【推薦】初二的夢(mèng)想作文匯編八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的初二的夢(mèng)想作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初二的夢(mèng)想作文 篇1
在庭院的一角,一株牽;ㄕ谇那牡匕l(fā)芽。她喜歡仰望天空,喜歡天空變換多姿的云彩;喜歡天空蔚藍蔚藍的色彩,喜歡迎著(zhù)陽(yáng)光,頂著(zhù)雨露;那一切多美好呀!媽媽告訴過(guò)她:“我們要不斷地努力向上爬,那里的天空更美麗!睗u漸地,這株牽;ㄩL(cháng)大了,在她心中始終有一個(gè)信念:“我要向上爬,我要看更美的天空!”她伸出手臂,沿著(zhù)竹竿奮力攀爬著(zhù),日復一日。
身邊的牡丹花、月季花陸續盛開(kāi)了花朵,那么鮮艷,那么惹人注目。牽;ㄖ荒苣貒@氣,這時(shí)耳邊再一次回響起了媽媽有力的話(huà)語(yǔ):“世間萬(wàn)物各自要走的路都不同。無(wú)需羨慕別人,走自己的路吧,你的路同樣很精彩!”
慢慢地,牽;ǖ那懊娑嗔艘豢眯(shù)。這棵小樹(shù)迅速地生長(cháng),樹(shù)葉變得稠密起來(lái),擋住了大部分的陽(yáng)光。牽;ú辉敢獯跇(shù)蔭底下,她在心里暗暗給自己打氣:“我能行,加油!”她用雙手攀著(zhù)竹竿,向樹(shù)的旁邊爬著(zhù)。一次一次,顯得那么艱難。為了心中的那個(gè)信念,她,沒(méi)有放棄,沒(méi)有退縮,努力著(zhù)……她終于從樹(shù)旁爬了出來(lái),再一次看到了天空:藍藍的天,白云悠閑地飄過(guò)。
夏日,熾熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)牽;,她感到渾身熱得難受,火辣辣的,刺目的陽(yáng)光讓她睜不開(kāi)眼睛,她多想放棄,但她又清醒地意識到,這是對她的考驗。為了心中的那個(gè)目標,她更努力地向上爬,沒(méi)有放棄。
風(fēng)呼呼地吹著(zhù),愈來(lái)愈烈。她用手緊緊抓住竹竿,咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)。風(fēng)漸漸退去,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái),滴在她身上,也滴進(jìn)她心里。她想放棄,但是心中的念頭支撐著(zhù)她。她再一次緊緊抓住了竹竿,閉上眼,任憑風(fēng)雨肆虐。漸漸地,耳邊靜了,她猛地睜開(kāi)眼,看到天空中那座五彩的橋,她咧嘴笑了,笑得那么燦爛。她終于開(kāi)出了花,那是一朵淡紫色的小花,宛若一只小喇叭;ㄉ弦坏蔚嗡,在陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透,那是風(fēng)雨的見(jiàn)證,喜悅的淚水,夢(mèng)想的執著(zhù)……看到高處更美麗的天空,她伸開(kāi)手臂,放飛心情。
初二的夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想需要自己不斷的實(shí)現和努力,有了夢(mèng)想,生活變的更加絢麗,而我的夢(mèng)想是當兵。
我知道當兵是很不容易的一件事,因為我從小時(shí)候就喜歡干活,到現在我依然喜歡干活,有很多人都問(wèn)我你為什么喜歡干活呢?我現在回答是從小養成不怕吃苦、勤快的人,別人都看到這個(gè)人小時(shí)候就喜歡勞動(dòng)的人,到長(cháng)大了是一個(gè)勤快的孩子。
在現在生活中,我最喜歡愛(ài)看打仗的片子,在電視里看到那些英雄們在打仗時(shí),有的身體上有許多傷口,當我看到敵人對著(zhù)英雄們攻擊時(shí),我心里感受看到他們有一個(gè)不怕?tīng)奚、不畏艱險的精神。
在戰斗時(shí),在很久以前的時(shí)候有多少個(gè)日本人害死了中國人們,還有同胞們、老人、婦女和孩子們都被日本人刀搶亂殺的悲慘的情景!
