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難忘八年級話(huà)題作文600字

時(shí)間:2021-06-25 15:03:38 初二作文 我要投稿

難忘八年級話(huà)題作文600字

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的難忘八年級話(huà)題作文600字,歡迎閱讀與收藏。

難忘八年級話(huà)題作文600字

難忘八年級話(huà)題作文600字1

  每一個(gè)人都參與過(guò)許許多多的事情,但結果可能都有不同,有的是開(kāi)心的,有的是悲傷的,有的是憤怒的。但是每一次的參與都會(huì )讓你受益匪淺,使你在人生的道路上更加的精彩

  在如今,我對跑步十分癡迷,每一次都是名列前茅,是我們班體育的佼佼者,但是在五年級時(shí),我對跑步卻十分恐懼,每次跑步都會(huì )偷溜,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,一次,學(xué)校校運會(huì )來(lái)臨,老師逼我去參加,無(wú)奈之下,我就報了鉛球,但是上天仿佛總喜歡和我作對,因為男子200米跑步的人數太少,我就被陰差陽(yáng)錯的調到去男子200米跑步,這對于我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂的,那時(shí)我覺(jué)得天總是灰蒙蒙的,大樹(shù)在為我嘆息,小河也在為我哭泣。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快,不過(guò)一陣子就到了比賽了,我原本打算請假,但被爸爸“殘忍”的否決了。我只好硬著(zhù)頭皮上,時(shí)間匆匆的飛逝,一會(huì )兒就是我的項目了,比賽有12人,共3組我在最后一組,我感到時(shí)間仿佛在與我作對,一下子就到第3組了,在伙伴們如同送葬一般的目光下,我手腳微抖的走向了起跑線(xiàn),突然,槍聲響起,我們都如離弦的箭一般沖了出去,我們幾個(gè)在鮮紅色的跑道上不分上下,全場(chǎng)的氣氛一下了變得緊張起來(lái),我在第四道,突然,第一道的選手有些疲倦了,第二道的選手乘機加快了速度,領(lǐng)先我們,但不久也因疲憊而退下去,第一道的選手追了上來(lái),但也無(wú)濟于事,就要到終點(diǎn)了,我雙手握拳,使出全身的力氣,全力沖向終點(diǎn),“逼~”隨著(zhù)一聲嘹亮的響聲,比賽結束了,我位于第三,忽然間全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的歡呼聲,站著(zhù)領(lǐng)獎臺上,我感覺(jué)全場(chǎng)人在為我歡呼,我感覺(jué)大樹(shù)在為我鼓掌,小溪在為我歡唱,我感覺(jué)位于我胸前的銅牌反射出比金牌更為耀眼的光芒

  也正是如此,我迷戀上了跑步

難忘八年級話(huà)題作文600字2

  今天是正月十五,是我國傳統的節日——元宵節。元宵節是我國的傳統節日,又叫“上元節”和“燈節”是自古以來(lái)的另一個(gè)已有20xx年的歷史佳節。

  早上起來(lái),媽媽煮了元宵,我和爸爸媽媽一起開(kāi)心的吃了元宵,下午,我和和爸爸還有姥姥一起去舅舅家過(guò)節,舅舅家的人好多,有姥姥,舅舅,舅媽?zhuān)有小妹妹,小妹妹剛兩歲,可愛(ài)的像個(gè)洋娃娃。我最喜歡和小妹妹一起玩了。

  晚上大家在一起吃晚飯,晚飯很豐富,有好多好吃的,有魚(yú),雞,還有大蝦,我最喜歡吃的是大蝦,大家在一起吃的真香啊。

  吃完晚飯,我和爸爸一起去放鞭炮,慶祝元宵節。在鞭炮“劈里啪啦”地響聲中!爸爸和我說(shuō):“元宵節一過(guò),代表春節已經(jīng)過(guò)完了。冬天馬上過(guò)去。天就要來(lái)了”

  俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計在于春”。我們一定要趁著(zhù)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇的好時(shí)節,好好學(xué)習,天天向上。

  元宵節吃湯圓,團團圓圓,合家安康,過(guò)了元宵節就等于過(guò)完了新年那一天我們會(huì )猜燈謎,舞龍,為元宵節增添了不少氣氛。

  今天,我們去了超市買(mǎi)湯圓。超市人山人海,特別是冷凍柜前擠滿(mǎn)了人。我精心挑選著(zhù)湯圓。真想把全部買(mǎi)回去。突然,我見(jiàn)頭頂有許多燈謎,其中有一個(gè)這樣寫(xiě):十五天(打一字)我想了又想:十五天?不是半個(gè)月嗎?是胖字!我連忙找到服務(wù)員,于是給了我一個(gè)本子,我十分高興,因為這是用我的智慧換來(lái)的。

  吃完了晚飯,我來(lái)煮湯圓,我先打開(kāi)包裝,看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)又圓又白的湯圓,像十個(gè)小胖子在里面睡覺(jué),我把水燒開(kāi),把湯圓放進(jìn)去一個(gè)個(gè)小胖子立刻沉了下去,過(guò)了幾分鐘,他們一個(gè)個(gè)在水里游起泳來(lái),等煮熟了,我把它們撈起來(lái)湯圓一個(gè)一個(gè)粘在一起,咬一口,花生醬從里面流出來(lái),甜甜的,令人垂涎三尺,爸爸爭著(zhù)說(shuō):“我也來(lái)一個(gè)!”

