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夢(mèng)的初二作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的夢(mèng)的初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)的初二作文1
“中國夢(mèng)，夢(mèng)之藍，攜手某某衛視，祝福美麗中國……”不知何時(shí)，這條電視廣告充斥了各大衛視。播的次數多了，竟也植入了些許中國人的心。
傍晚我打開(kāi)電視，又聽(tīng)到了那熟悉的廣告詞。將電視關(guān)上。呆呆的望著(zhù)天花板，好像也悟出了什么。
我希望神州大地上充滿(mǎn)綠色，看似遙遠，仔細想想。假設每人種一棵樹(shù)，便是十三億棵樹(shù)；若是每人少用一雙一次性筷子，便會(huì )是少用十三億雙筷子，這將會(huì )挽救多少大樹(shù)��！
夜幕降臨，吹來(lái)的清風(fēng)醉人心脾。電視里正在播放著(zhù)新聞聯(lián)播：“某風(fēng)景區，竟為了利益，炸掉了泰山一點(diǎn)五萬(wàn)平方米的山峰，建立了一排繁華的商業(yè)街，嚴重毀壞了當地的生態(tài)平衡�！焙�！原來(lái)當今些許人的護綠意識竟腐朽到如此程度。人們��！醒悟吧，恢復泰山的綠色，重新充當名副其實(shí)的‘五岳之首’。
這樣的人應當譴責。遣責之余，應當回想自己的所作所為，是否有破綠行為，若有，便改正吧。
沙漠里植樹(shù)造林，還大漠一片綠色的戰士們值得贊揚。他們在沙漠里堅持不懈的奮斗。據說(shuō)，戰士們醒來(lái)后的第一件事，便是抖掉床上的沙土，可見(jiàn)他們的生活是多么艱苦。大漠里沙塵暴長(cháng)年肆行無(wú)阻。有時(shí)，一場(chǎng)沙塵暴襲來(lái)，便會(huì )毀掉戰士們幾天幾夜的心血。但他們毫不氣餒。因為他們心中懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想。那就是：讓祖國充滿(mǎn)綠色��！
現在的有志青年也應該參加到奉獻祖國，恢復祖國青春的.行業(yè)中來(lái)啊�，F在的爺爺奶奶們都會(huì )植草種花，何況我們，生意盎然的青少年？
愛(ài)護祖國，從小事做起，從身邊的小事做起，還大地一片綠不也屬于嗎？何樂(lè )而不為呢？
我們青少年將來(lái)也要負起祖國棟梁的責任。使我不禁想起梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)的一句話(huà)來(lái)：少年強則國強。
這便是我的夢(mèng)。
夢(mèng)的初二作文2
歲月匆匆而過(guò)，驀然回首，我已經(jīng)過(guò)了7年的校園生活，念及往事，不勝唏噓，那人生道路上的無(wú)數節第一課就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭，是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。初二的第一堂語(yǔ)文課是那樣的有趣，生動(dòng)，而美好。這堂課是我久久不能忘懷。
在這堂語(yǔ)文課上，老師讓我們彰顯自己的個(gè)性。做一個(gè)小游戲，老師給我們兩張紙，一張讓我們自己進(jìn)行創(chuàng )意，而另一張讓我們寫(xiě)下創(chuàng )意的內涵。聽(tīng)到這個(gè)游戲感到很好玩，突然心中油然而生一個(gè)小小的.創(chuàng )意。 在新學(xué)期初，我想每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)美好的愿望，那就是努力學(xué)習，可是往往在遇到困難時(shí)，他們就會(huì )退縮。所以我設計了一只乘風(fēng)破浪的小船。用一只小小的船，裝載著(zhù)我們的夢(mèng)想與歡樂(lè )，讓它在知識的海洋中前進(jìn)著(zhù)，船槳就是文史理工，風(fēng)帆就是情感智慧，而我是知識的孩子。