我的夢(mèng)想就是要當兵,我不怕困難,但我心中有一種愛(ài)勞動(dòng)的力量,嘗試什么是生活中酸甜苦辣了,我要堅持不懈地去努力,鍛練一個(gè)合格兵人。
從現在的我都很喜歡勞動(dòng)的孩子,但我也好好地去學(xué)習,到我長(cháng)大完成我的夢(mèng)想,要自己不斷地去堅持、勇氣,我知道學(xué)好自己地去學(xué)習,離目標不遠的。
初二的夢(mèng)想作文 篇3
四年,從一片荒蕪變成生機蓬勃,
四年,從零起步到走向輝煌。
在這屬于我們自己的節日里,
我們清外人相聚于銅盆水森林公園,
感慨萬(wàn)千、心潮激蕩、熱血飛揚!
也許我們都擁有不同的過(guò)去,
但是我們卻擁有共同的夢(mèng)想,
為清江外校獻身,
——共同寄予清江外校美好的期望!
曾為清江外校前身的機電學(xué)校
漸漸離我們遠了……
桐子灣軍訓學(xué)校的外號,
在若干年后,
也會(huì )被塵封……
或許要不了多久我們都會(huì )被淘汰,
但總會(huì )有人被記起!
清江外國語(yǔ)學(xué)校這個(gè)響亮的名字
——永遠也不會(huì )被鄂西人民遺忘!
在清江外校走過(guò)的艱辛歲月里,
領(lǐng)導和教師黑發(fā)積霜織日月,
不管是誰(shuí)都貢獻出了不可或缺的力量,
力往一處使、心往一處想!
每個(gè)人心里都暗暗朝向一個(gè)目標!
所有付出終于迎來(lái)收獲,
清江外校由于大家辛勤的澆灌,
終于迎來(lái)美好的景況。
高考大捷、中考大捷、
各項教育指標行行上榜……
夢(mèng)想正在開(kāi)花、果實(shí)逐漸芬芳,
為著(zhù)莘莘學(xué)子的明天,
為了不辜負社會(huì )和家長(cháng)的厚望!
所有清外人更要不辭辛勞、孜孜不倦。
給下一個(gè)教師節獻上的`禮物更加厚重和吉祥!
初二的夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想是天空中的一朵云,雖然沒(méi)有什么特殊,卻足以裝點(diǎn)藍天;夢(mèng)想是人生路上的指路牌,雖然有許多像它這樣的指路牌,它卻是不可或缺的一個(gè)……
童年有許多夢(mèng)想,夢(mèng)想自己是一位老師,在黑板前揮舞著(zhù)粉筆;夢(mèng)想自己是一位舞者,在音樂(lè )中輕舞飛揚……
小時(shí)候,望著(zhù)電視中的一位位舞者穿著(zhù)裙子跳舞,心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我要去學(xué)跳舞。
可是學(xué)習路上可不是那么順利,總要有人操勞,費心。風(fēng)夾著(zhù)雨從天而降,天空也像是一塊黑幕布,擋住了晴空的表演。由于明天舞蹈班正式上課,東西卻沒(méi)買(mǎi)齊。無(wú)奈之下,爸爸只好撐著(zhù)傘,再次與這個(gè)怪天氣來(lái)個(gè)親密接觸。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,卻沒(méi)等到爸爸的出現,又過(guò)了許久,我有些急了,在客廳里來(lái)回的踱步,不安,焦躁頓時(shí)沖上我的心頭,我望著(zhù)外面的天,已經(jīng)全黑了,原本豎立在道路兩旁的衛士——路燈,此時(shí)也放棄了堅守崗位,雨還在下,有時(shí)也有幾個(gè)人路過(guò),卻不是爸爸……這時(shí),一陣開(kāi)門(mén)聲響起,我興奮地跑過(guò)去,只見(jiàn)爸爸手中拿著(zhù)用紙包起來(lái)的傘,而爸爸卻淋得像個(gè)落湯雞,雨水順著(zhù)斑駁的發(fā)絲滴落在地上,這時(shí),我眼睛一陣模糊,溫熱的淚水滑過(guò),不知是因為獨自一人害怕而流淚,還是擔心爸爸而流淚……
夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞,而它背后卻含著(zhù)意義非凡的兩個(gè)字,感恩。在夢(mèng)想努力的過(guò)程中,不只你一個(gè)人在努力,還有那些關(guān)心你的人。
每當我看到那把傘,總會(huì )想起兒時(shí)的種種,感謝你父親,將我每一個(gè)夢(mèng)想都進(jìn)行到底。感謝你父親,謝謝你對我的付出,我想寫(xiě)一首詩(shī),雖然它短小,卻充滿(mǎn)著(zhù)真摯,它就叫爸爸!
