【推薦】八年級作文300字匯總八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文300字 篇1
束縛在世俗經(jīng)年中的我們，在幽靜的山林中及深遠的遠間行走。這一次小小的旅行，覺(jué)醒的天光是起點(diǎn)。寂靜的天空仿若是最美的景色。
閉上雙眼，就能聽(tīng)見(jiàn)在山林中被厚厚的松針所淹沒(méi)的無(wú)盡的足音。四周的樹(shù)木枝干上，透過(guò)隨風(fēng)顫動(dòng)的樹(shù)葉，零星的班駁的光投射在眼睛里，形成無(wú)數明亮而淡然的飛舞著(zhù)的光點(diǎn)。在一片冷色調的高處彌漫著(zhù)溫情的暖晨，令人仿佛遺忘了身處何處，只剩下晨露未唏的野花酬和著(zhù)風(fēng)溫吞的呼吸，平靜而不起喧囂。
堅定的在路途上前行，在心中想象著(zhù)遠處等待著(zhù)我的風(fēng)景。散在周?chē)闹参�，有的盛放，有的敗落，我卻無(wú)暇顧及。這時(shí)就像是人生，該是選擇欣賞過(guò)路的風(fēng)景，還是對目標堅定不移？
內心的混亂在樹(shù)林清新的香味中隱匿去，靜謐的浮云留下一片完整的天空后散作風(fēng)。我們進(jìn)入了一條小路，一條布滿(mǎn)矮矮的筱竹的路。這仿佛是一次冒險，充滿(mǎn)未知的冒險。撥開(kāi)如人高的灌木，發(fā)出清脆的響聲，讓我覺(jué)得像是一群正在遷徙的鳥(niǎo)，一群相信他們在飛向更大的幸福的鳥(niǎo)，即使無(wú)法擺脫蒼穹的羈絆。
無(wú)數次身心的疲憊即將摧毀意志，卻又無(wú)數次堅持。因我不是孤軍。風(fēng)吹搖擺，我們帶著(zhù)飛鳥(niǎo)的歌奔向前方。
山一更，水一程，幸與你同在。
八年級作文300字 篇2
呀！春天在哪里。我是個(gè)尋找春天足跡的小天使。啦啦啦！啦啦啦！讓我這位春之天使帶著(zhù)你們來(lái)尋找春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的足跡。
我穿過(guò)走廊，走過(guò)教室，跨過(guò)泥路，來(lái)到了學(xué)校的后山。呀！是什么有如此芬芳的花香，我貪摟的吸著(zhù)清晨的第一陣花香。舉目眺望，遠處一大片粉紅粉紅的，仿佛東方出曉的彩云，給人間灑下了第一道溫暖的陽(yáng)光。我走近一看，��！原來(lái)是桃花姐姐正在含苞欲放，她開(kāi)得如此嬌艷大方，粉紅的花瓣，加上金黃的花蕊，在綠葉的襯托下，像夏天美麗的荷花。在春風(fēng)的吹動(dòng)中，桃花隱隱約約在向我微笑，告訴我春天的到來(lái)。幾個(gè)還未開(kāi)放的花苞上白下黑，花瓣緊閉著(zhù)，多么像含羞的小姑娘。
我站在桃花林中大喊一聲。突然，一串串“鞭炮”吸引了我的目光，我一跨箭步走了過(guò)去，哦！原來(lái)是一串紅仙子。他一看見(jiàn)我，臉就紅的比蘋(píng)果還紅幾分，只伸了一條小黃手。聽(tīng)說(shuō)一串紅仙子的小黃手跟蜜蜂姑娘相處的很好。
春天的大自然百花爭艷，春天的大自然生機勃勃，來(lái)吧！同學(xué)們，趁這美好的時(shí)光，為生活添上一道彩虹，為春天增添一份歡笑。
春天就在這里。
八年級作文300字 篇3
“叮叮�！濒[鐘響了，我不耐煩的用手拍了一下鬧鐘，就繼續睡了下去！
“可可，起床了��！”一大早，媽媽又催我了。
我揉著(zhù)朦朧的睡眼，央求媽媽?zhuān)骸白屛以谒瘯?huì )兒吧，今天能不能不去上劍橋英語(yǔ)了��？我昨晚……”
“不行！“我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，就被媽媽給打斷了，”英語(yǔ)這么重要，你怎么能不讀呢？”
哎，沒(méi)辦法，媽媽的話(huà)不能不聽(tīng)啊。
“那讀好英語(yǔ)后，今天下午可以讓我玩會(huì )兒電腦嗎？我已經(jīng)好久沒(méi)有碰過(guò)我心愛(ài)的電腦了�！�
