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八年級難忘的期中考試作文600字（精選64篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的八年級難忘的期中考試作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級難忘的期中考試作文 篇1
生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事，有愉快的，有悲傷的，有耐人尋味的……其中最令我難忘的事情是期中考試那一天。
期中考試那一天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始復習一會(huì )，不一會(huì )，老師也來(lái)到了學(xué)校，我們(學(xué)生)聽(tīng)從老師的安排，找到自己的考場(chǎng)以后，開(kāi)始找自己的考號。找到以后，坐下，靜靜的等待監考老師來(lái)，話(huà)音剛落，監考老師就來(lái)了。他向我們問(wèn)了個(gè)好，開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷，我拿到試卷，抽了一張，寫(xiě)上自己的名字、考號、年級以后，開(kāi)始做試卷。時(shí)間漸漸飛逝，“最后5分鐘，大家趕緊做，沒(méi)做完的`趕緊做�！薄芭�，作文終于寫(xiě)完了�！辈莶莸膾吡艘槐樵嚲�。等待著(zhù)監考老師來(lái)‘領(lǐng)“試卷�！�，終于下課了�！苯饬藗�(gè)手，回到座位上，等待著(zhù)我最害怕的數學(xué)試卷，上課了，我一個(gè)題也不會(huì )，哎，只能等老師來(lái)領(lǐng)“空”試卷了。時(shí)間好快，該英語(yǔ)了，英語(yǔ)我一會(huì )就做完了，又草草的掃了一遍，發(fā)現了一個(gè)空題，“咦，不是做完了嗎?，哎，寫(xiě)上答案吧�！蔽业却@監考老師來(lái)領(lǐng)試卷。，品德和科學(xué)草草的做了一遍。都交上以后。我飛速的整理了書(shū)包，又飛速的回到教室，拿出課本以后，看一下題做的題�！班�，差不多�！崩蠋煱才磐曜鳂I(yè)以后，就讓回家了。說(shuō)一星期不讓來(lái)了。
我回到家，報了個(gè)到。就又去看電視了，也沒(méi)顧能考好考不好。
一星期過(guò)去了，發(fā)試卷了，老師念到我的名字以后我飛速的向前去領(lǐng)試卷，然而高興變成了悲傷。我竟考了20名，我好后悔，當初沒(méi)好好復習，老師雄了我一頓。
哎，想想真后悔。以后一定好好學(xué)習。
那一天真讓我難忘呀!
八年級難忘的期中考試作文 篇2
沒(méi)想到兩個(gè)月的時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是如此短暫，上學(xué)期期末考試的陰影還沒(méi)有完全抹去，這學(xué)期的期中就要接踵而至了。
不知為何，感覺(jué)自己開(kāi)始對考試多了一份畏懼感。這感覺(jué)在之前是從未有過(guò)的。也許還是心態(tài)的緣故吧，過(guò)去的我常以為“只要努力過(guò)了就沒(méi)有遺憾”，如今呢?你努力，就又別人比你更努力。雖然平時(shí)沒(méi)有所謂的“勾心斗角”，但每一個(gè)人的實(shí)力都是不可小覷的，一不小心成就要滑下去了。
以前上的小學(xué)，可以看做一個(gè)端點(diǎn)，而六年的學(xué)習則可以看作連接這個(gè)端點(diǎn)的半徑。我現在依然在這半徑的一端拼命地作圓周運動(dòng)，結果常常是尷尬地回到起點(diǎn)。解開(kāi)這個(gè)死循環(huán)的唯一辦法就是增長(cháng)“半徑”，擴展自己的知識和能力，這也是進(jìn)入初中的學(xué)習所必須的。但這又談何容易呢?與高手爭輝嗎?看起來(lái)似乎能日有所進(jìn)，但曾經(jīng)的多少次較量還沒(méi)有開(kāi)始，其實(shí)我就已經(jīng)輸了�！芭c日爭輝圖消瘦”，這句話(huà)曾別同學(xué)告誡過(guò)，但自己卻死活不能理解，看不透啊!
連考試的信心都沒(méi)有，談何“展望”?咒罵著(zhù)自己的文章題目，不由自主地想劃去它，卻又開(kāi)始猶豫起來(lái)，嘆了口氣，自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有信心就不能展望呢?”
丟下筆，望著(zhù)窗外發(fā)呆�！跋﹃�(yáng)余暉，心有怨�！�，不禁被自己脫口而出的話(huà)嚇了一跳，但很快又搖了搖頭。不工整，等等，為何一定要追求工整呢?“夕陽(yáng)余暉”，嗯，對“牧笛橫吹”?工整了卻反而不如前者�？磥�(lái)，絕對的完美是不存在的'，即使有，也只是相對的吧。又嘆了口氣，那些考試既然現在還沒(méi)有出現，又何必從現在開(kāi)始就成為我的羈絆呢?自己連小學(xué)時(shí)那種刻骨的離別都挺了過(guò)來(lái)，那么看透考試不是輕而易舉的一件事情嗎?
沒(méi)用啊，抬起筆，記錄下所說(shuō)的一切。
八年級難忘的期中考試作文 篇3
在上星期五的早上，我們迎來(lái)了一學(xué)期一度的期中考試。在考試的前一天，我一如既往的玩耍，心里還想：不就是區區一個(gè)期中考試么？用不著(zhù)那么用功，也用不著(zhù)復習，更用不著(zhù)那么緊張�？墒堑搅诵瞧谖�，我的'心里就像有一只小兔子在砰砰的亂跳。終于，考試開(kāi)始了，在發(fā)過(guò)語(yǔ)文考卷后我漫不經(jīng)心的掃了一下卷紙。哈哈！這些題我全都會(huì )做！在小喇叭吆喝到：“開(kāi)始答題開(kāi)始答題”的一瞬間，我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)了起來(lái)。正當我心里得意洋洋時(shí)，一只“攔路虎”卻橫沖直撞的出現在我的面前。真是“半路殺出個(gè)程咬金”使我措手不及。我抓耳撓腮的想了好大一會(huì )，還是毫無(wú)頭緒，這時(shí)，我想起了老師的叮囑：“如果你遇到不會(huì )做的題了，那么，你先把它丟下，等寫(xiě)完后再想�！庇谑�，我決定先把這道題丟下，去做其他的。還好，不一會(huì )兒我就順利做到了作文題。寫(xiě)完作文后，我開(kāi)始繼續攻克那一道“攔路虎”，再三思考后突然腦子里出現了一絲靈光，我趕緊奮力把它揪出，這可真是“柳暗花明又一村”啊，終于把這“攔路虎”打趴下了！寫(xiě)完后，我認真檢查了一遍所有的題，考試時(shí)間結束后，我們就交卷了。
第二場(chǎng)是數學(xué)了，我知道，數學(xué)只要你認真答題，就能取的好成績(jì)的。果然，不一會(huì )兒，我就寫(xiě)完了。在認真檢查一遍后，我發(fā)現了一道錯題，幸虧我及時(shí)改正。
剩下的英語(yǔ)和常識，用六個(gè)字來(lái)說(shuō)就是“那都不是事兒”。由于我考試前不認真復習，使我遇到了“攔路虎”等問(wèn)題，我以后一定會(huì )上課認真聽(tīng)講，在開(kāi)始前也認真復習，這樣才能使我進(jìn)步，這樣才能讓我成為中上等學(xué)生，這樣才能讓我的學(xué)習更加優(yōu)秀！
八年級難忘的期中考試作文 篇4
今天，我們拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jì)，盡管成績(jì)不算太差，但我還是不太滿(mǎn)意，我將試卷的錯誤總結了一下，原因也找到了，下面請看我的分析。
首先是辯音題，挑ti（第一聲）不是挑ti（第四聲），這點(diǎn)我錯在積累較少，基礎也不扎實(shí)，平時(shí)讀課文也沒(méi)有注意到。
第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字，這個(gè)地方最不應該錯，這都是老師平時(shí)反復講、補充習題上面也有，可我每次都不能用心記，一共4個(gè)我就錯兩個(gè)，這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。
基礎部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句，6分6處，我只找出來(lái)4處，俗話(huà)說(shuō)得好：一分耕耘一分收獲，只有付出才能有回報。修改病句只練過(guò)一次，并沒(méi)有認真練習，如果我平時(shí)能多加練習，就不會(huì )失去兩分。
拳不離手，曲不離口，多多做題，才能考試考好。比如按課文內容填空，我們平時(shí)經(jīng)常讀知識點(diǎn)，做填空題。果然，這類(lèi)題的正確率比以往提高了許多。果然老話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨。
接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內閱讀錯了一個(gè)空，題型是根據自己的理解寫(xiě)句子意思，這些就是多看書(shū)，勤寫(xiě)批注的'問(wèn)題。我的讀書(shū)習慣并不是太好，我現在正在慢慢養成。課外閱讀錯在最后的一題，一題三分我扣了2分，聽(tīng)了老師的講析，我明白了我的扣分處就是，沒(méi)把文章讀透，沒(méi)把問(wèn)題分析透徹，就下筆做了，這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。
最后是習作，扣了兩分。我的作文寫(xiě)得并不是太好，這次得分點(diǎn)應該是能稍微抓到點(diǎn)，有著(zhù)自己的思考和自己悟出的道理。
這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好，我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jì)。希望大家能和我一起，將知識轉化為自己的東西，并可以做到舉一反三，成功是沒(méi)有捷徑的，只要付出，就會(huì )得到自己應有的回報。
八年級難忘的期中考試作文 篇5
期中考試結束后，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走出學(xué)校，上了公交車(chē)。我坐在車(chē)里緊張地想：“我語(yǔ)文考得好嗎？數學(xué)能再考90分嗎？回家怎么跟媽媽說(shuō)？語(yǔ)文考試沒(méi)考好？”不知不覺(jué)回到家，下了車(chē)，拿著(zhù)書(shū)包上樓，比平時(shí)慢了一倍。想著(zhù)怎么回答。媽媽問(wèn)：“考試怎么樣？你感覺(jué)如何？有什么問(wèn)題行不通嗎？你完成所有的論文了嗎？時(shí)間夠嗎？選中了。"“停下，停下！時(shí)間差不多了，感覺(jué)還行�！蔽一卮�。
下午，和往常一樣，我把試卷交給了語(yǔ)文老師。正要離開(kāi)的時(shí)候，數學(xué)老師突然說(shuō)：“何賢艷，你考了多少分？”“什么？我怎么知道？”我心想�！皵祵W(xué)能考90分嗎？”數學(xué)老師接著(zhù)說(shuō)�！班拧也恢��！蔽矣行┲е嵛岬卣f(shuō)道�！耙苍S，應該是，差不多吧�！蔽倚南耄骸昂冒�，我只能說(shuō)我不知道考完試的結果。我只能用非常非常不確定的詞�！笨吹綌祵W(xué)老師微笑，我就匆匆離開(kāi)了。當我走出辦公室時(shí)，我確信我是“嗖——”的一聲，心想：“哦，我的上帝！就在剛才，可以稱(chēng)之為九死一生�！钡诙煜挛��！鞍�！聽(tīng)說(shuō)我們班語(yǔ)文90多分�！薄罢娴�'，真的，那我就沒(méi)希望了�！薄拔�，喂！聽(tīng)早期的人說(shuō)老師拿了尺子！”“嗯，沒(méi)有！老師真的帶了嗎？”“這是真的！是真的！”該上課了。語(yǔ)文老師來(lái)了，嚴厲地說(shuō)：“你說(shuō)試卷簡(jiǎn)單，結果怎么樣？”！反思反思！”“完了，真的完了！我絕對沒(méi)有上90�！薄敖酉聛�(lái)，寫(xiě)作業(yè).嘿！"
唉！這時(shí)，我真的接過(guò)了那句“考試，老師的法寶，分與分，學(xué)生的命根子！"
八年級難忘的期中考試作文 篇6
這周我們學(xué)校準備期中考試，我覺(jué)得我考的不錯。但是，昨天發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我完全驚呆了，試卷的正面標著(zhù)鮮紅的74.5。這是我的試卷嗎？那是不可能的。我不能只拿這么多分。我怎么考這么差？我沒(méi)有好好學(xué)習？我在心里一遍又一遍的問(wèn)自己。越想越生氣，差點(diǎn)哭出來(lái)。今天去改試卷，孫老師對我說(shuō)：“我不知道兩門(mén)課的成績(jì)，但是我知道的兩門(mén)課你都考得很差�！蔽衣�(tīng)著(zhù)更難過(guò)。我心想：孫老師說(shuō)我兩門(mén)課考得不好，一門(mén)是語(yǔ)文，成績(jì)我已經(jīng)知道了，但是還有哪門(mén)課呢？是英語(yǔ)嗎？不可能。我記得孫老師說(shuō)方老師沒(méi)有批改試卷。是數學(xué)還是科學(xué)？
就這樣，一個(gè)中午在煩惱中度過(guò)。下午第一節課是科學(xué)課。我很緊張，真的.很害怕聽(tīng)到我的成績(jì)。老師進(jìn)來(lái)了。每次老師報一個(gè)人的名字，那個(gè)人就要站起來(lái)。輪到我的時(shí)候，我的心極度緊張。當老師說(shuō)“考試還可以，但是考不到95分�！甭�(tīng)完我松了口氣，但我立刻開(kāi)始擔心我的數學(xué)成績(jì)。我拿著(zhù)邱老師的試卷，考了94分。我發(fā)現我犯了很多錯誤。本來(lái)可以考90多分，結果白白被扣了6分。我真的不應該。接下來(lái)是數學(xué)課。郭老師說(shuō)：“我們班的美好得了99分，澤漆得了98分，四個(gè)同學(xué)都在90分以上。其他學(xué)生大多在70到80分之間�！惫蠋熯@樣說(shuō)，我心里有底。我已經(jīng)知道我的大概分數了�！百Z斌，88分�！边@個(gè)分數比我猜測的好一點(diǎn)，但是還是不符合我的最低要求，因為里面有很多題我沒(méi)看清楚，計算錯了。三門(mén)課的成績(jì)我已經(jīng)知道了。我很不滿(mǎn)意。我希望我的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )更好。這次考試我沒(méi)考好。
我必須努力學(xué)習，努力在期末考試中取得好成績(jì)。加油！
八年級難忘的期中考試作文 篇7
期中試卷剛發(fā)完�？粗�(zhù)試卷上激動(dòng)人心的分數，我的心一下子涼了下來(lái)。發(fā)生了什么事？這次我只玩了這么一點(diǎn)。上次11個(gè)人，現在50個(gè)人�；丶乙欢ㄒR死他們�？荚嚨臅r(shí)候估計還可以。你是怎么得到這個(gè)結局的？我很困惑。
我轉念一想，這幾天沒(méi)怎么努力，所以考了這些分也就不足為奇了。我拿起試卷仔細研究。有些問(wèn)題是上課不聽(tīng)課造成的；有些問(wèn)題是因為做不到而造成的；還有一些題目是不經(jīng)意扣的。算完粗細，其實(shí)可以到最后650，平時(shí)可以更努力。結果肯定是好的，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，你買(mǎi)藥也無(wú)怨無(wú)悔。讓我們少說(shuō)話(huà)，多努力！有句老話(huà)說(shuō)得好：說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難！
這次考試從我初入初中開(kāi)始就意義重大，但它讓我更加深刻地認識到，初中并不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單，即使上課不專(zhuān)心，期末前十的學(xué)生還是可以?xún)e幸過(guò)關(guān)的，但是初中稍微放松一點(diǎn)，馬上就有人像替補一樣把你推倒，不能偷懶�；叵脒^(guò)去，上課偷懶，很多科目都記不住。真的很后悔。老師說(shuō)我很聰明，但是懶�？磥�(lái)“天才”在于勤奮！但我是一個(gè)自信的人，在困難面前從不輕易放棄。面對失敗，我做的是面對困難。一個(gè)人失敗一兩次都無(wú)所謂。重要的`是他是否經(jīng)常失敗。
我總結了一下。做這些卷不是很難，但是因為懶，很少記，所以在我看來(lái)還是很難的。這次我覺(jué)得語(yǔ)言，健康，政治還可以，但是歷史和地理差，但是我相信只要多看書(shū)，多聽(tīng)課，成績(jì)一定會(huì )趕上來(lái)的。最倒霉的是數學(xué)。我知道我只有做了才能考。我犯了一個(gè)無(wú)心的錯誤，要么是沒(méi)看清題目，要么是寫(xiě)下了下一個(gè)問(wèn)題的答案�？傊谎噪y盡，寶貴的積分都被我這個(gè)粗心的“貪吃蟲(chóng)”吞掉了。
雖然這次沒(méi)考好，但是下次一定會(huì )努力考好。
八年級難忘的期中考試作文 篇8
突然想起那一幕，讓我深深反思了好久。
初春的寒冷包裹在空氣中。我快速穿過(guò)繁忙的街道，天氣太冷了。我吸進(jìn)一股濃濃的冷空氣，吐出一團白霧，常青樹(shù)的葉子在冷空氣中抖動(dòng)著(zhù)。突然，一個(gè)中年人出現在我眼前，一手一腳，殘廢，坐在冰冷的石板上，身材很瘦，頭發(fā)很長(cháng)，臉上有些污垢。另一只手拿來(lái)一個(gè)破盆，苦苦哀求路過(guò)的行人。我一直有施舍的習慣。我把一只手放在口袋里，沒(méi)有零錢(qián)。算了吧！自己想想。以前路過(guò)的時(shí)候會(huì )看著(zhù)他的眼睛。我是那么的無(wú)助和無(wú)助。但是臉盆伸向我，里面只有幾張皺巴巴的零星鈔票。無(wú)助的眼神也向我撲來(lái)，終于來(lái)了。我的腳像鉛一樣重，很難走路。他無(wú)助的眼神讓我覺(jué)得背疼，腦子一片混亂。
也許他是一名礦工，因為事故失去了一只胳膊和一條腿。也許他也有孩子或者沒(méi)有孩子，迫使他無(wú)法照顧自己，但最終還是掉進(jìn)了乞討的田地。否則，你不會(huì )坐在那里那樣乞討，即使你的身體是鋼鐵。靈魂會(huì )坐在那里乞求。
心里有無(wú)盡的滋味。我想回去，但我終究有勇氣回去。他的眼神依然是無(wú)奈和無(wú)奈。我知道，就算我回去給他化緣，也無(wú)濟于事。也許那個(gè)人在很多人眼里已經(jīng)看不到我在乞求的那個(gè)人了。
路上，還是車(chē)水馬龍。初春，常青樹(shù)的葉子還在抖、突然想起哈佛大學(xué)的一句校訓；人不能選擇自然的故鄉，但你可以選擇靈魂的.故鄉，把書(shū)當同伴，讓靈魂在一次次的洗禮中茁壯成長(cháng)。很多年后，你會(huì )發(fā)現你靈魂的故鄉是那么的善良真實(shí)，你的生活是那么的美好純凈
