- 八年級優(yōu)秀作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于八年級優(yōu)秀作文20篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于八年級優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
八年級優(yōu)秀作文 1
我，流淚了……靜聽(tīng)著(zhù)雨聲，心隱隱作痛，思緒也隨之而變得復雜。
看著(zhù)眼前的試卷，我驚呆了，眼淚忍不住往下流。
“這是我的成績(jì)嗎？”我緊閉雙眼，不愿去看，也不愿去想，只是靜靜聽(tīng)著(zhù)雨兒的哭泣。
在那一瞬間，一切都失去了色彩。我的天空一片黑暗，我好害怕。
我的守護神不見(jiàn)了，我不再是天使，海兒為我哭泣，薰衣草不再為我開(kāi)放，我勸自己：“別傻了！”
“失望”意味著(zhù)什么？“考試”又象征著(zhù)什么？我反復問(wèn)自己。
雨聲越來(lái)越清脆了，心弦也崩得越緊了。
雨兒，聽(tīng)你哭得那么傷心，真的好心痛，你一定和我一樣吧！不愿去接受，又必須去接受。無(wú)奈的感覺(jué)，想要試著(zhù)去習慣，試著(zhù)去不在乎，真的好難好難。
快樂(lè )沒(méi)了，憂(yōu)愁多了，此時(shí)我才發(fā)現：淚光中的我如此陌生，淚流滿(mǎn)面的樣子好傻！
命運真的好捉弄人，我就這樣，在“理想的成績(jì)中”迷失了方向，無(wú)法自撥，多少次徘徊地往前走，可腳步沉重的我再也無(wú)法抬起。周?chē)目諝饽塘�，我快要不能呼吸了�?/p>
雨聲漸漸小了，心中的痛卻絲毫沒(méi)有減少，心情變得更壓抑了。
雨兒，你不愿陪我一起流淚了嗎？你決定拋棄我獨自一人浪跡天涯了嗎？你的天空星星又亮了嗎？你走吧！做快樂(lè )的自己……
我是這樣安慰雨兒的.，那我自己呢？至少我可以勇敢地自我安慰，可我沒(méi)有勇氣。
我真的該對自己失望嗎？這句話(huà)總是縈繞在我耳際。不，不該，這不是我。我反復對自己說(shuō)，或許，我應該狠狠的給自己一巴掌，讓這份痛成為永遠的記憶，然后走出這片陰影。
我再也聽(tīng)不到雨聲了，雖然有些失望，有些舍不得，但我可以感覺(jué)到：心中的痛不再具有那么強的穿透力，淚水也凝固了。
黑暗中掙扎已久的我，已經(jīng)疲倦了。我也該醒了，憂(yōu)愁世界的生活，我不需要。
我不想再流淚，雖然心還在痛；我不要再失去什么，因為我要快樂(lè )；我不愿再對自己失望，只為我要飛得更高……
天空，依舊是我最?lèi)?ài)的藍色；陽(yáng)光，還是如此燦爛；我世界里的星星都亮了。
我靠在守護神的肩上，我們手牽手數著(zhù)天上的星星。幸福的瞬間，流星劃落了，溫柔的星空，我好感動(dòng)。
我依偎在守護神的懷里，對他說(shuō)：“我好幸福哦！從今以后，我們不要再分開(kāi)，哪怕遇到再大的風(fēng)險，再大的浪，只要有你在我身邊，相信明天會(huì )更好！”
守護神笑了，我也笑了。
我向窗外一看：雨停了……
八年級優(yōu)秀作文 2
我曾幻想著(zhù)讓時(shí)光倒流，但我做不到，所以，我只能回憶……
我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。
春游對于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè )乎。我們坐在樹(shù)下，望著(zhù)天空。天是藍藍的，在藍天下，樹(shù)枝上已長(cháng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(cháng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？
我回憶夏天，滿(mǎn)眼新綠的季節。在那片屬于我的小花園中，生長(cháng)著(zhù)無(wú)數的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開(kāi)地更為鮮艷！
零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了！
噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著(zhù)甘甜的'花蜜。
當它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著(zhù)蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收獲的季節。田野里，瞧去，滿(mǎn)是金黃，隨著(zhù)風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。
咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì )了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌；
小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì )重新生長(cháng)；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，
但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著(zhù)溫情。
它寄托著(zhù)同學(xué)們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿(mǎn)新綠，擁有收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
八年級優(yōu)秀作文 3
人生若只如初見(jiàn)，所有往事都化為江南的一場(chǎng)煙雨，在相視一笑中，隨風(fēng)蕩漾起回憶的波紋，然后再漸漸隱去在畫(huà)中的江南，只因為你的離去，我竟為你留下的驚艷，傾情傷懷。
時(shí)光太匆匆，我們總也回不到過(guò)去，也許曾一見(jiàn)傾心，但再見(jiàn)之時(shí)，也許，是傷心之時(shí)。若是如此，在那分離的一刻，我怎么也不會(huì )讓你離去，怎么也不會(huì )讓定格在唯美初遇的時(shí)光流逝，我只期望那一刻可以定格一萬(wàn)年。
初見(jiàn)驚艷，再見(jiàn)依然，這只是一個(gè)美好的愿望，驀然回首，曾經(jīng)滄海桑田，早已換了人間，再也尋不到燈火闌珊處那一抹清純的微笑。
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)屏？等閑變卻故人心，卻道故人心易變，驪山語(yǔ)罷消宵半，夜雨零鈴終不怨，何如薄幸錦兒衣，比翼連理當日愿。納蘭長(cháng)于情，深于情，直抒無(wú)奈憂(yōu)郁情，我的傷心又怎不是因情而起？