初二的夢(mèng)想作文 篇5
夜色漸農,車(chē)廂里的人大概是累了,三三兩兩靠在車(chē)?上打盹兒。原來(lái)嘈雜的過(guò)道也安靜了許多,它們都在努力尋找一個(gè)讓自己靠著(zhù)舒服的姿勢,白天‘‘轟隆”的汽笛也顯得不是那么討厭了,演澤著(zhù)它超負荷的節奏,催路人們的眼皮越來(lái)越沉。
陳果們手還一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,撐著(zhù)窗外夜色中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)光斑,那是遠處大城市見(jiàn)的燈光,一定很繁華吧,她想。們是想到了什么,她若無(wú)其事卻小心翼翼地摸了摸自己的腳后跟,這個(gè)每隔半個(gè)小時(shí)就要重復的動(dòng)作,她確認里面是不是厚厚的一層。陳果輕呼了一口氣,放松了許多,那里面是鄉親們的面桿線(xiàn),可愛(ài)不得。
覺(jué)得無(wú)聊了,陳果翻出高中班主任送給他們的字典,有點(diǎn)舊了,可一直是陳果最珍愛(ài)的寶貝;蛘哒f(shuō)這是她為數不多的課外書(shū)中最珍貴的一本。里面藏了很多小紙條,那些都是陳果內心最真實(shí)的渴望。從擁有這本字典開(kāi)始,陳果便一次次地給它增加著(zhù)份量。
從字典里抽出它昨天放進(jìn)的“理想”,水墨還留著(zhù)香味。陳果提著(zhù)它,一時(shí)出神。那上面兩個(gè)字,力度很大,紙都有些被破壞的痕跡。她盯了很久很久,放佛被吸進(jìn)一般。從那里面,她好像看到了他熟悉的整個(gè)村子。那兒有藍天、白云、碧水,還有聳出云霄的青山。它們都是那么可愛(ài),盡管那青山是使他們村子窮困的“罪魁禍首”,可是在陳果眼里依舊無(wú)盡的美好。因為它孕育了大山里的淳樸、溫暖和質(zhì)樸。她很愛(ài)這個(gè)哺育她的干凈的地方。
她放佛看到了鄉親們在縣里為她爭取學(xué)困金時(shí)臉上的激動(dòng)?h里窮地方多,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,能爭取到著(zhù)實(shí)不容易。鄉親們止不住地在鄉長(cháng)面前夸贊自己。陳果望著(zhù)鄉親們推薦自己時(shí)臉上洋溢的驕傲與自豪,不禁想起了嘴前父母出意外的那天,王媽摟著(zhù)近乎傻樣的自己,對全村的鄉親們喊道:“鄉親們啊,果果這孩子多好啊,以后她就是我們全村的娃了,就是我們自己身上的肉啊,咱說(shuō)什么也要給孩子快樂(lè )、幸福滴長(cháng)大!闭f(shuō)完就抱著(zhù)陳果也哭了,鄉親們也哭了,那天有他的凄楚,也有他的溫暖。那時(shí)候陳果就明白,不管什么時(shí)候他都不是孤獨的,他自豪,有親人他是全村人們的孩子,是整座大山的娃,是正在破繭的蝶。
三個(gè)月前,班主任老師要同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。大家的夢(mèng)想無(wú)不是考上大學(xué),“飛”出這座大山。陳果一時(shí)也不知道回答,她經(jīng)常癡癡地望著(zhù)講臺,這個(gè)從大城市里過(guò)來(lái)的美麗姑娘,一直像個(gè)姐姐鼓舞他們,這時(shí)望去,卻是連眼角都是笑著(zhù)的。陳果有有些羨慕,又有些欽佩。她在想,她們現在想得絕不是那么簡(jiǎn)單。
初二的夢(mèng)想作文 篇6