無(wú)盡的回憶就是無(wú)盡的自責，無(wú)盡的自責，無(wú)盡的自省。我也在心里暗暗決定，要去關(guān)心他們，用歌聲感動(dòng)淚流滿(mǎn)面的聽(tīng)者；以行者之心，人走無(wú)國界。
因為早春的寒冷，才是真正的后春。
八年級難忘的期中考試作文 篇9
轉眼間，今天已經(jīng)進(jìn)入十一月份，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)將近兩個(gè)月了。下周二，我們將迎來(lái)首次初中考試——期中考試。目前，對我們來(lái)說(shuō)只剩下8天學(xué)習時(shí)間！
說(shuō)實(shí)話(huà)，我們小學(xué)時(shí)的考試，只知道在班里的排名。除非你考得太好了，才知道年級排名。所以，一直以來(lái)，我對自己的成績(jì)在年級排名都不太清楚。一上初中，遠老師每天的測試和幾周的`考試，讓我清楚認知了自己在本班水平。好不容易我才找到點(diǎn)感覺(jué)，又傳來(lái)了一個(gè)爆炸性消息：11月9日期中考試！
今天的班會(huì )主題、升國旗主題都是一樣的，都是有關(guān)期中考試的。在下午放學(xué)跑圈時(shí)，我也在心里一直思考著(zhù)：怎樣才能取得好成績(jì)？最重要的一點(diǎn)，毋庸置疑的是：上課認真聽(tīng)講，抓住課堂上的四十分鐘，有效地利用課堂，讓自己成為課堂的主人。當然成為課堂主宰者并不代表上課嘰嘰喳喳亂發(fā)言，而是真的將知識點(diǎn)學(xué)會(huì )、掌握。其次就是課下的鞏固。俗話(huà)說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)要全神貫注，專(zhuān)心致志，針對各科特點(diǎn)進(jìn)行不同的復習：語(yǔ)文要多讀、多背、多積累，從而提高閱讀能力和寫(xiě)作水平；數學(xué)則只有練習，才可以取得好成績(jì)；英語(yǔ)要堅持聽(tīng)力和閱讀，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全方面復習。在我看來(lái)，語(yǔ)文和英語(yǔ)不算太難，我最頭疼的就是數學(xué)了！看來(lái)，這幾天我要加強數學(xué)方面訓練與學(xué)習，不讓數學(xué)拖我后腿。
我要以一個(gè)良好陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)迎接考試，不考慮最終結果，但要全力以赴。這次的對手，不僅僅是我們班其余57名同學(xué)，更是全年級1028名同學(xué)。我們不僅是并肩作戰的戰友，也是彼此的“敵人”！
"當當當……"鬧鐘響了九下，仿佛在向我敲響警鐘：考試來(lái)了，請注意！
八年級難忘的期中考試作文 篇10
時(shí)間過(guò)得可真快��！一晃就來(lái)到段考，由于之前我沒(méi)考過(guò)，又被媽媽批評了，盡管媽媽沒(méi)有批評我過(guò)多，但媽媽依然傷心欲絕，并且很不開(kāi)心，所以我此次一定要考個(gè)優(yōu)異成績(jì)。為我的媽媽挽留臉面，也為我挽留臉面。早晨我很早地起來(lái)，吃了媽媽做的飯，隨后急急忙忙地為院校走去。
該進(jìn)到考試場(chǎng)了，此刻的心情非常非常不太好，怕的便是考不太好又被媽媽批評，惦記著(zhù)惦記著(zhù)，考卷就發(fā)出來(lái)了，班里猛然一片清靜，噤若寒蟬，沒(méi)有一點(diǎn)響聲，大家都會(huì )認真地答題，我由于遭受媽媽的`一次批評，因此答題更為細心了，可是，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就有一個(gè)難點(diǎn)來(lái)啦，把我這一題難倒了，我想了很久都想不出來(lái)，可是我突然間想到了媽媽幫我出的一道題，因此立刻想出來(lái)這道題的回答，嘿嘿，沒(méi)想優(yōu)秀作文到媽媽之前幫我出的題還救了我一命呢，來(lái)看媽媽要我多訓練是對的，一份辛勤耕耘就會(huì )有一份獲得，我原來(lái)對媽媽的不滿(mǎn)意因這道難點(diǎn)的出現，馬上一掃而光，因此我繼續答題，總算寫(xiě)完了，我伸了懶腰，仿佛又感覺(jué)忘記了哪些，哎喲！我都沒(méi)有查驗我的試卷呢，因此我又細心地查驗了3遍，覺(jué)地一切正常才安心了，如今間距下課了也有有十分鐘上下，我只能再等上一會(huì )，十分鐘立刻就過(guò)去。下課鈴早已傳來(lái)，總算能夠上交試卷了，我交了卷，匆匆忙忙地跑回家。
在家里，我總是期望我考一個(gè)好成績(jì)，讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽臉上有一張臉。更期待我能考一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，給自己增光添彩，使我們教師的心力不必徒勞，讓以前段子我的朋友去段子自身吧！嘿嘿，讓我們一起等候考試成績(jì)的來(lái)臨吧。
八年級難忘的期中考試作文 篇11
11月1日是語(yǔ)文考試，11月2日是數學(xué)和英語(yǔ)考試。首先，我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考，我很想考得好一點(diǎn)，我覺(jué)得自己非常努力，但是結果我考了一個(gè)讓我自己不太滿(mǎn)意的成績(jì)——88分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績(jì)呢?而且這次考試的成績(jì)比上一次月練的成績(jì)還差一點(diǎn)，下一次我一定要考好點(diǎn)!爭取不該丟分的地方不要丟分!
接著(zhù)我再來(lái)談一下我在數學(xué)考試后的'感想。在數學(xué)考試時(shí)，因為沒(méi)有好好復習，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做題的時(shí)候很仔細，生怕把會(huì )做的題目做錯了。等到數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，我意外地發(fā)現我得了100分，這可是全班最高分哦!我真高興啊!要再接再厲，爭取下次考試保持!
最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想�？荚囬_(kāi)始時(shí)，因為已經(jīng)復習過(guò)單詞和句子，我信心十足。當看到卷子正好有一半左右都是我復習過(guò)的時(shí)候，我更是信心加倍。結果果然考得還不算差——94分�？偟膩�(lái)說(shuō)，我對這次考試結果還不太滿(mǎn)意，我希望我的語(yǔ)文成績(jì)能再提高一點(diǎn)。
通過(guò)這次期中考，我覺(jué)得：要想考試成績(jì)好，首先考試前要好好復習，其次考試的時(shí)候要專(zhuān)心和仔細做題，這樣才能取得好成績(jì)!
今后我的目標就是按照我上面所寫(xiě)的去做，爭取在期末考試考入班級前十名;其次就是在年級的排名還要再努力，取得更好的名次。
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八年級難忘的期中考試作文 篇12
我喜歡考試，它能夠測試我，但我又害怕考試，因為我怕自我考不好，無(wú)顏回家見(jiàn)爹娘，更慚愧的就是不知如何應對老師及自我。
期中考試過(guò)去了，只想長(cháng)嘆一聲“唉”。就是的，我又失敗了。上體育課時(shí)，得知數學(xué)僅考了97分。它頓時(shí)成了心靈上的“創(chuàng )傷”，這個(gè)“創(chuàng )傷”占滿(mǎn)了我的.心靈，此刻，淚水模糊了我的眼睛，看不清任何東西，世界就是黑暗的，我像跌進(jìn)了一個(gè)百丈深淵，無(wú)論怎樣努力往上怕都無(wú)法回到原地，我多么期望這只就是一個(gè)夢(mèng)呀。讓我再考一次，但這個(gè)天真的想法就是不可能實(shí)現的，此時(shí)倒不如大哭一場(chǎng)，學(xué)杜小康坦然應對現實(shí)。
之后，物理、語(yǔ)文、歷史、化學(xué)成績(jì)接踵而至，一次又一次地打擊了我那幼小的心靈，淚水也好像干了，我已經(jīng)哭不出了，就連平時(shí)最拿手的英語(yǔ)也不盡人意……
陳老師說(shuō)真就是“幾家歡喜幾家愁”，看著(zhù)人家拿著(zhù)一百多分的卷子，臉上滿(mǎn)就是笑容，而我卻只能拿著(zhù)一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著(zhù)急。
卷子發(fā)下后，我分析了錯題為什么錯，大多就是沒(méi)有復習全面，檢查不夠仔細，導致出現許多不就應錯的題目。
我比較滿(mǎn)意的就就是政治成績(jì)，我也沒(méi)有想到我會(huì )考88分，此時(shí)成為年級政治最高分，但又一次與90分失之交臂，如果我稍稍再仔細點(diǎn)，90分就拿定了，那該有多好啊。
回到家后，又翻開(kāi)這一疊沉重的試卷，一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心，我必須要勤學(xué)好問(wèn)，更加努力，在下一次考試中必須要取得一個(gè)好成績(jì)，我必須能行的。
居里夫人以前說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”。我們要想成功，就必須會(huì )跨過(guò)失敗這道坎。
今后我必須要努力努力再努力，我相信我必須能行的。
八年級難忘的期中考試作文 篇13
我真正從事教育工作已將近兩年了，考試可以說(shuō)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次。但這次期中考試之后，我感到了巨大的壓力和無(wú)形的緊張感，至于為什么？我也說(shuō)不來(lái)，也許是出于我是一名六年級的班主任，也許是出于一名教師的一種責任感，也許兩者間有吧！
這次期中考試采取了三鄉鎮聯(lián)考的方式，考試過(guò)程比較嚴密，考試能夠反映每個(gè)學(xué)生的真實(shí)成績(jì)，我代的是六年級的數學(xué)和英語(yǔ)科目，兩門(mén)成績(jì)總排名不在最后，但也不在前頭，算是中等吧，也許這是阿Q精神的精神勝利法，自我安慰吧，呵呵！從兩科成績(jì)來(lái)看，都存在一個(gè)共性的問(wèn)題：兩科不及格的人數都較多，說(shuō)明我平時(shí)對后進(jìn)生的補差工作做的不是很到位，同時(shí)從側面反映出一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生的自覺(jué)性還不是很好，沒(méi)有形成不懂就問(wèn)的良好的學(xué)習習慣。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我對后進(jìn)生的學(xué)習真的很頭疼，有時(shí)我真不知道該如何下手，由于我教學(xué)時(shí)間短，可以說(shuō)沒(méi)有任何的教學(xué)經(jīng)驗，在今后的教學(xué)工作中，還需要我慢慢的.琢磨，積累經(jīng)驗。
經(jīng)過(guò)這次期中考試，也使我真正認識了自己。我現在感覺(jué)，當一名教師難，當一名好教師更難，在閱卷過(guò)程中，在與其他教師的交流過(guò)程中，我感到自己的各個(gè)方面都有許多不足之處，缺乏社會(huì )經(jīng)驗。而對于剛參加工作不久的我來(lái)說(shuō)，只有一種選擇：認真鉆研教材，積累經(jīng)驗，多向老教師請教，不斷充實(shí)自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理論。這也正是一名教師的責任吧！“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，我相信在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后，我能真正的見(jiàn)到絢麗的彩虹！我相信，我會(huì )的，呵呵！
八年級難忘的期中考試作文 篇14
期中考試完后，這個(gè)成績(jì)讓我哭笑不得，心情沉重。雖然平均分穩住了，80分以上的同學(xué)也超過(guò)大半數以上，卷子中的基礎題也不像以前到處高掛紅燈，但是尖子生不見(jiàn)了。85分到90分的區間一抓一大把，可是卻沖不過(guò)90那條線(xiàn)。
其實(shí)，說(shuō)到這，不得不說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)情以及教研室對我們的訓示。全縣所有五年級段學(xué)生中，后20％的學(xué)生，我們占了大數。而且學(xué)生的基礎普遍不夠扎實(shí)。因此，教研室也相當重視，要求我們先扶困，減少后20％的人數。正因為此，在教學(xué)中，我比較注重基礎的落實(shí)與掌握。卻也相應地忽略了培優(yōu)，或者說(shuō)在培優(yōu)上，我還不知道該怎么做。
翻了翻他們的卷子，基礎題還是沒(méi)有百分之百的正確率，總還是會(huì )出一些小差錯，課外的閱讀題閱讀能力還需要加強，作文普遍都扣了4、5分，更因為今年卷子中加了5分的沖浪島。而這次的卷子這道5分的題目，竟然出了5道腦筋急轉彎的題目，他們當然是這里也扣分，那里也失分，最后分數就過(guò)不了那條線(xiàn)了。
而2班尖子生卻一抓一大把，甚至是我們幾個(gè)班的總和。仔細想一想，雖然本來(lái)學(xué)生之間存在差距，但這在平時(shí)的教學(xué)中也也是有跡可循的。記得去年一次和周老師的一起磨課中，我們同樣選擇的`是《大自然的啟示》這篇課文。而思路完全不同，我是注重課堂的流暢及思路，她是注重“練”。
學(xué)習語(yǔ)文就是要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，而這語(yǔ)文素養的提高就是在不斷地接觸語(yǔ)文材料，不斷地內化語(yǔ)言的過(guò)程中完成的。正像我們學(xué)校一篇文章不僅要知道它寫(xiě)了什么，還要知道是怎么寫(xiě)的，更要學(xué)著(zhù)寫(xiě)一寫(xiě)。我想我的課堂參與最多的是第一環(huán)節，接著(zhù)是第二環(huán)節，最后一環(huán)節是常常被我忽略的。
八年級難忘的期中考試作文 篇15
今天，老師說(shuō)了一些期中考試考得好的同學(xué)，上九十分的，老師沉著(zhù)臉說(shuō)：“這次上九十分的怎么只有二十幾個(gè)？你們的能呢？平時(shí)一個(gè)比一個(gè)能，那是真能還是假能，��！上九十五分的才四個(gè)，你們的能呢？”
接著(zhù)，老師又開(kāi)始點(diǎn)上九十分的同學(xué)：“劉宗源、桑健民、唐家敏、馬俊池、豪杰……”��？！有我，太好了，我剛才還七上八下的心一下子輕松下來(lái)，可老師接著(zhù)潑了盆冷水“不要以為上了九十分就了不起了，有的同學(xué)才剛上九十分呢！”
我聽(tīng)了之后，心里有歡喜有悲哀，喜是因為我是九十分的一員，哀的是95分的沒(méi)我，是因為我害怕才剛上九十分，被媽媽給數落一頓，可是老師卻說(shuō)：“現在不說(shuō)同學(xué)們具體考了多少分，反正第一眼看到試卷的人是父母，可能開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)發(fā)。
所以，我覺(jué)得應該：
1、以后要多看點(diǎn)課外書(shū)，因為在考試時(shí)，有好幾個(gè)關(guān)于課外成語(yǔ)的題，我是絞盡腦汁才做上的'，這真可謂是“書(shū)到用時(shí)方恨少”��！所以我要加把勁，多看一些好書(shū)，把好詞好句都給記下來(lái)，以防考試時(shí)用。
2、爭取期末考試都達到九十五分以上，比期中考試考得好。
3、多到外面去玩，不要整天窩在家里看電視、玩電腦，看漫畫(huà)書(shū)……看書(shū)最多不超過(guò)一小時(shí)，多到戶(hù)外去玩，多參加戶(hù)外活動(dòng)。
4、考試的時(shí)候要更加細心，特別是數學(xué)，雖然我考了九十五分，可是那五分卻是我粗心大意丟的。
5、幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)，分擔媽媽的辛苦。
6、加強保護好視力，這次體檢，我發(fā)現我的左右眼都是5.0，真高興，我要繼續保持下去。
以上這些我會(huì )爭取做到的。
八年級難忘的期中考試作文 篇16
老師臉上的表情很復雜：有喜悅、有激動(dòng)、有怒氣，更多的是嚴肅和認真。老師一邊翻著(zhù)班級成績(jì)表，一邊說(shuō)：“第一名94分，是我們沈思園同學(xué)，同時(shí)，她也是年紀第一�！�
正當我沉浸在對沈思園的羨慕之中時(shí)，老師突然叫到了我的名字：“茅雨莎，92.5分�！贝魷藘擅�，我整顆心完全被驚喜和喜悅包裹了，還以為會(huì )考的很差呢!試卷發(fā)下來(lái)了，乍一眼望去，天哪!居然連看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)都錯了一個(gè)字!我說(shuō)寫(xiě)著(zhù)的怎么都覺(jué)得不對呢!原來(lái)真的錯了�？墒沁@個(gè)世上是沒(méi)有后悔藥可吃的'，就這么白白扣了0.5分悲劇啊!順著(zhù)題目往下看，示：看。錯了?怎么會(huì )錯呢?打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，翻到《楊氏之子》，下面的注釋是：示：給……看，哎呀，少了個(gè)“給”!
仔細想想，沒(méi)有了“給”，句子就不通順了，唉!怪天怪地就怪自己不夠仔細，0.5分有付之東流了。翻到后面，兩個(gè)大大的“、”映入眼簾，這個(gè)句子很明顯是沒(méi)有問(wèn)句的嘛!可做題的時(shí)候就是想不起來(lái)這叫什么句，怨不得別人，怨就怨自己做題“經(jīng)驗”不夠豐富，罷罷罷，這兩分就隨它去吧!第頁(yè)一看，全是紅勾勾，石化了的心總算得到一點(diǎn)安慰……
最后一頁(yè)也扣了我0.5分，原來(lái)是沒(méi)寫(xiě)完整!唉，本來(lái)這個(gè)文章就沒(méi)有怎么讀懂，最后一個(gè)小節上的答案把握度幾乎為“0”，沒(méi)想到竟然對了，真叫我始料不及啊。別看小錯小誤扣一點(diǎn)分，回顧全部已經(jīng)扣了7.5分了!真是在一不小心摔一跤就會(huì )跌到合格啊!但是再仔細一點(diǎn)就超過(guò)沈思園了!不管怎樣，考試已經(jīng)過(guò)去了，分數已經(jīng)出來(lái)了，結果已經(jīng)決定了，只能期待下次考的更好吧!