人生若只如初見(jiàn)該多好，讓那種自然，那種回憶，那種真誠，一直彌漫在生命之中，該多好啊。為什么人與人之間會(huì )有誤會(huì )，會(huì )有費解，會(huì )有猜測和非議呢？為什么還有冷落，爭吵和疏遠呢？為什么？
初遇是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的，常常在最沒(méi)料想到的時(shí)刻出現，在最沒(méi)料想到的時(shí)刻消失。
在這場(chǎng)不該有我的夢(mèng)里，我依然在期盼，一切可以重新開(kāi)始，一切都可以慢慢解釋?zhuān)胂笾羞�能再回到初遇時(shí)的欣喜和感動(dòng)。在夢(mèng)里你依然如故，在我眼前，你的微笑，一如那年那月那時(shí)那分那秒，依舊讓我那么心動(dòng)。
每個(gè)人都會(huì )有初遇的情結，像一杯清水那般清純透明，透明中包含著(zhù)一種叫做永不會(huì )再來(lái)的幸福，稍縱即逝，有的人拼命的想抓住，拼命的追尋，可他還是如煙隨風(fēng)，輕輕流逝再也不見(jiàn)了，初遇的'情懷，是一場(chǎng)淡淡的清風(fēng)，太過(guò)執著(zhù)了，便迷失了自己，惹一世的憂(yōu)傷。讓他自由吧，只留一絲在夢(mèng)里，安慰曾經(jīng)渴望的心。
有一種情懷你不會(huì )明白，你永遠明白不了，因為它是屬于我自己的，也許你我僅僅錯過(guò)了一秒，就已注定已錯過(guò)了今生。
人生若只如初見(jiàn)，憂(yōu)傷的美麗只能注定定格在回憶中。也許哪天，轉身而去，留下一個(gè)美麗遠去的背影，完美的弧線(xiàn)，會(huì )訴說(shuō)著(zhù)對昨天依戀。
人生若只如初見(jiàn)，不舍的眼眸只為停留在離去的那刻，也許哪天你出現在我的夢(mèng)里。傾城的微笑，會(huì )解釋著(zhù)那些年的思念。
人生如此，浮生若萍，相逢情緣深？相戀情緣淺！輾轉一季花開(kāi)花落，不變的容顏下，是否還有一顆不曾改變的心？情生情死若一場(chǎng)煙花雨，最終還是不見(jiàn)了蹤影。初遇時(shí)情真至深，再見(jiàn)時(shí)，唯有一滴傷心斷腸淚，一抹憂(yōu)傷忘懷笑。擦肩而過(guò)，回頭看，不曾見(jiàn)。一片樹(shù)葉落下，內心不免惆悵了，也曾想我們曾經(jīng)那么轟烈的愛(ài)情怎么突然就煙消云散了，昨日還相互訴著(zhù)衷腸，今日卻是勞燕分飛，愛(ài)情的高度難道就只有這些嗎？怎么能忘記你掬水試臉的容顏，怎能忘記的你在我耳邊喃喃的低語(yǔ)，有人說(shuō)年輕人的愛(ài)情不過(guò)是無(wú)病呻吟，但是年輕人至少在那個(gè)時(shí)期是痛苦的，是人生的低谷。
失戀是很司空見(jiàn)慣的事情，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們能把某個(gè)人忘掉，但是怎么也忘不掉和某個(gè)人在一起的點(diǎn)滴時(shí)光，他帶走的不一定是我們的愛(ài)，有時(shí)候是帶走了我們留戀的那段歲月。
八年級優(yōu)秀作文 4
好久不曾見(jiàn)到星光了，今天晚上，天高云淡。那親切得像朋友眼睛一樣的星星欣賞著(zhù)地球上的孩子的笑聲，月亮也終于忍不住寂寞，綻開(kāi)了皎潔的笑臉。
天空的蔚藍讓我心靈悠然，看那顆星星，正躲在天幕的摺皺里散發(fā)著(zhù)光芒。無(wú)樹(shù)顆星星或低語(yǔ)，或輕唱，閃爍在天宇中。那一個(gè)個(gè)星座，演繹著(zhù)美麗的故事。小熊星座憨厚可愛(ài)，臥在星海中玩耍；射手星座落落大方弓箭一刻不離身守衛空中；記得有這樣一首歌：“給我你的星座，一起改變古老的天空。今夜，帶著(zhù)你永恒的幸運，慢慢走進(jìn)我的星；明天，天空會(huì )有傳奇，那是我們的星座，永遠亮著(zhù)……星星煥發(fā)著(zhù)異樣的光彩，把藍色地球上的.心靈照徹。
漫步在小徑上，看，月影撒在柔和的湖面上，微風(fēng)吹過(guò)，灑落金光點(diǎn)點(diǎn)，水中的月亮碎了又圓，圓了又碎……聽(tīng)，青山那沉睡的呼聲回蕩在林中，撞擊到峭壁，便如流行似的消逝在天際。
一種清香隨風(fēng)而來(lái)，撲鼻入肺，沁入我的心脾。是夜來(lái)香正競相開(kāi)放，它在微風(fēng)的伴隨下徐徐舞蹈。晶瑩的液體竟然順著(zhù)臉頰流下，道不清是夜的寧靜抑或是花的芬芳，輕輕的合上雙眼，置身于微風(fēng)中，那一縷縷清香令我回味起久違的溫柔。睜開(kāi)雙目，仍然濕潤的眼告訴我，夜是如此蒙朧！
一種微妙的情愫，微微的蕩漾著(zhù)。于是，感情便奔騰了起來(lái)……
八年級優(yōu)秀作文 5
秋日的第一縷陽(yáng)光照在醫院外面的花壇上，漸漸地，周?chē)乃诨�。一陣清風(fēng)拂過(guò)，水珠從葉尖滑落，桂花的香氣開(kāi)始逐漸地彌漫開(kāi)來(lái)……
醫院里面很靜，靜得似乎能聽(tīng)到葉子從樹(shù)梢上飄落的聲音。我走到媽媽病房前，躡手躡腳地推開(kāi)房門(mén)——
媽媽躺在床上睡著(zhù)了，嘴角還帶著(zhù)淡淡的微笑，很恬靜。爸爸一只手握著(zhù)媽媽的手，另一只手枕著(zhù)腦袋，眉頭緊鎖著(zhù)，伏在床沿也睡著(zhù)了。陽(yáng)光悄悄地灑了進(jìn)來(lái)，溫柔地氤氳在病房里……
似乎是我的走動(dòng)驚醒了爸爸。他直起腰，然后輕輕地捶了捶背，然后無(wú)限愛(ài)憐地看了媽媽一眼，便走出來(lái)，順勢把我也拉出了門(mén)外。
看著(zhù)爸爸布滿(mǎn)血絲的眼睛，我不禁有些心疼地問(wèn)：“爸，怎么不在陪護床上睡？”爸爸一邊打著(zhù)哈欠一邊說(shuō)：“我夜里睡得沉，你媽有什么事又不肯叫我，我這樣睡，她一動(dòng)我就醒了�！薄芭�，這樣��！”我應了一聲。
陽(yáng)光緩緩地在走廊里熏染，暖暖的。
爸爸去買(mǎi)早餐了，我快步走回病房。媽媽已經(jīng)醒了，見(jiàn)到我，笑著(zhù)朝我招招手：“來(lái)，兒子，快過(guò)來(lái)給媽媽捏捏腿，趁你爸不在�！�
我著(zhù)急地問(wèn)：“媽?zhuān)阍趺戳�？腿不舒服？�?/p>
“沒(méi)有，”媽媽笑了笑，“是你爸昨晚伏在床沿睡著(zhù)了，看他睡得那么香就沒(méi)叫醒他，所以一直沒(méi)敢動(dòng)，腿都麻了……”
陽(yáng)光在媽媽的發(fā)絲間跳躍，折射出滿(mǎn)臉的幸福！
給媽媽捏著(zhù)腿，想起了爸爸媽媽的'種種恩愛(ài)，想到了《詩(shī)經(jīng)》中的那句“執子之手，與子偕老”……我發(fā)現，爸爸媽媽之間有一根線(xiàn)——傳遞愛(ài)的導線(xiàn)，雙向的。
