看過(guò)了，你在古詩(shī)詞方面還要加強。這是我抽空去書(shū)店為你挑選的三本關(guān)于詩(shī)詞的書(shū)，希望你能好好利用，提高自己的語(yǔ)文成績(jì)�！弊x完，一陣暖流在我心中回旋。我把三本書(shū)拿在手里，沉甸甸的。
父親的愛(ài)是含蓄而深沉的，他不會(huì )用過(guò)多的言語(yǔ)表達，但，他會(huì )用細致入微的關(guān)懷和行動(dòng)來(lái)詮釋什么叫父愛(ài)。
很幸運，我又一次遇到深沉的父愛(ài)。
這，就是我新學(xué)期的故事。此刻，我對未來(lái)的三年充滿(mǎn)期待，期待更多未知的精彩。
新學(xué)期新打算作文1000字 3
一個(gè)漫長(cháng)而又短暫的暑假過(guò)去了，迎來(lái)的是金黃豐收的秋天，在這丹桂飄香的季節里，新的學(xué)期開(kāi)始了，沐浴著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我又重新到熟悉的校園，開(kāi)始了新的征途。
看著(zhù)這熟悉面又陌生的校園，我心中有一種說(shuō)不出的惆悵，這是我最后一年待在這個(gè)學(xué)校了，明年的這時(shí)，我將離開(kāi)這親愛(ài)的學(xué)校，迎來(lái)我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。但這正是我向人生邁出的第一步，人生本來(lái)就充滿(mǎn)未知的，以后還要面臨“有非常膽識，始可做非常之事業(yè)�！睂τ谖覀兞昙墝W(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，彈一首動(dòng)人的鋼琴曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功是我的喜悅，成功的背后是我們艱辛的汗水，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。仔細回想，在過(guò)去的一年我都做了一些什么？什么也回想不起來(lái)。難道真的要這樣在學(xué)校留下一片空白嗎？不，我希望在小學(xué)的最后一年里踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，珍惜每一分、每一秒，不讓自己荒度每一刻。
回到教室，看著(zhù)久違的同學(xué)，他（她）們一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，我還有一年，整整一年，我不用惆悵，不用悲傷，我應該好好利用這一年，留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書(shū)，我忽然有種我長(cháng)大了的感覺(jué)。新學(xué)期開(kāi)始了，我決定，不要像以往那樣能不做就不做，既然無(wú)法逃避，那就勇敢面對！在這最后一學(xué)年，我一定要留下絢爛的一筆，在這屈指可數的日子里，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以讓我浪費了。我現在六年級，是時(shí)候放手一搏了！我怎么說(shuō)也無(wú)法換來(lái)成功，我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明。 開(kāi)學(xué)了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的，沒(méi)有一絲陳舊，讓我們在新學(xué)期里，在新教室里能感受到新的滋味。
我來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢？��！是新學(xué)期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了新新的感受。
走過(guò)雕塑我看見(jiàn)我們喜愛(ài)的木棉樹(shù)，它像往常一樣默默的陪伴著(zhù)我們，好像我們的好伙伴一樣陪著(zhù)我們永遠不分離。每當我走到走廊時(shí)，我總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲；聞見(jiàn)了花芳香；嘗到了清晨的味道；看見(jiàn)了小學(xué)生們背著(zhù)新書(shū)包，快快樂(lè )樂(lè )的走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂(lè )事情。
這就是我們的新學(xué)期感受，是我們新的開(kāi)始。 光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無(wú)法改變事實(shí)。因為我將要面對的.是一個(gè)更嚴峻，同時(shí)對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更殘酷的挑戰。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén)，成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。
在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學(xué)生活，朝思暮想地盼望著(zhù)早日跨入中學(xué)的大門(mén)�？扇缃裾娴谋称饡�(shū)包跨進(jìn)“實(shí)驗中學(xué)”的大門(mén)，并盡情感受著(zhù)新環(huán)境的氣息時(shí)，無(wú)形中在卻給我帶來(lái)了一種興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學(xué)截然不同的教學(xué)，并且結識到更多的朋友；而不安的則是我早已習慣了小學(xué)的學(xué)習方式，對中學(xué)的學(xué)習方式必定會(huì )不太適應。
果然不出所料，開(kāi)學(xué)前幾天，我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點(diǎn)睡覺(jué)，但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助，甚至還要在床上賴(lài)幾分鐘，才遲遲地拖著(zhù)有氣無(wú)力的身子起床。但我相信，通過(guò)我的不懈努力，一定能及早地適應這種方式。但要完全適應，我覺(jué)得還有非常重要的一點(diǎn)，就是要把小學(xué)時(shí)不足的地方進(jìn)行彌補。尤其是“粗心”這個(gè)壞毛病，我要進(jìn)行一次徹底地斬盡殺絕。以前，在做題時(shí)，我經(jīng)常敗在一些極其簡(jiǎn)單的題目中，而其中的幕后主使，就是“粗心”。同時(shí)，我也要一一解決所有的缺點(diǎn)、不足。
新學(xué)期新打算作文1000字 4
初七，大寶返校報道，她不顧旅途勞累，早早就起床去學(xué)校了，新學(xué)期新風(fēng)貌。中午11點(diǎn)左右回家了，我們還沉浸在美夢(mèng)中，她把我叫醒了，起來(lái)收拾家中的殘局，昨晚太累了，沒(méi)有怎么整理，亂得很，每次回婆婆家，就像搬家似的，他們深怕寶貝們餓著(zhù)，買(mǎi)了好多吃的，知道我們喜歡吃香腸，就買(mǎi)來(lái)肉請人做，我們在父母眼里，永遠是他們最疼愛(ài)的。大寶書(shū)已經(jīng)發(fā)回來(lái)了，我掂量了一下，實(shí)在是重，放在電子秤上一稱(chēng)，足足有20多斤，真夠她每天背去學(xué)校，我問(wèn)她：今天為什么6點(diǎn)半就去學(xué)校，又不是上課，不就是發(fā)書(shū)嗎？"我要幫老師搬書(shū)上四樓，所以必須去早。""哦，原來(lái)是這樣一回事，困嗎？再去睡一覺(jué)。""不了，我還得把書(shū)包好，書(shū)皮我已經(jīng)買(mǎi)好了。"她立即就忙開(kāi)了。我把小寶叫醒，讓他看姐姐是怎樣做的。
第二天，輪到小寶報道，不能睡懶覺(jué)了，早上叫他起床時(shí)對他說(shuō)"今天上學(xué)去"，他很快就起來(lái)了，笑嘻嘻的：終于上學(xué)了。啊，敢情是喜歡上學(xué)，放假放著(zhù)無(wú)聊了？還不錯，喜歡上學(xué)是好事�；匦０胩�，發(fā)了新書(shū)�；丶乙彩菍W(xué)著(zhù)姐姐樣子自己動(dòng)手包起書(shū)來(lái)，表現不錯。
22號正式上學(xué)了，放學(xué)回家，笑容滿(mǎn)面。聽(tīng)他講，開(kāi)始上新課了。今天，還得到老師的表?yè)P，原來(lái)是昨天上交的一篇寒假作文，那是在回上海的前一天晚上趕出來(lái)的，回來(lái)我到處找打印的地方，可沒(méi)有一處地方開(kāi)門(mén)，一直到21號早上送完他去學(xué)校，我又接著(zhù)轉了好幾條街才找到一家，接他放學(xué)的時(shí)候趕忙叫他送去給老師，我不想孩子拖欠作業(yè)，誰(shuí)知，誤打誤撞，這篇文章居然得到老師的一致好評，怪不得小寶滿(mǎn)臉?lè )殴�，我還誤以為是久沒(méi)有見(jiàn)到老師和同學(xué)呢？一路上，他就故作玄虛在賣(mài)關(guān)子，問(wèn)我想聽(tīng)好消息，還是壞消息，我笑笑道：先聽(tīng)壞消息，后聽(tīng)好消息，這樣不會(huì )影響心情。"好吧，我要說(shuō)了，你仔細聽(tīng)好。""嗯。""我的寒假作文沒(méi)有通過(guò)。""沒(méi)有關(guān)系，下次努力，那好消息呢。"我趕緊追問(wèn)。"好消息是，我今天去廣播室朗讀《回老家過(guò)年》這篇文章，有點(diǎn)緊張，還讀錯了幾個(gè)字，同學(xué)也許聽(tīng)不出來(lái)，如把吉祥如意讀成平平安安，還有許多字讀得不連貫，班里就三個(gè)同學(xué)有這項光榮任務(wù)，老師還要我把U盤(pán)帶去，文章還要拿去參賽，怎么樣？還行吧！"他手舞足蹈在那里叫道。"是不錯，一開(kāi)學(xué)就得到老師的表?yè)P，是一個(gè)好的氣象，繼續努力下去。"
