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關(guān)于橋的八年級作文800字（通用16篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于橋的八年級作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
橋的八年級作文800字 1
什么是橋?現代漢語(yǔ)詞典說(shuō)：“橋是架在水面或空中以便行人、車(chē)輛等通行的建筑物�！睕](méi)錯，橋是一座建筑物，可在這瞬息萬(wàn)變的當今世界里，橋以使人無(wú)法駐足的速度千變萬(wàn)化，向前發(fā)展，自然它的含義也是豐富多彩的。
在中國古代，橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期，突劂族的可汗頡利率10萬(wàn)騎兵南下，長(cháng)驅直到渭水便橋北，威逼長(cháng)安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔水責問(wèn)，最終雙方達成協(xié)議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國有名的“渭水之盟”，從此漢族和突厥和平相處。
歷史在發(fā)展，橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展，我國著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升主持建造了中國人自己設計建造的第一座現代化大橋——錢(qián)塘江大橋。這座橋至今仍屹立于浩浩大江之上，向全世界顯示了東方熊獅的覺(jué)醒!之后中國人民又陸續建造了武漢長(cháng)江大橋、黃河大橋等舉世矚目的`大橋。最令人振奮的還是新型橋——立體交叉橋在中國的出現。連外國專(zhuān)家都不禁感嘆：“即使在發(fā)達國家，這種建設速度也不多見(jiàn)�！边@充分表明了社會(huì )主義制度的無(wú)比優(yōu)越。
在全新的21世紀，知識爆炸的時(shí)代，一種更神奇的橋占據了發(fā)展浪潮的最高峰。若說(shuō)前面所講的橋是看得見(jiàn)的橋，那么這種橋就是看不見(jiàn)的橋——全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。這種橋實(shí)是世界人民智慧的結晶，隨著(zhù)世界經(jīng)濟的飛速發(fā)展，這種信息傳遞之橋已深入到多數家庭。通過(guò)這座無(wú)形的“橋”，我們可以游遍世界：可以足不出戶(hù)，去參觀(guān)大英博物館，去游玩迪尼斯樂(lè )園，去了解愛(ài)斯基摩人的原始生活方式，去尼羅河畔體會(huì )人類(lèi)發(fā)展的艱難步伐;還可以在家里傾聽(tīng)遠方教授的講課，和世界人民一起共享人類(lèi)智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò)：“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁�！笔前�，互聯(lián)網(wǎng)已把整個(gè)地球連成一個(gè)村落，世界各國人民也像一個(gè)大家庭，大家共同合作，團結友愛(ài)，共建成地球這個(gè)美好的家園。
橋不論從精神上，還是從物質(zhì)上，在人們的生活中都起著(zhù)非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快，世界的發(fā)展如此之快，作為新一代少年，讓我們用自己的勤勞和智慧，共同構建人類(lèi)文明之橋。
橋的八年級作文800字 2
我喜歡橫在溪水的獨木橋，我喜歡下面可以走船的石拱橋，我喜歡舟船相連鋪上木板的浮橋，我喜歡跨過(guò)大江大河的斜拉橋，我喜歡回旋別致的九曲橋，我喜歡巍峨雄偉的立交橋，我更加熱愛(ài)家鄉的青龍大橋。
青龍大橋位于縣城東面，橫跨柳林四十里抖氣河。該橋長(cháng)150米，寬33.5米。為5孔跨預應力混凝土空心結構，抗洪能力50年一遇，抗震能力6級，總投資1642萬(wàn)元，2003年國慶節已基本竣工�？梢酝瑫r(shí)通過(guò)4輛大卡車(chē)。橋面上有人行道，護欄，路燈。在大橋附近有燎原廣場(chǎng)和清河中兩個(gè)噴泉，每逢節日的夜晚，橋面上的路燈和噴泉、彩燈將大橋裝扮的十分美麗。
青龍大橋溝通了河的兩岸，方便了人們的來(lái)往。聽(tīng)大人們說(shuō)，大橋沒(méi)有建成的時(shí)候，人們要繞很大的圈，才能到河的對岸，很不方便�，F在有了這座大橋，人們就可以直接到河對岸，再也不用浪費很多時(shí)間。青龍大橋不但溝通了河的兩岸，方便了兩岸人民的來(lái)往，同時(shí)也裝點(diǎn)了我們美麗的.縣城。
遠遠望去,橋像一條玉帶迎風(fēng)飛舞.橋上的車(chē)川流不息,看得人眼花繚亂,晚上燈光閃閃,五顏六色非常好看.每遇隆冬，清河面蒸汽裊裊，橫空白霧莽莽，倩麗少婦妙齡女郎紛紛蹲坐河邊，浣衣嬉戲，紅裝綠衣點(diǎn)綴其間，河床寬敞，水面平坦，涓涓湍湍，清澈見(jiàn)底。青龍大橋橫跨清河，更是壯觀(guān)。河水清澈見(jiàn)底，把青龍大橋映照在水里。
青龍大橋西邊是美麗的清河公園，公園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花朵，發(fā)出陣陣芬芳的花香。紅、黃、嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆出來(lái)，給大地媽媽繡上了美麗的地毯，一棵棵小樹(shù)上抽出了密密麻麻的新枝葉。小鳥(niǎo)們每天飛到樹(shù)枝上，唱起婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小鳥(niǎo)的歌唱是那么的清脆、響亮，好聽(tīng)極了。這里的景色秀麗無(wú)比，就像一幅優(yōu)雅別致的風(fēng)景畫(huà)一樣，美極了。公園里有許多健身器，常年有各種年齡的人鍛煉，使青龍大橋附近成為一幅動(dòng)的美麗圖畫(huà)，更顯出青龍大橋的美麗壯觀(guān)。
青龍大橋是我們全縣人民辛勤勞動(dòng)才建成的，它是我們全縣人民團結奮進(jìn)的標志，我愛(ài)美麗的青龍大橋。 啊，家鄉的橋，我愛(ài)你，因為你為家鄉人民帶來(lái)了極大的方便，為家鄉的建設做出了巨大的貢獻。
橋的八年級作文800字 3
把自己想像成一座橋，并不供千人過(guò)，萬(wàn)人踏的，我沒(méi)有祥林嫂捐門(mén)檻的悲慘和愚昧，干嘛作賤自己?但我只是想做一座橋，這也許是受到一則小故事的感染吧。
兩個(gè)非洲小男孩因忍受不了家鄉的饑渴，終于千辛萬(wàn)苦地來(lái)到了美國——那個(gè)據說(shuō)富得流油的文明之國。但他們的膚色注定他們要經(jīng)歷一番遭遇。他們在貧民區不斷被白人毒打，賣(mài)報擦皮鞋的錢(qián)又被流氓掠去。錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)得對，大胖子往往是小心眼。富有的白人不但吝嗇至極，還殘忍得難以讓人想像�！按笈肿印眰儾鸬袅艘粭l小河上的橋，因為他們突發(fā)奇想：要嘗嘗從人橋上走過(guò)的滋味。
當可憐的`小男孩被綁在木樁上當人橋時(shí)，我哭了。他們被綁縛在木樁上，身下，是滔滔的河水，那一刻，我真想變成一座橋，當那些禽獸不如的白人上橋時(shí)，突然斷掉，讓他們統統去當溺死鬼!
