改變八年級的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的改變八年級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
改變八年級的作文1
人們常說(shuō)知識可以改變人生。就像這次征文主題一樣，學(xué)好了知識就可能改變命運，要想改變命運首先就要養成良好的學(xué)習習慣。養成良好的學(xué)習習慣只是第一步，還要經(jīng)過(guò)持之以恒的努力才會(huì )有所收獲。
我的姐姐沒(méi)讀完七年級就去外地打工了。起初，她臉上顯露興奮的表情，她告訴我她已經(jīng)厭煩了學(xué)習。一段時(shí)間后，姐姐回來(lái)了，她清瘦了許多，她偷偷的和我說(shuō)她后悔輕易放棄了學(xué)習的機會(huì )并留下了眼淚。
我的哥哥在小學(xué)時(shí)的成績(jì)不是太理想。但經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，終于在每次的考試中取得好成績(jì)。那時(shí)，我總以為哥哥的成績(jì)持續不了多久，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗，哥哥以實(shí)力證明了自己。最終，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了理想的大學(xué)。后來(lái)，我慢慢的發(fā)現，他們倆的學(xué)習習慣大不相同，姐姐在學(xué)習過(guò)程中遇到不會(huì )的題目她也不去請教別人，課堂上聽(tīng)懂了課后也不去復習。她認為只要在課上聽(tīng)懂就行，課后不去復習也沒(méi)關(guān)系。久而久之，她總是學(xué)了新的知識就忘了舊的知識。成績(jì)也就下降的快，自然而然也就不想學(xué)習了。哥哥在學(xué)習過(guò)程中遇到不會(huì )的題目，他立即會(huì )去請教老師或同學(xué)。哥哥有一份學(xué)習計劃表并嚴格按照表格的計劃學(xué)習。因此，他實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
知識對個(gè)人的影響很大，對國家的影響更大。封建時(shí)期的中國，曾一度以地大物博自詡實(shí)行閉關(guān)鎖國政策。若干年后，中國被外國的武力轟醒了。于是，中國不再沉睡，她開(kāi)始實(shí)行開(kāi)放政策，派遣國人到外國去引進(jìn)先進(jìn)的知識與科技，努力追趕時(shí)代的腳步。試想，若是中國不學(xué)習新知識、新科技，她會(huì )有今天嗎？
個(gè)人也好，國家也罷，都不能脫離新知識。對個(gè)人而言，更要在學(xué)習過(guò)程中形成良好的學(xué)習習慣。因為“知識改變命運，習慣成就未來(lái)”。
改變八年級的作文2
進(jìn)入二十一世紀，科技變得十分發(fā)達，人們的生活發(fā)生了“翻天覆地”的變化，電腦、手機、MP3等產(chǎn)品層出不窮，給人們的生活帶來(lái)了便利。
電腦
窗簾蓋得雖嚴，但太陽(yáng)光仍一片片地落在地上。仔細看去，陽(yáng)光中有些許灰塵上下舞動(dòng)。
又是熟悉的開(kāi)機音樂(lè )，我迫不及待地點(diǎn)開(kāi)瀏覽器，照著(zhù)屏幕輸了個(gè)網(wǎng)站。網(wǎng)站打開(kāi)后，我十分焦急地死死盯著(zhù)屏幕，上下飛快地翻著(zhù)頁(yè)面，最后在最底下找到了我要找的。我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站，慢悠悠地抄了起來(lái)。
網(wǎng)絡(luò )讓我們的信息傳輸更加快捷。
手機
時(shí)間較晚了，但桌子上的作業(yè)依舊成堆，我飛快地翻著(zhù)資料書(shū)，但始終沒(méi)有它們的蹤影。