一放學(xué)，就照樣叫著(zhù)肚子餓。我把煲好的湯讓他喝了，督促他，先休息一下，你得干啥活了？過(guò)年了，又長(cháng)一歲了，得懂得抓緊時(shí)間做自己的事啦。電腦游戲也是只有周六日的.時(shí)候才可以碰碰。這可是絕大部分的同學(xué)都這樣的。咱沒(méi)有提前去學(xué)這學(xué)那的，就得好好的抓緊時(shí)間學(xué)好基本知識，打好基礎才行。大寶也在周二同樣告訴我好消息，默寫(xiě)英語(yǔ)單詞得了滿(mǎn)分，她座位旁邊上下左右四個(gè)都不及格，老師還說(shuō)明天重默。不錯，一開(kāi)學(xué)寶貝們就來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，還在擔心孩子沉浸在假期里，還好顧慮已消，都已經(jīng)調整過(guò)來(lái)了，學(xué)習也在穩步向前。又到周末了，晚飯后，我和寶貝們坐上沙發(fā)上，聊聊新學(xué)期的安排。新學(xué)期我們要有新風(fēng)貌，這是要求也是目標。和他們拉了小勾勾，約定好，我們一起來(lái)努力，共勉吧：《新學(xué)期新風(fēng)貌》尊敬師長(cháng)文明有禮；快樂(lè )上學(xué)主動(dòng)學(xué)習。團結友愛(ài)做事積極；舉止斯文講究禮儀。上課認真抓緊復習；遵守校紀別太頑皮。珍惜時(shí)間安排合理；堅持鍛煉提高免疫。早睡早起神采奕奕；發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)克服陋習！
新學(xué)期新打算作文1000字 5
暑假就這樣悄悄地走了。
新學(xué)期就這樣悄悄的來(lái)了。
今天該去學(xué)校報到，不知怎的，早上五點(diǎn)多就醒了，想了一些瑣事，便模模糊糊地起床了，心中似乎還夾雜著(zhù)一絲不情愿，但臉上卻沒(méi)有露出那種表情。
到了學(xué)校，仿佛來(lái)到了一個(gè)菜市場(chǎng)，十分喧鬧，我望著(zhù)路邊的花草，它們對我笑了笑，我帶著(zhù)這份自信來(lái)到了自己未來(lái)的教室，依舊在4樓，依舊在14班，依舊是那些同學(xué)，只是英語(yǔ)老師換了，只是到了后一棟樓，只是自己成了“學(xué)哥”，新學(xué)期的變化太多太多。
班主任早已到了教室，同學(xué)們也大多都到了。大家不由地交談起來(lái)，“說(shuō)說(shuō)自己的暑假經(jīng)歷，聊聊暑假讀了哪些書(shū)……”這些都是大家暢聊的話(huà)題。班主任也沒(méi)有忍心打斷我們的這場(chǎng)“座談會(huì )”，只是偷偷地望著(zhù)我們，仿佛是年邁的父母看見(jiàn)了自己離家的孩子一般，嘴角微微揚起。
接著(zhù)，班主任開(kāi)始講話(huà)。講的內容比較多，可同學(xué)們還是在認真地聽(tīng)著(zhù)，這樣的講話(huà)我們早已習以為常，但同學(xué)們依舊充滿(mǎn)好奇心，期待著(zhù)老師說(shuō)不一樣的話(huà)題，這畢竟使我們兩個(gè)月不曾相間的班主任啊，我們那位可親可敬的班主任��！面對他的諄諄教導，我們哪有不服從之理？
過(guò)了一會(huì )兒，新的英語(yǔ)老師也來(lái)到教室和同學(xué)們打招呼，1米70的個(gè)子、濃墨似的眉毛、高挺的鼻梁、體型中等、年紀四十出頭，看上去很有閱歷。見(jiàn)到他之后，有些失落。原本料想的英語(yǔ)老師是一位年紀輕輕、陽(yáng)光帥氣的小伙子（盡管我知道我們學(xué)校似乎沒(méi)有這樣的，但我依舊充滿(mǎn)幻想），而且我喜歡那種上課帶著(zhù)微笑的老師，上他的課，我準著(zhù)迷！但是聽(tīng)了那位老師的講話(huà)之后，我對他的印象發(fā)生了三百六十度的大轉變。原來(lái)他來(lái)自我市最好的學(xué)校，還在學(xué)校擔任教導主任，他教的班的英語(yǔ)平均分是全市第一！我們不由得佩服這位老師，對他的課很憧憬，但還是有一些壓力的。不知道自己能不能習慣他的'教法，或者能不能考出令他滿(mǎn)意的分數。但是，我有信心，只要經(jīng)過(guò)刻苦努力，我相信我一定能行！
回到家后，閑著(zhù)無(wú)聊，隨手翻了翻馬上要學(xué)的課本，給我的感受很多：語(yǔ)文，依舊和往常一樣，沒(méi)什么打得改變，只是馬上要學(xué)寫(xiě)議論文，這方面要多讀書(shū)！數學(xué)：不愧為我最喜歡的科目，內容充實(shí)，解題思路清晰，相信能學(xué)好的！英語(yǔ)：不是很難，只要多花點(diǎn)工夫，是不會(huì )有什么問(wèn)題的！物理：本學(xué)期新設立的科目，但我也喜歡做實(shí)驗，認真探索，終會(huì )成功！政治：依舊是我喜歡的科目……歷史：說(shuō)實(shí)話(huà)，不是很喜歡本學(xué)期的教材，盡管我的歷史一向很好，我比較喜歡像“漢文帝、漢景帝、漢武帝”這些帝王或是封建社會(huì )的一些事情，而本學(xué)期要學(xué)什么戰爭、共產(chǎn)主義、殖民等（我本人是不喜歡戰爭的），但不管怎樣，還是要認真學(xué)的！地理：相對于上一年的教材，我更喜歡本冊的，今年學(xué)有關(guān)中國的有關(guān)知識，而去年學(xué)的大多是外國的，像什么經(jīng)緯網(wǎng)、經(jīng)緯度，我到現在也不怎么會(huì )……對今年的挺感興趣！生物：學(xué)習人的一些知識，還是比較感興趣的，而且聽(tīng)說(shuō)生物老師還是一位朋友的爸爸，這就更好了……
新學(xué)期來(lái)了，我們將要再次回到學(xué)習，去經(jīng)過(guò)知識的洗禮，變得淵博，正如嬰兒一般，需要媽媽的乳汁哺育長(cháng)大……
新的起點(diǎn)。所有的人都站在同一起跑線(xiàn)上，至于誰(shuí)是最后的贏(yíng)家，現在還不知曉，但是我們必須努力地從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。即使失敗了，也不要氣餒，去相信自己，努力拼搏，定能勝利！這真如那首歌曲的說(shuō)的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”
這便是一個(gè)新的學(xué)期、新的起點(diǎn)，前方的路我們無(wú)法得知，但現在我們必須去一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)！勝利者不一定是跑得最快的人，而是最有耐力的人。同學(xué)們，讓我們一起去發(fā)展自我、實(shí)現自我吧！
新學(xué)期、新起點(diǎn)，待花開(kāi)之時(shí)，一起去享受那花開(kāi)的美麗……
新學(xué)期新打算作文1000字 6
新的一年又迎來(lái)了，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習中，為此，我決定列出以下的學(xué)習計劃，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習中努力勤奮：
作為少先隊員，不僅要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)，還要樂(lè )于幫助別人，時(shí)刻謹記遵守規則。
發(fā)揚艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個(gè)合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過(guò)努力我也能做到。
待人要有禮貌，說(shuō)話(huà)要文明，還要會(huì )用禮貌用語(yǔ)。
誠實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會(huì )的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì )請教同學(xué)或老師。每節課都要認真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足，并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細分析；數學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認真檢查并驗算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì )有回報。
感覺(jué)還有很多要學(xué)習，似乎計劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學(xué)習應該注意方法，根據爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結果說(shuō)，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學(xué)習一些技巧性的東西，在上午效果會(huì )比較好，同學(xué)們，讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時(shí)間，努力勤奮，我要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說(shuō)到做到，就一定能天天向上！
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的`，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！ 同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì )有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸�。�！ 我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
新學(xué)期新打算作文1000字 7
升旗儀式后回到教室稍稍休息了一會(huì )兒就該上新學(xué)年第一堂課——語(yǔ)文課了。黃老師對我們說(shuō)：“現在，我們把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，開(kāi)始上課了�！�
這節語(yǔ)文課主要講了兩點(diǎn)：“勤于收集資料”和“不懂就問(wèn)”。老師從第一幅圖講到最后一幅圖，黃老師把每一幅圖都講得清清楚楚，一點(diǎn)也不含糊，我們聽(tīng)得舒舒服服的，她的粉筆字也寫(xiě)得很好，所以，我特喜歡她上的課。她還啟發(fā)我們熱烈地討論，盡情地交流。同學(xué)們都很投入，發(fā)言十分積極，一晃眼40分鐘就過(guò)去了。
下課后，同學(xué)們都嘰嘰喳喳討論著(zhù)誰(shuí)教我們數學(xué)，有的說(shuō)是韓老師，有的說(shuō)是黃老師……我大聲說(shuō)，是副校長(cháng)陶老師！同學(xué)們的反應和早上陶孟淵、戴維、陳曦一樣：“啊，不會(huì )吧？我暈~”
第二節課的鈴聲響過(guò)，數學(xué)老師陶老師已站在門(mén)外了，大家連忙坐端正，陶老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“我自我介紹一下，我姓陶，是這個(gè)學(xué)校的副校長(cháng)，我是你們的數學(xué)老師，好，現在開(kāi)始上課�！蓖瑢W(xué)們都驚訝地看著(zhù)我，我自豪地抬起了頭。數學(xué)課上，陶老師邊講邊用粉筆在黑板上寫(xiě)字，他寫(xiě)得超級慢，就像烏龜走路一樣，同學(xué)們都在座位上偷笑，有的竟然交頭接耳起來(lái)了，我也忍不住偷笑了起來(lái)，這時(shí)陶老師過(guò)身來(lái)，同學(xué)們立刻收斂起笑容認真聽(tīng)講。