然而，這海洋并不像碧波漣漪的西湖，隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而巨浪沖天。當小船遇到風(fēng)浪時(shí)，同學(xué)們，請別在雨中沉思，別在黑暗中哭泣，向前看，不要回頭，只要你在困難的時(shí)候勇于面對，抬起頭來(lái)，你就會(huì )發(fā)現，風(fēng)浪只是短暫的，只要你堅持到最后，勝利就永遠屬于你。當然，在你順利的行進(jìn)時(shí)，你也不要驕傲，因為冠軍，永遠屬于不懈追求新紀錄的人，所以我們要不懈追求，勇攀新高。同時(shí)我也希望讓快樂(lè )伴隨我們成長(cháng)；讓快樂(lè )伴隨我們學(xué)習；讓快樂(lè )伴隨我們走過(guò)一生。 我希望在新的學(xué)期中，同學(xué)們讓船兒承載著(zhù)我們的夢(mèng)想與歡樂(lè )，承載著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，在海面上揚帆遠行。從現在開(kāi)始，我們一起去迎接新的挑戰，去迎接新的一天，讓昨天成為歷史，讓新的一天成為光輝的未來(lái)，淡忘昨天的自己，讓新的一天的自己成為一顆璀璨的明珠吧！
夢(mèng)的初二作文3
踏入那扇年邁的早已秀秀斑斑的鐵門(mén)，走在漂有泥土芳香的小道上，垂柳已到達我的肩膀，那片竹林更加挺拔翠綠了，情不自禁的彎下腰，用手撥開(kāi)雜草，尋覓兒時(shí)的春筍，在泥土間，仿佛看見(jiàn)兒時(shí)的手掌印，那條被冬青草包圍的水泥小路上，依舊那樣一塵不染，像我兒時(shí)打掃的那樣眼前全是美好的.追憶。
當我還是一個(gè)什么都不懂的淘氣包時(shí)，離開(kāi)媽媽的懷抱，把我送到我的第二個(gè)家，初來(lái)乍到。對這里十分陌生，心里競有些恐懼。媽媽把我領(lǐng)到老師面前，我睜大眼，生怯的望著(zhù)這位名叫老師的阿姨，不知為何，我覺(jué)得她十分親切，心里便不在害怕，多了幾分溫暖。老師牽起我稚嫩的小手，把我領(lǐng)入一個(gè)孩子幫。這里全都是像我一樣的小孩，老師便是這里的“老大”，我很快融入這個(gè)“孩子幫”。在這里，不光有小伙伴一起玩耍，還有“老大”給予我們知識，把一個(gè)個(gè)陌生的字母a，o，e……。組成一曲動(dòng)人的歌謠。教會(huì )我們如何做人，在我們小小的內心里，種下了愛(ài)的種子。在這里，我感受到了前所未有的快樂(lè )。
日子一天天過(guò)去，老師一天天衰老，我們一天天長(cháng)大，懂得了老師這個(gè)職業(yè)的偉大，在哪三寸講臺上，散發(fā)出耀眼的萬(wàn)丈光芒。為了培育我們，老師用她的一生來(lái)做代價(jià)。一日為師終生為父，老師對我們的愛(ài)，不低于父母。老師陪伴我們的時(shí)間，不亞于我們的父母。春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。
三尺講臺，孜孜不倦，只為桃李滿(mǎn)天下，下兩袖清風(fēng)，默默無(wú)聞，全憑汗水寫(xiě)春秋。
夢(mèng)的初二作文4
“外公！”
“恩”
“外公，你不要走�！�
“我沒(méi)有走，我一直在你的身邊�！�
“騙人，騙人……”我叫喊著(zhù)，忽然從睡夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)的雙眼中劃過(guò)一滴淚，悄無(wú)聲息地落在枕頭上。我曾多少次夢(mèng)見(jiàn)外公，外公每次都說(shuō)，會(huì )一直在我的身邊，但當我醒來(lái)以后，都會(huì )失望透頂。外公，已經(jīng)走了……他不在我的身邊了。
夢(mèng)都是假的！
4月5日清明節，媽媽帶我去拜祭外公。我蹲在外公墓前，撫著(zhù)坑坑洼洼的石碑，觸手清涼，一如外公的心清清涼涼，竟狠心離我們而去。望著(zhù)墓碑上的外公的黑白的照片，臉上還掛著(zhù)笑容，我不禁想起了與外公一起度過(guò)的時(shí)光……
外公牽著(zhù)我的'手，走在路上。我一蹦一跳，外公也有著(zhù)我。只是路上有一顆討厭的小石子，我開(kāi)心的跳著(zhù)時(shí)，不小心踩到上面，當即絆了一跤，把腿蹭破了一層皮。