“爸，手機給我！”我氣得大喊一聲。手機一來(lái)，我就拿了過(guò)來(lái)，本想打開(kāi)瀏覽器卻因過(guò)于激動(dòng)而點(diǎn)錯了幾次�！斑@都是什么書(shū)，這都沒(méi)有�！蔽野选癵etmad”這個(gè)短語(yǔ)輸進(jìn)去后，立刻蹦出了這個(gè)短語(yǔ)的意思，我不由得感嘆：還是手機有用！
手機，讓我們日常生活中的信息傳遞更加方便。
MP3
窗外的風(fēng)景不斷變換，但更多的是黑漆漆的田野，和火車(chē)內的顏色相映襯，我又喝了口咖啡，繼續看著(zhù)窗外的夜景。
“嘿，玩會(huì )兒吧�！鄙箱佂蝗簧斐鲆粋�(gè)腦袋�！靶邪�，聽(tīng)會(huì )兒歌吧�！蔽姨嶙h�！昂�！”上鋪一下子鉆進(jìn)了我的被窩，我拿出了MP3，插上耳機和他一起在音樂(lè )中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
MP3，讓我們在無(wú)趣的時(shí)候獲得些許樂(lè )趣。
科技在改變我們的生活，我們也在發(fā)展科技。只有合理運用，我們的生活才會(huì )更好。
改變八年級的作文3
讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。這句話(huà)是小學(xué)老師經(jīng)常念起的一句話(huà)，讀書(shū)讓我們受益匪淺，但前提是自己讀的是好書(shū)，讀好書(shū)的前提是我們能夠喜愛(ài)讀書(shū)，如果我們不喜愛(ài)讀書(shū)，那么讀好書(shū)也沒(méi)有用，如果我們不讀好書(shū)，那么讀書(shū)也是沒(méi)有好處的，所以我們一定要喜愛(ài)讀書(shū)讀有用的書(shū)，這樣才能對我們自己有益處。
書(shū)中自有黃金屋是同學(xué)們常說(shuō)的一段話(huà)，意思是當我們遇到困難時(shí)，就可以在書(shū)中找到解決問(wèn)題的方法。
讀書(shū)讓我們的情操更加的高尚，讓我們的心靈得到凈化，變得更加清澈透明。當你讀完駱駝祥子時(shí)，你一定會(huì )深思祥子原來(lái)是一個(gè)樸實(shí)善良，有追求有理想的一個(gè)車(chē)夫，為什么最后那幾個(gè)挫折卻讓他永遠也站不起來(lái)，成為一個(gè)行尸走肉，自暴自棄，沒(méi)有追求更沒(méi)有理想，整天蹭吃蹭喝能活一天算一天的人呢，是因為什么讓他學(xué)會(huì )了抽煙喝酒，沒(méi)有人格的一個(gè)人呢，就是因為那是舊北平，當時(shí)的人們都沒(méi)有文化，唯一追求的就是能夠活下來(lái)，社會(huì )一片混亂，人們都是自私自利，沒(méi)有信用沒(méi)有人格的人駱駝祥子就是當時(shí)中國的真實(shí)寫(xiě)照現在人們都有了文化都不會(huì )自私?jīng)]有信用沒(méi)有人格了都是大公無(wú)私，能夠為祖國作出貢獻，哪怕只有一丁點(diǎn)，這全部都是文化的作用，因為當時(shí)的社會(huì )上中國很窮，能吃飽穿暖就已經(jīng)是富裕的狀態(tài)了，所以就沒(méi)有更多的追求，現在人們都能夠吃飽穿暖，所以追求的就是精神上的豐富，只有讀好書(shū)讓人們的品格變得高尚，越來(lái)越多的人主動(dòng)去讀書(shū)，愛(ài)上讀書(shū)，所以讓我們一起讀好書(shū)吧，讀書(shū)一定會(huì )，改變現在的自己，俗話(huà)說(shuō)知識改變命運，讓我們擁有更好的未來(lái)吧。
改變八年級的作文4
我們時(shí)常被周?chē)娜撕褪赂袆?dòng)，有了青山綠水才有源遠流長(cháng)，有了藍天白云，才有寧靜高遠;有了海濤浪花.才有煙波浩渺......于是我們在感動(dòng)的養份中成長(cháng)，學(xué)會(huì )感悟生命的意義，感悟這道時(shí)時(shí)刻刻在上演的劇目。
我奔向田野，啼聽(tīng)樹(shù)與樹(shù)之間的耳語(yǔ)，跟隨蜜蜂去點(diǎn)醒花蕾，與蝴蝶一起在陽(yáng)光下起舞，與風(fēng)一道叮囑屋檐下輕響的風(fēng)鈴，去尋找生命的意義.