后來(lái)，在我漸漸淡忘這件事的時(shí)候，一件發(fā)生在我身邊的事再一次激發(fā)了我想當橋的念頭。
鄰村有一對孤兒寡母，孩子的腿有點(diǎn)跛，眼睛也瞎了。他只有整天呆在家里守著(zhù)貧窮和悲哀，打發(fā)著(zhù)沒(méi)有希望的未來(lái)。但他很想讀書(shū)，哪怕是聽(tīng)一聽(tīng)讀書(shū)聲也好。但沒(méi)人去教他，也沒(méi)哪個(gè)學(xué)�？鲜账�。當別的孩子在嘰哩呱啦地讀著(zhù)“one、two、three”時(shí)，他只有坐在永久的黑暗里，小心地念著(zhù)“一、二、三……”。
但他真想去河那邊的學(xué)校啊。于是，他就去了，趁他母親不在家的時(shí)候，一個(gè)人去的。他是個(gè)跛子，要過(guò)的卻是獨木橋，他永遠也看不見(jiàn)的一座橋。也許就該那樣吧，他活在世上也是罪孽，對他母親對他自己�！@話(huà)是村長(cháng)說(shuō)的，沒(méi)人反對。
他去了，也很快帶走了他母親，那個(gè)痛失愛(ài)子的可憐的母親也躺在了冰冷的河水里了�；蛟S，他們在吻著(zhù)水的時(shí)候，上帝會(huì )祝他們幸福。
那時(shí)刻又想當一座橋，讓那可憐的孩子踏一次，去聽(tīng)聽(tīng)幸福的讀書(shū)聲，去聞聞那神圣的書(shū)香味，去摸摸他視為生命的書(shū)本……
但世界上本不該有假如和幻想的，難道要讓一個(gè)十七歲的女孩去等候著(zhù)永遠不會(huì )來(lái)的守候么?
也許，當不再有種族歧視和貧富之分的時(shí)候，我心中的那座橋會(huì )架起。
橋的八年級作文800字 4
打開(kāi)了已上鎖的抽屜，多少美好的故事塵封于此：哥哥在生日送我的幸運草；朋友送我的日記本……突然，一張不起眼的粉紅色信箋躍入我的眼簾，是它架起了我與父親之間愛(ài)的橋梁；是它，讓我知道父親一直在默默地為我付出；是它……
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，母親早早地上班了，家里只剩下我與父親。父親看見(jiàn)我衣服單薄，便拿了一件紅色“滑雪衫”給我穿。我見(jiàn)爸爸要我穿那衣服，氣不打一處來(lái)。我長(cháng)得本來(lái)就有點(diǎn)兒胖，再穿上那鼓鼓囊囊的滑雪衫，就象只大企鵝了，多難看啊。在同學(xué)中間，一點(diǎn)風(fēng)度都沒(méi)有，該多丟人啊。我冷冷地說(shuō)：“不穿！”我拎起書(shū)包，拉開(kāi)門(mén)，頭也不回地向教室走去。
“穿上吧，外面冷！”身后傳來(lái)爸爸關(guān)切而帶著(zhù)近乎央求的聲音。
“不穿就是不穿！”我沒(méi)有回頭。
到了教室，同學(xué)們已在早讀。我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，開(kāi)始讀背昨天剛上的古文《黃生借書(shū)說(shuō)》。
我坐在靠窗的地方。凜冽的北風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)縫，刮了進(jìn)來(lái)，好似一把冰劍向我刺來(lái)。我趕緊把頭縮了一下。用文具盒壓住翻開(kāi)的書(shū)，騰出手伸到衣服里。料想不到的`是，里面也是冷的。整個(gè)人都覺(jué)得冷，哪里還有心思讀書(shū)？此時(shí)才覺(jué)得：溫度比風(fēng)度重要得多！真后悔沒(méi)有聽(tīng)父親的話(huà)。
突然，教室門(mén)開(kāi)了，爸爸來(lái)了，手里拿著(zhù)的仍是那件滑雪衫。不容分說(shuō)，他把衣服披到了我的身上。不一會(huì )兒，身上慢慢暖和了，我把手插到兩邊的口袋里。什么東西？我拿出來(lái)一看，原來(lái)是一封信，是一封用粉紅色信箋寫(xiě)成的信。
我急忙打開(kāi)，原來(lái)是爸爸寫(xiě)的。從字跡看，是剛剛寫(xiě)的。
信中寫(xiě)道：“女兒：你已經(jīng)長(cháng)大了，也許與我產(chǎn)生了隔閡。但你知道嗎？爸爸永遠是愛(ài)你的！也許是因為我太溺愛(ài)你了，使你變得任性、這是爸爸的錯。但希望你自己要懂得珍愛(ài)自己�！�
看完了信，我的眼睛濕潤了，腦海里又浮現出了爸爸那慈愛(ài)的形象。
放學(xué)了，我到學(xué)校小店里買(mǎi)來(lái)粉紅色信紙。也給爸爸寫(xiě)了封信。內容就是告訴爸爸，我的任性是自己的錯，我了解爸爸對我的愛(ài)。
從此，這粉紅色的信就成了我們父女間心靈溝通的橋梁。
橋的八年級作文800字 5