我疼得哇哇大哭，牽著(zhù)我的外公蹲下來(lái)，不住地向我的傷口上吹氣，待我不再哭泣，外公笑瞇瞇地對我說(shuō)：“怎么這么不小心呢，還痛不痛了�！痹谕夤男θ荨懊曰蟆毕�，我居然說(shuō)了句“不痛”外公指著(zhù)害我摔倒的“罪犯”——石子說(shuō)：“是它害我們璐璐摔倒的嗎？”我大力地點(diǎn)著(zhù)頭，同時(shí)惡狠狠地瞪著(zhù)石子，企圖用眼神殺死它。外公拾起那枚石子，扔了出去，扔的時(shí)候還說(shuō)著(zhù)：“都是你的錯，把你扔掉�！蔽以谕夤陌参肯�，綻開(kāi)了笑容。
外公啊，你怎么能狠心離開(kāi)我們呢！
媽媽看我一臉傷心，對我說(shuō)：“其實(shí)，外公一直很疼愛(ài)你，臨死之前還惦念著(zhù)你�！�
我的心顫了顫：原來(lái)……外公一直都……電光火石之間，我忽然明白了外公的話(huà)“我一直在你身邊”外公并沒(méi)有離開(kāi)我，外公一直在我的心里，一直在我的心里默默守護著(zhù)我。
外公雖然走了，但他卻一直活在我的心中。
夢(mèng)是真實(shí)的！
夢(mèng)的初二作文5
夢(mèng)想，像暴風(fēng)雨中盛開(kāi)的花朵，充滿(mǎn)了希望；夢(mèng)想，像海邊激起的浪花，充滿(mǎn)了激情，放眼望去，世界的發(fā)展離不開(kāi)夢(mèng)想傳載，展望中國的未來(lái)，離不開(kāi)我們的中國夢(mèng)，更離不開(kāi)我的夢(mèng)，每一個(gè)人的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想很大，大到有時(shí)候我都不敢相信它的存在；我的夢(mèng)想也很小，小到它可以是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)想。
七歲那年，我有了人生的第一架鋼琴。從那時(shí)我就開(kāi)始幻想，自己有一天可以穿著(zhù)潔白的公主裙，坐在白色的三角鋼面前，彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，迎接我的只有贊美和掌聲……
后來(lái)，我開(kāi)始了人生的第一節鋼琴課，老師耐心的教著(zhù)我五線(xiàn)譜，每一個(gè)音符都在我心中回響，我沉浸在音樂(lè )的海洋中不停探索，老師不斷的夸我學(xué)的好，這就更激起了我對鋼琴的興趣，不久，我鋼琴便過(guò)了一級。
步入初中以后，隨著(zhù)學(xué)習壓力的增加。對鋼琴的渴望在我心中慢慢減弱，伴隨著(zhù)我的不再是優(yōu)美的琴聲，而是媽媽一聲聲的督促和嘮叨。慢慢的，我把練琴當作了一種負擔。終于，教訓來(lái)了——轉眼間迎來(lái)了七級的考試，不用說(shuō)也知道，沒(méi)有考過(guò)，這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。我趴在床上失聲痛哭，看著(zhù)自己最心愛(ài)的鋼琴，我只有滿(mǎn)滿(mǎn)的'愧疚和后悔，可時(shí)光終究不能倒流。
這時(shí)，我腦海中閃現出自己的夢(mèng)想……于是，這次教訓像烙印一樣深深地刻在了我的心中，以后，我舍棄了自己最?lèi)?ài)的游戲和電視劇，專(zhuān)心致志的練習鋼琴，從此，練習鋼琴又成了我最大的樂(lè )趣。每當我想放棄時(shí)，我總會(huì )告訴自己：不要讓自己的夢(mèng)想只是想想而已。
夢(mèng)想，有時(shí)虛無(wú)縹緲，有時(shí)又近在咫尺，要想抓住它，自己就要付出不懈的努力。只有實(shí)現的自己的夢(mèng)想，中國夢(mèng)才會(huì )實(shí)現，中國才會(huì )發(fā)展。所以，我們不要讓自己的夢(mèng)想只是想想而已！
夢(mèng)的初二作文6
夢(mèng)是一種與現實(shí)不同的虛幻映像，它存在于你困倦時(shí)的世界里。
