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八年級作文

時(shí)間:2021-09-13 10:34:44 初二作文 我要投稿

【熱門(mén)】八年級作文錦集7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的八年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】八年級作文錦集7篇

八年級作文 篇1

  天氣陰沉沉的,一如我的心情。

  “唉——”我長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣,又重新握起筆,漫不經(jīng)心地在草稿紙上涂畫(huà)著(zhù),心中卻不斷地涌起苦澀的潮水:這次月考準備得極充分,但過(guò)程卻是不盡人意的。暫且不說(shuō)那些煩瑣的科目,就連我最擅長(cháng)的,也考得很不理想——甚至可以用“狼狽”來(lái)形容。

  這段時(shí)間最煩心的事莫過(guò)于此了吧?我想,這次不要說(shuō)第一,就連前三名都難保了。想到這,我的心仿佛被禁錮在冰天雪地里,抑郁且冰涼。本來(lái)考試前很有信心,但幾堂考下來(lái)卻失望極了,這種強烈的反差更讓我難過(guò)。

  我略一抬頭,仰望天空,仍是一片陰霾籠罩。我失落地搖搖頭,準備收回視線(xiàn),卻忽然望見(jiàn)不遠的銀杏樹(shù)上抽出了幾粒幼小的嫩芽,那樣富有生命力的綠色,如同有力的錘子,重重地警醒著(zhù)我。我以為自己看錯了,這幾棵銀杏樹(shù)可是一年多都沒(méi)長(cháng)葉子啦!

  我揉揉眼,沒(méi)錯,是嫩芽!那小巧嬌嫩的芽,綠得那樣新鮮,那樣可愛(ài),實(shí)在難以讓人相信是這幾棵光禿禿的銀杏樹(shù)長(cháng)出來(lái)的。那么,又是什么讓干枯而蒼老的它們孕育出嫩芽的呢?我愣愣地望著(zhù)樹(shù),有些出神。

  “信念”這兩個(gè)字突然從我腦海中一閃而過(guò)。沒(méi)錯,我相信是信念使銀杏樹(shù)長(cháng)出嫩芽。無(wú)論外界環(huán)境怎樣,無(wú)論經(jīng)受多少磨難與挫折,只要堅定信念,總會(huì )到達成功的彼岸。

  想到這,我不禁倍受鼓舞。生活原本就不是一帆風(fēng)順的,只有堅定信念,才能克服困難,迎戰挫折,邁過(guò)大風(fēng)大浪。如果被這么一點(diǎn)挫折打倒的話(huà),理想從何談起呢?

  不知不覺(jué),我覺(jué)得天亮了好多。

八年級作文 篇2

  我和弟弟的運動(dòng)細胞有些欠缺,但對奧運會(huì )的熱愛(ài)已經(jīng)達到了萬(wàn)物皆可拋的地步。以至于所有和奧運有關(guān)的報道我們每天都會(huì )仔細觀(guān)看,但像《早間新聞》這類(lèi)早上報道的新聞可把我和弟弟折磨壞了。一到時(shí)間,我和弟弟便夢(mèng)游似的打開(kāi)電視準時(shí)觀(guān)看,結束后繼續倒頭大睡。這期間,我看到了許多有關(guān)奧運會(huì )的趣聞趣事。

  奧運風(fēng)波之——“三段跳”

  只見(jiàn)場(chǎng)上那位跳桿運動(dòng)員自信滿(mǎn)滿(mǎn),摩拳擦掌,蓄勢待發(fā),似乎他已經(jīng)看到了勝利女神在向他揮手,F在,他邁著(zhù)自信的步子,強健而優(yōu)雅的輕輕一躍,噢!他飛了起來(lái)!他現在馬上就要勝利了!可是,意外又再一次發(fā)生在這倫敦奧運會(huì )上,在兩聲“咔嚓”中,那看似結實(shí)無(wú)比的跳桿竟然斷成了三段。而剛才的運動(dòng)員就像一只飛鳥(niǎo)一樣,他馬上就要飛上天堂時(shí)就瞬間來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,一下從天堂刮落到了沼澤!唉……

  奧運風(fēng)波之——“美國旗來(lái)抱我”