下課后，同學(xué)們議論紛紛，那個(gè)陶老師真好玩，寫(xiě)字超慢，真不知道他有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)粉筆字，哈哈……
第三節課的鈴聲正響著(zhù)，黃老師已經(jīng)來(lái)到門(mén)口，同學(xué)們驚訝極了。有沒(méi)有看錯呀？有的`人把眼睛擦了又擦，來(lái)回擦了好幾遍，才拿出英語(yǔ)書(shū)。黃老師說(shuō)：
黃老師是我們的語(yǔ)文老師這個(gè)概念已在我們的心目中打下了深深的烙印，現在卻以英語(yǔ)老師的身份出現在我們面前正是有點(diǎn)不過(guò)彎來(lái)。同學(xué)們都傻愣了一會(huì )兒，隨即就利索地把書(shū)翻到77頁(yè)。黃老師說(shuō)：“今天我們先教8個(gè)四會(huì )詞語(yǔ)（會(huì )聽(tīng)、會(huì )讀、會(huì )說(shuō)、會(huì )寫(xiě)），請吳穎恬來(lái)把單詞讀一下�！蔽冶阏酒饋�(lái)把單詞一一讀了出來(lái)。呵呵，這些單詞我早就認識了的。黃老師一一范讀，她有意識地滲透了一些音標知識，并且不時(shí)地向我們介紹背單詞的技巧和方法，領(lǐng)著(zhù)我們反反復復地拼讀，不知不覺(jué)中一節課就結束了。
上午最后一節課是社會(huì )課，是由一位年過(guò)半百的錢(qián)老師上的。錢(qián)老師說(shuō)：“今天我們上課的題目是‘我國的人口’�！崩蠋煴汩_(kāi)始講起來(lái)了，老師的普通話(huà)不大標準，普通話(huà)里夾雜著(zhù)常熟方言，搞得大家爆笑不已。
時(shí)間過(guò)得真快，眼又到了午飯時(shí)間，同學(xué)們排好隊伍，因為現在是六年級了，所以要換桌子嘍！出發(fā)前黃老師給我們分配桌號，我們組被分配在73號桌。進(jìn)了食堂洗完手，我竟然下意識地向以前五年級時(shí)坐的38號飯桌走去，直到桌長(cháng)錢(qián)藍向我招手，我才意識到走錯了方向，我連忙向錢(qián)藍那邊走去，這時(shí)，錢(qián)藍已經(jīng)把每個(gè)人的飯都盛好了，我們開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。
下午的體育課先在教室里上，我們在教室里靜靜地等著(zhù)體育老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，體育老師鄧老師來(lái)了，他給我們講了一些上體育課的規矩后，便對我們說(shuō)：“我們去走廊里排隊，我們進(jìn)行隊列基本功訓練�！蔽覀儽阕叩阶呃壤锱懦闪怂牧袡M隊。鄧老師腆著(zhù)個(gè)大肚子站在我們面前說(shuō)：“立正！向前看齊，向右看，各排報數報完后，鄧老師昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸說(shuō)：“稍息�！庇谑�，我們都背著(zhù)手，一本正經(jīng)地說(shuō)：“一二此時(shí)下課鈴聲響起，鄧老師嚴肅地說(shuō)：“立正！解散！”我們都昂首挺胸，大聲地說(shuō)：“一二于是，我們便向后，回到了教室。
新學(xué)期第一天的學(xué)習生活就這么緊張而有序地結束了，可以說(shuō)我們還沒(méi)有進(jìn)入正常的學(xué)習狀態(tài)，只是新學(xué)期學(xué)習生活的一個(gè)前奏罷了。
新學(xué)期新打算作文1000字 8
春暖花開(kāi)，燕子歸來(lái)。告別寒假，迎來(lái)美好新學(xué)期，為了給自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號，心之小語(yǔ)同學(xué)也在積極行動(dòng)。
美好新學(xué)期，學(xué)習放首位
聽(tīng)！早晨六點(diǎn)整，小語(yǔ)同學(xué)就已經(jīng)聞鬧鐘而起舞了。打開(kāi)復讀機，一邊洗漱一邊聽(tīng)英語(yǔ)；然后坐在書(shū)桌旁，背單詞，讀《新概念英語(yǔ)》，寫(xiě)英語(yǔ)中考四十五套卷，練完形填空和閱讀理解。要想學(xué)好英語(yǔ)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，可是一樣都不能少。
吃過(guò)早飯，小語(yǔ)背起書(shū)包馬不停蹄地來(lái)到學(xué)校。第一節課是語(yǔ)文，老師講朱自清的散文名篇《匆匆》：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”多么警醒人的文字！為了不讓自己將來(lái)“頭涔涔而淚潸潸”，小語(yǔ)同學(xué)用心聽(tīng)講，認真記筆記，恨不得把老師的每一句話(huà)都刻在心里。
中午，則是小語(yǔ)同學(xué)上眾享教育學(xué)習奧數的時(shí)間。雖然她曾經(jīng)讓奧數老師對她的不開(kāi)竅搖過(guò)頭，曾經(jīng)為自己滿(mǎn)紙的紅叉叉流過(guò)心酸的淚水，但是“世上無(wú)難事，只怕有心人”，經(jīng)過(guò)眾享名師們的指點(diǎn)，還有自己堅持不懈地努力，她也終于感受到了數學(xué)的神奇和魅力。無(wú)論是濃度、利潤、行程，還是工程、數論和牛吃草，對她來(lái)說(shuō)都成了有趣的游戲。
美好新學(xué)期，寫(xiě)博評博最開(kāi)心
忙完了一天的.功課，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)鐘，可愛(ài)的小語(yǔ)同學(xué)依然興致勃勃。打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊百度，輸入校訊通，就來(lái)到了她的博客小家。
校訊通第九屆書(shū)香班級活動(dòng)正在如火如荼的進(jìn)行中，她當然也不會(huì )落下。雖然她的文章依然不能和王琳姐姐、婧子姐姐、酒盅豪和七葉草的相媲美，不能像雅茹和藝琳那樣一天一篇美文。但在不斷地修改和練筆中，她也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。當博友們親切地稱(chēng)她為“小城說(shuō)雨老師筆下的綠月亮的時(shí)候，她的心里呀，就像吃了蜜一樣甜。
身為“呼笑山莊”圈子現任圈主的她，不僅要管理好自己的博客，還要和管理員們一起點(diǎn)評博友們的文章，和呼笑山莊四千多名大小博友一起沖擊“書(shū)香圈子”，爭當“閱讀天使”，“英語(yǔ)達人”以及“小小科學(xué)家”。她為新博友指點(diǎn)迷津，做博客導航員，為博友們生動(dòng)精彩的文章鼓掌喝彩。
當博友們?yōu)榱诉B續幾篇文章沒(méi)有被推薦而灰心喪氣的時(shí)候，她會(huì )為他們送去鼓勵：“我們寫(xiě)博文不是為了被推薦，而是為了練筆，為了進(jìn)步�！�
當一年級的小瑞瑞，二年級的小婷婷，三年級的小佳佳，叫她小語(yǔ)姐姐的時(shí)候，她會(huì )興奮地咧著(zhù)嘴笑個(gè)不停，即便是被媽媽叫做“小瘋子”，她也無(wú)怨無(wú)悔。
美好新學(xué)期，有書(shū)不會(huì )輸
美好時(shí)光總是過(guò)得太快，在媽媽的催促下，戀戀不舍地和博友們道一聲晚安，拿起心愛(ài)的書(shū)，用心看，細細品，讓枕著(zhù)書(shū)香入眠成為一種新學(xué)期的好習慣。
《美好新學(xué)期，有書(shū)不會(huì )輸》，小語(yǔ)同學(xué)特意把“青竹樹(shù)”老師的這篇文章打印下來(lái)，粘貼在書(shū)桌旁，時(shí)刻提醒自己：“沒(méi)有應試，沒(méi)有今天，只重應試，沒(méi)有明天”。擁有開(kāi)闊的文學(xué)視野，深厚的文學(xué)素養，才能準確理解和運用文字，不能為了應試而放棄了閱讀，沒(méi)有了閱讀，我們在學(xué)習中就會(huì )遇到瓶頸。要想學(xué)好語(yǔ)文，最重要的在于閱讀，在于積累，因為“冰凍三尺，非一日之寒”。
即將小升初的她，雖然時(shí)間很緊，但她知道自己再忙也沒(méi)有孫權忙，沒(méi)有呂蒙忙，沒(méi)有小城老師忙，她不但不會(huì )拿沒(méi)有時(shí)間為由而不看書(shū)，還要多看書(shū)，看好書(shū)，和漫畫(huà)，故事會(huì )，青少版，改編版說(shuō)再見(jiàn)，讀名著(zhù)，品經(jīng)典，讓書(shū)香在花蝶紛飛的季節飄散。
“一天之計在于晨，一年之計在于春”，美好新學(xué)期，小語(yǔ)在行動(dòng)。她像枝頭上的一個(gè)小芽芽，迎著(zhù)春風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴，沐著(zhù)春雨，她努力拔節，她努力生長(cháng)。祝愿她的新學(xué)期姹紫嫣紅，精彩無(wú)限。
新學(xué)期新打算作文1000字 9
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？
新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎？也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的。
因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，新學(xué)期新希望。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說(shuō)過(guò)："有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)"對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的'作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！
擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！也許你的目標是考上自己理想的大學(xué)，也許你的目標是成績(jì)名列前茅，不同的目標驅動(dòng)著(zhù)我們相同的夢(mèng)想。目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，我們要立長(cháng)志不要常立志。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)："有非常之膽識始可做非常之事業(yè)"對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。來(lái)到中學(xué)是我感到自豪也感到隱隱不安老師無(wú)微不至的關(guān)懷是我感到母親般的溫暖期望與關(guān)懷責任與愛(ài)護是老師博大胸懷的體現我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)模范的行為來(lái)回報老師無(wú)需推衍因為事實(shí)勝于雄辯同學(xué)們讓我們揚起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì )有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！