從小到大我走過(guò)許多橋，有石板橋、公路大橋、獨木橋……如果沒(méi)有橋，我們就過(guò)不了河，到達不了彼岸。但是，在我的心中，有三座橋最重要，那就是…… 生命之橋 生命之橋，當然就是爸爸媽媽了，如果沒(méi)有他們，我怎么會(huì )有生命，怎么出現在這美麗的世界上，怎么能感受到生活的美好呢？ 記得上三年級時(shí)，有一次老師給我們出了這樣一道選擇題：給你時(shí)間、金錢(qián)、健康、生命這四樣東西，你會(huì )選擇哪一樣？那時(shí)，我記得我們當時(shí)幾乎異口同聲地說(shuō)：“生命！”是啊，沒(méi)有生命，一切不都是空談嗎？ 俗話(huà)說(shuō)得好，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這是贊美時(shí)間的，時(shí)間的確很重要，但沒(méi)有生命，時(shí)間又有什么用呢？所以，爸爸媽媽?zhuān)x謝你們賜予我生命！ 知識之橋 如果人的一生只有生命，沒(méi)有知識，那人不就是一個(gè)睜眼瞎嗎？
現在，我已經(jīng)上六年級了，是老師牽著(zhù)我的小手，把我從一個(gè)無(wú)知的人帶到了一個(gè)文質(zhì)彬彬的有知識少年。老師教給了我們多少知識��！老師就像園丁，天天為我們修枝剪葉，是我們變成一個(gè)高大、漂亮的綠葉蔥蘢的大樹(shù)，所以，我感謝老師，感謝您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂，走進(jìn)了書(shū)香的海洋！ 友誼之橋 古人云：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！鄙钪�，擁有爸爸媽媽、老師的愛(ài)，還要擁有朋友。當我有些難題不會(huì )做時(shí)，朋友總會(huì )向我伸出一雙援助的手，使我走出困境；當我有什么心事憋在心里，朋友便會(huì )給我一些心理上的.安慰，讓我心里豁然開(kāi)朗，有朋友真好！
記得五年級的一次語(yǔ)文單元測試，我考了史無(wú)前例的最低分，而試卷發(fā)下來(lái)仔細一看，竟然因為粗心就錯了快十分，下課后，我一肚子氣，坐在凳子上不說(shuō)一句話(huà)，這時(shí)，好朋友走過(guò)來(lái)，安慰我，輕輕地說(shuō)著(zhù)沒(méi)事，生氣也不是辦法，只要下次努力，就一定會(huì )考出好成績(jì)。再說(shuō)生氣可就不漂亮了，走，我們下樓玩游戲去！我一聽(tīng)，頓時(shí)感到了無(wú)限的溫暖，感到了朋友之間珍貴的友誼。謝謝你們，我的好朋友！ 這三座橋在我心里有著(zhù)很重要的地位，它們能幫我從此岸到達彼岸，我相信有個(gè)這三座橋，我的人生航程會(huì )更見(jiàn)一帆風(fēng)順！
橋的八年級作文800字 6
靜靜地在腦海里勾勒那座土橋的線(xiàn)條，就發(fā)現這很難。偶爾定格成一副畫(huà)面，也只是蓋在橋旁那厚厚的野藤和濁水小溪模糊的身影，全然找不出老態(tài)的記號。
土橋像一張搖籃，中間低洼處凸出石子。便是這樣簡(jiǎn)單，卻載起人們行走的重量。只是它此刻已經(jīng)很老了，已經(jīng)很少有人踩著(zhù)它的脊背到對岸。而它，只是默默地理解著(zhù)命運的安排，像一尊雕像，靜臥于流水上。
僅有一群隨橋而居的野藤，日夜陪伴著(zhù)它，給了它些許綠意——以前有調皮孩童在橋邊玩耍，踢著(zhù)石子，用綠藤編成帽子，土橋用飄動(dòng)的軟手撫摸那年輕的臉龐。是不是它也撿起昨日逝去的夢(mèng)來(lái)挽留自我最終的風(fēng)燭殘年？
可是此刻唯一的一點(diǎn)笑聲也消失了，一切都安靜了。日暮下的土橋像一幅古樸而悠遠的風(fēng)景。難道，老年的代名詞應當是寂寞與回憶？
誰(shuí)平靜地從橋身下淌過(guò)。多少年了。遠處的桃花開(kāi)了又落，落了又開(kāi)，僅有流水依然如故。它從遠方來(lái)，延伸到更遠，時(shí)常會(huì )不明白多么遙遠也不知多么親切的地方帶來(lái)一份驚喜，那是流水的饋贈，也是流水的問(wèn)候。
是一瓣落紅，隨著(zhù)一落一漾，神話(huà)般出此刻土橋身邊�；蚴且恢桓砂桶偷奶O(píng)果，用風(fēng)干了的身軀活動(dòng)著(zhù)生命之舟，繼續這永別了的旅行。每當此時(shí)，它總是以一種博大的`胸懷來(lái)迎接這山外來(lái)客，又有一種期待的目光等著(zhù)新的奇跡。
更多的時(shí)候，便是土橋的甜蜜。倒影在時(shí)間的鏡子依然是流不走的回憶。，那是它不老的理由。那是沉淀著(zhù)它的年少與輝煌。橋上走過(guò)的許多人，他們留下了腳印。來(lái)來(lái)往往，心中沒(méi)有橋的影子，可是他們畢竟走過(guò)，在人生的路上走過(guò)那么一座老橋。