“你忘記了嗎，爸爸昨天幫你報了奧數班。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)奧數老師挺不錯，你就好好多學(xué)點(diǎn)�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)。
“��！那我……”我越說(shuō)越傷心，希望媽媽能夠突發(fā)慈悲，可是……
“孩子，媽媽知道你辛苦，可你知道嗎，讀書(shū)是為了你將來(lái)能有個(gè)好前途，你現在苦點(diǎn)，將來(lái)……”媽媽苦口婆心地教育著(zhù)我。
可是我的腦子卻一片空白，什么前途，什么未來(lái)啊。我只知道我很想有屬于自己的時(shí)間。我多么渴望自由��！
自由，你去哪了，你快回來(lái)，我想你了！
八年級作文300字 篇4
六年級這一年，大概是我最悲哀的一年了吧，因為同桌。 老師在班級里做了一次“乾坤大挪移”，實(shí)行“好壞分配制”，顧名思義，就是好學(xué)生跟成績(jì)有些不好的學(xué)生坐在一起，幫助成績(jì)有困難的同學(xué)學(xué)習。就這樣，我跟煤柄爐（綽號）坐在了一起。煤柄爐很會(huì )吵鬧，而且經(jīng)常做出一些搞笑的惡作劇，我們都不喜歡和他在一起，迫于老師的威力，我們只好“委曲求全”，旁邊的同學(xué)也想方設法“欺負”他。就這樣，我又渾渾噩噩度過(guò)的半學(xué)期。 后來(lái)，老師又安排了座位，我和一個(gè)美名曰“皮帶”的的男生又坐在了一起。那段日子，總算還是平靜。皮帶滿(mǎn)好欺負的，什么修正帶，本子啊，只要我沒(méi)有，同桌有的，我就不用再買(mǎi)了，直接用同桌的。前后左右的男生女生也效仿，什么東西都用“皮帶”的。 終于，小學(xué)畢業(yè)了。脫離了“一男一女”的同桌分配制！畢業(yè)晚會(huì )上，我回憶了有關(guān)同桌的種種往事，真是有些想哭，而又有些想笑。
八年級作文300字 篇5
春天，一個(gè)很陌生的名詞，早已忘卻，可也不曾忘記。
印象中，夏天的烈日炎炎，秋天的秋高氣爽，冬天的寒風(fēng)刺骨�？墒谴禾�，只有短暫的幾個(gè)瞬間，如上野的'櫻花一般美好，但終究還是短暫，也許，一個(gè)風(fēng)和日麗，就可以代表一切。
小時(shí)候，對四季的印象很準確，幾乎都是冬天過(guò)了，春天就到了，雖然只是大概，也還存在一定的道理，長(cháng)大了，知道春分了，的確，到夏至，三個(gè)月的時(shí)間是很準確，不管是誰(shuí)，都可以抓住，也不會(huì )錯過(guò)。唯獨的是，我已忘記。
春天，對于人們是一個(gè)美好的季節，不是那么熱，也不是那么冷，早晨出門(mén)就可以看到晨練的人，是那么執著(zhù)，也還是那么快樂(lè )，身上的負擔是那么少，少到只剩薄薄一層。
我也知道，春天也是一種希望，投下了希望的種子，才能收獲成功的果實(shí)，但是在那么一個(gè)希望的季節，我卻無(wú)法清晰地記起，只有無(wú)限的悔與傷。
生命的伊始，也是春天，春天真是個(gè)有用的季節，還孕育了這樣那樣的生命。我也知道，這指的是大自然，那些原始的，不經(jīng)任何雕琢的。
你還想不想，抓住這美好？放下心中的負擔，感悟春的美好，也許，你已經(jīng)開(kāi)始發(fā)現，春的腳步，悄無(wú)聲息地接近了你。不要錯過(guò)，也不要像我一樣，縮短自己心中的春天。
八年級作文300字 篇6
你本是在村里浣紗的一位平凡的女子。苧蘿水潺潺，四周春光無(wú)限好，你用那纖纖玉手，在苧蘿春水中浣洗那白紗。你就如一朵水中的桃花，粉面，紅唇，皓齒，還有那蔥指，青絲。只知道你那傾城美艷使魚(yú)兒羨慕，沉入水中。只知道你那回眸一笑，使“六宮粉黛無(wú)顏色”。也就在這個(gè)春天你遇到了改變你一生命運的人—-范蠡。你倆是如此的投緣，一起看花開(kāi)花落，一起賞云卷云舒�？蓱鸹饘⒛銈z阻斷開(kāi)來(lái)，為了國家你甘愿為“滅吳九術(shù)”奉獻你的終身�？稍�(tīng)過(guò)在范蠡送你時(shí)，你嚶嚶的啜泣聲。你深知自己關(guān)系著(zhù)越國的存亡，遠在異國，你強忍思鄉情結以及對范蠡的思念。