八年級議論文600字（通用34篇）
無(wú)論在學(xué)習或是工作中，許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養我們獨立思考和創(chuàng )新的能力。寫(xiě)論文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的八年級議論文600字，希望能夠幫助到大家。
八年級議論文 篇1
漸漸長(cháng)大了，開(kāi)始害怕父母用那期望的神情，溫暖而輕柔地問(wèn)我：“今天考試怎么樣?”
我也曾許多次驕傲地昂起頭，滿(mǎn)心歡喜地高喊一聲：“很好!”然后瞇著(zhù)眼睛，略帶得意地聽(tīng)著(zhù)大人們的夸獎。不知從何時(shí)起，面對父母的詢(xún)問(wèn)，我這樣高興的次數越來(lái)越少，更多的，只有一句淡淡的：“就這樣吧�！蔽也幌脒@樣!我也很努力地在學(xué)了�？墒�，到頭來(lái)只有這樣的成績(jì)。我害怕看到他們的期待，我也不想讓他們失望，只是啊……
家里沒(méi)有人，但我還是關(guān)上了房門(mén)，小心的拿出卷子。卷子很重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我連忙把它扔在桌上。桌上很亂，那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒(méi)有哭，最近考試太多，我已經(jīng)哭夠了。好累，我伏在桌上，心卻更慌了。責罵，失望……一股腦兒的都冒了出來(lái)。
“這次考得不太好，下次要努力，一定能考好的……”“這次又沒(méi)有考好，要分析原因啊，爭取下次考好……”“什么?又這樣!再考不好就跟不上了……”“唉，怎么又……”幾次的期末模擬都不過(guò)九十，一次又一次的……“我不可能學(xué)好了，不管怎么努力都沒(méi)有用。不可能了，不可能……”絕望包裹了我的心，眼淚再止不住，像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時(shí)，心中出現了一個(gè)聲音：“你還是老師心目中的好學(xué)生嗎?你真的只能做到這樣嗎?你能夠放棄嗎?你不能!”堅定的語(yǔ)氣，洪亮的聲音，我的身體隨著(zhù)心顫動(dòng)著(zhù)。是啊，老師那么信任我，我也曾做到過(guò)很好，現在為什么不可以呢?只是遇到一點(diǎn)小挫折而已，只要加倍努力，認真，我一定行的。不可以放棄，努力不是為了成績(jì)，而是為了自己啊!
晚上，第一次的，我輕松甚至有些開(kāi)心地接受了父母的批評，也下定決心，以“更好”重新開(kāi)始!是的，相信自己，我會(huì )更好!
八年級議論文 篇2
世人對母愛(ài)的描述，盡在贊美她的偉大。向來(lái)，我也如斯認定。
只是，最近一段時(shí)間，不知怎么，兩位卑微母親的形象，總在腦海反復映現。揮之不去。
第一位，是我病重時(shí)分同室的病友。她的姓名，我無(wú)從知曉。只知道，丈夫剛剛離世三月的她有兩個(gè)做小生意的女兒，大女兒的境況略微好些。當時(shí)，遭遇在絕境的我本無(wú)暇顧及他人之事�？�，被下了病危通知單、不能自理的她，卻將兩幅畫(huà)面硬生生塞進(jìn)我的腦海：一是，無(wú)論是哪一個(gè)女兒同其單獨相對，她皆重復著(zhù)同樣的說(shuō)詞：“你要的不是都給你了嗎?你爸的手機……”二是，在她的堅持下，哪個(gè)女兒都不會(huì )陪她到天明。即使，瀉肚不止的她夜夜需要陪我同去的二姐照顧。
第二位，是我那八十九高齡、新近辭世不久的姥姥。與文人模樣的姥爺相比，姥姥沒(méi)什么文化，習慣用金錢(qián)或實(shí)物來(lái)表示自己對兒孫的愛(ài)�；叵脒^(guò)去的兩三年，每每看到繼失聰、失明后陷入徹頭徹尾糊涂狀態(tài)的她，自說(shuō)自話(huà)，依次喚著(zhù)兒孫的乳名，絮絮地說(shuō)著(zhù)往事。內心深處，常要泛起莫名的酸楚。
兩位母親，相差三十余歲，表達母愛(ài)的方式竟然驚人地相似：都是一般地瑣碎而細��；都是一般地卑微而無(wú)力。
或者，與占有生理優(yōu)勢的父親相比，這也是，大多數固守于家、沒(méi)什么見(jiàn)識的媽媽們的共性吧?愛(ài)到極致，化作悲哀：懇求、無(wú)奈、盲目……渴望周全、掙扎徒勞、尊嚴全無(wú)……
嘆息中，回首再向這卑微的母愛(ài)望去，忽又有些新的發(fā)現：手心手背都是肉啊!面向全體兒女的關(guān)注正在閃爍著(zhù)素樸的光芒。
震撼的間隙，為師的我突生新的想像：或許，去掉其卑微的表象，這點(diǎn)點(diǎn)素樸的光芒，正可移植到，每一個(gè)，發(fā)展程度不一的學(xué)生們身上!
八年級議論文 篇3
在上個(gè)星期五的早上，我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個(gè)電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想參加歌唱比賽，贏(yíng)得獎品。她的媽媽為了實(shí)現她的愿望，把自己唯一一條值錢(qián)的項鏈給賣(mài)了，給了她一臺電腦。但是，她的爸爸卻點(diǎn)兒都不同意，覺(jué)得自己才是家中之王，說(shuō)了不許就不許。為此，她們都被爸爸打過(guò)、罵過(guò)。最后，她們忍不住了，決定離家出走(帶上了弟弟)。她的媽媽覺(jué)得世上沒(méi)有一個(gè)孩子不曾沒(méi)有夢(mèng)想，我要實(shí)現她的愿望!在最后一幕，她與她的媽媽擁抱在一起，都熱淚滂沱，在場(chǎng)的人也十分感動(dòng)。
在我們生活當中，大人們有時(shí)對我們這樣說(shuō)：“做什么白日夢(mèng)，你會(huì )成為他嗎?真是可笑�！泵慨斘衣�(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，心里就想著(zhù)：咋，我們做夢(mèng)都要你們管?人做夢(mèng)是每個(gè)人無(wú)法剝奪的權利，哦，你們大人就可以這樣控制我們不做夢(mèng)?你們才是可笑，我就不信你們小時(shí)候沒(méi)做過(guò)夢(mèng)。我們做夢(mèng)時(shí)很正常的事，小孩子想象力豐富、天真，自然是會(huì )做一些你們所說(shuō)的“白日夢(mèng)”。但是，他們一旦定了下來(lái)，目標真的是那個(gè)“白日夢(mèng)”的話(huà)，他們就會(huì )努力地去朝那個(gè)方向進(jìn)步，就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣，她每天努力的練習，最后如愿以?xún)�。這不是一個(gè)道理嗎?對于那個(gè)小孩，他(她)想成為明星，那他就會(huì )一只努力的向那個(gè)地方進(jìn)軍，他(她)總有一天也會(huì )成為明星。
世界上沒(méi)有什么不可能，不要自暴自棄，認為自己做事怎么也做不好，根本當不上明星等等。請相信自己，自己就是那一個(gè)巨星!
八年級議論文 篇4
陌上的山花已有無(wú)數的開(kāi)了。冷月下，卻只見(jiàn)一梨春水，驀然回首，總是充盈著(zhù)淚水的雙眼遙望寂滅的星空，總是隨風(fēng)飄動(dòng)的思緒感嘆樹(shù)葉的凋零。是的，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再春的時(shí)候，惟獨自己心靈的選擇。
人生匆匆數十載，要使自己的一生燦爛，心靈的選擇是極其重要的。
迪卡尼奧一個(gè)讓英國球迷永遠無(wú)法忘記的名字。那是99賽季的英超最后一場(chǎng)比賽中，西漢姆聯(lián)碰上了熱刺，只要全取3分西漢姆聯(lián)就保級成功，而迪卡尼奧就是西漢姆聯(lián)的前鋒。比賽進(jìn)行到88分鐘，雙方各無(wú)建樹(shù)。就在此時(shí)，熱刺的門(mén)將剛要開(kāi)出門(mén)球，突然，他的舊病復發(fā)了，球落在埋伏在門(mén)前的迪卡尼奧腳下。是的，只要輕輕一推，西隊即可保級成功。這時(shí)全場(chǎng)的球迷鴉雀無(wú)聲。
迪卡尼奧，偉大的迪卡尼奧，他用手抱起了足球，不，他抱起的不是足球，而是一個(gè)守門(mén)員的生命!這就是選擇，這就是生命的選擇，是發(fā)自深深內心的。
西隊雖然降級了，但迪卡尼奧心靈的選擇卻永遠留在人們心中。
心靈與生命的選擇是那沉舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，是那山重水復的柳暗花明，是那沙漠中的一點(diǎn)清泉。
登山者心靈的選擇，救的不僅是一個(gè)人，更是一種精神。
出自?xún)刃恼媲械男撵`選擇，才能勾畫(huà)出鸚鵡洲上的萋萋芳草，才能點(diǎn)化二十四橋的明月，才能渲染那香爐峰的紫煙。
雖然我不知白居易之恨，不解王昭君之愁，不能擔范仲淹之憂(yōu)，不能看金戈鐵馬，楚漢交兵之壯。但我懂得心靈的選擇是生命的真諦。
雄鷹搏擊長(cháng)空，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，不愧心靈的選擇。我們就是雄鷹，我們就是海燕。
注重心靈的選擇吧!
八年級議論文 篇5
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動(dòng)力，更是一種對自己的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著(zhù)耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵，但是在生活的航線(xiàn)中，不可能永遠都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而辛酸苦辣，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而波瀾起伏�？刹徽撛鯓�，我都會(huì )勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：“我能行!”
生活處處都步滿(mǎn)了荊棘，我們時(shí)刻都面對著(zhù)父母那堵翻不過(guò)去的墻，面對著(zhù)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分數，面對人生中一次次的考驗�？晌铱偸谴舐暤馗嬖V自己：“付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒(méi)有回報!”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)機會(huì )。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起。弄得滿(mǎn)身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”!
回首過(guò)去，我已走過(guò)十三個(gè)春秋，踏過(guò)不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
就讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰，面對殘酷的現實(shí)，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能!”