  比賽——奪冠——升國旗。這一系列看起來(lái)正常的順序,但在倫敦奧運會(huì )上卻改變了,竟發(fā)生了這樣一幕:美國選手奪冠后,激動(dòng)地站在領(lǐng)獎臺上,已是眉飛色舞,左手拿著(zhù)獎牌,右手高高舉起,不斷地揮舞著(zhù),向眾人展示著(zhù)自己的強大?擅绹鴩旌翢o(wú)征兆的飄了下來(lái),那一刻全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,那位冠軍臉色“刷”的一下凝固了,而鏡頭剛好對著(zhù)她,我和弟弟一下子就笑翻了。從床的這頭滾到了床的那頭,肚子都笑疼了。而那個(gè)冠軍的回答卻出乎意料,她面帶笑容說(shuō):“美國國旗可能激動(dòng)了,忍不住要抱我!边@位冠軍的鎮定和聰明,立刻讓我深深折服!從快樂(lè )中獲得真知與感悟,這也是我愛(ài)看奧運會(huì )的目的之一。

  奧運風(fēng)波,給我帶了充實(shí)與歡樂(lè ),真知與感悟!我喜歡它!

八年級作文 篇3

  六月,一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節

  我們在一起許下了看白云,去海邊,游巴黎的誓言,我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光,就算最后的結果并不美好,但我們都不曾后悔,這是屬于我們的回憶……

  六月,一個(gè)充滿(mǎn)幸福的季節

  你,我,他們,一個(gè)個(gè)捧著(zhù)朋友的祝福,吃著(zhù)甜美的蛋糕,唱著(zhù)很嗨的歌,度過(guò)一天又一天,絲毫不畏懼即將面臨的升級考試,我們只要開(kāi)心,其余的還所求什么呢?

  六月,一個(gè)充滿(mǎn)傷別的季節

  看他們一個(gè)個(gè)走向畢業(yè),與朝夕相處的同學(xué)就要分別了,未來(lái)的路上,也許不會(huì )再見(jiàn),唯一的留戀,那些語(yǔ)文卷還要厚的同學(xué)錄,也許真心,也許假意,都算不了什么,因為那只是一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)的證據!

  六月,一個(gè)熱鬧的季節

  早上的布谷鳥(niǎo)鳴叫,中午的太陽(yáng)發(fā)威,晚上的雷聲轟隆,人群鬧事,歌響舞亮,那是消夏的傳統么?呵呵!即使我們還小,即使我們生活的城市小,但只要快樂(lè ),還有什么不滿(mǎn)足呢?

  六月,一個(gè)忙忙碌碌的季節

  工作的趕緊工作,學(xué)習的趕緊學(xué)習,準備得趕緊準備,我們馬上走向暑假了,也許那是幸福的,每天沒(méi)有老師的嘮叨,想玩到幾點(diǎn)到幾點(diǎn),也或許是悲催的,每天還有上不完的補習班,上午數學(xué)下午英語(yǔ),周六周日學(xué)舞蹈畫(huà)畫(huà),不過(guò),忙綠的生活更有趣些!

  六月,一個(gè)緊張的季節

  我們馬上升初三了,迎接我們的將是哪些苦生活?我們又將怎樣度過(guò)?初一學(xué)弟學(xué)妹要升初二了,他們還會(huì )那么逍遙么?是否還會(huì )這樣的愉快?六年級的小朋友要進(jìn)校了,我們是否能夠和平相處?他們會(huì )不會(huì )更加的“狂妄自大”呢?這一切的一切都只是謎,讓我們緊張的謎,我們在茫然之前進(jìn),走向不知曉的未知世界!

  六月,一個(gè)多彩的季節

  一個(gè)學(xué)年又過(guò)去了,發(fā)生了太多的事,但我們都解決了不是么?所以,我們不期望留下太多,也不期望回憶太多,我們只期望未來(lái)的路是好的,一切問(wèn)題都可以解決!

  拼搏吧!少年,不去闖,怎能知道外面的世界有多美好?不去闖,怎能讀懂生活?