“怎么了？”媽媽用手在我眼前晃了晃。
“沒(méi)……沒(méi)什么”我回過(guò)神來(lái)，“媽?zhuān)銓Π终婧��！?/p>
媽媽“撲哧”地笑了出來(lái)，笑得很甜很甜……
一陣微風(fēng)吹來(lái)，病房里瞬時(shí)彌漫著(zhù)桂花的氣息。我朝窗外望去，陽(yáng)光鋪在桂花樹(shù)上，金黃璀璨，恍惚間似乎有一只蝴蝶飛過(guò)。我笑著(zhù)拍了拍頭，秋天哪來(lái)的蝴蝶？是落葉吧，我想它要把愛(ài)傳遞給泥土吧！
八年級優(yōu)秀作文 6
我們的一生總會(huì )遇見(jiàn)許多人，或是有緣人，或是志同道合的朋友，又或是所謂天生八字不和的敵人。在這個(gè)年代，年紀還小的我們或許不曾真正經(jīng)歷過(guò)生死離別，但卻早已見(jiàn)淡了人來(lái)人往，拖著(zhù)一顆疲憊的心與一雙沉重的眼睛，看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)人從我們的生活中走過(guò)，然后又走遠，時(shí)間總是如此殘忍，連背影都被磨滅，不曾留以懷念。
因為浮夸，我們變得虛榮；因為固執，我們變得倔強；因為留戀，我們變得矯情；因為所謂“自尊”，我們所謂一個(gè)又一個(gè)的好朋友為了一點(diǎn)小事而走遠的背影卻無(wú)力挽回，想呼喚他回頭，卻只發(fā)現自己呼出的只是一股風(fēng)，被前方的微風(fēng)吹散，輕輕地撫過(guò)臉龐，感覺(jué)就像眼淚，濕濕的，咸咸的。傾力追趕，仿佛已經(jīng)走到他的面前，卻又被一股力量緊緊地扯住后腿，眼前狂風(fēng)襲來(lái)，黃沙漫天，回過(guò)神來(lái)，他已無(wú)蹤無(wú)跡，僅剩一串腳印深深地印在路上，在心路上。
遇到自己喜歡的人卻又不敢表明自己的心意，只將一切推脫給時(shí)間，祈禱命運會(huì )讓你二人相遇，殊不知聽(tīng)天由命便是最根深蒂固的絕望，想要握緊又沒(méi)有勇氣，只將負擔推脫給老天，一邊咒罵蒼天不懂人情，一邊又埋怨對方未能發(fā)現你的好，用著(zhù)最有效的方式向世人們闡述著(zhù)你的懦弱、無(wú)能與卑微。人生本就那么短，哪還有時(shí)間給你用來(lái)思考與祈禱。想要得到的'東西，哪怕是虎口中的食物，雄鷹的尾羽，甚至是路邊的野草，想得到也要彎腰去拔。于狂風(fēng)中握緊的閃電，咒罵中堅守的本心，狂浪中的珍珠，都是人們想得到卻最無(wú)力得到的寶貝。
時(shí)光如白馬過(guò)隙，諷刺的是我們的腦海中永恒不朽的大概只有那未曾謀面的歷史偉人，道道星光從腦海中掠過(guò)，留下淡淡光輝，又化為一顆顆星星。每一顆新星的出現都代表著(zhù)一顆舊星的消亡，無(wú)聲無(wú)息，化為虛空。
青梅枯萎，竹馬不在，從此愛(ài)的每個(gè)人都像你，大千世界沒(méi)有什么是唯一，遇到新的你，然后將舊的你狠狠拋棄，記憶的世界沒(méi)有人情世故，就像最原始的社會(huì )，優(yōu)勝劣汰，物競天擇。
八年級優(yōu)秀作文 7
家鄉的田野是我打從心底就喜歡的，油菜花在溫暖的陽(yáng)光下反射出金色的光芒，和煦的春風(fēng)在田野上翻著(zhù)跟頭，沖刷著(zhù)金色的花瓣，過(guò)了幾個(gè)月，油菜地便不知不覺(jué)成了一片片綠色的草地，還有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在樹(shù)上、在地里亮起喉嚨高歌，唱響了整個(gè)夏季的歡樂(lè )。秋天，棉花從含苞待放的小女孩已經(jīng)變成了一朵朵落在枝頭的雪花，它們一個(gè)個(gè)露出腦袋，仰望藍天，大口大口地呼吸新鮮空氣。
小時(shí)候，我就愛(ài)在田埂上跑很刺激，田埂兩旁就是菜地，田埂細細的`，向遠方彎彎曲曲地向前方伸去，仿佛織起了一條大網(wǎng)。偶爾會(huì )有幾個(gè)叔叔伯伯挑著(zhù)擔走啊走，擔子里挑滿(mǎn)了菜。農民是一年到頭都不會(huì )停的，即便這樣，在老家我照例不用幫爺爺奶奶干活，像一個(gè)來(lái)自皇宮的小公主處處受優(yōu)待。不過(guò)我還是會(huì )好奇地過(guò)去“幫忙”，最喜歡在秋收后打麥子，拿著(zhù)比自己身高長(cháng)了許多的木耙子，推著(zhù)堆得向小丘似的麥堆里，推來(lái)推去。我力氣小，有時(shí)候還推不動(dòng)，就用手弄得平平的，再來(lái)回跑。我那時(shí)不知道為什么要打麥子，只知道模仿大人的樣子。
有時(shí)候，和幾個(gè)小朋友一起去挖蚯蚓(他們全都是偷懶，從地里偷跑出來(lái)玩的)，用鐮刀在有點(diǎn)濕的泥土里挖一下馬上就會(huì )有幾只可憐的蚯蚓被我們幾個(gè)小惡魔給逮著(zhù)了。我小心翼翼地把它放在手上，生怕它滑掉，蚯蚓在我手中苦苦呻吟，但很快他們就要成為魚(yú)的誘餌了。我們馬上跑向附近的小河灘，那里的水不深，但很清，清得可以看見(jiàn)底下的細沙細石。有時(shí)也可以看見(jiàn)小小的魚(yú)，蝦在石縫里游來(lái)游去，一部分人做自制魚(yú)竿，一部分人在用撿來(lái)的鐵絲穿蚯蚓，現在看來(lái)，那種魚(yú)午是不是有點(diǎn)“愿者上鉤”的意義了呢？我們當然什么也沒(méi)釣到，但還是很樂(lè )此不疲，直到夕陽(yáng)涂滿(mǎn)了天空，才收拾東西回家。
又路過(guò)了田野，那金燦燦的油菜花向我們招手，草叢間蛙聲不斷仿佛在唱驪歌，向我們告別，一下子覺(jué)得很受歡迎似的，伴著(zhù)夕陽(yáng)，朝著(zhù)炊煙行進(jìn)。
家鄉的田野，童年的故事歷歷在目，都是一本回憶畫(huà)冊上一幅幅美好的畫(huà)，都有是留在我心底的風(fēng)景，那些美好的回憶便拼成了童年拼圖，永遠留在我的心理。
八年級優(yōu)秀作文 8
一個(gè)人，如果有了思想，就等于有了一半的人生，而一個(gè)人如果既有了思想，又有了夢(mèng)想，就等于有了完整的人生。
從小，因為看見(jiàn)了小鳥(niǎo)揚著(zhù)翅膀，在陽(yáng)光明媚的藍天中飛翔，所以我下定決心，長(cháng)大以后，一定要成為一名宇航員，要飛翔在比天還高，比藍天更深沉的宇宙中，在各個(gè)星球中行走。但我知道，想成為太空中的宇航員也不是一件容易的事，所以，我每天都會(huì )利用課余時(shí)間去學(xué)習一些有關(guān)宇宙的知識，了解所有要成為宇航員所必須具備的條件，并好好鍛煉自己的身體，都是為了成為一名合格的宇航員。
但是，在人生的路途中，一定會(huì )有不計其數的坎在路上，只有在那里摔倒了，再次站起來(lái)，才會(huì )繼續前進(jìn)，繼續成長(cháng)。