因為懷揣夢(mèng)想,駱駝才能在死寂的大漠上走出一道道弧線(xiàn),成了荒蕪大漠的神話(huà),物如此,人亦然。生命原是夢(mèng)想的一架梯子,可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻,只要你永不放棄!——題記
兒時(shí)的我并沒(méi)有像馬丁.路德.金一樣偉大的夢(mèng)想,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單想成為一名律師.?匆(jiàn)法庭上的律師都很聰明,自一由,同樣也衣食無(wú)憂(yōu)。當看到他們在法庭里為自己的客人辯護時(shí)的那份自豪與瀟灑,成為律師的夢(mèng)想小芽開(kāi)始漸漸在我心中萌發(fā)了。爸爸有一位朋友是法官。有一次,他帶我去聽(tīng)審。在那里,我近距離的看到了律師工作;蛟S很多人認為,在法庭上兩位律師的口舌之戰是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。這一次聽(tīng)審,卻帶給我極大的震撼,更是讓我為之熱血沸騰。從懵懂到成熟,我漸漸明白,律師并不好當。首先他得有扎實(shí)的理論功底,具備基本的法律素養,能夠以法律的思維回答當事人和其他人的問(wèn)題。他的思維還 要有深度、廣度、遠度,統籌兼顧,有著(zhù)完整的邏輯思維,有著(zhù)極快的應變能力…
但當我長(cháng)大了些,才發(fā)現港臺片中的律師真的有些虛幻?吹椒ㄖ乒澞恐械穆蓭,他們沒(méi)有穿上令人羨慕的律師服,也沒(méi)有漂亮的辦公室,有時(shí)因為官司的失敗而被指責辱罵。且不說(shuō)這些,律師在面對一個(gè)案件時(shí),要有嚴密的邏輯思維,站在當事人的角度去看待問(wèn)題,對當事人的行為進(jìn)行思考。而我缺乏靜心與思維,缺少一個(gè)當律師最重要的素質(zhì),此刻那顆當律師的小幼芽被自己心中的沮喪給掩蓋了。
偶然一次鼠標的點(diǎn)擊,依米花絢麗的色彩出現在我的面前,讓我有了一次心靈的強烈震撼。一行行密密麻麻的字體映入我的心:指甲般的大小,細針般的根一莖一的它。六年前,它飄搖到了戈壁灘這個(gè)死亡之地,在砂礫中沉一淪,在黑暗中蛻變,那細小的根蜿蜒盤(pán)曲著(zhù)插一入地底深處。
直到第六年一溫一暖的春風(fēng)來(lái)臨,它便在砂礫上吐綠綻翠,因為它的奮斗,上帝給予了它絕倫無(wú)比的美,四片花一瓣顏色各異。然而在第四天的黎明之際,它在這個(gè)世界香消玉損。六年的奮斗,為了一個(gè)夢(mèng)想,只有四天的嬌一艷絢麗。細砂在貝的召引下執著(zhù)的包裹在分一泌的白色粘一液中,最終呈現珍珠的韻,溪流在海的呼聲中堅強的繞過(guò)千山萬(wàn)水的阻隔,最終成就了大海的魂。因為它們都知道,堅持成就夢(mèng)想。
魔幻現實(shí)主義作家馬爾克斯的文學(xué)之路并非一帆風(fēng)順,他曾將稿子送到幾個(gè)出版商的手里但都杳無(wú)音信?伤冀K不放棄文學(xué)夢(mèng),選擇做一名勇敢的追夢(mèng)人。幾年后,他再次握緊筆桿,終于迎來(lái)了文學(xué)巨作《百年孤獨》的問(wèn)世。一個(gè)“扼住命運喉嚨的女人”—樸槿惠,因為心存夢(mèng)想,面對質(zhì)疑與恐嚇,她坦然面對,用自己的努力創(chuàng )造了一個(gè)政壇神話(huà)。
那次開(kāi)始,我開(kāi)始訓練自己的應變能力,口才與文才。不論是提供咨詢(xún)還 是與當事人接觸,恰到好處的辭令將“強于百萬(wàn)之師!币痪恍耐魄,使考慮方面全面。并且培養社一交一能力。成長(cháng)的路途中時(shí)而又荊棘叢生的艱險,時(shí)而有疾風(fēng)驟雨的恐懼,而我愿做那含淚微笑的勇者,不斷向前!
