窗外初二作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的窗外初二作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外初二作文1
一個(gè)小小的窗戶(hù)，雖然看起來(lái)很不起眼。但屋子里的人只能從窗戶(hù)看才能看見(jiàn)外面的景物。而這些窗外的景物總能讓你聯(lián)想到一些事情。
假期里我通常在家里，在窗外總能看見(jiàn)一些由忙碌人在小路上來(lái)來(lái)往往。但最我引起注意的是小路能邊上的幾株小草。
這幾株小草有序的排列在路邊，并且與人來(lái)人在的小路相互村托形成一幅畫(huà)，即使這幅的色彩導常單調。但“畫(huà)”中的小草才是重點(diǎn)。這幾株小草在小路間的縫隙間頑強生長(cháng)，而且經(jīng)常遭受他人的踩踏，遭受過(guò)小孩們的玩弄；更遭嚴日的爆曬，都沒(méi)水的滋潤。這時(shí)的小草是多么不起眼。
但即使是這樣，小草依舊生長(cháng)，一年下來(lái)依舊如此。這就讓我想起一句詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”描述的正是小草那顧強的生命力。
連小草都如此，我們人類(lèi)也更應該學(xué)可那小草自強不息的精神。在生活中，總有些人會(huì )因為一點(diǎn)小小的挫折而從此再也沒(méi)有站起。所以有時(shí)候一個(gè)人可能沒(méi)有小草這么頑強。
窗外的世界也是美好的。只要你細仔看，你就可以發(fā)現你的家也擁有一幅美麗的“畫(huà)”！
窗外初二作文2
窗外春風(fēng)靜謐而盎然，時(shí)鐘滴滴又答答，許許多多的時(shí)光就那么輕輕地從指尖溜走，沒(méi)有帶走一片云彩。那些與時(shí)光相伴的日子與心情，卻留在了心底，也留在了紙上。
今天，天氣突然由晴轉陰，竟然淅淅瀝瀝下起了小雨，我此時(shí)的心情就如天氣般，著(zhù)著(zhù)窗外的風(fēng)景與同學(xué)們追逐打鬧的身影，不停地用眼角的余光瞟某個(gè)人——我的好朋友。我坐在靠窗的位置，自從入學(xué)以來(lái)不管哪天她都會(huì )在放學(xué)時(shí)找我，和我說(shuō)句話(huà)、談心�？墒沁@次她沒(méi)有找我，卻和我們班上的其她同學(xué)聊起來(lái)……我心里很不是滋味，可又有什么辦法呢？
窗外，雨水滴滴作響，我的心情也越加煩惱，記得有一次下雨天，我和她都沒(méi)帶傘，兩個(gè)人傻乎乎地用書(shū)包擋雨，回到家不僅被淋成落湯雞，還把課本弄濕了……可是我心里還是很高興�？涩F在窗外的那個(gè)人不見(jiàn)了，還會(huì )有一場(chǎng)那樣的沖動(dòng)嗎？越想心里氣惱，過(guò)了一會(huì )兒我有些釋然了，我反問(wèn)自己：也不能奪走他交朋友的權利吧？自己這樣想是不是太自私了？……想明白以后我為我自己的行為感到可笑，我不由得一陣臉紅……
她忽然轉身向著(zhù)我來(lái)了，她真的向我走來(lái)了！她露出一個(gè)甜甜的微笑：”抱歉，我剛剛問(wèn)了一下你同學(xué)你有沒(méi)有換位置�！皼](méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)，內心涌起說(shuō)不出來(lái)的喜悅：我感覺(jué)我又成了世界上最幸福的的人了！