夢(mèng)是一個(gè)沒(méi)有規則的世界，在那里，你可以和一群兔子賽跑，可以讓自己的身子變大變小，甚至可以隨意的與動(dòng)物們交談，而這一切都只存在于那個(gè)虛幻的世界，也只能存在于那個(gè)虛幻的世界。
或許是我沒(méi)有太多想象力的緣故，我做的夢(mèng)遠沒(méi)有愛(ài)麗絲的那么奇幻有趣，如果你想聽(tīng)，我可以給你講一講。
我的夢(mèng)就像是一個(gè)穿越劇一樣浮夸，你相信嗎？我居然在一個(gè)無(wú)心學(xué)習的午后，見(jiàn)到了自己所有的知識。
我的`眼前總是有一片飄渺的白光，待光芒散去，眼前是一座巨大無(wú)比的城堡，恍惚中我甚至以為自己來(lái)到了迪士尼樂(lè )園。銀白色的油漆高貴典雅，甚至整個(gè)城堡外圍還籠罩著(zhù)層層疊疊的金色和紫色的鑲邊，看起來(lái)倒是既奢華美麗又神秘典雅。
我遲疑了一下，便推開(kāi)了門(mén)，走進(jìn)城堡中去。
令我驚訝乍舌的是，外表宏偉的城堡內竟十分簡(jiǎn)陋狹小，使我覺(jué)得大失所望。
城堡內有一間低矮的民房，走進(jìn)第一間房，破舊的木門(mén)吱呀吱呀的呻吟著(zhù)，迎面而來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的清香和書(shū)卷氣息。
仔細一看，那書(shū)卷不都是我自降生以來(lái)所有的知識精髓嗎？世界可真是奇妙，竟然讓我誤打誤撞的闖進(jìn)了屬于我的知識城堡！
看著(zhù)看著(zhù)，一陣愧疚從內心蔓延上來(lái)，時(shí)間是那么珍貴，我卻不懂得珍惜，十幾年的時(shí)間卻只學(xué)到了這么一間小民房里幾卷書(shū)的知識！
愧疚似乎變成了白光，蔓延著(zhù)將我卷入其中，睜開(kāi)眼，我看到的是我的房間那米黃色的天花板。
我一言不發(fā)，坐在書(shū)桌旁，拿出了語(yǔ)文書(shū)。
夢(mèng)的初二作文7
夢(mèng)想是一支鋒利的矛，刺破黑暗，也刺破光明；劃過(guò)希望，也劃過(guò)絕望。你的生活需要夢(mèng)想，夢(mèng)想也需要你義無(wú)反顧。
夢(mèng)想不接受循規蹈矩，甚至夸張地說(shuō)它不能“門(mén)當戶(hù)對”。夢(mèng)想可以與現實(shí)有很大距離，追求可以與自己從事的東西背道而馳。只要你敢想，敢為自己所想拼盡全力，就沒(méi)有什么不可能。拿赫胥黎父子來(lái)說(shuō)，父親是生物界的巨匠，兒子卻不顧阻擋，一心投身于文學(xué)，直到《美麗新世界》出版，他才得到了肯定。對于小赫胥黎，如果他從事生物學(xué)，就如同在一條高速公路上飛馳般容易。但他沒(méi)有，他十分明確自己的夢(mèng)想，也拒絕了站在父親的肩上摘蘋(píng)果，而是憑一種“敢為天下先”的`氣勢在文壇上取得一席之地。所以說(shuō)，不可能與不應該有太多，但平淡的生活與一個(gè)理想派的信仰是極其相悖的。生命這么短暫，不為自己所愛(ài)而殫精畢力，豈不是白走一遭？
夢(mèng)想的動(dòng)力源泉只有堅持這一點(diǎn)。夢(mèng)想不能只高呼“盡力而為”，而要走一條不能返回的小路。我最喜愛(ài)的作家，伊塔洛·卡爾維諾就是個(gè)很好的例子。他曾說(shuō)過(guò)：“我對文學(xué)的前途是有信心的，因為我知道世界上存在著(zhù)只有文學(xué)才能以其特殊的手段給與我們的感受�！边@不僅是他對文學(xué)的熱愛(ài)，也是他對夢(mèng)想的自信與堅持。少年時(shí)光里寫(xiě)滿(mǎn)了書(shū)本，他所堅持的一切——他的夢(mèng)想——也就得到了命運最好的安排。如果不能堅持夢(mèng)想，你就少說(shuō)話(huà)，少一點(diǎn)夸夸其談，將語(yǔ)言轉化為意志力而去奮斗。
人所做的一切比人自身的存在更有價(jià)值，這一點(diǎn)我深信不疑。那夢(mèng)想不就是你的最好作品嗎？你不為夢(mèng)而活，還為啥而活？
夢(mèng)的初二作文8
憑空想象的是夢(mèng)，但努力去實(shí)現的卻是現實(shí)。