終于，吳國，亡了。你本想與心上人一起泛舟湖上，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的安享剩下的時(shí)光�？赡銢](méi)想到，迎接自己的竟是沉江。你姣好的面容一如往昔，面如素玉，膚若雪緞，眉色如望遠山，輕施脂粉，翠環(huán)金釵，依稀有著(zhù)那千般風(fēng)情。隨著(zhù)皮囊“咚”的一聲被推下水，人群停止了騷動(dòng)。水漸漸淹沒(méi)你白皙的脖頸，你的嘴角勾起了一彎淺笑�！霸讎和鰠菄�，西施陷惡名。浣紗春水急，似有不平聲�！贝薜廊诘摹段魇啡栽谌藗兛谥幸髡b，而那往昔佳人已不在眼前。
八年級作文300字 篇7
八年級二班，一個(gè)普普通通卻閃耀著(zhù)奇光異彩的班級。雖然，我們班的同學(xué)并不偉大，但是，只要我們團結起來(lái)，誰(shuí)也打不倒我們。
記得有一次，語(yǔ)文老師讓我們讀作文，劉桂遙和黃玉庫寫(xiě)的都是韓潤虎是多么的壞，讀完了以后，其他人都覺(jué)得太過(guò)了，可是韓潤虎卻和他們更好了，因為只有好得不能再好了，才可以開(kāi)這樣的玩笑，這就是我們班的同學(xué)與同學(xué)之間的感情，朋友與朋友之間的友誼。
我們班不但很團結，而且很默契，就拿我們上英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧。英語(yǔ)老師問(wèn)我們，是動(dòng)詞還是名詞，我們異口同聲的說(shuō)：“動(dòng)詞�！崩蠋熣f(shuō)：“你們也真是的，錯也一起錯�！蔽覀兌脊笮ζ饋�(lái)！
我們班真的很棒，班級后面墻上的獎狀，真是數不過(guò)來(lái)，流動(dòng)紅旗幾乎每周都在我們班。在三跳比賽上，我們班也取得了第一名，這些成績(jì)是因為我們的努力，我們的團結。還有就是我們班的笑聲，我們班的每一個(gè)人都有著(zhù)自己獨特的笑聲，可能這個(gè)在別人的眼里是不正常，可這在我們的眼里是我們八、二班的特色。
八年級二班，就像一個(gè)家一樣，老師就像我們的家長(cháng)，天天怕我們磕著(zhù)碰著(zhù)，我愛(ài)一位位老師的心血付出，愛(ài)同學(xué)之間堅不可催的友誼，愛(ài)我們的歡聲笑語(yǔ)，喜怒哀樂(lè )，愛(ài)我們的八、二班，愛(ài)我們的家。
八年級作文300字 篇8
我在小學(xué)時(shí)就特別喜歡寫(xiě)作，在讀作文選時(shí)當讀到我喜歡的作文時(shí)我的大腦中就會(huì )浮想聯(lián)翩。我想象著(zhù)我的作文也能夠登陸在那上面！可我接連的投了好幾篇都沒(méi)能選上，每當自己的作品在了無(wú)音訊中走過(guò)我家那本日歷的一部分時(shí)我的美好夢(mèng)想又破滅了，就在無(wú)聲無(wú)息中！像一個(gè)個(gè)飛舞的柳絮，一旦得到了飛翔的機會(huì )就拼命的飛翔，飛向遠處即使墜在了地上也會(huì )向遠處奮力的掙扎！
我也想像柳絮一樣，利用一切機會(huì )向更遠處前進(jìn)。遇到了挫折也不氣餒，可我沒(méi)有介質(zhì)，我唯一的介質(zhì)就是不斷的投稿，希望會(huì )有我轉運的那天，可我等的這一天時(shí)間未免也太久了吧！我等了六年，我知道這六年時(shí)間不算長(cháng)可這已經(jīng)是我在迷茫的情況下為了一個(gè)承諾等的最長(cháng)的了！
我的這個(gè)略有慘味的夢(mèng)做到六年級，而一次接一次的失利使我的這個(gè)夢(mèng)沒(méi)有了延續也就此畫(huà)上了一個(gè)不算太圓的句號。雖然我的投稿夢(mèng)亮了紅燈可我對寫(xiě)作的樂(lè )趣卻絲毫未減，既然我投稿不夠資格自己珍藏總可以吧！于是我就自己寫(xiě)自己讀，怎么也算我為之而努力過(guò)了只不過(guò)是沒(méi)有效率罷了！長(cháng)大后看也算是記錄自己童年的一種方式吧！
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