八年級難忘的期中考試作文 篇17
期中考試，我來(lái)了！如果說(shuō)期中考試是展翅翱翔的雄鷹，那么我一定要成為騰飛天空的巨龍。如果說(shuō)期中考試是稱(chēng)霸山林的老虎，那么我一定要成為技藝高超的獵人。如果說(shuō)期中考試是深思熟慮的棋賽，那么我一定要成為比賽最后的贏(yíng)家！
期中考試，我來(lái)了！期中考試，來(lái)也匆匆，去也匆匆。緊急的通知，一星期后，期中考試就會(huì )掀開(kāi)他神秘的面紗。在期中考試這個(gè)大戰場(chǎng)上，鹿死誰(shuí)手，誰(shuí)與爭鋒！這是智者與強者的斗爭，讓我們吹響戰斗的號角吧！騰飛天空的巨龍背后，有著(zhù)艱辛的試飛過(guò)程。技藝高超的獵人背后，有著(zhù)多年的`狩獵經(jīng)驗。深思熟慮的棋賽背后，有著(zhù)玩家的過(guò)人智謀。我們要想打贏(yíng)期中考試這一場(chǎng)戰役，就必須有課后深厚的基本功做支撐。
期中考試，我來(lái)了！這就像蓋房子一樣，根基必須打穩，打牢，這樣才能蓋出宏偉的高樓。否則，根基都打不穩，怎么能蓋更高的樓房呢？學(xué)習也是一樣，光靠考試前的臨時(shí)抱佛腳，作用是不大的。只有平時(shí)學(xué)得好，再怎樣考都無(wú)所畏懼。
但是，在期中考試來(lái)臨之際，考前的準備還是至關(guān)重要的。我要制定一個(gè)周密的學(xué)習計劃，在最后的日子里，做好充足的準備來(lái)贏(yíng)戰期中考試！一年之計在于春，一日之計在于晨。早晨晨讀，中午復讀，晚上練習。一天的大好光景應被我們合理分配，緊促的考前時(shí)光應被我們牢牢抓緊。語(yǔ)、數、英，一起攻。期中考試，我來(lái)了！
抓緊每天的時(shí)間，用來(lái)學(xué)習吧！魯迅爺爺說(shuō)過(guò)一句話(huà)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的�！蔽覀円湎恳环置恳幻氲臅r(shí)間，來(lái)讀書(shū)，來(lái)學(xué)習，在期中考試到來(lái)的時(shí)刻，我要用我自己艱辛的努力，換取考試結下的勝利的碩果！加油吧，李森！你是最棒的！
八年級難忘的期中考試作文 篇18
在這次期中考試中，我雖然取得了較好的成績(jì)，但也有不足之處，對此我結合平時(shí)的學(xué)習情況談幾點(diǎn)體會(huì )。
在語(yǔ)文方面，僅僅掌握書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，所以我們要充分利用課余時(shí)間去閱讀一些對我們有益的書(shū)籍。這樣才能不斷擴大知識面，提高自己的閱讀能力。有些同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)作很難，我總結的辦法是可以把身邊發(fā)生的事情或自己的感想寫(xiě)在日記本上，也可以把你在閱讀中的好詞句摘錄在本子上，課余時(shí)間，經(jīng)常拿出來(lái)讀讀。這樣的'話(huà)，在以后寫(xiě)作文時(shí)，就不會(huì )因沒(méi)有內容可寫(xiě)而發(fā)愁。只有做好以上幾點(diǎn)，語(yǔ)文成績(jì)才能不斷提高。
在數學(xué)方面，首先應該把“細心，細心，再細心!”這句話(huà)牢記心中。因為數學(xué)考試計算題很多，做題時(shí)要細心讀課題要求，計算過(guò)程每一步都要細心，才能保證做題的準確率。其次，要做到“不懂就問(wèn)”，及時(shí)請教。如果你在學(xué)習上有難題，應該及時(shí)向老師請教，否則的話(huà)，難題會(huì )越積越多，它們就會(huì )成為你學(xué)習道路上的絆腳石。
英語(yǔ)學(xué)習的方法就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)聯(lián)動(dòng)學(xué)習。所以在學(xué)習中不僅要會(huì )背單詞，而且還要多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)，把英語(yǔ)在日常生活中靈活應用起來(lái)。比如說(shuō)你遇到一個(gè)外國人，你就可以用自己所學(xué)的英語(yǔ)與他(她)交流，這是檢驗你英語(yǔ)學(xué)的好與不好的辦法。在生活中，你也可以和同學(xué)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交流，這樣既能鞏固了基礎，也鍛煉了自己英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
以上是我學(xué)習中的一些體會(huì )，有不足之處，望各位老師和同學(xué)多多指教，祝同學(xué)們在下次考試中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
八年級難忘的期中考試作文 篇19
“馨月語(yǔ)文98.5分，數學(xué)97分�？偡秩嗟谌�'老師讀出我的期末考試成績(jì)。
一瞬間，同學(xué)們的目光都聚集在我身上，那目光中寫(xiě)滿(mǎn)了羨慕。小孫猛地一拍腦門(mén)，“糟了，又落在人家后面了�！蔽业耐览罾羁墒腔鼗乜荚谖仪懊�，這次卻被我超過(guò)了，她不相信地說(shuō)：“你的分數真的比我高!?”
第三名?我能考第三名?會(huì )不會(huì )是老師念錯了?我有些不敢相信。媽媽可是說(shuō)過(guò)，我也就是十幾名左右的水平吧!
可看看周?chē)瑢W(xué)的反應，這一定是真的了!頓時(shí)，我的心里好象有千軍萬(wàn)馬在奔騰，我興奮得都要跳起來(lái)了!不過(guò)我壓住心頭的狂喜，裝模作樣地端坐著(zhù)，當做什么事兒也沒(méi)發(fā)生。
終于放學(xué)了，我把東西一股腦兒都塞進(jìn)書(shū)包，三步并作兩步地沖出了教室，飛快地奔向校門(mén)。
突然，我發(fā)現周?chē)娜巳荚诳次覀�，有一個(gè)老奶奶羨慕地說(shuō)：“瞧人家那孩子多優(yōu)秀呀!”我一下子臉紅了，趕緊拉著(zhù)媽媽從人縫中擠了出去。
回到家里，我拿起電話(huà)就撥通了老爸：“老爸!告訴你個(gè)好消息，我考了第三名!你怎么獎勵我呀?”電話(huà)那頭兒，爸爸說(shuō)：“獎勵你一百元錢(qián)!”
我又給姥姥、姥爺打電話(huà)，“姥，我考了第三名!獎勵我一百元錢(qián)行嗎?”姥姥滿(mǎn)口答應。
我又給爺爺、奶奶打電話(huà)，一邊打一邊想：如果奶奶再給我一百元，那我就有三百元了!這下我可發(fā)財了!
電話(huà)正響著(zhù)呢，媽媽走過(guò)來(lái)把它按了，輕輕地說(shuō)：“馨月，媽媽告訴你，得意的時(shí)候不要趾高氣揚、忘乎所以;失意的時(shí)候要百折不撓、奮發(fā)圖強。要勝不驕、敗不餒。這一切都會(huì )過(guò)去的.!”
媽媽的話(huà)像一盆冷水潑在了我發(fā)熱的頭上。是的，這一切都會(huì )過(guò)去的!
八年級難忘的期中考試作文 篇20
其中考試的大門(mén)口在這里軸向大家打開(kāi)了。大家用自身的勤奮鋪滿(mǎn)了備考時(shí)間，雖然心里有一些擔心，但是或是希望更多一些。
考試逐漸的情況下，我一直將寫(xiě)名稱(chēng)這件事情放到第一位。雖然僅僅其中考試，而我心里或是輕輕地一顫，雙眼一直盯住試卷，腦中閃出備考過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識。但是僅僅一閃，并沒(méi)有在腦海中里留有深深地的印痕。我還在這時(shí)候意識到自身把握的專(zhuān)業(yè)知識不堅固，還應當多采取一定的有效措施去把握。我只是盡自身的能夠完成了那張考試卷。
考試完后，我不會(huì )像以往一樣和他人探討某個(gè)題的'標準答案。我只是在一旁坐下來(lái)。由于我明白而且記得我寫(xiě)在試卷上的每一道題，我認為此次考試一點(diǎn)兒也不順心。實(shí)際上便是自身沒(méi)有備考及時(shí)，我花了時(shí)間和活力卻沒(méi)有獲得一個(gè)好的收益。因此，何苦去與他人對答案，徒添悲傷呢？我明白或許就是我的方式不對，可是無(wú)論考試有多不順心，我還不容易灰心喪氣。即使沒(méi)有好的考試成績(jì)，最少我勤奮過(guò)，不會(huì )后悔。
“考試”這個(gè)詞自大家念書(shū)至今，這個(gè)詞就常常索繞大家耳邊，并不生疏。一次次考試，使我們在人生道路中站穩腳步，明確目標。進(jìn)而獲得啟發(fā)，得到一些取得成功的大道理刻在大家的腦海中里，使我們獲益一生。
并不是每一次都是會(huì )不幸，不成功一次，從這當中了解自身的不夠，再次填補，讓自身能在下一次中取得成功。自然要不餒，砥礪前行，相信希望。認真學(xué)習，科學(xué)安排時(shí)間，考試取得成功的概率才會(huì )更高。僅有有效合理的投入，才可以獲得獲得和投入。
八年級難忘的期中考試作文 篇21
考試時(shí)：11月15日，我們進(jìn)行了期中考試。
當試卷發(fā)到我手上時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物，像第五題“寫(xiě)出與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物：臥薪嘗膽、破釜沉舟、負荊請罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。
哎呀，這可怎么辦？像這種東西我可是“聽(tīng)所未聽(tīng)，聞所未聞”，但是語(yǔ)文《每課一練》上好像做到過(guò)的�？墒�，我絞盡腦汁也一點(diǎn)想不出來(lái)呀！
我束手無(wú)策，只想：先把會(huì )做的做好吧，總不能為了這十多分而不要了后面的幾十分吧！
發(fā)卷時(shí)：一天過(guò)去了，{介紹自己英語(yǔ)作文翻譯}，在這一天里，我心驚肉跳，很想知道自己的分數。有幾次去問(wèn)潘老師，卻又停下腳步。終于發(fā)卷了，我默默地祈禱分數好一點(diǎn)，能夠在前十名�！跋旅嫖覉笠幌路謹怠薄爸苕秤�，82.5分�！甭�(tīng)到這個(gè)分數，{家鄉楚雄}，我猶如晴天霹靂一樣，那種感覺(jué)無(wú)法想像。我像沒(méi)了魂一樣地走上去拿下試卷，呆若木雞的看著(zhù)那個(gè)用紅筆批的分數。
分析：這次考試，我失分主要在第四、第五、第六三個(gè)大題。主要原因：一是我課外知識不豐富，如第四題寫(xiě)出歇后語(yǔ)和諺語(yǔ)失去3分，第五題寫(xiě)歷史人物6分全扣；二是我不夠仔細，基礎不扎實(shí)，如第六題的修改病句的.第(3)句“星期二下午，全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話(huà)，全校師生已包括了老師，而我還要改成“全體師生”，扣了2.5分。
反思：通過(guò)這次考試，我不僅要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎知識，還要多閱讀課外書(shū)，要帶著(zhù)學(xué)習、長(cháng)知識的目的去閱讀，不能光看一些無(wú)聊的課外書(shū)。學(xué)習還要持之以恒，才能讀好書(shū)。
八年級難忘的期中考試作文 篇22
我對季節從來(lái)不敏感，特別是身處在這樣一個(gè)藤木常青的南方城市。都說(shuō)“一葉知秋”我大約是看不出來(lái)。而相反，我恰恰是“一考知秋”。
在天氣清朗的日子里，來(lái)一場(chǎng)讓全年段為之瘋狂的考試，如秋風(fēng)掃落葉般風(fēng)卷殘云來(lái)勢洶洶，把玩樂(lè )了半個(gè)學(xué)期的正趣味盎然的學(xué)子們掃得七零八落，片甲不留。
2015年12月10日，最后一門(mén)考試落下了帷幕，我深知自己打了敗仗。長(cháng)時(shí)間的精力集中帶走了我雙眼的色彩，也許是因為自己身心俱疲，從考場(chǎng)到教室，跟從在熙熙攘攘的.人群中，竟沒(méi)有什么聲音。迎面涌來(lái)的人潮也都神色平靜，眼神空洞。
回到了教室，聽(tīng)覺(jué)恢復了，教室里有點(diǎn)喧鬧，同學(xué)們各做各的事，有的人在默默收拾書(shū)包，我看著(zhù)他們的側面，睫毛根根分明；有的人在對答案，時(shí)有爭吵，或是凄厲，或是興奮。他們說(shuō)的話(huà)如同云一樣在我眼前飄來(lái)飄去，時(shí)遠時(shí)近。那些同學(xué)的舉手投足，在我眼里如同被放慢了一般，科代表被一些同學(xué)圍成一圈，邊收著(zhù)試卷邊說(shuō)著(zhù)什么，嘴巴一開(kāi)一合的，這動(dòng)作特別清晰。我眼前就只有紛飛的試卷，上面的字跡或工整或潦草，或稀疏或擁擠。
放學(xué)得很早，廊道里各個(gè)班的人在耳語(yǔ)，交換著(zhù)各自的考后“心得”，女生們精細得很，早早就開(kāi)始比成績(jì)，總是小心翼翼地詢(xún)問(wèn)他人情況，暗自比較，每每有人問(wèn)，自己總說(shuō)考得不盡人意，待成績(jì)一下來(lái)，就開(kāi)始意氣風(fēng)發(fā)了，前陣子做出的委屈難過(guò)都不知道哪里去了。我嘆息，這種事我已見(jiàn)怪不怪了。我嘆氣……果然，有人問(wèn)我，“考得怎么樣？哎，你一定還不錯啦……”“不知道�！蔽胰缡钦f(shuō)。罷了，我背起書(shū)包，往家走去。
行走在路上，我才感覺(jué)，秋色，是愈發(fā)的深了。
八年級難忘的期中考試作文 篇23
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，終于到了期中考試。
為了這次的考試，我在家里可化了不少工夫呢！我知道英語(yǔ)單詞我老是記不住，于是我每天早晨六點(diǎn)起床，先讀半小時(shí)書(shū)再去上學(xué)；我知道我很粗心，數學(xué)計算老是算錯，于是我每天放學(xué)回家后除了寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，還寫(xiě)媽媽布置的作業(yè)，并花五分鐘做計算題；我知道我作文不好，于是我臨睡覺(jué)前，都要看一篇別人寫(xiě)的好作文。
這幾天，我在家里花費了不少心血，在期中考試之前，我不禁慌張起來(lái)，心想：萬(wàn)一我數學(xué)考不好，那可怎么辦？我還是數學(xué)課代表呢，如果我考不好，同學(xué)們會(huì )嘲笑我的，萬(wàn)一我英語(yǔ)考不好，那李老師會(huì )不會(huì )不喜歡我呢？到了考試這一天，我就像熱鍋里的螞蟻——團團轉，拿到試卷，我不管三七二十一，拿起來(lái)就寫(xiě)，一筆一劃，認認真真。過(guò)了一小時(shí)，鈴聲響了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我已經(jīng)檢查一遍又一遍了，我長(cháng)嘆一口氣，終于考完了。過(guò)了十分鐘，又要考英語(yǔ)，我神經(jīng)緊繃，咬著(zhù)牙齒做試卷，先是聽(tīng)力，我認真地聽(tīng)著(zhù)，她發(fā)音的每個(gè)部分，我都豎起耳朵。吃過(guò)午飯，到了下午，又來(lái)一場(chǎng)考試，經(jīng)過(guò)七十分鐘，我全身無(wú)力，往桌上一趴，總算考結束了。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我考的不好，大家都說(shuō)我是笨蛋，起床后，發(fā)現后背上一身冷汗。今天就要報成績(jì)了，我懷著(zhù)不安的'心情傾聽(tīng)著(zhù)我的成績(jì)，成績(jì)終于出來(lái)了，又是開(kāi)心又是遺憾，開(kāi)心的是三門(mén)功課都考的不錯，遺憾的是有的題目明明可以做對的，卻因為粗心做錯而扣了分。
這次考試讓我知道：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才！
八年級難忘的期中考試作文 篇24
我在期中考試后懷著(zhù)不安的心態(tài)走出校門(mén)，坐上了車(chē)。我坐在車(chē)上忐忑不安地想：“我語(yǔ)文能考好嗎？數學(xué)又能上90嗎······回家又該怎樣和媽媽說(shuō)呢······語(yǔ)文我會(huì )考得不理想嗎······”不知不覺(jué)中我到了家，下車(chē)拿上書(shū)包上樓，比平時(shí)慢了一倍。心里在想該如何回答。媽媽詢(xún)問(wèn)：“考得怎么樣？感覺(jué)怎么樣？有不會(huì )的題嗎？試卷都寫(xiě)完了嗎？時(shí)間夠嗎？檢查了······”“停停停！時(shí)間差不多，感覺(jué)還行吧�！蔽一卮�。
下午，我一如往常地把檢查本送給語(yǔ)文老師看，在準備離開(kāi)時(shí)，數學(xué)老師突然說(shuō)：“何賢妍，考試考了多少分？”“啥？我怎么知道？”我心想�！皵祵W(xué)能考上90分嗎？”數學(xué)老師接著(zhù)說(shuō)�！班拧恢��！蔽矣行┲е嵛岬卣f(shuō)�！耙苍S，應該，差不多吧�！毙南耄骸昂冒�，只能這么說(shuō)，考試后結果我哪知道，只能用用非常非常不確定詞�！蔽铱吹綌祵W(xué)老師一笑，我就急忙離開(kāi)了。走出辦公室我深信一口氣“呼——”心想：“天��！剛才可稱(chēng)得上是死里逃生�！钡诙煜挛��！鞍�！聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文我們班90分以上好少�！薄笆菃�，是嗎，那我是沒(méi)希望了······�！薄拔刮�，喂！聽(tīng)早來(lái)的人說(shuō)老師拿了一把戒尺！”“額，不會(huì )吧！老師真的帶了嗎？”“是真的！是真的`！”······上課時(shí)間到。語(yǔ)文老師來(lái)了，嚴厲地說(shuō)：“你們說(shuō)試卷簡(jiǎn)單，結果考成什么樣！好好反思反思！”“完了，真完了！我肯定沒(méi)有上90�！薄敖酉聛�(lái)寫(xiě)課堂作業(yè)······唉！”
唉！此刻真服了那句話(huà)“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根！”
八年級難忘的期中考試作文 篇25
復習了一個(gè)星期，緊張的期中就來(lái)臨了，可我們卻并不想讓它到來(lái)，因為是它，讓我們緊張到不知所措，是它，讓我們的耳邊傳來(lái)一陣又一陣的話(huà)語(yǔ)：“這次的題難不難呀？能考滿(mǎn)分不能？作文題目是什么？”
語(yǔ)文開(kāi)始發(fā)卷了，卷發(fā)到我的手里，大概的看了一下，突然看見(jiàn)一個(gè)老師沒(méi)有讓我們背過(guò)的。唉，這下我覺(jué)得我要完蛋了，我又想了一下，我以前好像背過(guò)。其他題都還可以，作文是我們以前都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的，我剛開(kāi)始不知道要定什么題目，于是我就先寫(xiě)了作文，后來(lái)就把作文題目給忘了�？纪暝囍�，我的朋友問(wèn)我，你的`作文題目是什么，這才讓我想起來(lái)我的作文題目沒(méi)有寫(xiě)上。
第二場(chǎng)數學(xué)考試，本以為十分簡(jiǎn)單，可是做到背面的時(shí)候就有一點(diǎn)吃力了，后來(lái)做完的時(shí)候，我就檢查了一遍，結果我檢查出了那個(gè)錯的地方的時(shí)候，鈴聲就響了，我就沒(méi)法改了，可后來(lái)和別人對了對答案，我已經(jīng)錯了三題了！
中午回家上，我一直悶悶不樂(lè )。下午考英語(yǔ)的時(shí)候，我就覺(jué)得我這次應該能考高分，到最后寫(xiě)到作文的時(shí)候，感覺(jué)特別簡(jiǎn)單，可是寫(xiě)了之后我才發(fā)現那是讓家庭計劃，而我寫(xiě)成了自我計劃。后來(lái)我又改成，我還拉了許多，不知道這一次卷面分是否會(huì )被扣。