新學(xué)期新打算作文1000字 10
20xx年2月21日 星期一 晴
度過(guò)了一個(gè)精彩的寒假之后，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，在開(kāi)學(xué)第一天里，我與許多同學(xué)一樣，感到特別幸福、親切和開(kāi)心。
幸福的早晨
“兒子起床啦！”迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽在房門(mén)口的叫聲，大腦機靈一下運轉起來(lái)。啊，寒假結束了，今天開(kāi)學(xué)的第一天！我要讓新學(xué)期從今天就開(kāi)始精彩！我呼地一下從被窩中蹦了出來(lái)，三下五除二穿好毛衣毛褲和休息了一個(gè)假期的校服，跑出了房間。
“我們的兒子就是棒，過(guò)一個(gè)年長(cháng)大了，起床的速度變得這么神速”，媽媽笑瞇瞇地夸我！“這有啥呀，好的表現還在后面呢�！泵雷套痰奈倚睦锇蛋档叵氲�，朝媽媽調皮地擠了擠眼，便去洗漱去了。
按照自己制訂的計劃，洗漱之后我便拿起語(yǔ)文預習第一課！“喲，我兒子學(xué)習態(tài)度就是端正，讀的這么棒呀”，晨練回來(lái)的老爸聽(tīng)到我的誦讀聲，對我大加表?yè)P！我回頭朝老爸笑了笑，心里更是美滋滋的，同時(shí)也暗下決心：“以后我每天都堅持這樣做，讓老爸老媽為我自豪”！
吃過(guò)媽媽準備的精彩早點(diǎn)，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背起“老朋友”——書(shū)包，高高興興地隨媽媽一起前往學(xué)校。
熱鬧的學(xué)校
雖然離學(xué)校只不過(guò)幾百米的距離，但一路上真是車(chē)水馬龍，南來(lái)北往的車(chē)輛，川流不息的人群，讓人感到無(wú)比熱鬧。特別是快到學(xué)校時(shí)，我看到許多和我一樣穿著(zhù)整潔校服的哥哥姐姐、弟弟妹妹也朝著(zhù)學(xué)校的方向前進(jìn)，他們有的由爸爸或媽媽陪同著(zhù)，有的三三兩兩結著(zhù)伴，還有的是獨自一人往前走。
到了學(xué)校門(mén)口，哇，真熱鬧呀，門(mén)口檢查儀容的值班同學(xué)瞪大了雙眼仔細查看入校同學(xué)的儀容，時(shí)不時(shí)對過(guò)往的`老師行著(zhù)少先隊員禮，并喊著(zhù)“老師好”！送孩子的家長(cháng)也在門(mén)口停下了腳步，對孩子囑咐著(zhù)并看著(zhù)孩子走進(jìn)校門(mén)才轉身離開(kāi)。我聽(tīng)著(zhù)媽媽“相信兒子今天的表現一定非常棒”的鼓勵，揮手說(shuō)了聲“媽媽再見(jiàn)”，便轉身迫不急待地沖進(jìn)了校園。
雖然還不到七點(diǎn)五十，但由于今天是周一，學(xué)校要舉行升旗儀式，許多同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包放到座位上便到操場(chǎng)集合了，整個(gè)操場(chǎng)上簡(jiǎn)直是人頭攢動(dòng)、人聲鼎沸，同學(xué)間相互問(wèn)候著(zhù)、說(shuō)笑著(zhù)，與寒假期間美麗而寧靜的校園不同，現在真是熱鬧非凡，充滿(mǎn)了朝氣和活力，一片生機盎然。
親切的師生
我往班里放書(shū)包的時(shí)候正好碰到往外走的付浩宇，結果一下子被他抱住了：“哈哈，想死我了！”我發(fā)現一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)，他似乎長(cháng)高了，也長(cháng)胖了，小臉紅撲撲的。我邊拍打著(zhù)他的胳膊肘兒邊說(shuō)：“我也想你呀”，話(huà)音還沒(méi)落，突然感到左肩膀被人重重拍了一下，扭頭一看，哇，是謝云飛，這個(gè)臭小子似乎也長(cháng)胖了。
我們急匆匆地放好書(shū)包后，一起有說(shuō)有笑地來(lái)到了操場(chǎng)上，我發(fā)現已經(jīng)有好多同學(xué)都來(lái)了，開(kāi)心地在一起說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，我覺(jué)得大家過(guò)了一個(gè)年好象都長(cháng)高了，也都吃胖了，臉上都是激動(dòng)和興奮的笑容，好親切呀。突然我看到了一個(gè)非常熟悉的身影，那就是我們的班主任潘老師，她也有了不小的變化，頭發(fā)好象剪短了一些，還染燙成了棕色，看起來(lái)不僅更加精神，也更加漂亮了。
升旗結束之后，我們開(kāi)開(kāi)心心地回到了班里，潘老師也拿著(zhù)書(shū)本上了講臺：“同學(xué)們，相信大家這個(gè)寒假一定很充實(shí)，一定過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )、非常幸福的年，肯定有不少高興的事兒，那就留在心里慢慢地回味吧，從今天開(kāi)始，大家都要把心收回來(lái)，把精力投入到新學(xué)期的學(xué)習中來(lái)！……”看著(zhù)潘老師臉上她特有的標志性的、積藹可親的微笑和她那優(yōu)雅、如同指揮家的手勢，聽(tīng)著(zhù)她那富有磁性、宛若百靈鳥(niǎo)般的聲音，我們進(jìn)入了新學(xué)期精彩的課堂……
新學(xué)期新打算作文1000字 11
記得在太空，一個(gè)朋友問(wèn)：為什么沒(méi)人講教育？我上網(wǎng)的時(shí)候，關(guān)注的是教育這個(gè)話(huà)題。文理優(yōu)劣之爭再次掀起波瀾。在網(wǎng)絡(luò )上，人們有不同的看法，智者見(jiàn)智。我個(gè)人是支持現在高中文理分科的制度的。
文理分科的原因是為了與社會(huì )接軌。社會(huì )分工大概劃分了1838個(gè)職業(yè)。在人類(lèi)最初的生活中，大家一起努力，一起收獲。后來(lái)，經(jīng)過(guò)三次社會(huì )分工，工作逐漸分成不同的類(lèi)別，人們的生活越來(lái)越方便�！昂谩钡娜诵矢�。例如，汽車(chē)的原始零件來(lái)自不同的國家。隨著(zhù)汽車(chē)和許多行業(yè)的國際化，不難看出社會(huì )的精細分工有利于一個(gè)社會(huì )的發(fā)展。如果是自己完成的，質(zhì)量就更不用說(shuō)了，是否能在規定時(shí)間內完成還要重新考慮。社會(huì )分工越細，越有利于社會(huì )進(jìn)步和生活改善。文理分科，早期培養和雕琢各行業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。但是，如果二十多歲的你沒(méi)有一個(gè)職業(yè)方向，那么進(jìn)入大學(xué)選擇文理科的時(shí)候就浪費了很多時(shí)間和精力。也不利于各行業(yè)的進(jìn)步，更不利于與國際接軌，在競爭中生存。
其次，“減負”口號喊了很多年。但一直呈現出只增不減的`趨勢。有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)數學(xué)課本告訴我減負就是加。雖然是玩笑，但也不難看出對教育部門(mén)減負工作的不滿(mǎn)。對于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，六科已經(jīng)慘了。我晚上學(xué)習到很晚，加班，有的甚至周末上全課。十二年寒窗苦讀，為了三天高考，為了一個(gè)基礎，為了未來(lái)，歸根結底，為了人生。那些課本離教材有三四英尺遠。加上三門(mén)課的材料，誰(shuí)知道這對學(xué)生的人生意味著(zhù)什么。在競爭激烈的高考中，很多學(xué)生很累，導致厭學(xué)，玩網(wǎng)絡(luò )游戲，毀掉自己的未來(lái)。還有學(xué)生，大學(xué)錄取通知書(shū)飄回家的時(shí)候，早早送黑發(fā)人。我們常說(shuō)學(xué)習要勞逸結合�，F在不休息不休息，壓力大。文理分科取消后的學(xué)生命運我真的不知道。是培養人才嗎？還是迫害人才？
還是那句話(huà)，教學(xué)量能完成嗎？質(zhì)量怎么樣？現在，高三學(xué)生。為了高考前做總復習。假期和周末我要補課。六科讓很多學(xué)生徹夜難眠。如果再加三個(gè)科目�？荚囯y度沒(méi)有降低，進(jìn)一步學(xué)習是必然的�？颇烤砰T(mén)，寫(xiě)得好，合理。問(wèn)：老師和學(xué)生能完成這么大的教學(xué)量嗎？就算搞定了。高三復習能完成嗎？學(xué)生接受知識的效率如何？
最后，人類(lèi)科學(xué)告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處。有的人文科好，有的人理科好。有些人不擅長(cháng)學(xué)習，但他們在藝術(shù)和體育方面很突出。但是如果取消高中文科分科制度，高考就不公平了。
我們不能忽視每個(gè)人的特點(diǎn)。各行各業(yè)都需要專(zhuān)業(yè)人士，而不是多面手。多面手，甚至平庸。一個(gè)人一年學(xué)三門(mén)，一年一門(mén)。與結果質(zhì)量相比，非常明顯。一個(gè)搞科研的人，不需要學(xué)棋藝字畫(huà)。申請服裝設計師，不需要學(xué)電腦怎么分。如果培養通才，卻沒(méi)有一個(gè)需要通才的職業(yè)，其實(shí)是浪費教學(xué)資源和資金投入�，F在的知識體系足夠人們在工作生活中使用。所謂素質(zhì)，也不代表博學(xué)。比如季羨林，在100%的試卷上只得了4分，
另外。很多人把中國諾貝爾獎的缺失歸咎于文理科。我不這么認為。應試教育才是罪魁禍首。我問(wèn)學(xué)生，你們的目標是什么？考理想大學(xué)的占大多數，拿過(guò)諾貝爾獎的不算。上大學(xué)。為什么？還是有大部分人說(shuō)想掙錢(qián)，很少有人說(shuō)自己是自己行業(yè)的拔尖。沒(méi)有一定的人生價(jià)值觀(guān)，有質(zhì)量能怎么辦？實(shí)際上來(lái)說(shuō)，進(jìn)大學(xué)還是為了生活。一個(gè)人的基本生活得不到滿(mǎn)足，那么他的理想是什么？物質(zhì)生活達到一定程度，文明才能更上一層樓�，F在中國的國情是這樣的，學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)還沒(méi)有達到一定的水平。文理科成了陜西諾貝爾獎缺失的元兇，確實(shí)不對。
