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初二期末考試反思作文

時(shí)間:2024-11-21 09:36:02 偲穎 初二作文 我要投稿
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初二期末考試反思作文(通用26篇)

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們要有很強的課堂教學(xué)能力,反思意為自我反省。那么你有了解過(guò)反思嗎?以下是小編幫大家整理的初二期末考試反思作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二期末考試反思作文(通用26篇)

  初二期末考試反思作文 1

  每個(gè)學(xué)期的期末考試都是一場(chǎng)大測試,它測試的不僅是每位同學(xué)的學(xué)習水準,畢竟考完試我們就面臨分班,難道彼此都不會(huì )想念么?

  還曾記得,這里留下過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ),這里帶給我們無(wú)窮的智慧樂(lè )趣,這里的一磚一瓦,都有我們觸摸過(guò)的痕跡;這里的一草一木,都有我們銘記在心的回憶。

  我們曾笑過(guò)。那次運動(dòng)會(huì )上,我們都在鼓勁為我們的'運動(dòng)員加油,老師則在賽前為隊員買(mǎi)來(lái)了巧克力!芭尽钡囊宦,比賽開(kāi)始,我們的心也隨著(zhù)運動(dòng)員飛奔起來(lái),高喊著(zhù),歡呼著(zhù)。賽后,不停地為大汗淋漓的隊員遞毛巾,送熱水。成績(jì)公布時(shí),我們一陣喜悅,彼此的歡笑停留在無(wú)垠的天際。

  我們曾哭過(guò)。失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗的心。那次,全班都沒(méi)有發(fā)揮好,一向名列前茅的我們竟落了個(gè)倒數第一。大家都很沮喪,老師也在一旁傷心。我們明白我們的不爭氣,于是我們擦干眼淚,刻苦學(xué)習,開(kāi)始奮起直追彼此的心里又都裝滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與信心。

  我們曾鬧過(guò)。生活不可能一直平靜,總免不了一些小吵小鬧?倳(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事,同學(xué)之間大打出手。圍觀(guān)的人有的上前勸架,有的則在旁繼續起哄。打完之后,坐在各自的座位上誰(shuí)也不理誰(shuí),似乎兩人誰(shuí)也沒(méi)有錯。

  現在,老師仍在黑板上嘰嘰喳喳不停的寫(xiě)著(zhù),教室里的氣氛非常凝重,是在為期末考試而沖刺,還是為這份離別而傷心?考過(guò)試,宿舍便成了我們的天堂,你一言我一語(yǔ)的,好像有說(shuō)不完的話(huà)。直到生活老師催著(zhù)午睡,我們這才依依不舍的閉上嘴巴,上床休息。屋里靜得很,考完下午最后一場(chǎng),我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。這時(shí),大家都很有感覺(jué)的抬頭望了一下彼此,但最終誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  考場(chǎng)上,我攥著(zhù)筆抬頭望了望左右,大家都手握著(zhù)筆在緊張答題。哦,七張試卷,考散了整個(gè)夏天。

  初二期末考試反思作文 2

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,有許多難忘的事情,這些事情像星星一樣在我的腦海里閃爍著(zhù),也像海里的浪花在我的心里拍打。而我最難忘的就是一次杯賽考試。

  二年級的時(shí)候,我參加了一個(gè)數學(xué)比賽。這是我第一次闖入決賽,為了能在決賽中取是好成績(jì),我每天都很努力地做題。

  決賽的日子很快就來(lái)到了,前一天晚上,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。直到走進(jìn)考場(chǎng),我還是很緊張,我的`心怦怦亂跳,腦海里仿佛塞滿(mǎn)了數學(xué)公式,又好像空白一片,什么都想不起來(lái)了。終于,考場(chǎng)外傳來(lái)了一聲響亮的哨聲,考試開(kāi)始了。前面的一些題目看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,我做得比較順利,可是很快難題來(lái)了。我把題目讀了一遍又一遍,可是連題目都看不明白,我苦思冥想。不知不覺(jué)中,時(shí)間飛快地過(guò)去。我無(wú)意中看了一下手表,哎呀!只剩下二十分鐘了,可是我還有好多題目沒(méi)做呢,我一下子慌了神,不知做什么好,一會(huì )兒檢查前面做過(guò)的題、一會(huì )兒又去做一下后面還沒(méi)有做出的題,手忙腳亂。交卷的時(shí)間很快就到了,看著(zhù)卷子空白的后半部分,我沮喪極了,可想而知,這次考試我的成績(jì)很差。

  回到家我仔細想了一下,最后那幾分鐘我真是在浪費時(shí)間啊,一會(huì )兒做前面,一會(huì )兒做后面,一心兩用真的是什么也做不好呀。我后悔極了,要是我能合理安排好時(shí)間,要是我遇到難題不慌張,要是我最后仔細再想一想,不要手忙腳亂……要是考試能重來(lái)一次,那該多好!可是世上沒(méi)有那么多的“要是”。

  這次考試是一次難忘的經(jīng)歷,我遇到了以前從沒(méi)碰到過(guò)的情況?荚囯m然沒(méi)能取得好成績(jì),但是通過(guò)這次經(jīng)歷,我學(xué)到了許多東西,后來(lái)參加的一次次考試再也沒(méi)有出現這樣手忙腳亂、不知所措的情況。這次難忘的考試也是我成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)不可多得的寶貴經(jīng)驗,我們只有在每一次失敗中吸取教訓,才有可能取得進(jìn)步!

  初二期末考試反思作文 3

  “唉,完了—”望著(zhù)那被揉成一團,“掛”著(zhù)紅燈籠的成績(jì)單,想著(zhù)這些日子的努力與辛酸委屈的眼淚止不住的往下流。是我不夠努力,不夠聰明,又或是我不是學(xué)習的“料”。

  窗外傳來(lái)一首憂(yōu)傷的音樂(lè ),隱約聽(tīng)出是“我的世界開(kāi)始下雪,冷的.讓我無(wú)法……”。是啊,我的世界開(kāi)始下雪。

  爸爸見(jiàn)我如此心情便說(shuō):“兒子走,出去曬曬太陽(yáng),吹吹風(fēng)!卑胩斓能(chē)程我不知道身在何處?剛下車(chē)眼前一片蔚藍,“啊是大!!近看,玉屑銀末般的沙粒中,嵌著(zhù)五顏六色的貝殼。頭頂一片藍天,蔚藍蔚藍的,像是一片無(wú)邊的藍絲綢。遠看,水天相連儼然是一個(gè)整體,甚是美麗壯觀(guān)!吧詈粑,靜心自然”耳邊響起爸爸的輕語(yǔ)。

  我情不自禁抬起頭,閉起眼,深呼吸,張開(kāi)雙臂,迎著(zhù)腥腥的海風(fēng)佇立在海岸邊。時(shí)間在慢慢地流逝。不在過(guò)了多久,“啪嗒”一聲額頭一片清涼。睜眼一看,天上烏云密布太陽(yáng)已不見(jiàn)蹤影,海面上風(fēng)起浪涌。風(fēng)憤怒地嘶吼,浪似山般拍打著(zhù)海礁。發(fā)出雷鳴般的轟響,似眾虎咆哮,又如群狼共嚎,大雨傾盆而至。

  我依然佇立著(zhù),忽然幾只潔白的精靈闖入我的視線(xiàn),是海鷗。它們在天空不羈地展翅翱翔,與風(fēng)雨對峙,無(wú)畏風(fēng)浪,勇往直前,永不停息。它們不停地在大聲嗥叫,似在怒吼著(zhù):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!雨來(lái)的急,走的快。海面又恢復了平靜。陽(yáng)光再次傾灑在身上,冰涼的身體涌入一絲暖意。內心地郁結在慢慢消逝,釋然之感涌遍全身。海鷗為了生存,與風(fēng)雨抗爭。學(xué)習為了傳承,要與自己抗爭。成功沒(méi)有捷徑,唯有不斷努力,持之以恒。努力不一定能成功,但不努力就一定不會(huì )成功。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,在挫折中不斷堅強,逆境中學(xué)會(huì )成長(cháng)。加油,高李云飛!

  回家的路上,爸爸放了一首非常好聽(tīng)的音樂(lè ),“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”

  初二期末考試反思作文 4

  分享是一間儲蓄所,我把愛(ài)存進(jìn)去,人們把愛(ài)取走,愛(ài)卻因此充滿(mǎn)了世間!