我們最后一個(gè)考試的是綜合，一共是兩張卷六頁(yè)。我第一眼看到的是美術(shù)題，我突然高興極了，這些我都背過(guò)。當看到其他課試題，我就開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)愁，因為我們其他的課目就上了一節課，我們也根本沒(méi)有講什么。
這一次不管考試的成績(jì)好與否，都已經(jīng)過(guò)去了，也是一個(gè)不能去改變的一個(gè)東西，我們就盡情期待我們的期中分數吧！
八年級難忘的期中考試作文 篇26
今天考完試，明天就要發(fā)卷子了，我心里很擔心，也十分緊張。
“焦淑斐，數學(xué)99，語(yǔ)文98分，考的不錯��！”我興奮的大叫著(zhù)，“什么你怎么知道的？”耳邊傳來(lái)媽媽如雷貫耳的聲音。猛地一下睜開(kāi)眼睛，發(fā)現媽媽歪著(zhù)身子扭著(zhù)頭用懷疑的目光看著(zhù)我，好像在審犯人一樣：“做夢(mèng)了吧？說(shuō)夢(mèng)話(huà)了�！眿寢屘嵝训溃骸敖裉炜烧媸悄阋l(fā)試卷的日子�！迸�！原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。
唉，我想我到底考多少分呀？我一邊想這個(gè)問(wèn)題，一邊刷牙、洗臉。吃完早飯背書(shū)包向學(xué)校走去。剛到教室里，就看見(jiàn)老師抱一大堆試卷走進(jìn)來(lái)，用嚴厲的聲音說(shuō)：“怎么搞的，這次考倒數第一，真丟人”。老師用懷疑的表情看著(zhù)我說(shuō)：“焦淑斐，數學(xué)67、語(yǔ)文89�！鳖D時(shí)，這個(gè)聲音像一條蟲(chóng)子鉆在我的心里、耳朵里，難受極了。
我走在回家的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫，好像在笑我，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，正好落在我的臉上，像刀割一樣，路上的行人也好像用一種嘲笑的眼神盯著(zhù)我，他們心里好像在說(shuō)，這孩子怎么考得那么少，肯定是不好好學(xué)習的孩子……
我好不容易一步一步挪回到了家，回家后媽媽問(wèn)：“到這次考多少？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“數學(xué)67、語(yǔ)文89�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我的眼睛濕潤了，媽媽見(jiàn)我哭了，溫和地撫摸著(zhù)我的.頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了，媽媽不怪你，加油哦！”聽(tīng)到媽媽的安慰，我的淚水如斷了線(xiàn)的珠子落下來(lái)。媽媽天天這么辛苦，我卻考這么少，心里十分傷心。
經(jīng)過(guò)這次考試，我下定了決心要好好學(xué)習，長(cháng)大孝敬爸媽。
八年級難忘的期中考試作文 篇27
又是半學(xué)期過(guò)去了，一天一天過(guò)得真快，不知不覺(jué)中馬上又要面臨期中考試了，我要好好準備來(lái)迎接這一次的考試。半學(xué)期一次的期中考，在這之前，我要努力復習。俗話(huà)說(shuō)得好“機會(huì )是留給有準備的人，如果不努力，那么注定失敗”。
每天，我都要加緊復習，從原先的復習10分鐘，到后來(lái)的20分鐘，接二連三的努力堅持，養成考前的認真的復習。而且，不僅如此，我還要制定有效的學(xué)習方法。復習是其中的一個(gè)關(guān)鍵，我還要把握每一分每一秒，時(shí)間就是金錢(qián)就是生命，是見(jiàn)證我的復習成果。所以，不要讓時(shí)間毫無(wú)意義的流逝，那么對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的損失。對于我們初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，合理安排學(xué)習時(shí)間使我們更好的奠定學(xué)習基礎。對于我來(lái)說(shuō)，我要克服考試中的緊張與恐懼，也平靜的心態(tài)來(lái)迎接它，不害怕、不退縮。在我學(xué)習中，像是我的英語(yǔ)成績(jì)一直都不是很好，那么我更要來(lái)加強英語(yǔ)的復習，每天都背、寫(xiě)、理解，都有助于我對英語(yǔ)更深一層的了解;還有像是歷史，不單只靠死記硬背，還要去理解它，這樣才能記得更牢;或者別的其它科目，都讓我大意不得，就算是很好的數學(xué)，也不能馬虎。
這次的.期中考試，我已經(jīng)做好了百分比之二百的準備，不會(huì )慌張，因為在我心中已經(jīng)胸有成竹，對自己說(shuō)“你能行，你是最棒的”，給自己加油打氣。做到臨危不亂，發(fā)揮出自己潛在的實(shí)力，真實(shí)的水平。
那么，讓我們共同努力，奮斗拼搏，一定能考出個(gè)好成績(jì)，讓自己的爸爸和媽媽高興，得到他們的贊揚對得起自己的付出!
八年級難忘的期中考試作文 篇28
期中考試結束了，我考了雙百。我很高興，一方面，我充滿(mǎn)了自信，前面的知識已經(jīng)牢牢的記住了，另一方面，我可以獲得我喜歡的玩具了。我要說(shuō)說(shuō)我的心情，從考前、考中、考后三個(gè)方面說(shuō)吧。
考前，充滿(mǎn)渴望，認真復習�？荚嚽耙粋�(gè)星期，我認真完成老師布置的`作業(yè)后，就開(kāi)始復習課本。先說(shuō)語(yǔ)文，我先是讀課本后的一類(lèi)字和二類(lèi)字，然后在練習本上自己默寫(xiě)一類(lèi)字;爸爸向我提問(wèn)生字，由我組詞;然后我逐課背誦課文，默寫(xiě)課文中和田老師要求背誦的古詩(shī);最后爸爸陪著(zhù)我把老師整理的資料認真地復習了一遍，不會(huì )的反復記憶。再說(shuō)數學(xué)，我把《隨堂檢測》等資料上的錯題認真看了一遍，分析為什么做錯，是馬虎了，還是漏題了;后，認真看了看課本，做了一套期中模擬考試試題，讓爸爸幫我改了;最后，我出了一套試題，考了考爸爸。
考中，充滿(mǎn)自信，沉著(zhù)冷靜。拿到試卷后，我先認真看了看，共有多少道試題，一題一題的認真做，做完后，又把試卷看了看。當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現語(yǔ)文最后一道題還是有涂改的地方，我今后要按照老師和爸爸媽媽說(shuō)的，先在草稿紙上打個(gè)草稿，再在試卷上寫(xiě)。
考后，認真總結。拿到試卷后，我很高興，我語(yǔ)文、數學(xué)都考了100分。老師和爸爸媽媽讓我總結一下，我和爸爸一起進(jìn)行了總結。一是平時(shí)要努力，基礎打扎實(shí)。爸爸常常用我喜歡的動(dòng)畫(huà)片來(lái)教育我，《宇宙星神》中的阿波羅總是在經(jīng)歷戰斗后就提升本領(lǐng)，學(xué)習也是這樣，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累才能都學(xué)會(huì )。二是心情要放松。心情好了，才能認真在作業(yè)，認真考試。
經(jīng)過(guò)這次考試，我更加自信：我會(huì )更加努力，我的成績(jì)會(huì )越來(lái)越好。當然，我也會(huì )獲得我最喜歡的玩具。
八年級難忘的期中考試作文 篇29
期中考試結束了，我考了雙百。我很高興，一方面，我充滿(mǎn)了自信，前面的知識已經(jīng)牢牢的記住了，另一方面，我可以獲得我喜歡的玩具了。我要說(shuō)說(shuō)我的心情，從考前、考中、考后三個(gè)方面說(shuō)吧。
考前，充滿(mǎn)渴望，認真復習�？荚嚽耙粋�(gè)星期，我認真完成老師布置的作業(yè)后，就開(kāi)始復習課本。先說(shuō)語(yǔ)文，我先是讀課本后的一類(lèi)字和二類(lèi)字，然后在練習本上自己默寫(xiě)一類(lèi)字;爸爸向我提問(wèn)生字，由我組詞;然后我逐課背誦課文，默寫(xiě)課文中和田老師要求背誦的'古詩(shī);最后爸爸陪著(zhù)我把老師整理的資料認真地復習了一遍，不會(huì )的反復記憶。再說(shuō)數學(xué)，我把《隨堂檢測》等資料上的錯題認真看了一遍，分析為什么做錯，是馬虎了，還是漏題了;后，認真看了看課本，做了一套期中模擬考試試題，讓爸爸幫我改了;最后，我出了一套試題，考了考爸爸。
考中，充滿(mǎn)自信，沉著(zhù)冷靜。拿到試卷后，我先認真看了看，共有多少道試題，一題一題的認真做，做完后，又把試卷看了看。當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現語(yǔ)文最后一道題還是有涂改的地方，我今后要按照老師和爸爸媽媽說(shuō)的，先在草稿紙上打個(gè)草稿，再在試卷上寫(xiě)。
考后，認真總結。拿到試卷后，我很高興，我語(yǔ)文、數學(xué)都考了100分。老師和爸爸媽媽讓我總結一下，我和爸爸一起進(jìn)行了總結。一是平時(shí)要努力，基礎打扎實(shí)。爸爸常常用我喜歡的動(dòng)畫(huà)片來(lái)教育我，《宇宙星神》中的阿波羅總是在經(jīng)歷戰斗后就提升本領(lǐng)，學(xué)習也是這樣，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累才能都學(xué)會(huì )。二是心情要放松。心情好了，才能認真在作業(yè)，認真考試。
經(jīng)過(guò)這次考試，我更加自信：我會(huì )更加努力，我的成績(jì)會(huì )越來(lái)越好。當然，我也會(huì )獲得我最喜歡的玩具。
八年級難忘的期中考試作文 篇30
兩個(gè)月的時(shí)間就這轉眼間消逝，我們終于迎來(lái)了進(jìn)入初三后的第一次考核，期中考試。
考試前，我坐在考場(chǎng)里望著(zhù)黑板發(fā)呆，心情一直忐忑不安著(zhù)。我的基礎并不好，甚至連及格都是奢望，因此沒(méi)少讓家長(cháng)擔心。但是我一直努力著(zhù)，希望能把自己的成績(jì)提高，成為老師眼中的好學(xué)生，不再讓媽媽為自己的成績(jì)擔心。
“鈴鈴鈴……”老師走進(jìn)了考場(chǎng)，考試開(kāi)始了�？季硪话l(fā)下來(lái)，我又開(kāi)始緊張了，有很簡(jiǎn)單的題，也有我根本不敢去看的題型。做完簡(jiǎn)單的題，我看著(zhù)后面大片空白的難題，心中不禁有些打鼓，問(wèn)自己：“我能及格嗎?這兩個(gè)月的努力是不是都白費了?”我有些泄氣了。此時(shí)，我想起了考試前，老師慈祥的目光，和鼓勵的話(huà)語(yǔ)：“考的成績(jì)不重要，重要的是我看到了你的努力。你是個(gè)很聰明的孩子，只是缺乏自信心，盡力去做吧!老師相信你�！蔽倚闹蟹路鹱⑷肓艘还蓽嘏牧α�，開(kāi)始認真檢查自己做過(guò)的題，確認自己會(huì )的題不會(huì )出現失誤后。我的目光轉移到了那些難題上，老師那句“盡力去做吧!”又在我耳邊回響起，我開(kāi)始專(zhuān)心研究著(zhù)難題，著(zhù)手計算演練著(zhù)。終于，我解出了兩道平時(shí)看不都不敢看的難題。雖然，費了很大的力量，很艱難，但是我還是欣慰的`笑了。
考試結束后，我全部科目都及格了。老師當著(zhù)全班同學(xué)表?yè)P了我，這讓同學(xué)們驚訝無(wú)比，不敢相信我一個(gè)差生，會(huì )突然跳出了不及格的行列，主動(dòng)為我鼓起掌來(lái)。我沒(méi)有因為取得一點(diǎn)小小的成功就驕傲，迎著(zhù)老師的贊賞和同學(xué)的掌聲，我暗暗下決心，下次一定要取得更好的成績(jì)。
我始終相信天道酬勤，努力是不會(huì )白費的。這次期中考試樹(shù)立了我的自信，也讓我找到了自己的目標，我會(huì )把它謹記在心。
八年級難忘的期中考試作文 篇31
對于這次期中考試，我是悲傷的！盡管其它科目的成績(jì)還未出來(lái)，但是語(yǔ)文成績(jì)卻最先出來(lái)了。
語(yǔ)文成績(jì)只有84分，雖然班上80分的很多，但我還是覺(jué)得心如刀絞一般，我知道我的語(yǔ)文成績(jì)不理想，但沒(méi)想到竟然這么差，想起每天早起貪黑的進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習，在教室外寒風(fēng)中進(jìn)行語(yǔ)文期中考試卻考差了，之前受的'苦也白受了鼻子就不禁酸了起來(lái)。又想起我沒(méi)有好好復習語(yǔ)文資料，沒(méi)有認真學(xué)習和對待語(yǔ)文這門(mén)很重要的科目，悔恨之心就涌上了心頭，十分的苦澀。
直到現在，我才發(fā)現我對不起語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師在課堂上拼命而又耐心的給我傳授語(yǔ)文知識，幾乎在每個(gè)語(yǔ)文知識點(diǎn)中都會(huì )有語(yǔ)文老師辛勤的汗水；我對不起家長(cháng)，家長(cháng)為我準備了優(yōu)越的學(xué)習資源；我對不起同桌，我的同桌下課后耐心的給我講解語(yǔ)文難題；我對不起父母的血汗錢(qián)，這錢(qián)使我每天都可以過(guò)得很好；我覺(jué)得辜負了大家對我的欺望。
通過(guò)這一次期中考試，我才發(fā)現我錯了，我真的錯了，我因該改正自己以前的不足，以后要認真對待語(yǔ)文這門(mén)很重要的科目，以后上課一定要認真聽(tīng)講，不要只想著(zhù)花錢(qián)，一定要把一門(mén)心思全放在學(xué)習上。還有我以后一定會(huì )把字跡練好，因為字跡，我老是丟掉卷面分，以前我對卷面分不屑一顧，現在才知道在中考中，兩分卷面分可以壓倒一片人！由此可見(jiàn)這卷面分是多么珍貴，而我卻沒(méi)好好珍惜！我以后一定多讀課外書(shū)，豐富自己的視野，將課外題的分數提上去。
經(jīng)過(guò)這次期考試，我一定每天進(jìn)行多次自我檢查：“上課是否認真聽(tīng)了，下課是否認真預習了，回家是否認真復習了�！�
八年級難忘的期中考試作文 篇32
半個(gè)學(xué)期一轉眼過(guò)去了，期中考試也順利結束了，看著(zhù)自己的成績(jì)，又看看別人的成績(jì)。也使我更感到了壓力之大！要想讓成績(jì)再提高，說(shuō)句實(shí)話(huà)，真的很難！
總體上說(shuō)，這一部分方老師給我們平常訓練的很多。一般的題目都不陌生，盡管如此，還是出現了一些不該有的錯誤！
第二題選擇合適的音節、漢字或詞語(yǔ)填空。雖然說(shuō)這是最簡(jiǎn)單的題目，但我感覺(jué)越是簡(jiǎn)單的.就越容易失誤，我仔細數了一下，我錯了題目的三分之二！可能我在復習的時(shí)候，幾個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)有重視起來(lái)，這不得不讓我重新審視自己的態(tài)度，應該做的再細些！
第四題，給詞語(yǔ)中橫線(xiàn)的字選擇正確的解釋。平時(shí)我比較重視，但感覺(jué)自己做的還不夠細致�！皬埞诶畲鳌钡墓诓恢涝趺吹奈揖谷辉凇熬拥谝晃弧鄙洗蛄恕啊獭�，真可笑！這么間的的題目我竟然錯了！
閱讀部分我不能將學(xué)到的知識靈活運用。比如：詹天佑有什么平直等……特別是填空的時(shí)候，錯了好幾個(gè)字！坡度——應該是陡坡，鼓勵的鼓我寫(xiě)對的，不知道怎么老師給我在鼓下加了個(gè)口。
習作部分我的得分和別人比較起來(lái)，比較低，我分析了一下，一方面是我待于加強，另一方面是的作文要仔細，不要相似應付習作，再次就是我作文的篇幅長(cháng)短也是最大的問(wèn)題，我想這也是我沒(méi)有考出成績(jì)的原因，字寫(xiě)端正了，寫(xiě)認真了，我想不僅是習作分能提高，更重要的是學(xué)生對待任何事情都會(huì )認真！
在這次期中考試，令我遺憾的是，學(xué)生的成績(jì)在下滑，就是因為他們浮躁的學(xué)習態(tài)度，影響了成績(jì)。期中考試已經(jīng)結束了，在后半個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，我要重點(diǎn)針對出現的問(wèn)題找到相應的解決方法！
八年級難忘的期中考試作文 篇33
這個(gè)學(xué)期的第十周，我們進(jìn)行了期中考試，考完試后，我懷著(zhù)充滿(mǎn)信心又忐忑不安的心態(tài)等待著(zhù)考試成績(jì)的到來(lái)。我在心里猜測：應該是理想的分數吧！我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒(méi)做呢！我又擔心起來(lái)。
終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我屏住呼吸，等待著(zhù)，開(kāi)始發(fā)試卷了。我的'心怦怦地跳著(zhù)，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分數，110分，我一下子蹦了起來(lái)，這是數學(xué)試卷，我又看了看英語(yǔ)試卷，真是雙喜臨門(mén)��！竟是107分，我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67。5分��！對了！政治還沒(méi)看呢！也許政治會(huì )好點(diǎn)。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行��！我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來(lái)。
這可是其中考��！不是一般的小考。但畢竟，數學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步��！但語(yǔ)文和政治呢？
怎么辦。我的大腦在做著(zhù)激烈的斗爭，我不知道該高興還是該悲傷�；氐郊液�，我臥在床頭，翻來(lái)覆去，思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì )這么差。是上課沒(méi)認真聽(tīng)講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒(méi)認真完成嗎？
經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內容沒(méi)有認真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓，我決定每天堅持看課外書(shū)，豐富自己的課外知識，而政治的一些重要內容多去背誦。
經(jīng)過(guò)這次期中考，我認識了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓后，就能打敗失敗，獲得成功。
八年級難忘的期中考試作文 篇34
這周四、五兩天進(jìn)行了期中考試，雖然試卷并沒(méi)有發(fā)下，但個(gè)人認為考得比較差，所以心情既如低谷般低落，又如鐘擺一樣懸著(zhù)。
據我估計，首先，我的語(yǔ)文在閱讀分應該丟得十分嚴重，其原因應為考試時(shí)過(guò)于緊張，沒(méi)有用心去閱讀，沒(méi)有認真加以分析，實(shí)在不該。在作文中丟的分應該也比較多，由于感覺(jué)時(shí)間緊，基本上沒(méi)有利用寫(xiě)作技巧和修辭。以后應加強知識的積累，用心去閱讀分析。在考試的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間不夠，所以寫(xiě)得非�？�，沒(méi)怎么思考，就已劉翔百米賽跑般寫(xiě)完了。
