【精品】初二的夢(mèng)想作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的初二的夢(mèng)想作文7篇,希望對大家有所幫助。
初二的夢(mèng)想作文 篇1
最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想去的地方,怎么能在半路就放,最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達,實(shí)現了真的渴望,才能夠算到了天堂。
——《題記》
“滴答滴答……”時(shí)間不停地流逝著(zhù)。凌晨?jì)牲c(diǎn),我揉了揉自己布滿(mǎn)血絲的雙眼,掃了一眼書(shū)桌上堆積如山的作業(yè),繼續埋頭苦干起來(lái)。
那是期末考試的前一天,當我正在為自己中不溜湫的成績(jì)而發(fā)愁時(shí),媽媽輕輕推門(mén)走了進(jìn)來(lái),半是諷刺半是認真地說(shuō);“怎么,現在知道發(fā)愁啦,早干什么去啦?”而此時(shí),她的手上還拿著(zhù)剛為我織好的毛衣:簡(jiǎn)潔而可愛(ài)的式樣,營(yíng)造出一種自然的美。媽媽有一雙巧手,鞋、襪手、手套、圍巾什么都會(huì )做,而且做得非常漂亮,可最近兩年,媽媽患上了頸椎病,十分酸痛,我和爸爸都勸她不要再織了,可她還是堅持著(zhù)自己最初的夢(mèng)想,做自己最喜歡的事情。
如今,我們是初二的中學(xué)生,也是人生中最彷徨的階段,這時(shí)的我們學(xué)習沒(méi)有太高的積極性,對于學(xué)習半推半就。我們舊鄉站在人生的交叉口上,面臨著(zhù)人生最大的抉擇。選對了,前途無(wú)量,選錯了,就會(huì )摔得粉身碎骨。而我清楚的明白,學(xué)習是擺脫困境的唯一方法,可我又是多么天真啊,我沉湎于童年美好的夢(mèng)里,無(wú)法忘懷。成功的路上布滿(mǎn)荊棘,但我們面對困難,別無(wú)他法,我們必須一鼓作氣,才能見(jiàn)到光明。世俗就像一口大染缸,隨著(zhù)歲月的流逝,人的心也變的渾濁了,到處都布滿(mǎn)了帶著(zhù)面具的人。還記得,我最初的夢(mèng)想是當一名希望小學(xué)的教師,不為什么,只為喜歡。喜歡他們純真的笑靨,喜歡他們黝黑的笑臉,他們讓我朦朧的明白,世上還有另一種美。我常常再夢(mèng)中幻想著(zhù)長(cháng)大后的我與這群快樂(lè )的小鳥(niǎo)們在意器的歡樂(lè )畫(huà)面?僧斘野堰@個(gè)我用心編織起來(lái)的夢(mèng)告訴他們時(shí),他們卻在一個(gè)勁得告誡我:希望小學(xué)的老師工資微薄,即使當上了也過(guò)不了好日子。他們說(shuō)的不錯,他們也都在為我著(zhù)想,可這畢竟是我最初的夢(mèng)想,我一定要堅持下去。
那么,為了我最初的夢(mèng)想,我也要努力下去,滴答滴答……秒針依然在不停的勤懇工作著(zhù),我的筆尖在紙上不停的顫動(dòng)著(zhù)。只是為了我最初的夢(mèng)想。
好累。
初二的夢(mèng)想作文 篇2
小時(shí)候,別人問(wèn)我:“你有什么夢(mèng)想?”我總會(huì )想上好半天,揚起頭,天真地問(wèn):“愿望算嗎?如果算的話(huà),我有好多呢!”那時(shí)我口中的愿望,應該就是夢(mèng)想吧。
記得很小的時(shí)候,我的媽媽是一個(gè)美容師,我天天跟著(zhù)她去上班,看著(zhù)那些柜臺前面的小姐們很專(zhuān)業(yè)地為顧客介紹美容方面的知識,我就很羨慕,便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對媽媽說(shuō):“我以后要成為一個(gè)很厲害的美容師!”媽媽笑了笑,說(shuō):“當美容師可是要背很多東西的,你要給人家介紹很多美容方面的知識,要分析人家的皮膚,要告訴人家如何保養……”還沒(méi)有聽(tīng)完我腳已軟了,要知道我可是很不喜歡背書(shū)的!于是,這個(gè)夢(mèng)想便立刻泡湯了!
我讀小學(xué)時(shí),又滋生了許許多多的夢(mèng)想。比如像我阿姨一樣,成為一個(gè)出色的園林設計師,設計出像北京植物園那樣好看的園林建筑。又比如想當一個(gè)科學(xué)家,創(chuàng )造出許多高科技的電子產(chǎn)品……
現在,我又因為一件小小的事情,誕生了一個(gè)有史以來(lái)最“偉大”的夢(mèng)想!