  ——題記

  從前,有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老方丈和一群小沙彌。老方丈即將去世,小沙彌們都十分傷心。

  老方丈把小沙彌們叫到床前,問(wèn):“知道花為什么要開(kāi)么?”小沙彌們直搖頭。老方丈說(shuō):“因為它有愛(ài),它要把花香同我們分享!毙∩硰泜內粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,告別老方丈,默默地下山去了。

  后來(lái)的幾年,塵世中就有了這樣一群善者,他們把愛(ài)獻給別人,讓人們學(xué)會(huì )了分享愛(ài)。從此,世界的各個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)。

  原來(lái),分享愛(ài),愛(ài)不但不會(huì )減半,還會(huì )乘上好幾倍!

  古代名家歐陽(yáng)修,與人飲于醉翁亭?吹缴剿鞓(lè )了,游人也就快樂(lè )了,禽鳥(niǎo)也就快樂(lè )了,他也就更加快樂(lè )了。由此可見(jiàn),他有了愛(ài),分享了愛(ài),愛(ài)就乘上了好幾倍。

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)住在沙漠中的女孩,與她的媽媽相依為命。媽媽得了重病需要水,家里又沒(méi)有水,她就跑到很遠以外的地方取水。

  取到了水,她便急忙趕回家,不料,卻被一只即將渴死的小狗絆了一跤。她爬起來(lái),卻發(fā)現水罐中的.水竟然一滴未灑。她忙用手盛了一些水給小狗,小狗活了過(guò)來(lái),水罐也忽然成了銀罐。

  到了家,她把水遞給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我快要死了,別管我了,你喝吧!”就這樣,水罐回到她手里時(shí)又變成了金罐。女孩再也忍不住了,她低頭喝水,就在這時(shí),一個(gè)旅人進(jìn)來(lái)了,他也想喝口水。女孩咽了一口口水,把水罐給了他。這時(shí),水罐中突然涌出了清澈的泉水,在沙漠中形成了一條小溪。

  多美的童話(huà)!女孩把愛(ài)與他人分享,竟然得到了一條小溪。然而,在競爭激烈的今天,又有多少人愿意分享愛(ài)呢?

  古代詩(shī)人杜甫大庇天下寒士的愿望在當時(shí)雖未實(shí)現,但在我們看來(lái),他的愛(ài)卻已經(jīng)乘上了無(wú)數倍!

  讓我們與別人分享愛(ài),讓愛(ài)乘上2吧…

  初二期末考試反思作文 5

  媽媽的身體一直很健壯,我幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)她生病。在暑假前的一個(gè)晚上,她值班,單位只有她自己,忽然她頭暈目眩。最后的時(shí)刻,她撥通了爸爸的手機。當她醒來(lái)的時(shí)候,已是次日的中午。

  我平時(shí)住校,媽媽病倒時(shí),我正迎接期末考試。一周后,我放假回到家,見(jiàn)房間里冷冷清清。就撥打媽媽的手機,才知道媽媽竟然病倒。

  病榻旁,我拉住媽媽的手,注視著(zhù)媽媽的眼睛,目光里再也找不到她往日的奕奕神采,眼角的皺紋在不經(jīng)意間蔓延,眼袋松弛,面容憔悴。我責怪媽媽?zhuān)耗阍趺床桓嬖V我呀?媽媽說(shuō):沒(méi)事兒,我只是腦部供血不足,你不是馬上要期末考試嘛,瞞你幾天,我就出院了。

  暑假中,我參加了一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng),回來(lái)后,媽媽燒了一桌豐盛的午餐。談笑間,我忽然發(fā)現,大熱天,媽媽卻穿著(zhù)長(cháng)褲。我問(wèn):媽?zhuān)趺床淮┤棺友健?/p>

  爸爸嗔怪地對媽媽說(shuō):看,瞞不過(guò)女兒的眼睛吧,快換上裙子吧。我俯下身去,將媽媽的褲子輕輕挽上,天啊,只見(jiàn)媽媽的右腿被燙得紅中透紫,有的皮膚被褲子蹭得流著(zhù)膿水。爸爸說(shuō):你媽怕你發(fā)現,才換成了褲子。我渾身戰栗著(zhù),噙淚捶打著(zhù)媽媽的肩膀:我的傻媽媽?zhuān)悴m我干嘛呀?你瞞得住我嗎?

  短短一個(gè)月,媽媽的兩次善意的欺騙,一下子使我長(cháng)大。我知道,母愛(ài)的特質(zhì)就是奉獻。媽媽不會(huì )停止忙碌,兒女的健康成長(cháng),是她最大的收獲。

  是啊,媽媽就是奉獻。德國體操名將丘索維金娜是這樣的,她33歲參加北京奧運會(huì )獲得銀牌,是為了給患白血病的.兒子掙取醫療費。武漢的“暴走媽媽”是這樣的,她近乎瘋狂地減肥,在短時(shí)間治愈脂肪肝,將肝臟順利移植給兒子。汶川大地震中,小嬰兒的媽媽也是這樣的,山崩地裂時(shí),她的身體彎曲成橋,為孩子支撐起寶貴的生存空間……

  母愛(ài)就是一種本能的無(wú)私奉獻。人世間,多少母愛(ài)的感人場(chǎng)景,讓我們懂得了善良仁慈、舍己為人。母愛(ài),從來(lái)不會(huì )泯滅,它在人的血脈中流淌著(zhù),永不干涸。

  初二期末考試反思作文 6

  放學(xué),在下雨,茫茫雨中,我在漫步,無(wú)數的畫(huà)面……

  放眼望去,雨色籠罩著(zhù)大路,變得模糊不清。雨水攤在路上,似乎成了水路,水路里面有石頭,不小心我摔倒了。水里面映出了一張張試卷,試卷里寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的數字,而數少的卑微……雨慢慢的下大了,粒粒雨水打落在漫坐水中的我,風(fēng)不知何時(shí)到來(lái)的,吹著(zhù)滿(mǎn)身濕透的我,包括我的心。雨里夾著(zhù)風(fēng),我的心變得冰涼了,冰涼得讓我麻痹了,無(wú)力站起來(lái)。陣陣風(fēng)吹來(lái),水面蕩漾著(zhù),好像皺紋般,好熟悉的皺紋,細看紋線(xiàn),形成了“起來(lái)”二字風(fēng)徐徐吹來(lái),吹到身上,心暖和了起來(lái),慢慢的腳變得靈活了,水面的“起來(lái)”消失了

  家中。母親坐在門(mén)口擇菜,仰頭看見(jiàn)我回來(lái)了,神速般的掃視我的全身上下,再低下頭,嘴里不知講些什么……我慢吞吞的回到房中,淚不知為何猛流不止,大概是房間太溫暖了吧。窗外的'風(fēng)雨大了,時(shí)不時(shí)的吹進(jìn)來(lái),似乎想讓我在麻痹。而此時(shí),母親悄無(wú)聲息的走進(jìn)來(lái),慢慢地關(guān)上房門(mén),沒(méi)有絲毫的回頭之意。呆坐在那的我,變的冷靜了下來(lái),淚水也止住了,風(fēng)雨也停了。擦擦淚水,笑笑。

  此時(shí)熟悉的音樂(lè )響起來(lái):“我越挫越勇我永遠不退縮,不要先看我別問(wèn)我有幾兩重,風(fēng)再凍,雨再猛,我會(huì )站著(zhù)像英雄,腳踏一陣風(fēng),肩上扛著(zhù)一條龍,就算難過(guò)也不痛,把傷心的碎片包一包帶走……”我走出房門(mén),電視放著(zhù)音樂(lè ),母親在煮菜。走出家門(mén),望向對面一座座大山,由于雨色的原因,使山看起來(lái)很深沉。但,也不難看出樹(shù)很茂盛。

  當我回到家中,音樂(lè )仍放著(zhù),母親在吃飯,我打開(kāi)煲蓋,看見(jiàn)煲里有一碟菜,我最喜歡吃的。我把飯菜拿回房中,淚再次落下來(lái),這次不同的是母親走了進(jìn)來(lái),手里還拿著(zhù)兒時(shí)的獎狀,放到桌面上,并拍了拍我的肩膀,頃刻萬(wàn)千種心情在心里涌現了出來(lái)。

  深夜,靜靜地,靜得只聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )還在那唱著(zhù)

  雨雖仍在下,但我的淚不再流。

  初二期末考試反思作文 7

  過(guò)年時(shí)候,站在溫暖家里,悄悄地深吸一口氣,會(huì )發(fā)現空氣中彌漫著(zhù)許多味道。聞得到,聞不到,都爭先恐后地跑入你鼻子內,不經(jīng)意間化作一縷幸福氣息,融在了你心里……