有時(shí)橋縫里會(huì )露出一縷土，有時(shí)會(huì )從橋面掉下一顆石子，這都是土橋垂老的信號�？墒且呀�(jīng)把自我一生都寄放在那里了，即使不能如流水，淌過(guò)千山萬(wàn)水，品味世間百態(tài)，但自我年輕過(guò)，奉獻過(guò)，也經(jīng)歷過(guò)，生命所賜予的萍水相逢也以足夠。再看時(shí)，那土橋依舊伴隨著(zhù)那綠藤，共同詮釋這生存的意義。黃昏下的它們，是生命在那一圈余輝極盡絢爛，所有贊美的言辭都顯得蒼白。
因為它不老，所以它無(wú)須定格在走過(guò)的任一瞬間。
橋的八年級作文800字 7
我的家鄉——玉林，是廣西東南部一座具有千年歷史的古城，古稱(chēng)郁林。當今是一座正在崛起的泛北部灣中小企業(yè)名城。歷史留下許多名勝古跡，但到玉林來(lái)的貴賓游客，總會(huì )忘不了參觀(guān)欣賞玉林美麗的八景之一——“云龍橋”。
云龍橋又稱(chēng)南橋，是玉林市重點(diǎn)保護的歷史文物！玉林的市民們都喜歡把它稱(chēng)為“老南橋”，以便與不遠處現代修建的“新南橋”區分。
云龍橋之所以稱(chēng)為玉林的八景之一也不是徒有虛名的。它歷史悠久，始建于元朝，原本是一座木橋，隨著(zhù)時(shí)間的變遷后來(lái)漸漸的演變建筑成石橋的。據了解，我們現在所看到的云龍橋是清嘉慶二十四年，也就是1814年一次維修后的的模樣。它一跨飛架南北，橫霸在秀麗的南流江之上。
云龍橋可是古代遺留下偉大之作，是目前保留比較完善的石橋之一。全橋共有三個(gè)橋拱,橋的全長(cháng)38.7米,寬6.5米，拱跨均為10.6米，三個(gè)半圓形的橋洞均勻地排在南流江水面上，像三頭大象伸長(cháng)鼻子在江中吸水�，F在新修建的江心島上還保存有碑墻，尚存碑刻5塊載有該橋的建置情況，讓人們從中了解古橋當年的輝煌與沉甸甸的歷史文化. 。云龍橋全部用巨大的青石做為材料砌成，但所用的灰漿卻很少很少。這里曾經(jīng)是官道，從北海經(jīng)南流江運上來(lái)的食鹽、海貨、布匹和許多的生活用品都是到了碼頭后，由云龍橋經(jīng)過(guò)，最后發(fā)往玉林桂東南一帶。隨著(zhù)時(shí)代的變遷，社會(huì )的發(fā)展，現在的云龍橋已經(jīng)不是玉林的.交通要道了，但是作為中華兒女智慧的結晶，玉林歷史的文物，看著(zhù)它，我心里有著(zhù)無(wú)比的親切和自豪。
但是，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，前段時(shí)間云龍橋曾經(jīng)要拆除和改建，可消息一傳出去后，玉林廣大人民就議論紛紛，都不贊同云龍橋拆除和改建。是呀！這可是玉林古代人民智慧和心血，是祖先遺留下來(lái)的文物，群眾說(shuō)什么也不讓拆。引起了政府的高度重視，保留了云龍橋，又在橋南面開(kāi)挖了一條分洪新河，這樣便形成了一個(gè)江心島，與云龍橋一道成為了玉林美麗的風(fēng)景名勝旅游點(diǎn)。因此，云龍橋又勃勃生機起來(lái)。
我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉的云龍橋！你歷史悠久，見(jiàn)證了玉林的千年變遷！云龍橋，我愛(ài)你，你成為玉林的八景之一是當之無(wú)愧的！
橋的八年級作文800字 8
枯藤老樹(shù)昏鴉”!記憶里的枯藤是那種葉子上長(cháng)滿(mǎn)了細小的絨毛，能長(cháng)出鮮紅色的果子的憔悴的蔓藤，記憶的老樹(shù)是那棵脫了半身的樹(shù)皮，露出光滑的里脊，卻搗毀了圍墻溢出到圍墻外面的香樟樹(shù)，記憶的昏鴉是那群拖著(zhù)半大的尾翼唱歌，又忽地被一群放學(xué)的孩子驚起的燦爛的鳥(niǎo)。
“小橋流水人家”。記憶里的小橋是那截結實(shí)筆直，但身上被劃滿(mǎn)刀痕的粗獷的.棕樹(shù)。那大約是被彎曲剛毅的柴刀割下來(lái)時(shí)留下的。
于是，我看著(zhù)勤勞的老婦嫻熟地編織著(zhù)蓑衣，我看著(zhù)薄薄的瑞雪輕巧地依附在棕樹(shù)上——小時(shí)侯都是能遇見(jiàn)飄雪的。
而孩子們是萬(wàn)萬(wàn)不能走上那枝橋上的，生怕滑倒了。
于是童年里那樽故園的記憶，就被這一株淡雅的詞曲，漾起了漣漪。
我大概是半個(gè)游子吧。
騎在爺爺的背上，然后聽(tīng)著(zhù)他那雙厚實(shí)的棉鞋子，把那枝棕段子打得“咯咯咯”的，那枝橋很硬，比石頭還硬
我笑嘻嘻地貼在爺爺軟軟的背脊上想著(zhù)，著(zhù)恐怕是天底下最牢固的大橋了吧!