窗外，雨還沒(méi)停，雨中有兩個(gè)人頂著(zhù)書(shū)包，沖入雨幕……
窗外初二作文3
窗外我的窗外很普通，視線(xiàn)中單單只有幾棵白玉蘭．但在我的記憶中，那是一個(gè)最美好的回憶。
我清晰的記得，那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我約好了即將轉學(xué)的楊潔到我家樓下來(lái)玩兒．打從吃午飯起，我就等呀，盼呀．不久，她的身影進(jìn)入了我的眼簾．我狂奔下去，心里那高興勁甭提了．我們面對面分別坐在了兩塊石凳上，玩起＂小買(mǎi)賣(mài)"
來(lái)．我是顧客，她為商人，用白玉蘭掉下的樹(shù)葉做為交換的物品－－錢(qián)．在這場(chǎng)游戲中，我整個(gè)的舉動(dòng)簡(jiǎn)直就是個(gè)購物狂，一會(huì )兒買(mǎi)這個(gè)，一會(huì )兒買(mǎi)那個(gè)，沒(méi)有一下停止的時(shí)候．突然，我發(fā)現了一朵掉在地上，完好無(wú)損的白玉蘭．我小心翼翼地把它撿起來(lái)，登上高高的石凳，高聲說(shuō)：＂誰(shuí)愿意出高價(jià)買(mǎi)這朵如雪的白玉蘭？＂＂一千＂＂二千＂＂三千＂最終，這朵以白，香，艷稱(chēng)著(zhù)的白玉蘭以＂三千＂元的高價(jià)歸屬于楊潔之手．．．．．．就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午．盡管玩得很無(wú)聊，但這畢竟是最后一次，天下有誰(shuí)人不珍惜自己的最后一次呢？
兩年過(guò)去了，窗外的白玉蘭依舊芬芳吐艷，它的葉子依舊翠綠欲滴，可我與楊潔的友情好似一根崩斷的琴弦，再也沒(méi)有連接起來(lái)，只能依靠簡(jiǎn)單的記憶來(lái)表達對彼此深深的思念。
窗外喲，我深深的憶著(zhù)你，不管走到天涯海角，你都是我最美的回憶！
窗外初二作文4
上幼兒園時(shí)，我坐在靠窗戶(hù)的作為，那個(gè)窗戶(hù)正對著(zhù)一個(gè)小廣場(chǎng)，每當我向窗外看時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)小孩在小廣場(chǎng)上玩耍，他們可愛(ài)的笑臉引起了我孩童的心，我的心立刻就飛了出去，想和他們一起玩耍，每到那時(shí)，我總會(huì )在座位上扭來(lái)扭去，熱的老師總往我這邊看，終于熬到下課了，我第一個(gè)沖出去玩了起來(lái)。
上小學(xué)時(shí)，在我們的教學(xué)樓旁邊有一株大松樹(shù)，有4層樓那么高，上面有許多小鳥(niǎo)在上面做窩，我經(jīng)�？粗�(zhù)那些小鳥(niǎo)發(fā)呆，看那些小鳥(niǎo)在天空自由的飛翔。下課了，男生們紛紛沖向了大樹(shù)，在大樹(shù)上爬上爬下，捅鳥(niǎo)窩，偷鳥(niǎo)蛋，還蠻有趣的。