到了小學(xué)三年級，因為學(xué)業(yè)的重擔，我有時(shí)會(huì )因為如山一般高的'作業(yè)而不得不放棄本來(lái)的計劃。到了學(xué)期末，我的學(xué)習壓力更大了，也開(kāi)始漸漸想要放棄自己當宇航員的夢(mèng)想了。
雙休日時(shí)，我難得的得到了休息的時(shí)間，卻又想起了自己以前定下的計劃，又只好開(kāi)始對宇宙的學(xué)習了。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)將一半的光輝擋住了，天空中露出了光與暗的兩面。我的內心中不斷的回想著(zhù)一個(gè)聲音：明明我自己已經(jīng)厭惡這樣的生活了，為什么還要坐在這里，浪費自己寶貴的時(shí)間呢？
這時(shí)，奶奶來(lái)了。他看見(jiàn)我坐在桌子上一邊看著(zhù)書(shū)，一邊煩躁的我，便慈祥地走了過(guò)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，問(wèn)：“孫子，你怎么了？”“奶奶，我突然不想當宇航員了，我想放棄夢(mèng)想了�！蔽曳畔聲�(shū)，手托下巴不耐煩的說(shuō)著(zhù)�！氨鞘裁礃拥�？”奶奶突然說(shuō)了一句題外話(huà)�！肮腆w�！蔽沂植唤�，轉過(guò)身看著(zhù)奶奶，回答道�！澳撬矔�(huì )融化，就想夢(mèng)想消失了一樣，那怎樣才會(huì )是并一直存在呢？”奶奶神秘地笑著(zhù)，又提了個(gè)問(wèn)題。堅持為冰提供生存條件�！拔胰鐚�(shí)回答了，突然，我突然明白了奶奶笑中的含意，”奶奶，我懂了，我不打算放棄夢(mèng)想了！”接著(zhù)我又拿起書(shū)來(lái)學(xué)習了。
我找到了自己的答案，我要繼續走在追夢(mèng)的路上。我不會(huì )再迷茫了，我不會(huì )再放棄了，因為我明白了，追逐夢(mèng)想時(shí)，不能著(zhù)急，要按部就班才行。因為要實(shí)現的夢(mèng)想越大，相對的所要花費的時(shí)間就會(huì )越多。我決定了，要將這個(gè)夢(mèng)想一直繼續下去，直到實(shí)現為止，這才叫做追夢(mèng)。
八年級優(yōu)秀作文 9
外面正不停地下著(zhù)雨，“滴滴答答，滴滴答答�！钡穆曇粽p快地傳入我的耳中，我抬起頭，朝窗戶(hù)望去，發(fā)現這場(chǎng)雨是夏雨，我想起了我在窗前看到的四季的雨。
春雨，是四季中下的最早的，春雨是美的，像一個(gè)溫柔的小姑娘，再為春天奏響了悅耳的音樂(lè )；春雨是細小的，像細針，像毛線(xiàn)，春雨是柔和的，像一位小女孩踮著(zhù)腳尖走路。只有春雨的灑落，種子才會(huì )發(fā)芽，花兒才會(huì )露出笑臉，給人們一個(gè)美好的春，是春雨才把冬眠的動(dòng)物給喚醒，是春雨才讓樹(shù)上長(cháng)出嫩綠的樹(shù)葉，也是春雨讓樹(shù)上結出果子的起源——花。春雨不停地下著(zhù)，漸漸地窗上模糊起來(lái)。聽(tīng)“叮叮當當�！钡挠曷�，仿佛是春姑娘為春天獻上第一首樂(lè )曲。
夏雨，可不像春雨了，夏雨如同一位性格多變的姑娘，剛剛好像有誰(shuí)招惹她似的，把天空弄得非�！熬省�。一會(huì )兒電閃雷鳴，一會(huì )兒大雨磅礴，一會(huì )兒烏云密布，一會(huì )兒又萬(wàn)里晴空。夏雨連綿不斷，雖然沒(méi)有春雨一樣細小，但是夏雨給人的感覺(jué)是清涼的。夏雨仿佛是一把給人送去清涼的`扇子，她任勞任怨地送給我們一絲絲清涼，她把皸裂的土地變成了濕潤的沃土；把荷花變得亭亭玉立；她在天空中畫(huà)上了一座彩虹橋，仿佛是為牛郎織女見(jiàn)面所畫(huà)下的。
秋雨像一位老爺爺，雨下著(zhù)，就像老爺爺走路，穩穩當當，不像夏雨一會(huì )兒大，一會(huì )兒小。秋雨下了，果子才會(huì )豐收，莊稼才會(huì )成熟，農民伯伯的臉才會(huì )顯示出快樂(lè )的笑容，菊花才會(huì )盛開(kāi)，才會(huì )告示著(zhù)人們秋天到了。
冬雨，通常都是讓雪精靈陪同它們一起撒下，它們順著(zhù)風(fēng)翩翩起舞，仿佛正通知著(zhù)人們，冬天已經(jīng)到了，也告示著(zhù)人們要多穿衣服，抵抗寒冷，防止感冒。她們又催眠著(zhù)冬眠的動(dòng)物們。睡了，動(dòng)物們睡了；冷了，人們穿上厚厚的棉襖；白了，地上有著(zhù)白茫茫的雪；笑了，孩子們在雪地上玩耍。
雨，是不一樣的，也許讓你感到溫暖，也許讓你感到?jīng)鏊�，也許讓你感到快樂(lè )，也許，雨下了，是她把動(dòng)物們喚醒了；雨下了，是她把動(dòng)物們催眠了；雨下了，是她把兒童的歡笑帶了過(guò)來(lái)；雨下了，是她讓果子成熟；雨下了，是她。
每個(gè)季節所下的雨，是不一樣的；每個(gè)季節的雨給人感覺(jué)也是不一樣的。希望大家也來(lái)體會(huì )一下，雨的感覺(jué)吧！
八年級優(yōu)秀作文 10
頭頂上的太陽(yáng)是那么刺眼，空氣是那么炙熱，蟬叫著(zhù)唱著(zhù)，挑人心弦。我坐在跑道上，飽滿(mǎn)剔透的汗珠滴落在地面。我有些失神，但隨之而來(lái)的卻是喜悅。
而這個(gè)夏天，我終于戰勝了自己。
體育課上。老師板著(zhù)臉，等著(zhù)計時(shí)器和登分表的出現。大家都懂得，這節課迎接我們的不再是悠閑的活動(dòng)。而是那令人厭惡的長(cháng)跑測試。班里頓時(shí)唉聲連天。
夏日炎炎，圍繞在身體周?chē)目諝獗M是熱浪。還未開(kāi)跑，翠綠色的校服卻已經(jīng)濕透。伴隨著(zhù)發(fā)令哨的吹響，便開(kāi)始盡自己最大的努力去邁步。
可我的長(cháng)跑從未合格，我也仿佛對自己失去了希望，得不到的結果的努力又能怎樣呢?我曾經(jīng)不屑的想。
可就在昨天的體育課后，老師卻把我叫到眼前，正當我以為這個(gè)比我高出許多十分健壯的男老師斥責我最近的態(tài)度時(shí)，他卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“為什么這么緊張呢?明天便是長(cháng)跑測試了�！惫皇莵�(lái)斥責我嗎?我確信了卻沒(méi)說(shuō)話(huà)。
“你應該有能力堅持才對�！蔽页泽@了，抬頭直視他的眼睛，卻發(fā)現他并不像我所想象的那樣兇惡。他有著(zhù)圓圓的臉，眉宇之間也盡是憨厚，短發(fā)盡顯的精神，卻又不敢到像雜草般的雜亂�！澳阕罱鋵�(shí)一直很努力，只不過(guò)沒(méi)有用盡全力辦了，就算跑到了最后……”他深吸了一口氣，好像醞釀著(zhù)什么一樣。
“也要堅持跑完全程�！�
我感到了震撼。這幾個(gè)字詞之間我甚至感到來(lái)自他那莫大的鼓勵和祝�！路鸩辉倏膳铝�，卻感到了幾分可愛(ài)。
就算努力得不到的結果，那有何妨?