八年級議論文 篇6
誠信是人的道德范疇，也是做人的基礎。如果一個(gè)人失去了誠信，那么將沒(méi)有人會(huì )相信他而他,而他也可能會(huì )一事無(wú)成。
什么是誠信呢？所謂誠信，就是誠實(shí)和正式交流的信用的合稱(chēng)，是人的第二個(gè)“身份證”，也是儒家為人之道的中心思想。之所以我們以誠信為本，是因為誠信不僅僅是中國發(fā)揚了很多年的傳統美德，還代表著(zhù)一個(gè)人的品質(zhì)的好壞，決定著(zhù)他人對這個(gè)人的看法。在生活中，有兩種人，一種是經(jīng)常說(shuō)謊的人，另一種是從不說(shuō)謊的人。通常情況下，人們肯定會(huì )相信這位從不說(shuō)謊的人。即使這個(gè)人這次說(shuō)的是謊話(huà)，但是人們還寧愿相信他，因為他給別人的印象就是從不說(shuō)謊，由此可見(jiàn)誠信對自身給他人留下的印象起著(zhù)決定性的作用。
為什么要誠信呢？因為從一個(gè)人講不講誠信就可以判斷出一個(gè)人的好與壞。大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“當信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命了�！笨梢�(jiàn)信用對我們的重要性。還有富蘭克林也說(shuō)過(guò)“失足，你可能復站立，失信，你可能永難挽回�！笨梢�(jiàn)誠信對于我們來(lái)說(shuō)有多珍貴。還有孔子也說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信不知其也�！币馑际钦f(shuō)人可以沒(méi)有誠信怎么可以呢？就好比車(chē)子沒(méi)有輪子一樣，怎么可以行駛呢；好比魚(yú)沒(méi)有鰓一樣，怎么可以呼吸呢；好比樹(shù)木沒(méi)有陽(yáng)光一樣，怎么生長(cháng)發(fā)育呢？由此可見(jiàn)誠信是做人的根本，所以我們要誠信。
怎樣才能做到誠信呢？誠信是來(lái)之不易的，不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)，還要用實(shí)際行動(dòng)去證明。例如古代就有曾子殺豬的故事，講的是曾子的兒子要與曾子一同出去，可母親讓他呆在家里，并騙兒子說(shuō)回來(lái)后給他殺豬吃，可讓妻子沒(méi)想到的是曾子回來(lái)后就真的把豬殺了�？梢�(jiàn)曾子是一位講誠信的人，就像中國古代的一句俗語(yǔ)“一言既出，駟馬難追�！币约八未韺W(xué)家朱熹認為誠者，真實(shí)無(wú)妄之謂。這句話(huà)肯定了“誠”是一種真實(shí)不欺騙的美德。
如果你想做一個(gè)受歡迎的人；一個(gè)被信任的人；一個(gè)受尊敬的人。那么首先要做一個(gè)誠信的人！
八年級議論文 篇7
對于學(xué)走路的孩子來(lái)說(shuō)，需要在傾斜中尋找平衡；對于學(xué)騎車(chē)的孩子來(lái)說(shuō)，需要在傾斜中尋找平衡；對于走鋼絲的雜技演員來(lái)說(shuō)，需要在傾斜中尋找平衡。雖然平衡對我們的生命至關(guān)重要，但是如果沒(méi)有傾斜，又怎么去把握平衡的尺度，只有傾斜才讓我們感受到平衡的意義。
19世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納，一生寫(xiě)了104部科幻小說(shuō)。當初他的第一部科幻小說(shuō)《氣球上的星期五》接連被15家出版社退回。他當時(shí)既痛苦又氣憤，打算將稿子付之一炬。他妻子奪過(guò)書(shū)稿，給他以鼓勵。于是他嘗試著(zhù)走進(jìn)第16家出版社。該出版社經(jīng)理赫哲爾閱讀后，當即表示同意出版，還與儒勒·凡爾納簽訂了為期20年的寫(xiě)作出版合同。凡爾納在前15次的傾斜中，尋找到了第16次的平衡，實(shí)現了自己的人生價(jià)值。如果他一開(kāi)始就讓自己的無(wú)形秤傾斜下去，不去尋找平衡，那他只有失敗。
乙武洋匡是日本殘疾人。他一出生就沒(méi)有健全四肢，難以想象一個(gè)沒(méi)有四肢的人怎樣生活下去。但他以驚人的毅力活出了自己的人生。他不僅學(xué)會(huì )用嘴寫(xiě)字，用不到十厘米長(cháng)的胳膊學(xué)會(huì )了自己吃飯，而且還能跑步、游泳、爬山、打球……乙武洋匡在人生傾斜中，找到了人生平衡。
成功是勇于沖破傳統束縛，在傾斜中取得的平衡；成功是不怕挫折失敗、譏諷嘲笑，在傾斜中取得的平衡；成功是困苦中的勇毅、刻苦勤奮的結果，在傾斜中取得的平衡。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！痹谀愠删鸵环聵I(yè)之前，必將伴隨人生的傾斜，重要的是能在一次一次傾斜中抓住自己的平衡秤。
傾斜是不幸的代名詞，是對人生的考驗，但它醞釀著(zhù)平衡，醞釀著(zhù)人生。
在傾斜與平衡交織的人生旅程中，我們一路前行，去勾畫(huà)人生最美的彩虹。
八年級議論文 篇8
生命是一段遙遠艱難的旅途。樹(shù)使其根一點(diǎn)點(diǎn)滲入土壤，最終才可在風(fēng)雨侵襲中依舊不倒：蠶從腹中吐出一絲一縷的絲線(xiàn)，最終才可聚成軟滑的帛鍛：應經(jīng)受無(wú)數次的磨礪與振翅，最終才可成為遨游天地的霸者。人亦如此，踏好人生中的每一步，真正的成功才會(huì )屬于你。
踏好人生每一步，是處事中的智慧。袁隆平，盡管這個(gè)名字早已如雷貫耳，屢見(jiàn)不鮮了，盡管他所研究的雜交水稻早已達到十分高的水平，盡管?chē)遗c任命給予了他無(wú)上的榮耀，而如今這位早該安享生活的老人卻如從前一樣埋頭于他的田間，親手栽種，親自施灌。他始終勤勤懇懇，不辭辛勞，幾十年如一日的在綠油油的田地間工作，不被外界干擾，不受名利誘惑。他踏好了人生的步子，踩實(shí)了他的那片土地，多少年他只將自己當做一個(gè)農民，只愿付出更多以此完成他解決更多饑餓人口問(wèn)題的影響。問(wèn)世間此番行為者還能有何人？他是名副其實(shí)的專(zhuān)家。
踏好人生每一步，是困境中的堅持。魯迅，在那樣黑暗腐朽的社會(huì )之中，將時(shí)間看做生命，爭分奪秒的完成自己的文章，工作。政府腐敗，民眾麻木，根深蒂固的封建禮教阻礙他前進(jìn)的腳步。他卻不肯停下，他在深思，他在堅持，他用他筆尖下的文字呼喚，吶喊，即便累了病了也不肯休息。他鋒利的文筆敲響了時(shí)代的警鐘，影響了無(wú)數后世之人。他一步一步踏著(zhù)人生之路，在這條路上他成為時(shí)代的智者。
踏好人生每一步，是浮夸中的務(wù)實(shí)。莫學(xué)曹操，征戰數百場(chǎng)，指點(diǎn)千軍。卻急于一統天下。在赤壁之戰中帶領(lǐng)不習水性的士兵作戰，最終全軍覆沒(méi)，功虧一簣，狼狽逃走。
縱觀(guān)當今社會(huì )，在快節奏的生活中，在競爭的壓力下，在名利錢(qián)財的誘使下多少人急于求成，不顧實(shí)際。有的人誤入歧途，有的人違背道德，破壞了社會(huì )的公平公正，看似實(shí)現人生成功，卻與人生軌跡背道而馳。人生需要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，拋卻虛假，拋卻浮夸，人生便閃耀著(zhù)光彩。
真正的成功在你腳下，只需你踏好人生每一步。
八年級議論文 篇9
在旅行箱市場(chǎng)中，有一個(gè)叫RIMowA的品牌，一般在大超市里都能買(mǎi)到。但這種旅行程是鋁制的，非常容易刮花、凹陷。不過(guò)也正因這種特性，在市場(chǎng)上大賣(mài)。因為箱上的傷痕，常常被人被潛意識解讀為主人經(jīng)常外出旅行，代表的.是一種生活態(tài)度。
還記得十多年前的依云礦泉水么？高則二十多元低則也要十五六元，盡管如此，它在中國也十分好賣(mài)，為什么？因為當時(shí)國門(mén)大開(kāi)后，剛剛富起來(lái)的中國人十分崇尚歐美人的生活，而依云又恰恰抓住了這一大眾的心理，廣告渲染的也是歐洲貴族生活。不過(guò)隨著(zhù)走出國門(mén)的中國人越來(lái)越多，才發(fā)現依云在國外賣(mài)的并不高，也并非貴族用的水。
不過(guò)那又如何？依云通過(guò)十幾年運做，直到現在也七八元一瓶，已在中國消費市場(chǎng)站穩腳跟，它比很多中國品牌都懂得消費者心理。在近些年涌出的高端水品牌中仍占有一席之地。
誰(shuí)能摸到真實(shí)需求，誰(shuí)就能摸到對方錢(qián)袋，這是商業(yè)社會(huì )中是一條亙古不變的真理，拼的是，你比別人有沒(méi)有更早地感受到有沒(méi)有更快時(shí)間滿(mǎn)足它。
浙江一家公司，生產(chǎn)智能睡眠床，它可以監測人的心跳，脈搏，睡眠情況，根據人的睡眼情況調節高低角度、創(chuàng )業(yè)者是德國人他的妻子在睡夢(mèng)中突發(fā)心臟病悄然去世，正是受了這種啟發(fā)，智能床問(wèn)世，這種床在崇尚生命健康的歐美大受歡迎。
首先就是牢牢盯住消費者的最新需求去大做文章，最大限度去滿(mǎn)足。而對于我們自身來(lái)說(shuō)恐怕也得符合社會(huì )需求才能有立足之地。
其次要掌控住消費者心理，消費者所需的大多時(shí)候并非是實(shí)際需要，而是為了滿(mǎn)足心理，有時(shí)是攀比心，有時(shí)是虛榮心，或是自信心……掌握了消費者的心理需要那么你便掌握了商業(yè)主義的精髓。
最權致的商業(yè)主義其實(shí)是實(shí)用主義而非理想主義。不論是銀制旅行箱，依云礦泉水還是智能睡眠床，都有自己實(shí)用性滿(mǎn)足精神需求，或物質(zhì)需要。
八年級議論文 篇10
點(diǎn)亮理想燈塔，照亮生命之光，放出光芒，閃耀著(zhù)理想的光輝。
理想的燈塔照亮生活和美好的現實(shí)。中國女排主攻手郎平身高1米84，擊敗美國女排防線(xiàn)，幫助中國女排奪冠。1995年，女排奄奄一息的時(shí)候，就在中國女排的燈塔即將熄滅的時(shí)候，她毅然回國，用復興中國女排的理想點(diǎn)亮了燈塔，成為了女排的主教練。2013年，她冒著(zhù)“一次性名聲可能毀于一旦”的風(fēng)險再次上臺。
短短一年半的時(shí)間，郎平帶領(lǐng)中國隊重返舞臺，用她不朽的理想燈塔點(diǎn)亮了自己的人生，最終奪得亞軍，15年后再次奪得世界杯冠軍，也點(diǎn)亮了中國女排美好的現實(shí)。為排球而生，為榮譽(yù)而戰，點(diǎn)亮理想燈塔。
理想的燈塔照亮生活，讓生活發(fā)光。安瑤村的校長(cháng)莫振高被孩子們稱(chēng)為“莫爸爸”。姚香有孩子因為貧窮而上不起學(xué)，但莫振高點(diǎn)亮了他內心理想的燈塔，“讓姚香的孩子走向世界”是他的座右銘。他走遍了每個(gè)貧困學(xué)生的家，了解情況。微薄的工資，實(shí)現了300名學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)，點(diǎn)亮了孩子們的新生活。
然而，這還不夠�！赌职帧纷呱狭恕案淖兠\”的道路，通過(guò)社會(huì )的力量和心中的理想燈塔，讓1.8萬(wàn)名貧困生實(shí)現了大學(xué)夢(mèng)，大放異彩。在“莫爸爸”的生命燃盡之前，他散發(fā)著(zhù)內心理想燈塔的光輝。