生命有什么意義，生命的意義在于開(kāi)心的活著(zhù)。如果你的生活充滿(mǎn)快樂(lè )你的生活就會(huì )充滿(mǎn)意義。
我走田野詢(xún)問(wèn)小鳥(niǎo)生命的意義，它告訴我生命的意義在于自由。我走進(jìn)花園，花兒對我說(shuō)生命的意義在于奉獻。我走到小溪邊，小溪對我說(shuō)生命的意義在于奔流。
每個(gè)人都有自己對生命的看法，這些看法不同之中有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是都充滿(mǎn)快樂(lè );所以我認為生命的意義一直只有一個(gè)，一直不曾改變過(guò)，它就是快樂(lè )。
快樂(lè )如一泓清泉，如一座綠山，如群星閃耀著(zhù)的蒼穹，如白云追逐著(zhù)的藍天，純潔而美好�？鞓�(lè )可以可進(jìn)大樹(shù)的年輪中，刻進(jìn)了霜晨日月夕辰間，地久而天長(cháng)。
不管在什么時(shí)候快樂(lè )最重要�？鞓�(lè )是生命的支撐點(diǎn)，是生活的源泉，當快樂(lè )著(zhù)你心中的時(shí)候你覺(jué)得生命都是美的。生命的意義應快樂(lè )而存在，生命的意義不曾改變，快樂(lè )不曾改變。
總而言之，只要你擁有了快樂(lè )生命自然就充滿(mǎn)意義。
逝者長(cháng)已矣，往者不可追。生命的意義便是今天所擁有的快樂(lè )。
改變八年級的作文5
在成長(cháng)的道路上，我們需要友情和親情的呵護。親情當然是必不可少的，但友情卻總有人不珍惜。
以前的我們，總是將絕交掛在嘴邊。一絕交就是幾個(gè)小時(shí)或一天不說(shuō)話(huà)，甚至還有的因為絕交，回家跟父母大吵大鬧著(zhù)要轉學(xué)或轉班。 現在長(cháng)大了，回想起來(lái)感覺(jué)幼稚，也感覺(jué)到不珍惜友情。 就為芝麻大點(diǎn)兒的事就吵架，可真是后悔��！
“叮咚--”手機上的QQ不斷的響著(zhù)。我和萱吵架啦，就因為一張照片。班上看我們這樣，就想讓我們互相道個(gè)歉，這件事情便解決了�？墒钦l(shuí)也不肯低頭，都認為是對方的錯。就這樣到了第二天，兩人見(jiàn)面一句話(huà)也不說(shuō)。以前的時(shí)候我們下課一起打鬧，現在卻像陌生人一樣。我和他只隔了一個(gè)人，但卻好像隔了十萬(wàn)八千里似的。就這樣一直僵著(zhù)，后來(lái)在欣的勸說(shuō)下，我們才認識到自己的錯誤，互相道歉，又像以前一樣。
我和欣成為了最好的閨蜜，我們互相傾訴。她就像知心大姐姐一樣，會(huì )知道你心里的想法；又像可愛(ài)的小仙女，會(huì )在你不開(kāi)心時(shí)，賣(mài)萌講笑話(huà)；也像一個(gè)嚴厲的老師，會(huì )找出你的錯誤并批評，然后告訴你正確的方法和思路，去訂正錯誤，并改正。
有一次下課，想去找欣玩，但是因為跑得太急，不小心將穎的文具盒碰掉了，我回頭看了看，便繼續走，穎因為我的沒(méi)有禮貌，而感到生氣。欣看到了，對我說(shuō)：“你應該道歉，并撿起她的文具盒�！蔽艺f(shuō)：“她可以自己撿的�！毙烙行﹪烂C的說(shuō)：“同學(xué)之間不應該這樣，要道歉的，要有禮貌……”我聽(tīng)了知道自己錯了，便走過(guò)去道歉。欣收起了那嚴肅的表情，對我笑了笑。
正所謂“知音難覓，知己難尋�！币彩悄愀淖兞宋�，讓我知道友誼的重要，也希望我們友誼的小船永遠不會(huì )翻！
改變八年級的作文6
幼時(shí)的我想當宇航員，是因為覺(jué)得宇航服特別好看；兒時(shí)的我想當一名作家，覺(jué)得自己能決定那么多人的命運倒也蠻新奇；如今的我想成為一名老師，教育未來(lái)的花朵，日子也過(guò)得安穩。
這算不算改變，夢(mèng)想被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地沖刷至渺小，幼時(shí)宏大的夢(mèng)想，如今卻變成最普通不過(guò)的職業(yè)。我改變了什么？到底又是什么改變了我？這個(gè)問(wèn)題一直糾纏著(zhù)我，直到我動(dòng)筆寫(xiě)這段文字時(shí)我才揭開(kāi)了答案。
經(jīng)歷過(guò)歲月的蹉跎，時(shí)光的洗禮，有的人從風(fēng)華正茂變得兩鬢斑白，有的人從咿呀學(xué)語(yǔ)變得亭亭玉立。世間沒(méi)有亙古不變的東西，大海興許會(huì )變成高山，陸地也許會(huì )變成海，興許太陽(yáng)，月亮，星星都曾改變過(guò)。滄海桑田又滄海桑田，誰(shuí)能告訴我，有什么從未改變？