  晚上,我枕在枕頭上,聽(tīng)著(zhù)窗外禮花得咚咚聲,心里十分美,這個(gè)元宵節,我吃了湯圓,也猜了燈謎,真令人難忘!

難忘八年級話(huà)題作文600字3

  難忘的一件小事南陽(yáng)市第十五小學(xué)三六班陳梓瑋在我成長(cháng)的道路上,有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過(guò)那件事,我似乎長(cháng)大了許多。那是去年新年前夕,同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著(zhù)各自的心意,送到了好朋友的手里。大家說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),臉上都洋溢著(zhù)喜悅,教室里一片歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。

  我也被這歡樂(lè )的氣氛所感染,拿出一疊寫(xiě)好的賀卡,準備加入到這歡樂(lè )的人群中,忽然,我看見(jiàn)一位同學(xué)孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”王帥嗎?往日,他不是在操場(chǎng)上奔跑,就是在教室里神侃,連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了?涩F在,他仿佛變了一個(gè)人似的。他是怎么了?我不解地看著(zhù)他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷,一絲渴望……突然間,我醒悟了。

  肯定是因為沒(méi)有人送他賀卡,沒(méi)有人對他說(shuō)一句祝福話(huà)。我不由得替他感到悲傷。設身處地地想,如果我被集體拋棄了,被同學(xué)們遺忘了,也會(huì )有一種失落感。想到這兒,我從書(shū)包里拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫(xiě)道:“王帥,祝你新年快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步,邁上新的臺階!”然后,我輕輕的折好賀卡,走到他面前,微笑著(zhù)對他說(shuō):“王帥,節日快樂(lè )!”邊說(shuō)邊從身后拿出賀卡,遞到了他的手里。

  他看了看我又看了看賀卡,高興的說(shuō):“謝謝!”他的目光中充滿(mǎn)欣喜。他站起來(lái),揚著(zhù)手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊:“我也有了一張漂亮的賀卡啦!”望著(zhù)他,我也笑了。集體多么重要啊!人人離不開(kāi)集體,人人都需要集體的溫暖

難忘八年級話(huà)題作文600字4

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),會(huì )涌出了許許多多的事,有酸,要甜,有苦,有辣。其中,令我印象最深的一件事便是那一次的坐車(chē)。

  我清楚的記得那是一個(gè)星期天,我獨自一人坐車(chē)去奶奶家,公交車(chē)站的人可真多!那里的人真是人山人海,我交了錢(qián),隨著(zhù)人流擠上了車(chē),找到了一個(gè)車(chē)位,趕緊坐了下來(lái),才長(cháng)嘆一口氣。這時(shí),走上來(lái)一位拄著(zhù)拐杖的老奶奶,車(chē)才開(kāi)始啟動(dòng),慢慢地。車(chē)一會(huì )走,一會(huì )兒來(lái)個(gè)剎車(chē),走走停停。我看著(zhù)老奶奶,心想要不要給她讓座,剛想站起來(lái),一個(gè)聲音在我耳邊響起:“你花了錢(qián),才找到的車(chē)位,不能就這么沒(méi)了呀!”這時(shí),又響起了一個(gè)聲音:“不行,不行,人家是老奶奶,如果再來(lái)一個(gè)急剎車(chē),老奶奶就可能摔倒,說(shuō)不定還骨折了呢!所以還是要給這位老奶奶讓座!薄

  正當我猶豫不決時(shí),坐在我前面的大哥哥站了起來(lái)。對老奶奶說(shuō):“奶奶,您就坐我的位置吧!闭f(shuō)完便把老奶奶小心地扶向車(chē)位上!蔽也唤麑Υ蟾绺缤断蛸澰S的目光,同時(shí)也為自己的自私感到羞愧。一路上,公交車(chē)開(kāi)過(guò)了好幾站。只見(jiàn)一直有人從前門(mén)上,卻不見(jiàn)有人從后門(mén)下。那位大哥哥一只手扶著(zhù)坐背,一只手抓著(zhù)把手,才穩住了身子。豆大的汗珠從他的臉頰滾落下來(lái)。我感到奇怪,不就讓個(gè)座嗎?我決定下車(chē)查個(gè)究竟,過(guò)了卻會(huì )兒,終于到了目前,下車(chē)我就跟著(zhù)那位哥哥。走了一會(huì )兒,我看見(jiàn)哥哥卷起了他的褲腿,我看見(jiàn)里面是一節假肢,我頓時(shí)愣住了,呆呆地站在原地。

  從那以后每當我想起這件事,都會(huì )有深深的愧疚感!