在數學(xué)方面，因為大意就丟掉了較多分數，而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分，并且知識遷移能力也不強，應該做到不懂就問(wèn)，勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學(xué)習放在學(xué)習的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的如赤壁之戰一樣激烈的戰役。
英語(yǔ)方面，由于自己基礎差，練習又還不夠，單詞沒(méi)有用心去記，應該考得極差，英語(yǔ)是我相當的弱項，今后我將著(zhù)重于這方面的學(xué)習和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應盡量做到規范。
通過(guò)這次考試，我得到了磨練、反省自我的機會(huì )；我明白了“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言；我懂得了“人外有人，天外有天”的`道理。我將加強反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì)，認真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因�！皯B(tài)度決定一切”，“細節決定成敗”，俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”，我應看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習行為，爭取從失敗走向平靜，從平靜邁向成功，從成功奔向光輝的頂峰。
八年級難忘的期中考試作文 篇35
緊張的期中考試結束了，下了考場(chǎng)以后，大家深深呼了一口氣，緊接著(zhù)，教室里出現了唉聲嘆氣的聲音。
為什么唉聲嘆氣呢？這是因為，考完試以后，同學(xué)們都迫不及待地想知道自己到底考得怎么樣，于是便紛紛地對著(zhù)答案。我也不例外，當我與同桌對完答案后，我整個(gè)人都屬于低落狀態(tài)，心想：唉，這回考慘了，回家等著(zhù)挨訓吧！
英語(yǔ)，這是一個(gè)曾讓我引以為傲的學(xué)科，在這次考試中，一個(gè)紅紅的68.5刺傷了我的'眼，這仿佛在我孤獨無(wú)助時(shí)又給我雪上加霜。那天，我整個(gè)人就可以用一蹶不振來(lái)形容。我不愿理所有人，連家也不想回，因為我害怕面對他們充滿(mǎn)期待的表情。那天，我哭了，很少在學(xué)�？薜奈�，伏在課桌上小聲地哭了起來(lái)，誰(shuí)也不知道。
因為我的粗心和馬虎，導致數學(xué)只考了73分，如果，我當時(shí)能好好檢查，就不會(huì )犯如此低級地錯誤，成績(jì)也應該在80分以上。
如果，我能好好復習，沉下心來(lái)聽(tīng)講，我的語(yǔ)文成績(jì)也不會(huì )一直上不去。如果，我看書(shū)時(shí)認真、仔細地記下好詞好句，不粗讀的話(huà)，我的作文也不會(huì )顯得如此平板白條。
歷史和政治，我這次考得還行。但如果不是媽媽督促我認真地復習、背誦的話(huà)，我想，我一定不會(huì )考到這個(gè)分數的。
這次的馬虎，導致我這次在學(xué)校的排名只有601名，這使我非常難過(guò)�？吹礁改甘�、有些恨鐵不成鋼的面孔，我覺(jué)得我對不起他們，也對不起我自己……
可是，后悔又有什么用呢？我要把后悔轉化成動(dòng)力，迎接下一次考試！記住，世上沒(méi)有賣(mài)“后悔藥”。
八年級難忘的期中考試作文 篇36
在上周的星期四、星期五，我們進(jìn)行了期中考試。
這個(gè)星期，成績(jì)出來(lái)了，我迫不及待地一到了家，就拿著(zhù)媽媽的手機看成績(jì)，我的總分是五百五十分，相對上次的期末考試來(lái)看，這次上升了三十多分，二十個(gè)名次。
語(yǔ)文試卷一百五十分的總分，我的成績(jì)是一百分，比上一次的期末考試退步了十分，原因是上課時(shí)，還不太認真，往往有些地方?jīng)]有聽(tīng)到，而試卷上卻有老師講過(guò)的題，而且作文上的字也寫(xiě)得不太好。
數學(xué)和英語(yǔ)各是一百二十分的總分，成績(jì)分別是八十一分和九十三分，數學(xué)考得不好的原因是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，老師講過(guò)的題沒(méi)聽(tīng)到，而試卷上出的也是原題。英語(yǔ)考得較好的原因是單詞記了幾遍，有些題目復習到了，但對語(yǔ)法和一些句子的翻譯還不太熟。
地理、生物、政治和歷史各是一百分的總分，我分別考了九十一分、七十三分、六十四分，其中歷史沒(méi)有及格。地理考得好是因為上課聽(tīng)講比較認真。生物還可以，是因為在習題，有些錯題沒(méi)有及時(shí)更正，還是不會(huì )做。政治相對上次考試上升了十分左右，但也才剛剛過(guò)了及格線(xiàn)，主要是筆記沒(méi)記牢，記得也比較分散，往往背了一部分的筆記，又要翻幾頁(yè)到另一個(gè)地方記，印象也不太深刻。歷史沒(méi)有及格的原因是，上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)講，錯了的`題也沒(méi)有及時(shí)更正，導至了錯的題目還不會(huì )做，講試卷時(shí)，也沒(méi)認真聽(tīng)，而且題目有的是老師講過(guò)的原題，在這里丟了分。
通過(guò)了這次的考試，我還需要加強數學(xué)、生物、歷史和政治，地理、語(yǔ)文和英也要練習，爭取在這次的期末考試中取得更好的成績(jì)。
八年級難忘的期中考試作文 篇37
上午，王老師帶給我們一條炸彈新聞：要期中考試了，而且就在這個(gè)星期。我聽(tīng)后心中有些激動(dòng)，也有些害怕，我怕自己考不出令爸媽滿(mǎn)意的成績(jì)。只要努力就好，我竭力想安慰自己，不要讓自己過(guò)度緊張。在考試來(lái)臨前，我要把所有的單詞和英語(yǔ)句子都背會(huì )；還要把數學(xué)書(shū)上的難題再做一遍，把許許多多的數學(xué)公式背會(huì )；語(yǔ)文要把詞語(yǔ)練會(huì )，課文、古詩(shī)背會(huì )，句子會(huì )仿寫(xiě)，寫(xiě)作有吸引力，能拿高分�？荚�，我一定會(huì )戰勝你，考一個(gè)令爸媽都滿(mǎn)意的成績(jì)！加油！
今天，要真的考試了，我的心里像有一千只小兔子在跳。王老師抱著(zhù)一摞子卷子走進(jìn)教室，開(kāi)始發(fā)卷，我一看很容易，于是拿起筆來(lái)“沙沙沙”地做了起來(lái)，呀！這道題不會(huì )，我只好把所有會(huì )做的題都做了，然后回到原題上，絞盡腦汁把詞語(yǔ)填滿(mǎn)，但就算我很努力的想，可我終于在這道難題下“投降”了，我帶著(zhù)遺憾交上了卷子�？加⒄Z(yǔ)時(shí)，就因為太簡(jiǎn)單，我在粗心大意腳下“投降了”�？紨祵W(xué)，是個(gè)未知數，結果怎樣，天知道！
考試后，今天發(fā)卷子，我語(yǔ)文考了90分，數學(xué)94分，英語(yǔ)99分。我重新瀏覽了一下考試卷，有些是因為沒(méi)有認真思考，有些是沒(méi)寫(xiě)全，有些是寫(xiě)錯了，五花八門(mén)。
我總結了一下失利的'原因：讀題不認真，不思考，粗心大意。這是一次失敗的考試，但我不會(huì )就此退縮，有一句話(huà)說(shuō)得好：困難像彈簧，你弱它就強。我雖然敗在粗心大意的腳下，但我不能就此泄氣，還有期末考試在等著(zhù)我，我難道就真正投降了嗎？不，我不會(huì )，我會(huì )更加努力，更加堅強！我一定從現在開(kāi)始好好學(xué)爭取期末拿個(gè)好成績(jì)。小樹(shù)在風(fēng)雨中才會(huì )更堅強！
八年級難忘的期中考試作文 篇38
八年級是分水嶺，然而在八年級第一次大型的考試——期中考試中，我并沒(méi)有取得理想、優(yōu)異的成績(jì)。
我對于每科的分數做了細致的分析，在語(yǔ)文上，我基礎知識與文言文閱讀以及作文失分較多，基礎知識不牢固而失分，文言文閱讀是因為課外知識太少而失分。，這是我的致命點(diǎn)，它就像一顆絆腳石阻止我的分數上升。數學(xué)這是最拉分的一門(mén)學(xué)科，在數學(xué)的一個(gè)大題的分數就是基礎題的幾倍無(wú)疑。數學(xué)分數不高，成績(jì)絕對提不上去，而我就是在大題中失分過(guò)多，主要原因是思路不清晰，許多題型都見(jiàn)過(guò)，但就是想不起來(lái)。在英語(yǔ)中我的句型加語(yǔ)法錯誤較多，再加上作文分數不高，我的英語(yǔ)分并沒(méi)有達到理想的分數。在物理中計算太馬虎，知識點(diǎn)不牢固，這是扣分的'主要原因，在歷史生物地理政治中，我的分數普遍偏低甚至不及格。這主要原因是背書(shū)不牢固，前背后忘，課上背的很好，但一到考試就忘了。
對于這些原因我也做了下一步的打算，在從今天開(kāi)始我就要做出改變，在期末考試中考出優(yōu)異理想的成績(jì)。首先我在制定計劃與目標，隨后做出行動(dòng)，如早上五點(diǎn)起床，晚上11：00睡覺(jué)，在家里的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作業(yè)背書(shū)。在課堂上我要改變走神自言自語(yǔ)的不良習慣，認真聽(tīng)課并溫故而知新，在課堂上盡力多完成一些任務(wù)。減少課下的負擔，多騰出時(shí)間做別的作業(yè)，不拖拉在背書(shū)時(shí)理解記憶，遇到問(wèn)題時(shí)先獨立思考，再求助他人，多做數理的題目鍛煉自己的思維，多閱讀課外書(shū)，積累材料、知識點(diǎn)。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。加油！在這次的反思中使我更有努力學(xué)習的動(dòng)力，我始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
八年級難忘的期中考試作文 篇39
誒呀，終于考完試啦。同學(xué)們都松了一口氣，感覺(jué)解脫了。雖說(shuō)考完試了，但心里還是忐忑不安，也不是道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能方式下來(lái)。
就這樣到了取通知書(shū)的日子，我懷揣著(zhù)祈禱的心向校園走去，坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單，當老師公布成績(jì)，念到我的成績(jì)時(shí)，我傻了，呆呆的凝望著(zhù)窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，那一瞬間，我聽(tīng)不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著(zhù)回家怎樣面對媽媽?zhuān)煽?jì)小將如此之快，媽媽會(huì )很失望的，這時(shí)的我對自己已經(jīng)絕望，此時(shí)，我看不到任何希望。
該來(lái)的總是會(huì )來(lái)，該面對的總是要面對，我拖著(zhù)沉重的身體走在回家的`路上，不知不覺(jué)間已經(jīng)到家門(mén)口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén)，相到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒(méi)有勇氣了，可時(shí)間不等人，快到中午啦，如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén)，當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí)，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí)，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒(méi)控制住自己，撲進(jìn)媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō)：“不要緊的，這次沒(méi)考好，下次繼續努力，哭是沒(méi)有用的，應該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好喝更完美，找到最適合自己的學(xué)習方法，爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習計劃，爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
同學(xué)們，在哪跌倒就在那爬起，不要因為一次的失敗而是自己變得自卑，我相信只要努力，就一定有收獲，機會(huì )是給有準備的人，你準備好了嗎?
八年級難忘的期中考試作文 篇40
咚、咚、咚、咚安靜的教室里，回響著(zhù)大家的心跳聲，時(shí)間就像沙灘上金燦燦的沙子，悄然從大家的指尖流過(guò)。轉眼間，幾個(gè)月的時(shí)間匆匆走過(guò)，期中考試已經(jīng)過(guò)去，老師正在教室里念大家的考試成績(jì)一、二、三十我在心里數著(zhù)名次，已經(jīng)到班級第十名了，還沒(méi)有我，唉終于到我了，數學(xué)82、英語(yǔ)85、綜合87、語(yǔ)文89！
一時(shí)間，我真不知自己是該開(kāi)心還是傷心。開(kāi)心？可我數學(xué)和英語(yǔ)兩科還不到我心中的理想成績(jì)��！傷心？我這次的.語(yǔ)文成績(jì)不錯，是班級第一成績(jì)念完了，有的同學(xué)臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑，有的同學(xué)愁眉苦臉，甚至有的同學(xué)在偷偷擦淚而我，卻目光呆滯地看著(zhù)窗外飛過(guò)的鳥(niǎo)兒和陽(yáng)光下閃著(zhù)綠光的葉子。
回到家，得知我的成績(jì)的姐姐先是一怔，隨后目光中流露出些許憤怒和失望看到姐姐這樣，我的淚水不受控制地在眼里打轉，又滑過(guò)臉頰，滴落在作業(yè)本上。這時(shí)，一句話(huà)從我腦海中閃過(guò)哭不會(huì )起到任何作用，努力才行！
對呀！哭又有什么用呢？我突然覺(jué)得自己有了目標，有了方向。
窗外的鳥(niǎo)兒唱起優(yōu)美的歌，大樹(shù)爺爺對我微笑，小花小草隨風(fēng)舞蹈，整個(gè)世界都變得美好起來(lái)！我看著(zhù)寫(xiě)在本子上的各科分數，一遍又一遍地問(wèn)自己：為什么得了這樣的分數？怎么提高？
分析完失分原因，我又為自己寫(xiě)了一份時(shí)間表和平時(shí)自己在學(xué)習時(shí)要注意的事項，只為迎接下次考試的到來(lái)。
加油！我在心中為自己加油打氣，要好好學(xué)習，更好地迎接期末考試。我堅信，只要努力，沒(méi)有什么做不到的事，我一定會(huì )成為一顆閃耀的星星！
八年級難忘的期中考試作文 篇41
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰:期中考試。
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(cháng)輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無(wú)疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。
機會(huì )只垂青有準備的人，所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說(shuō)把平時(shí)的復習時(shí)間增加十分鐘左右，當然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復習半個(gè)小時(shí)，明天就只復習二十分鐘，貴在堅持。
要學(xué)會(huì )抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無(wú)意義的話(huà)題中流逝。對我們中學(xué)生說(shuō)，有一個(gè)合理的`學(xué)習計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學(xué)習成績(jì)奠定基礎。所以，我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì )得到成功。努力學(xué)習，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過(guò)多少，到底付出過(guò)多少?如果連付出都沒(méi)有，那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?成功是要付出汗水的，如果從現在開(kāi)始努力，也許你還會(huì )有百分之五十的機會(huì )成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現在開(kāi)始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰吧!
八年級難忘的期中考試作文 篇42
我喜歡考試，它可以測試我，但我又害怕考試，因為我怕自己考不好，無(wú)顏回家見(jiàn)爹娘，更慚愧的是不知如何面對老師及自己。
期中考試過(guò)去了，只想長(cháng)嘆一聲“唉”!是的，我又失敗了。上體育課時(shí)，得知數學(xué)僅考了97分!它頓時(shí)成了心靈上的“創(chuàng )傷”，這個(gè)“創(chuàng )傷”占滿(mǎn)了我的心靈，此刻，淚水模糊了我的眼睛，看不清任何東西，世界是黑暗的，我像跌進(jìn)了一個(gè)百丈深淵，無(wú)論怎樣努力往上怕都無(wú)法回到原地，我多么希望這只是一個(gè)夢(mèng)呀!讓我再考一次，但這個(gè)天真的想法是不可能實(shí)現的，倒不如大哭一場(chǎng)，學(xué)杜小康坦然面對現實(shí)。
接著(zhù)，物理、語(yǔ)文、歷史、化學(xué)成績(jì)接踵而至，一次又一次地打擊了我那幼小的`心靈，淚水也好像干了，我已經(jīng)哭不出了，就連平時(shí)最拿手的英語(yǔ)也不盡人意……
陳老師說(shuō)真是“幾家歡喜幾家愁”，看著(zhù)人家拿著(zhù)一百多分的卷子，臉上滿(mǎn)是笑容，而我卻只能拿著(zhù)一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著(zhù)急。
卷子發(fā)下后，我分析了錯題為什么錯，大多是沒(méi)有復習全面，檢查不夠仔細，導致出現許多不應該錯的題目。
我比較滿(mǎn)意的就是政治成績(jì)，我也沒(méi)有想到我會(huì )考88分，成為年級政治最高分，但又一次與90分失之交臂，如果我稍稍再仔細點(diǎn)，90分就拿定了，那該有多好啊!
回到家后，又翻開(kāi)這一疊沉重的試卷，一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心，我一定要勤學(xué)好問(wèn)，更加努力，在下一次考試中一定要取得一個(gè)好成績(jì)，我一定能行的!
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”。我們要想成功，就一定會(huì )跨過(guò)失敗這道坎。
今后我一定要努力努力再努力，我相信我一定能行的!