現在我上初中了，初中的校園就像一個(gè)大花園，在我們教室的兩旁都有一個(gè)小花園，花園里的每一種花木上都有一個(gè)牌子，牌子上具體介紹了這種植物的種類(lèi)，我們還經(jīng)常去觀(guān)察呢！每當快到吃飯時(shí)間的時(shí)候，外面的飯香飄進(jìn)來(lái)，大多數人都不聽(tīng)課了都專(zhuān)心致志地想：“今天吃什么菜呢？”（期末考試都沒(méi)那么認真）今年1月我國東南遭受罕見(jiàn)大雪災，我們這里也未能例外，我們從小到大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的雪��！上課語(yǔ)文時(shí)，老師看我們都往窗外看，便提問(wèn)說(shuō)：“同學(xué)們看這雪像什么？”我們不約而同地回答：“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起�！边�有一位仁兄說(shuō)：“像鵝毛�！庇腥碎_(kāi)玩笑說(shuō)：“那鵝的毛要被拔光了！”全班頓時(shí)哄堂大笑。
窗外承載了我太多的童年生活，我的童年也因窗外而更加美好。
窗外初二作文5
“啪嗒，啪嗒”，雨不斷滴落，拍打著(zhù)窗棱，仿佛一把古琴，奏著(zhù)空靈悠遠的小曲，將我解題的思路打斷。
我抬頭望向窗外。
秋雨似乎總是淅淅瀝瀝、綿綿不絕的。天空灰蒙蒙的，壓迫得人喘不過(guò)氣。烏云深處，雨珠仿佛一個(gè)個(gè)小精靈，穿著(zhù)玲瓏剔透的衣裳，歡笑著(zhù)躍下云層，隨風(fēng)飄舞，給眼前的一切都蒙上了一層如夢(mèng)如幻的色彩。
我深深的陶醉了。
雨，似是最明凈的，灌溉了樹(shù)木，滋潤了花草，也洗滌了心靈。窗外形形色色的路人，撐著(zhù)色彩各異的傘，步履匆匆。我應該許久沒(méi)有倚在窗邊，靜靜地欣賞雨景了吧。每日繁多的功課，已經(jīng)讓我無(wú)暇顧及這些了。
正想著(zhù)，雨漸漸停了，太陽(yáng)羞澀地從云層后面露出臉。陽(yáng)光傾灑下來(lái)，暖暖的。樹(shù)葉上綴滿(mǎn)晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的折射下，愈加綠的耀眼�；▔锏乃N薇，宛若披著(zhù)輕紗的少女，嬌羞欲語(yǔ)，顧盼生輝，讓人心生憐惜。墻角原本微微枯黃的小草，經(jīng)過(guò)雨的滋潤，似乎又恢復了勃勃生機，泛著(zhù)幾抹青翠。
抬起眼簾，天際不知何時(shí)出現了一道彩虹，美得令人窒息。聽(tīng)奶奶講，彩虹是一座橋，走過(guò)這座橋的人，就能得到幸福。
窗外的行人也都收起了傘，停住了匆匆的腳步，仰頭欣賞這道虹，凈化他們在忙碌中漸漸蒙塵的心。
收回驚艷的目光，我再次看向眼前的題目，飄忽的思緒變得清晰、明朗。我三下五除二地消滅了這只“攔路虎”，長(cháng)舒了一口氣。
再望向窗外，我不禁微微笑了。
窗外初二作文6
風(fēng)，吹散了衣角，暖暖的，水面微微搖曳，望著(zhù)窗外的風(fēng)景，心頭是五味雜陳，卻令我忽地一震，甜蜜地劃開(kāi)了一線(xiàn)希望。
最近的一件事，來(lái)得措手不及，我滿(mǎn)懷不甘，像風(fēng)卷殘云般可怕，像幻燈片在我的腦海里揮之不去，像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣浸蝕著(zhù)我的心。
我一向很傻，會(huì )把好的給別人，不爭不搶?zhuān)龅绞虑橄瓤紤]別人，可最后受委屈的也是我。但是我知道，是自己的就會(huì )是自己的，別人的終歸是別人的，搶也沒(méi)用。很多人把自己關(guān)在心靈的那一扇窗里，可又有幾個(gè)人抬頭看看窗外的風(fēng)景呢？能有幾個(gè)想想自己的呢？