上個(gè)禮拜,媽媽買(mǎi)水果回來(lái),一到家就念道:“現在的.水果連香味都沒(méi)了,蘋(píng)果沒(méi)有蘋(píng)果味,芒果沒(méi)有芒果味。以前買(mǎi)水果放在家里,從外面回來(lái),一進(jìn)房門(mén),滿(mǎn)屋子的水果香就撲鼻而來(lái),F在的水果既沒(méi)香味又沒(méi)甜味,難吃死了!”外婆走過(guò)來(lái)說(shuō):“這有什么奇怪的,現在的人只重視高產(chǎn)量,都是在用化肥種菜種水果。以前無(wú)錫的大米又香又糯,可是現在呢?比蘇北米還難吃!完完全全褻瀆了無(wú)錫‘魚(yú)米之鄉’的美稱(chēng)!”
這番話(huà)引起了我極大的震撼與深思:是啊,現在國家的發(fā)展突飛猛進(jìn),硬件設備發(fā)展迅速,遠遠超過(guò)了世界上的許多國家,可是綠色環(huán)境的保護卻遠遠落后于人,空氣中總是飄飛著(zhù)許許多多的灰塵。小時(shí)候,雨后總是會(huì )出現一道美麗的彩虹?墒乾F在呢?那道絢爛的彩虹早就已經(jīng)消失無(wú)蹤,再也找不到了……又該如何找回那個(gè)優(yōu)美、清新的自然環(huán)境呢?
我便有了這個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一個(gè)“綠色戰士”!找回那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠的大自然。為此,我還制定了一個(gè)小小的口號呢!那就是“為找回綠色生活而戰!”
其實(shí)現實(shí)與夢(mèng)想并沒(méi)有多大的差距,只不過(guò)一個(gè)在眼前,一個(gè)在心里罷了。所以我們要努力地去學(xué)習和探索知識的奧秘,我相信只要堅持,就可以找回我們心中的那個(gè)夢(mèng)想世界。心中充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想,那么現實(shí)也將會(huì )熠熠生光。
飛吧,我的夢(mèng)想,張開(kāi)你潔白的翅膀,努力地飛向那廣闊無(wú)際的天空,飛向那燦爛的世界,幫我們找回那理想的家園吧!
初二的夢(mèng)想作文 篇3
放眼望去,多少成功人士學(xué)業(yè)不如意,通過(guò)多次的拼搏才獲得成功。有多少有才之人,因前途渺茫而放棄。在這個(gè)競爭強烈的時(shí)代,不拼搏就會(huì )平凡一生,不學(xué)習,就會(huì )流浪街頭。我們只有拼搏,才能有所成就。
著(zhù)名的企業(yè)家、慈善家——馬云。十三歲起因為打架太多而被迫轉學(xué),在1982年他參加高考,考了兩年才考上一所極其普通的高中,其中一次數學(xué)僅僅了31分。1982年,他第一次參加高考,結果數學(xué)僅得了1分,馬云很失落,他走出社會(huì ),和表弟去一家酒店應聘,結果因為長(cháng)相不好被拒絕。之后他當過(guò)秘書(shū)、搬運工還蹬三輪給雜志社送過(guò)書(shū)。1983年,馬云第二次參加高考,再次落榜,這次數學(xué)提高到了19分。1984年,馬云不顧家人的極力反對第三次參加高考,這次數學(xué)考了89分,但離本科還差了5分。但是他碰了好運:英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)招生指標未滿(mǎn),部分英語(yǔ)優(yōu)異者獲得升本機會(huì ),他憑借小時(shí)對英語(yǔ)的愛(ài)好破格進(jìn)入杭州師范學(xué)院。之后當學(xué)生會(huì )主席,后來(lái)還擔任了兩屆杭州市學(xué)聯(lián)主席。畢業(yè)之后干過(guò)一段翻譯,然后是中國黃頁(yè),開(kāi)網(wǎng)站,最后湊50萬(wàn)元人民幣才開(kāi)發(fā)了阿里巴巴網(wǎng)站,之后借著(zhù)創(chuàng )新與科技擴展業(yè)務(wù)獲利不少,之后才變?yōu)槌晒θ耸,成為了知名的企業(yè)家。
馬云是個(gè)值得我們學(xué)習的榜樣,他盡管數學(xué)極差也能有立足的地方,比如他喜歡英語(yǔ),所以他靠著(zhù)英語(yǔ)拼搏出了一番小天地。不拼搏,哪里來(lái)的知識,不拼搏,那里來(lái)的企業(yè)。只有拼搏才是成功的道路,只有拼搏才有屬于自己的一片天地。有句話(huà)說(shuō)的好:成功是百分之一的天賦加上百分之九十九得汗水。只有努力拼搏,才有成功的希望,我們正值無(wú)限青春活力的時(shí)期,現在不拼搏,就沒(méi)有更好的時(shí)期供我們再拼搏了。我們只有珍惜眼前的時(shí)光,努力拼搏,才能成就夢(mèng)想。