難忘八年級話(huà)題作文600字5

  由于大腦海綿體存儲知識的特點(diǎn),我們存儲在腦海的記憶會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的累加而漸漸變淡。

  那些對你印象很深的事情卻不一樣;蛟S是很久沒(méi)有提及,一旦想到便會(huì )像剛剛存儲過(guò)一般,像膠片一般清晰地在你腦海呈現。通過(guò)心靈與大腦對信息的智能組合,接著(zhù)像播放電影一般在專(zhuān)屬于你的影院你播放。如同電影一般你的記憶是可以拷貝的。有那么一段影片我現在就要拷貝出來(lái)。那對于我來(lái)說(shuō)是一件對我終生難忘的記憶。

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,可公共汽車(chē)上卻烏煙瘴氣。這天,我與表哥乘坐公共汽車(chē)到姨媽家去。公共汽車(chē)來(lái)了,可車(chē)上人很多,已經(jīng)超載了,為了早點(diǎn)到姨媽家,我們只好擠上了。不久,一個(gè)染著(zhù)紅頭發(fā),打扮得流里流氣的青年上了車(chē)。唉,他怎么偏上這輛車(chē),都快擠死了。這個(gè)非常的不同尋常,在公共汽車(chē)里走來(lái)走去,專(zhuān)盯著(zhù)別人的口袋。

  “他說(shuō)不定是小偷”我心里暗暗地想,“等會(huì )我發(fā)動(dòng)車(chē)里的人把他抓住,我不就成英雄了嗎?”我不禁笑出了聲。

  不久,我的猜測得到了證實(shí)。他走到我旁邊的一個(gè)青年人旁,毫不害怕地把手伸進(jìn)青年的口袋里。嘿,這一切都被我看在眼里,表哥也瞧見(jiàn)了。我忙踢了那個(gè)青年一腳,青年發(fā)現了那個(gè)小偷,可馬上又裝作若無(wú)其事的樣子。小偷得手了,我本以為他會(huì )逃下車(chē),沒(méi)想到他卻數起偷來(lái)的錢(qián)來(lái)了,嘴里還念著(zhù):“五十、一百……”我滿(mǎn)心怒火油然而生,正想上前抓住小偷,沒(méi)想表哥把我抓住了!拔覀円萝(chē)”表哥喊了一聲,抓著(zhù)我下了車(chē)。我生氣地說(shuō):“你干什么?”“事不關(guān)已,高高掛起,不要整天惹麻煩,你沒(méi)見(jiàn)他身上有刀嗎?被偷的人都不理會(huì ),你插什么手啊……”

  人們都抱著(zhù)這種事不關(guān)已,高高掛起的想法,包容了邪惡,縱容了犯罪,才讓壞人如此猖狂,該怎么辦呀!

難忘八年級話(huà)題作文600字6

  難忘的瞬間期末考試越來(lái)越近了。擔子壓在我肩上,仿佛一天比一天重。 在課桌旁坐了一上午,我再也按耐不住那顆迫切擺脫束縛的心。疲勞與煩躁促使我扔下筆。 來(lái)到窗前,望著(zhù)那無(wú)聲而又繁華的大都市,忽然間發(fā)現自己很久沒(méi)有出門(mén)了,甚至有了與世隔絕的感覺(jué)……我活動(dòng)了一下疲憊的身軀:是該出去透透氣了! 走在大街上,一個(gè)個(gè)上班族從我身邊小跑著(zhù)走過(guò),只有我一個(gè)人漫無(wú)目的地閑逛。帶著(zhù)一臉欣喜的笑容,我呼吸著(zhù)新鮮空氣,欣賞著(zhù)路邊的一草一木。僅此而已,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。 時(shí)間從我腳下溜走,不知不覺(jué)天色已經(jīng)暗了下來(lái)。忽然幾聲悶雷打破了這和諧的寧靜,那聲音恐怖得像要把天幕撕裂一般。我心中不由得一驚:自己身上除了家門(mén)鑰匙什么都沒(méi)有帶。于是我一轉身,快步朝家的方向走去,邊跑邊向馬路兩旁張望著(zhù)。 街道的拐角那兒,有一個(gè)報刊亭。 豆大的雨滴在那一瞬間落了下來(lái),噼哩啪啦地打在我臉上。正如我所料,店主慌張地從里面跑了出來(lái),開(kāi)始手忙腳亂地收拾起外面的報刊,這時(shí),一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的青年人停下了腳步,利落地挽起衣袖,幫著(zhù)店主把書(shū)一摞摞地搬進(jìn)了屋里。 我漸漸放慢腳步,目光牢牢地定格在了眼前的這幅畫(huà)面上…… 不久后青年人走出小亭,店主有些不好意思地朝他招招手,他回以一個(gè)爽朗的微笑,便跨上車(chē)走了。 我呆呆地立在那里,身上已被淋得濕漉漉的,但心里卻一片溫暖……兩個(gè)素不相識的人走到一起,竟能像一家人一樣……那幾個(gè)瞬間,已牢牢地定格在我的記憶里。也許他和他并不知道,幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是如何打動(dòng)了一個(gè)陌生的心靈。 原來(lái),生活中處處都是風(fēng)景,只是心與心之間的美,總在不經(jīng)意的瞬間被人發(fā)現。

