【精選】初二時(shí)光作文錦集6篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的初二時(shí)光作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二時(shí)光作文 篇1
她用一輩子的時(shí)光消磨在一個(gè)屋檐下，用自己的方式生活在無(wú)可逆轉的命運中；對于日新月異的世界，對于飛速發(fā)展的時(shí)代，她都只是輕如微塵的一個(gè)；她的日子，猝不及防地就被吞沒(méi)在老屋那滿(mǎn)目瘡痍的木板門(mén)上了。
東方剛泛白，陳翠華就醒來(lái)了，披上兒媳縫制的腈綸布衣，拄上早已磨得光滑透亮的拐杖，她的一天又開(kāi)始了。她沒(méi)來(lái)得及想今天該怎么度過(guò)，最早打鳴的那只公雞就咋呼著(zhù)要出院門(mén)了，陳翠華佝著(zhù)身子趕去開(kāi)院門(mén)讓雞鴨們解放�？粗�(zhù)跑出來(lái)的十幾只雞鴨，她琢磨著(zhù)或許應該在下一個(gè)趕場(chǎng)天再買(mǎi)些來(lái)，生的蛋能賣(mài)錢(qián)貼補家用。她雙手拄在拐杖上，有些失神。站了好一會(huì )兒，她才回過(guò)神來(lái)，嘀咕到：“唉，這記性�！�
她已經(jīng)老了，一頭銀發(fā)，臉頰干癟，額上褶皺縱橫，眼窩深深的陷下去，兩只手青筋凸起蓋滿(mǎn)了褐斑，十個(gè)指頭個(gè)個(gè)都佝僂起來(lái)，像她的腰板那樣�！捌呤謇�，能不老嗎？”每和村里的年輕媳婦“擺龍門(mén)陣”時(shí)她總這樣說(shuō)。
自從七十歲丈夫仙逝后，她的日子就過(guò)成了黑白影像。每天本能似的延續著(zhù)昨天做過(guò)的事，日復一日，將時(shí)光和生命輪回在了同一天里，連發(fā)呆都變得那么相似。
看著(zhù)門(mén)口河邊白樺樹(shù)上最后一片固執著(zhù)不肯掉落的葉子，她輕輕地嘆息，席地坐在門(mén)檻邊，直愣愣的看著(zhù)，她想起了年輕時(shí)候的日子。那時(shí)候多精彩，帶著(zhù)四個(gè)孩子在田里收割蠶豆，孩子們嘴饞，總顧不上收割，倒是爭爭搶搶地吃了不少，每當這時(shí)，她總忍不住責備幾句�？墒乾F在，也只有老屋靜悄悄地陪著(zhù)她了，以前總嫌擠的小院子，這下也空蕩蕩的。撐著(zhù)門(mén)檻站起來(lái)，門(mén)上一根翹起來(lái)的木芊扎了一下手心，刺疼，仔細一看，木板門(mén)不再是從前光滑的模樣，像是忽然就老了，泛著(zhù)黃，夾雜著(zhù)煙熏的黑，還有風(fēng)雨浸蝕過(guò)的痕跡，斑駁得不像樣子�！熬陜�，拿……”沒(méi)有回應，她懊惱，怎么總是記不住孩子已經(jīng)出嫁了呢？手心疼得更厲害了，走進(jìn)有些黑漆漆的屋子，東翻西找，也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)有消毒的藥水，緩緩坐在凳子上，眼看著(zhù)受傷的手心發(fā)呆。
她想不清楚，這日子怎么就變成一個(gè)人的了呢？她都還沒(méi)出過(guò)這個(gè)村子，她都還沒(méi)見(jiàn)到打工媳婦們回來(lái)說(shuō)的高樓大廈，她都還沒(méi)坐過(guò)孩子們回家常坐的火車(chē)，她都還沒(méi)……
河邊上的那葉子經(jīng)不住風(fēng)，還是落了。
初二時(shí)光作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。