點(diǎn)亮理想燈塔，點(diǎn)亮生命之光。在過(guò)去，人們吃足夠的食物和衣服是一種奢侈。在千萬(wàn)人之中，袁隆平點(diǎn)燃了自己心中的理想燈塔，照亮了人民的光明，讓大家都好好吃一頓。至此，他開(kāi)始研究雜交水稻，但那時(shí)候他技術(shù)落后，前輩失敗，朋友不斷勸退，他依然不讓他熄滅心中的燈塔，他的心卻越來(lái)越亮。最終，他研究的雜交水稻打破了世界自花授粉，他的理想點(diǎn)亮了人們的生活，拯救了千千成千上萬(wàn)饑餓的人。他理想中的燈塔發(fā)出明亮的光。
從天地開(kāi)始，理想的燈塔就存在于每個(gè)人的心中。點(diǎn)亮理想的燈塔，照耀人類(lèi)的努力，放射希望。理想的燈塔指引著(zhù)我們，讓我們面對生活，照亮美好的現實(shí)。讓我們點(diǎn)亮人生理想的燈塔。
八年級議論文 篇11
一縷輕柔的月光通過(guò)窗戶(hù)，灑在窗臺上。窗臺上猶若鍍了銀。我這時(shí)猛然記起，快到中秋節了，現在正該是滿(mǎn)月的時(shí)候，這時(shí)候的月兒一定很美吧！
于是，我便下樓賞月。好圓好豐滿(mǎn)的月��！遠處還有幾顆閃爍的星星，要給這月夜增添幾分詩(shī)意。
沿著(zhù)通往花園的小路，我漫無(wú)目的地走著(zhù)，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的廣海中，烘托著(zhù)這充滿(mǎn)溫馨靜怡的夜。此時(shí)，我也置身在這月光之海中了。月光灑滿(mǎn)了我的衣服，溫暖著(zhù)我的心——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放了；星光又顯得孤寂冷清了些，只有這溫柔恬靜的月光，才能這般的恰到好處。月光浸染著(zhù)整個(gè)大地。我的周?chē)辉鹿庹盏难┝�，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在著(zhù)圣潔中升華。
不覺(jué)中我已來(lái)到花園的門(mén)口，順著(zhù)園中小路，我走到一個(gè)池塘邊。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚(yú)兒，現在卻靜靜地待在那兒，可能是睡著(zhù)了把。池塘中間是一座鬼斧神工的石山，在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如畫(huà)一般。月兒映在墨綠色的池底，被水一沖，顯得分外明澈、高遠，就像蒙娜麗莎那迷人的眼睛一樣令人心馳神往。微風(fēng)吹過(guò)，平靜的池水上劃出一道淺淺的波痕，池水一陣陣輕輕地金屬板的敲擊聲，在寧靜的中顯得分外輕柔。
小道旁，小朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中露出了歡喜的笑容。
轉過(guò)池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起頭來(lái)，仰望著(zhù)無(wú)盡的蒼穹和明月，思緒便如脫韁的躍馬飛馳在無(wú)際的原野。這純潔的月光��！我今夜終于體會(huì )到你博大的自然氣息，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！蔽疫h在異鄉的朋友啊，此時(shí)也一定會(huì )在這美麗的夜里遙望月兒吧！
不知不覺(jué)中，我已陶醉在溫暖的夜里，意識逐漸模糊了，整個(gè)身心在不斷彌散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙子中，
不知過(guò)了多久，一縷清涼的風(fēng)吹來(lái)，我驀地被驚醒了，這才想起——該回家了
八年級議論文 篇12
博覽群書(shū)，是古代有所成就的學(xué)者共同總結出來(lái)的一種學(xué)習方法。只有博覽群書(shū)，才能吸收豐富的營(yíng)養成分；只有博覽群書(shū)，才能寫(xiě)出精彩的作文；只有博覽群書(shū)，才能不斷地提高閱讀能力。偉大的文學(xué)家魯迅曾用蜜蜂采蜜比喻博覽群書(shū)、廣泛涉獵的道理：“必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限�！濒斞赶壬男蜗蟊扔鞲刮覀冃W(xué)生明確要寫(xiě)好文，就必須博覽群書(shū)。
自古以來(lái)，博學(xué)是學(xué)者的基本功，而“開(kāi)卷有益”也就成了學(xué)習的座右銘。
漢代的王充提倡通覽古今，他把《漢書(shū)·藝文志》中所列的六藝、諸子、詩(shī)賦、兵書(shū)、術(shù)數、方技六大類(lèi)一萬(wàn)二千多卷典籍，差不多都閱讀鉆研過(guò)。它認為讀書(shū)既要知今、也要知古，知古不知今謂之陸沉（不解世事），知今不知古，謂之盲目（不明事理）。
唐代史學(xué)家劉知幾主張縱觀(guān)百家之言，不為一家之說(shuō)所限。正因為它注重博采，才能有所創(chuàng )造，完成了“總結萬(wàn)殊，包吞千有”的著(zhù)作《史通》。
清初學(xué)者陸世儀的經(jīng)驗：“凡讀書(shū)須識貨，方不錯用功夫�！彼^識貨就是對讀書(shū)有選擇，區別對待。有些書(shū)只要“觀(guān)其大意”——泛讀，而有些書(shū)要“一一尋究”——熟讀，有些書(shū)卻要“終生誦讀”——精讀。
博學(xué)不僅要知今，而且要知古；不僅要知己，而且要知彼；不僅要了解一家之說(shuō)，而且要博采百家之言；不僅要專(zhuān)攻一門(mén)學(xué)問(wèn)，而且要觸及各種領(lǐng)域……
這些事例都說(shuō)明，只有不恥下問(wèn)，才能成為一個(gè)博學(xué)的人。只有知今知古，才能成為博學(xué)的人。只有見(jiàn)多識廣，才能成為博學(xué)的人。
如今我們的生活條件好了，要什么有什么。我們學(xué)校的文學(xué)社要書(shū)有書(shū)，可是有很多同學(xué)不知道珍惜時(shí)間，不好好看書(shū)，這不是浪費嗎？讓我們珍惜每一分每一秒的寶貴時(shí)間，從現在開(kāi)始養成天天看課文書(shū)的好習慣，不斷增加閱讀量。學(xué)習古人，博學(xué)、苦學(xué)、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的精神，成為知識通達之人，成為知識淵博之人，成為國家棟梁之才。
八年級議論文 篇13
社會(huì )在發(fā)展，歷史在前進(jìn)。當人們解決了最基本的溫飽之后，各種思想便相繼出現。
懷舊便是其中之一。
文學(xué)上給懷舊的定義是，懷舊是一種情懷，是人們想起已經(jīng)過(guò)去的美好時(shí)光的心動(dòng)時(shí)刻。定義下得多有詩(shī)意！怪不得不管是過(guò)去還是現在，詩(shī)人總喜歡懷舊。
社會(huì )發(fā)展到今天，懷舊也成為一種普遍存在的現象。�？吹建D―
老年人搬張椅子，坐在太陽(yáng)底下懷舊。
中年人坐在咖啡廳，優(yōu)雅地唱著(zhù)咖啡懷舊。
青年人則隨地而坐，拿根煙，在吞云吐霧中懷舊。
故而電視臺抓住觀(guān)眾的這種心理，常舉辦一些懷舊主題的晚會(huì )；故而常有人穿著(zhù)唐裝過(guò)年；故而銀屏上古裝劇屢見(jiàn)不鮮。
一種社會(huì )現象一旦形成，緊隨而來(lái)的便是爭議。
思想家說(shuō)：懷舊是對逝去歲月的懷念和感悟。只有懂得感悟的人，思想上方能不斷進(jìn)步。圣人孔子正是由于經(jīng)常懷舊，才會(huì )感悟出那么多的金玉良言，成為一代圣人。
文學(xué)家說(shuō)：懷舊是文學(xué)的永久主題，因為它是我們從一去不復還的河流中能夠打撈出來(lái)的東西，靈感將它緊緊捕捉住，從此那逝去的一切都能重現在精彩的描繪之中。
心理學(xué)家說(shuō)：懷舊是一種正常的心理現象。生活有太多的不如意，人生有太多的缺憾。人在受傷時(shí)，總喜歡用已逝的美好來(lái)?yè)崞浆F在的哀傷，故懷舊未嘗不是一種心理療藥。
科學(xué)家說(shuō)：事物都是具有兩面性的。適當的懷舊，能成為一個(gè)人不斷奮斗、不斷前進(jìn)的動(dòng)力；但過(guò)于頻繁的懷舊，只會(huì )使人精神萎靡不振，意志消沉，困在自己構建的堡壘中。
對于懷舊，每個(gè)人都有自己的注釋?zhuān)磺�(gè)人的心中有一千個(gè)哈姆雷特。
其實(shí)懷舊是人之常情，畢竟每個(gè)人都曾擁有熱情和單純，奮斗和犧牲，這都是值得贊美和回憶的。
但懷舊適當便好，懷過(guò)了頭，便真的成為永久的舊了。
八年級議論文 篇14
認清你自己，是一種生活的智慧。
認清你自己，是必須的，只有認清你自己，你才會(huì )知道什么是自己想要的，你才會(huì )明確目標；不會(huì )對周?chē)挛�，也不�?huì )對他人產(chǎn)生抱怨。當你產(chǎn)生抱怨時(shí)，你需要認清你自己，從另一個(gè)方面思考問(wèn)題，只有認清你自己，你才會(huì )冷靜地思考，理智地處理。
有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意間的小事也可使你認清你自己。關(guān)于英國女前女王有著(zhù)‘鐵娘子‘’之稱(chēng)的瑪格麗特，撒切爾夫人有一個(gè)真實(shí)的故事，年幼的她每天都把大量的時(shí)間花在學(xué)習上，在各個(gè)方面都要求自己做到最好，絕不能落與人后，因此她喪失了許多其他孩子所擁有的童年樂(lè )趣，一次她問(wèn)父親，為什么她不能像別人家的孩子一樣經(jīng)常玩耍呢？她的父親回答說(shuō)：‘因為你與他們不同。因為你的未來(lái)和你的夢(mèng)想和他們是不一樣的�！母赣H曾說(shuō)過(guò)‘每個(gè)人都會(huì )有自己的人生軌跡，有的彎曲有的筆直，有的充滿(mǎn)樂(lè )趣有的布滿(mǎn)苦難，所以你不能與別人相互比較。你之所以現在與他們不同，就是因為你的未來(lái)與他們不同，因為你的能力比他們強，你的夢(mèng)想比他們大�！�，撒切爾夫人認清了自己，于是她學(xué)習更勤奮了，最后她憑著(zhù)自己頑強的毅力和拼搏精神以及崇高的志向，成功考入了英國最著(zhù)名的大學(xué)——牛津大學(xué)。她的成功源于及時(shí)認清了自己。
一個(gè)人認清自己很難，但只要認清了自己，一切便都是動(dòng)力。
而有的人卻一生也無(wú)法認清自己，正如秦末時(shí)期的項羽，武功蓋世，又有謀士范曾，但卻輸給了白手起家的劉邦。其原因就是項羽高傲自大，不善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，更重要的是沒(méi)有認清他自己，這樣的人還有許多，如魯迅筆下的孔乙己；民國時(shí)期的委員長(cháng)，黃埔軍校的校長(cháng)蔣介石先生，只因想成為中國的領(lǐng)袖，最后卻因方式不對被逼至臺灣，諸如此類(lèi)的人還有許多，他們都是因為沒(méi)有認清自己而造成了終生的失敗。
認清你自己的過(guò)程請不要逞強，因為有外界的幫助可以使你更快的到達終點(diǎn)，早一點(diǎn)認清你自己，便可以早一點(diǎn)駛想成功的比岸。