八年級難忘的期中考試作文 篇43
11月4日，我們學(xué)校開(kāi)始了初試。我非常緊張和擔心地進(jìn)行了初步檢查。我終于在11月5日完成了考試。我仍然非常擔心，悲傷地走出了教室。
當我知道期中考試即將舉行時(shí)，我非常害怕和緊張。我總是對我的同學(xué)們說(shuō)，“我不會(huì )參加這次考試，這門(mén)課不會(huì )參加這門(mén)課，那門(mén)課也不會(huì )復課……”這些話(huà)在我的同學(xué)們耳邊一遍又一遍地回響，一遍又一遍地重復著(zhù)同樣的錯誤。我聽(tīng)說(shuō)我的同學(xué)討厭他們。以前，我把所有的時(shí)間都花在無(wú)聲的中文寫(xiě)作上。知道自己的語(yǔ)文成績(jì)還可以，我還是固執地花了很多時(shí)間在語(yǔ)文的默寫(xiě)上，以應付老師每天在課堂上的默寫(xiě)。當我知道我要參加考試時(shí)，我醒來(lái)并努力學(xué)習�？荚嚽皫滋煳也砰_(kāi)始學(xué)習。我沒(méi)有遲到。
當我完成考試時(shí)，我沉重地走出教室，慢慢地、輕輕地走著(zhù)。抬頭看天空空是如此的灰暗，低頭看地面是如此的潮濕，看著(zhù)樹(shù)木是如此的無(wú)精打采，讓我更加的難過(guò)和煩惱。當我想到我不應該做錯的話(huà)題和我不知道該怎么做的話(huà)題時(shí)，我感到悲傷和擔心落后。我沒(méi)有任何希望，也不堅定。因為過(guò)去的考試，我從未感到過(guò)如此悲傷的心情。
雖然這次期中考試的結果還沒(méi)有出來(lái)，但我非常擔心和害怕。我擔心我會(huì )落后�？峙挛視�(huì )因為成績(jì)落后而放棄那門(mén)課程的學(xué)習�！皩W(xué)習就像逆水行舟；不進(jìn)則退�！绷硗�，前一段時(shí)間，我沒(méi)有好好利用我的.時(shí)間學(xué)習。相反，我花了很多時(shí)間在中文的無(wú)聲寫(xiě)作上。因此，從現在開(kāi)始，我必須好好利用剩下的時(shí)間學(xué)習數學(xué)和物理，促進(jìn)我的科學(xué)，與中國人一起前進(jìn)和后退，共同進(jìn)步，絕不讓科學(xué)再次阻礙我。
八年級難忘的期中考試作文 篇44
“呀!明天就是考試了!我得好好復習一下……”九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)……大家有沒(méi)有像上面的事呢?
其實(shí)，考試可以很放松地去面對，去接受。大部分人考試時(shí)心都是緊張的，那當然是有原因的。有的人在平時(shí)功夫下得不夠，所以他擔心考試題不會(huì )做;有的人怕考砸，被老師、家長(cháng)批評，所以他小心謹慎;有的人的家長(cháng)說(shuō)考好了有獎勵，他不知道能不能考好，所以他患得患失。分析這些原因，我們可以看出：考試緊張最主要的原因是不自信，太在意，心理負擔過(guò)重�？荚嚂r(shí)的緊張，還有一個(gè)原因，是家長(cháng)造成的。很多家長(cháng)對孩子要求高，考試前給孩子帶來(lái)很大的壓力。還有些家長(cháng)不關(guān)注孩子的心理，對孩子考試前的緊張置之不理，沒(méi)有給予及時(shí)疏導。
在考試前，我也很緊張，怕考不好，挨媽媽批評，讓同學(xué)笑話(huà)。媽媽好像看穿了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“你能考多少就考多少，我才不管你呢。分數并不重要，只要你努力了就行了，放松些，快樂(lè )地去考試吧�！蔽姨矚g我媽了!這對別人來(lái)說(shuō)是羨慕，對我來(lái)說(shuō)是自豪啊!由于我心里沒(méi)有壓力，能輕松面對，考試成績(jì)出來(lái)后，我也難以制信：數學(xué)100，英語(yǔ)100，語(yǔ)文98分!
同學(xué)說(shuō)：“哇，你媽媽真好!”還有的人說(shuō)：“如果你媽是我媽就好了!”還有的'同學(xué)說(shuō)：“讓你媽給我媽上一課多好啊!”……我感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽對我的教育方法，她讓我對考試沒(méi)有絲毫的畏懼與緊張。以后我們還要面對許多考試，“只要你努力了就行了!”我會(huì )記住媽媽的話(huà)，再有多難的考試，我都會(huì )輕松面對!
八年級難忘的期中考試作文 篇45
茫茫的，全是雪，夫妻倆在樹(shù)下散步，甜甜的，我很羨慕，但是眼角微微有些濕潤。夕陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)打在臉上，柔和或者溫暖，鳥(niǎo)兒的歌聲緩緩流進(jìn)耳朵，仿佛一滴水融進(jìn)泥土，很自然。雪地上的腳印依然清晰。我和影子依偎著(zhù)，順著(zhù)地上的腳印，仿佛在尋找什么。
手上有淡淡的香味，熟悉的味道，但是這種味道的主人已經(jīng)是一個(gè)不能陌生的陌生人了。傻乎乎地看著(zhù)天空，一絲回憶或一絲心痛，風(fēng)肆意地吹著(zhù)，記憶漸漸從以前的色彩中褪去，朦朧，卻還記得�；貞浘褪遣煌�，忘記過(guò)去，我做不到，為什么？就像我現在要活下去，為什么？我只是不知所措。我很可笑，但我也在想，我為什么活著(zhù)？也許只是為了證明我活著(zhù)。但是我懂什么？
夜晚，如此空曠，潮濕的空氣，飄落的灰塵，半睡半醒，我靠在窗戶(hù)上，孤獨而昏暗的街燈倔強的印在背后，我的臉模糊卻清晰的貼在玻璃上。記得小時(shí)候聽(tīng)到飛機的轟鳴聲，就追著(zhù)它跑，直到它消失在天空的.某個(gè)地方，不見(jiàn)了。我不知道跑了多遠，跑了多長(cháng)時(shí)間，但我站在那里看著(zhù)天空，也許在想什么。就像現在，我在想一些事情，但我不確定我在想什么。困了就趕緊睡，輾轉反側，最后還是睡著(zhù)了。
醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晴天了。仔細看著(zhù)天上的云，腦子里飄過(guò)一點(diǎn)想法，但最后還是放棄了。是不敢面對還是最后的結果。但是我能有別的選擇嗎？整夜聽(tīng)音樂(lè )不睡覺(jué)，紅眼睛，細細的相思，最后，誰(shuí)受傷了？
曾經(jīng)的年輕，已經(jīng)不在了，還剩下什么，我該反思還是該領(lǐng)悟？那些失去的朋友只是隨風(fēng)而去，留下我一個(gè)人，享受漫天的雪花，淡淡地對自己微笑。我還有什么，也許一切，也許一無(wú)所有？
夜總是來(lái)得那么突然，不經(jīng)意，到了該睡覺(jué)的時(shí)候，數羊到幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)，可是這個(gè)夜晚又是那么的懷舊，我該怎么辦，也只有在這種孤獨中，不斷反思自己的理解，到底是對還是錯？
八年級難忘的期中考試作文 篇46
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，感覺(jué)剛踏入初一七班的教室剛不久，期中考試就如期而至了。七門(mén)課程呀！Oh，my?god!第一次一下考這么多課程，我真是感到壓力山大！
考試前，我認真復習，做了充分的準備，可心里還是像個(gè)無(wú)底洞一樣，一點(diǎn)底也沒(méi)有。為了早起有精神，我早早躺下了，腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)的忐忑……媽媽還在囑咐著(zhù)什么，我只管一個(gè)勁的答應著(zhù)。唉！明天到底會(huì )怎樣��？輾轉反側，難以入眠。要考數學(xué)了，我一遍遍地提醒自己，千萬(wàn)要謹慎細心呀，這科我從小學(xué)就吃過(guò)不少粗心馬虎的虧呀！答題還算順利，我又從頭至尾仔細地檢查了一遍：?jiǎn)挝辉搶?xiě)的都寫(xiě)了吧，計算沒(méi)有看錯符號吧，邊邊角角沒(méi)有漏掉題目吧……自我感覺(jué)良好而又時(shí)常打擊得我欲哭無(wú)淚的就是這數學(xué)了，為什么總是錯那些不該錯的呀？明明很認真了呀！“就是做題少了，態(tài)度還不夠嚴謹，經(jīng)驗還不夠豐富！”媽媽說(shuō)的或許有些道理。語(yǔ)文最頭疼的作文時(shí)刻到了，經(jīng)常寫(xiě)到最后聽(tīng)著(zhù)交卷鈴聲匆匆結尾的我，這次居然奇跡般早早寫(xiě)完作文，也能檢查一下前面的題了。初中語(yǔ)文考試時(shí)間居然夠用呢！或許是自己平時(shí)注意了質(zhì)量和效率并重的.結果吧！功夫果然不負有心人呀！只是不知成績(jì)如何。英語(yǔ)是我比較有把握的一門(mén)課，這次也順利通過(guò)。政治、歷史、生物、地理都是第一次考試，一路考下來(lái)，倒是越考越順，越考越胸有成竹了。我感覺(jué)手里握著(zhù)的不是筆，而是一把磨礪得錚亮的駁殼槍?zhuān)恳坏李}目就像是一個(gè)敵人。我就像是神槍手，每一顆子彈消滅一個(gè)敵人。靜悄悄的教室里，卻成了我勇往直前，所向披靡的戰場(chǎng)。我越戰越勇。筆在紙劃過(guò)的沙沙聲，就是“砰！砰！砰！”的槍林彈雨……“時(shí)間到了，收卷！”我收起“槍”離開(kāi)考場(chǎng)，戰火紛飛的場(chǎng)面似乎還在我腦海中翻涌，翻涌，翻涌……
雖然戰果如何尚不得知，但我相信通過(guò)這段時(shí)間的努力，我的“槍法”不會(huì )差到哪去的。無(wú)論如何，我都會(huì )繼續操練我的“槍法”，練好真功夫，準備迎接下一場(chǎng)鏖戰！鄭奕必勝！加油！
八年級難忘的期中考試作文 篇47
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(cháng)。
孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)家風(fēng)一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現岀爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句：孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙（亳州俗語(yǔ)，指吵架或打架）,如果有人欺負你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師。！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上政治課，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的.諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷，告誡我:現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事！爺爺還教導我：吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，我想。
現在，我己經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上政治課，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，正能量得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么我們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
八年級難忘的期中考試作文 篇48
今天是個(gè)要和試卷作斗爭的日子，沒(méi)錯那就是期中考試。
期中考試，聽(tīng)起來(lái)就讓人心驚肉跳，不過(guò)仔細想想也沒(méi)有那么可怕。早上，在班級里有的同學(xué)在唱歌、玩耍，也有的同學(xué)在瘋狂的背書(shū)，生怕自己考不好。
隨著(zhù)時(shí)間不斷的消失，也迎來(lái)了考試，一半的同學(xué)去五年級了，當然五年級一半的弟弟妹妹們到我們這里，有的同學(xué)在一分鐘的時(shí)間內，已經(jīng)和附近的同學(xué)熟悉了，說(shuō)說(shuō)笑笑好像能考一百分一樣。
當然，我還是感覺(jué)他們那樣考試不真實(shí)，說(shuō)是單人單桌，但是我覺(jué)得只有我和班里的幾個(gè)同學(xué)才算真正的單人單桌，因為我們旁邊都沒(méi)有桌子。
第一場(chǎng)考完了，有的同學(xué)有說(shuō)有笑地走出教室；有的同學(xué)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不應該；還有的'同學(xué)從那里和其他同學(xué)對對答案；還有的同學(xué)作文沒(méi)寫(xiě)完從那里難過(guò)的坐著(zhù)發(fā)呆。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，又到了考試的時(shí)候了，數學(xué)，沒(méi)錯就是它，令人膽戰心驚。我們所有人都好似愛(ài)因斯坦附身，答題飛快，時(shí)間過(guò)得也很快，11點(diǎn)10分我們就考完了。
我們歡呼終于考完了，但是誰(shuí)知道下午還要考試��！老師對我們班說(shuō)：“品德與社會(huì )你要感考不好回來(lái)你等著(zhù)�！蔽覀冎缓媚弥�(zhù)道法課本中午好好復習，下午爭取考個(gè)好成績(jì)。
下午在一剎那間到來(lái)了，我們先考英語(yǔ)，英語(yǔ)這次和以前一樣沒(méi)有聽(tīng)力試題，我們在寫(xiě)完班級姓名后開(kāi)始做題。
這樣一來(lái)，就還剩道法和科學(xué)了，拿到試卷后有的同學(xué)臉上洋溢出微笑；有的同學(xué)看到試卷后頭皮發(fā)麻；還有的同學(xué)把緊張寫(xiě)在了臉上。
果然，蒼天不負有心人我都會(huì )，眼睛掃了那么一眼，我就知道那個(gè)空應該填什么，我在做題的路上一路順風(fēng)，輕輕松松就把兩張試卷都做完了�，F在一想，假如在周日那天我沒(méi)有背科學(xué)和道法的話(huà)，我現在應該愁哭了，不過(guò)還好背了。
期中考試，一個(gè)令人害怕的東西，但是你要是都會(huì )了就不會(huì )感覺(jué)到害怕了。
八年級難忘的期中考試作文 篇49
今天是期中考試，壓力依舊很大，這壓力壓得我們喘不過(guò)來(lái)氣來(lái)，今天先考的是語(yǔ)文，語(yǔ)文的題目不難，但是最后的名著(zhù)閱讀越不那么簡(jiǎn)單，毛澤東的精神什么的都簡(jiǎn)單，但是中間有一個(gè)啟發(fā)毛澤東的三本書(shū)，這可難倒了我們——老師從來(lái)沒(méi)有強調過(guò)，就連知識點(diǎn)都沒(méi)有，有些同學(xué)直接寫(xiě)上了歷史上李大釗的.三篇有名文章《我的馬克思主義觀(guān)》、《庶民的勝利》、《布爾圣維克的勝利》。但答案是《階級斗爭》、《社會(huì )主義史》、《共產(chǎn)黨宣言》，這一題就能讓我們丟掉好幾分。
生物沒(méi)什么難點(diǎn)，很快就過(guò)去了，好似沒(méi)有存在過(guò)似的。但真正的難點(diǎn)在道法上，道法看起來(lái)不難，就是一堆文字，但是，很快你就會(huì )發(fā)現這并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，一堆的文字想要強行塞進(jìn)腦袋里，這可真的很難，本來(lái)就塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，還要再塞進(jìn)去一堆可能考不到的文字，想想都遙不可及，感覺(jué)我們就像C盤(pán)快滿(mǎn)的電腦，但是還是有一堆數據要塞進(jìn)C盤(pán)，說(shuō)不定什么時(shí)候就卡頓了。
等到考試開(kāi)始的時(shí)候，大家戀戀不舍地將道法講義送回了書(shū)包中，等到坐回到位子上時(shí)，剛剛覺(jué)得滿(mǎn)滿(mǎn)的大腦，似乎一下子空了下了，心一下子懸了起來(lái)，拿到試卷，第一件事就是把剛剛塞進(jìn)去的知識點(diǎn)立刻傾瀉在答題紙上，執筆許久，發(fā)現知識點(diǎn)們好似躲了起來(lái)，腦中一片空白，寫(xiě)完選擇題，再來(lái)看看，知識點(diǎn)們好似又鉆了出來(lái)，活躍的很，我馬上把他們寫(xiě)在了答題紙上，看著(zhù)滿(mǎn)是字跡的答題紙，一種自豪感油然而生。
剩下的兩門(mén)考試一點(diǎn)也不難，都是半小時(shí)就完成了，寫(xiě)完了最后一科——物理，感覺(jué)如同考完了期末考試，一下子從考試的陰影中走了出來(lái)。
考試的一天過(guò)得很快，今天考完了所有科目，我們暫時(shí)卸下了枷鎖，但很快，我們會(huì )再次踏上征途。
最后一的一節生物課，老師沒(méi)有上，班主任給我們看了《我是演說(shuō)家》的視頻。
八年級難忘的期中考試作文 篇50
上帝創(chuàng )造了我，然后把模子打碎。
——盧梭
人生如沙漠之旅，旅程和目的地已被設定，這是所有人都擁有的束縛；但旅程的道路與方式因人而異，這是每個(gè)人不同的自由。束縛于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是絕對的，但之所以感到自由的多寡不同，則源于對束縛掙脫的程度差異——自由是掙脫束縛中努力而來(lái)的結果。
“有些鳥(niǎo)注定是不會(huì )被關(guān)在籠子里的，因為它的每一片羽毛都閃耀著(zhù)自由的光輝”，安迪正像是那只自由的鳥(niǎo)，即使身陷囹圄之苦，但內心卻從未放棄對自由的憧憬與向往。肖申克監獄的圍墻高大如山，卻擋不住一個(gè)清白之人向往自由的心。一個(gè)幾百年才能挖通的隧道在安迪十四年的不懈努力下超額完成。自由屬于安迪，屬于每一個(gè)在束縛中掙扎拼搏的'勇敢之人。他們都是自由之鳥(niǎo)，生來(lái)屬于無(wú)邊無(wú)際的蒼穹。
束縛不一定有形，無(wú)形的束縛也時(shí)常存在。而無(wú)形束縛更可怕的是，它看不見(jiàn)摸不著(zhù)，當事人經(jīng)常是沉浸在束縛的“溫柔懷抱”中，卻絲毫未覺(jué)自己已身陷泥潭，并越陷越深。無(wú)形的束縛于李開(kāi)復來(lái)說(shuō)就是當下生活的優(yōu)越；于季羨林來(lái)說(shuō)是三頂“桂冠”的褒獎；于約翰·列儂來(lái)說(shuō)則是對于生活的疲于奔命。但我看見(jiàn)了被束縛的他們身上都閃耀著(zhù)自由的光輝：李開(kāi)復“從心選擇”，放棄現有優(yōu)越條件為了理想毅然前進(jìn)；季羨林洗清泡沫，還自己一個(gè)自由身；列儂停下飛快的腳步，等待著(zhù)靈魂的回歸，不拘于世俗。為了自由，他們勇敢地在束縛中尋
找，不論天寒地凍，路遠馬亡，只要尋找就義無(wú)反顧，自由女神也在他們的正前方微笑招手。
但值得注意的是：這種對束縛的突破并非打破一切都障礙，自由的前提是尊重束縛，尊重這個(gè)充滿(mǎn)規律的世界。正如芮成鋼所言：“每個(gè)人生活在這世界上，都背負著(zhù)一堆‘紙枷鎖’，其實(shí)它們一掙就開(kāi)，但一輩子都不敢掙開(kāi)，因為后果太嚴重�！闭缥覀兊姆�、道德律，如果這些束縛被沖破，世界將無(wú)法想象，規律將不復存在，更別說(shuō)自由的實(shí)現了。因此，在絕對的束縛中尋找相對的自由，才是快樂(lè )之道。
八年級難忘的期中考試作文 篇51
期中考試那天，我抱著(zhù)很緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。
我一回到教室我就很積極的復習、讀書(shū)和看數學(xué)公式，昨晚明明已經(jīng)復習好了，但我還是覺(jué)得跟沒(méi)復習一樣，平常我回來(lái)不是跟別人聊天就是發(fā)呆的，但這次不同。
過(guò)了一會(huì )，語(yǔ)文考試開(kāi)始了，我基礎題做的很快，但閱讀就慢下來(lái)了，做閱讀的時(shí)候，老是不淡定，生怕沒(méi)時(shí)間做完試卷，因為我做閱讀太慢了，只剩下二十五分鐘寫(xiě)作文，寫(xiě)作文的時(shí)候，我老看時(shí)鐘，怕寫(xiě)不夠字數，時(shí)間就到了，我對這次語(yǔ)文考試很沒(méi)信心同時(shí)也很沮喪，我老是覺(jué)得這次語(yǔ)文沒(méi)有八十五分以上，但在別人面前我就鼓勵我自己，讓自己有回心情，給自己勇氣在別人面前說(shuō)語(yǔ)文應該有八十五分以上，但我覺(jué)得我在自欺欺人，有一種說(shuō)不出的痛苦，但是我就是這樣的人，不能給別人看到我脆弱的一面。
中午很快的過(guò)去了，一會(huì )兒就到數學(xué)考試了，我的心情有緊張起來(lái)了。
數學(xué)考試開(kāi)始閱卷的時(shí)候，我對一題很迷惑，因為我不知道這一題是要加一的，還是不要加一的，我迷惑了很久，做這一題的時(shí)候我選擇了加一，考試完了，我的同學(xué)告訴我這一題不用加一的，我同時(shí)還知道了，我有一題公式對了，得數錯了，我又陷入了沮喪，為什么我粗心的'毛病老是改不了，那時(shí)候我真的很恨我自己，但也改不回來(lái)了。
我們好沒(méi)談?wù)撏�，英語(yǔ)考試就接踵而來(lái)了，聽(tīng)力雖然不是很清楚，但我還是聽(tīng)得出來(lái)的，筆試部分也很簡(jiǎn)單，英語(yǔ)考完了，我和同學(xué)有談?wù)撈饋?lái)，這次英語(yǔ)考試越談?wù)撐揖驮接行判牧�，我本以為我應該是滿(mǎn)分的，但有一個(gè)錯誤我直到英語(yǔ)課老師跟我講了才知道，筆試部分的默寫(xiě)詞語(yǔ)沒(méi)有叫動(dòng)詞，就那題，我滿(mǎn)分的希望就破碎了，又是因為我的粗心，我又更恨我自己了，為什么我又是粗心大意，唉！我對自己無(wú)語(yǔ)了。
但是事實(shí)是改變不了的，只能認命了！
唯有在下次考試更細心點(diǎn)，更淡定點(diǎn)了，但我的人生中又會(huì )還有多少次考試呢？
八年級難忘的期中考試作文 篇52
“啊!”全班同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)令人頭皮發(fā)麻的消息，立刻發(fā)出慘絕人寰的哀嚎。原本充斥教室里的輕松氣氛頓時(shí)化為烏有，如同霎那間烏云密布，五雷轟頂，世界末日來(lái)臨般。到底是什么事讓全班感到無(wú)比痛苦?那就是冷酷無(wú)情的期中考即將來(lái)臨。
放學(xué)鐘聲一響，我馬不停蹄地回家告訴媽媽這天大的消息，她向家人宣布：“正式進(jìn)入備戰!Fight!”。之后這幾周的家人旅游計劃，開(kāi)始訂定復習計劃，并馬上生效實(shí)施。為了迎接五年級的第一次月考，我縮短休閑娛樂(lè )時(shí)間，每天按部就班，分配好時(shí)間，將背誦記憶型科目與思考計算型科目交錯安排，讓左右腦力能相輔相成，達成事半功倍之效。我下定了決心，要做好準備，跟“期中考”這混世魔王較勁一番。終于，兩軍開(kāi)戰了。
考試當天，教室里鴉雀無(wú)聲，萬(wàn)籟俱寂，有的同學(xué)看起來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，有的同學(xué)則是露出無(wú)所適從的模樣。而我像是熱鍋上的螞蟻，急急忙忙地翻閱課本和練習卷，深怕復習不全，還有遺漏的地方�！爱敭敭敗北O考老師發(fā)下考卷，有的同學(xué)看到題目馬上振筆疾書(shū)，有的同學(xué)卻緊蹙眉頭，停筆不前。而我則先在心中默念媽媽交代的答題注意事項，再深呼吸，以如履薄冰的態(tài)度作答。
考試后，老師發(fā)還試卷，眼前的情景只能用幾家歡樂(lè )幾家愁來(lái)形容：得到好成績(jì)的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，成績(jì)不好的同學(xué)則愁眉苦臉。我對我的成績(jì)感到不滿(mǎn)意，眼淚幾乎奪眶而出。檢討過(guò)后，我發(fā)現我的`弱點(diǎn)在于判斷題目和粗心，會(huì )一時(shí)腦筋打結，在一知半解的狀況下就作答。我必須改進(jìn)，以求下次好成績(jì)。
我帶著(zhù)忐忑不安的心情回家，一放下書(shū)包，就奔向媽媽的懷抱。媽媽輕輕摸了我的頭，和藹的說(shuō)：“我相信你已經(jīng)盡了全力，只要盡力，那么所有的辛苦都值得了�！甭�(tīng)了這番話(huà)，陰霾一掃而空，我重新獲得動(dòng)力。我對自己說(shuō)：“要更認真、更努力，不辜負家人和師長(cháng)對我的期望!”