  我最喜歡就是看著(zhù)媽媽把一塊塊晶瑩透亮魚(yú)肉裹上一層雪白淀粉外衣,然后丟進(jìn)已經(jīng)燒熱油鍋里,“霹靂啪啦”一陣響后,就像魔術(shù)師剛剛在這里變了魔術(shù)一樣,滿(mǎn)屋子炸魚(yú)香味。魚(yú)也換上了一身金黃外衣,像個(gè)身穿黃金甲將軍,驕傲地散發(fā)著(zhù)誘人香氣,引得我這只小饞貓垂涎三尺,恨不得馬上撲上去。除此之外,看著(zhù)媽媽炸雞腿、雞翅、燉雞、燉鴨、包餃子、炒年糕,順便燒一盤(pán)我最喜歡紅燒排骨。都讓我不得不覺(jué)得,過(guò)年味道,就是美食味道,就是雞鴨魚(yú)肉輪番上陣味道。

  可有時(shí)候,我又覺(jué)得過(guò)年時(shí)另一種味道——火藥味。樓下鞭炮總是炸不完,火藥味伴著(zhù)鞭炮似紅色笑話(huà),一朵朵盛開(kāi),充斥了整個(gè)世界;晚上禮花也放不完,點(diǎn)亮了整個(gè)夜空;鹚幬兑搽S著(zhù)火星兒降落,降到了人鼻子里;孩子們手里各式各樣火藥制成小玩意兒,也在輪番地釋放著(zhù)火藥味。說(shuō)實(shí)話(huà),我并不討厭這火藥味兒,相反挺喜歡,因為它讓我感到很喜慶,很心安。我慶幸火藥沒(méi)有拿來(lái)制造武器成為人們悲傷源頭,而是留在這里制造讓人們歡悅氣息,這是多么美好事情!

  事實(shí)上,我心里過(guò)年真實(shí)味道,應該是一種聞不到嘗不出味道——幸福味道。奔波勞累了一年人們,終于可以在今天,停下匆忙腳步,享受家溫暖,放下身上重擔輕松,忘記過(guò)去一年辛酸,在今天細數我們收獲,順便帶著(zhù)美好憧憬走向未來(lái)。一切奮斗努力都只為了在這一刻無(wú)愧于自己,無(wú)愧于他人……

  過(guò)年味道,有很多很多種,有些是能?chē)L味道,有些是能聞得到,有些則是要用心去感受。閉上眼睛,沉下心來(lái),每個(gè)人心中都有一種特殊過(guò)年味道……

  是愛(ài),是喜悅,或是溫暖……

  初二期末考試反思作文 8

  “爆竹聲中一歲除”我們告別了舊一年,在歡笑聲中迎來(lái)了新一年。新年味道特別濃厚,耐人尋味。

  過(guò)年真熱鬧,大街上處處張燈結彩,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都貼上了紅紅對聯(lián),大伙兒都在趕集,叫賣(mài)聲音此起彼伏,廣場(chǎng)上,老人們載歌載舞,療臉上洋溢笑容,鑼鼓喧天。舞龍,唱戲,什么都有。大街上車(chē)如流水馬如龍。過(guò)年味道是喜慶。

  孩子們歡天喜地地玩,則大人們要在過(guò)年之前準備有用東西,舒舒服服過(guò)年,大伙兒都換上了五彩繽紛衣裳,另外,還要預備吃,大家在商店里買(mǎi)了各種各樣食品,擺在盤(pán)子里,好招待客人。不光是要買(mǎi)吃,大人們根據老家這邊習俗,制作不同小吃,顯出我們這邊風(fēng)俗。連小孩子都買(mǎi)好了五彩繽紛鞭炮。過(guò)年味道是忙碌。

  瞧!按照我們這里習俗,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛著(zhù)臘魚(yú)臘肉,這是人們在過(guò)年里要吵著(zhù)吃。大街上也有買(mǎi)食品,盒子上擺著(zhù)圓溜溜雞蛋,新鮮小菜,散發(fā)著(zhù)陣陣清香水果,香飄十里。大家都在街上賣(mài)東西,弄了回家做菜吃。不論你走到哪戶(hù)人家,隔家里還有一段路,菜香就遠遠飄來(lái),你就已經(jīng)聞到了。過(guò)年味道是充滿(mǎn)香氣。

  過(guò)年那一天,在外工作叔叔阿姨們千里迢迢趕回來(lái)與家人團聚,我們也不例外,奶奶見(jiàn)我們回家了,笑得合不攏嘴,剛一進(jìn)門(mén),桌上也是美味佳肴,一家人圍坐在桌子旁,在明亮燈光下,吃著(zhù)熱騰騰火鍋,有說(shuō)有笑。親情包圍著(zhù)我們,吃過(guò)飯后。大家擠在柔軟沙發(fā)上,看著(zhù)豐富節目,歡聲笑語(yǔ)。過(guò)年味道是溫馨。

  大年三十晚,家家燈火通宵,鞭炮聲連綿不斷,一簇簇騰空而起禮花把大年三十這個(gè)美好夜晚打扮光彩奪目,金璧輝煌,光鮮亮麗。天空化成了一片歡樂(lè )海洋,小孩子們都出來(lái)了,把累積起來(lái)花炮全部都拿出來(lái),你放幾個(gè),我放幾個(gè)。大家嬉戲在鞭炮聲中,不久遠處又傳來(lái)了禮花聲。整個(gè)村莊籠罩在煙火下,籠罩在歡樂(lè )海洋中,所以,過(guò)年味道是歡喜。

  !我感受到了,新年味道是多姿多彩。

  初二期末考試反思作文 9

  眼淚不僅僅是懦弱的代名詞,而且是優(yōu)秀心靈的使者!一種力量能夠讓人淚流滿(mǎn)面,使人心靈得到凈化,那就是感動(dòng)!至今仍清晰的記得,那一次我曾經(jīng)流下了感動(dòng)與喜悅的眼淚!

  那是一個(gè)下雨天,因為我的語(yǔ)文練習冊丟了,這幾天做的作業(yè)都是我一個(gè)字一個(gè)字的抄出來(lái)的,把我的手都抄疼了,所以我心里有點(diǎn)煩,就想讓風(fēng)雨沖洗掉我的煩惱。迎著(zhù)小雨,我緊緊地閉著(zhù)雙眼,盡情地感受著(zhù)雨水飄灑在我的臉上的感覺(jué)。然而,風(fēng)雨并沒(méi)有沖洗掉我的煩惱,反而讓我多了一些煩悶的感覺(jué),我漸漸地流下了無(wú)奈與悲傷的眼淚!

  突然,我感覺(jué)到我的'肩膀上有一雙溫暖的手。我慢慢地睜開(kāi)了緊閉著(zhù)的雙眼,看見(jiàn)了一張熟悉的臉。她就是我的語(yǔ)文老師——王嬌。這時(shí),傷心的眼淚,順著(zhù)我的臉頰滑落……淚水瞬間在眼眶中積聚……“怎么了,潘夢(mèng)迪,哪里不舒服?跟老師說(shuō),不要憋在心里嗎?”聽(tīng)了王老師的話(huà),我馬上流出了苦澀與心酸的眼淚。王老師看出我心里一定有事說(shuō):“什么事情說(shuō)出來(lái)老師給你解決!”

  這時(shí),我才說(shuō)出了實(shí)情:我的語(yǔ)文練習冊丟了,這幾天做的作業(yè)都是我一字一句抄寫(xiě)出來(lái)的,把我的手都抄疼了,我又不敢說(shuō),老師這么一問(wèn),我不說(shuō)實(shí)話(huà)實(shí)在是不行了,所以我就和盤(pán)托出了。王老師一聽(tīng)是原來(lái)是這么一回事,笑著(zhù)說(shuō):“就這么一點(diǎn)小事,沒(méi)有必要這樣,好解決把我的語(yǔ)文練習冊給你不就行了嗎?”說(shuō)著(zhù),王老師就拉著(zhù)我的手朝辦公室走去。到了辦公室里,王老師用毛巾把我的臉上的雨水和淚水擦干后,打開(kāi)抽屜拿出了自己的語(yǔ)文練習冊給了我。頓時(shí),感動(dòng)與喜悅的眼淚瞬間流進(jìn)了我的心里,溫暖了我的全身!現在,王老師美得像北極星一般,在我的心中沒(méi)有人能夠取代那個(gè)位置的光芒!