八年級議論文 篇15
中學(xué)時(shí)代，有著(zhù)最純真、美好的青春年華，一張張稚嫩的臉龐上寫(xiě)滿(mǎn)坦誠、熱情和陽(yáng)光；中學(xué)時(shí)代，是最具好奇心和求知欲的青春時(shí)光，一顆顆搏動(dòng)的心臟里充滿(mǎn)了對趣味、挑戰和冒險生活的向往；中學(xué)時(shí)代，還是注滿(mǎn)情感風(fēng)景的青春時(shí)期，一個(gè)個(gè)沸騰的大腦里思考著(zhù)或懵懂或迷茫的價(jià)值取向。
是什么在幫助我們正在經(jīng)歷的青春?順利走過(guò)青春，在美好中學(xué)會(huì )堅強，純真中學(xué)會(huì )睿智，挑戰中掌握辨別是非的本領(lǐng)，迷茫中擁有積極上進(jìn)的人生方向，這需要已寄良方。
夢(mèng)想，就是讓青春絢麗奪目的妙劑良方。
說(shuō)到夢(mèng)想，我想問(wèn)讀者幾個(gè)問(wèn)題。你有沒(méi)有夢(mèng)想?你的夢(mèng)想是什么?你能否向著(zhù)你的夢(mèng)想前進(jìn)?我的回答是；“我有夢(mèng)想，我一周的夢(mèng)想是能把這一周的知識牢牢記住，把該背的知識都背好，把該完成的作業(yè)好好的、認真地完成。而我十個(gè)月后的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好中學(xué)，然后再過(guò)三年零十個(gè)月的夢(mèng)想便是考上一個(gè)大學(xué)。而我能邁著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)�！�
如果你完成了這個(gè)夢(mèng)想，你便是成功的，當然有成功就會(huì )有失敗。其實(shí)漫漫人生路并不是一條風(fēng)和日麗的坦途，有平坦也有坎坷，有高峰也有低谷。如果把低谷比作風(fēng)雨，那高峰就是風(fēng)雨后的陽(yáng)光，在通往成功的道路上我們會(huì )受到暴風(fēng)雨的恐嚇，會(huì )遇到一次次無(wú)奈的挫折與失敗。但這都不是后退的理由，因為我有夢(mèng)想，夢(mèng)想便是我堅硬的后盾。擦干眼淚，相信自己，因為——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
暴風(fēng)雨后的風(fēng)景更加絢麗多彩，風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是更明媚。所以只要我們勇敢面對人生中的暴風(fēng)雨，用不屈的毅力和堅定的信念，去迎接人生中的陽(yáng)光，在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮后，我們就會(huì )發(fā)現陽(yáng)光是那么燦爛，雨后的人生彩虹是那么壯麗迷人。那時(shí)便是我們的夢(mèng)想完成的時(shí)候。
每個(gè)人都有成功的權利，而最好的辦法就是努力，讓自己盛開(kāi)成一朵花兒。正如三毛的一句名言：“你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)�！迸κ棺约簝�(yōu)秀，腳踏實(shí)地的生活和學(xué)習，那么你的夢(mèng)想一定會(huì )完成，成功一定會(huì )降臨于你。
八年級議論文 篇16
著(zhù)名雕刻家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！笔|蕓眾生，如此平凡的我們也要學(xué)會(huì )賞識，去發(fā)現美。學(xué)會(huì )賞識，會(huì )讓我們的世界有數不盡的靚麗。學(xué)會(huì )賞識，會(huì )讓我們不斷進(jìn)取，鑄造輝煌。
賞識有理想抱負的人，能讓我們找到前進(jìn)的方向。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。世界上的偉人都有著(zhù)堅定的理想抱負。貝多芬雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人，而是堅持他的音樂(lè )創(chuàng )作，用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)生器，以震動(dòng)來(lái)辨別音調，就是因為他對理想的執念，才造就了他后來(lái)的成功。我們賞識這種人，我們也要找到自己的方向并努力奮斗。
賞識有堅強意志的人，就讓我們面對挫折不輕易放棄。小草有著(zhù)堅強意志，才破土而出；流水有著(zhù)堅強意志，才奔流不息；雄鷹有著(zhù)堅強意志，才展翅高飛。托爾斯泰寫(xiě)《戰爭與和平》花了37年；司馬遷寫(xiě)《史記》花了15年，曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》花了10年……他們在寫(xiě)作中也遇到了重重困難，但他們都沒(méi)有半途而廢，沒(méi)有輕易放棄，于是他們便完成了舉世聞名的巨著(zhù)。我們賞識這種人，我們要學(xué)習他們這種有堅強意志不輕言放棄的精神。我們也要相信馬克思的那句話(huà)“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸”。
賞識有淡泊之心的人，能讓我們用平凡之心看功名利祿�！杜c朱元思書(shū)》中有這樣一句話(huà)：“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反�！边@正是作者想要勸友人不要追求功名利祿，離開(kāi)官場(chǎng)，行寄情于山水的肺腑之言。以及陶淵明、王維、孟浩然……“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清閑脫俗，也有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的不與世俗同流合污。這種淡泊的情懷，在當今社會(huì )中，會(huì )讓我們變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極面對。
賞識別人，收獲自己。從賞識中我們看到的各種“美”，也會(huì )激勵著(zhù)我們不斷向前。
八年級議論文 篇17
不為人知的感情在心底深處徘徊，讓我想蜷縮在一個(gè)小角落里偷偷哭。
也許生活是美好的東西，你知道那么多美好，但你未知的恐懼只是微微蔓延，它會(huì )讓你頹廢，甚至失去斗志。
最近，這種情緒在畢業(yè)前一周左右就出現了。
我不知道為什么這樣的情緒會(huì )在我的內心深處萌生。我覺(jué)得很不舒服。我真的很想哭，說(shuō)不出為什么�；蛟S是畢業(yè)的壓力，也或許是高考帶來(lái)的恐懼�；蛟S即將面臨離別，舍不得放開(kāi)校園里所有的羈絆。
那天晚上，我一夜沒(méi)睡著(zhù)，心底總是籠罩在那種不好的情緒里。
回憶往事，心中都會(huì )有這樣的情緒糾纏，大致的緣由大同小異。生活中的分離、壓力和無(wú)助都會(huì )引起這種恐懼。
希望能找到克服的方法，希望能走出陰影。
在我看來(lái)，找人傾訴是最有效的方法之一。這就是為什么我總是喜歡在事后與人交談。當你心情不好的時(shí)候，對方可能無(wú)法安慰你，但只要對方能默默地聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，你的心情就會(huì )逐漸改變。
第二種方法有點(diǎn)極端。你可以用不同的方式發(fā)泄不好的情緒。
這種方式可能是出去吃一頓大餐，可能是躲在沒(méi)人知道的地方玩游戲，也可能是在操場(chǎng)跑五六圈讓自己一時(shí)忘記內心深處強烈的空虛。
我很難想象為什么我堅強的自己總是這樣。
通過(guò)這些年的成長(cháng)，我逐漸發(fā)現人們因為成長(cháng)而感到焦慮。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們逐漸學(xué)習、成長(cháng)，逐漸了解社會(huì )。簡(jiǎn)單的想法變得復雜了。我以為是世界迎合了我們，但慢慢地，我們開(kāi)始迎合世界。我曾多次告誡自己，我努力工作的原因不是為了改變社會(huì )，而是為了不被社會(huì )改變。
無(wú)論是打工的大人，還是還在學(xué)習的孩子，還是平庸糊涂的陌生人，每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)到焦慮的邊緣。如果你想阻止這種不良情緒的蔓延，那么你必須克服恐懼。我們可以通過(guò)努力實(shí)現夢(mèng)想，我們可以通過(guò)進(jìn)步滿(mǎn)足現狀，我們可以在電影中得到解脫，我們可以在一首歌的旋律中找到一段輕松的代碼……
八年級議論文 篇18
漫漫的人生之路中，往往不是一帆風(fēng)順的。也許每隔幾步就會(huì )遇到一座大山，這座山的名字叫做挫折。就看你能不能把握住自己的步伐：有些人，他們好吃懶做，嬌生慣養，遇到這座大山?jīng)]有勇氣去登山，最終只能跌落深谷，一事無(wú)成；有些人，他們遇到挫折，并沒(méi)有害怕而退縮，而是鼓起勇氣去登山，最終翻越了大山。挫折雖然總是在阻攔你，但也是在磨練你。
海倫在沒(méi)有聲音，沒(méi)有光明的情況下，讓然沒(méi)有自甘墮落，最終用自己的筆桿征服了世界；愛(ài)因斯坦經(jīng)過(guò)種種數據錯誤，處處實(shí)驗失敗，但他仍沒(méi)有放棄，堅持不懈的努力，終于獲得了驚人的成果；“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治風(fēng)暴的險惡，不顧他人的反對，堅持不懈的研究，終于為中國農業(yè)上做出巨大貢獻。這些名人成功的原因不都在于它們面對挫折的自信嗎？要想越過(guò)挫折這座大山，首先必須要有克服挫折的勇氣和信心！
古代著(zhù)名文學(xué)家蘇秦不顧天的寒冷，連夜苦讀，終于戰勝挫折，成為了一代著(zhù)名的文學(xué)家；古代著(zhù)名文學(xué)家司馬遷不顧皇上等人反對，不顧受腐刑的痛苦，終于寫(xiě)成了膾炙人口，名傳千秋的《史記》。古今哪一位能夠戰勝挫折的人不具備堅強的毅力和堅定的信念？
如果我們把現在的困難當做是挫折的話(huà)，那么我們就是大題小做了，真正的挫折要比困難復雜的多，讓人經(jīng)受不住。然而，真正能夠戰勝挫折的人，那就只有這位著(zhù)名的美國總統——林肯。
林肯的一生挫折無(wú)數：他22歲生意失��；23歲，競選議員失��；24歲，生意再次失��；26歲，情人去世；27歲，精神崩潰；29歲，競選州長(cháng)失��；39歲，國會(huì )議員連任失��；47歲，競選副總統失��；49歲，競選參議員再次失��；55歲，當選美國總統。
挫折雖能擋住我們一時(shí)的去路，但擋不住一時(shí)的去路；每一次挫折都是一次磨練，每一次挫折都是一筆財富。當我們經(jīng)歷了重重磨練之后，就能一鼓作氣，在人生中拼搏出一番成就！
八年級議論文 篇19
雖然一個(gè)月過(guò)去了，但我還是記憶猶新。今年寒假我到張家口市，崇禮縣去滑雪。