新學(xué)期新打算作文1000字 12
2月9日星期一陰
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，比起上學(xué)期剛接班時(shí)那個(gè)灰色的九月我感到了輕松多了，新學(xué)期，有備而來(lái)。不再是手忙腳亂，不再是云里霧里，學(xué)會(huì )了統籌安排、學(xué)會(huì )了輕重緩急、學(xué)會(huì )了忙里偷閑、學(xué)會(huì )了不斷否定自我和創(chuàng )新。假期里第一次過(guò)年的時(shí)候把教參帶回家，除夕我覺(jué)得不能在懈怠了，開(kāi)始備課。天曉得，備一課需花上一天的時(shí)間，而且還常常不滿(mǎn)意，總覺(jué)得沒(méi)有找到最佳路徑，這時(shí)候真希望有人能指點(diǎn)迷津。除了備課外，我也在思考本學(xué)期班級要開(kāi)展的活動(dòng)和需改進(jìn)的工作措施以便自己能很好的進(jìn)入工作狀態(tài)，提高有效性。
開(kāi)學(xué)第一天的晨會(huì )我向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了班級的評價(jià)體系和即將開(kāi)展的一系列活動(dòng)。
我目前使用的評價(jià)工具有：
1、"紅星閃閃我最亮（個(gè)人綜合即時(shí)評價(jià)，學(xué)生學(xué)習、作業(yè)、衛生、課堂表現等可進(jìn)行即時(shí)評價(jià)，發(fā)揮評價(jià)的及時(shí)性、有效性）
2、小組擂臺奪星賽。（4人一小組，發(fā)揮學(xué)生團隊的作用）
3、雛鷹爭章我能行。（每周評一次，分為日記大王、寫(xiě)字大王、誦讀之星、閱讀之星等）
4、大組奪紅旗賽。（即時(shí)評價(jià)，4個(gè)大組開(kāi)展比賽）
為促進(jìn)班級中等生和后進(jìn)生本學(xué)期能取得長(cháng)足的進(jìn)步，我在班級成立了"進(jìn)步小隊"，由9名同學(xué)胡珂、范懿嘉、賀雨節、史競成、張?chǎng)潍h、陳欽仁、錢(qián)瑋倫、樊嶸、田書(shū)遠組成，新學(xué)期作文《新學(xué)期，有備而來(lái)》。我為孩子們制定了春學(xué)期個(gè)人奮斗計劃書(shū)，并和孩子們共同制定了第一周的努力目標。并請家長(cháng)和孩子共同制定本學(xué)期奮斗總目標。今后每周評一次，給孩子們激勵性評價(jià)。我昨天讀《教育中的'心理效應》一書(shū)看到"小步子，大目標——連鎖塑造"這一章節，文中說(shuō)："一個(gè)人的習慣行為不會(huì )一下子就消除；健康的行為也不可能一蹴而就。所以，在教育中，教師和家長(cháng)一定要有對孩子進(jìn)行長(cháng)期連鎖塑造的觀(guān)念，有意識地一步步培養與鞏固孩子的行為習慣。"我和這九個(gè)孩子共同制定了第一周的奮斗計劃，針對每個(gè)孩子的特點(diǎn)，我們提出如：上課不下位，下課不打人，作業(yè)按時(shí)交，作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真，作業(yè)不最后一個(gè)交等低層次目標，力圖讓孩子們稍作努力就能達標。我還采取一系列獎勵措施，每周進(jìn)步小隊同學(xué)比別人多加5顆星，每個(gè)月給完成目標的同學(xué)發(fā)一張獎狀。期中考試考得好，帶這個(gè)特別小分隊出去玩。我一宣布，同學(xué)們那個(gè)羨慕呀，特別小隊覺(jué)得自己也很光榮，我還說(shuō)，表現不好，開(kāi)除進(jìn)步小隊。其實(shí)如果真的開(kāi)除我怎么舍得呢？
今天學(xué)了習慣篇，本學(xué)期第一個(gè)習慣便是：堅持寫(xiě)日記。我給孩子們講了魯迅、雷鋒、安妮日記、黃思路《十六歲在美國》，朱永新教授教兒子朱墨怎樣寫(xiě)日記。為鼓勵學(xué)生寫(xiě)日記的積極性，我們班開(kāi)展百日日記大賽，師生共同比賽寫(xiě)日記100天，目的是培養學(xué)生的毅力，豐富學(xué)生的素材、提高學(xué)生的作文能力。我們將每周、每月通報堅持寫(xiě)日記的同學(xué)。日記要求語(yǔ)句通順、情感真實(shí)，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短。我把這個(gè)活動(dòng)告訴家長(cháng)，希望他們鼓勵孩子堅持寫(xiě)日記�？蔀樗ㄒ粋�(gè)網(wǎng)絡(luò )博客，如果家長(cháng)能以身作則，做孩子的榜樣，與孩子共同寫(xiě)100天日記，更是孩子一份享用不盡的財富。我答應孩子們堅持寫(xiě)日記的同學(xué)我們會(huì )舉行一個(gè)戶(hù)外聚會(huì )活動(dòng)來(lái)獎勵。同時(shí)我還讓小女語(yǔ)童也來(lái)參加我們的百日日記大賽活動(dòng)，今天我給她打了第一篇日記《元宵節》。
新學(xué)期的第一天忙碌而充實(shí)。我希望自己這100天能堅持每天寫(xiě)千字文，促進(jìn)自己的成長(cháng)。
新學(xué)期新打算作文1000字 13
春天果然是一個(gè)生長(cháng)著(zhù)的季節。
中午回家時(shí)，杏樹(shù)上還只是掛著(zhù)扣結般鼓脹的花苞。下午放學(xué)后，偶一瞥，便見(jiàn)到幾條高枝上已星星點(diǎn)點(diǎn)地綻開(kāi)幾朵杏花。潔白的花瓣，邊緣上有一縷粉紅。鵝黃的細蕊高挑地立在中央，舒展得那樣優(yōu)雅自如。端莊俏麗的花兒仿佛眉眼含笑的姑娘，信心昂揚地望著(zhù)藍天，迫不及待地宣告：我在開(kāi)花，我在開(kāi)花呵！
春天，可是被我們盼望來(lái)了嘛！
春天到了，新學(xué)期同樣如約而至。在自然的春日中，花兒競相開(kāi)放；同樣，在人生的青春里，我們也正默默積蓄力量，拼盡全力迎接屬于自己的絢爛綻放。當然，綻放的瞬間是絕美的，而綻放前的那段日子，卻是艱辛而疼痛的。每一次綻放的背后，都隱藏著(zhù)努力的痕跡。
努力，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ)。從剛剛進(jìn)入小學(xué)，一直到現在的初中階段，我們始終都被勸誡著(zhù)：努力，努力，努力。只有付出汗水與努力，才會(huì )收獲果實(shí)和成功。但是，什么才是真正的努力呢？我們自認為相當刻苦，為何卻始終得不到滿(mǎn)意的結果？努力，漸漸變成一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，聽(tīng)起來(lái)，說(shuō)起來(lái)，熱血沸騰，但又僅僅停留在口中和紙上，變得“高、大、空”，寬泛而又縹緲。
我認為，“努力”，又可以拆解為三個(gè)詞：“目標”、“方法”和“堅持”。
首先，有目標努力才有意義。沒(méi)有目標的努力，就像無(wú)頭蒼蠅一般，的確是在“嗡嗡”叫，卻處處碰壁。七彎八繞，越走越遠。走到最后，再清醒地向后看時(shí)，卻懊惱地發(fā)現，已經(jīng)晚了，幾乎是與目標背道而馳。所有的努力，終究是“賠了夫人又折兵”——耗上時(shí)間，卻沒(méi)有任何成效�？鄲�，后悔，但時(shí)間如同開(kāi)弓的箭，再不回頭。確立好目標，把每一分鐘都花在有意義的地方；走出舒適圈，擺脫“自我感動(dòng)”……這才是有意義的努力。
其次，是方法。有了方法的努力，才能有效率、有成績(jì)，實(shí)現“事半功倍”。每個(gè)人都有自己的方法，千千萬(wàn)萬(wàn)條通往山頂的路，適合自己的，便是最好的。其實(shí)我覺(jué)得，方法就像泰山臺階旁的鐵欄，抓住最合適最趁手的部位，步步登上頂峰。這種“借力”，如果能用的對、用的巧，大概是既省時(shí)又省力的吧。
最后，最重要的，便是堅持。如果說(shuō)努力的'過(guò)程就像上樓，有目標、有方法雖然能決定努力的效率，但沒(méi)有堅持的努力就好比沒(méi)有樓梯的攀登。半途而廢之后，目標懸浮在半空，可望而不可及；方法爛熟于心，卻無(wú)法施展拳腳。愚公移山的故事代代流傳，婦孺皆知。這其實(shí)也可以看作一個(gè)典型的“努力帶來(lái)成功”的例子�！坝薰珎儭庇心繕�，“一定要把山移走”；有方法，“子孫親友都去山上挑石”，把塊塊石頭移去山下；更重要的是，肯堅持�！白幼訉O孫無(wú)窮盡矣”，每天付出一點(diǎn)點(diǎn)，千秋百代，必有成功之時(shí)�！板浂嶂�，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，也是這個(gè)道理。
愚公不愚，他們是真正在努力的人。當然，努力不一定立刻有成績(jì)，但不努力一定沒(méi)有成功的那一天。比如我這篇文章，自己又讀，發(fā)現還是沒(méi)有做到盡善盡美。但至少，我努力寫(xiě)了，寫(xiě)完后我也明白了自己存在的問(wèn)題。我想，我的努力應該不會(huì )白費。
努力，多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，又有多么豐富的內涵。真正的努力很難，但我愿意一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，學(xué)會(huì )努力，明白努力的意義。春天已至，新學(xué)期開(kāi)始，我們的生命也逐漸進(jìn)入陽(yáng)春三月。努力學(xué)習吧，積蓄力量，奮斗青春。
嗯，就像絢爛的花，仰望藍天，面向陽(yáng)光，綻放屬于自己的美麗。
新學(xué)期新打算作文1000字 14
光陰似箭，漫長(cháng)的寒假很快就過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期、也迎來(lái)了一個(gè)溫暖的春天。
開(kāi)學(xué)后，我就七年級下學(xué)期了，生命的記錄在不斷的更新。新的一天開(kāi)始了。面對瞬息萬(wàn)變的學(xué)習生活，我注定要用新的面貌來(lái)適應它。
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，對我來(lái)說(shuō)，也是最難忘的一天。當我匆匆趕到教室，抬頭一看，同學(xué)們依然滿(mǎn)面春風(fēng)、神采飛揚的坐在位子上，等待著(zhù)上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。