  所以,我要告訴同學(xué)們:眼淚,不只是為一彎悲傷與痛苦而流淌,也是一池幸福與喜悅的洋溢;眼淚,不僅是一個(gè)人心靈品格的珍珠,也是感人肺腑的音符;眼淚,既是與人交流時(shí)無(wú)聲的“獨白”,也是情感匯集的港灣……

  初二期末考試反思作文 10

  終于,到期末了。又該像往常一樣制定目標,然后努力學(xué)習,去實(shí)現目標。說(shuō)實(shí)話(huà),這些程序我倒著(zhù)都能背下來(lái),不過(guò)有時(shí)想想也覺(jué)得蠻有趣的,雖然大多數的時(shí)候我都是以失敗而告終的。其實(shí)也無(wú)所謂,不過(guò)一個(gè)目標而已,只是這中間的過(guò)程很值得我去珍惜。在平常,我總沒(méi)有這樣的感受,好像自己就覺(jué)得這生活很平淡,但是又不缺樂(lè )趣,只有到了期末的時(shí)候,才發(fā)現,原來(lái)時(shí)間是在毫不留情的轉動(dòng)的。他不會(huì )給你喘息,當你意識到了這些的時(shí)候,已經(jīng)放假了。這也是人們在放假的時(shí)候為什么想上學(xué)的原因了。

  想念同學(xué),想念生活,比起在家里渾渾噩噩度日,在學(xué)校的`生活不知多了多少樂(lè )趣。我曾狠下了好多次決心讓自己獨立,不要留戀學(xué)校,懷念只會(huì )增添悲傷。但是我發(fā)現我不能。這段記憶,怎么也忘卻不了。也許,是因為其中包含了我的情感吧。(有點(diǎn)扯開(kāi)了,回來(lái)回來(lái)。)……這次期末的話(huà),我想,給自己定一個(gè)高點(diǎn)的目標,也許有人會(huì )說(shuō)我好高騖遠,當然,也沒(méi)錯,只是我想,我一個(gè)學(xué)期的努力總不能白費吧。(個(gè)人認為這個(gè)學(xué)期還是比較認真的,當然是受了某人的影響,希望某人能在若干年后看見(jiàn)這些話(huà),最好感動(dòng)得流淚。呵呵,開(kāi)個(gè)玩笑。)

  總之,沖上前20吧,相信自己。好好努力沖刺吧。我希望等考完,成績(jì)出來(lái)后再來(lái)看這片文章的時(shí)候會(huì )發(fā)現自己達成目標而不是沮喪。呵呵。其實(shí)最近很忙,都沒(méi)時(shí)間做課外的作業(yè)了。老師布置作業(yè)就像rap一樣一下就一堆。做得我頭大。還有比較欣慰的是我下了好多電影和動(dòng)畫(huà),準備寒假好好放松下。當然,我得吸取上個(gè)學(xué)期的教訓(因為暑假玩得太過(guò)火而導致了眼睛玩壞而且開(kāi)學(xué)初的月考完全考砸)所以我得制定一個(gè)計劃表。(其實(shí)也就是名義上的東西,我十有八九是不會(huì )去執行的。三天熱度。)我希望能好好得過(guò)好這個(gè)學(xué)期,至少別留下遺憾。最后祝大家天天開(kāi)心!

  初二期末考試反思作文 11

  你是否丟失了你的孝心?

  “女兒啊,你今天晚上換洗的衣服呢?”媽媽在浴室里邊收拾垃圾邊問(wèn)道。

  “浴室里可能有兩條吧,床上也有兩件”我一邊嚼著(zhù)口香糖一邊回答,絲毫沒(méi)有起身去把衣服遞給母親的意思。母親擦著(zhù)汗,一手按著(zhù)她的腰從浴室中走出,到床上拾起我那兩件沾了泥土的衣服,順帶把床單換了,抱著(zhù)它們輕輕關(guān)上房門(mén)走了,屋外傳來(lái)嘩啦啦的聲音,我無(wú)動(dòng)于衷。

  夜半,我起身上廁所,從門(mén)縫中看出屋外還有燈亮著(zhù),我走出門(mén)去,好強烈的一束光!不知是因為半夢(mèng)半醒還是怎的,腳上并未穿上拖鞋!澳阍趺催不睡覺(jué)?”母親莫名地望著(zhù)我,“你怎么不穿鞋!”她放下手中的活,揉了揉惺松的睡眼,脫下她的棉拖為我穿上,還一邊說(shuō):“腳著(zhù)涼了最容易感冒,快回去睡!”我摸索著(zhù)回到房間,爬上床,蓋好被子,對母親的做法沒(méi)有一絲感動(dòng)。

  第二天早上起床,床頭早已放了干凈的、散發(fā)著(zhù)清香的衣服。我因起床太晚而飛快地穿上,洗漱后拿上一瓶牛奶就要出門(mén)!澳悴怀栽绮土藛?”媽媽看見(jiàn)我匆忙的背影從廚房里跑出來(lái)問(wèn)!安怀粤,來(lái)不及了!”我快速地穿上鞋子!暗纫幌,我為你泡好牛奶了!”媽媽猜到我不吃早餐,早已把溫牛奶裝在保溫杯中讓我帶走。從她遞過(guò)來(lái)的手上我看到了絲絲皺紋,我抬頭看她,黑眼圈從未消失,她顯得十分疲憊。我的心怦然一動(dòng),但還是接過(guò)保溫杯沖出了家門(mén)。

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行……”這耳熟能詳的`詩(shī)句再一次被老師講起!澳銈?yōu)槟赣H做過(guò)什么呢?母親又為你做了多少?”老師開(kāi)始提問(wèn)!熬湍懔,你來(lái)回答!蔽乙惑@,老師叫我回答!我吞吞吐吐,努力回想著(zhù)我到底為母親做過(guò)什么,可是沒(méi)有,我竟一件事也沒(méi)做過(guò)!八懔,坐下吧,你們這些年輕人啊!崩蠋焽@息道。

  我的心被狠狠撞擊了一下;在當今的獨生子女家庭,父母把所有的愛(ài)都注入到我們的身上,可我們又有多少人懂得回報呢?我們理所當然地享受著(zhù),卻從未盡過(guò)自己的孝心,而中華民族留下的傳統美德又應往哪里擱呢?而我們是否也丟失了孝心?

  若你丟失了孝心,拾回它吧,別讓它消失在廣漠的人海深處。

  初二期末考試反思作文 12

  驀然回首,十五個(gè)春秋交替而過(guò)。當我在一個(gè)安靜的時(shí)刻里回想時(shí),猛地發(fā)現過(guò)去的幾個(gè)365天中,每天都是在繁忙中度過(guò),我感到愉悅了嗎?

  在一個(gè)夕陽(yáng)西下,血紅的天空沉重的籠罩著(zhù)大地。拖著(zhù)疲倦身子的我,步履沉重的回到家,手里捏著(zhù)一張試卷,眼里噙著(zhù)淚水,躺在床上,望著(zhù)天花板沉思。曾經(jīng)的幾個(gè)日日夜夜,桌前總是陪伴著(zhù)一盞臺燈,燈下一個(gè)女孩正為她的學(xué)習而奮斗,再奮斗!

  匆匆忙忙,作業(yè)完成到深夜,不聽(tīng)從父母的勸告早些休息,執拗要繼續學(xué)習。不斷地練習數學(xué)題,希望能夠提高思維能力;不斷地絞盡腦汁換來(lái)的是一張113分的數學(xué)試卷。這個(gè)紅塊的分數,猶如晴天霹靂,正中我的心窩。數學(xué)這個(gè)科目,扼住了我的咽喉,使我與好名次失之交臂,一想到這,眼淚便不知不覺(jué)地從臉上滴滴滑落。

  時(shí)間在悲痛中流逝,我寢食難安,日漸消沉。難道心中的那份堅持與信念無(wú)法抵抗天生對數學(xué)的愚鈍?那時(shí),我的信念開(kāi)始動(dòng)搖。

  “來(lái),過(guò)來(lái)喝杯茶!卑职终泻粑疫^(guò)去,準備泡茶喝。茶,是爸爸的興趣愛(ài)好之一,有事沒(méi)事,他總要自我沏杯茶。他打開(kāi)一包茶葉,頓時(shí)濃郁的香氣調皮地圍繞著(zhù)我們跳舞,放入茶杯,熱水從壺嘴汩汩流出,水和茶葉自下而上形成一個(gè)漩渦,直到茶葉在杯口漂浮著(zhù)。沖掉這一杯水,再倒入熱水,茶葉慢慢舒展成一片一片葉子,層層疊疊,整齊的鋪展著(zhù)。倒出一杯茶,晶瑩剔透的淡黃,使人看了賞心悅目。我輕輕喝一口,頓時(shí)感到一股力量暢達心底。嗜茶的爸爸泯了一口,不住的點(diǎn)頭。

  一會(huì )兒,爸爸打開(kāi)杯蓋,指著(zhù)這些茶葉語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你看,我之所以喜歡茶,是因為它淡然。開(kāi)水的'沖洗,只會(huì )讓它的色更透徹,香味更醇厚,都給人一種抹不掉的清香。茶葉不會(huì )因為得到什么而受寵若驚,也不會(huì )因為失去什么而黯然神傷,她始終保持自己的信念?纯茨,學(xué)習學(xué)得勞累不堪,將成績(jì)看得至關(guān)重要,不能正確對待得與失,浮浮躁躁的,丟失了一種淡然,那么你將做不成什么事!