下午，總算到了滑雪場(chǎng)，雖然已是第二次滑雪了，但還是給我帶來(lái)了許多的新鮮感，這次的雪場(chǎng)遠比上次滑雪時(shí)所在的雪場(chǎng)要大很多。
第一次滑雪我就已經(jīng)挑戰成功了中級道，這次，滑雪經(jīng)驗豐富的老爸帶著(zhù)我到了難度位于中級道與高級道之間的游龍道，與我們同去的還有一名滑單板的姐姐。坐纜車(chē)到了山頂，風(fēng)吹起了表層的雪，一片白茫茫的世界。
老爸為了照顧滑單板的姐姐走在了后面。距離第一次滑雪已有一個(gè)月，好多要領(lǐng)都已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝而飄走。剛才被大家稱(chēng)贊時(shí)的虛榮感還沒(méi)散去，所以也沒(méi)在滑之前向老爸請教。
順著(zhù)剛吹起的一陣小風(fēng)，我開(kāi)始向下滑去。開(kāi)始坡很平，速度也不快，我慢慢悠悠的向下滑去變滑邊看著(zhù)沿途的風(fēng)景，一棵棵樹(shù)都光禿禿的立在那里，冬天本來(lái)就沒(méi)什么美景。
到一半的時(shí)候坡開(kāi)始變陡，我忘記老爸在第一次滑雪時(shí)對我說(shuō)的話(huà)，要滑“s”型。于是速度越來(lái)越快，不過(guò)我已經(jīng)看到前面100米處的初級道了。在這一瞬間，我感覺(jué)我飛了起來(lái)，我似乎脫離了地心引力!……我不知道我是怎么摔得，我只知道我現在在雪里�；仡^一看，滑雪板已在十米外。還好，還能站起來(lái)，檢查了身上沒(méi)有受傷后，突然臉一陣辣椒般的疼，沒(méi)找到血跡，我開(kāi)始往雪板跟雪杖那里走。到那，我發(fā)現雪杖已被摔斷，只好等老爸來(lái)之后讓他拿著(zhù)摔斷的雪杖，然后我自己滑下去了，反正下面是初級道。此時(shí)的風(fēng)已沒(méi)有山頂那么溫柔，這風(fēng)，讓我感到被刀刮。
一個(gè)人都沒(méi)有，我等了好久，只好一個(gè)人往下走，這才發(fā)現沒(méi)那么容易。為什么?難道我還不夠慘嗎?這100米，好長(cháng)。風(fēng)不斷的吹著(zhù)，穿的衣服不算少，但感覺(jué)好冷。
到了山底，找不到等待的媽媽。從玻璃里看到臉上一片紅，于是自己到了醫務(wù)室，用那里的電話(huà)聯(lián)系上了媽媽……
我想為了虛榮而不向別人請教的蠢事，我不會(huì )再做了。
八年級議論文 篇20
沒(méi)有夢(mèng)想的引航，哪有生命如花的綻放；沒(méi)有信念的執著(zhù)，哪有一生無(wú)悔的病狂。 四十四年的漫長(cháng)，對于他，或許知識日復一日母親般的關(guān)懷；三十三年的支持，對于他或許只是一雙雙渴求的目光。
堅守，只因情有獨鐘而無(wú)所動(dòng)搖。
她，只是一個(gè)普通的女孩，但卻擁有讓人無(wú)比羨慕的嗓音，他的父親以此為驕傲。本希望這動(dòng)人的鳳凰能飛在華麗的舞臺上，卻沒(méi)有想到，她因為愛(ài)情走上了另一條路，哪個(gè)男子很貧窮，卻有一顆愛(ài)妻子的心。他自制了一套蜘蛛俠的衣服，陪著(zhù)愛(ài)唱歌的妻子，為路人免費歌唱。
街頭沒(méi)有耀眼的聚光燈，只有一個(gè)女孩對音樂(lè )的情有獨鐘的神采，身上沒(méi)有奪人眼球的華服，只有一個(gè)搞笑的蜘蛛俠，因對妻子的情有獨鐘，是選擇義無(wú)返顧的堅守。 如非喜悅對音樂(lè )的鐘愛(ài)，怎么在貧困的環(huán)境中快樂(lè )的歌唱；如非蜘蛛俠對愛(ài)的情有獨鐘，又怎會(huì )譜出這愛(ài)的華章。
或許，在得到認可的那一刻，人性也在升華，這癡狂的鐘情，也注定了他將守著(zhù)自己的學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)，哪怕名利。也可揮手扔之。 這就是陳并格先生。
他是一位真正有學(xué)力的教授，而學(xué)歷卻寥寥可數，他學(xué)貫中西，精通名門(mén)語(yǔ)言，可以為學(xué)問(wèn)潛心研究，而不愿為了某個(gè)學(xué)生花費心思。
他的學(xué)生有所不解，小心翼翼地問(wèn)國他，陳甲格先生說(shuō)：若是我謀得一個(gè)學(xué)位，必定要花費幾年時(shí)間去做課題，倒不如把時(shí)間花在我認為有意義的事業(yè)上。聽(tīng)了這番話(huà)，我有所觸動(dòng)，更加為之欽佩。
這也許就是他對學(xué)生的情有獨鐘吧，因為深深的喜歡，便將其變成不可動(dòng)搖，不可分割的一部分。金錢(qián)名利有何重要，一切在情有獨鐘面前是何等的渺小，正因為情有獨中鐘，所以陳先生才選擇了堅守自己的研究崗位，心無(wú)旁迨，毫不動(dòng)搖，做出了巨大的學(xué)術(shù)貢獻。
堅守，只因為情有獨鐘而充滿(mǎn)了激情和力量
堅守，只因為情有獨鐘而愈發(fā)頑強，愈發(fā)癡狂。
堅守，情有獨鐘，只因為夢(mèng)的引航義無(wú)返顧。
八年級議論文 篇21
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“責任是與生俱來(lái)的�！焙鋈桓∠肼�(lián)翩，想起種種往事……
小時(shí)候，我常聽(tīng)父母說(shuō)：“責任”。那時(shí)，責任對我來(lái)講只是一個(gè)模糊的概念，可能是因為涉世不深，還不能了解“責任的真諦”。
可是，自從三年級的那次運動(dòng)會(huì )后，我開(kāi)始領(lǐng)會(huì )了“責任”的內涵。
那次運動(dòng)會(huì )，班級幾乎是一團散沙，一共只有1/3的項目報了名，還有一些項目沒(méi)有報滿(mǎn)。于是，我們很少在廣播中聽(tīng)到自己班。
下午，到了200米接力賽的決賽，這是我們班的強項，所以還是有一些人準備的�？墒钱敱荣惣磳㈤_(kāi)始時(shí)卻發(fā)現第三棒“神秘失蹤”！班主任即刻派人搜索，結果搜尋未果，便速命我頂替他去參加比賽。剎時(shí)間，我便似被千斤重物壓著(zhù)一般喘不過(guò)氣來(lái)。于是，后面的事便模糊起來(lái)，直到我站在跑道旁……
“預備——跑！”隨著(zhù)發(fā)令槍的響聲，眼前的參賽隊員沖了出去，我走上跑道，看著(zhù)第一道的同學(xué)成功交接棒，近了……近了！我過(guò)頭，看著(zhù)處于第二名的隊員跌跌撞撞地跑了過(guò)來(lái)，可見(jiàn)，他是用了全力��！“我也要盡力呢！”心中響起一聲重物落地的聲音，身體變得輕盈，千斤重擔一卸，竟得如此好處！只見(jiàn)我接棒后，腿一蹬，便如離弦之箭“飛”了出去。近了！近了！漸漸地，我超過(guò)了前一位同學(xué)，并把第一名的位置成功交給了第四棒！
毫無(wú)疑問(wèn)，我們四人為班上添了一個(gè)第一名，也是那次運動(dòng)會(huì )上唯一的第一名。
事后想起那天的“千斤重擔”，不禁猜測——那便是責任吧！
上初中后，責任在我心中的地位則提高了許多，因為我有一個(gè)移動(dòng)存儲器，這就是為什么同學(xué)們匯找我要資料的原因。
“哎！CC你記得把今天課件拷下來(lái)啊我總是這樣回答，然后便會(huì )在沒(méi)人用班級電腦的時(shí)候，把課件COPE下來(lái)。這可能市責任心的緣故吧！
其實(shí)，責任感市人的一種本能，從出生開(kāi)始，便開(kāi)始在與外界接觸的過(guò)程中產(chǎn)生了些許性情，其中當然也包括責任。其實(shí)，責任就是人類(lèi)生存中進(jìn)化出的一種性質(zhì)吧！
八年級議論文 篇22
我慵懶地趴在書(shū)桌上，夕陽(yáng)偷偷的穿過(guò)玻璃窗，溫柔地把金色的光灑在我的長(cháng)發(fā)上，像極了當時(shí)你那友善的目光，我驚愕了……
一直都以為這世界上再也不會(huì )有友善這個(gè)詞，何況是對于我來(lái)說(shuō)。我很叛逆，就像我叛逆的青春一樣，或許是因為爸媽的原因吧！
在學(xué)校里，我是出了名的讓人討厭，大概所有人沒(méi)有誰(shuí)不討厭我的，也包括你在內，至少我是這樣認為的，因為我更討厭我自己。
我用我的叛逆偽裝著(zhù)自己，我用我的傷害來(lái)懲罰自己，我用我的墮落來(lái)迷醉自己……于是我的心開(kāi)始麻痹了，至少可以不讓自己那么痛，傷得那么深，我迷失了自己……再也找不會(huì )當初的那個(gè)天不怕地不怕的野丫頭了，呵，時(shí)光是多么的殘忍，他奪走了我的一切，我不禁想苦笑，笑蒼天的無(wú)眼，笑自己的無(wú)知，笑自己的愚蠢……
還依然記得當天發(fā)生的那一幕，因為我永遠都不會(huì )把他忘記，即使是時(shí)光也不能把他從我手中帶走，因為他已經(jīng)在我的腦海里生根發(fā)芽了……
我向來(lái)看不慣你的作派，你溫柔善良的表面，讓我覺(jué)得惡心，反感，因為在我眼中這一切都是你虛偽的面具。于是我有一次把你的書(shū)桌搬到了走廊外，還拿那些書(shū)全都給扔進(jìn)了垃圾桶里。你眼睜睜的看著(zhù)我在你眼前做出這些舉動(dòng)，卻只能無(wú)能為力的掉著(zhù)眼淚。我輕蔑看了你一眼，知道你不敢得罪我，所以我更加囂張的說(shuō)：“別以為你的眼淚可以換來(lái)別人的同情，那只會(huì )讓我更加討厭你，眼淚是最沒(méi)有用的東西！”你聽(tīng)了后，趕緊擦干了淚水，養著(zhù)聲音說(shuō)：“你就那么恨我嗎？”我沒(méi)有回答，我只是想你討厭我而已。
又是討厭的下雨天，腳歪了一下，不料掉進(jìn)了泥坑，爬不上來(lái)了，路過(guò)的同學(xué)都在幸災樂(lè )禍地詛咒著(zhù)，我知道他們都討厭我，我習慣了。沒(méi)想到這時(shí)一只干凈的手出現在我面前，我驚愕了，你友善的笑容面向我，說(shuō)：“我幫你！”我不知道自己為什么哭了，一直都以為這世界上沒(méi)有善良，只有虛偽，可這一刻我是怎么了，怎么會(huì )哭呢？那友善的笑容在我腦里揮之不去。
八年級議論文 篇23
學(xué)會(huì )如何更高效的達成成就是人生亙古不變的主題。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，浮夸、輕漫之風(fēng)漸漸蔓延在青年群體當中�！白觥迸c“學(xué)”最基本的原則——實(shí)干與虛心，在如今這個(gè)時(shí)代更顯珍貴。
實(shí)干和虛心，是針對個(gè)體而言的內在表現，在傳統儒教思想中涉及頗深。實(shí)干指導價(jià)值輸出，虛心吸引價(jià)值輸入。相去甚遠的兩個(gè)概念在精神世界的底層邏輯被統一為一體，對個(gè)人而言，也分別代表著(zhù)做事與學(xué)習的更高層境界。實(shí)干于做事，虛心于學(xué)習，這兩個(gè)不孤立的體系使人擁有物質(zhì)上的成就的同時(shí)，更收獲到精神上的滿(mǎn)足。
為人之實(shí)干，即為腳踏實(shí)地走在自主選擇的道路上。而虛心是旅途上的點(diǎn)點(diǎn)燈塔，讓我們從被迷霧籠罩的世界尋找自己的方向。從周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的呼聲中，我們看到他是一個(gè)有激昂理想的實(shí)干家；另一方面，他的治國智慧來(lái)源于他那擺滿(mǎn)中外名家思想著(zhù)作的書(shū)桌、床頭柜。他因虛心而成才，因實(shí)干而偉大，終成為時(shí)代榜樣。