時(shí)間就是這樣，當我們小時(shí)候玩弄泥沙時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)沙隙，折射出點(diǎn)點(diǎn)光斑，可那光斑卻似曇花一現般消失不見(jiàn)，幼年的我們總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快，太快。幼稚園里，小朋友們歡笑著(zhù)，可僅僅那十分鐘的課間時(shí)間又怎能滿(mǎn)足我們這群頑皮的精靈？上了小學(xué)，作業(yè)似乎越來(lái)越多，更是剝奪了我們短暫而愉快的課間時(shí)間，還沒(méi)下課，就上課了。又是幾年過(guò)去，我們步入了中學(xué)校園，那巨大的建筑肯定令你驚奇不已吧！可是，每天除了復習就是預習，我們的時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快，你又抓住了哪些？有些人利用好了每一秒，他們的生活充實(shí)了；又有些人無(wú)所謂虛度每一寸光陰，最后碌碌無(wú)為；還有些人呢，他們把珍貴了時(shí)間用來(lái)殺人放火！掠奪錢(qián)財！這種人最后在那凄冷的牢籠中度過(guò)短暫的一生。
朝如青絲暮成雪。
當我們從少年步入中年時(shí)，又在幻想著(zhù)進(jìn)入老年。那縷縷青絲已經(jīng)變成了白發(fā)，用木梳梳過(guò)白發(fā)，抬頭看著(zhù)美麗的世界，唉，或許我也快離開(kāi)了，于是乎又在感嘆時(shí)間為何流逝的如此之快？似乎自己還未感受到這世間之美好呢�？粗�(zhù)兒女經(jīng)歷著(zhù)我們的經(jīng)歷，我們又老了。
月下孤骨裹紅衣。
躺在冰冷的棺木之中，我一直在沉思從前的種種不該，后悔著(zhù)一件又一件的錯事，可時(shí)間一去不再復返，我又怎能抓住本身屬于我的機會(huì )？是啊，人們到臨死時(shí)才會(huì )后悔，才會(huì )感嘆！如果蒼天再給我一次機會(huì )，我一定……說(shuō)著(zhù)便流下悲苦的眼淚。
如果天國也岑悲傷。
一片雪白，本來(lái)天國是溫馨的，可那孤獨卻讓人感到寒栗，那一滴滴晶瑩的淚珠再次布滿(mǎn)雙眼，那么悲傷，美麗的天國，為何在人世中感覺(jué)一切都不重要？現在卻感到痛不欲生？如果有來(lái)世，我定不負自己，也不會(huì )再悲傷。因為，天國從不曾悲傷過(guò)。
初二時(shí)光作文 篇3
記憶，在歲月的長(cháng)河中流逝，漂向那些我不曾知曉的地方。當我推開(kāi)回憶的大門(mén)，尋找那段曾逝去的時(shí)光時(shí)，它就站在那里，遠遠地看著(zhù)我，一去不復返。我呼喊著(zhù)，請求它的挽留，它卻不再回頭。
又是一年的9月10日，教師節好像就是專(zhuān)門(mén)返校的日子，可我卻從沒(méi)回去過(guò)。手機上是那個(gè)曾倒背如流卻又陌生的號碼，是那個(gè)如此熟悉卻叫不出口的名字。一條短信，一句話(huà)，“你今年會(huì )回小學(xué)嗎？”
星期五，六點(diǎn)整。背上沉重的書(shū)包，邁開(kāi)沉重的步伐，踏上回家的路。見(jiàn)證了月色籠照整個(gè)城市，一點(diǎn)零星的小雨打在肩頭�！安粫�(huì )了，放學(xué)遲了�！笔种竿Ａ粼诎l(fā)送鍵上，遲遲點(diǎn)不下去。
畢業(yè)后，再也沒(méi)踏上那幾百層走了六年的臺階，再也聽(tīng)不見(jiàn)那回蕩在整個(gè)校園里純真的笑聲。就連同一個(gè)年段的小學(xué)同學(xué)，見(jiàn)面時(shí)也只是似曾相識的路人。
多少次路過(guò)那座閩江邊的小學(xué)校，望著(zhù)新修的大門(mén)，在熟悉中多了一絲陌生。我多么希望自已還能像幾年前那樣，隨著(zhù)人流，自信地走進(jìn)校門(mén)�？晌以僖矝](méi)試過(guò)。這里是我的家，可如今只能在家門(mén)口眺望。
從前，笑著(zhù)聽(tīng)畢業(yè)后的學(xué)長(cháng)說(shuō)剛離開(kāi)學(xué)校就裝修，可如今聽(tīng)著(zhù)返校后的同學(xué)說(shuō)起那拆掉的教學(xué)樓。真不敢想象現在的校園的模樣。只知道它不會(huì )再是記憶中的那個(gè)做夢(mèng)都會(huì )經(jīng)過(guò)的校園了。于是，又騙自已多了一條不返校的借口。