很多事，不愿意打開(kāi)窗是因為不敢面對，我亦是如此。那時(shí)我孑然一身，無(wú)非因為我性格太軟弱了吧。
坐在窗前，仰望天空，無(wú)意中那盆仙人掌吸引了我的注意力，它身上具有的頑強的毅力讓我不僅思緒萬(wàn)千，話(huà)說(shuō)仙人掌的刺短小又細是因為防止水分的蒸發(fā)，那是多么強大的生物啊，毫不費力就讓我的心掀起萬(wàn)丈狂瀾。我早已記不清我的心承受了多少，反正每次的經(jīng)歷都讓我愈加成長(cháng)�；蚨嗷蛏僖驗槲倚闹杏幸话焰i，打開(kāi)窗子的鎖。我不喜歡麻煩別人，不喜歡向別人傾訴，更不喜歡裝弱小博取別人的同情。有時(shí)候別人誤會(huì )了我，我不會(huì )反駁，就讓別人誤會(huì )吧，我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我是一個(gè)好人，有時(shí)候不做壞人又怎么能成為強人。
我會(huì )告訴我自己要可愛(ài)要積極要樂(lè )觀(guān)，那就打開(kāi)窗，亦打開(kāi)心窗，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，生活才會(huì )是萬(wàn)紫千紅的。你看看那窗外不也是姹紫嫣紅的景象嗎！
窗外初二作文7
是��！對于那些細心觀(guān)察在人來(lái)說(shuō)，窗，又何嘗不是一幅畫(huà)呢？“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。遙想千百年前，詩(shī)圣杜甫便是站在這樣一扇普通在窗前，作出如此千古名句，不免感慨萬(wàn)千。胸中有丘壑，自有山水來(lái)。
我個(gè)人覺(jué)得，課桌擺放位置是教室和學(xué)習效率加分的重要影響因素。將課桌放于窗前，則最為穩妥。如此這般，在功課疲乏之際也能窺見(jiàn)這世間的繁華、世間的喧鬧以及這世間的一段人情冷暖。亦是知識，是財富。
窗，是一幅會(huì )動(dòng)的畫(huà)，那天家里的窗，卻永遠地定格在了我的腦海里。（前文抒發(fā)的是學(xué)校，后文寫(xiě)家，內容不搭）
畫(huà)，作于一個(gè)寒冷的傍晚。暮色中透著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，像微醺的臉龐，為亮白的雪花鍍上一層紅色，一抹朱紅猶為顯眼，像一輪升入中天的明月，平息了世間的一切，也溫暖了我的心。那是一個(gè)大肉包子。攥著(zhù)它的，是一位衣衫襤褸的老太太，黑灰而單薄的襯衫上，是大大小小的補丁，左手拖著(zhù)一個(gè)破了大洞的麻袋，透過(guò)洞，可以看到里面裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的塑料瓶。包子是給一個(gè)男人的，男人也是一個(gè)撿破爛的，但好像他的情況不容樂(lè )觀(guān)，身體蜷縮在路邊，用一個(gè)破席子包裹著(zhù)僵硬的身體。男人的眼睛直勾勾地盯著(zhù)那個(gè)大肉包子，想拿，卻又伸不直，凍得紫紅的手僵在了半空，仔細一看，他的手比正常人的手整整腫大了一圈，能看見(jiàn)，那是凍出來(lái)的，此刻，卻使他消瘦的身體更加突出。
兩人周身此刻沒(méi)有雪花在飄落，夕陽(yáng)將老太太的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)，好像蓋住了整個(gè)世界……