在田里一坐就是一整天，其實(shí)春天的天氣并不溫暖，但我總能感覺(jué)到田地里散發(fā)出來(lái)的沁人心脾的熱氣，大地上開(kāi)滿(mǎn)了星星一樣的小花。我是絕不甘心被安放在大石頭上的，穿著(zhù)小小的褲子，呼嚕地從爺爺的大棉襖上滑下來(lái)，開(kāi)始玩泥巴
試圖做一架橋來(lái)，卻發(fā)現怎么也沒(méi)有那枝棕樹(shù)堅硬，爺爺時(shí)不時(shí)地看著(zhù)，對著(zhù)我笑嘻嘻的�？惩曜貥�(shù)，就馬上跑過(guò)來(lái)，洗干凈我的手，在河里隨便摸一只破碗來(lái)裝泥鰍，泥鰍在白色的粗瓷碗里游來(lái)游去，它的顏色和木橋的很像，但它卻是軟的，我一摸，趕忙丟進(jìn)河里去了。
一直到長(cháng)大，真正成為半個(gè)游子。
我一直不敢摸那棵棕段上的鮮明的刀痕，那些像魚(yú)鱗一樣，錯落有致的印痕。它們向來(lái)是不會(huì )被雨打和風(fēng)吹去的。
爺爺的咳嗽開(kāi)始蔓延開(kāi)來(lái)了。聲音帶著(zhù)剛勁和疲憊的力量。
我的手掌悠悠的路過(guò)爺爺的背脊是，忽地發(fā)現，原來(lái)爺爺的背脊竟是一座一座堅硬的棕樹(shù)段子橋，一刀一刀的
被骨頭凸現出來(lái)的那種錯落有致的印痕，眼里噙滿(mǎn)的淚水，爺爺伴著(zhù)咳嗽聲沙啞地笑了。
頓時(shí)，棕樹(shù)橋下的河水流得很長(cháng)很長(cháng)……
橋的八年級作文800字 9
水鄉的船總給人一種親切感，它不像大海上那些渾身鋼鐵包裹的大家伙一般，冷漠得只知道按著(zhù)規定的航線(xiàn)行駛，木質(zhì)的船身加上少些的青苔依附，顯得那樣平實(shí)。而水鄉親切平實(shí)的不單單只有船，是的，還有橋，那些或是木質(zhì)的或是石砌的拱橋不可能讓人聯(lián)想到“飛奪瀘定橋”的那般氣勢與威嚴，卻讓行走在它身上或是身邊的人有一種暖烘烘的溫馨，它算不上什么博大，卻有一張慈祥的面容。
“搖搖搖，搖到外婆橋”，這是一首多么親切的兒歌，不知道多少人是在這首兒歌中搖搖擺擺直至長(cháng)大成人的。沒(méi)有回紹興老家已經(jīng)多年了，雖然杭州也有不少大大小小的河流，但是總顯得沒(méi)有紹興的河流來(lái)得清，來(lái)得親。原本的，有了河，理應有不少的船穿行其間，但杭州的大小河流上，船兒卻是很少見(jiàn)的，無(wú)論是東河，中河或是些別的什么連名字都未曾有還是早被遺忘了的河流，給人的感覺(jué)總是孤孤單單的，完全沒(méi)有紹興那種烏蓬船兒行其間的韻味。
也許，船兒是可以沒(méi)有的罷，但是橋卻是會(huì )永遠如影隨行地伴同著(zhù)河流。河流生生不息地流淌，橋也便無(wú)聲地靜靜地陪伴著(zhù)它。
如果說(shuō)船兒如過(guò)眼云煙般在河上穿行而過(guò)，留下的只是一波波水痕，那橋便是天天朝升夕落的太陽(yáng)，只要歲月不至于太過(guò)殘酷地對待它，它便是會(huì )長(cháng)久地屹立下去。
江南的小鎮給人的總是一種不溫不火的平靜姿態(tài)，江南的橋也便隨之的有了一些不知上進(jìn)的意味，誠然，江南的.橋不像別處的大橋可以一躍便是幾十乃至上百米的氣魄，也沒(méi)有像瀘定和盧溝那般的顯赫，但它飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐和青苔班駁的身軀見(jiàn)證著(zhù)多少歷史。若是你來(lái)到江南的小鎮，隨便選座橋，那里的鄉民便是會(huì )很熱情地給你講上一大段這橋的歷史，有時(shí)候，它的年齡會(huì )大得讓你吃驚，不要懷疑你所聽(tīng)到的一切，更不要驚訝如此平凡的地方卻都深藏著(zhù)那么深厚的歷史，這便是江南，一種不張揚，不顯示出來(lái)的驚人的底蘊。但是如果你一旦了解了它，它便是會(huì )毫無(wú)保留地將自己的一切展現在你面前。
江南的橋，青苔班駁的橋，如果你有機會(huì )，一定要親眼去看看它那樸實(shí)的模樣，品品它那醇厚的韻味。
橋的八年級作文800字 10
我的老家在千島湖。今年暑假，我跟媽媽回老家，只見(jiàn)夕陽(yáng)下的千島湖波光粼粼，格外美麗。雄偉的千島湖大橋像一條長(cháng)龍，向外婆家的方向延伸著(zhù)。
外婆家的村子一面靠山，三面環(huán)水，勤勞的村民在湖兩岸建起了一座座結實(shí)又漂亮的橋。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)從寬闊的大橋上經(jīng)過(guò)，我忍不住從車(chē)窗探出頭，看看外公是否在橋頭等我們。
到了外婆家，外公領(lǐng)著(zhù)我去走走村里新建的橋。橋上圍著(zhù)欄桿，上面雕刻著(zhù)精美圖案，有神龍戲水、鯉魚(yú)跳龍門(mén)……人行道的路面是用紅色塑膠鋪成的，踩上去軟軟的，很舒服。橋的中間是寬敞的.四車(chē)道，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。
望著(zhù)平靜的湖面，外公回憶著(zhù)：“外公小時(shí)候呀，橋都是木頭做的，集體趕工，分派人去山上砍些很粗的杉樹(shù)，幾個(gè)人抬著(zhù)大樹(shù)下山，大概需要幾棵這樣的大杉樹(shù)。然后把樹(shù)對半切開(kāi)，再用木頭做的長(cháng)釘子把木板一塊塊地連接固定，做成2米多寬的橋面。在湖里挖很深很深的坑，把粗大的杉樹(shù)直立在坑里填結實(shí)了做成橋墩，需要6棵大樹(shù)做3對這樣的橋墩。最后用一根很粗的鐵鏈把幾個(gè)橋面連接到一起，一座木結構橋就完工了�！�
“那挖坑是用挖土機挖的嗎？”我問(wèn)道。