從小我有一個(gè)夢(mèng)，那就是去當一名中國人民解放軍。因為我的鄰居大哥哥在部隊，他給他的母親寄回來(lái)照片，后來(lái)我再去他家玩的時(shí)候，一眼就看見(jiàn)放在屋子里顯眼位置的照片。照片上大哥哥穿著(zhù)穿著(zhù)迷彩服趴在地上，全神貫注的看著(zhù)前方，手里端著(zhù)狙擊步槍�？岬暮�(jiǎn)直無(wú)法比喻了。這種硬漢霸氣的感覺(jué)就是我認為男人應該擁有的氣質(zhì)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，覺(jué)得這個(gè)社會(huì )就是誰(shuí)有錢(qián)、有權、優(yōu)勢、有地位自己說(shuō)的話(huà)才會(huì )有分量，別人才會(huì )把你放在眼里。我便有了當生意人的念頭，開(kāi)一家屬于自己的公司，全面發(fā)展，什么生意都做，唯獨不做犯法的事。
去年寒假再一次去旅游的過(guò)程中被我姐姐的攝影技術(shù)徹底征服后，我便有了當攝影師的想法。通過(guò)攝影我知道了攝影不僅可以把美好的瞬間留下作為回憶，而且還可以享受自己給別人帶來(lái)的歡樂(lè )。
這個(gè)夢(mèng)沒(méi)多久在暑假一次匯演當中再次被顛覆了！
因為站在舞臺上感受著(zhù)變化多端的燈光打在我身上，我享受站在這眾人關(guān)注的舞臺中心，別人認真聽(tīng)我主持的'感覺(jué)。還可以贏(yíng)得觀(guān)眾的掌聲和我周?chē)煜の业娜说目洫�。于是，我便有了去學(xué)口才，當主持人的沖動(dòng)。
我們現在還小，我們的未來(lái)根本不是夢(mèng)，把自己的夢(mèng)做為目標去追求、去奮斗、去超于自己！真正的為夢(mèng)想開(kāi)始行動(dòng)，那才是現實(shí)。
夢(mèng)的初二作文9
夢(mèng)里的世界總是完美的，扮演著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)無(wú)懈可擊的電影，一遍又一遍的追憶著(zhù)那份魔力。
可夢(mèng)，是不是只能是夢(mèng)……而這就是希望的血液。不可失去的靈魂……
永遠不想醒來(lái)，因為夢(mèng)的吸引。也讓我多了那份勇氣，去改變我的生活，也許能像夢(mèng)一樣，從滿(mǎn)了恐懼與甜蜜。有了勇氣，但不一定就會(huì )去做。莎士比亞說(shuō)而這個(gè)問(wèn)題的答案，也是夢(mèng)給予我的，做！總比不做好，至少還有一絲絲改變。人的一生都是在改變中萌發(fā)，生長(cháng)的，至于果結得怎么樣，也取決于那份勇氣的多少而帶來(lái)的動(dòng)力。在成長(cháng)的途中，十字口是少不了的，這時(shí)，你就需要直覺(jué)，就是你一念之間的'決定，就會(huì )改變你的一生，這也是需要夢(mèng)給你的那份勇氣，和勇氣給予的動(dòng)力。也許從此，會(huì )墜入萬(wàn)丈深淵，但也有跨入通往天堂的階梯的可能。這就要靠自己的了。但還是要相信自己，只有你先相信你自己，才能讓別人相信你，能得到大家的幫助，那當然是再好不過(guò)了。
一起分享一切的一切，這就是朋友，永遠的朋友！夢(mèng)里一定有，生活里更要有，這就向夢(mèng)又進(jìn)軍了一步。近了，近了。
至于那朵夢(mèng)里花，只要開(kāi)花，就好了，不管是友情，親情，還是愛(ài)情之花，只要有花就好，那是最燦爛的時(shí)刻，接著(zhù)，最美好的時(shí)刻就會(huì )降臨，盡情享受著(zhù)幸福的時(shí)刻吧，等待著(zhù)三朵花都盛開(kāi)，迎接著(zhù)完美的生活吧，就像夢(mèng)一樣。在那時(shí)，不要想以后的事，就相信一次船到橋頭自然直吧，這就是我的生自己的生活理念，快樂(lè )的活過(guò)每一天，這是我自己的生活，我有權自我安排，讓自己的世界充滿(mǎn)最特別的口味，自己喜歡的那份特別，也是最新鮮的。
這就是夢(mèng)的力量，永遠的力量，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，一直努力成長(cháng)。
夢(mèng)的初二作文10