夢(mèng)想,看似遙遠無(wú)邊,實(shí)則只要努力拼搏,就近在眼前。我們要想實(shí)現夢(mèng)想,就應該去靠拼搏贏(yíng)得它。還是把那句話(huà)送給你們:夢(mèng)想,是靠拼搏而得來(lái)的。
初二的夢(mèng)想作文 篇4
一個(gè)巡回馴馬員的孩子,由于父親總要從一個(gè)馬場(chǎng)跑到另一個(gè)馬場(chǎng),從一個(gè)馬廄跑到另一個(gè)馬廄,結果他的孩子總是不斷換學(xué)校,因此在高中時(shí),有一次老師讓學(xué)生寫(xiě)作文,題目是《我的夢(mèng)想》。他寫(xiě)了整整7頁(yè)紙。他的夢(mèng)想是擁有一個(gè)養馬場(chǎng)。在作文中,他畫(huà)出了理想中的養馬場(chǎng),包括所有的馬廄及跑道的位置,還有4000平方英尺的主樓和200英畝的夢(mèng)幻牧場(chǎng)。
可是兩天后作文發(fā)下來(lái)了,第一頁(yè)上卻批了個(gè)大大的“不及格”,老師在邊上還批了一行小字:“課后來(lái)見(jiàn)我!背錆M(mǎn)夢(mèng)想的孩子問(wèn)老師:“我為什么不及格?”老師說(shuō):“對像你這樣的孩子來(lái)說(shuō),這完全是不切實(shí)際的夢(mèng)想。你出身于巡回馴馬員家庭,什么條件都沒(méi)有。建一個(gè)養馬場(chǎng)需要很多錢(qián),你根本無(wú)法承受!崩蠋熡终f(shuō):“你可以重寫(xiě)一篇,目標現實(shí)一些,我會(huì )重新考慮你的得分!币恢芎,孩子仍把原來(lái)的作文交了上去,毫無(wú)改動(dòng)。他對老師說(shuō):“你可以不改分數,但我不改夢(mèng)想!
現在,他的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現,不僅擁有理想中的養馬場(chǎng),包括所有的馬廄及跑道的位置,還有4000平方英尺的主樓和200英畝的夢(mèng)幻牧場(chǎng)。他的那篇作文被鑲在鏡框里掛在壁爐上方。后來(lái)他高中的老師曾經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)過(guò)他的養馬場(chǎng),離開(kāi)時(shí)說(shuō):“我年輕時(shí)是個(gè)偷夢(mèng)者,那些年我偷盜了許多孩子的夢(mèng)想,多虧你有足夠的勇氣抓住自己的夢(mèng)!笔堑,因為有勇氣能夠抓住自己的夢(mèng)想,這個(gè)孩子才實(shí)現了自己的夢(mèng)想。那么又有多少孩子立場(chǎng)堅定地堅持自己的夢(mèng)想,為自己的夢(mèng)想努力打拚呢?每一個(gè)孩子都擁有自己的夢(mèng)想,這個(gè)孩子的夢(mèng)想不現實(shí)嗎?相當現實(shí),因為他不想讓父親再勞累奔波,不想自己總是更換學(xué)校,從陌生到熟悉,所以奠定了他夢(mèng)想的基礎。孩子畢竟是孩子,他們的夢(mèng)想應該是天真的、爛漫的,應該是天馬行空、無(wú)拘無(wú)束的,為什么我們教師總要用自己成人的眼光束縛孩子的“美夢(mèng)”呢?對于學(xué)生我們總是強調要遵守這樣的制度,要遵守那樣的原則,不能做這樣的事情,不能違反那樣的規定;繪畫(huà)要按照教師的意圖畫(huà),唱歌要遵照教師的教法學(xué),為了安全不允許登山、游泳,為了愛(ài)護“呵護有加”。想一想,其實(shí)在我們倍感欣慰的付出時(shí),也是我們在無(wú)形中剝奪孩子們一切還原于孩子童真夢(mèng)想之刻……
初二的夢(mèng)想作文 篇5
春天不播種,夏天就不生長(cháng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。
——題記
春天的夢(mèng)想是種下美麗的種子,夏天的夢(mèng)想是等待燦爛的綻放,秋天的夢(mèng)想是期望收獲的喜悅,冬天的夢(mèng)想是憧憬品嘗的幸福。