  幸福就在那一瞬間——當遇到你的幸福時(shí),我們一定要好好對待,好好把握。幸福就在你身邊,珍惜身邊的幸福,珍惜身邊的人。

難忘八年級話(huà)題作文600字7

  美國著(zhù)名作家馬克吐溫說(shuō):十九世紀出現了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒

  海倫凱勒出生在美國的一個(gè)小島上,他自由身患疾病,他的世界永遠都是黑暗的,他聽(tīng)不到涓涓的細流聲,聽(tīng)不到音弦跳動(dòng)在琴鍵上而奏出的鋼琴曲,但他并沒(méi)有因此而放棄生活,他認真的聯(lián)系發(fā)音,飽經(jīng)生活的艱辛,在他還是個(gè)孩子的時(shí)候歲月就在他的臉頰上留下印痕,他不懈的努力,最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口,就是因為他的堅持,因為他的細心,才去的了今天的輝煌,海倫凱勒,他是生活的強者,他憑借著(zhù)自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為,他從不以殘疾人來(lái)原諒自己的錯誤,他對每一個(gè)細節的追求,深深的打動(dòng)著(zhù)我們,讓我們見(jiàn)證了他舉世矚目的成就。

  人們總說(shuō)細節決定成敗,小時(shí)候做事毫不認真的我不喜歡學(xué)習,拿起課本看著(zhù)那些乏味的生字,為了應付第二天的生字考試,我不得不抱起課本掃上幾眼,第二天來(lái)到學(xué)校,那么濃厚的學(xué)習氣氛壓的我透不過(guò)氣來(lái),題很簡(jiǎn)單,我卻沒(méi)有及格,拿著(zhù)卷子,看著(zhù)同學(xué)們一張張滿(mǎn)意的笑臉,而我的卷子是老師細心地圈圈畫(huà)畫(huà),就連一個(gè)點(diǎn)老師都毫不放過(guò),一陣感動(dòng)涌上心頭,老師這種嚴謹的治學(xué)態(tài)度讓我明白,每一個(gè)細節都需要我們倍加的重視,他雖小,卻有著(zhù)不可忽視的力量,從那天開(kāi)始,我覺(jué)得漢字是多么神奇,他的每一個(gè)橫,每一個(gè)豎個(gè)杠,交織起來(lái)都構成了一個(gè)完美的結構體,這就是他的悠久和韻味。

  就像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,每一個(gè)細節都令人難忘,譜成了我們對微小事物的追求的詩(shī)篇

  鉆石的主要成分是金剛石,而鉆石之所以昂貴,是因為他經(jīng)過(guò)了精心的加工,雕刻者把他塑造成完美的六角形狀,閃爍著(zhù)耀眼的光芒。

  生活就像金剛石,平凡普通,但他需要我們的加工,需要我們注重每一個(gè)細節,去做的更好,才會(huì )變的更完美。

難忘八年級話(huà)題作文600字8

  得知手中握的是一張假鈔的一剎那,我真是氣得咬牙切齒。心中先將那可惡的店主詛咒了N遍,繼而是懊悔和自責:如果當時(shí)多個(gè)心眼,怎么會(huì )讓那可惡的店主鉆了個(gè)空子而蒙混成功呢?

  我拿著(zhù)那張礙眼的假鈔,把這件事告訴了我那些“熱心”的朋友們,他們七嘴八舌地議論開(kāi)了。最后,我們共同得出了兩點(diǎn)結論:一是假鈔的顏色太深,二是紙質(zhì)太軟。小樂(lè )是所有朋友中點(diǎn)子最多的,她建議我把這十元假幣放進(jìn)洗衣機里沖一下,顏色會(huì )變淡,再抹上一點(diǎn)摩絲放進(jìn)冰箱里凍一下,紙質(zhì)就會(huì )變硬一些。

  “產(chǎn)品加工”完了,現在需要的就是“銷(xiāo)售產(chǎn)品”了。

  我和兩三個(gè)朋友在大街上物色“目標”,最終看中了一家小雜貨店,是一位老婆婆看著(zhù)店。我手中捏著(zhù)那張已皺巴巴的假鈔,在朋友們的慫恿下,走進(jìn)了小店。我心驚膽戰地挑好了幾袋瓜子、話(huà)梅等,走到了收銀臺前。老婆婆一算,五元四角。接過(guò)我給的十元錢(qián),老婆婆卻愣了一下,眼神里充滿(mǎn)了疑惑。