春日融融，和風(fēng)陣陣，金黃耀眼的油菜花隨風(fēng)搖曳，那滿(mǎn)樹(shù)的花吐蕊飄香，四溢的清香呵，的確令人陶醉。各種樹(shù)木都穿著(zhù)綠裝，披著(zhù)融融春色迎著(zhù)悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影……
微風(fēng)輕撫著(zhù)千萬(wàn)條柔柳，那一只只蝴蝶在澄清的空中舞動(dòng)，把我的思緒不停地在朦朧的夢(mèng)里尋尋覓覓。靜靜地，我獨自一人散步在鄉間小路上，微風(fēng)撩亂著(zhù)我的發(fā)屑，近距離的親吻著(zhù)我的臉頰。樹(shù)上的.葉子簌簌辭柯，墜落在土地上，泛起圈圈漣漪，漸漸地思緒帶著(zhù)我回顧了這一年來(lái)發(fā)生的事……
歲月如歌一眨眼時(shí)光匆匆的流逝了，那寬廣的跑道，在校運會(huì )時(shí)，成揮灑晶瑩的汗水，那神奇的畫(huà)筆，在美術(shù)比賽時(shí)，曾勾畫(huà)著(zhù)一道道弧線(xiàn)……懵懂的青澀歲月，無(wú)聲無(wú)息地流淌在時(shí)間的長(cháng)河，不停地交織著(zhù)微笑，以及淚水。歡樂(lè )的時(shí)光，總是帶著(zhù)輕快的腳步姍姍而去，新的一年，馬上又要開(kāi)始了，腦海里漸漸勾勒出新年的模樣。耳畔響起了那千古名句——“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”何時(shí)，才能聽(tīng)到那熟悉而熱鬧的爆竹聲呢？新的一年，又是播種希望的季節，新氣派油然而生，新年那些魂牽夢(mèng)縈的夢(mèng)啊，幾度注入我的內心，使我的內心，急如焚般等待……我，曾在夢(mèng)里幻想過(guò)，如果我還年幼，如果我還是那個(gè)懵懂的女孩，哪一個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的女孩……
新年的夢(mèng)，離我那么遙遠，又是那么靠近，當我驀然回首，在那燈火闌珊處，終于，我，尋覓到了夢(mèng)的影子……
夢(mèng)的初二作文11
云彩為了天空不寂寞，變幻著(zhù)各種形狀，我想如果天空沒(méi)有云彩一定會(huì )寂寞的。
——題記
抬頭，藍寶石一樣的天空盡管美的清澈，卻總覺(jué)得少了什么。忽然，驚喜的發(fā)現蒼穹之巔出現了一抹潔白。
這抹白，在瓦藍瓦藍的天空中那樣純美，又那樣耀眼。然后擴散至整個(gè)天空，細碎而潔白。這時(shí)，干凈的天空細膩明亮的錦繡，那片片碎云則像是錦繡上的花朵。 猛地想起一句話(huà)：如果天空沒(méi)有云，天空會(huì )寂寞嗎？
一定會(huì )吧。
正是因為有了云的陪伴，天空才有了“縹緲中天去，逍遙上界分�！钡那橹�；正是因為有了云的陪伴，天空才有了“彩云驚歲晚，繚繞孤山頭�！钡募澎o；正是因為有了云的陪伴，天空才有了“虛虛復空空，瞬息天地中�！钡牡�。正是因為有了云，天空才會(huì )如此亮麗。
有時(shí)，在晴朗的日子里，仰望藍天，幾朵炊煙般飄渺的云悠閑的橫躺在水晶一樣的天空中，讓看到她的人一下子怦然心動(dòng)，不禁念出“白云升遠岫，搖曳入晴空�！�；有時(shí)，濃重的銀白色波浪，象是一只大鳥(niǎo)翅膀上的白色羽毛，看著(zhù)看著(zhù)，便想起“明月出天山，蒼茫云海間�！边@句詩(shī)來(lái)；亦有時(shí)，那玫瑰色、淡金色、亮紅色的晚霞，那天之盡頭泥金色的回光讓人仿佛身處童話(huà)世界……
我仰望那藍白相間的.天空，一字一句的讀出這些唯美的詩(shī)句，一下子落下淚來(lái)。天空，美的窒息。
這云，是天空的衣裳，更是天空的夢(mèng)妝……
夢(mèng)的初二作文12
同一個(gè)世界的所有的生靈，都懷揣著(zhù)一個(gè)共同的夢(mèng)想。以我的思維去理解，那就是和平，和諧。我的夢(mèng)想如是。所以我的夢(mèng)想是充滿(mǎn)了世界的，而且是整個(gè)世界的，它是這個(gè)世界的因子。
飄著(zhù)紫荊花香的大大的夢(mèng)。
說(shuō)到夢(mèng)，總會(huì )在一瞬間中彈出無(wú)數個(gè)畫(huà)面：有悲歡，有喜樂(lè )。