窗外初二作文8
早上，醒來(lái)時(shí)有鳥(niǎo)兒的聲音。望著(zhù)窗外，睜開(kāi)眼睛的眼睛是觸摸的綠色，綠色是如此令人愉悅，綠色是如此清爽。
這是一個(gè)大的常春藤，它被一堵墻覆蓋。從一樓的花壇，我一直堅持不懈地爬到八樓。似乎整個(gè)建筑物仍然有很多能量，人們不得不佩服它頑強的生命力。
太陽(yáng)出來(lái)了，沐浴在陽(yáng)光下的常春藤美麗，愉快，懶散。用風(fēng)輕輕搖動(dòng)細膩的樹(shù)枝，吸引鳥(niǎo)兒停在稍厚的樹(shù)枝上；也吸引了食蜂鳥(niǎo)在樹(shù)葉周?chē)嫠�。常春藤仍然慢慢擺動(dòng)樹(shù)枝，分享鳥(niǎo)類(lèi)和蜜蜂的樂(lè )趣。
陽(yáng)光下的常春藤閃爍著(zhù)眩光。當天廣闊的綠色是從天而降的瀑布，成千上萬(wàn)在陽(yáng)光下閃耀的葉子是沖下來(lái)的水滴�？粗�(zhù)它，瀑布消失了。有一大群綠色的蝴蝶披著(zhù)陽(yáng)光。每片葉子都是蝴蝶精靈。
陽(yáng)光下的爬行者是自由的，容易丟失。雨中的常春藤完全是另一個(gè)場(chǎng)景。起初，小雨落在樹(shù)葉上，導致樹(shù)葉微微顫抖，迎接雨滴的節奏，發(fā)出一聲小小的“沙子”聲，就像交響樂(lè )的前奏一樣，柔軟而甜美。然后雨變得越來(lái)越大，豌豆的雨滴猛烈地撞向了樹(shù)葉。我看到常春藤像煎鍋一樣沸騰。隨著(zhù)空中拍擊，交響樂(lè )達到了高潮，如此激烈，令人震驚。！
在大雨開(kāi)始時(shí)，雨后的爬行者被洗得很綠。無(wú)數的葉子是有光澤的綠色，就像穿著(zhù)新衣服的綠色仙女；它就像穿著(zhù)大衣的釣竿。當風(fēng)吹來(lái)時(shí)，萬(wàn)馬似乎脫臼了；當風(fēng)生活時(shí)，就像坐著(zhù)不動(dòng)。
每天早晨醒來(lái)，窗外的爬行者是第一個(gè)進(jìn)入我眼睛的地方。這優(yōu)雅的爬行者爬過(guò)我的窗戶(hù)，覆蓋了我童年的夢(mèng)想。
窗外初二作文9
普通的三層樓，普通的小女生的房間、四四方方的普通窗戶(hù)，站在窗邊，看到的卻是不普通的風(fēng)景。
若不是在黃昏便看不見(jiàn)這等美景、若不是在這矮矮的三層樓上便看不見(jiàn)這等美景、若不是在這扇窗戶(hù)里便看不見(jiàn)窗外的這等美景。
乍一看，如同一幅山水潑墨畫(huà)，夕陽(yáng)的余暉夾雜著(zhù)天空的淡藍色，沒(méi)有融合卻又那么相配。藍紅的交界處似是擦出了不一樣的火花——溫暖的黃色與神秘的紫色，看著(zhù)遠方那還未落下的太陽(yáng)，說(shuō)不出的美感。就像白天與黑夜一樣，明明是黑白兩面，卻又讓人覺(jué)得交相輝映。
仔細看，夕陽(yáng)為天空披上了一條神秘的面紗，朦朦朧朧、隱隱約約，想將它看清，卻發(fā)現越看卻越不清晰，仿佛自己正處于另一個(gè)世界，這窗外的風(fēng)景只是自己臆想出來(lái)的�？赡怯痔^(guò)真實(shí)，于是我想伸出手去觸碰，卻始終未伸出窗外，怕褻瀆了它。
不再看，怕是這窗外的風(fēng)景過(guò)于美好，美好到吸走了人的七情六欲，讓人停滯在窗前，久久不舍離開(kāi)。于是關(guān)上了窗、拉上了簾子。
唯有止不住的嘆息
這美麗如上帝的恩惠的它，卻不知道，又是在何年何月才能再與它相見(jiàn)......