威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在一陰一天的雨霧中,夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。只要你一直堅持,以前遙不可及的夢(mèng)想,終究會(huì )來(lái)到眼前。
在筑夢(mèng)路上,我有一個(gè)夢(mèng)想就是中國夢(mèng),我要當上律師,伸張正義,為無(wú)辜的人討回公道,為無(wú)助的人尋求幫助,為上當的人追回贓物。為人民服務(wù),讓不法分子接受法律的制裁。打擊那些壓迫人民、剝削人民生命安全及財產(chǎn)安全的人,讓中國不再會(huì )有人民被坑、被害。用運用自如的法律武器,來(lái)保衛公民的合法的權益。實(shí)現國家富強、民族振興和人民幸。
張開(kāi)手臂,迎著(zhù)風(fēng),在筑夢(mèng)路上,我不會(huì )再猶豫彷徨!
初二的夢(mèng)想作文 篇7
日子一天一天逝去,不緊不慢,大樹(shù)在榮榮枯枯中迎來(lái)送往著(zhù)四季。
尋常的歲月太匆匆,書(shū)香情懷終歸是我心中的青山和綠水。從小就盼望著(zhù)有一天能成為妙筆生花的大作家,因為我認為作家的筆尖上流露出的都是香釅佳釀。于是,家中翰墨全室,我一有閑心,就往沙發(fā)上一靠,捧著(zhù)書(shū),細嚼慢咽。讀夠了,也會(huì )抄上幾句,就這樣慢慢積蓄……
然而,寫(xiě)作這條路并不是那么風(fēng)調雨順,為此需要付出很多。沒(méi)有辛勤的勞作就不會(huì )有成功的喜悅。即使有再大困難也要無(wú)所畏懼,因為我們還年輕,年輕是我們的資本。我們正處于生命的盛夏之際,青春的我們應該勤勞奮斗。
我帶著(zhù)書(shū)香一路前行,不停地向上攀登。直到六年級,我參加了一場(chǎng)關(guān)于“體驗科學(xué)”的征文比賽,我獲得了一等獎。這是我幾年來(lái)積累的收獲,我也因此充盈著(zhù)力量?捎钟姓l(shuí)知道,成功的身后有過(guò)多少汗和淚。
苦!寂靜的夜只剩下蛙鳴,聒噪的叫聲使我不能安然入睡。偌大的房間上懸掛著(zhù)一張吊燈,我毫無(wú)睡意,索性亮了燈,重新坐在書(shū)桌前。抽出稿紙,我拋開(kāi)紛擾,執筆落下,將情思傾灑于這厚厚的紙上。一想到明天的比賽,心中不禁升起一絲絲緊張。每每披星戴月地修改,只為了那永恒不變的理想;璋档臒艄苷罩(zhù)我困頓的臉龐,被倦意彌蓋的雙眼卻仍執著(zhù)于寫(xiě)作。窗外早已寂然。街上也早已沒(méi)了行人。只剩下馬路上的車(chē)緩緩地行駛。倦意全然消失,凝望著(zhù)面前的稿紙,我構思著(zhù)。沒(méi)有永恒的黑夜,陽(yáng)光下總會(huì )有希望。
甜!我在時(shí)光的年輪上一步一步往上爬,沖破黑夜,看到星光。最終,我還是等到了成功的那一天。炎熱的光照亮我的肩膀,滾燙的心澎湃我的胸膛,呼吸的節奏跟隨腳步從不慌張。走在逐夢(mèng)的路上,不再懼怕夜的荒涼,展開(kāi)夢(mèng)想之翼,向上飛翔。那一刻,成功之花怒放,我的心也瞬間明朗——唯累過(guò),方得閑;唯苦過(guò),方知甜。
抬頭仰望,一不小心看到秋季燦爛的陽(yáng)光,微笑便如夏花般綻放。我看見(jiàn)陽(yáng)光傾灑人間的快樂(lè ),它們正穿過(guò)葉子努力想要到達最遠的地方。我們還有很多路要走,還有很多青春的腳印要來(lái)與這個(gè)秋天匯合。秋本不該是盡頭,秋天依然積蓄著(zhù)激情與力量。
帶著(zhù)夢(mèng)想一路前行,陽(yáng)光這么好,何必自尋煩惱。