小時(shí)候，特別喜歡做夢(mèng)，現在依然是那么的喜歡。白天，我會(huì )坐在一條長(cháng)長(cháng)的竹凳上（倚著(zhù)葡萄架而造的），看那大朵大朵飄動(dòng)的棉花糖——最純潔無(wú)瑕的浮云，看那最火熱的大太陽(yáng)，然后閉上眼，想著(zhù)美好的東西，喜歡的畫(huà)面，那些幸福的畫(huà)面總要讓自己高興一陣兒，不為別的，那些是自己的追求吧！晚上，我也經(jīng)常會(huì )做著(zhù)重復的事情：看著(zhù)最皎潔的大月亮，看那最耀眼的大星星，小心地接著(zhù)它送給我的光芒，樂(lè )滋滋地捧在手心，然后用紙船裝著(zhù)。等裝滿(mǎn)了，再用另一張紙蓋住，這樣就做成了一盞星星燈與我共眠�！诙煸缟�，我小心翼翼地移走紙片，還是那白白的沒(méi)有雜質(zhì)的紙船，光跑了，我心痛得哭了，奶奶告訴我：“光啊，是個(gè)比你還頑皮的孩子，跑到了我撲通撲通的心里�！闭f(shuō)完了，還撓了撓我的胸脯，撓得我哈哈大笑，年幼的.我自然也不知道著(zhù)“深奧”的道理，窮追猛打——纏著(zhù)奶奶告訴我，可奶奶卻叭嗒叭嗒地笑著(zhù)，說(shuō)我還小，長(cháng)大了就會(huì )知道的。好奇的我又纏上了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是香港的維多利亞閃爍的霓虹照來(lái)的——晚上偷偷溜到我們內地，一大早又得悄悄溜回去的。我當然不會(huì )知道什么是維多利亞，但我記住了香港，我喜歡這耀眼的似錦霓虹。
夢(mèng)的初二作文13
他，同我一樣，可他又那么叛逆，與我們不同。
因為他心中有夢(mèng)，所以學(xué)習永不后退，但他付出了那么多汗水，你又知道嗎？
我無(wú)夢(mèng)想，是一個(gè)散漫的人，可他卻有夢(mèng)想，為什么？也許是因為那年早已淡忘的記憶。在那年的一天，我們曾在農村的雜草區中看見(jiàn)過(guò)曇花，也正是如此，從此以后，他便擁有了夢(mèng)。
與他一樣，我也永遠忘不掉，那朵曇花的樣子，那晶瑩的花朵。我不敢直視你的眼眸，這么多年來(lái)，我還是沒(méi)有航行進(jìn)你心目中的`海，但愿你可以告訴我，什么叫夢(mèng)？
正是因為你那么好，我才這么壞，倘若上天把我來(lái)世罰為曇花，我一定會(huì )綻放在你的面前，讓你看到曇花一現的樣子，我希望下些雨或滴答些甘露在我身上，可以洗亮我的開(kāi)顏。
不遠處，只有世俗和燈光，我與你同在荒無(wú)人煙的地帶，心甘情愿的感染你的氣息，讓我一次次在挫折中成長(cháng)，讓我擁有屬于自己的夢(mèng)。
你說(shuō)我是人世間最缺少夢(mèng)想的少年，我不承認，但無(wú)法言語(yǔ)。誰(shuí)讓我是那種少爺，無(wú)法航行進(jìn)你心目中的海，無(wú)法隨你去攀登更高的山峰。
因為你太好了，我才這么壞，我今世有緣來(lái)與你分享夢(mèng)想，卻無(wú)法幫助我。我愿回到那天，在曇花一現的日子里努力拼搏。來(lái)世，如我們亦有緣再見(jiàn)面，我會(huì )對你說(shuō)許多今世的事，但你一定要等我，因為我知道你會(huì )在山峰，可我卻還在山腰，即使沒(méi)有你的幫助，我也一定會(huì )登頂，你和我都會(huì )有夢(mèng)的！
等到那一天，我一定會(huì )帶著(zhù)夢(mèng)想努力，一定會(huì )使我們之間不在有差距！就算過(guò)了今世，過(guò)了后世，我也一定會(huì )學(xué)習不止，奮斗不停！你等我��！
我最欣賞他的夢(mèng)，從此，我也有了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)的初二作文14
夢(mèng)，是易碎的。理想，是需要支撐的。懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與美好的期許我們來(lái)到了新校區，繼續澆灌著(zhù)從前種下的夢(mèng)。