“當然不是啰，那個(gè)時(shí)候哪有現在這么先進(jìn)啊，全是村民們用鋤頭，一鋤頭一鋤頭挖的�！蓖夤萑肓顺了�。
“那橋牢固嗎？”我又問(wèn)道。
“牢固是牢固，但這木橋啊，時(shí)間久了，風(fēng)吹日曬的很容易爛，每年都要翻修換木頭呢。遇上發(fā)大水啊，整個(gè)橋都會(huì )被沖走呢，幸虧有鐵鏈連著(zhù)，一些橋面都還在水中浮浮沉沉，大水過(guò)后大家又要忙碌著(zhù)重新造橋了�！�
“那現在這幾座橋還有用嗎？”
外公自豪地說(shuō)：“現在國家建設新農村，為了方便大家出行，撥了很多錢(qián)給村里開(kāi)溝挖渠，修路造橋，這鋼筋水泥澆灌的橋面既牢固又美觀(guān)。人們出行都走新橋了，那幾座老橋‘汪公橋，牌門(mén)橋，幸福橋、屋后橋’也快成歷史文物了�！� 外公指著(zhù)遠處對我說(shuō)，“你看，那邊又在造一座更長(cháng)更寬的橋呢，等你放寒假了來(lái)看，村里又變樣了哦！”
我情不自禁地想：一橋飛架湖面，帶給家鄉人們更多的便捷。我愛(ài)家鄉的橋，希望家鄉的橋越造越漂亮，人們的生活越來(lái)越幸福。
橋的八年級作文800字 11
家鄉，是江南水鄉；屋前，有一條清澈的小河。
那條小河，日日夜夜，不知疲倦地流淌。澄澈的小河上，有一座平橋。有一個(gè)女孩，倚著(zhù)橋上那潔白的護欄，靜靜地回憶著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)滴。
十年前，這里有一座高高的拱橋。依稀記得，拱橋上那些大塊石頭，粗獷而剛毅。是的，不是精巧的工藝，只有少量水泥和著(zhù)，勉強得讓拱橋站立，讓它不曾塌下。雖然看起來(lái)氣勢磅礴，但實(shí)則十分粗糙。它給人們帶來(lái)的視覺(jué)沖擊，遠無(wú)法彌補它給人們帶來(lái)的心靈上的創(chuàng )傷。時(shí)常聽(tīng)到人們的哭聲，因為那座橋，太高太陡，真的很難不發(fā)生意外吧！
終于有一天，來(lái)了一群施工隊，他們，拆掉了拱橋，建了一座人行橋。真的不會(huì )再有意外發(fā)生了嗎？看著(zhù)那座橋，水泥磚頭組成的，矮了些，很漂亮，女孩這么認為。但是，很快的，她再次害怕起了那座橋。記得那一天，母親騎著(zhù)自行車(chē)，帶著(zhù)她，從橋上窄小的自行車(chē)通道上推過(guò)，母親不小心松了一下握住龍頭的手，災難便這樣降臨在女孩頭上。骨折，讓她整整半年，在床上度過(guò)。
拱橋，讓人悲傷；人行橋，讓女孩恐懼。想著(zhù)想著(zhù)，女孩不禁顫抖了一下，現在的她，正站在那兩座恐怖的橋所在的位置��！然而，十年后的今天，它們已成為一座平橋。
沒(méi)有高度，與道路渾然一體，十分簡(jiǎn)單，這樣一座普通的平橋，卻讓女孩得到慰藉，女孩覺(jué)得，平橋是那么得美。
大理石做成的雪白的護欄，柏油路面，灰白的唯美的搭配，給人們視覺(jué)的享受；寬闊的橋身，與地平線(xiàn)相齊，帶給人們便利與安全。在這座橋上，人們可以行得很穩很穩，不再悲傷；在這座橋上，女孩也可以站得很穩很穩，不會(huì )恐懼。
女孩想著(zhù)這些橋，看著(zhù)橋下流動(dòng)的`河水。緩緩流動(dòng)的小河上，事物不停地變換著(zhù)，是那如水流一般的時(shí)光嗎？將便利帶給人們。
十年來(lái)，自女孩有記憶以來(lái)，周?chē)囊磺卸荚诟淖�，這座橋，這些橋，正是家鄉那日新月異的變化的代表——少了虛假的外表，只為了人們更方便地生活。
女孩抬起頭，向遠處望去，那條河上，又架起了很多座橋。
橋的八年級作文800字 12
你好，我是中國的一名小學(xué)生，我覺(jué)得泰國的風(fēng)情很好，人民十分熱情，是個(gè)令人神往的地方。我希望跟你們多多交流，讓我們兩國的友誼更加深厚。
我從書(shū)中了解到，你們泰國是一個(gè)很具有民俗禮儀風(fēng)范的國家，以“微笑的國土”著(zhù)稱(chēng)。你們遇到任何人，都會(huì )含笑，并舉手合十，向對方問(wèn)候。如果從別人面前走過(guò)時(shí)，都會(huì )躬著(zhù)身子，以示歉意。如此有禮貌難怪是稱(chēng)為“微笑的國土”，在東盟各國都有著(zhù)聲譽(yù)。
我還知道你們有“佛之國”的稱(chēng)號，700多年來(lái)，佛教一直是你們泰國的國教，自素可泰王朝的李泰王出家修行以來(lái)，作為一種歷史傳統，每一個(gè)年過(guò)20歲的男子，在他的一生中必須剃度出家修行5天到3個(gè)月，連國王也不例外。你們的興衰榮辱全刻劃在寺廟的殿堂和佛像的容顏中。
那我現在介紹我們廣西吧，我們廣西是壯族自治區，我就給你介紹壯族。壯族在春節一般在臘月二十三過(guò)送灶節后便開(kāi)始著(zhù)手準備，二十七宰年豬，二十八包粽子，二十九做糍粑。除夕晚，在豐盛的菜肴中最富特色的是整煮的大公雞，家家必有。年初一喝糯米甜酒、吃湯圓，初二以后方能走親訪(fǎng)友，相互拜年，互贈的食品中有糍粑、粽子、米花糖等，一直延續到十五元宵，有些地方甚至到正月三十，整個(gè)春節才算結束。春節是壯族最隆重的節日了。
我們兩國還有著(zhù)經(jīng)濟貿易往來(lái)，你們有著(zhù)“水果之國”之稱(chēng)，盛產(chǎn)熱帶水果，其中最著(zhù)名的是“水果之王”榴蓮和“水果之后”山竹，這兩樣在我們中國是非常受歡迎的，我就十分喜歡。而你們泰國，據我了解你們哪里都有我們中國的各種產(chǎn)品，最多的還是電器，也十分暢銷(xiāo)，這些經(jīng)濟往來(lái)使兩國都從中獲益，也是一種友誼橋梁的搭建方式。