  爸爸的話(huà)讓我徹底清醒過(guò)來(lái)。雖然我不忌憚繁瑣的學(xué)習,喜歡在繁忙中充實(shí)自己,但考試的的挫折讓我沉迷,我丟失了茶葉般的淡然。而丟失這份淡然,我們的人生將患得患失,失去繁忙的動(dòng)力,看不清人生的方向,F在,我應該找回丟失的那份淡然吧。

  初二期末考試反思作文 13

  每個(gè)人都渴望自己的生活能夠像春天一樣的美好,但現實(shí)中卻總是不盡人意,總會(huì )有一些人在抱怨著(zhù)世界的不公,我想他們應該丟失了……

  前幾個(gè)星期,我的腳在病魔的折磨之下,上學(xué)時(shí)只能穿著(zhù)笨重的拖鞋去,這自然引起了周?chē)瑢W(xué)異樣的目光,從他們的目光中,我似乎看到了嘲笑,我只好埋著(zhù)頭,加快這笨重的步伐,趕到教室,等待我的又是一個(gè)晴天霹靂,語(yǔ)文月考考差了!天啊,難道我的生活中只有刺骨的冬天了嗎?屬于我的春天丟哪兒去了?

  中午放學(xué),我一臉沮喪,拖著(zhù)笨重的步伐回到了家中,細心的母親馬上察覺(jué)出了我的狀況:“孩子,怎么了?遇到不順心的事了嗎?沒(méi)事的,忍忍就過(guò)去了!”父親也趕緊來(lái)安慰我,“一切的不順心的事都會(huì )過(guò)去的`,人應該向前看,來(lái),先吃飯吧!泵鎸Ω改傅陌参,我似乎沒(méi)有那么沮喪了,我仿佛看到了隱藏在冬天背后的春天的蹤跡……

  下午,我一如既往地拖著(zhù)那笨重的步伐,剛進(jìn)教室,我就發(fā)現了一群同學(xué)圍在一起,不知在討論些什么,我也趕緊湊了過(guò)去,原來(lái)他們都被一道題目給難住了,我看了看題目,在腦海里沉思了片刻,很快得出了答案,“哇!你可真厲害,這道題還是有難度的,你竟然一下子就解出來(lái)!”“沒(méi)錯,沒(méi)錯,快點(diǎn)把你的思路告訴我們吧!痹谶@一片贊美聲中,我已經(jīng)開(kāi)始發(fā)現了春天的蹤跡……

  下午放學(xué)后,當我準備回家時(shí),我的同學(xué)趕了上來(lái),“嘿,你中午可真厲害,風(fēng)頭都被你占盡了!薄斑@幾天我來(lái)扶你吧,你的腳畢竟不方便”“好!”……就這樣,我們倆一路上有說(shuō)有笑,討論著(zhù)今天上學(xué)的趣事,笨重的步伐變得輕快了,春天在不知不覺(jué)中降臨在了我的身上……

  回到家后,我坐在鏡子前,回想著(zhù)今天發(fā)生的一系列平凡的小事,我似乎明白到了什么:

  是的,我知道了,生活中的冬天與春天是經(jīng)常伴隨你的左右的,不過(guò)只要懷著(zhù)一顆平常、樂(lè )觀(guān)的心,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)春天一直在你身邊!

  現在,你是否應該停止抱怨了?用你的平常心態(tài)和樂(lè )觀(guān)去將那不該丟失的春天尋找回來(lái)……

  初二期末考試反思作文 14

  在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,一道流星閃過(guò),那光亮的瞬間,令人浮想聯(lián)翩。青春歲月中,許多流星般的精彩瞬間,帶給我難以忘懷的砰然心動(dòng)。有時(shí),我多么希望化成一縷清風(fēng)、一道光亮、一個(gè)電波,來(lái)到你身邊,讓我悄悄地告訴你……

  媽媽?zhuān)屛仪那牡馗嬖V你,2017年深秋的黃昏,我們徜徉在校園寬闊的大道。我對你講述道,在汶川地震中,一個(gè)獲救的嬰兒,媽媽留給她的最后一句話(huà)寫(xiě)在手機上:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定要記住我愛(ài)你。你聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),忽然緊緊地擁抱了我。我們的眼睛,都潮濕起來(lái)。媽媽?zhuān)且豢,我感覺(jué)到你母愛(ài)的懷抱,那么溫暖。

  老師,讓我悄悄地告訴你。那個(gè)秋日的課堂上,暖陽(yáng)撒滿(mǎn)我們的`教師,你噙淚向我們講述——汶川地震后,坍塌的教室瓦礫中,一個(gè)老師身下蜷伏著(zhù)4個(gè)學(xué)生,他張開(kāi)雙臂守護翅膀的身軀,定格為永恒。他叫譚千秋,他用51歲的寶貴生命,詮釋了愛(ài)與責任的師德靈魂。那一刻,我們四目相對,我知道,假如災難來(lái)臨,你也會(huì )有那般剛強的胸懷。

  如果我能變成一縷清風(fēng),我愿意漂洋過(guò)海,遠赴日本。在哪里,在日本,一個(gè)老婆婆,在99歲的生日,出版了她的第一本詩(shī)集,暢銷(xiāo)全國。她寫(xiě)道:就算九十歲,也要戀愛(ài)呀,看似做夢(mèng),我的心已經(jīng)飛上云端。我會(huì )尋找到那位可愛(ài)的婆婆,輕撫她斑白的雙鬢,悄悄地低語(yǔ):婆婆,讓我輕輕你告訴你,你使我明白——夢(mèng)想有一股如此的激勵,人不能拒絕歲月流逝,但能擁有超越歲月的情懷。

  如果我能成為一道光亮,我愿意融到《快樂(lè )大本營(yíng)》的那片亮色。我會(huì )伏在可愛(ài)的吳昕姐姐耳邊:姐姐,讓我悄悄地告訴你,我終于明白,似錦的花季,也要經(jīng)受風(fēng)吹雨打。你一站就是四個(gè)小時(shí),你的成功告訴我,錘煉是成長(cháng)的財富,寂寞是成長(cháng)的音樂(lè )。

  逝水年華細斟酌,多好的豆蔻年華呀。我會(huì )悄悄地告訴我自己:你呀,一個(gè)正在成長(cháng)的黃毛丫頭,要從一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間,讀到愛(ài)、責任、堅強、夢(mèng)想和磨練;這些美妙的感動(dòng),令你的人生,像露珠晶瑩的草地,充盈著(zhù)春天般的希望和美麗。

  初二期末考試反思作文 15

  大年三十,年夜。

  坐在電腦前,與遠在美國姐姐漫不經(jīng)心地用視頻交談著(zhù)。房外麻將聲震耳欲聾。弟弟妹妹爭奪玩具時(shí)哭泣混合著(zhù)電視中新年聯(lián)歡晚會(huì )聲音一遍又一遍地“洗劫”著(zhù)我耳朵。在這中華傳統佳節到來(lái)這一天,本應該歡天喜地我,卻不知為何,心中蔓延著(zhù)一股酸澀而又冰涼滋味。

  也許是家中太過(guò)于吵鬧,使我心無(wú)法平靜下來(lái)吧?這樣想著(zhù),我穿好了外套,戴上了帽子,悄悄地走出了家門(mén)。

  室外冰涼刺骨寒風(fēng)呼嘯著(zhù)刮過(guò),使我一陣顫抖。猶豫了幾秒,還是走出了大樓。原本處于溫室中我突然進(jìn)入到這樣冰冷環(huán)境里,雖有種不適感覺(jué),但卻覺(jué)得心靜下來(lái)了很多很多。

  漫無(wú)目地往前走著(zhù),街道兩旁房?jì)嚷閷⒙曇廊徊唤^于耳。街上幾乎沒(méi)有人影,偶爾只有一臺車(chē)飛奔而過(guò)。突然,曾經(jīng)過(guò)年時(shí)場(chǎng)景躍然于我腦海,心,仿佛被出動(dòng)了某個(gè)柔軟角落,記憶如潮水般涌出……