上課鈴聲隨后響了起來(lái)，首先進(jìn)來(lái)的是代我們數學(xué)課的付老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。付老師清了清嗓子，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天是你們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天的第一節數學(xué)課，下面請同學(xué)們在作業(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標�！备独蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái)，然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第二節是語(yǔ)文，胡老師笑盈盈地走進(jìn)教室，如同一陣春風(fēng)撲面吹來(lái)，她悅耳的聲音在我的.耳畔響起：“同學(xué)們，大家好！在新學(xué)期的學(xué)習生活中，將由我帶領(lǐng)大家去一同探索語(yǔ)文的奧秘，也希望我們能在新學(xué)年合作愉快！”說(shuō)完，立即轉過(guò)身去，在黑板上端端正正地寫(xiě)上了今天的課題，繪聲繪色地講了起來(lái)，我們聽(tīng)得如癡如醉，完全忘記了時(shí)光的流逝……
“收拾東西，準備考試�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們竟然沒(méi)發(fā)出一絲聲音，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，各自做起了準備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著(zhù)平坦的桌前，瞪視著(zhù)那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆，真想使自己平靜下來(lái)，但心跳仍在加速，不自然地敲著(zhù)小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無(wú)所謂的考試卻變得特別重要：“你一定能行，不要緊張！”我心中默念，腦畔浮現出老師，爸爸，媽媽?zhuān)诖难劬�，我感覺(jué)到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著(zhù)，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學(xué)習中去。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標――要成為學(xué)習的主人！我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現的，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，是新的開(kāi)始！一個(gè)完美的新開(kāi)始。新學(xué)期開(kāi)始了，生命記錄在更新。我將以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對這即將開(kāi)始的一切，展現一個(gè)全新的自我。
新學(xué)期新打算作文1000字 15
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已經(jīng)過(guò)去，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
經(jīng)過(guò)預備班上學(xué)期的過(guò)渡，我已經(jīng)漸漸適應了中學(xué)生活的緊張，為了讓自己能夠更好的投入到學(xué)習中去，因此我給自己提了一些要求。第一個(gè)是：在這學(xué)期里，我要提高自己學(xué)習的自覺(jué)性，不用老師和家長(cháng)費心，努力做到自覺(jué)學(xué)習�，F在我又長(cháng)大了一歲，總應該學(xué)會(huì )自覺(jué)學(xué)習了吧。第二個(gè)要求是：我要學(xué)會(huì )在學(xué)習方面提高效率，盡量用較少的時(shí)間，取得更大的.收獲。當然，我要有認真謙虛的學(xué)習態(tài)度，不能學(xué)了新的忘舊的知識，因為所有的知識都是相通的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
以前的一切都已經(jīng)成為歷史�，F在我和全體同學(xué)又都站在了同一條起跑線(xiàn)上，在新的學(xué)期，我相信，努力了，一定會(huì )有收獲。另外也很希望通過(guò)我制定的這個(gè)新學(xué)期新目標，能督促我改掉粗心的壞毛病，那么，進(jìn)步會(huì )更大！我相信我一定可以超越自己，讓自己成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿(mǎn)意的學(xué)生。
2023年的新學(xué)期生活已經(jīng)翻開(kāi)了首頁(yè)，讓我們拿起想像的筆來(lái)描繪自己新學(xué)期的篇章吧！
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生，展望新學(xué)期的文章�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
新學(xué)期寄語(yǔ) 迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新的征途。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，擺在我們面前的一切都是新的。新的生命正在破土而出，讓我們化身為一個(gè)個(gè)勇士，向著(zhù)我們的目標：Dream Team，奮力前進(jìn)！
希望 每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對明天都有所希望，希望攜著(zhù)你的手，進(jìn)入一片人生的開(kāi)闊地。 希望，是人們內心生氣昂然的激情，是對生命充實(shí)的渴望，即如綠葉與陽(yáng)光的交流。 希望，是熱情之母，它孕育著(zhù)榮譽(yù)，孕育著(zhù)力量，孕育著(zhù)生命。 希望，是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿，她使人飛奔馳騁，充滿(mǎn)著(zhù)誘惑。 希望，是那么深不可測，高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì )想盡辦法去摘取，使之成為自己的現實(shí)；懶惰蠢鈍的人只永遠地張著(zhù)大口，茫然地看著(zhù)希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。 希望，是未來(lái)；希望，又在于今天；希望，就是我們自己。
新學(xué)期新打算作文1000字 16
隨著(zhù)愜意的暑期假日結束，在這金秋送爽瓜果飄香的季節，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期，新氣象，憧憬未來(lái)，無(wú)限遐想。
先說(shuō)說(shuō)我們的校園，一個(gè)暑假不見(jiàn)，學(xué)校真是舊貌換新顏。新粉刷的教學(xué)樓外墻漆整潔鮮艷，新油漆的教學(xué)樓門(mén)窗熠熠生輝，新添置的平臺上的花壇美麗奪目，新維修的水灌設施整齊美觀(guān)，不過(guò)最最讓我感到激動(dòng)的，還是那教室內后墻上新定制的書(shū)架以及展板，那可是我和孩子們很久以來(lái)的期待哦，如果里面再擺滿(mǎn)各種各樣的兒童讀物，孩子們定會(huì )欣喜非凡，在此度過(guò)一個(gè)幸�？鞓�(lè )的童年。新學(xué)期果然不一樣，整個(gè)學(xué)�？芍^煥然一新哦。
再說(shuō)說(shuō)這新學(xué)期學(xué)校的打算。學(xué)期初的教師會(huì )，讓我對新學(xué)期充滿(mǎn)了許多美好的憧憬。新學(xué)期我們依然會(huì )完善我校的辦學(xué)特色，如果說(shuō)上個(gè)學(xué)期只是初步進(jìn)行試驗的話(huà)，那么這個(gè)學(xué)期將會(huì )進(jìn)一步具體落實(shí)的，繼續開(kāi)展經(jīng)典誦讀和上好閱讀課，我想沒(méi)有比這更激動(dòng)人心的事情了，做好了，這可是一件功德無(wú)量的大事哦。因為我深知依靠老師個(gè)人的力量去有所創(chuàng )新有所建樹(shù)太難了，而相反的在團隊的帶領(lǐng)下，依靠?jì)?yōu)秀團隊的力量將會(huì )是事倍功半輕而易舉的事情，人心齊泰山移嘛，所以我很期待，也很憧憬經(jīng)典閱讀帶給孩子們未來(lái)生活的改變。新學(xué)期進(jìn)行備課改革，實(shí)行輕松備課制度，增設每周一篇教學(xué)隨筆或反思，以此促進(jìn)教師成長(cháng)。我個(gè)人覺(jué)得此舉非常好，尤其是對于我這個(gè)想寫(xiě)作又無(wú)自制力的懶人來(lái)說(shuō)，有此作為任務(wù)來(lái)定性要求再好不過(guò)了。我相信一直堅持下去，收獲一定會(huì )很多的。有的老師說(shuō)，這是在逼著(zhù)我們進(jìn)步��！呵呵，是啊，這有什么不好。只有專(zhuān)業(yè)水平高素質(zhì)過(guò)硬的團隊，才能帶出出類(lèi)拔、萃優(yōu)秀卓越的學(xué)生哦。再有就是所有80后教師要學(xué)會(huì )熟練操作白板，并進(jìn)行白板課件制作。聽(tīng)著(zhù)他人的唏噓短嘆，我也有些許畏難，但轉念又想不就是一課件制作嘛，學(xué)會(huì )了又多一項教學(xué)技能有何不好。還有新學(xué)期學(xué)校將會(huì )在二年級著(zhù)重課堂教學(xué)的打造和培養，這將是新學(xué)期的一個(gè)亮點(diǎn)哦，真有些期待。另外，新學(xué)期，學(xué)校在學(xué)生習慣培養上主抓不吃零食和不亂扔紙屑，作為班主任，我想我一定會(huì )帶領(lǐng)孩子們積極落實(shí)的。
接下來(lái)我想說(shuō)的是我班的孩子們。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)就是四年級了，真的，僅僅是兩個(gè)月的'暑假沒(méi)見(jiàn)，孩子們長(cháng)高了許多，也懂事了許多。男孩子變帥了，女孩子也變漂亮了。其中有大部分孩子都是我從一年級看著(zhù)他們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的喲，所以看著(zhù)如今漂亮可人、聰穎懂事又落落大方的他們，心里也是滿(mǎn)滿(mǎn)的欣慰。但同時(shí)我又深知自己肩頭的重任，孩子們長(cháng)大了，我也要隨著(zhù)孩子們一起成長(cháng)。四年級將是孩子們小學(xué)生涯中又一關(guān)鍵時(shí)期，無(wú)論是習慣的養成，還是性格的形成，亦或獨立能力的培養，這一年真的是很關(guān)鍵。所以，這個(gè)暑假，我讀了《四年級決定孩子的一生》，并把它推薦給我的家長(cháng)朋友。為的就是，在孩子們的成長(cháng)道路上，我們盡可能盡早的做好充分的準備及引導。一旦錯過(guò)這個(gè)時(shí)間，孩子們的學(xué)習可是很容易兩級分化，也將錯失改掉不良習慣的最后關(guān)鍵時(shí)機。