八年級作文 篇4

  世間人人差不多都有個(gè)幸福美好的家庭,唯獨那些艱苦的孩子沒(méi)有個(gè)完整的家庭。

  我常常問(wèn)爸爸,家是什么呀?爸爸每次都說(shuō):“家就是由你還有爸爸媽媽組成的就是家啦!

  有次,臺風(fēng)即將來(lái)臨,家家戶(hù)戶(hù)都做了防臺風(fēng)的準備工作。這時(shí)天下起了一場(chǎng)大雨,這雨絲毫沒(méi)有要停下,風(fēng)漸漸大了起來(lái)。這時(shí)候,我還在外面呢,還沒(méi)有回家咯,剛剛下起了雨我就找了個(gè)對方躲雨,而且天空中電閃雷鳴的,我害怕極了,好想回家好想我的爸爸媽媽。隨后,媽媽打來(lái)電話(huà)問(wèn)我現在在哪里?我說(shuō)在外面呢,等雨小了就回去了,別擔心我!

  過(guò)了一個(gè)小時(shí),雨有點(diǎn)小了,我站起來(lái),打起我的雨傘,準備回家。過(guò)了十分鐘就回到了家。啊——我終于回到家了,媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了放心了好多,說(shuō)道:“快去洗個(gè)澡,換身衣服別感冒了!敝赖睦铂F在就去!

  我想那些無(wú)家的人真的好可憐呀。沒(méi)有家,又沒(méi)有家人的疼愛(ài)。有家的孩子,不一定有家人的疼愛(ài);有家的孩子,有家人的疼愛(ài);不能說(shuō)家人不愛(ài)我們,父母們含辛茹苦的把我們養大成人,教會(huì )了我們做人的道理,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的成長(cháng)和學(xué)習。所以說(shuō)我們是幸運的!

  每當我們回到家,就有一種感覺(jué)很溫馨很溫暖很幸福。所以有家真好!

八年級作文 篇5

  黑暗。無(wú)盡的黑暗。

  孤獨又寒冷,像無(wú)盡的黑色幻境,找不到出路。渾身都像被沉重的枷鎖囚困,彷徨。

  但是,好像有光亮?對!有光!也許沖出去就好了。

  “嗚……”

  “!醒了!”“快讓他進(jìn)來(lái)!快”

  誰(shuí)?是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”他“又是誰(shuí)?少女漸漸睜開(kāi)眼睛,但視線(xiàn)里的一片白色令她不禁使勁眨地眼睛。

  “她真的醒了!”

  視線(xiàn)里完全清晰了,淡雅的房間裝飾,精致的雕花和燭光微微搖曳的琉璃盞。

  這是哪里?我的頭好痛啊,難道——失憶了?!

  “您還好吧!鼻宕鄲偠哪新暤膫鱽(lái),黑發(fā)少女側頭,一雙晶瑩玲瓏的紫瞳在微微凌亂的劉海下顯得十分神秘,而目光對上的是一對澄澈透明的藍眸。

  “好美的,眼睛,好像蘇拉威西的海!

  藍魔藍發(fā)的少年見(jiàn)少女什么都不說(shuō),只是看著(zhù)自己,便輕輕欠身,朗聲說(shuō)

  “在下是您的仆人——姬黎云!

  仆人?什么情況?!

  “那、那我呢?”少女弱弱的問(wèn)

  少年微微一笑“而您,擁有莫利亞家族最優(yōu)越純正的血統,將是未來(lái)莫利亞家族出色的領(lǐng)袖。莫利亞家族的寵兒——勞拉危雅。莫利亞!

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八年級作文 篇6

  “孩子,快劃吧!時(shí)間是殘酷的中,此時(shí)此刻必須有一個(gè)愛(ài)你的人與你永遠遠去!苯酉聛(lái)的是一陣抽泣聲,誰(shuí)也不愿意讓第三個(gè)愛(ài)自己的人死去,此時(shí)此刻,在桌上的筆不僅僅是筆了,它還是一把殘酷的刀把親愛(ài)的確家人、朋友、老師推向死亡的邊緣……