時(shí)間是個(gè)有趣的`玩意兒，它總能讓自己變成不同的樣子出現在你身邊，也總悄悄的，在無(wú)形之中將你改變。有些很簡(jiǎn)單的例子。還記不記得第一次讀《小王子》時(shí)的感覺(jué)，是不是只注意到了那朵嬌滴滴的玫瑰花？可現在呢？還是只注意那朵玫瑰花嗎？不是的，我愛(ài)上了那片金黃的麥田，同時(shí)注意到了那只守候小王子的狐貍——這就是改變。
時(shí)間讓一個(gè)男孩從酷愛(ài)奧特曼變成一個(gè)散發(fā)古龍的男人；讓一個(gè)女孩從芭比的世界掙脫又掉入各種色號的口紅世界。改變不意味著(zhù)成長(cháng)，但成長(cháng)卻一定要改變。沒(méi)辦法，在這個(gè)世界，那你不改變就只能被超越，是很殘酷，但更是事實(shí)。
而如今我又改變了什么？
改變是和時(shí)間分不開(kāi)的，像一家人沒(méi)法分家那樣。你想變成什么樣，會(huì )變成什么樣，最終又變成了什么樣，看你如何抉擇。
我們沒(méi)有改變春夏秋冬的能力，我們無(wú)法改變星星，月亮，太陽(yáng)，我們無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生的結局。只有改變自己，適應這個(gè)不太溫柔甚至有點(diǎn)殘忍的世界，想被溫柔以待，只有改變自己。
只是希望最后，所有人都可以變成自己喜歡的模樣，別一生碌碌無(wú)為，到頭還安慰自己平凡可貴。
黎明的曙光又照進(jìn)屋子里，今天要不要試一試改變自己？
改變八年級的作文7
那年，告別了小學(xué)，迎來(lái)了豐富多采的中學(xué)生活，在這期間，我發(fā)生了許多變化。
在小學(xué)的時(shí)候，老師交給我一些任務(wù)，有時(shí)候完成的不是很好，老師也不會(huì )批評我，只是報以微笑，讓我下次做好便是了。到了中學(xué)，競爭更激烈了，老師要求的質(zhì)量也更高了。剛開(kāi)始幾天，我還沒(méi)有完全脫離小學(xué)階段，不適應初中生活，結果發(fā)生了一些事情讓我被老師批評了。
有一天，老師把我叫到老師辦公室，對我說(shuō)：“紀辰，把咱班的安全責任書(shū)收齊�！蔽矣谑桥艿桨嗬�，讓大家把安全責任書(shū)交到我手里。結果有三個(gè)人把安全責任書(shū)弄丟了，我寫(xiě)了一張條將此事告訴老師，又把其他同學(xué)的安全責任書(shū)交給老師。老師對我說(shuō)：“讓他們三個(gè)想辦法復印一份�！蔽野牙蠋煹脑�(huà)傳達給他們，便認為這件事我已經(jīng)完成了，漸漸地把它忘了。
過(guò)了一個(gè)多星期，老師又把我叫到辦公室，對我說(shuō)：“紀辰，你收齊那三份安全責任書(shū)了嗎？”我默默無(wú)語(yǔ)，在一旁低頭站著(zhù)。老師似乎看透了我的心思，便說(shuō)：“我交給你任務(wù)是因為我信任你，認為你能做好，可你卻讓我很失望，別的班已經(jīng)早早地交上了，今天是最后一天了，你趕快想辦法做好這件事�！蔽一氐浇淌�，把那三個(gè)人集中在一起商量這個(gè)問(wèn)題，恰好有一個(gè)人身上帶著(zhù)錢(qián)，我便向語(yǔ)文老師那兒借了一份，匆匆忙忙地跑到印刷廠(chǎng)復印上三份，事情成功地解決了。從這件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉，要在最短的時(shí)間內高質(zhì)量的完成老師交給我的任務(wù)。
初中生活教會(huì )了我許多東西，讓我有了許多變化。比如以前我只愿意聽(tīng)表?yè)P的話(huà)，一旦受到批評就很不高興，心里也不服氣，找理由推卸責任�，F在遇到批評的時(shí)候，我會(huì )冷靜分析原因，找到自己的不足，勇于承認錯誤，并極力改掉它， 從而更加完善自己。
改變八年級的作文8
走在回家的路上，心中有一種莫名的激動(dòng)�；氐郊�，我眼前一亮：潔白的墻面與曾經(jīng)那個(gè)滿(mǎn)是“傷痕”的墻面形成一種鮮明的對比……這一切的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。
思緒不猶飛到了那天，那次……