在這個(gè)炎熱的夏天，在學(xué)校的操場(chǎng)上有二十來(lái)個(gè)女生在奔跑，揮灑著(zhù)屬于他們自己的`汗水。
這個(gè)夏天有二十幾個(gè)女生在驕陽(yáng)下堅持。
在這個(gè)夏天有二十幾個(gè)女生在嘗試著(zhù)戰勝自己。
十米，五米，一米……伴隨著(zhù)老師的一聲“及格”，我覺(jué)得如負釋重的輕松，吃力地行走幾步后便失神地坐在了跑道上，欣喜地享用著(zhù)我成功的幸福。
這個(gè)夏天的空氣是如此的炎熱。炙烤著(zhù)我的身體，但我的心卻收獲了那份努力后獲得的成果，正所謂山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，在迂回曲折的努力拼搏和咬牙堅持后，等待的你必定是光明的出路，必定是那一個(gè)在深山幽谷中的小村莊……
八年級優(yōu)秀作文 11
假如上天賜我一張神奇的紙和一支神奇的筆，讓我在紙上畫(huà)出我想象的世界，就可以把我畫(huà)的一切變?yōu)槭聦?shí)。我會(huì )認真的去畫(huà)，因為機會(huì )只有一次，錯過(guò)就不會(huì )再有了。
我在想新世界是怎樣的呢？是五彩繽紛的嗎？紅色的河，藍色的森林，黃色的天空，綠色的土地，銀色的小人……哦，不，我的世界不應該是這樣的。顏色搭配太亂了，會(huì )把我弄的眼花繚亂的，新的世界應該是逍遙自在的，清爽的'風(fēng)兒浮在臉上，吹動(dòng)著(zhù)大自然那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，鳥(niǎo)兒在枝頭用中文歌唱。在青青的草原，坐在草地上與蟲(chóng)鳥(niǎo)悄悄的說(shuō)話(huà)，它激動(dòng)的告訴我：“你是個(gè)偉大的人，你教我如何爬的快”我想用一生去感受大自然里不可能的景象。大樹(shù)有雙手和雙腳，能走路和跳舞，小蛇長(cháng)了雙翅膀，正在天空吃云。天氣沒(méi)有變化，大雁不再往南風(fēng)，正在和啄木鳥(niǎo)“吵架”呢！啄木鳥(niǎo)憤怒的說(shuō)“現在是冬天，你不去南邊，來(lái)?yè)屛业墓ぷ鞲陕�？”大雁耐心的和啄木鳥(niǎo)說(shuō)“啄木兄啊，天氣沒(méi)有變化，我也不用南飛了。沒(méi)事做，以后我們就是兄弟了�！弊哪绝B(niǎo)皺著(zhù)眉為難的說(shuō)“好吧”
��！這真的太棒了。這就是我的杰作，接下來(lái)，讓我們一起去大海潛水吧！小魚(yú)兒們正在和鯊魚(yú)聊的津津有味，鯊魚(yú)已經(jīng)變得溫順而且改葷吃素了。我在海洋里畫(huà)了一個(gè)超大的素食工廠(chǎng)，能夠給魚(yú)類(lèi)充饑，還不會(huì )再有鯊魚(yú)殘暴的現象，整個(gè)海洋即安靜又安詳。
再來(lái)欣賞一下我創(chuàng )造的城市吧！這可是世界上獨一無(wú)二的世界。所有的城市都懸在空中，下面是農村，城市的每棟樓都是綠色的，我把他們命為“綠色懸空城”馬路自帶警報效映，如有事故立刻撥打120，而救護車(chē)是帶有翅膀的，能夠在天空中自由飛翔。這樣會(huì )解決堵車(chē)的問(wèn)題。每棟樓至少有五個(gè)逃生口，都是通往一個(gè)無(wú)限延長(cháng)空圓柱形，且柔軟又彈性，不管是火災，還是有緊急情況，當然地震是沒(méi)有用的，因為城市在空中。
農村也要向好的方面發(fā)展，開(kāi)始逐漸靠近城市的腳步，房屋不再有土屋，木屋，不會(huì )有缺少糧食的問(wèn)題，不再有乞丐的出現，他們會(huì )有工作，有糧食充饑。
哇，這就可以解決很多問(wèn)題了。讓人們幸福的生活，沒(méi)有困擾，這可真是天賜良機，讓我有這么一個(gè)創(chuàng )造！
假如上天給我這么個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)完美的世界！
八年級優(yōu)秀作文 12
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情……”每當聽(tīng)到這首歌，我總能想起我家鄉的小伙伴們，不知他們過(guò)得可好？
轉眼間，隨著(zhù)姹紫嫣紅的花兒爭相開(kāi)放，春的腳步也愈來(lái)愈近。在油菜花開(kāi)的時(shí)節，迎來(lái)了我的生日。就在我生日的這天，我和小伙伴們總是會(huì )相聚在家鄉的那片小樹(shù)林里。姿態(tài)優(yōu)雅的櫻花和著(zhù)春風(fēng)在風(fēng)中搖曳，于是，我們便在這櫻花樹(shù)下嬉戲，一會(huì )兒捉迷藏，一會(huì )兒又跳皮筋，真是樂(lè )趣頗多。早晨起床，匆匆忙忙吃過(guò)飯，便拉著(zhù)小伙伴們趕往樹(shù)林里賞花，到處都展現著(zhù)五彩繽紛，到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息，到處都充滿(mǎn)了生機。
跑到一棵杏樹(shù)下，一陣風(fēng)輕輕從我耳邊掠過(guò)，枝頭上的杏花伴隨著(zhù)這和煦的春風(fēng)飄舞，好似一場(chǎng)花瓣雨，那雪白的花瓣宛如一個(gè)個(gè)純潔的天使，拍去我們心靈上的塵土。我和小伙伴們便在這美麗的杏樹(shù)下，一起唱歌，一起跳舞，在這靜謐的樹(shù)林間，飄揚著(zhù)我們的歌聲和歡笑聲。于是，我的生日充滿(mǎn)了杏花的芬芳！中午，吃過(guò)午飯后，從家里搬出一張小方桌，于是，我和小伙伴們又相聚在了小樹(shù)林里，桌子上放著(zhù)一個(gè)大蛋糕，是為了慶祝我的生日，在盒子打開(kāi)的那一瞬間，我和小伙伴們都是異常興奮，只見(jiàn)蛋糕上盤(pán)著(zhù)一條勇猛的'青蛇，犀利的眼神直勾勾的“盯”著(zhù)我，那時(shí)，我就在想：這條蛇真厲害，我什么時(shí)候能夠變得勇敢堅強呢？雙手合十放在胸前，閉上眼睛，我希望我能和小伙伴開(kāi)心、快樂(lè )、永遠都在一起。吹了蠟燭，我又長(cháng)大了一歲，我應該更懂事，學(xué)會(huì )自己照顧自己，不讓在乎我、關(guān)心我的人的為我擔心。于是，我的生日里洋溢著(zhù)蛋糕的香甜。
晚上，我們又齊聚在那片小樹(shù)林里，躺在柔軟的草地上，透過(guò)樹(shù)蔭的縫隙，欣賞著(zhù)靜謐的夜空，在夜空的襯托下，那個(gè)彎彎的月亮煥發(fā)出絢目的光芒，透過(guò)樹(shù)蔭變成光斑照在我們身上。仔細看還有那捧月的星，他們眨著(zhù)眼睛，沖著(zhù)我“嘿嘿”地笑。天空中偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，更給這幽靜的樹(shù)林增添了神秘色彩。于是，我的生日有星月相伴。
如今我的生日已不再像童年時(shí)那般熱鬧，也不再有童年時(shí)的味兒，現在我的生日里，少了童年的歡樂(lè )，少了童年時(shí)的單純�，F在的我好希望能夠回到過(guò)去，和我的小伙伴們一起過(guò)生日，相聚在那片留有我們共同回憶的小樹(shù)林！
八年級優(yōu)秀作文 13
牽手，這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞，但是這兩個(gè)字卻包含了許多不同的意義。有些人因為牽手后需要放手而感到畏懼;有些人因為牽手后需要放手而更加珍惜。
對于我來(lái)說(shuō)，牽手這個(gè)詞是幸福的。小時(shí)候，我牽著(zhù)父母溫暖的手，來(lái)到這個(gè)美麗的世界。在這個(gè)全新的世界里，父母是我唯一的體溫。他們常常牽著(zhù)我的手，一起走過(guò)風(fēng)吹雨打，走過(guò)冷暖的旅途。他們的手是那么的細致與傳情。小小的我，在牽手中感到生命的依托，感到邁步的從容。
牽著(zhù)父母的手，我得到了他們的教導與溫情。在牽著(zhù)他們的手的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了蹣跚的走路;學(xué)會(huì )了數天上的星星，學(xué)會(huì )了唱那有趣動(dòng)聽(tīng)的兒歌。我也學(xué)會(huì )了做人應有的基本道理。