在這播種夢(mèng)想的春天里,冬眠的小動(dòng)物們從沉睡中漸漸蘇醒,小草漸漸發(fā)了芽,我帶著(zhù)心中的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)生機勃勃的春天中找尋~找尋著(zhù)……我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的作家
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著(zhù)大地,撫摸著(zhù)大地。春天的風(fēng)是輕柔的,吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,吹醒我們悸動(dòng)的心!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)!笔谴旱臏嘏;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!笔谴旱募毮;“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!笔谴旱臓漫與神秘。
“一年之計在于春,一天之計在于晨!闭钦嬖V我們:一年的夢(mèng)想應該在春天埋下希冀的種子,一天之中最重的時(shí)間是早晨。這美麗的春天,給人以新新的希望,的開(kāi)始,新的收獲,新的生命。芽?jì),是春的?mèng)想;荷花,是夏的笑臉;楓葉,是秋的寄托;雪花,是冬的翅膀。夢(mèng)想是力量的泉源,智慧的搖籃。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引我走向成功。只要我有堅定的信念,我便會(huì )努力奮斗,勇往直前。我相信我將會(huì )不斷接近我的目標,通過(guò)拼搏,最終實(shí)現它。我以后會(huì )繼續寫(xiě)文章,堅持我的作家夢(mèng)。
在這個(gè)充滿(mǎn)希冀的季節,我堅定腳步,努力向前!在這個(gè)播種夢(mèng)想的季節,我埋下夢(mèng)想的種子,等待綻放!
初二的夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想是希望的花蕾,當我漫步在通向成功的道路上時(shí),兩邊是含苞待放的蕊,當我站在成功的門(mén)檻上回首望去,迎接我的將會(huì )是另一個(gè)春天。
兒時(shí)的我像是站在一望無(wú)際的原野上,那不知天高地厚的夢(mèng)想像是天邊最美的百合一樣純凈淡然,卻可望而不可即;現在的我像是圍坐在齊腰的花海中,那漸漸實(shí)際的夢(mèng)想如同帶刺的玫瑰,那無(wú)暇的紅色在等待我們除去困難得到它;未來(lái)的我將處在春天之中,那成為現實(shí)的夢(mèng)想如同薰衣草,散發(fā)出沁香,讓我沉迷其中,盡情享受。
我在等待這屬于我的春天!
這短短的等待讓我學(xué)會(huì )了忍耐,盡管受到了許多挫折,付出了許多辛勞和汗水。但是有了夢(mèng)想就不要怕痛!當自己失意時(shí),想想自己的夢(mèng)所給予的;當自己痛苦時(shí)想想伴隨你一路走來(lái)的夢(mèng);當自己決定放棄時(shí),想想為夢(mèng)所付出的,為夢(mèng)所放棄的其他事情。只要心中的信念不死,夢(mèng)想就像是必然的果,在成功的邊等待你的到來(lái),而且永遠不會(huì )消逝。
夢(mèng)想的花蕊是嬌嫩的,當它散發(fā)出馨香時(shí),你的夢(mèng)也就伴著(zhù)徐徐微風(fēng)飄然而至,帶著(zhù)春的味道,那是心中永恒的花海。
風(fēng)雨在田野上留下痕跡;海水在沙灘上留下身影;鳥(niǎo)兒在天空留下串串聲響;而我,終將在自己走向成功的路上留下夢(mèng)想的花蕾,因為我在“疑無(wú)路”時(shí)找到了夢(mèng)想的“又一村”,并且把它種在了心底。
夢(mèng)想是我成長(cháng)的路途中的伴侶,我已經(jīng)看到了屬于我的春天,那里有的是我心中永恒的花海。
初二的夢(mèng)想作文 篇7
因為懷揣夢(mèng)想,駱駝才能在死寂的大漠上走出一道道弧線(xiàn),成了荒蕪大漠的神話(huà),物如此,人亦然。生命原是夢(mèng)想的一架梯子,可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻,只要你永不放棄!——題記