我們常說(shuō)，“實(shí)干興邦”。一個(gè)國家內部由無(wú)數實(shí)干的個(gè)人組成，理應讓每個(gè)個(gè)體的實(shí)力在群體中綻放。然而這一切少了虛心精神卻也不成。國家的包容性，使其擁有遠強于個(gè)人的糾錯能力，這也是群體優(yōu)勢的體現。對內的虛心，讓國家擁有抉擇的智慧；對內的實(shí)干，讓國家擁有前行的勇氣。
國際世界中，實(shí)干和虛心的匹配性更為凸顯。偏居一隅的富裕小國，享受著(zhù)當今安逸的生活，卻無(wú)可避免的走向資源內卷化，警醒國民日漸空洞的國力；室町時(shí)代的日本，享受著(zhù)來(lái)自大明的商品，地主們在奢侈中獨享城邦的富貴。明治維新這一轉折點(diǎn)，打開(kāi)了日本面向世界的大門(mén)，民族的實(shí)干工匠精神、虛心謙遜品質(zhì)自此達到平衡，開(kāi)創(chuàng )了國家的百年繁榮。繁榮的文化與經(jīng)濟，正需要實(shí)干和虛心這對“催化劑”。
八年級議論文 篇24
山河爛漫，宇宙脆燦，古往今來(lái)，文人騷客潑墨筆香，經(jīng)典之文，傳世不息，我踏上浪花翻天，笑問(wèn)蒼生，世態(tài)之書(shū)，可問(wèn)天地，因何為書(shū)。
歷史的浪花翻涌，前進(jìn)，書(shū)成就了多少名是大儒，又造就了多少奸佞之徒，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，是輸的獨發(fā)魅力，煮書(shū)消得潑茶香，當時(shí)只道是尋常，是輸的樸智心性，三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)是輸的夜幕芳華。書(shū)，可當茶品，可作戲看，比那世間百態(tài)，冷暖自知，看那千姿百態(tài)，縱橫閉合。從李白的天縱之才，到杜甫的樸智真智。同理斯的權謀大計，到岳飛的笑納沙場(chǎng)，他是歷史色彩斑斕，滋養千古一地笑語(yǔ)，為人之道，培養雄心壯志，涂抹文章辭藻。自拓出事，歷經(jīng)十局變遷，走過(guò)悠悠華夏，游過(guò)萬(wàn)里長(cháng)江，攬過(guò)九天銀河漬，如今科技強國經(jīng)久不息，他是李白，對酒當歌的語(yǔ)錄是岳飛精忠報國的十頓，更是里斯的宏圖霸業(yè)。它散發(fā)迷人的幽香，所到之處，民生和樂(lè )，國運昌盛，父慈子睦，鄰里笑迎。所到之處，而與我炸，勾心斗角，縱橫棋局，揮手天下。時(shí)至今日，你可曾抬頭看過(guò)4點(diǎn)極光，可曾駐足憐惜，落花無(wú)情，可曾攀過(guò)云霄之分，可曾懷過(guò)壯志凌云？
這不僅使我們回首反思，生而為人，一生讀書(shū)為何無(wú)所作為？
還看當下人人手握一部手機，無(wú)時(shí)無(wú)刻未有禁止那淡淡茶香的今天，為地之書(shū)，中華淵源之文字，已被套上了一個(gè)現代化的殼，不再見(jiàn)水波，漣漪不在文，百鳥(niǎo)齊鳴，不再有余香在手，采訪(fǎng)問(wèn)是否現今所處所讀所見(jiàn)所聞都太快了呢？
所以，請讓心靈帶著(zhù)最簡(jiǎn)單的行李和最純潔的自己來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，將手機換成了藏有新屋，消得潑茶香，造就天縱之才，上過(guò)九天攬月的書(shū)籍吧，在其中你會(huì )看到銀河，閃亮，極光照耀，還有那五岳之峰，以及最原始的自己。
你會(huì )看到山花爛漫，手有余香。
八年級議論文 篇25
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò )就像一列快車(chē)，加快我們向未來(lái)邁進(jìn)的腳步。它成了人們生活中不可缺失的東西。
“秀才不出門(mén)，全知天下事”。坐在電腦面前，鼠標一點(diǎn)，世界就出現在眼前。好聽(tīng)的音樂(lè )，有趣的文章，好看的電影；奇聞異事；大好河山使我們開(kāi)闊眼界，不出門(mén)便走遍大江南北；網(wǎng)上購書(shū)，讀書(shū)，使我們的生活變得多姿多彩……網(wǎng)絡(luò )逐步融入我們的生活，讓我們樂(lè )在其中！
當我們遇到難題時(shí)，按一按鍵盤(pán)，點(diǎn)一點(diǎn)鼠標，難題就迎刃而解；當我們無(wú)聊時(shí)，玩一會(huì )游戲，會(huì )讓我們心情感到愉悅；當我們在因為學(xué)習壓力大時(shí)，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，聽(tīng)聽(tīng)歌，與朋友聊聊天，讓我們那有壓力的心放輕松；當有人的生命危在旦夕時(shí)，可以通過(guò)網(wǎng)上求救，從而找到病因，使這個(gè)垂危的生命獲得了重生……
我們不需要擔心沒(méi)有朋友在你無(wú)聊時(shí)陪著(zhù)你；我們不用擔心要出遠門(mén)才能上補習班；我們也不用擔心要大費周折才能買(mǎi)到自己想要的東西……網(wǎng)絡(luò )在我們身邊有求必應，同時(shí)它也拉近了我們與世界的距離，讓我們離世界更近。
網(wǎng)絡(luò )的好數不勝數。
但網(wǎng)絡(luò )既有好的一面又有壞的一面。
網(wǎng)絡(luò )上有著(zhù)許多我們書(shū)本的知識。因此，我們對網(wǎng)絡(luò )便產(chǎn)生了依賴(lài)性，因為網(wǎng)絡(luò )什么都有，動(dòng)動(dòng)手指就可以知道，所以我們開(kāi)始變得懶惰。寫(xiě)作文，不用想，電腦上有現成的；做題目，小case，動(dòng)動(dòng)鍵盤(pán)電腦會(huì )告訴我。有些人做作業(yè)就像完成任務(wù)一樣，只要完成就夠了。老師為了讓我們將知識記得更牢固而辛辛苦苦布置的作業(yè)，他們都順手抄了，并沒(méi)有真正的記住，離開(kāi)了電腦他們什么都不是，什么不會(huì )。
網(wǎng)絡(luò )是把一雙刃劍，它給予我們許多，帶給我們方便，讓我們了解到世界的豐富多彩，各國的文化；同時(shí)又讓我們沉醉、依賴(lài)于它，成了一個(gè)個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)，漸漸因為沒(méi)有滿(mǎn)足而走向違法犯罪。我們只要利用好手上這把劍，做到綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò )對我們就會(huì )百利而無(wú)一害。
八年級議論文 篇26
臺灣有位漫畫(huà)家蔡志忠曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：如果拿橘子來(lái)比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會(huì )抱怨酸，拿到甜的又會(huì )抱怨小……是的，人生不可能總是十全十美，是人總會(huì )有自己的缺點(diǎn)與不足。
人生會(huì )有缺點(diǎn)與不足，我們應當要以正確的態(tài)度去面對。臺灣有一位畫(huà)家就是這樣的人，他叫謝坤山，在他少年的時(shí)候，一場(chǎng)意外讓他失去了雙臂，但是他沒(méi)有放棄，而是堅持自己的夢(mèng)想，用正確的態(tài)度去面對自己人生的缺點(diǎn)�？炭嘧詫W(xué)，嘗試用嘴去畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，就實(shí)現了他自己的夢(mèng)想，如愿的當上了畫(huà)家。如果說(shuō)要不是他用正確的態(tài)度去面對人生的缺點(diǎn)與不足，那么他有可能實(shí)現自己的畫(huà)家夢(mèng)嗎？我想答案是肯定的。所以說(shuō)面對人生的缺點(diǎn)與不足不僅要克服重重的困難，而且還要以正確的態(tài)度去面對這些不足。
人生會(huì )有些煩惱的地方，我們應當以平常心去對待。人生在世，避免不了世間的喜怒哀樂(lè )……著(zhù)名作家池莉在《煩惱人生》一書(shū)中，她在前言中所介紹的“我只剩下一個(gè)愿望：“好好過(guò)日子”這按照他的意思解釋就是，所謂好好過(guò)日子，就是要創(chuàng )建自己的生活方式。遠離世俗熱鬧，斷絕名利的誘惑，使自己的文學(xué)感覺(jué)更加敏銳，思想更深遠和明澈，這才有能力理解真實(shí)的眾生，并寫(xiě)好每一個(gè)字句。正因為他知道20年前的年輕人名利愿望都很強烈，同時(shí)她也已經(jīng)感覺(jué)到和意識到了浮云遮日的可怕后果。從而開(kāi)始了個(gè)人的修養，最后她的目的達到了，我想這正是因為她面對自己的“煩惱的人生”她用平常心去對待，從而達到了目的。如果說(shuō)她不這么做，那么，我覺(jué)得她就不會(huì )達到這個(gè)目的；如果她不那么做，那么她也會(huì )像20年前的年輕人一樣擁有強烈追逐名利的愿望。她一旦這樣做，就不可能達到自己的目的，反而會(huì )使自己得到更多的煩惱。
所以，綜上所述的事例，我們既要有正確的人生的態(tài)度，又要以平常心去對待人生的不如意之處，這樣才會(huì )有更好的人生，人生才會(huì )更精彩！
八年級議論文 篇27
找工作不要靠里面有親戚.朋友，不要以為朝中有人好做官，除非那人是你老子。
如果工作單位里那位是你的上司，在別人面前或許會(huì )裝的和你很好的樣子，但如果受氣了或是怎么啦，要發(fā)泄，想到的第一個(gè)人絕對會(huì )是你這個(gè)出氣包，“因為你的工作是我給找的，工資是我給的，而且我還是你的上司，你就得被我罵，是你活該，誰(shuí)叫你沒(méi)本事，只能在我手下干，算你倒霉，哼哼，活該。
而且就算你有意見(jiàn)也不敢在我面前說(shuō)出來(lái)��！大不了你撂挑子走人，我又不會(huì )少你一個(gè)，在沒(méi)你之前我不也好好的，趁著(zhù)你還沒(méi)撂挑子之前好好的用用你，先讓我歇歇幾天！
在朋友面前不會(huì )訓斥你，因為朋友會(huì )以為我很善良，還幫你找工作，看我多有本事，多有義氣��；在下屬面前就狠狠的罵你，既讓自己解氣又讓下屬以為我不會(huì )對自己的人偏心，可以讓下屬更加的誠服于我！”
你看這如意算盤(pán)打得多好，想的盡是自己受益。只想到自己怎樣怎樣，怎么就不想想對方會(huì )怎樣想，就算你以后在要用人家的時(shí)候，怎么開(kāi)口��？難道以后就不來(lái)往了嗎?這種人根本就不想后果，真不知道是怎么爬到那位置的。連自己的朋友都是那樣對待，更何況是別人呢？對于那些人也只是利益關(guān)系，只有互相利用而沒(méi)有朋友之間的情誼。就算對對方笑，那也只是迫不得已，要不是你對我的工作有幫助，鬼才會(huì )對你笑。那副皮笑肉不笑的表情真讓人討厭。
利益真的那么重要么?利益可以使自己出賣(mài)任何感情，利益大過(guò)于一切，任由著(zhù)利益踐踏著(zhù)情誼，把情誼踐踏的一文不值。只要可以使自己獲得利益就算是出賣(mài)自己的靈魂也在所不惜。
有這樣想法的人，他們已無(wú)藥可救了，“利益”現在是很多人的擋箭牌，他們的利益背后總是有千萬(wàn)個(gè)理由，這些理由使他們蒙蔽了雙眼，只看到了只要我這樣做就能......