  又是一節“綜合課”。周老師說(shuō):“人生的旅途中,你們有許許多多愛(ài)你的人他們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)做了巨大的貢獻,F在,請你們在紙上寫(xiě)出五個(gè)最?lèi)?ài)你們的人。五個(gè),一個(gè)不多,一個(gè)不少!”我一聽(tīng),掩卷沉思“怎么就五個(gè),太少了,愛(ài)我的人數不勝數,可怎么選擇呀?”我心一橫,在上面寫(xiě)了:爸爸、媽媽、朋友、爺爺。片刻后,老師臉色凝重對大家說(shuō):“時(shí)間悄悄地溜走,此時(shí)此刻,必須有一個(gè)愛(ài)你的親人離你遠去,你們用筆把他(她)的名字劃了,就相當于他永遠的走了……”

  大家嚴肅了下來(lái)。我劃掉了爺爺,因為爺爺一天到晚嘮嘮叨叨個(gè)不停,有時(shí)還罵我兩句,所以我劃掉爺爺,老師又低聲說(shuō):“孩子們,時(shí)間還在進(jìn)行著(zhù),一年一年的過(guò)去了,此時(shí)此刻,必須有一個(gè)最?lèi)?ài)你們的人將死去,劃吧!”老師話(huà)音剛落,我趴在桌上沉思起來(lái)爺爺走了我以后再也看不到他那慈祥的笑臉了,再也聽(tīng)不見(jiàn)他那威嚴的聲音了,再也看不見(jiàn)他那忙碌的背影了……我應該怎么辦,而且,還有誰(shuí)將會(huì )被我“劃掉”呢?我該怎么辦?我感到自己現在是殺人不見(jiàn)血的“劊子手”讓一個(gè)又一個(gè)愛(ài)我的人永遠離我而去,我看著(zhù)自己的手,上面好像沾滿(mǎn)了鮮血,晶瑩的淚水立馬盈滿(mǎn)了我的眼睛,我的雙手在顫抖,怎么下不了筆。老師走到了我的身邊,見(jiàn)我猶豫不決,便高聲疾呼:“必須劃,必須劃!生命的法則就是這么殘酷!”當老師說(shuō)完這一句時(shí),淚水盈滿(mǎn)了眼眶,此刻,教室一片靜默,男兒有淚不輕彈,只是未到傷心時(shí),但淚水不聽(tīng)勸,一把把流了出來(lái)。最后,我雙手顫顫威威的把同學(xué)的名字劃掉了,我又想起我和他一起經(jīng)歷過(guò)的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣、歡聲笑語(yǔ)?墒乾F在我將再也不可能與他一起玩了,想到這兒,我頓時(shí)停在了那兒。老師沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái),又繼續說(shuō)道:“時(shí)間是殘酷的,接著(zhù),這張紙上只有兩個(gè)人了,他們必須一起永遠的離開(kāi)你,永遠的。我知道你們很不舍得,但是,生命的法則就是這樣的!”我注視著(zhù)這枝筆,越發(fā)越覺(jué)得它已經(jīng)不是一枝普通的筆了,它仿佛變成了一把大刀,把愛(ài)我的人推入死亡之谷,使我們永遠也不能相聚,我看著(zhù)這枝筆,心中充滿(mǎn)了恐懼感……老師又走過(guò)來(lái),堅定地說(shuō):“必須劃,必須劃!”我在心中大聲喊道:“為什么?;為什么?為什么要讓我的人離我遠去?”我恨不得上面全都是我的名字,讓我替他們死,因為他們都是最?lèi)?ài)我的`!我使勁地拉著(zhù)自己的頭發(fā),一遍一遍地問(wèn)自己“為什么?”時(shí),我終于顫抖著(zhù)下了筆,把最后兩個(gè)愛(ài)我的人劃掉了,與以前不同的是,我沒(méi)有哭了,手撐頭,望著(zhù)遠處。我此時(shí)感到自己已經(jīng)沒(méi)有活下去的勇氣和信心了……

  我們要在來(lái)得及的時(shí)候,孝敬家長(cháng),尊敬師長(cháng),要好好對待他們,不能與他們對著(zhù)干。

八年級作文 篇7

  小時(shí)候,心中總是有一條路指引著(zhù)我,那就是外婆家的路。外婆對我的愛(ài),凝固成了一個(gè)親切、和藹的形象。每次到了外婆家,外婆就會(huì )變著(zhù)法變出我想要的東西。所以通往外婆家的路成了我人生道路中最寬闊、平坦的路,外婆家成了我兒時(shí)的樂(lè )園。