窗外初二作文10
窗子多么常見(jiàn)的東西，你的教學(xué)樓有窗戶(hù)、屋子里有窗戶(hù)、車(chē)上有窗戶(hù)……
你生活的一切幾乎都有窗戶(hù)的存在，但你有觀(guān)察過(guò)窗外的景色嗎？記得那是在我六年級的時(shí)候，我轉學(xué)了，我在那個(gè)學(xué)校老是擾亂紀律，也不想在那上，后來(lái)我爸爸就給我轉到家里了。直到現在我還記得退學(xué)時(shí)窗外的景色，這可能是我一輩子都我無(wú)法忘懷的。那天是開(kāi)學(xué)的第一天，因為我要退學(xué)，又害怕去的晚了人多麻煩，所以我們提前去了，在路上我的心怦怦亂跳，可能是舍不得老師同學(xué)，也可能是終于脫離了“監獄”，種種復雜的心理在我心中顯現出來(lái)。在去學(xué)校的路上，噼里啪啦的聲音吸引了我的注意，我在車(chē)上只見(jiàn)晶瑩剔透的冰雹伴著(zhù)雪花砸在車(chē)上，我仿佛聽(tīng)到我心碎的聲音“啪啪”車(chē)上的聲音越來(lái)越大，而我的心就像冬天的樹(shù)不斷的落下“樹(shù)葉”。這一路，我看到麥子他看到我像是很失望的樣子低下了頭，這是我發(fā)現路兩旁的樹(shù)也低下了頭。這是車(chē)上還在發(fā)出聲響，這是我就像隨時(shí)爆發(fā)的雄獅，煩躁的坐在車(chē)里。到了學(xué)校我發(fā)現學(xué)校格外安靜，沒(méi)有了學(xué)生的嬉戲聲，原有的生機都沒(méi)了。
而我只和我的班主任說(shuō)了一句話(huà)“老師感謝你對我的付出和關(guān)愛(ài)，謝謝您，我對不起您！”到了家我的心還在徘徊，因為我們的班主任，就如車(chē)窗外的雪，而我就是車(chē)窗外的冰雹我做任何事雪都在包庇著(zhù)我，教育著(zhù)我。老師我們何時(shí)才能再見(jiàn)！我何時(shí)才能看到車(chē)窗外“不同的風(fēng)景”！
窗外初二作文11
上完早讀課，外面的天黑得可怕。多數人都跑的走廊上，看這“千古奇景”。
上課了，大家還沸騰著(zhù)：
“如果這個(gè)時(shí)候停電了，我們就可以回家了！”
“這個(gè)時(shí)候把燈關(guān)掉好玩了！”
“是哦，下課試試看！”
……
不知是方老師聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)，還是怎樣，方老師把燈關(guān)掉了。班里有一種很詭異的氣氛，之所以不說(shuō)恐怖是因為有許多同學(xué)在笑。
就在這時(shí)，窗外的一道閃電劃過(guò)天際，全班的注意力都轉到了窗外。天空黑壓壓的`一片。使我想到了《后天》中世界末日的情景。
使我想到20xx年12月21日的那一天提早到了20xx年3月5日。
我們早約好，放學(xué)后一起玩游戲。王晨祺說(shuō)：“看了這游戲是玩不了了！”
“為什么？”我奇怪的問(wèn)。
“待會(huì )兒那電腦被雷劈了！”王晨祺生動(dòng)地說(shuō)。
“電腦被劈了，”旁邊的王宇輝插話(huà)了，“他也要被他爸批了！”
“呵呵！”誰(shuí)不知道現在的電腦都是防雷的。
20xx年12月21日會(huì )不會(huì )是世界末日呢？
窗外初二作文12
爺爺是個(gè)愛(ài)花的人，不僅在老家的院子里種滿(mǎn)了花花草草，還在院子中央種了一棵槐樹(shù)。每次回老家，只要推開(kāi)窗子就能看到它。它的年齡可比我大多了，聽(tīng)爸爸說(shuō)，在他小的時(shí)候，槐樹(shù)就已經(jīng)有老屋那么高了。它陪伴了父親與叔叔長(cháng)大成人，后來(lái)又成了我兒時(shí)的伙伴。