六年的時(shí)光實(shí)在太快，轉眼間已經(jīng)從那個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為追夢(mèng)的少年。沉重的學(xué)業(yè)壓到喘不過(guò)氣，閉上眼睛時(shí)，又回到那個(gè)你追我趕的日子。曾經(jīng)的好朋友，已經(jīng)不知多久沒(méi)聯(lián)系。曾經(jīng)多么想早點(diǎn)離開(kāi)小學(xué)，向往初中生活，現在卻后悔沒(méi)有好好珍惜最后的那三個(gè)月。我留念，我惋惜，可歲月卻不留人，仍在不停地向前走。
多么想念那段純真時(shí)光��！歲月如流水，不停地走，去往遙遠的地方。我不停地跑，不停地追趕，不停地想挽留那段時(shí)光，可它卻離我越來(lái)越遠。當我垂頭喪氣地回來(lái)時(shí)，才發(fā)現在追趕它時(shí)，又丟失了一段歲月。珍惜現在的時(shí)光吧，別再在回憶時(shí)惋惜。
初二時(shí)光作文 篇4
時(shí)間如紙，一張張的翻過(guò)；時(shí)間如菜，一盞盞的涼透；時(shí)間如黑夜里人家的燈，一頂頂的熄滅，只留下漆黑無(wú)邊的夜晚。多希望這些如同綢緞一樣珍貴的時(shí)間，任我裁剪，讓她如水，緩緩流淌。
屋后的小院
初識，你我便在那屋后的小院里。那時(shí)深冬，你穿著(zhù)厚厚的羽絨服，帶著(zhù)阿姨給你親手織的帽子和手套，紅紅的小臉似乎被凍得有些僵硬，但也掩蓋不了你如花的笑顏，你歡快的堆著(zhù)雪人，一個(gè)人對它自言自語(yǔ)“小雪人，以后你就是我的好朋友了……”看著(zhù)你略顯孤獨的身影，我心中不免有些惆悵，多純潔的孩子��！可是她那么孤獨，你偶然回頭，看見(jiàn)我，跑向我，拉著(zhù)我，“姐姐我們一起玩吧，求求你了�！本瓦@樣，在深冬里我們初識了。
花香的小徑
熟識，你我約定在充滿(mǎn)花香的小路上。那時(shí)早春，天氣微涼，你穿著(zhù)薄薄的羊毛衫，扎著(zhù)馬尾辮，那時(shí)你已是個(gè)初中生了，但初見(jiàn)時(shí)你臉上的稚氣仍未改變。你飛奔向我，拉著(zhù)我的手，一起漫步在充滿(mǎn)花香的小徑上，彼時(shí)，你愛(ài)談天我愛(ài)笑，記得，你問(wèn)過(guò)我”茶茶，我們會(huì )不會(huì )分開(kāi)呢？”我沒(méi)有回答，只是笑了笑，你也并沒(méi)有在意，繼續拉著(zhù)我蹦蹦跳跳，直到暮色將垂，臨別前，“一晚好夢(mèng)”。
我們的秘密
分別，你我在早已定下的秘密基地。那是深秋，紅色的楓葉落下了，不免有些凄涼，而你我正走在被火紅的楓葉鋪成的小路。一路噙著(zhù)淚，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜的走著(zhù)。走到我們的秘密基地，找地方坐下，逗著(zhù)丸子，丸子是貓，我收養的一只小貓，肉肉的，彼時(shí)你沒(méi)有向往常一樣斗著(zhù)丸子，而是沉默了一段時(shí)間對我說(shuō)：“茶茶，那年我問(wèn)你的問(wèn)題，可能實(shí)現了呢�！笨嘈χ�(zhù)，我家的房子拆遷要搬走了”。你拖著(zhù)重重的行李箱，一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我已經(jīng)模糊的視線(xiàn)里，一滴微咸的液體劃入我嘴里……離別苦。拿著(zhù)手里的木盒……。
仰頭看天空，一朵朵潔白的云緩緩飄著(zhù)，時(shí)間就是這樣的吧，用“肉眼”看得見(jiàn)呢！
初識的背影，深冬里的陽(yáng)光微笑，女孩，請你等等我，回頭看看我。
初二時(shí)光作文 篇5
兒時(shí)那般純潔，天真的爛漫時(shí)期，早已成為過(guò)去，但我每每打開(kāi)回憶的`“箱子”，那些童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般涌出，席卷我的思想，我的心靈。然后擴散到我的發(fā)梢我的全部。
童年的一部分是在爺爺家度過(guò)的，爺爺的家里有個(gè)后院。無(wú)論是一只蟲(chóng)，一杯土，一朵花，一棵草都市我兒時(shí)的玩具。待到暑假，蟬，蟋蟀鳴叫時(shí)，智力便成為了我的樂(lè )園。