時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝，我也一天一天地長(cháng)大了。父母放開(kāi)了我的手，把我交給了老師。從此，我牽著(zhù)老師摯愛(ài)的手，走進(jìn)了多彩的.校園。在這知識的海洋里，我牽著(zhù)老師的手，乘風(fēng)破浪，從中磨煉。
在這充滿(mǎn)朝氣的校園里，當我失落、失敗時(shí)，我牽著(zhù)朋友熱情的手，走進(jìn)真正屬于我的空間里。在那空間里，我學(xué)會(huì )了如何自己面對各式各樣的人。牽著(zhù)那雙熱情的手，我學(xué)會(huì )了彼此尊重、彼此關(guān)心、包容與鼓勵。我們彼此傾聽(tīng)著(zhù)同齡人的心聲，從中吸取彼此的經(jīng)驗。我也感受到了當喜怒哀樂(lè )時(shí)，我牽著(zhù)朋友的手，一起有福同享，有難同當的感覺(jué)，那是多么的欣慰��！
正因為我牽著(zhù)那大大小小的手，我的生活因而變得多姿多彩。人生，當然是必須有舍才有得。有人因為牽了手，得到了幸福，而害怕放手。而我并不害怕放手。正因為放手，我才能夠了解自己，變得更獨立堅強。 放開(kāi)了父母的手，我學(xué)會(huì )了自立更生，不再依賴(lài)。放開(kāi)了老師的手，我利用了老師所傳授的知識，突破了人生種種的荊棘。我從中學(xué)會(huì )了自己思考問(wèn)題，對自己的所作所為負責，也懂得了人生的價(jià)值在于拼搏與奉獻。放開(kāi)了朋友的手，我學(xué)會(huì )了自己擦干眼淚，勇敢的面對難題，增加自己的信心。
正因為放開(kāi)了這些溫暖、熱情與摯愛(ài)的手，我變得獨立自主，凡事都靠自己去完成了。我因此而開(kāi)始變得像那不屈不饒的小草一樣，無(wú)論風(fēng)吹或雨打都勇敢地向上生長(cháng)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們勇敢的攀登高峰，品嘗失敗的苦澀，領(lǐng)略成功的滋味，體會(huì )人生的酸甜苦辣吧！
八年級優(yōu)秀作文 14
我是一個(gè)外表堅強但內心軟弱的女孩，我喜歡的是做強者，但也有恐懼的時(shí)候。
那是一個(gè)夜晚，晚上十點(diǎn)我才與伙伴們分手，我一邊溜冰，一邊神情緊張的到處張望。
我怕黑，特別是一個(gè)人的時(shí)候，我這一缺點(diǎn)，爸爸媽媽也知道。我記得爸媽是每個(gè)星期六都讓我去溜冰，晚上還來(lái)接我回家�？蛇@一次，為什么不來(lái)接我呢？莫非，他們有“詭計”……不能怪我想得太慢，我終于明白了，原來(lái)他們是要讓我獨自挑戰這噩夢(mèng)般的黑夜。
溜著(zhù)，溜著(zhù)…不一會(huì )兒就到家那兒的小巷子了。
這巷子里本來(lái)是有一個(gè)燈的，不知怎么回事不亮了，也不見(jiàn)人來(lái)修。我佇立在巷子口，那黑就像一個(gè)恐怖的`魔爪向我撲來(lái)。我嚇的驚叫起來(lái)，往后退了幾步�？赡菬o(wú)情的魔爪還是向浪一樣朝我撲來(lái)。我早已嚇得混飛魄散，緊張的閉上了眼睛，同時(shí)也哭了起來(lái)。
這時(shí)，遠處傳來(lái)走路聲，這讓我更不敢朝前踏一步�！昂⒆�，這么晚了怎么還傻站在這里？快回家去吧！別讓爸媽著(zhù)急��！”聲音從前邊慢悠悠的傳來(lái)，我一看，原來(lái)是婆婆（媽媽的媽媽?zhuān)┰诮形夷�！我敷衍了一聲就趕緊朝家中溜去。
我家因為住在六樓，還要爬樓梯，一想到爬樓梯，我不禁毛骨悚然，因為我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)樓上一戶(hù)人家家里有一具木乃伊。我在那兒繞著(zhù)圈，感覺(jué)是六神無(wú)主，以往我可以穿著(zhù)溜冰鞋一口氣爬五層樓高，現在我只好硬著(zhù)頭皮往上爬，但爬兩層樓時(shí)，就累的不行了。我倚著(zhù)扶手休息了一會(huì )兒，才抬起腳繼續往上爬。
三樓有個(gè)防盜門(mén)。在黑夜里聽(tīng)到鑰匙聲是我最害怕的。而我身上又有鑰匙，碰撞在一起發(fā)出“當當”，我猶豫不決地拿出鑰匙，輕輕的打開(kāi)防盜門(mén)，已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面的我下定決心繼續挑戰那恐怖的黑夜。
終于那漫長(cháng)的時(shí)刻過(guò)去了，我打開(kāi)自家的門(mén)，倉慌失措地竄進(jìn)家里。我想：我這副模樣肯定很狼狽。這時(shí)，爸爸打破了那尷尬的氣氛，問(wèn)：“你怎么衣服都濕透了？”“嚇的�！蔽胰舆^(guò)去一句話(huà)。
可憐天下父母親，為了我不再懼怕那黑夜，讓我嘗試了自己回來(lái)。雖然說(shuō)這件事已經(jīng)過(guò)去了，但那夜的恐懼卻永遠留在我心靈最深處。
八年級優(yōu)秀作文 15
我母親，一個(gè)普普通通的女人，在人海中就像路人甲一樣的存在，我母親，不需要華麗的語(yǔ)言來(lái)描述“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲�！�，我母親，在別人眼里雖然資質(zhì)平平毫無(wú)特點(diǎn)，但以我所見(jiàn)她是這個(gè)世界上最偉大的人。
懷胎十月等待的是嬰啼響徹，母親含淚憔悴的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，那笑容仿佛是世界上最美的曇花。我學(xué)會(huì )的第一句話(huà)是‘?huà)寢尅概B心相印而笑。我漸漸的長(cháng)大了開(kāi)始蹣跚學(xué)步了，后面總是跟著(zhù)一個(gè)熟悉的身影，比目連枝。上幼兒園了，爸爸媽媽也忙著(zhù)掙錢(qián)養家了，她們就把我托給了干媽他們照顧，短暫的別離換來(lái)的不是疏遠而是相思，想念模母親那親切的微笑，想念母親那溫暖的手掌，想念母親那身上獨特的味道……
當我們終于有個(gè)自己的小家時(shí)，我也搬回來(lái)住了，‘回家回家回家……’一路上我不停的嘮叨。我們的家不大，對于我們來(lái)說(shuō)這些不重要，一家人在一起其樂(lè )融融的就很滿(mǎn)足了。
人在歲月里穿梭，歲月相應的也就給人類(lèi)帶來(lái)了一些特殊的禮物。
快樂(lè )的時(shí)間很短暫，我母親不久就病了，住在了那‘潔白如雪’的醫院里。爸爸帶我來(lái)到病房，那時(shí)母親還在睡覺(jué)，房間里靜的令人害怕，我們輕輕的坐在一旁很有默契的等待母親的蘇醒。不久，母親慢慢轉醒，看到那一大一小的臉不禁會(huì )心一笑可眉頭的輕皺還是暴露了母親的.痛苦。母親是因為過(guò)度操勞，食欲不正而引發(fā)的胃病，這種痛沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人是不會(huì )知道的。母親住院的這段時(shí)期我和父親每天都會(huì )去看看母親，看著(zhù)母親漸漸紅潤的臉頰我們都很高興，我們每次離開(kāi)時(shí)母親總不忘嘮叨一句。這慢慢的就成為一種習慣。
母親深受外公的影響對我的一些行為習慣有一定的要求，飯桌上的禮儀是萬(wàn)萬(wàn)不能忘的，怎么端碗、怎么夾菜’怎么拿筷。生活中還有如洗過(guò)菜的水留著(zhù)沖廁、拖地、澆花等，洗臉的帕子要使勁的擰干，牙膏要從下擠到上等等基本要求，每次都會(huì )耐心的給講這些。母親不求我要成為一個(gè)多偉大的人，只愿我能夠過(guò)的開(kāi)心，學(xué)會(huì )做人。
近年間母親的白發(fā)又多了，又在為我的事操心吧。
八年級優(yōu)秀作文 16
初冬的午后，一切都顯得寧靜又和諧。盡管太陽(yáng)盤(pán)旋在頭頂，可一陣陣突然襲來(lái)的微風(fēng)，卻還是捎來(lái)了那本就應該屬于冬日的涼意。這風(fēng)，吹枯了樹(shù)葉，吹熟了碩果，吹去了疲倦。就連少年臉上的稚氣，也被悄悄地吹走了。