那是六年級的時(shí)候，“你怎么了，考了這么點(diǎn)？”語(yǔ)文老師在辦公室里對我訓斥的話(huà)語(yǔ)，在耳畔回響。心中總有一股無(wú)名火無(wú)處發(fā)泄，在拒絕了朋友們的邀請后，一個(gè)人慢步林蔭小道，不遠處有一株小嫩苗，剛剛生長(cháng)出來(lái)，而我卻快步走向它后，沒(méi)有絲毫猶豫，就把它的枝干掐掉了……一系列的動(dòng)作結束后，我的心中怒火減少了許多�；氐郊�，我徑直走向房間，關(guān)上門(mén)，一個(gè)人躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)。一連幾天，我都這樣，看著(zhù)老師和父母那恨鐵不成鋼的眼神，我卻依舊如此。于是，那天，語(yǔ)文老師邀我去林蔭小道，無(wú)意間又見(jiàn)到了那株小嫩苗，于是我便丟下老師，一個(gè)人飛奔過(guò)去。令我驚訝的是：那株小嫩苗不僅沒(méi)有枯萎，反而越長(cháng)越大。我很驚訝，不僅陷入沉思：一棵小嫩苗可以與風(fēng)霜雨雪作斗爭，可以挺直腰桿抗擊雪鳴，可以渲染激情，為世界添光添彩，無(wú)私奉獻自己的微薄之力，那我呢？我也應該散發(fā)我的光和熱，從而學(xué)習你�！昂煤脤W(xué)習，才能天天向上�！焙鋈欢厒鱽�(lái)一道聲音，轉身望去，老師正微笑著(zhù)望著(zhù)我。是啊，好好學(xué)習，才能天天向上。
從那之后，我不再逃避，我學(xué)會(huì )了正視困難和戰勝困難。每天，我在完成了老師布置的作業(yè)后，總會(huì )拓展知識，積累應用。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)，而老師也會(huì )在我想要放棄的時(shí)候，給我鼓勵；在我想要哭泣的時(shí)候，給我安慰；在我想要幫助的時(shí)候，給我希望。
終于，“功夫不負有心人�！痹谥蟮钠谀┛荚嚠斨�，我取得了良好的成績(jì)，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。
原來(lái)，這就是改變。
改變八年級的作文9
接受意味著(zhù)坦然，坦然面對生命中任何變故；改變意味著(zhù)成長(cháng)，成長(cháng)象征著(zhù)從平凡走向卓越。
想起剛升入初中后的哭鬧、煩躁和抱怨，實(shí)在有點(diǎn)無(wú)言以對。突然從小學(xué)的兩門(mén)課程“升級”為七門(mén)，突然從老師、父母的呵護下走出來(lái)，突然從悠悠閑閑變成忙忙碌碌，一切都顯得那么令人難以接受。
“鈴鈴鈴……”，五點(diǎn)十分了，趕快起床了。升入初中后，一下子要起得那么早，還真是難以適應��！這不，第一天上課就遲到了。幸運的是，老師體諒我是新生，并沒(méi)有怎么懲罰我。但我心里暗暗發(fā)誓，明天一定不要遲到�！扳忊忊彙庇忠粋�(gè)五點(diǎn)十分，我沒(méi)敢賴(lài)床，迅速穿衣整理，終于沒(méi)有遲到。這就是接受和改變的結果吧！
“交作業(yè)了，快點(diǎn)兒，就剩你了�！闭n代表不耐煩地催促。我也急得不得了，額頭上冒出豆大的汗滴�！昂昧��！苯K于寫(xiě)完了，我如釋重負地把作業(yè)交了上去。仔細想想，從小學(xué)輕松的兩門(mén)功課，增加到了七門(mén)學(xué)科，真的讓我措手不及。所以，我要改變，不能拉小組后腿，不能讓課代表完不成任務(wù)。
終于，課代表一聲：“可太謝謝你了，終于可以讓我按時(shí)完成任務(wù)�！彼脑�(huà)令我心里美滋滋的，原來(lái)有這么多人為我的改變高興��！
當我從小學(xué)邁向初中的大門(mén)，成長(cháng)為一名青少年；當我從開(kāi)學(xué)總遲到的新生，成為一名合格的初中生；當我從被課代表催著(zhù)要作業(yè)的“拖后腿”生成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀初中生。這一切都源于接受和改變。
接受世界，改變自己，創(chuàng )造人生。
改變八年級的作文10
音樂(lè )，像一條源遠流長(cháng)的大河，在我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花；音樂(lè )，像一顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著(zhù)我留下的足跡。一天天的成長(cháng)中，我在改變，我在收獲，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息……