槐花是很美的，一團團，一簇簇，一朵朵雪白的小花組成了一串串花穗，在綠葉的襯托下，清新脫俗，馥郁迷人。像古代女子掛在衣襟上的裝飾，又像團扇下垂著(zhù)的絳穗。
槐花的香味很獨到，濃而不烈，香而不俗，亦如它的模樣，淡雅高潔，不向世俗獻媚，也不與其他花朵爭奇斗艷。它的花香里似乎藏著(zhù)君子的心性與纏綿的思緒，聞之令人心曠神怡，沉醉其中。
槐花還有許多實(shí)用價(jià)值�；被ǜ缓S生素，可清熱解毒，也可以釀蜜，還可以煮飯做菜。用槐花煮成的粥不僅賣(mài)相好還十分可口。蒸米飯時(shí)撒上一小把槐花，蒸出的飯清爽美味。清炒槐花也不錯，很適合當下酒菜。手巧的媳婦還能混著(zhù)蜂蜜、糯米蒸出一鍋香噴噴的槐花糕來(lái)，令人垂涎欲滴。
窗外的這棵槐樹(shù)啊，你承載了我多少記憶呀！你不僅為樹(shù)下的我遮風(fēng)擋雨，還用傘一樣的樹(shù)冠編織綠蔭，給我提供讀書(shū)、小憩的小天地。我就是在你的陪伴與守護下由一個(gè)懵懂的小女孩成長(cháng)為一個(gè)知書(shū)達理的少女。你如同我的家人，我的摯友，在老家的院子里靜靜佇立，祝福著(zhù)如今遠方求學(xué)的我。
這夜，我在夢(mèng)里又聞到了槐花的香味，推開(kāi)窗，樹(shù)影婆娑，“沙沙沙，沙沙沙”，是它在我耳畔低語(yǔ)。
窗外初二作文13
星星點(diǎn)燈，照亮我的家門(mén)�！}記
有人曾說(shuō)，田野的風(fēng)景是最美的；有人曾說(shuō)，郊外的森林是最美的；還有人說(shuō)，草野的風(fēng)景是最美的。
那一天，我回到了鄉下。落后的小村莊沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，也沒(méi)有信號，所以無(wú)聊的我無(wú)力地趴在那窗欄上。
聽(tīng)著(zhù)落地鐘那洪亮的鐘聲，當它敲下最后一聲鐘鳴時(shí)，天仿佛被一名畫(huà)師，用絢麗的色彩將其涂抹看起來(lái)十分美麗。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，色彩越來(lái)越濃厚，直到那地平線(xiàn)將那最后一束光給吞噬時(shí)，它，才黯然地謝幕。
夜幕隨之降臨，而我身后那一個(gè)發(fā)出暗黃色的電燈盡責的亮了起來(lái)。
剎那間，不知從何處傳來(lái)一聲怒喝。之后，電燈掙扎了幾下就熄滅了。
我并沒(méi)有去理會(huì )，放眼窗外，一顆顆星星從漆黑的幕布后蹦了出來(lái)，像寶石似的鑲嵌在空中。
我驚呆了，我從來(lái)沒(méi)有看到這般景色！
星星在那夜幕上空，隨意地閃爍，像一盞盞小燈籠。即使它只能發(fā)出那無(wú)比微弱的光芒，但它能讓這一片無(wú)味的天空得到點(diǎn)綴，這便是它的價(jià)值。
我忽然想到自己，從小生活在城市里，一天到晚，生活都是快節奏的，到處都是耀眼的霓虹燈，卻將上天恩賜的禮物給遺棄了。
突然，一陣晚風(fēng)拂過(guò)了我的臉龐，將我從遐想中驚醒。緊接著(zhù)，有人大喊：“來(lái)電了�！蔽一剡^(guò)頭一看，那一個(gè)電燈閃爍了幾下，又發(fā)出了那微弱的光芒。
夜已深，我無(wú)奈地離開(kāi)了窗欄邊……
窗外的景色是一張永不褪色的圖畫(huà)。無(wú)論何時(shí)何地，它永遠都在等待，永遠都是那么美。
窗外初二作文14
我的書(shū)桌就在窗戶(hù)旁邊，每當寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候，我就會(huì )抬起頭，欣賞一會(huì )兒窗外的風(fēng)景。每次我首先看到的都是那綠油油的冬青樹(shù)，有一棵大的，在它的旁邊還有一棵很小很小的，就像是它的兒子。它們兩個(gè)總是親熱地挨在一起。微風(fēng)吹過(guò)，它們就發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)什么悄悄話(huà)。