  “老婆婆,這錢(qián)不會(huì )是假的吧?”我有些底氣不足地問(wèn),畢竟做“賊”心虛了!安徊徊。只是前幾天收了一張五十元的假鈔,又不能用掉,可惜呀,F在啊,世道太亂了,不得不防著(zhù)點(diǎn)啊!”老婆婆笑盈盈地說(shuō)。我的心猛地一顫。我想起當時(shí)我收下假鈔時(shí),心里也這么難過(guò),想必別人也是吧!于是,我當下改變了主意,對老婆婆說(shuō):“我還有零錢(qián),用零錢(qián)吧,省得再找錢(qián)!”

  收回假鈔,走出小店,朋友們關(guān)切地問(wèn)我情況如何。我舒了一口氣,說(shuō):“成功了!走,吃零食去!”

  誠信真的是一筆不可多得的財富!我覺(jué)得我今天獲得了超過(guò)十元百倍千倍的財富!一路上,我的腳步格外輕松!

難忘八年級話(huà)題作文600字9

  在這個(gè)充滿(mǎn)感恩的九月,我們迎來(lái)了各位辛勤的園丁共同的節日——教師節。

  在這一天,學(xué)校舉辦了一個(gè)“師生同樂(lè )”的活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了許多難忘的回憶。

  “加油,加油!”一聲聲叫喊響徹云霄。這里是“師生同樂(lè )”活動(dòng)的現場(chǎng),F在舉行的是袋鼠跳接力比賽。每班派出十幾個(gè)同學(xué)和一個(gè)老師參加,而和我們一起“同樂(lè )”的是美術(shù)老師。

  只見(jiàn)我們班的杜嘉楠同學(xué)正在飛快地向前跳。腳套著(zhù)一個(gè)大袋,一步一步地向前跳著(zhù),像一只活潑可愛(ài)的小松鼠在蹦啊蹦啊,繞過(guò)了終點(diǎn)后很快地又跳回來(lái)讓下一個(gè)同學(xué)繼續跳。大家都十分緊張和激動(dòng)。這時(shí),我心“怦怦”地直跳,腳有點(diǎn)發(fā)軟了,手心也不停地冒冷汗。輪到我了,我迅速地套上麻袋一步步向前跳去。當我跳到一半的時(shí)候,我的雙腳仿佛已經(jīng)變成了棉花包,軟弱而無(wú)力。我不想在往前跳了,我想立即停下來(lái)。但是,我心想:我不能停下來(lái)啊,我不能毀了班級的榮譽(yù),我要為班級而奮斗,我要為我自己而奮斗!于是,我又憑著(zhù)堅定的信念,用更大的力量跳完了全程。

  此時(shí)此刻,雖然我十分地累,但卻非常高興。因為我為班級的比賽貢獻出了自己的一份力,讓我感到十分地自豪!比賽仍在繼續,我著(zhù)急地看著(zhù)比賽。呀!我們班落后了。加油!我在心里呼喊著(zhù)!雖然我們這個(gè)班集體是新組成的,但大家都有集體的榮譽(yù)感,就像一個(gè)大家庭,不離不棄。我相信,我們是一個(gè)團結的班集體!

  最終結果出來(lái)了,我們班經(jīng)過(guò)團隊的合作,團結的力量完成了比賽——但還是輸了。雖然我們班輸了,但我看到了同學(xué)們的團結,看到了同學(xué)們的努力。在我心中,我們班是勝利的一方!

  團結+努力+同學(xué)+老師=?讓我來(lái)告訴你吧,等于一個(gè)優(yōu)秀的班集體。這次的“師生同樂(lè )”會(huì )真讓我難忘!

難忘八年級話(huà)題作文600字10

  日月如梭,時(shí)光荏苒。只是轉眼間,日子便像一去不復返的河流,不經(jīng)意間,我們已經(jīng)共同攜手度過(guò)這美好的六年歲月,從一開(kāi)始的懵懵懂懂,到現在進(jìn)入繁花似錦的少年時(shí)代――初中。

  俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”,六年小學(xué)生涯說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短,但是只不過(guò)是一瞬,它就已經(jīng)離我們而去,投入那時(shí)間的長(cháng)河中,消逝不見(jiàn)。

  多少人想回到過(guò)去,回到那相互扶持、相互度過(guò)學(xué)習上的困難的日子,回到那笑聲依舊的教室,和老師一起在知識的海洋中盡情地遨游。

  只不過(guò),回不去了,但是我也永遠忘不了老師親切和藹的諄諄教誨,忘不了遇到困難時(shí)同學(xué)們伸出的一雙雙援助之手,忘不了那操場(chǎng)上我們的嬉笑聲,忘不了明媚的教室,忘不了……