兒時(shí)的我并沒(méi)有像馬丁.路德.金一樣偉大的夢(mèng)想,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單想成為一名律師.?匆(jiàn)法庭上的律師都很聰明,自一由,同樣也衣食無(wú)憂(yōu)。當看到他們在法庭里為自己的客人辯護時(shí)的那份自豪與瀟灑,成為律師的夢(mèng)想小芽開(kāi)始漸漸在我心中萌發(fā)了。爸爸有一位朋友是法官。有一次,他帶我去聽(tīng)審。在那里,我近距離的看到了律師工作;蛟S很多人認為,在法庭上兩位律師的口舌之戰是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。這一次聽(tīng)審,卻帶給我極大的震撼,更是讓我為之熱血沸騰。從懵懂到成熟,我漸漸明白,律師并不好當。首先他得有扎實(shí)的理論功底,具備基本的法律素養,能夠以法律的思維回答當事人和其他人的問(wèn)題。他的思維還 要有深度、廣度、遠度,統籌兼顧,有著(zhù)完整的邏輯思維,有著(zhù)極快的應變能力…
但當我長(cháng)大了些,才發(fā)現港臺片中的律師真的有些虛幻?吹椒ㄖ乒澞恐械穆蓭,他們沒(méi)有穿上令人羨慕的律師服,也沒(méi)有漂亮的辦公室,有時(shí)因為官司的失敗而被指責辱罵。且不說(shuō)這些,律師在面對一個(gè)案件時(shí),要有嚴密的邏輯思維,站在當事人的角度去看待問(wèn)題,對當事人的行為進(jìn)行思考。而我缺乏靜心與思維,缺少一個(gè)當律師最重要的素質(zhì),此刻那顆當律師的小幼芽被自己心中的沮喪給掩蓋了。
偶然一次鼠標的點(diǎn)擊,依米花絢麗的色彩出現在我的面前,讓我有了一次心靈的強烈震撼。一行行密密麻麻的字體映入我的心:指甲般的大小,細針般的根一莖一的它。六年前,它飄搖到了戈壁灘這個(gè)死亡之地,在砂礫中沉一淪,在黑暗中蛻變,那細小的根蜿蜒盤(pán)曲著(zhù)插一入地底深處。
直到第六年一溫一暖的春風(fēng)來(lái)臨,它便在砂礫上吐綠綻翠,因為它的奮斗,上帝給予了它絕倫無(wú)比的美,四片花一瓣顏色各異。然而在第四天的黎明之際,它在這個(gè)世界香消玉損。六年的奮斗,為了一個(gè)夢(mèng)想,只有四天的嬌一艷絢麗。細砂在貝的召引下執著(zhù)的包裹在分一泌的白色粘一液中,最終呈現珍珠的韻,溪流在海的呼聲中堅強的繞過(guò)千山萬(wàn)水的阻隔,最終成就了大海的魂。因為它們都知道,堅持成就夢(mèng)想。
魔幻現實(shí)主義作家馬爾克斯的文學(xué)之路并非一帆風(fēng)順,他曾將稿子送到幾個(gè)出版商的手里但都杳無(wú)音信?伤冀K不放棄文學(xué)夢(mèng),選擇做一名勇敢的追夢(mèng)人。幾年后,他再次握緊筆桿,終于迎來(lái)了文學(xué)巨作《百年孤獨》的問(wèn)世。一個(gè)“扼住命運喉嚨的女人”—樸槿惠,因為心存夢(mèng)想,面對質(zhì)疑與恐嚇,她坦然面對,用自己的努力創(chuàng )造了一個(gè)政壇神話(huà)。
那次開(kāi)始,我開(kāi)始訓練自己的應變能力,口才與文才。不論是提供咨詢(xún)還 是與當事人接觸,恰到好處的辭令將“強于百萬(wàn)之師!币痪恍耐魄,使考慮方面全面。并且培養社一交一能力。成長(cháng)的路途中時(shí)而又荊棘叢生的艱險,時(shí)而有疾風(fēng)驟雨的恐懼,而我愿做那含淚微笑的勇者,不斷向前!
威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在一陰一天的雨霧中,夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。只要你一直堅持,以前遙不可及的夢(mèng)想,終究會(huì )來(lái)到眼前。
在筑夢(mèng)路上,我有一個(gè)夢(mèng)想就是中國夢(mèng),我要當上律師,伸張正義,為無(wú)辜的人討回公道,為無(wú)助的人尋求幫助,為上當的人追回贓物。為人民服務(wù),讓不法分子接受法律的制裁。打擊那些壓迫人民、剝削人民生命安全及財產(chǎn)安全的人,讓中國不再會(huì )有人民被坑、被害。用運用自如的法律武器,來(lái)保衛公民的合法的權益。實(shí)現國家富強、民族振興和人民幸。
張開(kāi)手臂,迎著(zhù)風(fēng),在筑夢(mèng)路上,我不會(huì )再猶豫彷徨!
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