我愛(ài)我校的作文初二
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我愛(ài)我校的作文初二,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園,它充滿(mǎn)了快樂(lè ),充滿(mǎn)了幸福,更充滿(mǎn)了希望。我愛(ài)校園的美,更愛(ài)校園的情,它凝聚了同學(xué)之間、師生之間濃濃的愛(ài),最終成為我心中最美的.那道風(fēng)景。
這一天似乎與往常不同,沒(méi)了連日的暴風(fēng)驟雨,換上了陽(yáng)光明媚,映照在碧空下的校園頓時(shí)變得十分安靜祥和。剛剛踏進(jìn)校園,映入我眼簾的竟是一道明麗的風(fēng)景——那經(jīng)過(guò)臺風(fēng)洗禮后的樹(shù)不僅沒(méi)倒,反而變得翠綠鮮亮,屹立在操場(chǎng)的四周,高大而挺拔。我邁著(zhù)輕快的步伐,愉快地走進(jìn)教室。耳邊忽然傳來(lái)陣陣歡笑聲,隨著(zhù)笑聲一陣接一陣,我腦海里閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)美麗的場(chǎng)景——
先是全部男生光著(zhù)腳丫,接著(zhù)女生不管三七二十一,統統脫掉鞋。這時(shí),老師也一改往日的嚴肅,像個(gè)孩子般甩掉高跟鞋,一蹦一跳地擠入學(xué)生中間,我們一齊昂首走向操場(chǎng),挽住粗繩,高喊口號:“六(一)班,加油!”最后,這次拔河比賽我們不費吹飛之力就贏(yíng)了六(二)班。我默默地說(shuō):“團結就是力量!毕氲竭@里,我笑了,笑了很久很久。
這樣動(dòng)人的場(chǎng)景還有很多很多。去年的“六一”晚會(huì ),我因為在班上犯事,影響了班級的團結,老師竟狠下心沒(méi)讓有舞蹈基礎的我參加舞蹈排練。我知道老師一定是一時(shí)生氣,所以她們在學(xué)校練,我就放學(xué)回家對著(zhù)影碟獨自練。果然,老師是給我留了希望的,當天她就遞給我一篇朗誦稿,鼓勵我說(shuō):“你先一個(gè)人排這個(gè)節目,如果你的努力與用心能被大家看到,我想到時(shí)都不用我提議,她們也會(huì )主動(dòng)來(lái)邀請你加入她們的團隊。加油!老師依然相信你能做好!鳖D時(shí),我滿(mǎn)臉淚水,后悔自己不該那么沖動(dòng),那么自私,那么小氣,其實(shí)同學(xué)、老師心中一直都有我。后來(lái),我還從崔莉那得知,老師曾在班上一個(gè)一個(gè)地詢(xún)問(wèn),了解到我學(xué)過(guò)舞蹈,并用各種各樣的方法引導我深刻反省自己,通過(guò)改正,再去贏(yíng)得那個(gè)一開(kāi)始就為我而留的領(lǐng)舞角色。最后,不出所料,我想和她們一起跳舞的愿望實(shí)現了,我翩翩的舞姿也贏(yíng)得了同學(xué)們陣陣掌聲。想到這,我又笑了,笑得流出了眼淚。
我愛(ài)校園,因為在這里,我伴著(zhù)同學(xué)和老師的愛(ài),留下了成長(cháng)的風(fēng)景。
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