  雖然我的小學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去,但是那一幕幕我們朝夕相處的情景并沒(méi)有因為時(shí)光的沉淀而遺失在我的記憶長(cháng)河中,反而還愈加清晰起來(lái)。

  至今都還記得那節數學(xué)課,數學(xué)老師和藹的面龐,溫柔的話(huà)還記憶猶新:“勇敢的舉起手來(lái),大膽回答,即使回答錯了,也沒(méi)關(guān)系,老師會(huì )為你解答”,聽(tīng)到老師的話(huà),不知為何,我竟鬼使神差的舉起手來(lái),像中了某種魔力一般,控制不住自己。

  有其因必有其果,老師單單從40多個(gè)同學(xué)之中選中了我,起來(lái)時(shí),不知為何,剛組織好的語(yǔ)言瞬間瓦解,我的手攥地緊緊的,借以緩解我心中的緊張,老師好像感受到了我心中的緊張,眼神里透露出一種鼓勵的`意味,我的心漸漸平靜下來(lái),緩緩開(kāi)口,回答上了問(wèn)題。

  坐下之后,我覺(jué)得剛才的一切像一場(chǎng)夢(mèng),掐了一下自己的手,才發(fā)現這一切都是真的。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

難忘八年級話(huà)題作文600字11

  在文學(xué)歷史上,許多成功的作品都和作者的功利心無(wú)關(guān)。他們都抱有成功的心,但他們如果真的成功的話(huà),他們又會(huì )擔心,別人會(huì )不會(huì )找他們的麻煩。

  像這種事情的發(fā)生,就有一位遭遇過(guò)。20xx年10月11日,瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎評審委員會(huì )宣布中國作家莫言獲得20xx年諾貝文學(xué)獎。得知獲獎后,莫言說(shuō):“我又驚喜又惶恐!毕袼@樣的情況,我也有一次。

  小學(xué)五年級的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)辦一次漢字聽(tīng)寫(xiě),當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候非常緊張,因為我的語(yǔ)文不太好,可是老師偏偏提到我叫我去參加。當時(shí)就跟老師說(shuō):“我的語(yǔ)文成績(jì)不好,可不可以選其他人!崩蠋熣f(shuō):“不可以”,我只好恭敬不如從命,從那天以后,我一有時(shí)間就拿起字典背。時(shí)間一天一天過(guò)去了,終于到聽(tīng)寫(xiě)的那一天,那天是我最緊張的一天,因為我怕給班級丟臉。聽(tīng)寫(xiě)的同學(xué)紛紛入場(chǎng),我見(jiàn)他們都胸有成竹的樣子,只有我心里沒(méi)底,過(guò)了一會(huì )老師來(lái)了,老師說(shuō):“這次我們比賽要從初賽進(jìn)入決賽!

  開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了,第一個(gè)詞就難住我了,后面的都順利。比賽結束后,班主任問(wèn)我聽(tīng)寫(xiě)的怎么樣,我說(shuō):“只有一個(gè)沒(méi)有寫(xiě)對!卑嘀魅温(tīng)到這句話(huà)后臉上出現了笑容,他諮這一次一定能進(jìn)入決賽的。在第二天的課間操時(shí),校長(cháng)宣布了進(jìn)入決賽的人,金額只有十個(gè),報到前九個(gè)的時(shí)候,我的心忽然緊張起來(lái),當第十報到我的時(shí)候,我心里高興極了,報完之后,校長(cháng)說(shuō):在明天這個(gè)時(shí)候,再比賽,看哪一個(gè)班級得第一。

  之后,進(jìn)入前十名的同學(xué)都更加努力了。比賽的時(shí)間到了,老師進(jìn)班級了,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)過(guò)后,我感覺(jué)這次聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)都挺難的,不過(guò)我都會(huì )。比賽結束當天下午,校長(cháng)就宣布獲勝的人是誰(shuí),這時(shí)氣氛忽然緊張起來(lái),當校長(cháng)報到那個(gè)獲勝的人的名字時(shí),我高興,我興奮,因為那個(gè)人就是我,全校同學(xué)為我鼓掌?墒俏矣趾ε缕饋(lái),因為我怕別的同學(xué)會(huì )刻意地找我的錯誤。

  通過(guò)這次成功,我以后會(huì )更有信心的。

難忘八年級話(huà)題作文600字12

  童年就像一個(gè)照相機,而記憶就像是一張張照片。而在這眾多記憶中,我印象最深的還是那次香港迪士尼的過(guò)山車(chē)之旅。

  記得那是一個(gè)暑假,我和爸爸媽媽來(lái)到迪士尼,我說(shuō)想去玩過(guò)山車(chē),可媽媽說(shuō):“你還太小,會(huì )害怕的!卑职终f(shuō):“也是時(shí)候讓他壯壯膽了,讓他去吧!”媽媽好不容易才答應了。太好了,過(guò)山車(chē),我來(lái)了。