最后我想想說(shuō)說(shuō)我自己。身為孩子們的老師，新的學(xué)期更要嚴格要求自己，努力爭取進(jìn)步才行。新學(xué)期將會(huì )面臨新的挑戰，給自己一個(gè)前進(jìn)的目標，無(wú)論是在教學(xué)工作上，還是在班級管理上。教學(xué)上，雖然去年也取得了令人可喜的驕人成績(jì)，但新學(xué)期要在去年的基礎上力爭更上一層樓，本著(zhù)把工作做細做精的原則，努力打造高效課堂，讓學(xué)生做學(xué)習的主人，并積極錘煉教師語(yǔ)言，給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)和諧樂(lè )學(xué)的氛圍。多讀多思，多學(xué)習，多實(shí)踐，多總結。班級管理上，也要再上新臺階，積極打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體，尊重孩子，賞識孩子，教孩子們懂文明識禮儀，心中有愛(ài)，有理想，有追求。
新學(xué)期總是讓人充滿(mǎn)期待，明天也總是讓人無(wú)限向往。但唯有腳踏實(shí)地的走好每一步，做好每一件事，我想迎接我們的才會(huì )是燦爛和美好。新學(xué)期，加油！
新學(xué)期新打算作文1000字 17
光陰似箭，日月如梭。一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成我們永遠的回憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打我們面對了許多想要打敗我們的對手，但因為我們的堅持不懈，已穩穩的戰勝了對手，所我們是一個(gè)強悍的成功之手。
這次我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期望：期望著(zhù)自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未來(lái)可以更美好，因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新打算。也為自己好好的制定行學(xué)期的計劃，讓自己有一個(gè)明確的方向與目標。
當然，在新的學(xué)期中，我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課，同時(shí)也要在學(xué)習方面改變自己的學(xué)習態(tài)度，上課認真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作、不擾亂課堂紀律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的`收獲。學(xué)習不是人生某一階段的任務(wù)而是一種受益，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識，所以在學(xué)習中不吃苦和沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折磨難是不能體會(huì )到學(xué)習是需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰勝挫折，在成功中是我們需要努力，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。所以就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標與方向，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期已經(jīng)走我們的視線(xiàn)了，開(kāi)始我們新的旅程，揚起新的風(fēng)帆！我要努力加油，在絢麗多彩的學(xué)校生活中，應該好好的為自己當沖鋒力了，讓自己在這新學(xué)期里能飛翔的更高，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功。
新學(xué)期新打算作文1000字 18
在這千變萬(wàn)化的天氣里，我的人生迎來(lái)了全新的學(xué)期。在曾剛進(jìn)校門(mén)的大一新生現在是不是有些成熟了？
在這個(gè)成熟的寒假里，我享受了一年中最快樂(lè )的時(shí)光。你現在感覺(jué)怎么樣？是不是突然從巔峰跌到低谷，很著(zhù)急！是的！我也是！肩膀上很容易再背一個(gè)書(shū)包。學(xué)習上的競爭帶來(lái)的壓力，現在對你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)壓倒性。寒假玩的場(chǎng)景還記憶猶新嗎？醒來(lái)，你的新目標在等你決定；等你執行；等你沖過(guò)去。前一秒你是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，下一秒你是一個(gè)勤奮的學(xué)生。停止你沸騰的心情，像的唐在電視劇《愛(ài)情公寓》中所采取的措施，把所有沒(méi)有玩夠的心和時(shí)間“存檔”，然后一直持續到暑假�，F在你需要把新年前的學(xué)習狀態(tài)，繼續。在這個(gè)過(guò)程中，你有沒(méi)有想過(guò)在過(guò)去設定一個(gè)新的目標？如果上學(xué)期沒(méi)有完成目標，可能你把目標定得太大了，把它變小了，也許你會(huì )收獲很多。你有沒(méi)有根據上學(xué)期的'經(jīng)驗想過(guò)改進(jìn)上學(xué)期的學(xué)習計劃？
可能有些人還在擔心上學(xué)期的卷子不好。有什么好擔心的？新學(xué)期代表什么？它代表著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。上學(xué)期發(fā)生在你身上的事現在都是歷史了。為什么又讓這學(xué)期成為你的遺憾？振作起來(lái)，忘記它，創(chuàng )造現在。輝煌的歷史將由你書(shū)寫(xiě)。那個(gè)小挫折不會(huì )打擊我們。一切才剛剛開(kāi)始。珍惜現在，把握未來(lái)。思想工作之后剩下的就是行動(dòng)。有句話(huà)說(shuō)得好：“想是問(wèn)題，做是答案，輸了猶豫，行動(dòng)贏(yíng)了�！蔽視�(huì )照他說(shuō)的做，自然會(huì )成功。
可能有些人覺(jué)得自己比別人差。因為開(kāi)學(xué)，他們的自卑心理逐漸加重，沒(méi)有自信，每天都很壓抑。只要你是一個(gè)普通人，你的智力和你不會(huì )有什么不同。每個(gè)人都是平等的，但個(gè)人都有自己的長(cháng)處，你的短處可能只是別人的長(cháng)處。所以，你不需要自卑。你應該振作起來(lái)，彌補這個(gè)缺點(diǎn)，而不是什么都不做，你只是覺(jué)得不好。
學(xué)校里所有的生物都要醒了。他們的覺(jué)醒是為了給我帶來(lái)新的氛圍。他們的復興是為了鼓勵我們，給我們帶來(lái)信心。不要讓他們失望。春天的腳步越來(lái)越近。他的到來(lái)就像是在提醒我們戰斗即將開(kāi)始。準備好了嗎？天氣的變化也在說(shuō)加油，勝利在等著(zhù)你。
新學(xué)期，新天氣。開(kāi)始吧！奮斗！去吧！一個(gè)新的開(kāi)始預示著(zhù)一個(gè)好的開(kāi)始，一個(gè)好的開(kāi)始，這樣一個(gè)好的開(kāi)始，一個(gè)好的過(guò)程。繼續寫(xiě)一篇精彩的人生文章，絕不留下任何遺憾！
溫暖的春花驅走了冬天的悲傷，我們帶著(zhù)春節的喜慶鈴聲再次踏進(jìn)校門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們開(kāi)啟了一個(gè)全新的學(xué)習階段，我們開(kāi)學(xué)了。榮譽(yù)的桂冠往往需要荊棘，成功的道路往往是用汗水鋪成的，旅途肯定不是一帆風(fēng)順的。上學(xué)期的笑與淚，成功與失敗都成了過(guò)去式。我們要面向未來(lái)，洗去心中的塵埃，帶上武器，準備出發(fā)，大步邁向新學(xué)期！
新學(xué)期，想爬更高的山，就要為之不懈努力！不勞無(wú)獲。學(xué)習不僅是一種興趣，也是一種責任。這是我應該也必須做好的事情。學(xué)習也會(huì )給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦心經(jīng)營(yíng)的過(guò)程，就沒(méi)有進(jìn)步和提升。正是學(xué)習中的苦和累創(chuàng )造了我們更加努力學(xué)習的動(dòng)力。這是一個(gè)永恒的規律，無(wú)論是過(guò)去，現在，還是未來(lái)。再多華麗的詞藻也比不上最簡(jiǎn)單的動(dòng)作。我們不再是語(yǔ)言的巨人，而是行動(dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì )自主學(xué)習，成績(jì)才能真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入，還有一件很重要的事情，就是學(xué)會(huì )感恩。感恩是生活中溫暖陽(yáng)光的源泉；是畫(huà)人生的畫(huà)筆。！“春天來(lái)了，但我看不見(jiàn)�！边@是一種令人心碎的感覺(jué)。所以，學(xué)會(huì )感恩是人生不可缺少的過(guò)程之一。感激父母，他們給了我生命；感激老師，他們教會(huì )了我知識；感謝我的朋友，他們給了我幫助；感謝上帝，它在看著(zhù)我成為一個(gè)男人。有太多的熱量讓我無(wú)法感激。在這里我想說(shuō)：我的親人朋友們，無(wú)論熟悉還是陌生，我都要感謝你們給我的一切。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報恩，是中華民族的傳統美德，值得發(fā)揚和繼承！
學(xué)習沒(méi)有坦途。站在新的起跑線(xiàn)上，我們的目標遙遙領(lǐng)先于希望。我想在多彩的初中生活中振作起來(lái)，努力學(xué)習。這是一次沖刺，面對新的征程�？赡軙�(huì )有坎坷和艱辛，但我堅信我會(huì )克服一切困難，避開(kāi)一切淺灘，到達成功的彼岸！
新學(xué)期新打算作文1000字 19
開(kāi)學(xué)3周的感受，一個(gè)字：忙！