我怕時(shí)間太快，快到丟失夢(mèng)想。我怕時(shí)間太慢，慢到忘記希望。不覺(jué)已經(jīng)高二了，理想瘦瘦的，要怎樣去遮護？它像新月，美好卻微弱，我一直在尋找那輪新月的點(diǎn)點(diǎn)亮光，希望它們照進(jìn)我的生命，撐起我的希望。當自信心被一次次考試消磨殆盡，讓我拿什么去談夢(mèng)想？擱淺的希望，怎樣起航？可是，未來(lái)在等我時(shí)間在催我，我需要的是揚起風(fēng)帆，用腳踏實(shí)地來(lái)?yè)纹鹞业奶炜�，奮斗的年紀，沒(méi)有失敗。
那個(gè)失去雙臂的男孩說(shuō)：“要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)�！彪m然如此極端，卻道盡了那無(wú)奈中的奮發(fā)。當他用腳趾頭在琴鍵上敲出一串串玄妙的音符時(shí)，我流著(zhù)淚笑了�！坝袎�(mèng)想誰(shuí)都了不起�！奔词顾袝r(shí)會(huì )因為諸多原因被擱淺在彼岸無(wú)法前行，我們依舊要撐起風(fēng)帆，奮力向上。奮斗出的路，花香四溢，精彩紛呈。
高一的諸多期許，在恍忽中轉瞬而過(guò)。當那些迷茫侵占大腦的每一寸，心似乎就要這么沉了�？墒悄贻p的生命怎能就此擱淺，暑熱包圍的那些倦意已被稍露秋色的微風(fēng)吹散，一個(gè)嶄新的開(kāi)始，給自己一塊嶄新的臺階，我們沒(méi)有放棄的權利。當所有的努力還為時(shí)未晚，我還等什么。倘若生命可以重來(lái)，怎能辜負它的明媚美好。正因一次，僅一次，才彌足珍貴，才讓缺憾成為美好�？墒�，過(guò)去了就過(guò)去了，我只有一次高一的'期待，復讀的壓力讓人透不過(guò)氣來(lái)，只有從這一刻一點(diǎn)一滴地做起，才能期待陽(yáng)光，只盼春暖花開(kāi)，明媚高二，幸福高三。
當站在高一展望的我，終于在壓抑中匆忙面臨高二，那就悉心地去播種吧，讓果實(shí)在高三盛放，希望不會(huì )再有膽怯躊躇的人，不會(huì )再有白白浪費的努力，不會(huì )再有一不小心擱淺的夢(mèng)。
夢(mèng)的初二作文15
陶淵明的《桃花源記》是我們看到了他心中的另不一樣的世界，拿著(zhù)課本的我慢慢地陷入了沉思……
慢慢地，我來(lái)到了另一個(gè)世界……
溪水清澈見(jiàn)底，水利散落了一些石頭，溪水的一旁是一片果園，樹(shù)上結滿(mǎn)了各種這樣好處的水果。唉，我這個(gè)吃貨，又嘴饞了，為了解饞，我跳了幾下，終于，終于夠到了，幸虧我長(cháng)得高，要不然我就嘗不到了，摘到一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的水果，還有各種各樣奇特的樹(shù)，有炸雞翅樹(shù)，有薯條樹(shù)，有棒棒糖樹(shù)。過(guò)去一看，樹(shù)上的棒棒糖樹(shù)上長(cháng)的還是阿爾卑斯牌的。哇哈哈我又摘了一些的東西在路上，繼續走眼，跨過(guò)了溪水，到了小溪的另一邊。
溪水的另一邊開(kāi)滿(mǎn)了桃花，櫻花等許多美麗的花朵，各種各樣的花飄落下來(lái)，落在地上，像彩色的雪一樣仿佛給大地穿上了一件美麗的衣服，從小到大我似乎還從未見(jiàn)過(guò)雪，因為我在我們南方出現雪乃是奇跡，再加上現在社會(huì )的加速發(fā)展，更是加快了“溫室效應”的產(chǎn)生，是現在我們生活的地方更加炎熱。吸一口氣，這里的空氣格外清新，散發(fā)出土地的香味，還飄來(lái)陣陣花香，毫無(wú)雜質(zhì)，一點(diǎn)像城市里那些聞了令人頭痛，惡心的汽車(chē)尾氣味都沒(méi)有，這里也沒(méi)有喧鬧的人群，也沒(méi)有父母們的'煩人的話(huà)語(yǔ)，更沒(méi)有父母對孩子們的訓斥聲。
我找了一塊最最柔軟的“雪”躺了下去，吃著(zhù)剛剛摘得棒棒糖看著(zhù)藍了不能再藍的天空，什么不開(kāi)心的事情全拋在腦后，慢慢地，進(jìn)入我的夢(mèng)鄉……
突然，有人推了我一下，我睜開(kāi)眼睛，出現在我眼前的既沒(méi)有蔚藍的天空，也沒(méi)有好吃的棒棒糖，映入眼簾的只有一本語(yǔ)文書(shū)……
莫非這美好的地方是一場(chǎng)夢(mèng)？這美好的地方真的不存在？