  我們買(mǎi)好了票,坐上了過(guò)山車(chē)。望著(zhù)那么高的軌道,心里不由得有些害怕,手不自覺(jué)的抖來(lái)抖去。爸爸看我這模樣,說(shuō):“怎么,車(chē)還沒(méi)開(kāi)就害怕了?”我極不自然的搖了搖頭,憂(yōu)心忡忡地想:萬(wàn)一車(chē)從半空中掉下去怎么辦?萬(wàn)一車(chē)轉彎時(shí)轉彎時(shí)把我甩出去怎么辦?萬(wàn)一車(chē)在半路上停下了怎么辦……。各種各樣奇怪想法從我腦袋里蹦出來(lái)。但在我想象的那一刻,車(chē)已經(jīng)開(kāi)始爬坡了,完了,已經(jīng)來(lái)不及逃跑了。我做了幾個(gè)深呼吸,努力使自己平靜下來(lái),可就是做不到。車(chē)已經(jīng)從底部行駛到頂部,我全身開(kāi)始發(fā)熱、出汗。心也提到了喉嚨處,要不是嘴閉著(zhù),恐怕真要跳出來(lái)。還有兩秒就落下去了,不,一秒。哎呀!天……就在我大喊還沒(méi)結束的那一刻,聲音就已被下落時(shí)風(fēng)的呼嘯聲給淹沒(méi)了。仿佛我的魂還在頂峰,而肉身已落到了谷底,那一刻,我真的差點(diǎn)暈過(guò)去了。接著(zhù)又是一個(gè)180度的大轉彎,我又像被強大的慣性甩了出去。就在我意識十分微弱的時(shí)候,過(guò)山車(chē)之旅結束了。

  我下了車(chē),覺(jué)得我的魂好像還在頂峰。我臉色蒼白,雙手冰涼,渾身冒著(zhù)冷汗。

  過(guò)山車(chē)之旅讓我膽戰心驚,但它也是一次令人難忘的回憶。

難忘八年級話(huà)題作文600字13

  城市的空氣經(jīng)過(guò)幾天重污染的狂轟濫炸,早已渾濁不堪,好不容易熬到周日,我便去了梅花山。因為多日堆積的煩悶和那糟糕的天氣,我一直蔫著(zhù),提不起興致來(lái)。

  天空的顏色讓我不順眼,是那種淡藍中摻著(zhù)些許暗灰林木中不時(shí)穿行著(zhù)鳥(niǎo)兒,轉瞬即逝,樹(shù)上的葉子掉了一半,褐黃的梧桐葉像被炸過(guò)一樣,干癟無(wú)力,缺乏生機。一陣風(fēng)吹過(guò),片片枯葉飄落,一派蕭瑟的景象。

  忽然,一抹不應在這個(gè)季節出現的明黃色進(jìn)入了我的視線(xiàn)。我走近,那蘇州絲扇狀的葉片,那令人心醉的明黃。原來(lái)是銀杏。我停了步,彎腰拾起它來(lái),細細地憐看。在陽(yáng)光的照射下,它竟有些溫度。葉片上的細紋路清清楚楚,摸起來(lái)也有質(zhì)感。我抓著(zhù)銀杏的小柄,搓著(zhù),瞇著(zhù)眼望著(zhù)這冬天的奇跡。忽然,眼前倏忽一閃,溫暖的陽(yáng)光灼傷了我的眼。我的世界通通變成了鮮榨橙汁般的明黃色?諝庵袏A雜著(zhù)成熟果實(shí)的濃郁氣息,風(fēng)兒訴說(shuō)著(zhù)豐收的喜悅……一切,又重歸于魅力、靜好。那片葉,漫漫長(cháng)夜里的一束光,足以照亮我的整個(gè)心房。萬(wàn)千情感齊匯于指尖,那是銀杏葉與我相接的地方。

  再看你,銀杏葉。你來(lái)自一個(gè)古老的種族,它已在這個(gè)星球上生長(cháng)了億年之久,也許,這個(gè)尋常的初冬,只不過(guò)是你生命中的短短一瞬,但你,一如既往,滿(mǎn)身金黃,全力以赴。每一片葉都有神圣的使命,悠悠時(shí)光鏤刻你的模樣。

  銀杏,春天的時(shí)候,滿(mǎn)眼碧綠,但腰桿筆直,不媚不俗。猶如一個(gè)人的少年時(shí)期,心高氣傲,不識愁滋味;盛夏,枝葉繁茂,意氣風(fēng)發(fā),像一個(gè)人的青年,揮霍著(zhù)旺盛的青春;到了秋天,它安靜下來(lái),結著(zhù)累累碩果,一如身著(zhù)湖藍長(cháng)衫的私塾先生,不動(dòng)聲色,處變不驚。