八年級難忘的期中考試作文 篇53
一天，聽(tīng)老師說(shuō)要期中考試，在老師說(shuō)要注意事項走出班門(mén)時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們有的呆坐在那，有的鬼哭狼嚎，有的一臉焦急，準備趕快回家復習，還有的則一臉平靜，露出自信的微笑。而我，當然還是那種……鬼哭狼嚎的人嘍。
一天又一天，考試終于到來(lái)了，臨考前，我依舊拿著(zhù)書(shū)復習著(zhù)，直到老師開(kāi)始發(fā)卷子。
拿到試卷，全場(chǎng)只有筆的刷刷聲與橡皮擦的聲音，我深呼一口氣，寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，一道閱讀題映入我的眼簾，“咦，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這怎么辦�！蔽蚁�。我就打算最后再寫(xiě)，可到最后也只寫(xiě)出了一空。
一交試卷，我就趕忙去問(wèn)同學(xué)，得知是<<朝花夕拾>>里的一個(gè)片段，書(shū)上也有，唉，想當年老師讓我們看書(shū)時(shí)，我可是顯現了一目十行的本領(lǐng)，可惜
什么都沒(méi)記住……
后來(lái)的政史考試也過(guò)去，到了平時(shí)都很令我煩惱的數學(xué)。但拿到卷子，看了幾眼后，我心想：“呦，這么簡(jiǎn)單，完美的躲過(guò)了我的易錯點(diǎn)啊�！庇谑潜闼⑺⑺⑺⒌膶�(xiě)了起來(lái)，但最后一道題還算卷子里的小難題了，我看看題目，腦袋里蹦出了答案，用正確的思路寫(xiě)完這道題時(shí)，忽然覺(jué)得不對，但是時(shí)間不夠了，就慌張的改了一下，最后還是錯了。那時(shí)又想：“寫(xiě)卷子的時(shí)候我在想啥呢？急著(zhù)回家吃飯嗎？”。寫(xiě)卷子真的要好好看題，不能著(zhù)急��！
又到了英語(yǔ)考試，英語(yǔ)是比較簡(jiǎn)單的`科目，我的心態(tài)又發(fā)生了變化：哦呵呵呵，So easy！聽(tīng)力，選擇，作文，我都寫(xiě)完了，但是詞匯部分因為沒(méi)有好好背單詞而錯了，空了幾個(gè)。
期中考試過(guò)去，我看到了成績(jì)，不是很理想，但我也不能氣餒。
我從這次考試中吸取教訓:
一：考試不能再想著(zhù)“回家吃飯了”。
二：對待任何科目都要認真，不要在想什么So easy。
三：老師推薦的課外讀物，不能再顯現一目十行的本領(lǐng)，不然考試就是一問(wèn)三不知了！
真是一場(chǎng)讓人難忘的考試哇！
八年級難忘的期中考試作文 篇54
上周我們清姜小學(xué)舉辦了一次，期中考試，上周星期一的夜晚，我很努力的在復習，知道復習到十點(diǎn)才睡覺(jué)，希望能考一個(gè)非常好的成績(jì)。為班級爭光，為媽媽的臉上爭光。
第二天我起來(lái)的很早，懷著(zhù)緊張的心情走向學(xué)校去，在學(xué)校里繼續復習，叮鈴鈴，上課了，要考試了，我心里非常非常的`緊張，一開(kāi)始我拿的卷子只有一面，看來(lái)這第一張卷子就有問(wèn)題，我拿去讓老師復印，又白白費了我五分鐘時(shí)間，卷子復印完給我發(fā)下來(lái)時(shí)，我更緊張了，心想，我會(huì )不會(huì )答不完，又想，答不完，答完，先試試再說(shuō)，我飛快地寫(xiě)起了卷子，可是這次卷子有點(diǎn)難，我有兩道題不會(huì )，心里更著(zhù)急了我又想起老師的話(huà)，先把能得分的題做完，再把剩下不會(huì )的題做完，果然這一招真靈，我很快的就把卷子答完了，可突然感覺(jué)到很困，看來(lái)是昨晚沒(méi)睡好，太緊張。
說(shuō)著(zhù)我就繼續趴在桌子上睡覺(jué)了，一直睡到下課。下課我復習了復習數學(xué)，課鈴一響。
我們開(kāi)始數學(xué)考試，這次的數學(xué)題非常簡(jiǎn)單，我才用了20分鐘就答完了，剩下的時(shí)間我沒(méi)有向上次語(yǔ)文考試一直睡著(zhù)，我把時(shí)間都用來(lái)檢查了，希望考個(gè)好成績(jì)。
下午科學(xué)考試開(kāi)始了，怎么辦？我中午沒(méi)有學(xué)習科學(xué)，我只好認真的進(jìn)入科學(xué)考試，才做了兩個(gè)題，第三題就不會(huì )了，我把這題跳過(guò)了，可后面又出現很多不會(huì )的題，我只好最好把這些題放到最后寫(xiě)，還好科學(xué)考試的時(shí)間長(cháng)，如果時(shí)間不長(cháng)，我可能就答不完了。
大課間的時(shí)候我吸取了教訓。開(kāi)始認真的復習了英語(yǔ)，英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)，我就很開(kāi)心，這些題我幾乎都會(huì )，太簡(jiǎn)單了，用的時(shí)間很短，只用了十分鐘，我就把整個(gè)英語(yǔ)卷子答下來(lái)了，我檢查了五遍，沒(méi)有檢查任何出錯誤，我心里很不放心，不會(huì )有題沒(méi)答對吧？我又把后面的時(shí)間全用來(lái)檢查，可一處錯誤邊沒(méi)檢查出來(lái)，我想，是不是我狀態(tài)不好呀？我想著(zhù)想著(zhù)就下課了。
我懷著(zhù)緊張的心情回家了，心想，我一定要考個(gè)好成績(jì)，這樣媽媽來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )就不會(huì )低著(zhù)頭了，媽媽的頭就會(huì )仰的高高的。
八年級難忘的期中考試作文 篇55
昨天老師說(shuō)今天要期中考試了，老師們都給我們復習了一遍，來(lái)迎接一場(chǎng)激烈的對戰了。田老師說(shuō)語(yǔ)文要超過(guò)十一班，數學(xué)超越自我，英語(yǔ)超過(guò)七班，我們班都信心十足地答應了。
到了今天早上，田老師和李老師給我們說(shuō)了一些注意事項，也讓我們注意幾道題。吃完飯，我們提著(zhù)戰斗用的武器，到了戰場(chǎng)上，我們準備著(zhù)對戰迎面撲來(lái)的敵人——期中考試卷。我心里這是特別緊張，最怕敵人就是語(yǔ)文了。
首先我把數學(xué)輕輕松松的解決掉了，就是有一道敵人很難消滅，結果就結束了戰斗。然后就讓我頭痛不已的死對頭——語(yǔ)文期中測試卷，就是前幾個(gè)敵人我解決了，后面的就很難解決了，但還是解決了。
這次的敵軍大偷襲令我難忘。
今天，我們迎來(lái)了所有同學(xué)準備已久的期中考試了。兩個(gè)大周的緊張，只為這一刻！
上午，我們考了數學(xué)�？紨祵W(xué)的時(shí)候，我的心砰砰直跳，又緊張又興奮。緊張自己考試考砸，興奮有機會(huì )考滿(mǎn)分�？荚囬_(kāi)始了，我看到一道題不會(huì )寫(xiě)。沒(méi)事，再試試，啊，這些答案都不對，怎么辦？我會(huì )不會(huì )考不到95��！
最后，我只好把這道不會(huì )的題跳過(guò)，先把后面的題寫(xiě)完，我又來(lái)看這道填空題。我靜下心來(lái)，細細的想，終于，我發(fā)現了這道題的.突破口。我終于做出來(lái)啦！我又仔細地檢查，結果我又發(fā)現錯了兩道計算題，幸好檢查出來(lái)了，天不亡我也！
然后，我們去了個(gè)廁所又開(kāi)始考語(yǔ)文。媽呀！我好多題不會(huì )，哎，不過(guò)這些題我還有些印象，加油。
上午的考試結束了，我覺(jué)得數學(xué)還行，語(yǔ)文可能……應該……會(huì )……考砸……
下午，我么要去考英語(yǔ)。這是最后一門(mén)了，考完了就沒(méi)事了。我在心中暗暗鼓勵自己�？墒�，不知是天要亡我，還是……發(fā)明考試的人出來(lái)，你一定和我們有仇！
總之，英語(yǔ)考試的時(shí)候，我考的一塌糊涂。聽(tīng)力時(shí)，念聽(tīng)力的老師怎么念著(zhù)念著(zhù)就不序號啦。筆試部分，我看著(zhù)那些英語(yǔ)單詞就像他們在我眼前跳舞，暈。
最后，我們回到了教室。
八年級難忘的期中考試作文 篇56
叮鈴鈴，考試預備鈴聲響起了。除了幾個(gè)“老油條”，其他人都還在緊張的復習中，絲毫沒(méi)有要放下書(shū)本的意思。
滴答滴答……老師來(lái)了。只見(jiàn)她從容不迫地走上講臺，一邊走，一邊說(shuō)：“把跟數學(xué)有關(guān)的東西收進(jìn)書(shū)包里�！贝蠹衣馗鎰e了書(shū)本，恨不能多看幾秒鐘。我趕緊第一時(shí)間收好，靜靜地觀(guān)察起同學(xué)來(lái)。
平時(shí)上課認真聽(tīng)講，課后復習、課前預習，考試前做好了準備的“好學(xué)生”、“別人家的孩子”們個(gè)個(gè)一幅胸有成竹的樣子，還帶著(zhù)幾分自豪的'笑容。比如班上江湖人稱(chēng)：羅姐、朱哥、張雅雅、夏子酸、狗哥等。
當然還有平時(shí)作業(yè)不認真寫(xiě)、上課睜眼睡覺(jué)的學(xué)渣。他們大部分都焦躁不安、欲哭無(wú)淚。當然還有特例，超級學(xué)渣：王一銘，他現在還嘻嘻哈哈的。
當然也有像我這種，默默無(wú)聞的中等生。雖然復習了，但不是進(jìn)步一兩分就是退步一兩分，萬(wàn)年80多分，都鎮定自如。真是太佩服我自己了，這么緊張的時(shí)刻，我還有心思研究別人。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我怎么樣都有80你多分呢。
沙沙沙……教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得清。離考試結束大約還有30多分鐘的時(shí)候，我寫(xiě)完了。但我沒(méi)有停下來(lái)，我驗算起了計算題。驗算完后，大約還剩15分鐘，我開(kāi)始東張西望。我先瞟了一眼遠處的小橙橙，他是我的冤家，我的上上任同桌。雖然不是優(yōu)生，但我倆總比這比那的。呦呵，他喝水喝得真起勁呵！我又看了一下前面的弘曦，哇，他才寫(xiě)到第二面，有人叫他蝸牛，也不至于這么慢吧！我又看了一眼“羅姐”。哎——她居然在驗算，難不成她寫(xiě)得比我慢？
叮鈴鈴……收卷鈴響了。轉眼間，一疊卷子變魔術(shù)般“飛”回了老師手里。大家便三兩聚在一起，說(shuō)起了題目，有的講得眉飛色舞，有的聽(tīng)得垂頭喪氣，有的呆若木雞。但愿我們能考個(gè)好成績(jì)吧！
期中太重要了，期中是每個(gè)學(xué)期唯一一個(gè)讓老師重新認識你的機會(huì )，但“期中似期末，滿(mǎn)卷送命題啊”��！
八年級難忘的期中考試作文 篇57
這個(gè)星期是期中考試。也是我在這個(gè)學(xué)校的第一場(chǎng)考試，面對這場(chǎng)考試，我既期待又緊張，期待的是想看這半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)出的成果，緊張的是，在第1場(chǎng)考試會(huì )給我帶來(lái)什么樣的驚喜或驚嚇。
時(shí)間是飛快的，很快所有科目的考試結束了，接著(zhù)第一張試卷分數發(fā)下來(lái)了。是數學(xué)試卷，分數真是讓我震驚。因為第一張被揭曉的，這是一個(gè)很糟糕的`分數，我很想大哭一場(chǎng)，可是那是自己不努力，以為認真學(xué)習造就出來(lái)的結果，有什么理由哭呢……
走在校園的小路上，寒冷刺骨的風(fēng)一陣又一陣抽打在我身上，回想那張試卷，回想著(zhù)爸媽一遍又一遍對我說(shuō)的冀望，這迫使我都不敢抬起頭。
我發(fā)覺(jué)自己并沒(méi)有那么勤快了，開(kāi)學(xué)以前我對爸爸承諾在這個(gè)學(xué)校里要好好表現，于是我開(kāi)始規劃自己的每一天，明天要完成什么作業(yè)，以及這些題會(huì )不會(huì )做，可是到后來(lái)越來(lái)越懶惰了，題目有時(shí)候在老師講題的時(shí)候才寫(xiě)完，給自己新的計劃表也沒(méi)有按時(shí)完成，給自己定了幾條禁止條律也總是逾越，我從“我會(huì )好好完成作業(yè)”變成了“作業(yè)不會(huì )寫(xiě)”，直到通過(guò)了這次期中考試，我才知曉自己到底還在堅持沒(méi)。
翻著(zhù)自己給自己抄寫(xiě)的正能量勵志奮斗的話(huà)，我發(fā)現我根本沒(méi)有好好理解它們其中的含義，可能也就是覺(jué)得這些話(huà)，戳中自己內心，或者是說(shuō)的很對才摘抄下來(lái)的，我仿佛又回到了初中那樣考砸了只會(huì )傷心，沒(méi)有一絲行動(dòng)，也不相信自己有那個(gè)能力，那個(gè)時(shí)候我身旁的同學(xué)們都在努力奮斗著(zhù)學(xué)習，總在教室完成一張又一張總寫(xiě)不完的試題，他們是多有耐心啊，于是我也跟著(zhù)嘗試起來(lái)，發(fā)現并沒(méi)有那么輕易，以前的基礎題聽(tīng)完老師的課就會(huì )完成了，現在提起筆寫(xiě)就全不會(huì )，做完后題幾乎只對了一點(diǎn)，這就是初中的我不好好努力的結果。
老師總是說(shuō)時(shí)間不等人，當時(shí)的我悠哉悠哉的也不急不忙，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的考砸，我似乎習慣了，習慣了老師對我的不管不顧，習慣老師在講題的時(shí)候發(fā)呆，習慣了糟糕的成績(jì)不會(huì )改變了。
反思了那么多，雖然是不能再重蹈一次，不能放棄！
八年級難忘的期中考試作文 篇58
哎，期中考試總算是結束了……
星期五我們期中考試了，現在我十分疲憊和有點(diǎn)擔心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節奏。
每次考試都會(huì )使我得到一個(gè)教訓或一些經(jīng)驗，不知怎么回事，疏忽總是存在我身上，這次又犯錯了，夏天的“夏”我不小心寫(xiě)成了復習的“復”，真的很懊惱，又丟分了，真的可惜。本來(lái)會(huì )寫(xiě)的，氣死我了。
媽媽告訴我，考好不驕傲，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好，聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)，我心里平靜了許多。
在此我下決心，雖然疏忽不能避免，但我一定要做到盡力減少，這樣才不會(huì )遺憾的流失分數。
我保證下次的考試，一定會(huì )更加認真仔細，減少錯誤，爭取最大的'進(jìn)步。
期中考試考完了，期中考試以后。我們想放松放松，但沒(méi)過(guò)幾天，分數出來(lái)了。
報分之前，我們就唧唧喳喳地討論猜測�！昂�!你這題對沒(méi)對?”“我......錯了”“我這題對了�！庇械耐瑢W(xué)非常高興，有的則苦著(zhù)臉。
上課老師報完分，我考了英語(yǔ)66(70分制)，數學(xué)88，語(yǔ)文95.5。我覺(jué)得我數學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的不是很多，只有5人，但我是班委，應該起好帶頭作用，要是我考得不好，別人怎么向我學(xué)習呢?考試卷發(fā)下來(lái)后，我才知道我好幾題都是計算上的問(wèn)題，我真粗心，可老師說(shuō)粗心就是無(wú)能�？荚囍�，我有一題想了半天都沒(méi)想出來(lái)，草稿紙都寫(xiě)滿(mǎn)了，我想：這樣下去可不行，萬(wàn)一到了收試卷的時(shí)候，我還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦?我一急就慌，一慌更想不起來(lái)，下面的題目也沒(méi)好好做。下次我一定多做一些各種類(lèi)型的題目。
英語(yǔ)嘛，聽(tīng)起來(lái)這樣的分數還算不錯，但我有一題不該錯，我沒(méi)有認真地看，所以又做錯了。
語(yǔ)文我考了第一。就是我看書(shū)看得太少，有一篇課外閱讀下面有一道題，是選擇正確的讀音，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞，我當然不知道它的讀音。
我以后一定要努力學(xué)習，做一個(gè)合格的班委!