初二的夢(mèng)想作文 篇8
中國是一個(gè)人口大國,在這個(gè)大國中,有著(zhù)13億條生命,每個(gè)生命、每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng),13億個(gè)夢(mèng)匯集成了一個(gè)大夢(mèng),那就是中國夢(mèng)。
說(shuō)起夢(mèng),那不過(guò)就是自己的理想和遠大抱負。
從小,我就有一個(gè)偉大的教師夢(mèng),每當老師在課堂上講得頭頭是道、妙語(yǔ)連珠的時(shí)候,我就特別羨慕;氐郊依,我也忘不了“模仿”老師。我找來(lái)一支粉筆,在地上寫(xiě)著(zhù),假裝有一群小朋友在下面聽(tīng)講,我模仿老師在課堂上講述的方式,頭頭是道的說(shuō)起來(lái)。
記得又一次,讀三年級的時(shí)候,數學(xué)老師講了一道題目,回家后,我又一如既往的開(kāi)始了我的行動(dòng),我寫(xiě)了一個(gè)同類(lèi)型的題目在地上,然后開(kāi)始解答起來(lái)了。奶奶的文化雖然不高,但小學(xué)三年級的題目還是難不倒她的,奶奶看了看我寫(xiě)在地上的題目后,便一下子看出了其中的錯誤,并指了出來(lái)。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我突然變成了灰暗暗的我,我慚愧的低下了頭,F在的我想起童年的往事會(huì )感到幼稚,嘴角透過(guò)一絲嘲笑。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸體會(huì )到了做老師的辛苦了,老師就像辛勤的園丁,將一顆種子慢慢培養成一顆參天大樹(shù),老師為我們無(wú)私的風(fēng)險,能換來(lái)什么?什么都不能換來(lái),老師只希望我們將來(lái)能成為祖國的棟梁,為祖國貢獻力量。所以,我們這些將要成為大樹(shù)的種子應該要學(xué)會(huì )理解園丁的辛勤。
夢(mèng)想并不是遙不可及的,值得我們驕傲的事情,莫過(guò)于夢(mèng)想實(shí)現的時(shí)候,曾經(jīng)我們懷著(zhù)夢(mèng)想憧憬、幻想過(guò),如今,將要長(cháng)大成人的我們應該要擁有屬于自己的夢(mèng)。
回想過(guò)去,我們?yōu)榇俗院肋^(guò)、埋怨過(guò),對于中華民族來(lái)說(shuō),是一個(gè)從屈辱走向自豪的世紀,是一個(gè)從貧弱走向富強的世紀,是一個(gè)從戰爭走向和平的世紀,是一個(gè)從分裂走向統一的世紀。
我們能生在這個(gè)和平的年代,應該感到慶幸,擺脫過(guò)去,嶄新的時(shí)代講迎風(fēng)而來(lái),祖國的繁榮富強與每個(gè)人息息相關(guān)。這是我便想起了“少年強,則國強”,可見(jiàn),青少年對國家的重要性。
貢獻自己的力量吧!炎黃的子孫!去追吧,有夢(mèng)的少年們!站起來(lái)吧,龍的傳人!
生中生根了,緊緊地駐扎在心中。
夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,卻有著(zhù)非凡的意義,它決定著(zhù)你未來(lái)的方向,但夢(mèng)想也是個(gè)責任,它不是件衣服,想脫就脫,既然你選擇這個(gè)夢(mèng)想,那么請堅持下去,對你的夢(mèng)想負起責任來(lái)。這就是dream,我所擁有的dream。
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