只要我能得到我想要的利益就算付出所有都行，因為我想要的東西得到了。
八年級議論文 篇28
我想每個(gè)人都應該有理想，當然，我也不例外。
我的理想是當一名特警，每當堅強的軍人從我眼前走過(guò)時(shí)，我便會(huì )贊嘆不已，他們多么莊嚴呀!他們?yōu)榱俗鎳腿嗣�，艱苦樸素，刻苦訓練，冒著(zhù)寒風(fēng)，頂著(zhù)烈日。他們一次次的克服困難，一次次的戰勝自己，為了迎接幸福的未來(lái)，他們在努力，他們在加油。這就是鋼鐵一般的軍人，為了他人，寧可犧牲自己。他們用意志鑄就了一座鋼鐵般的長(cháng)城，他們才是最可愛(ài)的人。
我的理想是當一名運動(dòng)員，當他們站在領(lǐng)獎臺上，伴著(zhù)莊嚴的國歌，五星紅旗冉冉升起，他們會(huì )情不自禁流出自豪的眼淚。為了獲得榮譽(yù)，他們在臺下咬牙鍛煉，跌倒了再重新站起來(lái)，可是這些他們都一一克服了，經(jīng)歷了一次次的失敗和一次次的持折后，成功終于降臨。俗話(huà)說(shuō)：“臺上三分鐘，臺下十年功�！睕](méi)錯的，在臺下辛辛苦苦的鍛煉，而在臺上，只有僅僅的那三分鐘，為了這可貴的三分鐘，他們就會(huì )發(fā)揮出十年工夫的價(jià)值。我的理想是當一名運動(dòng)員，我會(huì )用我一生的勤奮來(lái)澆灌出燦爛的理想之花。
我的理想是當一名飼養員，每當我看見(jiàn)馬路上，有一些無(wú)家可歸的小動(dòng)物時(shí)，我會(huì )心痛，就猶如一個(gè)人拿著(zhù)刺刀穿過(guò)心臟一樣，我多么希望我能把它帶回家，和他們成為忠厚的朋友。然而，我無(wú)能為力，因為我太小，我似乎就要崩潰了，我會(huì )含著(zhù)眼淚，留下悲痛與遺憾，邁著(zhù)沉重的腳步離開(kāi)。
如果你沒(méi)有理想，那簡(jiǎn)直就是廢人。理想是偉大的。為了你的理想，為了你的一生，奮斗吧!努力吧!加油吧!我的朋友，理想是讓生命燦爛輝煌的“守護神”，會(huì )跟隨你的一生一世，讓你會(huì )有美好的回憶。理想是引路蜂，會(huì )永遠帶著(zhù)你走向光明，走向幸福的未來(lái)。
我追求理想，我熱愛(ài)理想，我珍惜理想，為了理想，我會(huì )戰勝自我，發(fā)展自我，放飛自我。理想——我不能沒(méi)有你!
八年級議論文 篇29
沒(méi)有人會(huì )拒絕甜蜜，但真正的甘甜是在品過(guò)苦澀以后，那索繞舌根的清香。所有人都會(huì )拒絕痛苦，但真正的痛苦是在快樂(lè )之后，那顆空虛寂寞的心靈。
無(wú)論是在生活上，還是在學(xué)習上，我們都必須記住要得到真正的甘甜，必須付出苦澀的代價(jià)！
我是一個(gè)普通的初中女生，可以說(shuō)學(xué)習是我生活的大部分。雖然成績(jì)在班上不是拔尖，但是每次聽(tīng)完老師說(shuō)外面的競爭對手有多厲害時(shí)，我真的覺(jué)得無(wú)地自容。因為我的努力只是他們很小很小的部分。就像是銀河中一顆小小的星星，雖然在盡力地發(fā)光，但卻永遠比不上銀河的光亮，只能成為它的點(diǎn)綴。我仿佛以掉進(jìn)了深谷的最低處，能感覺(jué)到的只有痛苦的悲傷和黑暗的冰冷！
于是我的生活變得頹廢了，學(xué)習不再認認真真，仿佛生命失去所有的色彩。心中的痛苦卻更加深了。那就是虛渡光陰的惡果，那就是不充實(shí)的空虛；那就是情意放棄的痕跡。其實(shí)那是沒(méi)有學(xué)會(huì )拒絕甜蜜的苦澀。
幸運的是，天使化身的老師出現了我這個(gè)被遺留在黑暗中的小女孩，把我從黑暗帶到一個(gè)白云滿(mǎn)天，遍地鮮花的世界。我找到了光明的路標。于是我開(kāi)始沿著(zhù)一個(gè)方向努力去學(xué)習，不光是思想上的，哦更是付出于行動(dòng)。
期中考的成績(jì)發(fā)下來(lái)了，鮮紅的數字使我的心更加堅定了。它是我的努力成果；它是我的精神支柱；它是我的前進(jìn)動(dòng)力。我不再仿徨，因為我嘗到了屬于自己的那一份甘甜，就是那縷苦澀后索繞舌根的清香！
當你抬頭望向蔚藍的天空時(shí)，別在羨慕些小鳥(niǎo)，別在追尋那朵白云，別再停留在這刻的享受！有許多事情等著(zhù)你�；蛟S成功就在這一瞬間來(lái)到你身邊了！生活就是充滿(mǎn)了甜蜜的誘惑，誰(shuí)能?chē)L到真正的甜蜜，誰(shuí)就是成功者！但更要知道，你必會(huì )飽受痛苦的折磨，你能戰勝這一切嗎？只要你有心，你就能！
我學(xué)會(huì )了拒絕甜蜜，嘗到了真正的甘甜。我承受著(zhù)痛苦，等到的不止是心靈的不再痛苦，更多的是生命的快樂(lè )和色彩！相信你也會(huì )得到真正的甘甜，只要你不怕痛苦，理智面對甜蜜，總有一天你就會(huì )嘗到那一份的甜！
八年級議論文 篇30
煩惱，有時(shí)像一輪似火驕陽(yáng)，盡情地烘烤著(zhù)心的土地；有時(shí)又如一個(gè)微不足道的病毒，肆無(wú)忌憚地危害著(zhù)心靈之水的甘甜；煩惱如同大雨傾盆，無(wú)情地拍打著(zhù)你的心靈，讓你狂躁不已；有時(shí)又像寒冷的北風(fēng)，刮得很疼很疼；煩惱，如同一張封條，讓你煩悶不已而又無(wú)法訴說(shuō)，煩惱，如同棕色的鐵銹，在不知不覺(jué)中堵信了清明的心靈�？墒�，人生道路上不可能沒(méi)有煩惱，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎可見(jiàn)彩虹；不體驗艱難險阻，怎能知幸福美好；不經(jīng)歷山川的坎坷崎嶇，怎能知幸福的來(lái)之不易？不擁有煩惱，怎能體驗煩惱消除后的愉悅。
煩惱是無(wú)處不在的。它正如生活中各式各樣的磨難一樣。梅花正因有了不畏嚴寒的魄勢，才能“凌寒獨自開(kāi)”。我們只有正確面對煩惱，正視了煩惱，擁有解決問(wèn)題的勇氣，才會(huì )體驗到品味如釋重負的暢快。我們只有擁有“烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕”的精神，擁有“千磨萬(wàn)擊還堅勁”的氣魄，才會(huì )從煩惱中得到磨練，才能得到提升！
煩惱，雖然無(wú)處不在的，如果擁有“日月之行若出其中，星漢燦爛若出其里”的胸懷，我們的煩惱就可以少許多。
當你無(wú)法知道自己為何煩惱時(shí)，應當怎么辦呢？那就去看看山，看看水，可以去跑步，跑出你的颯爽英姿，讓煩惱伴著(zhù)你滴落的汗珠在空氣中蒸發(fā)吧！可以對著(zhù)天空吶喊幾聲，也可以對著(zhù)山風(fēng)傾訴，讓煩惱隨風(fēng)而過(guò)！你還去可以?xún)A訴，找到你的知心朋友暢談你的煩惱，讓朋友替你分憂(yōu)。這樣，你會(huì )心情舒暢，你會(huì )發(fā)現天空更加湛藍了！陽(yáng)光更加明媚了！花朵兒更加美麗了！小鳥(niǎo)的歌聲更加動(dòng)聽(tīng)了！
煩惱，雖如炎炎夏日，炙烤著(zhù)你，但在這酷暑之后，卻能迎來(lái)秋高氣爽；煩惱，雖如同刺骨寒風(fēng)，但在這嚴寒的磨礪之后，會(huì )盼來(lái)和熙春風(fēng)。相信吧，經(jīng)過(guò)煩惱的洗禮，愉快會(huì )更加甜美！
八年級議論文 篇31
心情不佳的遠行日子里，總不能白白虛度。我坐在車(chē)里，雖望著(zhù)車(chē)外擦身而過(guò)的一草一木，但耳邊錄入的，卻是大人們談?wù)摮砷L(cháng)的話(huà)題……“我應該在車(chē)底，不應該在車(chē)里�！�
終于，到達了遠行的第一站。我迫不及待的下了車(chē)。像放飛的小鳥(niǎo)，離開(kāi)了主人緊鎖的籠子，飛上了屬于自己的蔚藍的舞臺--天空。又像段了線(xiàn)的風(fēng)箏，離開(kāi)了主人的緊綁著(zhù)的線(xiàn)，飄到那屬于自己的無(wú)色的舞臺--風(fēng)的世界。我亦張開(kāi)雙臂，跑著(zhù)，跳著(zhù)，在自己嫩綠的舞臺上盡情地舞者，仿佛太陽(yáng)就是燈光，一草一木就是觀(guān)眾，盤(pán)旋著(zhù)的鳥(niǎo)兒的歌兒就是掌聲。從前的不快，都在這一刻消失。我毫不省力地躺下，硬硬的，痛痛的，但心里無(wú)比舒適。天上依舊有蔚藍的天空，太陽(yáng)也熠熠發(fā)光，鳥(niǎo)兒繼續盤(pán)旋。地上，身旁，嫩綠的小草，嫩小的花兒，矮小的樹(shù)木，花叢中翩翩起舞的小蝴蝶……一切一切，都猶如七色板，調配上我喜歡的顏色。一切一切，都襯托著(zhù)我幼稚的心靈。一切一切，都停在成長(cháng)路旁一個(gè)小小的舞臺。溫馨的大調音樂(lè )使在我閉上眼的那一瞬間，忘掉痛苦，忘掉以前的不快，忘掉曾走過(guò)的是是非非，一切都是這樣安靜，靜得讓人有一種輕輕的感動(dòng)……我陶醉了，感受著(zhù)精神的寧靜，傾聽(tīng)著(zhù)美妙的自然旋律……