  大街上人來(lái)人往,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛笑容。孩子們也仗著(zhù)大人們無(wú)暇顧及自己,四處亂竄。長(cháng)輩忙著(zhù)給孩子們分發(fā)著(zhù)紅包,拿到紅包孩子,總會(huì )綻放出最天真笑容。爆竹聲音響徹云霄,美麗燦爛煙花灑滿(mǎn)了廣闊天空。歡呼聲與笑聲匯成歡樂(lè )海洋,人們互相祝福著(zhù),來(lái)年,平安,吉祥,幸福,安康……過(guò)年時(shí)那應有甜蜜與幸福味道,蔓延在了每個(gè)人心中……

  猛然撞到了一根冰冷欄桿,才回過(guò)神來(lái)?粗(zhù)那依舊清冷大街,聽(tīng)著(zhù)那嘈雜麻將聲,望著(zhù)那偶爾匆忙而過(guò)冰冷面孔,突然覺(jué)得有些諷刺。我點(diǎn)燃了一個(gè)“二踢腿”,希望它能喚起人們一點(diǎn)回憶,可它卻沉默了,仿佛在思索著(zhù)什么……

  一戶(hù)戶(hù)冰冷大門(mén)緊閉著(zhù),如同每一個(gè)人心門(mén)。華夏兒女啊,這就是你們對傳承了千年傳統佳節發(fā)揚與繼承?讓高科技產(chǎn)品代替了親切面對面問(wèn)候,讓電子娛樂(lè )工具取代了曾經(jīng)快樂(lè ),你們不覺(jué)得少了些什么、丟失了些什么嗎?你們是否在視珠玉如糞土!

  在大年這一天里,我卻品嘗到了本不該嘗到,一種冰涼、酸澀味道……可我卻期待著(zhù),期待著(zhù)有朝一日,過(guò)年時(shí)本該擁有快樂(lè )與幸福,能夠重臨我心間……

  初二期末考試反思作文 16

  到現在,我已經(jīng)過(guò)了14個(gè)年,而每次過(guò)年,都有著(zhù)不同味道。有高興,有喜悅,有憤怒,有悲傷……令我最深刻一次是去年過(guò)年時(shí)候。

  年三十頭一天晚上,我和妹妹放完了火炮,躺在沙發(fā)上,大人坐在凳子上,看著(zhù)電視。過(guò)了一會(huì )兒,爺爺累了,便去床上躺著(zhù)看電視。那時(shí)爺爺,嘴里起了幾個(gè)泡,已說(shuō)不出話(huà)來(lái)。到了十二點(diǎn)左右,我突然聽(tīng)到一種聲音,但沒(méi)過(guò)多久就消失了,我也就沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì )兒,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)爺爺喊了爸爸一聲,爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)我們,要不要吃宵夜。很難說(shuō)出話(huà)爺爺,居然為了問(wèn)我們餓不餓,而喊答應了我爸爸。想到這里,不由得一陣心酸。盡管那一聲極其微弱,卻震撼了我。

  看了一會(huì )兒電視,帶著(zhù)內疚,我和妹妹們兩家人離開(kāi)爺爺家,各自回到自家屋里去。

  大年三十團員飯桌上,長(cháng)輩們趁著(zhù)高興,開(kāi)始教育我和妹妹:在生活中,要以禮待人;在學(xué)習上,要努力……我清楚記得爺爺對我說(shuō):“孩子,你和妹妹要好好相處。以后出身社會(huì ),就要靠你們自己,你們兩個(gè)見(jiàn)不得又離不得性格要改。姐姐要愛(ài)護妹妹,妹妹要尊重姐姐,知道嗎?”我聽(tīng)后,不高興了,覺(jué)得爺爺說(shuō)我不愛(ài)護妹妹,便撅著(zhù)嘴,丟下碗筷,反駁到:“有一回,她們班同學(xué)欺負她,我還到她們班上去了呢,我怎么不愛(ài)護她了?”爺爺笑著(zhù)說(shuō):“這就對了,就要這樣互相尊重,互相愛(ài)護……”爺爺現在已經(jīng)離開(kāi)我們了,雖然我和妹妹之間還是有小矛盾,并沒(méi)有完全改變我們性格,但我們會(huì )努力改變自己,讓姐妹之間和睦,沒(méi)有矛盾,會(huì )永遠記住爺爺這一番話(huà)。

  大年初一,我迫不及待地穿上新衣服,拉著(zhù)妹妹,往爺爺家跑去,因為婆婆答應我們,今天帶我們去觀(guān)音廟上香?蓜偟蕉帜莾,爺爺鄰居就打電話(huà)說(shuō),爺爺不行了。我們往爺爺家沖去,可因為跑不動(dòng),沒(méi)能見(jiàn)到爺爺最后一面。當我和妹妹到家時(shí),爺爺已經(jīng)永遠閉上了眼睛,再也看不見(jiàn)他家人了。當時(shí)我呆了,感覺(jué)像天塌了一樣。而妹妹不敢面對這一事實(shí),一個(gè)人在門(mén)外蹲著(zhù),悄悄哭泣。我呆坐在椅子上,看著(zhù)床上爺爺遺體和床邊大聲哭泣婆婆,眼淚不自自主流了出來(lái)。眼淚流進(jìn)了嘴里,知道了眼淚是咸,還帶有一絲不易察覺(jué)苦。

  爺爺離開(kāi)我們有兩年時(shí)間了。每次過(guò)年,我都會(huì )想起爺爺,耳畔會(huì )響起爺爺沙啞關(guān)切話(huà)語(yǔ)。

  初二期末考試反思作文 17

  母親,多么偉大的字眼!一個(gè)人呱呱墜地剛開(kāi)始學(xué)會(huì )的第一個(gè)詞語(yǔ):“媽媽”。多么熟悉多么親切的稱(chēng)呼,一個(gè)人心里永遠感激的是她的母親。因為母親用甜美的乳汁養育了她哺育了她。

  高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親!

  母親是什么?是生命之本,是萬(wàn)物之源,母親就是創(chuàng )造我們生命給予我們成長(cháng)的最親最親的人。

  有一天,當我路過(guò)草坪,看到一個(gè)年輕的母親牽引著(zhù)跌跌撞撞學(xué)走路的小寶貝時(shí),這樣的畫(huà)面也是如此震憾人的心靈。你的眼前不由浮現母親教你學(xué)走路的身影;眼睛頓時(shí)濕潤了,心里也有幾分莫名其妙的欣喜。假如她現在在你面前,你會(huì )深情地呼喚一聲:“媽媽?zhuān) 钡拇_,母親為了我們可以付出一切代價(jià),包括她的生命,但從來(lái)無(wú)怨言,不計較報酬,你說(shuō):“這比山還高比海還深的情誼?我怎么能忘懷?”

  當我背上書(shū)包上學(xué)時(shí),母親會(huì )在昏暗的燈光下默默地替我準備,有包好的新書(shū)、有次日上學(xué)的新衣服。第二天早上睜開(kāi)眼,母親早已把做好的飯菜端上飯桌,單等著(zhù)我開(kāi)飯;叵肫鹜盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,一股股暖流涌上心頭。心被母親的關(guān)愛(ài)包圍著(zhù),感到無(wú)比幸?鞓(lè )!當我開(kāi)始參加工作時(shí),母親的叮嚀,母親的嘮叨,都成了我的財富。

  當我聽(tīng)到一位八九歲的小男孩用稚嫩的.聲音吟誦《游子吟》時(shí),我心靈那最深處的感情觸動(dòng)了,“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔茄,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?這世界上唯一施恩于我而不求回報的就是母親!母親的愛(ài)是無(wú)私,是真誠的愛(ài)。母親給我們生命,她給予我們太多太多,無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài),而我們呢?我們唯一能記住的就是母親那一張慈祥的臉,一雙為我們操勞的手,一個(gè)生日。我們唯一能做到的就是為母親減輕點(diǎn)負擔,和母親聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),陪陪她。我們唯一能想到的就是為母親營(yíng)造一個(gè)安謐的環(huán)境,讓她快樂(lè )安享幸福的晚年!母愛(ài)無(wú)言!讓我們用心去品味,用心去體會(huì )!

  母愛(ài)廣博、無(wú)私、溫暖、偉大,她是子女成長(cháng)的搖籃,是孩子避風(fēng)的港灣!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!