上學(xué)期我只選了2門(mén)課，而這學(xué)期我選了5門(mén)，16個(gè)課時(shí)，大家都覺(jué)得我選的太多了，新學(xué)期的折磨。嘿嘿，是有點(diǎn)多��！我最喜歡的是瑜伽，可惜只占1個(gè)課時(shí)。
這學(xué)期的第一篇作文，Writing教授讓我們寫(xiě)一篇300字的短文關(guān)于《My Mother》《My Father》或者其他人，我寫(xiě)的是《My Father》，交上去以后，被教授批的到處是綠色，給了個(gè)B，嫌我寫(xiě)的太多，必須減到300字以?xún)�。迂腐的教授！還是中國式的方式！但不按他的規矩，期末成績(jì)很難拿A。
數數，我至少有500字以上，如果換成中文，5000字對我都不在話(huà)下！怎么修改？其他的文章，那太容易刪減，但這個(gè)不同，這篇，字字句句都是我對爸爸的無(wú)比敬愛(ài)與崇拜，哪句都是我對爸爸愛(ài)的體現，都很重要，我修改不下去！沒(méi)辦法，烈日下，我跑到"Writing Center"找到一位口音純正的輔導老師，然后在他大筆揮舞之下，砍下三分一，還是超過(guò)300字數。第二天，我又去找另外的導師，然后幾經(jīng)琢磨，終于控制在298。萬(wàn)歲！
昨天我又考了兩門(mén)。Reading和Statistics（統計學(xué)）。這個(gè)ESL的創(chuàng )始人，每天面帶微笑準時(shí)到教室，總穿著(zhù)不需要熨燙的襯衣（他獨身），總是喜歡十指相扣的放在他的大肚子上，半禿腦門(mén)的教授，表面上和善，考起試來(lái)卻很狠，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻相當摳腦殼，事先根本不知道他用什么資料，所以只能聽(tīng)天由命！
另外的那門(mén)Statistics《統計學(xué)》，考完后感覺(jué)卸下包袱了，哈哈，我終于考完了四次大考中的第一次！這是被他們美國人認為極其令人頭疼的一門(mén)數學(xué)，都極力勸我Drop掉的，我堅持下來(lái)了，準備繼續學(xué)完。
昨晚我終于輕松的坐下看看電視了。這整整10天，我一直奮戰在Statistics的家庭作業(yè)中。因為報名晚了，之前一直沒(méi)有確定是否能夠留在這個(gè)班里，所以一直沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。上周一，那個(gè)從未笑過(guò)，喜歡在教室里不停的一圈圈打轉，還一直不停抖動(dòng)雙腳，口齒不清，聲音含糊（老是感覺(jué)他嘴里含有一個(gè)雞蛋�。┖诓涣锴锏暮趬训睦蠋熗馕壹尤胨陌嗪�，我就開(kāi)始發(fā)瘋的補做作業(yè)！因為我在他的List發(fā)現，不通知的臨時(shí)考試，可以使用自己的筆記和家庭作業(yè)為參考，我怎能不有的放矢呢？實(shí)踐證明，我的辛苦沒(méi)有白費！我把課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的，在做家庭作業(yè)過(guò)程中，自學(xué)成才！其實(shí)這門(mén)應該不難，20多年前我就學(xué)過(guò)，但不是英語(yǔ)，所以大量詞匯我第一次學(xué)。
"Business"這門(mén)讓我真正接觸了美國式教育，這和ESL的課程教學(xué)完全不同！
我們教授的教學(xué)方法非常靈活，課堂的氣氛很輕松也很活躍。不用課本，沒(méi)有講義，放一些PowerPoint，了解一下現在美國的經(jīng)濟狀況，當今世界的經(jīng)濟發(fā)展形勢，今天的新聞等等，然后問(wèn)問(wèn)你有什么問(wèn)題，問(wèn)你自己將來(lái)想做的工作，你想達到的目標收入，你對高品質(zhì)生活的.理解，多少錢(qián)是你得奮斗目標。同學(xué)們自由的發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，很隨便的談?wù)撝?zhù)，愛(ài)講什么都可以。教授鼓勵同學(xué)們的發(fā)言，也很注意學(xué)生上課的反饋。教授在課堂上不會(huì )講很多理論，書(shū)本讓我們自己看。
教授把所有同學(xué)分成5人一組，小組成員共同完成試卷問(wèn)題；如果誰(shuí)當天缺席，小組成員必須表決缺席的同學(xué)是否繼續留在本組；教授給一課題，各小組自行選擇方案，約定時(shí)間，然后小組成員帶著(zhù)任務(wù)去校園內做調查，然后制成CD或者PPT，在講臺上闡述你得課題及觀(guān)點(diǎn)。教授看重的就是同學(xué)的理解和參與能力。
我的小組同學(xué)，都是美國本地人，剛進(jìn)大學(xué)，相當聰明，語(yǔ)速很快，他們對于教授的課題的要求反映很快，而我卻備感吃力，屬于極少發(fā)言的。
繼續奮斗了！
新學(xué)期新打算作文1000字 20
歲月的棱角在時(shí)光的磨合下，除去驕躁，徒留謙虛。五十載勵精圖治，幾代人勤奮耕耘。半個(gè)世紀的時(shí)光，鹽城市田家炳中學(xué)培養出了數萬(wàn)學(xué)子，他們是一粒粒飽滿(mǎn)的種子，沐浴著(zhù)雨露陽(yáng)光，在五大洲的每一塊土地上蓬勃生長(cháng)；他們是一個(gè)個(gè)珍貴的鉆石，無(wú)論經(jīng)受怎樣的磨礪，永遠閃爍著(zhù)燦爛的光芒；他們汲取了母校的精華，他們延伸著(zhù)母校汩汩不息的血脈。五秩春秋，歲月如歌，回望那一串串艱辛的腳印，我們感慨萬(wàn)端。
當我再一次審視著(zhù)熟悉的校園時(shí)，我發(fā)現樹(shù)木變矮了，教學(xué)樓墻面的顏色也沒(méi)有以前那么醒目，就連窗子上面都堆滿(mǎn)了塵土，我知道新的一學(xué)期開(kāi)始了。初二就如同剛剛展翅飛翔的雛鷹，可以在天空中飛翔但是不可以神態(tài)自如地翱翔，以為飛上天空就已經(jīng)很了不起了，沒(méi)有想到更加艱巨的騰飛還在后面——初三。我長(cháng)高了，視野變得更加廣闊了，對于周遭的變化就顯得有些格格不入，可是熟悉仍在，只是需要一段時(shí)間去回憶。新的學(xué)期我被調換了班級，對于我來(lái)說(shuō)一切都是新的`，新的老師、新的同學(xué)、新的書(shū)本、新的教室……太多太多，就連我的心智都是煥然一新的。
新的學(xué)期一旦開(kāi)始，就像是潘多拉魔盒被打開(kāi)，里面裝滿(mǎn)了知識與做人，等待我們的是漫漫地尋求之路。
尋找的過(guò)程是艱辛的。每天起早貪黑、披星戴月，與日同行，與月相伴。在布滿(mǎn)荊棘的道路中存在著(zhù)太多太多的挫折與坎坷，需要我們時(shí)常保持著(zhù)一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)以及堅韌不拔的毅力，才能在茫茫的人海中脫穎而出。有人說(shuō)：“成功的道路是漫長(cháng)的，而成功者的心是沒(méi)有極限的�！碑斈憬鉀Q了一道道在你先前看似很難的問(wèn)題，到后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力解決了這個(gè)問(wèn)題，你就會(huì )豁然開(kāi)朗在心中會(huì )升騰起一種成就感。如許，讓你時(shí)常保持著(zhù)一顆“我試試”的心態(tài)，在以后更加曲折的道路上不畏艱難、勇往直前的精神。
或許，你曾經(jīng)在成功的道路上彷徨過(guò)、不解過(guò)、困惑過(guò)、或者是傷心難過(guò)過(guò)。不要害怕，因為這是每一個(gè)成功人士必經(jīng)之路，當你走在這樣一條道路上，請不必擔心因為你已經(jīng)離成功不遠了，只是后來(lái)的發(fā)展誰(shuí)也無(wú)法預料，可是你曾經(jīng)努力過(guò)，就不會(huì )因此而后悔。泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天空沒(méi)有痕跡，但鳥(niǎo)兒卻已經(jīng)飛過(guò)�！�
請做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，不要將后悔留給以后。
每天和老師同學(xué)們朝夕相處在一個(gè)校園里，同上著(zhù)一堂課，同做著(zhù)每一道習題。我們在這樣的大集體茁壯成長(cháng)，陽(yáng)光沐浴著(zhù)我們每一個(gè)鮮花與小草，雨露濕潤著(zhù)每一片土地，我們吸收著(zhù)每份來(lái)自這個(gè)大集體帶給我們的愛(ài)與鼓舞。老師悉心教導學(xué)生，學(xué)生用心回報老師，我們在共同進(jìn)步，我們在共同奮進(jìn)。
上課時(shí)：我們挺直腰板，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)看著(zhù)老師講解每一道習題。
下課時(shí)：我們安分守己的，要么坐在座位上，要么就活動(dòng)一下筋骨。
放學(xué)后：我們認認真真的完成作業(yè)，復習老師上課講的內容，預習新的章節。
每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每學(xué)期都是一個(gè)新的課題。我們每一個(gè)人都是一筆財富，只是每個(gè)人的潛力不同，或早或遲，等待的只是時(shí)間罷了。有的人適合學(xué)習，而有的人則是適合經(jīng)營(yíng)管理，同樣過(guò)得有聲有色，可是他們的基礎都是學(xué)校的教育。老師的責任是教書(shū)育人，同樣學(xué)校就是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì )學(xué)習成人的地方�，F“金”社會(huì )，做人只有誠實(shí)守信，才能得到社會(huì )的認可，客戶(hù)的信任，這樣才能在社會(huì )上立足。才能長(cháng)治久安。
您在我們每一個(gè)人的心中都種上希望的種子，等待著(zhù)他的發(fā)芽、開(kāi)花、結果�；蛟S，短暫的時(shí)間看不出長(cháng)久的美好，如今，你只是平等的在我們每一個(gè)人心中種上種子，可是以后您會(huì )收到來(lái)自五湖四海的千千萬(wàn)萬(wàn)的祝福，他們來(lái)自不同領(lǐng)域，來(lái)自不同層次，可是他們都表達著(zhù)一個(gè)意思：“今天我以田中為榮，明天田中以我為榮�！�
今天，我把我自己當做一份“禮物”送給您。謝謝您讓我在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光與愛(ài)的大家庭中茁壯成長(cháng)，有過(guò)跌到也有過(guò)成功，更多的是您教會(huì )了我在挫折面前不要低頭，要挺起胸膛，昂首闊步的邁好每一步。希望在于我們，成功也只屬于我們！
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