我們兩國都各有千秋，我對你們的'禮儀十分敬佩，你們的一舉一動(dòng)都很有講究，讓人覺(jué)得十分莊重，你們信仰佛教有著(zhù)傳統習俗；而我們廣西壯族十分開(kāi)放，過(guò)節的時(shí)候，大家臉上都洋溢著(zhù)歡笑，令人覺(jué)得有著(zhù)其樂(lè )融融的氣氛。還有兩國的經(jīng)濟交往都十分成功。我希望兩國搭建起友誼的橋梁，在發(fā)展與建設上共同交流，共同創(chuàng )美好的明天。
橋的八年級作文800字 13
當你正在大道兩旁思考并追逐著(zhù)仍然游蕩在千里之外的數學(xué)題的思路時(shí)，一聲刺耳的鳴笛是否讓你咬牙切齒?但卡耐基不是這樣。伴隨著(zhù)觀(guān)眾的企盼與心底的炙愛(ài)，他走進(jìn)了電臺，介紹著(zhù)自己的成名作《小婦人》，也許是窗外紫丁香一樣帶著(zhù)愁怨走過(guò)的女人吸引了他的注意，他心不在焉的說(shuō)錯了某個(gè)地理位置。一位觀(guān)眾聽(tīng)后狠狠的寫(xiě)信罵他，徹頭徹尾的`把他罵得他體無(wú)完膚。
和很多人一樣，卡耐基的第一個(gè)念頭是：“我把地理位置說(shuō)錯了，但從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么粗魯的女人！”但他并沒(méi)有這人做，而是把理解放在第一位，以德服人。
他打電話(huà)向這位觀(guān)眾道歉，最后贏(yíng)得了更多的掌聲。而贏(yíng)得的這一切，難道不是以理解的基礎嗎？
理解是橋梁的基石。
當你曾經(jīng)叮囑過(guò)某樣事，卻還是被誰(shuí)弄的一敗涂地，看著(zhù)他的惺惺作態(tài)，是否讓你恨之入骨？
可有句話(huà)叫宰相肚里能撐船。三國時(shí)蜀國諸葛亮去世后，由蔣琬主持朝政。他有一個(gè)名叫楊戲的屬下，性格孤僻，蔣琬與他對話(huà)，他只應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕道：“這楊戲太不像話(huà)了，對您竟如此怠慢!”蔣琬坦然一笑：“人嘛，難免有自己的秉性，讓他當著(zhù)這么多人的面贊揚我，這可不是他的個(gè)性�！本瓦@么一句話(huà)，無(wú)不體現蔣琬的寬容與大度。換個(gè)角度想，紫羅蘭給踩扁她的腳踝上留下最后一縷花香，這難道不是寬容嗎？
寬容是橋梁的鋼架。
當一位摯友告訴你為什么欺騙是友誼的天敵時(shí)，他的作為是否讓你心中燃燒出一股義憤填膺的怒火呢？
曾參是孔子很有名的學(xué)生之一，德行當然也沒(méi)話(huà)講，而他不但是位父親，也是一位好榜樣。
有一天，曾參的妻子要出門(mén)，兒子哭鬧著(zhù)說(shuō)要跟去。曾參安慰道：“你別去也別哭了，媽媽回來(lái)爸爸給你殺豬吃�！钡人钠拮訌募猩匣貋�(lái)，見(jiàn)曾參準備殺豬，立馬制止道：“不過(guò)是哄哄孩子，何必當真呢”曾參一本正經(jīng)地說(shuō)：“如果不殺，就是騙孩子，也就是教他說(shuō)謊！“曾參堅持殺豬，看丈夫說(shuō)得有理，他的妻子也來(lái)幫他殺豬。而增參的這種舉動(dòng)不就印證了墨子的那句名言“言必行，行必果”嗎？
誠信是橋梁的泥身。
那座橋，以理解為基石，上面建起用寬容制作的鋼架，鋪滿(mǎn)誠信招牌的水泥，架起這么一座心與心溝通的橋梁，這個(gè)世界難道還會(huì )坍塌嗎?
橋的八年級作文800字 14
匆匆走過(guò)人生幾十個(gè)寒暑，踩過(guò)的路不計其數，跨過(guò)的橋也難以一一回想。每次行至水邊，都會(huì )對橋生出幾分感激，如果少了它們，這旅途不知要增加幾多艱難！一說(shuō)到橋，我便不由自主地想起兩年前我的一次無(wú)導游鄉間旅行。那年暑假，因為小升初，沒(méi)有作業(yè)，也不想去補習，那么唯一的消遣便是旅行游玩了。我喜歡大自然的感覺(jué)，所以鄉下就是我最好的去處。這次游玩，雖沒(méi)有歐陽(yáng)修的醉翁亭那么熱鬧，也沒(méi)有岳陽(yáng)樓那么壯觀(guān)，但它，也是別有一番風(fēng)味的。在這，唯一讓我感嘆的就是山間小溪上的那座橋。它似乎是經(jīng)歷過(guò)許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，橋上的石頭有些許的裂縫，倘若是說(shuō)我注意到了這些裂縫，還不如說(shuō)是它們看見(jiàn)了我。仔細一觀(guān)察，它的特點(diǎn)便俯拾皆是。它滿(mǎn)臉皺紋；有著(zhù)被歲月刮出的一道道深刻的皺紋；有著(zhù)被風(fēng)雨擊打的一層層夸張的凹陷；也有行人留下的一只只大小不一的腳印。我感受得到它的年輪，它的貢獻。我蹲下來(lái)?yè)崦?zhù)它。感受它那張枯瘦的臉，它那顆毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的心。我站起來(lái)，雙手撐著(zhù)扶手，向對面的樹(shù)林看去，他們雖然美麗，但我已毫無(wú)心情去欣賞那自然的美，我的心已沉醉在這個(gè)有著(zhù)故事的橋里。轉頭間，幾塊凹陷缺口呈現在我的面前，看著(zhù)它們，我又生成一種憐憫之心。我開(kāi)始思考這些是怎么回事，不知是哪次風(fēng)暴將它擊倒；哪次行人將它搗毀；還是哪一天，它實(shí)在經(jīng)受不下如此的`磨難，十分不情愿地倒下。我很想知道，但卻無(wú)人問(wèn)津。我的心已完全被它感動(dòng)了。站在橋上，我安定了一下情緒，望著(zhù)周?chē)纳缴剿�，不由得有一種悠閑的感覺(jué)，很久沒(méi)有這種感覺(jué)了，這像是一種解脫，一種罷去了一切的束縛，在美麗的大自然中自由翱翔。我愛(ài)上了這座橋，拾走了地上的一塊石頭，我要永遠記住它。
在此停了許久，便離開(kāi)了。后面的景物并不是那么觸動(dòng)人心，倒是這座橋，讓我舍不得此地。