那天，陰沉了幾日的天空中終于出現了太陽(yáng)的身影，人們的臉上泛著(zhù)愜意的笑，仿佛長(cháng)久迷困在荒漠中的人終于看到了綠洲。
突然，躺在桌子上一直很安分的手機看是躁動(dòng)起來(lái)。
“喂！今天去圖書(shū)館嘛？”
“當然咯，一會(huì )兒學(xué)校門(mén)口見(jiàn)！”
放下電話(huà)，我開(kāi)始收拾書(shū)包，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射入屋內，在墻壁上映出了一個(gè)懵懂孩童的影子。打來(lái)電話(huà)的是我的小學(xué)同學(xué)，為了不受干擾，我們每個(gè)周末都回去圖書(shū)館做作業(yè)。
我們在母校門(mén)口會(huì )和，然后坐上了直達圖書(shū)館的汽車(chē)。好運的我們剛一上車(chē)就尋得了兩個(gè)并排在一起的座位。乘車(chē)過(guò)程中，我們互相訴說(shuō)著(zhù)各自的學(xué)校各自的班級又發(fā)生了那些新鮮事。
汽車(chē)行駛過(guò)一站又一站，車(chē)上的`乘客越來(lái)越多，各種各樣雜亂的氣味充斥著(zhù)鼻腔。我慶幸自己能有一個(gè)座位，繼續索然無(wú)味地講著(zhù)這樣那樣的事，她的眼睛卻盯著(zhù)另一個(gè)方向。突然，她站了起來(lái)，沒(méi)有任何征兆。只見(jiàn)她把身旁的以為老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶大概六十多歲了吧，臉上爬滿(mǎn)了一縷又一縷或深或淺的皺紋，眼窩深深地向里凹陷進(jìn)去。頭發(fā)雖不能說(shuō)是滿(mǎn)頭花白，卻還是可以從中看出幾十載風(fēng)雨的痕跡。我看著(zhù)我的同學(xué)，她逆著(zhù)光站在那里，這才突然發(fā)現，她比以前高了很多，已經(jīng)能夠得著(zhù)頭頂的拉環(huán)了，她對著(zhù)我微微地笑著(zhù)。隨即，我也站了起來(lái)，順著(zhù)我的視線(xiàn)望去——一位步履蹣跚的老爺爺正朝這邊走來(lái)……
我們下車(chē)了，太陽(yáng)還懸掛在頭頂，陽(yáng)光在地面上映出了兩個(gè)成熟少年的影子。我笑了，突然想起那個(gè)曾經(jīng)為了一顆糖果而和我爭得頭破血流的孩子。是什么時(shí)候，我們都悄悄地長(cháng)大了？是在初冬的午后，在這個(gè)微風(fēng)吹拂的季節？是在秋葉枯黃的那一刻，在最后一片葉子安靜凋零的瞬間？還是在某個(gè)我們不曾察覺(jué)的片刻？原來(lái)，好多事情，我們都還沒(méi)有發(fā)現，就這樣悄悄地發(fā)生了……
八年級優(yōu)秀作文 17
“叮鈴鈴”，原來(lái)是我的小鬧鐘在響，這竟然是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我會(huì )實(shí)現的，同學(xué)們，為了我的夢(mèng)想，為我加油吧！
觀(guān)眾朋友們，現在是二十二世紀，今天我領(lǐng)著(zhù)大家參觀(guān)一下由我親自設計建造的“太空一號”大橋。
這座橋從設計到通行，共用了二年的時(shí)間，它吸取了歷史了著(zhù)名橋梁的設計和建造技術(shù)，并在許多地方予以創(chuàng )新。這座橋是當今世界上最為先進(jìn)的橋梁之一。它的橋面是用采自月球的“太空石”打磨而成的，太空石不僅質(zhì)量輕，而且還防雷電、防雨雪。這座橇的橋墩是隱形的，具有很強的浮力，為了節省費用和材料，采用了新型再生材料。從遠處看，這橋好象建在云中，樣子新奇，象彩虹，象絲帶，一直延伸到月球，延伸向宇宙。美觀(guān)的路燈利用太陽(yáng)能做能量，所以非常經(jīng)濟實(shí)用。這橋有自動(dòng)導航系統，隨時(shí)把大橋的天氣、通行情況介紹給行人。橋的管理十分先進(jìn)，如果橋面上有積水和垃圾，隱形的吸塵器機器人將會(huì )把臟東西吸進(jìn)自己的'“肚子”，然后分類(lèi)作無(wú)害處理。
“太空一號”大橋上下共有五層，第一層是太空飛船專(zhuān)用航道，如果你想到太空漫游，到火星、土星、金星等星球走訪(fǎng)，請選擇乘坐太空飛船。第二層是讓太空火車(chē)走的，如果你想到月球上上班，請選擇太空火車(chē)。第三層是讓動(dòng)物們走的，來(lái)自地球和其它星球的動(dòng)物都可能通過(guò)這個(gè)專(zhuān)用車(chē)道，實(shí)現動(dòng)物的大聚會(huì )，大團圓。第四層是物資專(zhuān)用路的，來(lái)自地球的各類(lèi)物資，來(lái)自外星球的資源，源源不斷地供給人類(lèi)使用。第五層是人行道，如果你想慢慢參觀(guān)旅游，你可以步行，也可以騎太空自行車(chē)，在這條路了漫步�？吹竭@里，有的人可能會(huì )問(wèn)了：“動(dòng)物、人走得那么慢，物資又沒(méi)長(cháng)腿，怎么能行呢？”別急，我給這幾層橋都安裝了快速自動(dòng)電梯，第三層配有動(dòng)物保護部，第五層還有休息站，為了方便大家出行，每十萬(wàn)公里建設了一個(gè)服務(wù)站，免費為大家提供各類(lèi)服務(wù)�！吹竭@里，人們可能說(shuō)：“嗬！想的還真周到�！�
“叮鈴鈴”，原來(lái)是我的小鬧鐘在響，這竟然是我的一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我會(huì )實(shí)現的，同學(xué)們，為了我的夢(mèng)想，為我加油吧！
八年級優(yōu)秀作文 18
我已經(jīng)長(cháng)大了。我天真地以為，長(cháng)大了，應該可以獲得更多的自由。不過(guò)，我發(fā)現，我想錯了�，F在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴厲的教導，大大小小的習題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無(wú)形的大山下，過(guò)著(zhù)“暗無(wú)天日”的生活。為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績(jì)的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著(zhù)我的奇怪感，為此我已
記憶中的童年是美好的。無(wú)知幼稚的我滿(mǎn)足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我，和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上，累了，便背靠背地坐著(zhù)，那時(shí)的風(fēng)是溫暖的，那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地，我開(kāi)始羨慕那些背著(zhù)書(shū)包上學(xué)的大哥哥大姐姐們，幻想有一天也能背上漂亮的書(shū)包，去學(xué)各種各樣的知識。
終于，我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復雜的人際關(guān)系使單純的我手足無(wú)措；那看似永遠做不完的作業(yè)，把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習，使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到，原來(lái)現實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。
在爸爸嚴厲的訓斥下和媽媽溫柔的`呵護下，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的小島上�！澳汩L(cháng)大了，是一個(gè)大人了”媽媽這樣說(shuō)道。我這才發(fā)現，原來(lái)周?chē)娜艘呀?jīng)不再把我當成小孩了，我已經(jīng)長(cháng)大了。