貝多芬說(shuō)過(guò)：“音樂(lè )是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙�！蔽艺J為，音樂(lè )，可以使一個(gè)人從音符中感受到人間真諦。它可以使一個(gè)人走出心里的陰影，沐浴大自然中的陽(yáng)光。
小時(shí)候，我是一個(gè)非常文靜的女孩，不愿與別人交流自己的想法�？偸且粋�(gè)人孤零零在角落里坐著(zhù)，在家中與父母接觸也不算多，從小就喜歡一個(gè)人在房間里看書(shū)。在書(shū)房的角落里，有一架鋼琴，我除了學(xué)習以外就是玩弄鋼琴。
漸漸地，我喜歡上了鋼琴�？偸菑穆晿�(lè )老師那兒學(xué)一些音樂(lè )知識，回家拿著(zhù)書(shū)自己練習。媽媽見(jiàn)狀，就給我請了一個(gè)老師，剛開(kāi)始上第一節課，我就已經(jīng)“陷入”了有鋼琴的生活，俗話(huà)說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒無(wú)�！倍沂恰耙蝗諢o(wú)琴，百事荒無(wú)�！�
時(shí)光飛逝，學(xué)琴已三年，我已經(jīng)是一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)”的女孩，變得愛(ài)與別人交流了，跟父母接觸也多了。老師也經(jīng)常讓我去參加才藝展。下課也會(huì )與聲樂(lè )老師交流音樂(lè )名人的曲子，老師也經(jīng)�！皞魇凇苯o我他的一些“典籍”。
從孤僻到開(kāi)朗，從不愛(ài)交流變得喜愛(ài)與人交流，從膽小到勇敢一人在舞臺表演，這些都是鋼琴給我帶來(lái)的改變。我想，這就叫“化蛹為蝶”吧。
如今，我已擁有“上海音樂(lè )學(xué)院”的10級證書(shū)，也受到了許多人的贊賞，為班級也爭得了許多榮譽(yù)，與同學(xué)們一起過(guò)“音樂(lè )party”……這些都讓我在悄悄地成長(cháng)。
房間內，一縷陽(yáng)光，照耀在琴鍵上，是那么美麗，那么動(dòng)人……
改變八年級的作文11
時(shí)間如流水一般，來(lái)也匆匆去也匆匆，它會(huì )沖談一切，會(huì )撫平傷口，會(huì )不露痕跡地改變我們、讓我們長(cháng)大。
記得六年級畢業(yè)的時(shí)候，整整一個(gè)月的時(shí)間，大家都在寫(xiě)留言，學(xué)校的廣播里也天天播放著(zhù)一首離別的歌曲，離情別緒彌漫在校園里，最后一個(gè)星期，大家幾乎天天都紅腫著(zhù)眼。翻看自己那段時(shí)間的日記，那一段段文字，當時(shí)自己寫(xiě)時(shí)曾感動(dòng)得稀里嘩啦，現在覺(jué)得好笑了。其實(shí)也只有一年多的時(shí)間，現在的我又有了新同學(xué)、新朋友，那曾經(jīng)以為天長(cháng)地久的友誼淡得快要遺忘了。
七年級時(shí)的那個(gè)春節，特別冷，外婆沒(méi)能熬過(guò)那個(gè)冬天。當噩耗傳來(lái)的那一刻，我傷心得不能自已。外婆生前對我十分好。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小體弱多病，很不好養，是外婆不辭勞苦，把我帶到三歲，我在外婆的精心照顧下身體長(cháng)結實(shí)了。外婆走的那段時(shí)間，我在悲痛中無(wú)法自拔。寒假很快結束了，開(kāi)學(xué)了，我沒(méi)有時(shí)間悲痛，做不完的作業(yè)、學(xué)不完的知識，慢慢地，心情就平靜了。
時(shí)間靜靜地流淌，我個(gè)子長(cháng)高了，由一個(gè)媽媽身后的小跟屁蟲(chóng)變成了一個(gè)知道害羞臉紅的少女；時(shí)間改變的不僅是一個(gè)人的外表，更多的是一些看不見(jiàn)的東西，隨著(zhù)知識的增長(cháng)，我的氣質(zhì)、我的思想也在蛻變。
飛速的時(shí)間，沖淡了過(guò)去，讓我不再念舊，教會(huì )我向前看。
改變八年級的作文12
我們每天都在發(fā)生不同的改變，或好或壞，或大或小。
——題記
我今年十五歲，一個(gè)正值青春期的少女。我同大多數孩子一樣，因為逐漸長(cháng)大，和家里人總有點(diǎn)或多或少的矛盾，但又不擅長(cháng)溝通，便常常待在外面不想回家。直到一天清晨，那對我來(lái)是像是一個(gè)永遠也醒不了的噩夢(mèng)……