  初二期末考試反思作文 18

  初二期末考試已經(jīng)結束了,回顧這次考試,我認為自己還是有不少收獲的,同時(shí)也發(fā)現了自己不足之處。下面是我對這次考試的總結與反思。

  我發(fā)現自己在備考階段缺乏足夠的時(shí)間規劃和學(xué)習計劃,經(jīng)常拖延時(shí)間,浪費了很多寶貴的時(shí)間。對于這一點(diǎn),我認為我需要改正。接下來(lái),在考試過(guò)程中,我發(fā)現自己的`注意力比較難集中,容易因為外界干擾而分心,導致題目做錯。對于這一點(diǎn),我認為我需要加強自己的注意力訓練,提高自己的注意力水平。

  在數學(xué)和科學(xué)考試中,我發(fā)現自己有許多知識點(diǎn)掌握不夠扎實(shí),導致錯失了一些分數。對于這一點(diǎn),我認為我需要加強基礎知識學(xué)習,掌握重點(diǎn)難點(diǎn)知識點(diǎn)以及常見(jiàn)考點(diǎn)的解題方法。

  最后,在語(yǔ)文和英語(yǔ)考試中,我發(fā)現自己的閱讀理解能力和寫(xiě)作能力還需加強。對于這一點(diǎn),我認為我需要多讀書(shū),提高自己的閱讀量和閱讀速度,同時(shí)也需要多寫(xiě)作,提高自己的寫(xiě)作水平。

  這次考試是一次很好的學(xué)習機會(huì ),讓我明確了自己的不足之處,也讓我看到了自己進(jìn)步的地方。相信只要我認真總結反思,努力改正不足,下一次考試一定會(huì )取得更好的成績(jì)。

  初二期末考試反思作文 19

  成功,難道真的那么容易么?真的不容易。

  經(jīng)過(guò)這次的期末考試,我明白了人生的重要道理:那就是怎樣成功?怎樣抓住成功。其實(shí),不是成功離你遠,而是它在你面前,你裝作若無(wú)其事。

  回憶自己上課時(shí),老師講完重點(diǎn)后,自己就不好好認真地聽(tīng)講,經(jīng)常發(fā)呆,走神,甚至都不知道老師講哪了,這次有道非常簡(jiǎn)單的題也錯,這讓我陷入尷尬的局面。也在反思我自己,也很后悔,很無(wú)助。

  在外面報的培訓班,每天去,可是自己不努力,又有什么用了?所以我覺(jué)得應該從我的自身來(lái)尋找缺點(diǎn)。

  其實(shí),我以前接二連三的失敗,是因為沒(méi)有正確對學(xué)習反復有過(guò)總結和沒(méi)有爭取地把心態(tài)端正,老是覺(jué)得這道題自己會(huì )了,可是第三,四天的時(shí)候,忘得就應該差不多了,還是我有一個(gè)致命的缺點(diǎn):假如我這道題不會(huì )了,我就不會(huì )認認真真,仔仔細細地去老師,同學(xué)。

  通過(guò)這次的成績(jì),我嚴重地反思了自己,為什么自己就要比別人差,為什么別人可以考好,而我卻不能,心中有成千上萬(wàn)的.疑問(wèn)想問(wèn)自己。

  暑假來(lái)臨了,我要努力抓住著(zhù)一個(gè)月的時(shí)間,我堅信,別人玩的時(shí)候我學(xué)習,別人睡覺(jué)的時(shí)候我學(xué)習,我敢肯定,我一定要付出別人努力的二倍或三倍,這樣,我才有成功的希望,這樣,我才能超過(guò)別人,這樣,才能讓我徹底改掉這些壞習慣,才能讓我在下一個(gè)暑假得到我想要的結果,那時(shí)才是成功的又一個(gè)起點(diǎn)。

  寫(xiě)后小記:這次我考的非常不好,我會(huì )好好利用這個(gè)暑假,我這些缺點(diǎn)不要帶到初三去,還要認真的預習各個(gè)門(mén)功課,開(kāi)了學(xué)才不會(huì )有太多的壓力。

  初二期末考試反思作文 20

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師踩著(zhù)鈴聲進(jìn)入教室,嚴肅的說(shuō):“現在,我來(lái)念念你們考試的分數!”同學(xué)們臉上有的眉飛色舞,有的緊皺眉頭,有的焦急不安,還有的垂頭喪氣,擔心不已。這時(shí),我心里也隱隱的焦急和不安著(zhù)。

  “陳靜!92!”我心里一驚:我以為我會(huì )拿全班最高分,沒(méi)想到我卻考成了這樣!卷子一發(fā)下來(lái),我就急忙在卷子上找錯題。唉,由于粗心馬虎,我整整丟了8分。

  我主要錯在了一道漫畫(huà)題上,其實(shí)也就是看圖寫(xiě)一句話(huà)而已,我竟然把坐在沙發(fā)上的一個(gè)小男孩看成了一個(gè)疊好的被子上放著(zhù)的一個(gè)花皮球!也太不著(zhù)邊了吧,如果前后聯(lián)系起來(lái)仔細分析的話(huà),結果也就不會(huì )是現在這樣了。

  這次的期中考試給我留下了很深的教訓?偨Y這次教訓,最難能可貴的“認真仔細”還沒(méi)有融入到我的學(xué)習生活中,這種習慣容不得一絲的粗心馬虎,摻不得半點(diǎn)的松懈和僥幸。

  認真仔細是一種學(xué)習態(tài)度,認真仔細是一種責任,我會(huì )在以后的學(xué)習中養成認真仔細的良好習慣!爭取的下次的考試中不犯這種錯誤!

  通過(guò)這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。

  首先,我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒(méi)有用心去閱讀,沒(méi)有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實(shí)在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在于沒(méi)有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺(jué)時(shí)間緊,基本上沒(méi)有利用寫(xiě)作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累,用心去閱讀分析。

  悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰役。

  英語(yǔ)方面,由于自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒(méi)有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語(yǔ)是我相當的`弱項,今后我將著(zhù)重于這方面的學(xué)習和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應盡量做到規范。

  總之我存在的問(wèn)題還是比較多,我將加強反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì),認真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話(huà)說(shuō)“吃一塹,長(cháng)一智”,我應看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

  初二期末考試反思作文 21

  忙碌碌的期中考試在今天早上宣告結束,在這次測試中,我有收獲,亦有失敗。這次期中考試,其實(shí)可以作為一個(gè)對我這半個(gè)學(xué)期來(lái)各方面的一個(gè)定位。我到底對待學(xué)習態(tài)度如何,我有沒(méi)有盡力地去學(xué)習好各科……都是我對自己一個(gè)深刻的思考,認知和反思。

  進(jìn)入初二,我總覺(jué)得不管是學(xué)習還是生活都與初一不同了。

  似乎是一眨眼的事情,這半個(gè)學(xué)期吧,說(shuō)充實(shí)它充實(shí),說(shuō)忙碌它忙碌?偢杏X(jué)它是在一次次考試中度過(guò)的。這個(gè)星期考試了,周末等成績(jì),下個(gè)星期講考卷,再下個(gè)星期上課,那么,再下次就又得考試了。就是這樣反復著(zhù),輪回著(zhù)。

  初二對于初一來(lái)說(shuō),新增加了一門(mén)物理,學(xué)習量、作業(yè)量自然也就多了。不是單說(shuō)一門(mén)物理,其他幾門(mén)功課是隨著(zhù)難度的增高也不適時(shí)地多了一些作業(yè)。晚自習的那二個(gè)半小時(shí),用來(lái)做作業(yè)其實(shí)也是足夠的,我認為我并不是一個(gè)手腳很慢的人。但完成布置的作業(yè)后送不能干等著(zhù)沒(méi)事干吧?是不會(huì )讓寶貴的時(shí)間消逝的。于是便有了課外的,像《啟動(dòng)》、《原子能》,還有我自個(gè)買(mǎi)的物理輔導書(shū)等。這么算來(lái),晚自習是根本不夠用的,但是為了有自我能力的提高,想必,我一定要再增加效率了。每每晚自習結束,眼睛都是很酸的。真是忙碌的每一個(gè)晚自習。

  但不管怎么說(shuō),課內的知識是一定要認認真真聽(tīng)好的。但總有那么些時(shí)候,那么些課,真的很困。食欲原因,我不知道。真的,寫(xiě)在這兒,也不怕笑話(huà),像是每周一下午的地理課,周三下午的政治課和生物課,有的時(shí)候,的確蠻困的。其實(shí)我也不想啊!于是每當犯困的時(shí)候總會(huì )掐自己一下,但是……知道的,沒(méi)有效果。對于這一點(diǎn),我也想到了一些舉措:上課前清涼油,上課時(shí)犯困了就仔細盯著(zhù)書(shū)上的字看一下……不說(shuō),還真是有效果的。令我感到欣慰的是,最近,我不用這些,也不會(huì )困了。我想,我一定要在上課時(shí)更加精神集中,戰勝那可怕的“困魔”。