突然，鳥(niǎo)兒的尖叫打破了寧靜。我詫異地睜開(kāi)眼睛。只見(jiàn)一只老鷹從天上沖過(guò)，嚇跑了盤(pán)旋的小鳥(niǎo)，鬧著(zhù)“你長(cháng)大了，你長(cháng)大了……”天空被劃破了，透著(zhù)電影似的畫(huà)面。我有不祥預感，立刻閉上眼睛，捂住耳朵。但不管用，不知哪來(lái)的力量，拒絕了我所做的一切。促使我認真地看，仔細地聽(tīng)，那是我曾走過(guò)的成長(cháng)的路。一瞬間，那里出現了一個(gè)燈光璀璨的舞臺，有真正的舞臺，真正的燈光，真正的觀(guān)眾，真正的掌聲。我無(wú)法抗拒這一切，也無(wú)法不被那繽紛的色彩，美妙的音樂(lè )所吸引。于是，我許下了遠行的承諾--我要長(cháng)大，即使那里離我很遙遠……
在遠行以后的日子里，風(fēng)繼續吹，雨繼續打，陽(yáng)光繼續照。而我，也依舊堅持遠行時(shí)的承諾--我要長(cháng)大。風(fēng)雨無(wú)阻……
八年級議論文 篇32
愛(ài)的最高境界是放過(guò)，是任其自由，在萬(wàn)物生的自然界里，在本人的眼中是值得憐愛(ài)的，但是要憐愛(ài)到放任自由。
兩袖清風(fēng)，不帶一絲泥土的進(jìn)入自然，又不帶一絲泥土的悄然離開(kāi)，這是一種喜愛(ài)。就像生長(cháng)在盆中的幼苗，你細心的將他照料，呵護的無(wú)微不至，卻忘了他有自己成長(cháng)的責任。
世上有兩種媽媽一種是紅色媽媽?zhuān)硪环N則是黃色媽媽?zhuān)t色媽媽是說(shuō)對于孩子靜觀(guān)其變，讓孩子獨立，而不是說(shuō)撒手不管，但卻是兩袖清風(fēng)，給自己孩子一片自然天地的媽媽。而黃色媽媽則是對于孩子的事情包辦，里程堅固的媽媽?zhuān)梢?jiàn)，我們生活中多數是后者。其結果就是放任其自由的媽媽用自己的行動(dòng)證明孩子的獨立，而事情包辦的媽媽也用自己的行動(dòng)證明孩子的懦弱無(wú)能。
那我們這時(shí)是否也會(huì )青睞于紅色媽媽呢？
自然界中也是如此，你心痛一株野草，將他圍欄護著(zhù)，卻不曾想限制了他的成長(cháng)，你心疼一只白兔，將它的天敵趕盡殺絕，卻不曾想大量的繁殖也會(huì )令草地無(wú)限受損。
因為世上還有許多弱者令我們憐愛(ài)，但是當你探望他時(shí)還請兩袖清風(fēng)，不帶一絲雜念去，不帶一絲雜念回。
鷹是天空大統領(lǐng)，他自在飛翔于天際之間，沒(méi)有任何束縛，鷹的一生卻是殘酷的，它的喙看似堅硬，確實(shí)經(jīng)過(guò)一次又一次的摔打而重新長(cháng)出的喙，他的羽翼看似豐滿(mǎn)，卻是自己拔下時(shí)一次又一次血淋淋的重生而漸漸豐滿(mǎn)的，這樣它老了它也可以靜靜的等待新生。
生命是需要鍛造的，他充滿(mǎn)了未知與挑戰，只有自己懂得奮力前行，才有可能浴火重生，借助任何外力都是無(wú)效的且對其是一種傷害。
請保留一份對生命的敬畏，因為沒(méi)有任何比自己奮力拼搏來(lái)的生命還要可貴的東西。當真正做到順其自然，就會(huì )體會(huì )到兩袖清風(fēng)的美妙。
別帶一絲泥土的光臨自然，也別帶一絲泥土的歸還。萬(wàn)物始終輪回，容不得他人用世俗侵染它的本真。因為它們也是像人類(lèi)一樣擁有自己的宿命。
八年級議論文 篇33
因為語(yǔ)言溝通障礙而產(chǎn)生的摩擦也許是不可避免的，畢竟英語(yǔ)在中國尚未普及到人人都熟練運用的地步。但如果該團能聽(tīng)從乘務(wù)員的勸解和解釋?zhuān)蛟S這場(chǎng)糾紛就不會(huì )發(fā)生�？善@位先生“國家意識”強烈，以為空姐搞“國籍歧視”，于是就有了這句“為什么給外國人讓座”�？梢韵胂蟮氖�，吼出這一聲時(shí)他是多么的“理直氣壯”，又是如何的“豪氣萬(wàn)丈”，在他眼中這很是為祖國爭了光。
然而，這真的是為國爭光嗎？為什么就不能給外國人讓座呢？
眾所周知，中國是禮儀之邦，中華文化博大精深。文明禮讓包括謙遜、尊敬、禮貌，作為中華民族的優(yōu)秀傳統之一，歷來(lái)都備受人們稱(chēng)道。文明禮讓也是倡導和諧社會(huì )、構建和諧社會(huì )的體現。如果文明禮讓只是一種特殊時(shí)期所倡導的行為，那么就不會(huì )作為優(yōu)秀傳統代代相傳了。
為什么要給外國人讓座？讓座不但是與人方便，也是給自己方便。試想在飛機上，各種國籍的人都可能存在，而為了相互間更順暢的交流，適當地調換位置，并不影響乘坐的質(zhì)量，更不會(huì )因此改變飛機的最終目的地。這恐怕是一般人都有的共識吧。另外，讓座也體現一種國際間友好的情感，從某一個(gè)角度也折射一個(gè)國家的氣度以及國人修為，使得飛機內氣氛更為融洽，這又有何不可呢？再次，讓座并不是國家之間的“讓座”，并不是因為讓座就丟了國家的臉，從而喪失了愛(ài)國主義。相反，讓座能使異國人士感受他國的友好，增進(jìn)對他國的印象。
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，國人出外旅游的機會(huì )也逐年上升。不時(shí)看到國人在國外是如何“為國爭光”的新聞，但多數都令人哭笑不得，尷尬不已。象“不給外國人換座”此類(lèi)的“為國爭光”就要不得，真正的為國爭光應該是把中國博大精深的文明、優(yōu)秀的傳統體現在細節方面，而不是隨處地發(fā)揚“愛(ài)國主義”。
但愿下次在新聞里看到的是外國人對讓座的中國人豎起大拇指，然后說(shuō)一聲“Thank you！”
八年級議論文 篇34
進(jìn)退之間往往可以成就一段人生，同樣也可以使那唾手可得的成功在瞬間灰飛煙滅。這取決于個(gè)人在這進(jìn)退之間所作的取舍。進(jìn)者向前，退者向后，人們往往褒進(jìn)者貶退者，以為退者不思進(jìn)取，消極落后。其實(shí)并非全然如此。
退的三種境界：畏難而退是退縮；知難而退是明智；為進(jìn)而退是智慧。很多時(shí)候，“退”并不意味著(zhù)自甘墮落自我放棄；相反，它恰恰提供了一個(gè)反思過(guò)失，積蓄能量的最好時(shí)機�！巴恕钡臅r(shí)候，人往往變得更清醒，更理智，也更有主見(jiàn)。 畏進(jìn)而退者，是人們往常理解中的退者。他們往往不思進(jìn)取，害怕改革創(chuàng )新，憚?dòng)谕黄�，而安于現狀，頑固守舊。如鮑叔牙，他深諳花總有謝進(jìn)，與其占有一隅不如讓與待放的蓓蕾的道理，他薦管仲，而退二線(xiàn)助管仲，最后獲得了齊國的稱(chēng)霸。他為進(jìn)而退。為進(jìn)而退者，無(wú)論為己或為人，都是明智之人。
春秋時(shí)，晉、楚兵遇中原，晉兵后退九十里，謂之報楚王相禮之恩，卻在地形，人心上獲得了絕對的優(yōu)勢，最終大勝。這就是成語(yǔ)“退避三舍”的典故。晉軍對陣前后退，看似會(huì )降低士氣，振奮敵軍，讓楚軍占了便宜。實(shí)際上退九十里等楚軍，正是以逸待勞，而楚軍則會(huì )麻痹大意，故而晉能輕松取勝。以退為進(jìn)，是大智慧。退是為了更好的進(jìn)，前進(jìn)中遇到失敗需要我們暫時(shí)選擇退，然而，前進(jìn)途中收獲輝煌時(shí)，暫時(shí)的退也不妨是一種明智的選擇。
人類(lèi)在不斷地通過(guò)前人的經(jīng)驗在改進(jìn)，在進(jìn)步。而先前的各種社會(huì )經(jīng)驗延續了下來(lái)。社會(huì )前進(jìn)的時(shí)候，人們只發(fā)現，只看見(jiàn)了進(jìn)步的、新穎的那些東西，而忽視了某些本質(zhì)問(wèn)題，這就是我們的所退之處。我們在前進(jìn)的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記那些傳統的，但帶動(dòng)我們前進(jìn)的，對我們有益的東西。只有這樣，新舊結合，相互彌補，才能加快社會(huì )的發(fā)展、進(jìn)步。同時(shí)對人類(lèi)文明不斷加以補充。
創(chuàng )新和繼承結合，才能更好更快地發(fā)展，這就是明智的選擇。
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