記得那天清晨的太陽(yáng)很溫和，陽(yáng)光灑在地上亮晶晶的。我同以前一樣在睡夢(mèng)中享受著(zhù)陽(yáng)光，迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)在外面說(shuō)話(huà)。出于本能的好奇我想聽(tīng)聽(tīng)他在說(shuō)些什么�？删褪窃谶@時(shí)他推開(kāi)了我的門(mén)，黑著(zhù)臉叫我起床。喜歡睡懶覺(jué)的我再加上爸爸嚴厲的語(yǔ)氣，鬧起了小脾氣繼續睡了下去。過(guò)了一會(huì )爸爸來(lái)看到我還沒(méi)有起床，語(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲憤怒，“快點(diǎn)起床下去，婆婆過(guò)世了！”我整個(gè)人一震，癡癡地望著(zhù)他，他不再看著(zhù)我直接出門(mén)去了。
去婆婆家的路上從未有過(guò)如此漫長(cháng)，在我眼里仿佛一切的的東西都放慢了速度，周?chē)o的出奇。陽(yáng)光失去了溫度，冷冷的掛在控制，我可以放慢了腳步，因為我本能的想逃避這個(gè)事實(shí)，在沒(méi)有到達之前我都可以安慰自己可能是假的。今天可能是愚人節，我自己打趣到。
可是發(fā)生了就是發(fā)生了，我騙不了我自己。走進(jìn)婆婆的房間，床上躺著(zhù)一具冷冷地、沒(méi)有溫度的尸體。但她的樣子沒(méi)有變，還是那樣和藹，手上，臉上因多年疾病和衰老留下了的皺紋還在，嘴角的弧度還在，只是沒(méi)有了溫度，眼睛閉著(zhù)了……我試圖拍醒她，可當我的手觸碰到她的那一刻，我再也騙不了自己了，淚水奪眶而出。我明白她走了，永遠的離開(kāi)了……爺爺也坐在我旁邊，那是我第一次看見(jiàn)爺爺流淚，在我的心里，他是同父親一樣，像山一樣的男人，那一刻，我突然意識到了家的含義，我渴望一家人永遠都在一起。
從那之后，我漸漸學(xué)習和爸爸媽媽溝通，也不會(huì )隨便亂發(fā)脾氣，一家人常常聚集在一起，可總是少了一個(gè)人，這便是悔改后的代價(jià)吧。
知錯能改，這便是改變吧。
改變八年級的作文13
在生活中，變化是不可避免的。因此我們必須學(xué)會(huì )如何應對生活中巨大的變化落差和壓力。
你可以哭，但是絕不能妥協(xié)。
不要假裝一切都好，這只不過(guò)是自我欺騙罷了，即使是最壞的結果也要勇于去面對。該哭時(shí)就哭，該笑時(shí)就笑，不要把自己的情感壓抑著(zhù)，因為你不是為了別人而活！也不要羞于表現你的痛苦。你不需要跟任何人解釋?zhuān)瞿阆胱龅氖�，無(wú)需在意別人的眼光，當你有自己的情緒時(shí)，你有權利表達并宣泄它們。如果你覺(jué)得生活給你帶來(lái)了很多痛苦，那就大方的流出那些辛酸的淚水吧！
只是有一點(diǎn)需要注意——當眼淚流完后，千萬(wàn)不要原地休息，請擦干淚痕繼續前行！
每個(gè)人活著(zhù)都會(huì )遇到苦難，闖過(guò)這些坎坷，前途將是一帆風(fēng)順！我們都有得意落寞的時(shí)候，當事情沒(méi)有做得那么好時(shí)，不要氣餒，腳踏實(shí)地的付出，感謝那些一直支持和愛(ài)你的人，千萬(wàn)不要把他們推開(kāi)，因為他們并不會(huì )因為你的不如意而嘲笑你，相反，他們會(huì )在你最需要幫助時(shí)給予你最大的支持！當你得意時(shí)，也不應該驕傲，更不應該忘記那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，沒(méi)有他們便不會(huì )有你今天的成就！
圣經(jīng)說(shuō)：“尋找，便會(huì )有所發(fā)現。祈求就會(huì )被賜予�！碑斈愀F困潦倒的時(shí)候，不要忘記了明天湛藍的天空和那潔白的云朵……你所需要做的就是懷著(zhù)希望去要求你所需要的。當你專(zhuān)注于你想要得到的東西，你就會(huì )有所收獲。
你也可以改變。
如果你周?chē)氖虑榘l(fā)生了變化，不要等到命運來(lái)折磨你，首先努力適應這些變化，然后在適應中尋找突破與創(chuàng )新。
生活需要改變，如果你愿意，你也可以改變！
改變八年級的作文14