橋默默地站在水流之上，每天渡人無(wú)數，哪怕風(fēng)吹雨淋，雪欺霜辱，哪怕烈日爆曬，酷寒冰凍。人世花開(kāi)花落，風(fēng)云變換，悲歡離合時(shí)時(shí)都在上演，而它安享寂寞，笑看浮華，只盡自己本分，把岸與岸連在一起，化分離為相聚。
橋的八年級作文800字 15
我次登上高高的立交橋時(shí)，踮著(zhù)腳，撫摩著(zhù)那平滑的橋欄，新奇極了。突然，我四面八方的汽車(chē)好像都朝我涌來(lái)，瞬間又從我腳下風(fēng)馳電掣般地掠過(guò)，這神奇的情景真讓我眼花繚亂�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我又了“奇跡”：咦！如此龐大的立交橋竟一盞紅綠燈。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道不會(huì )出交通事故？”媽媽笑了笑，指著(zhù)絡(luò )繹不絕的車(chē)輛告訴我：“這座橋是立體交叉形的，車(chē)都按指定的路線(xiàn)行駛，了它們之間的矛盾——交通阻塞，這是現代化城市的標志��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過(guò)，我立刻想起了我家門(mén)前那條又窄又小的馬路，時(shí)候也會(huì )變得這么漂亮？
轉眼間，一座座造型奇特的立交橋聳出了地面，它也在偏僻的北郊“安家落戶(hù)”了。你看，馬甸立交橋像珍珠一樣嵌在京城的北面。這座新生的橋，橋面可并行五六輛汽車(chē)，兩側的自行車(chē)道用鮮花草坪隔開(kāi)，好像車(chē)輛都在花的海洋中游蕩。造型典雅的橋欄披上了美麗的魚(yú)紋圖案。一盞盞流線(xiàn)形的電燈像衛士一樣守在橋的兩側。
每天我迎著(zhù)旭日來(lái)到這里，總要凝神眺望遠方，親切、新鮮的情感，洋溢在我心中。
站在橋頭向南眺望，透過(guò)淡淡的晨霧，歷史悠久的德勝門(mén)漸漸清晰起來(lái)，煥然一新的箭樓迎接著(zhù)從郊區進(jìn)城的工人、農民、學(xué)生……回首望去，北面是著(zhù)名的昌平公路，在那寬闊的一級公路盡頭，矗立著(zhù)綠樹(shù)掩映的土城，這是古老的北京城的見(jiàn)證�！八E門(mén)燈樹(shù)”是燕京八景，而現代化設施的亞運村將要建在土城的旁邊。不久立交橋還要迎接各國朋友呢！
橋的東西側是北京交通的大動(dòng)脈——西三環(huán)路�？v橫交錯的腳手架，舒展鋼臂的.起重機，拔地而起的高層建筑，別具一格的日本公園，在陽(yáng)光的照耀下，向人們預示著(zhù)北京壯麗的美景。
當我看到立交橋的長(cháng)臂擁抱著(zhù)數以萬(wàn)計的車(chē)輛時(shí)，當我看到橋下盛開(kāi)的鮮花迎著(zhù)朝暉微笑時(shí)，當我聞到習習清風(fēng)送來(lái)的陣陣花香時(shí)，我陶醉了，心中充滿(mǎn)無(wú)限的愛(ài)。
��！立交橋，我心中美麗的橋。我將用的畫(huà)筆為首都設計形形色色的空中“彩虹”，讓北京一座同世界友好往來(lái)的的巨型“立交橋”。
橋的八年級作文800字 16
你站在橋上看風(fēng)景，碧綠的春風(fēng)拂過(guò)你清秀的臉孔。這座橋古老但不失優(yōu)雅，正如你平凡卻不失韻味。你把雙手輕輕搭在扶欄上，烏黑的幾縷秀發(fā)緩緩地垂下來(lái)，偏側一角，在陽(yáng)光的照耀下閃閃如星。水如靈鏡，倒映出美麗的人兒，她靜，美。
看風(fēng)景人在樓上看你。在你左側的上方，一直有雙清澈的眼睛在注視著(zhù)你。他嘴角微揚，在他眼里，那樣桃紅柳綠，鴨綠一灣的美景都在你的光輝下黯然失色，對他來(lái)說(shuō)，最美的風(fēng)景不過(guò)就是你。
明月裝飾了你的窗子。天色暗了下來(lái)，你依舊站在橋上。一輪明月悄悄地劃過(guò)水面，卻不驚起一絲波瀾。你用你的“窗子”，細細地品味一切。
你裝飾了別人的夢(mèng)。他依舊這樣靜靜地看著(zhù)你，勾畫(huà)出許多美好的幻想。默默地注視著(zhù)你，就是一種享受。
故事開(kāi)始了……
他愛(ài)慕你，多希望能和你接觸�？墒�，他是如此平凡，甚至覺(jué)得自己低俗。他怕，他怕高攀不上你。
你依舊站在橋上。
他依舊看著(zhù)你
他想了很多，或許他和你打招呼時(shí)，你會(huì )掉頭就走，也許你會(huì )不屑一顧。他心慌了，等他再次抬起頭時(shí)，你的身影，消失了。
再一次，他猶豫地下樓。手心里直冒冷汗的他，扶著(zhù)欄桿，時(shí)而蹣跚，時(shí)而停駐。等他趕到橋頭時(shí)，你已在橋的另一端。剎那間，心痛如崩山。
幾天了，你不像往常一樣站在橋上。他擔心你出了什么事，可他能做什么？他好懊悔，懊悔自己的懦弱。
古美的橋上，空空如也。
他依舊看著(zhù)橋。只是此時(shí)，物是人非，橋還是那座橋，可他不再欣賞。
幾天來(lái)，住在他心里的人好像忽然被刀子割離了般，好痛！他發(fā)誓，只要再見(jiàn)到你，一定會(huì )走到這座橋的`中間，與你相識。
機會(huì )，終于來(lái)了。
你，步伐輕巧地點(diǎn)著(zhù)橋面，婀娜多姿，臉上還掛著(zhù)一絲微微的笑意。你淡，美。于是他走下樓來(lái)�？伤蛲颂霉牧�，要怎樣和你開(kāi)口？衣服整不整潔？……忽地，他想起前幾天的煎熬，猛地心一橫，紳士般邁開(kāi)步子，右手輕輕搭在背后，優(yōu)雅地向你走來(lái)。
此時(shí)，兩個(gè)人的身影在橋的中央構成了一幅最美的畫(huà)。
你說(shuō)，你早就注意到他了，只是看他能不能跨上這座橋。
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