早晨窗外的景色多姿多彩，幾乎所有景色盡收眼底，街道上川流不息的車(chē)在奔馳著(zhù)，街道上的學(xué)生、青年還有老人們都在為生計忙碌著(zhù)，還有高大的樹(shù)木，鮮艷的花朵，綠油油的小草，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在棲息著(zhù)、嬉戲著(zhù)…。天空上的鳥(niǎo)雀在自由飛翔，小燕子們排著(zhù)隊站在電線(xiàn)上在跳舞。這一切是多么的美好��！
到了中午，外面的景色更美麗了。太陽(yáng)的一絲絲陽(yáng)光照在了大地上，人們逛街的、購物的，公路上的車(chē)是四通八達，人好似堵的水泄不通，十分熱鬧，有的大樓正在建，吊車(chē)不停的在運水泥，工人們也十分賣(mài)力，大家都沉靜在歡樂(lè )之中。
到了傍晚，大街上的人漸漸少了，這時(shí)天空的小鳥(niǎo)也回到了自己的巢中，汽車(chē)還是那樣的多，這時(shí)每家每戶(hù)都在做著(zhù)自家的美味佳肴。從這可以看出，人們的生活水平提高了。傍晚時(shí)分，太陽(yáng)也要落山了，工人們也要休息了，云彩被太陽(yáng)照的格外的紅，十分漂亮，這時(shí)空中出現了火中云，人們這時(shí)也吃完飯了，都出來(lái)看火中云，人們一邊看火中云一邊散步，十分愜意。這個(gè)時(shí)候，人們有的打籃球，有的打羽毛球，有的踱步遐想……
窗戶(hù)外的景色可真美��！它給了我無(wú)限的歡樂(lè )和欣慰。
窗外初二作文15
窗外有著(zhù)車(chē)水馬龍的道路，有著(zhù)花木茂盛的園圃，還有著(zhù)小伙伴們玩耍的場(chǎng)所，我瞧窗外望去，只注意到了那木棉樹(shù)。
大多數木棉花是紅的，而我家窗外的那棵是白色的，顯得它潔白無(wú)暇、單純可愛(ài)。
木棉樹(shù)枝干挺拔，枝條橫生，而樹(shù)上卻還未長(cháng)出嬌小的花骨朵。不過(guò)，即使失去了木棉花，這木棉樹(shù)透過(guò)枝條的舞蹈也向我們展示了一番韻味。
過(guò)了幾天，無(wú)意中看到，這上面冒出了幾個(gè)花骨朵，嬌小可愛(ài)，它悄悄的把自己“關(guān)”起來(lái)，似乎在準備一個(gè)美美的淡妝與人們在春季赴約。
之后幾天，我格外關(guān)注這棵樹(shù)，可是終不見(jiàn)其盛開(kāi)，我也逐漸忘卻了，等我再次注意到它，發(fā)現它多了幾個(gè)小伙伴。有的只裂開(kāi)了一道小口、有的完全綻放開(kāi)來(lái)，露出了嫩黃的花蕊。有的木棉花像個(gè)小姑娘羞答答地低著(zhù)頭，有的卻落落大方開(kāi)在枝頭。
待木棉花全部盛開(kāi)時(shí)，散發(fā)淡淡清香，我撿起一片飄落地上的花瓣，它不像別的花瓣很薄，它如白色棉絮般毛茸茸的。
木棉花不僅有觀(guān)賞價(jià)值，更有食用、藥用、經(jīng)濟等價(jià)值呢，木棉花食用時(shí)，加點(diǎn)放到湯里湯就更加鮮美，而藥用時(shí)可清熱除濕。木棉樹(shù)的樹(shù)皮可用作滋補藥物，葉子中含有羽扇豆醇和芒果苷分別有抗血管生成和抗氧化的作用。不僅如此，果內綿毛可作枕、褥、救生圈等填充材料，種子油和木材也有很多作用。
木棉樹(shù)可謂是一樹(shù)多用，是名副其實(shí)的“英雄花”。
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