若想要一個(gè)精彩的人生，如果不付出努力是不會(huì )有成果的，如果你現在是一個(gè)灰天鵝，只有勤加鍛煉，才可能成為一個(gè)白天鵝。我想改變，成為更優(yōu)秀的自己。
改變我的懶散。清晨，那一抹最美麗的陽(yáng)光總是 與我失之交臂，如同夕陽(yáng)下山，太陽(yáng)早已上山，周末真是個(gè)好日子，我可以躺在床上一天，刷刷手機看看電視，下午愜意地睡個(gè)午覺(jué)真是美好的一天啊。作業(yè)總是會(huì )被我放在最后一天的晚上完成，急急忙忙字跡潦草，僅僅為了敷衍老師。而這樣低質(zhì)量的作業(yè)造就了我無(wú)法直視的分數，我一定要改掉這個(gè)不好的習慣，我想在老師的表?yè)P聲中度過(guò)，更希望我帶給別人的印象是一個(gè)有活力的學(xué)生，我一定要改變我的懶散！
改變我的臭脾氣。我特別容易生氣，每次我鬧別扭的時(shí)候最喜歡的就是冷戰，我深刻明白自己這個(gè)缺點(diǎn)卻一直沒(méi)有改變，一直用冷暴力去打擊最?lèi)?ài)我的人，可每每脾氣上頭，我就忍不住。下一次，我一定要忍住忍住再忍住，要改變，要學(xué)會(huì )寬容他人。
改變我的學(xué)習方法。我的分數總是上不去，除了我懶散的學(xué)習態(tài)度之外，就是我那如蝸牛般的學(xué)習方法，我寫(xiě)作業(yè)總是很慢，一個(gè)方法死鉆牛角尖，老師的簡(jiǎn)便方法不用，非要用自己復雜的方法行天下，雖然最后結果做出來(lái)的時(shí)候很開(kāi)心，但是浪費了太多時(shí)間，走了太多彎路，考試的時(shí)候還可能會(huì )被無(wú)辜扣分。俗話(huà)說(shuō)，兩點(diǎn)之間直線(xiàn)最短，有了最短的途徑，我為什么還要去走這么多不應該走的彎路，我要去改變我那自以為是聰明其實(shí)是最笨的方法，改變我的思路。
一個(gè)成語(yǔ)叫人無(wú)完人，當然不錯，但我們能做的是去改變自己，盡力成為完美的人。
改變八年級的作文15
時(shí)光總是那么倉促，轉眼我要進(jìn)入初二了。
說(shuō)真的，有時(shí)候我挺迷茫，不知未來(lái)意味著(zhù)什么，成長(cháng)意味著(zhù)什么？是不停地跌倒后不斷爬起，還是帶上假面，自欺欺人。
回想起我的成長(cháng)，我會(huì )覺(jué)得很對不起父母，因為他們對我真的很好。我要什么就給什么，周末和朋友出去玩，要錢(qián)也是要多少給多少�，F在感覺(jué)挺對不起他們的，不僅家務(wù)不做，飯也沒(méi)有好好做過(guò)一次，還經(jīng)常和父母頂嘴，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，挺慚愧的，也挺不懂事的。
初一，初二，初三，歲月如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，可我好像總是浪費著(zhù)寶貴的時(shí)光，很可笑吧，有時(shí)挺討厭自己的。碌碌無(wú)為，虛度光陰。
我想改變，我不想碌碌無(wú)為，不想再慚愧下去。初二了，我會(huì )盡我所能去改變。對人對事都要去或多或少做些改變。不想被社會(huì )淘汰，不想成為別人口中的垃圾，拯救自己。努力了，花著(zhù)父母的錢(qián)也不會(huì )太慚愧，因為我盡力了，努力了。
三年后希望自己有所改變，不！一定要努力改變。先不說(shuō)考重點(diǎn)高中，重點(diǎn)學(xué)校，但至少要能保證考到高中。父母對我那么好，考不上就真的太對不起他們了，太慚愧了。
希望長(cháng)大以后，也不會(huì )忘記自己的初心。父母給的將來(lái)一定要還給他們，讓他們過(guò)自己想要的生活，過(guò)衣食無(wú)憂(yōu)的日子，過(guò)像現在的我一樣幸福的日子。
我將懷著(zhù)這份初心努力。很喜歡這樣一句話(huà)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這是我的目標與初心，我會(huì )努力的。
【改變八年級的作文】相關(guān)文章：
初三改變的作文02-16
改變無(wú)法改變1000字12-22
有關(guān)改變自己勵志的作文11-12
不曾改變的是父母作文02-22
初三改變的優(yōu)秀作文02-16
初三的改變專(zhuān)題作文01-14
高中改變自己作文03-03
苦難改變人類(lèi)作文11-24
英語(yǔ)作文改變自己01-24