  好象出生起,爸爸媽媽就經(jīng)常吵架。每次吵完后,家里的氣氛總是十分詭異,靜,靜得很可怕,不懂事的我不知該怎么辦,競哇哇大哭起來(lái),可是爸爸媽媽還是不予理睬。躲在角落里的我蜷縮著(zhù)身子,不敢吱一聲,生怕此時(shí)的靜被爸爸媽媽的吵架聲再次打破,孤獨的我想起了外婆。

  依稀記得去外婆家的路程很漫長(cháng),山路總是曲曲折折,可似乎這點(diǎn)困難根本阻礙不了我急迫感受外婆的愛(ài)的心。每次到外婆家門(mén)口時(shí),我總是像剛被放出籠準備享受自由的小鳥(niǎo)一樣,如釋重負地長(cháng)吁一口氣。狼吞虎咽地品嘗外婆遞上來(lái)的食物。所以每次汗水留到眼睛時(shí),都會(huì )覺(jué)得無(wú)比幸福。這時(shí)候我會(huì )依畏在外婆懷里撒嬌,外婆就會(huì )變戲法的變出我愛(ài)吃的糖果,而我則會(huì )用一個(gè)逗人的笑容回潰外婆,看著(zhù)那誘人的糖果,競會(huì )不經(jīng)意地流出口水。外婆總會(huì )叫我一聲:小饞貓。我調皮地向著(zhù)外婆吐吐舌頭。外婆的手撫摸著(zhù)我的頭,我感受到了溫暖而又愛(ài)憐的溫度。每次我玩悶了的時(shí)候,外婆就會(huì )帶我去山上采花,而我總是會(huì )把自己心儀的花插進(jìn)籃子里,放在了外婆的床頭柜上,希望外婆能安穩地睡好覺(jué)。外婆很珍惜那些花。自己心里也樂(lè )滋滋的,覺(jué)得自己民為外婆做了一件事,可以說(shuō),兒時(shí)的美好回憶都留在了外婆家。

  時(shí)間過(guò)得真快,我也越長(cháng)越大了,隨著(zhù)作業(yè)的繁多,學(xué)習的緊張,年齡的增長(cháng),我已漸漸淡忘了兒時(shí)的樂(lè )園,外婆有進(jìn)帶著(zhù)我小時(shí)候愛(ài)吃的糖果去看我,可我總是躲在門(mén)旁或者以“我要做作業(yè)”之類(lèi)的詞敷衍她,直到那次春節……我硬被爸媽拉著(zhù)去外婆家,我不樂(lè )意地答應了,盡管是爸用車(chē)載著(zhù)我去的,可我總覺(jué)得怎么路卻變長(cháng)了呢,好遙遠!快到外婆家時(shí),迎面走過(guò)來(lái)一位骨瘦如些的老人,媽說(shuō)那就是我的外婆,不對,怎么可能,我一臉狐疑,外婆在我印象中是那么精神抖摟,可是……外婆走過(guò)來(lái),拉著(zhù)我的手,不肯放松,好像一放就會(huì )失去了似的。從她的眼神中我看到了欣慰與期望,分析她在期望時(shí)間只停留在這一刻吧!我用力地想掙開(kāi)那曾經(jīng)有過(guò)熟悉的溫度的手,可是卻怎么也掙不開(kāi)。大概是外婆看到了我臉上僵硬的表情,也許進(jìn)怕自己把持不住這份愛(ài)吧,總之,她緩緩地舍不得地松開(kāi)了我。我望了望屋子,記憶里明亮的屋子現如今以荒涼、昏暗,我的心不由一顫,明白了很多。原來(lái)不是路太遠,而是心遠了,不是外婆瘦了,而是心憔悴了。外婆在沒(méi)有我的日子里失去了歡笑,原來(lái)我是罪魁禍首。

  路不會(huì )變長(cháng)遠,只有心才會(huì )變憔悴,路與心的距離其實(shí)只有一厘米,就看你一念之間。

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