早上，我會(huì )去池塘邊捉魚(yú)釣蝦，釣蝦很好玩，用線(xiàn)栓上一塊肉放在水中，不一會(huì )便有了動(dòng)靜，再把線(xiàn)慢慢提起，用盆一接，小蝦就成了我的囊中之物，夏天的炎熱讓池塘里的水“逃之夭夭”，泥潭“現身”，但是趣味不減，因為捉鯽魚(yú)最好就是在這個(gè)時(shí)候。我雙腳站在泥潭里，利用鯽魚(yú)總愛(ài)“鉆褲襠”的習慣，抓住機會(huì )，迅速坐下，這魚(yú)變成了我的“襠下之物”；隨后一身泥，興奮又恐懼地回屋，換好衣服——媽媽看見(jiàn)了，一定會(huì )嘮叨的。
傍晚，夕陽(yáng)西下，我會(huì )端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時(shí)的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的，好生熱鬧的樣子。像是天邊點(diǎn)了一堆巨大的篝火。等太陽(yáng)輕輕落山后，黑暗漸漸吞噬一切時(shí)，就會(huì )出現“墜落的星星”——螢火蟲(chóng)。它們成群結隊，很多很美，讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢(mèng)幻光亮的奇景聯(lián)想到動(dòng)畫(huà)片《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》里的場(chǎng)景。貪玩的我會(huì )用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當然回到家后自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鉆石鑲在了碗里一樣閃閃發(fā)光。顯得無(wú)比閃爍。
童年的樂(lè )園，道不完，說(shuō)不盡�；貞涍^(guò)去，曾經(jīng)在童年里出現過(guò)無(wú)數次的玩具和歌謠，呼啦啦地旋轉，像一個(gè)甜蜜的吻，緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚(yú)，還有那濃密的綠豆粥全部完好無(wú)損地放入“童年”的箱子中。即使現在過(guò)著(zhù)“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活，我也時(shí)常把它拿出來(lái)看。
再見(jiàn)了，我美好的小時(shí)光。
初二時(shí)光作文 篇6
你還記得嗎?那一年，那一天，我們初識，初知，我們一起走了好久好久。在大馬路上，四周雖然都是農田、大山，但那時(shí)那景，我永遠都忘不掉。我們在馬路上，嬉笑打鬧，話(huà)不絕口，談同學(xué)，聊八卦，我們無(wú)所不談的，不知怎的天都快要黑了，我們卻一點(diǎn)都不覺(jué)得走了這么久，累得慌。那是，我覺(jué)得，我這是怎么了，怎么一見(jiàn)到你，話(huà)就說(shuō)不完了呢。我覺(jué)得好驚訝呀。大概是命運的安排，兩條平行線(xiàn)也會(huì )與相交的一天。像你、我這樣。
你還記得嗎?那一年，那一天，下起了小雨，我們手挽手在雨中漫步，也許在諾大的校園，雨天在外面閑逛的，我想，也只有我們倆了。后來(lái)雨大了，我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)要躲雨，就這樣，淋著(zhù)雨，在校園里，閑逛，談心。雨小了，我們就到樹(shù)下說(shuō)悄悄話(huà)。我想那時(shí)的美好時(shí)光，純潔的友誼，尚未泯滅的童心，恐怕是現在所不敢奢求的吧。我想，那時(shí)的我應該是全世界最幸福的人了吧。
你還記得嗎?初一時(shí)，我們一次次的逃學(xué)，一次次地逃出學(xué)校的束縛、那高高的監獄似的大門(mén)，那一次老師不是狠狠地批評我們。也許是兒時(shí)的稚氣還未完全泯滅吧，也許是青春的叛逆吧，也許是壓根不當回事，聽(tīng)不進(jìn)去吧，要不就是左耳朵進(jìn)右耳朵出吧，反正我們是一次接連著(zhù)一次的被老師批評。那時(shí)，也不是太在意。
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