  那么,再來(lái)想想我現在的學(xué)習情況。

  首先讓我覺(jué)得挺高興的就是物理,開(kāi)學(xué)至今我物理還算不錯,至少,我這么覺(jué)得吧。我知道物理對于初二來(lái)說(shuō),是很重要的`,所以我會(huì )盡我所能把物理學(xué)好的。與之相比,令我處在迷茫之中的仍然是數學(xué)。不知為何,數學(xué),我總是考得很爛,也許我真的是學(xué)沒(méi)學(xué)好,再或者說(shuō)我做題不夠仔細不夠認真,真的,這么算來(lái),這學(xué)期我數學(xué)就一次上過(guò)90分。誒,在唉聲嘆氣之余,我一定要振作起來(lái),我會(huì )把更多的時(shí)間更多的精力放在數學(xué)上,相信數學(xué)一定會(huì )上去的。還有就是政治,之前也提到的政治課會(huì )犯困,額,這么一來(lái),我政治就不怎么好的了。我總是擔心我政治會(huì )來(lái)不及寫(xiě),于是就怕政治考試了。不過(guò),這次期中還好,我知道了課本上的句子是很重要的,也必須要熟悉課本。政治,一定會(huì )慢慢再上去的……

  對于我現在不怎么好的課,我一定會(huì )加倍的努力,我不求一下子突飛猛進(jìn),只要慢慢,慢慢地上去,我相信只要我今后努力了,一切會(huì )慢慢好起來(lái)的。

  初二期末考試反思作文 22

  在剛剛結束的期末考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我自認為科學(xué)一直還不錯,可是這次鬼使神差的,科學(xué)竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我不認真讀題有著(zhù)很大的關(guān)系。

  我知道科學(xué)老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我反思如下:

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,結果錯了很多。這也和答題技巧有關(guān)系。因此,我一定要在以后的考試過(guò)程之中認真審題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  其次,我還要加強科學(xué)的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的`題目感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且坏┛荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  再次,我還要加強復習,在考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累。

  期末考試并不是最后一次考試,我還是有機會(huì )的。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的!

  初二期末考試反思作文 23

  期末考試結束了,成績(jì)出來(lái)了,考的很差。這次考試最大的原因就是行為習慣太差,比如說(shuō):寫(xiě)作業(yè)臺磨蹭,本來(lái)一小時(shí)可以完成的作業(yè)得需要兩個(gè)小時(shí)來(lái)完成,這導致了我沒(méi)時(shí)間寫(xiě)課外作業(yè),復習,預習和拓展。所有以后一定要抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。還有不注意細節,俗話(huà)說(shuō)的好:千里之堤,潰于蟻穴。所以一定要注意細節。數學(xué)題一定要自己想,不能只依靠別人。

  思想方面在上初中以后有了很大的進(jìn)步,以前想事總是愛(ài)想的太偏,遇事愛(ài)走極端,導致了我考試讀不清題。但是上初中以來(lái),我遇事不是總愛(ài)走極端了,想事想的不那么偏了,這對我審題有思想方面在上初中以后有了很大的進(jìn)步,以前想事總是愛(ài)想的太偏,遇事愛(ài)走極端,導致了我考試讀不清題。但是上初中以來(lái),我遇事不是總愛(ài)走極端了,想事想的不那么偏了,這對我審題有

  為了彌補上半學(xué)期的`不認真,期末考試后我要做到:

  1、每天做好課前預習。

  2、預習完把第二天上的課的自主學(xué)習作完。

  3、每天晚上睡覺(jué)前把今天老師講過(guò)的內容過(guò)一遍。

  4、認真改小測本和考后卷子

  5、上課不說(shuō)廢話(huà),不走思。

  6、自習課上抓緊時(shí)間復習或寫(xiě)作業(yè)。

  7、錯題一定要多看幾遍。

  8、作業(yè)一定要保質(zhì)保量的完成。

  9、寫(xiě)完作業(yè)后要多拓展些數學(xué)題。

  我相信天下無(wú)難事,只怕有心人!我努力了,盡全力了,一定會(huì )有所收獲的!

  今后我的目標就是按照我上面所寫(xiě)的去做,爭取在下次考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力,取得更好的名次。

  初二期末考試反思作文 24

  期末考試已經(jīng)過(guò)去,但這并不意味著(zhù)我們已經(jīng)成功或者失敗,我認為我們需要時(shí)刻記住并做到以下幾點(diǎn)。

  一、態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。那么你只會(huì )停滯不前。

  二、目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的.。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自己,成就自己。

  三、勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉下餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  四、恒心是人生的加油站。學(xué)習猶如長(cháng)跑,誰(shuí)懈怠了,就會(huì )落后;誰(shuí)不堅持,就不會(huì )到達終點(diǎn)。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上刻一個(gè)“早”字,每天提醒自己,這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì )有所啟發(fā)。

  期末考試,只是無(wú)數挑戰中的一個(gè),我們要做的就是不斷前進(jìn),不斷超越自己,去體驗前方未知的美好!

  初二期末考試反思作文 25

  這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。

  總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一、學(xué)習態(tài)度比較端正。

  能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守教室紀律;對老師布置的教室作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二、改進(jìn)了學(xué)習方式。

  為了改進(jìn)學(xué)習方式,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:

 。1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;

  對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。

 。2)上課要主動(dòng)發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓父母檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓父母講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);

  每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三、課外學(xué)習不放松。

  能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的.作業(yè),各門(mén)功課都取得好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。

  初二期末考試反思作文 26

  轉眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束,通過(guò)了初二的期末考試,我馬上就要初三了。剛考完試后,仿佛卸掉了沉沉的包袱,前所未有的輕松,可是幾天后便開(kāi)始擔心考試的成績(jì),心里的不安呼之欲出。

  終于等到發(fā)考卷了,語(yǔ)文成績(jì)92,對我來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯的成績(jì),可是當我看到旁邊的94、95甚至是最高的96分,心里滿(mǎn)是失敗的感覺(jué),我到底丟分在哪里了?急忙開(kāi)始翻著(zhù)自己的卷子。

  基礎被扣了1分,考的是詞語(yǔ)在句子中的成分,回想一下,當時(shí)在考的時(shí)候,便覺(jué)得這道題出得有錯誤,來(lái)來(lái)回回讀了好幾遍也沒(méi)有搞清楚句子成分,便胡亂地填了一個(gè),而此時(shí)認真讀題,冷靜下來(lái),才發(fā)現我找錯了詞語(yǔ)。一失足成千苦恨,一個(gè)不小心,我便丟了重要的1分。所以我要認真仔細地讀題,真正做到“沉著(zhù)應考,冷靜作答”,不再因為這樣的小小的疏忽而丟掉至關(guān)重要的1分。

  文言文閱讀沒(méi)有扣分,但卻在最后一題的部分回答略有欠缺,一共給了三行橫線(xiàn),而我卻答了幾乎滿(mǎn)滿(mǎn)六行,在聽(tīng)過(guò)標準答案后便覺(jué)得自己雖然能做到滴水不漏,卻做不到簡(jiǎn)單明了,以后答題應該明確采分點(diǎn),按照最簡(jiǎn)潔,最清晰的方法答題,才容易讓閱卷老師看的輕松、愉悅。

  課外閱讀沒(méi)有扣分,這是我意料之中的。這次兩篇閱讀的中心都很明確。答題再按照基本格式,一切問(wèn)題便迎刃而解了。

  這次的作文只得了34分,而班內35、36的有十幾個(gè)。這便是這次考試的主要敗筆。作文的兩個(gè)話(huà)題一是由自然事物得出的感悟,二是“_______的開(kāi)始”,拿到題目剛開(kāi)始,我沒(méi)有任何思緒或靈感,想了半天只能把聽(tīng)過(guò)的'一篇作文按照我自己的方式拼湊出來(lái)。語(yǔ)言雖然比較生動(dòng),但選擇的內容并不是我擅長(cháng)的,也并沒(méi)有包含我的真情實(shí)感,所以我在這個(gè)假期,要珍惜時(shí)間好好練習各類(lèi)作文,好在下次考試時(shí)有料可寫(xiě),下筆成章,不會(huì )被考試時(shí)的緊張所影響。

  值得一提的是,我的書(shū)寫(xiě)被扣了1分,以后我會(huì )更加努力地練字,少用修改工具來(lái)“隱瞞”我的錯誤,爭取在下次會(huì )考時(shí),得到4分的書(shū)寫(xiě)分。

  這次的成績(jì)喜憂(yōu)摻半,我看到了自己的許多問(wèn)題。以后一定會(huì )繼續努力,獲得更好的成績(jì)。

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