八年級難忘的期中考試作文 篇59
終于考完了。
回到教室，三五成群的，大家都在對答案。我沒(méi)去摻和，回到自己座位上。我不敢對答案，我覺(jué)得這次考得不太好。
想起考前，老媽老爸齊上陣，幫我找資料，幫我劃重點(diǎn)，他們比我還用心�？晌夷�？前天考地理居然在考場(chǎng)里睡著(zhù)了。萬(wàn)幸的是，只睡了五分鐘，醒來(lái)了。
老班進(jìn)來(lái)了，臉上不太好看。難道成績(jì)就出來(lái)了？
“全部坐回去�！崩习啾緛�(lái)嗓門(mén)就大，這一聲吼，就跟平地一聲雷似的�！暗乩沓煽�(jì)成績(jì)出來(lái)了。你們看看，考成什么樣子了��！”
老班打開(kāi)了大屏幕。我心跳加快，嘴巴發(fā)干……
“自己看吧！”老班坐下來(lái)，不說(shuō)話(huà)了。
我趕緊掃視屏幕。啊，還好，95分！年級第十九名，班上第十五名。有點(diǎn)出乎意料呢！因為，我對地理的`感覺(jué)真的不好。
當然，有些人，就沒(méi)有我這么幸運了。他們十分緊張地看老班。老班剛想說(shuō)話(huà)，手機響了。他只好出去接電話(huà)。
剛打完，電話(huà)又響了；剛打完，電話(huà)又響了……肯定是家長(cháng)們打來(lái)的。他們也惦記著(zhù)這次考試呢。
終于，在接了七個(gè)電話(huà)之后，我看到老班舒了一口氣。電話(huà)終于沒(méi)再響了。
他走進(jìn)教室，劈頭蓋臉就把我們罵了一頓。說(shuō)我們比隔壁班差了多少多少分，說(shuō)我們班比原來(lái)退步多少多少分，我們都聽(tīng)麻木了……
周五晚上，期中考試結束后的第三天晚上，成績(jì)出來(lái)了，全部出來(lái)了。
老班進(jìn)了教室，臉上似笑非笑。莫非我們考得不差？再看老班，笑了！我們考得好？看看大家，都緊張呢，都不敢說(shuō)話(huà)。
老班第一句話(huà)：“一個(gè)好消息！我們考得好呢！”大家好像沒(méi)反應過(guò)來(lái)，居然還是那么安靜。第二句話(huà)，“還有一門(mén)超過(guò)了隔壁班，是全年級第一呢！”
全班歡騰了！鼓掌，與同學(xué)擊掌。老班不管我們，他心情大好，笑得好燦爛。
第三句話(huà)：“這是你們的功勞，獎勵你們。今晚，看電影！”
教室里又一陣歡呼。老班打開(kāi)大屏幕，放電影。
老班沒(méi)看電影，因為，電話(huà)響了，他又出去了。我敢肯定，家長(cháng)打來(lái)的……
八年級難忘的期中考試作文 篇60
期中考試之后，大家認為應該痛痛快快地玩一場(chǎng)，拋開(kāi)一切的煩惱與憂(yōu)慮。的確，應該放松放松了，辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí)，也都擔心著(zhù)自己的考試成績(jì)，我也不例外�？荚嚦煽�(jì)當然是決定老師對大家的看法，所以大家對此非常的關(guān)注。
期中考試后放假的四天，我每天帶著(zhù)忐忑不安的心情，難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)看起來(lái)短暫，實(shí)際漫長(cháng)的假期。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，一看，果然如此。我看了看周?chē)�，同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的`笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個(gè)洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯了。要是我認真讀題，考試成績(jì)不知會(huì )有多好�？上О�，可惜，世界上沒(méi)有后悔藥。
回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取鍥而不舍是學(xué)習的關(guān)鍵，只有鍥而不舍才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習成績(jì)。
滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸。學(xué)習是一件苦差事，既不生動(dòng)，又不美麗，但是學(xué)習是有一定的重要性的，只要你懂得學(xué)習的重要性，你就會(huì )愛(ài)上學(xué)習，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針�！弊屛覀児淖阌職�，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習目標，奮勇前進(jìn)吧！
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話(huà)充分的說(shuō)明了在學(xué)習上，只有鍥而不舍地學(xué)習，才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進(jìn)吧！
八年級難忘的期中考試作文 篇61
“不尊重別人也會(huì )得不到別人的尊重”。這是錢(qián)老師在教訓我時(shí)，我印象中最深刻的一句話(huà)。
事情只是從一個(gè)小本子引發(fā)的：
美術(shù)課時(shí)，在我畫(huà)畫(huà)時(shí)，一個(gè)小本子出現在我的眼前，上面寫(xiě)的字也不由得令我眼前一亮，玩的熱心占滿(mǎn)心頭，是不由自主的攀上本子，開(kāi)始與發(fā)信息的其他兩位同學(xué)熱火朝天的聊起來(lái)。
“只是聊一會(huì )而已，沒(méi)事么大礙的�！蔽以谛睦锇参恐�(zhù)自己，但這是在為我的錯誤找理由不是么？
我何必自作自受？看著(zhù)講臺上講課活躍的老師，我心里難道一絲內疚感都沒(méi)有嗎？但是好玩和好奇心迫使我的手在這張看似平凡，但充滿(mǎn)罪惡的紙上揮灑著(zhù)。敏敏之中，這張紙上我所寫(xiě)的一筆一劃都變成了我犯錯的證據。
我不知悔改，而且總是抱著(zhù)僥幸心理，自認為“老師不可能知道的”。
但我錯了。紙，終將包不住火，天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，猜一下課功夫，我和其他兩位犯了同樣錯誤的同學(xué)被老師請到辦公室去“喝茶”。
“喝茶”過(guò)程中，我體會(huì )了“倒茶”，“品茶”兩個(gè)階段，我想這次喝的“茶”，將是最刻骨銘心的一次吧。
是的，我又有什么好反駁的呢？想到美術(shù)老師在臺上賣(mài)力地講課，但我卻心想著(zhù)如何“發(fā)信”，“回信”。這顯然已經(jīng)超過(guò)了我的道德底線(xiàn)了吧。人人平等，掃地阿姨也有受人尊敬的權利，更何況是教授我知識的老師呢？
我真的錯了，錯的越過(guò)了我的.想象……
“尊重”兩字，我做對了么？顯然這次的做法回答了我的問(wèn)題。我不配說(shuō)自己會(huì )尊重別人，也不配說(shuō)別人不尊敬我。尊重，是從自身做起，是從自己對別人的態(tài)度中行動(dòng)。
在這條路上停下腳步，我一定要學(xué)會(huì )尊重。上課講話(huà)是我的錯，或許學(xué)會(huì )聆聽(tīng)，學(xué)會(huì )動(dòng)腦才是真諦；上課傳紙條是我的錯，或許學(xué)會(huì )多寫(xiě)寫(xiě)習題才是真諦；上課不把老師放在眼里是我的錯，或許學(xué)會(huì )尊重才是真諦……
尊重別人才是尊重自己，不會(huì )了尊重，那么這將會(huì )是我人生路上的一次敗筆。
八年級難忘的期中考試作文 篇62
今天是期中考試，我非常緊張。老師發(fā)下試題，我一看題都非常容易。我努力地做題，非�？炀桶言囶}做完了，我覺(jué)我肯定能得一百分，就沒(méi)檢查。下課了，我把試題交給了老師。
下午，老師把試題判完了，老師來(lái)到教室說(shuō)：“這次整體考得是很好的�！崩蠋熥尠嚅L(cháng)張眾方發(fā)試題，張眾方把試題發(fā)到我的桌子上，一看，我得了98分，感覺(jué)非常失望。心里想：做完題，假如檢查一遍，就能得一百分了。
通過(guò)這次的期中考試，我了解了一個(gè)道理：考試的時(shí)候，不但要認真做題，做完題還需要認真檢查，如此才能確�？汲龊玫某煽�(jì)。
期中考試我打下100和98分，自身沒(méi)考好。我本來(lái)可能得雙百分的，可是我粗心扣了2分。
一發(fā)下考題我感覺(jué)不難，能得雙百分。下學(xué)后我告訴母親我能得雙百分�？墒钱斃蠋熌罘謹禃r(shí)才知曉我錯了兩道扣了2分。連線(xiàn)應該連三個(gè)我卻連了兩個(gè)。我心里非常不開(kāi)心。
由于假如得了雙百分，老師就會(huì )表彰我，同學(xué)們也會(huì )羨慕我，說(shuō)明我學(xué)的也好�？墒俏夷壳皵祵W(xué)得100分，語(yǔ)文卻粗心丟了2分，這是因為我驕傲的原故。
我將來(lái)要謙虛，做作業(yè)時(shí)，不去和其他人說(shuō)話(huà)，要認真寫(xiě)作業(yè)，不潦草，老師教過(guò)的常識都記住。努力下次得雙百分，不讓母親和邊老師失望。
時(shí)間過(guò)得真快了，轉眼就要期中考試了，語(yǔ)文要多讀多記，生字，詞匯肯定都要會(huì )寫(xiě)，需要背誦的文章，段落，古詩(shī)，歌謠，都要背誦熟練。作文也十分要緊，要抓緊時(shí)間多多閱讀。
數學(xué)注要要多做多練，熟能生巧，長(cháng)度單位和重量單位需要知曉它們之間的進(jìn)率，萬(wàn)以?xún)鹊?加減法計算時(shí)必須要仔細認真。四邊形需要是牢記它的特點(diǎn)。有余數的除法必須要知曉余數不可以比除數大。英語(yǔ)主如果要把單詞，詞組，句子弄懂，單詞，詞組必須要會(huì )默寫(xiě)。這二天我需要天天記單詞，還要多訓練口語(yǔ)。
總之，這幾天不可以貪玩，要把時(shí)間抓緊點(diǎn)，只有如此才能獲得好成績(jì)。
八年級難忘的期中考試作文 篇63
5.1剛過(guò)完假期，我們的期中考試成績(jì)就陸續下發(fā)了。終于感覺(jué)心里有點(diǎn)輕松了�？赡芸荚噹�(lái)的壓力就是我的成績(jì)水平。
這次考試我總分687，感覺(jué)很不理想。小學(xué)的時(shí)候遇到一個(gè)同學(xué)，他笑著(zhù)跟我說(shuō)他考了651分。這讓我很驚訝，也很沮喪。不是我嫉妒，是我考試考的不理想。
考完，沒(méi)錯。我不提我有多開(kāi)心。本來(lái)一心想考700分，可就在五一過(guò)后，語(yǔ)文成績(jì)給我重重一擊，103分，班主任深讀，我的心一下子從激動(dòng)的大山掉到了無(wú)奈的谷底。但是，多虧了兩科的支持，我重新找回了勇氣。下課后，翻著(zhù)這三篇論文，心里的失望油然而生。雖然分數聽(tīng)起來(lái)不錯，但是輸了的分數讓別人哭笑不得，讓他們哭笑不得。
數學(xué)是最高的，但犯錯是必然的。下面一個(gè)小項目的已知數被代入一個(gè)大問(wèn)題，那個(gè)大問(wèn)題也被代入小項目的幾個(gè)已知項，但是扣了5分，我得了115分。英國的`海上戰術(shù)就更麻煩了。很多問(wèn)題，很多密。如果你用紙回答，你會(huì )很困惑。經(jīng)過(guò)幾次檢查，我不禁感到頭上又冷又出汗。幾次之后，我終于覺(jué)得自己已經(jīng)盡力了！不過(guò)，是113。我更喜歡語(yǔ)文，但還是不及格�；A題，我掃了一下，字體不是很整齊。當我把閱讀題一掃而空的時(shí)候，現代的課文很好做，但是我把古代的課文做了個(gè)叉。唉，初中老師揮錯號了。說(shuō)到作文，我的字寫(xiě)得很緊張，因為我在開(kāi)學(xué)的月考中吃了很大的虧。這次不僅寫(xiě)的慢，還想到了如何嵌入好的單詞和句子。這一次103分告訴我，我又難受了。在基礎題上，筆畫(huà)不嚴謹的單詞馬上算作錯別字，每個(gè)老師評判一篇作文的時(shí)間只有0.6分，只根據精彩的開(kāi)頭和結尾來(lái)評判，沒(méi)那么高。
政治史平淡無(wú)奇，大部分都在意料之中。但是政審卷又給了我一擊，80分！80！這個(gè)幸運數字讓我夢(mèng)想破滅。
八年級難忘的期中考試作文 篇64
我從遠方趕來(lái)，恰巧你們也在，癡迷流連人間/我從遠方趕來(lái)，赴你一面之約，癡迷流連人間/這是一個(gè)美麗又遺憾的世界/我們就這樣抱著(zhù)、笑著(zhù)，還流著(zhù)淚。
——題記
每一個(gè)開(kāi)始也代表著(zhù)結束。我與你們的開(kāi)始是相識、相聚、相知，結束代表分離。我與你們在一起的日子是快樂(lè )而又短暫的，在這段日子里，我用我的十個(gè)手指裝著(zhù)我們在一起所學(xué)到的東西和約定的諾言。
第一個(gè)手指我裝著(zhù)感恩。我要感恩你們。如果沒(méi)有你們的幫助，也許我還是一個(gè)怕困難、怕吃苦、怕失敗的女孩。如果沒(méi)有你們的`支持，也許我會(huì )一厥不振。
第二個(gè)手指我裝著(zhù)回報。我要回報你們，“滴水之恩當以涌泉相報”我不會(huì )令你們失望的。
第三個(gè)手指我裝著(zhù)友誼。我要隨時(shí)隨地帶著(zhù)友誼，不會(huì )忘記曾經(jīng)的快樂(lè )，曾經(jīng)的我們。我要讓友誼之花開(kāi)遍生活的每一個(gè)角落。
第四個(gè)手指我裝著(zhù)快樂(lè )。我曾經(jīng)答應你們，要快樂(lè )，要堅強，絕不能脆弱，絕不能憂(yōu)愁。
第五個(gè)手指我裝著(zhù)勤奮。我答應你們要勤奮，我就一定要做到，我不想讓你們失望。
第六個(gè)手指我裝著(zhù)刻苦。我要刻苦學(xué)習，不再懶惰，我要為前途而刻苦。
第七個(gè)手指我裝著(zhù)寬容。正是與你們一起，我才學(xué)會(huì )了寬容，寬容別人等于是寬容自己。
第八個(gè)手指我裝著(zhù)忍讓。正是你們忍讓了我，我才學(xué)會(huì )了忍讓別人。懂得了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！�
第九個(gè)手指我裝著(zhù)和諧。正是你們教會(huì )了我和諧相處，和諧地與別人一起快樂(lè )地生活著(zhù)。
第十個(gè)手指我裝著(zhù)尊重。也是你們教會(huì )我尊重別人，我才會(huì )被別人尊重。
十個(gè)手指如同十兄妹，將會(huì )被我時(shí)時(shí)刻刻攜帶在身邊，時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。
十指緊扣，如影隨行。
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