我天真地以為，長(cháng)大了，應該可以獲得更多的自由。不過(guò)，我發(fā)現，我想錯了�，F在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴厲的教導，大大小小的習題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無(wú)形的大山下，過(guò)著(zhù)“暗無(wú)天日”的生活。
為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績(jì)的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競爭壓抑著(zhù)我的奇怪感，為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂(lè )無(wú)邪早已蕩然無(wú)存。
在我長(cháng)大的同時(shí)，挫折也在成長(cháng)，“再努力吧，再長(cháng)大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵著(zhù)自己。也許前方滿(mǎn)是荊棘，但老師說(shuō)得對，“一分耕耘，一分收獲”，相信在不遠的將來(lái)，我將會(huì )得到更多的回報。
八年級優(yōu)秀作文 19
天亮了，第一縷晨光透過(guò)淡淡的云彩，擠進(jìn)陽(yáng)臺，穿越一層薄薄的，淡藍色的窗簾，宿舍里貯滿(mǎn)了清晨的芬芳，每個(gè)人悄然被晨暖喚醒。
晨光在宿舍間穿梭，告訴我們新的一天的到來(lái)，每間宿舍越來(lái)越亮堂了，氣氛也越來(lái)越熱鬧。
“歡聲笑語(yǔ)在樓道內傳蕩，紅色的校服整齊地套在身上，小辮兒梳地高高地，緊緊地，著(zhù)氣神便一下溢了出來(lái)�！蔽以诎雺�(mèng)半醒中迷糊著(zhù)。
“小久，小久�！蔽衣�(tīng)到了對面床上輕柔的喚聲，睜開(kāi)眼，朦朦朧朧地坐起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，低低下頭輕聲的喚著(zhù)：“格格，起床啦…”格格也睜開(kāi)眼，向上看著(zhù)我，喚著(zhù)她對面床上的人，我們就這么傳下去，早晨的第一個(gè)篇章便在輕聲細語(yǔ)中過(guò)去。
穿好校服，疊好被子，整平床鋪，扎好辮子，我們便趕越兒似的，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，各自談著(zhù)不同的事兒，從屋里涌出來(lái)，從樓道里望去，盡是鮮亮的紅色，青春在清晨路過(guò)。
正午，溫暖的陽(yáng)光下，我們胳膊勾著(zhù)，說(shuō)著(zhù)食堂的菜哪一樣最好吃，又習慣性地調整好步伐，一起走回宿舍。
這個(gè)時(shí)候，宿舍里的電話(huà)機開(kāi)始了一天中最繁忙的工作，在接電話(huà)的小伙伴后面，大家自覺(jué)的排著(zhù)隊，或輕聲講著(zhù)笑話(huà)，或看著(zhù)書(shū)，各自都忙著(zhù)做自己的事。熱情的陽(yáng)，從窗外奔跑進(jìn)來(lái)，宿舍里浸透了醇厚，被褥上也是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖，學(xué)習生活在溫度中慢下了腳步。
夜色降下來(lái)了，靜謐地，安適地，深沉地。我們成群地往宿舍趕，勾著(zhù)手，說(shuō)著(zhù)一天的'趣事兒。
這個(gè)宿舍樓里穿著(zhù)不同睡衣的人們拿著(zhù)洗激杯，穿著(zhù)拖鞋，開(kāi)始搶占位置刷牙洗臉。這個(gè)時(shí)候，洗漱間最繁忙不過(guò)了，一批走了，新的一批又涌進(jìn)來(lái)�；氐轿堇�，我解下頭繩，梳順了頭發(fā)，擦亮眼鏡，坐在床沿邊蕩著(zhù)腿，歡快地想著(zhù)今天干了些什么，明天將會(huì )經(jīng)歷些什么。我坐在床上，地面上吵吵地，熱熱鬧鬧地，甚至有人正走著(zhù)模特步，大伙都嚷著(zhù)，大笑起來(lái)。宿舍的燈滅了，安靜倏忽降臨……宿舍歸于安寧樣和，進(jìn)入夢(mèng)鄉是那么的自然無(wú)痕。
宿舍，一個(gè)平凡得有些簡(jiǎn)陋的地方，安放著(zhù)那么多青春飛揚的靈魂，吉光片羽般的美好時(shí)光在這里的角落里珍藏著(zhù)。
八年級優(yōu)秀作文 20
在大自然中，有許多美好的事物，晚霞、日出日落、云朵……生活中，也有許多美麗，成功，親情、友情……但在我看來(lái)，失敗也美麗。
盛夏，驕陽(yáng)似火，柏油馬路被強烈耀眼的太陽(yáng)曬得冒著(zhù)“熱氣”，天空中萬(wàn)里無(wú)云，就連平時(shí)嘰嘰喳喳，吵個(gè)不停的鳥(niǎo)也不見(jiàn)蹤影，唯獨知了炫耀著(zhù)它在盛夏的特殊本領(lǐng)。
我扶著(zhù)自行車(chē)在馬路上走著(zhù)，由于天熱的原因，馬路上的行人只有寥寥幾個(gè)，卻也正好給我學(xué)自行車(chē)提供了場(chǎng)所。一滴滴汗水在我被太陽(yáng)曬得火紅的臉頰上滑過(guò)，順勢滴到了地面，發(fā)出“茲”的聲音。本想坐下來(lái)休息一會(huì )兒，但手剛碰到地面，便條件反射地收回了手�？磥�(lái)只能認認真真地學(xué)習自行車(chē)了。我的腳蹬在踏板上，身體猛地一躍，便穩穩當當地坐在了坐墊上，本以為這次終于能順暢地騎一段路，可自行車(chē)卻偏偏不合我愿。在馬路上歪歪扭扭地騎了一段路后，身體又不自覺(jué)地向右方傾去�！班亍币宦�，我連車(chē)帶人一起摔在地上，我生氣地踢了一下自行車(chē)，擦了擦臉上已分不清是汗水還是淚水的液體。剛想騎上自行車(chē)，心中卻有一股恐懼和不自信一閃而過(guò)，最后我還是推著(zhù)自行車(chē)到樹(shù)蔭底下乘涼歇息。我把自行車(chē)靠在大樹(shù)上，抬頭看了看天空，太陽(yáng)依舊是那么火辣辣，刺眼的太陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林的縫隙，在地面上投射出一個(gè)個(gè)大小不一的光斑。這一刻，時(shí)間仿佛靜止了，除了枝頭叫個(gè)不停的知了，一切都顯得那么安詳美好。我懊惱的閉上了眼睛，心中不停地埋怨自己是個(gè)膽小鬼，連自行車(chē)都不敢騎。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的自我鼓勵，我又重新推著(zhù)自行車(chē)走到太陽(yáng)底下。重復著(zhù)騎自行車(chē)的姿勢。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，太陽(yáng)漸漸變得柔和起來(lái)，緩緩地向西邊移去�？商�(yáng)底下的我卻仍像剛開(kāi)始一般努力地學(xué)騎自行車(chē)，不知多少次失敗后，我終于成功了。騎著(zhù)自行車(chē)迎著(zhù)殘留的'一絲陽(yáng)光，心情愉快的哼著(zhù)歌。一縷清風(fēng)襲來(lái)，吹在我身上癢癢的，涼涼的，心里甜甜的……
也許，有人認為成功是美麗的，可我認為成功雖美麗，但它卻是一次次失敗累積成的美麗。如果沒(méi)有失敗的感受，又怎么會(huì )珍惜成功的愉悅呢？所以，失敗也美麗。
太陽(yáng)余下的光輝籠罩著(zhù)大地，一切都那么美麗……
【八年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
八年級作文（優(yōu)秀）07-24
(優(yōu)秀)八年級作文08-05
【優(yōu)秀】八年級作文11-12
（優(yōu)秀）八年級作文11-30
八年級優(yōu)秀作文05-21
八年級作文【優(yōu)秀】10-22
[優(yōu)秀]八年級作文10-13
八年級作文(優(yōu)秀)11-25
八年級作文[優(yōu)秀]08-29
八年級作文（優(yōu)秀）08-24