  謝謝你,那片銀杏葉,觸發(fā)了我無(wú)窮的遐想,你的模樣和氣質(zhì)令我難忘。

難忘八年級話(huà)題作文600字14

  在我印象中,有許多難忘的事,有貼福字、有放鞭炮、還有舞龍燈……但最讓我難忘的事還是那次抓青蛙。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和小伙伴們一起去公園的池塘里找蝌蚪。我剛進(jìn)公園的大門(mén)就聞到一股清香,我立馬向池塘邊跑去。池塘里的荷花都開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

  我和小伙伴們在池塘邊找蝌蚪的時(shí)候,發(fā)現荷葉上有一只快樂(lè )的小精靈。這只小精靈在荷葉上上躥下跳,一會(huì )兒蹦到那兒,一會(huì )兒跳到這兒。等它停下來(lái),我就仔細地觀(guān)察它的外形。它穿著(zhù)碧綠的衣裳露出雪白的大肚皮,圓圓的眼睛下面有一張大大的嘴巴?吹竭@么可愛(ài)的青蛙,我的腦海里不禁有一個(gè)念頭:把它抓住吧。我下定決心,一定要把這只青蛙抓住。我悄悄地靠近青蛙,擔心我的一舉一動(dòng)會(huì )驚動(dòng)它。忽然我的手迅速地伸向它,想把它的腿抓住?墒钱斘铱煲晒Φ囊凰查g,我的手不小心碰到了一片葉子,青蛙逃走了,逃到遠處的葉子上。

  雖然失敗了,但我不能放棄。這次我從家里拿來(lái)捕蟲(chóng)網(wǎng),走到青蛙站的葉子下面。我看了看那片葉子的高度足足有一米,我怕它摔下來(lái)摔斷腿,所以我從家拿來(lái)了捕蟲(chóng)網(wǎng)。我戳了一下那片葉子,青蛙馬上就跳了下來(lái),我連忙用網(wǎng)兜去接。只聽(tīng)“砰”的一聲,青蛙掉進(jìn)了我的捕蟲(chóng)網(wǎng)。我剛想歡呼,青蛙就從捕蟲(chóng)網(wǎng)跳了出來(lái)逃走了。

  看著(zhù)它蹦跳著(zhù)跑遠,我不追了,干脆去做其他的事情了,不過(guò),這件事令我難忘。

難忘八年級話(huà)題作文600字15

  窗外月朗星稀,望著(zhù)那鋪灑的月光,我不禁想起了那一次的激情運動(dòng)會(huì )。

  星期五的早晨,廣播里突然傳出一條消息:運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始,請各班立刻到操場(chǎng)上集合。我們迎著(zhù)陽(yáng)光,興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上,蓄勢待發(fā)。

  我們每一樣項目都差那么一點(diǎn)就可以超過(guò)五(1)班了。唉!但是,不是這里出了一點(diǎn)小差錯,就是這里犯了大毛。

  毛病一:犯規頻率太高

  第一個(gè)項目是播種與收割,我們班的趙響拿到了籃子,便立刻拿起了“種子”,沖到了播種的地方,然后,把“種子”重重地扔進(jìn)了桶里,不用說(shuō),那一個(gè)桶一定會(huì )倒,那么,扶起來(lái)也就算了,但沒(méi)想到的是他居然沖到了終點(diǎn),再跑回去,把桶扶正。

  毛病二:速度太慢

  第二個(gè)項目是單腳迎面接力,我們班同學(xué)吸取了上一局的教訓,盡量不犯規了,但是跑的跟蝸牛爬似的。丁凱接過(guò)接力棒,以蝸牛爬的“神速”跳了過(guò)去,而且是踏著(zhù)小碎步一小步一小步,簡(jiǎn)直是跟“一步一個(gè)腳印”一模一樣。

  毛病三:體力太充沛

  最后一個(gè)項目是運球接力賽,我們心想:自己一定要贏(yíng),所以爆發(fā)出最強大的實(shí)力,一路上毫無(wú)阻礙。終于傳到了最后一棒——李成昆那里,李成昆以驚人的速度超過(guò)了五(1)班,眼看就要到終點(diǎn)了,可是全班同學(xué)幾乎上全部都圍著(zhù)李成昆跑,害的李成昆碰到了障礙,把球碰到老遠,可是把球追回來(lái)之后,五(1)班已經(jīng)到了終點(diǎn)了。你看看,我們班同學(xué)的體力是不是太充沛了。

  時(shí)間過(guò)得很快,現在,運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束了。雖然我們每一個(gè)項目都沒(méi)有獲勝,我們都留下了深刻的印象,真難忘啊。但是我們會(huì )改進(jìn)我們的毛病,讓自己表現得更好。

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