【精品】初二作文錦集6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初二作文6篇，希望能夠幫助到大家。

初二作文 篇1

　　粽子，嘉興名點(diǎn)，花樣繁多。大肉粽子、豆沙粽子、海鮮粽子……味道有咸有甜有鮮有淡。怎樣包出一個(gè)秀氣的粽子呢？這里的學(xué)問(wèn)可不少。這個(gè)星期天，我就跟著(zhù)奶奶學(xué)了學(xué)粽子的手藝。

　　只見(jiàn)奶奶嫻熟地拿起一張粽葉，凹成一個(gè)三角形的虎口，抓一把被染成醬紅色的糯米和豬肉放進(jìn)虎口，再把多余的粽葉蓋在虎口上方，在兩邊的棱角上輕輕一捏，然后用細線(xiàn)給它繞了幾圈，打了個(gè)結，一個(gè)粽子就包好了�？茨棠棠敲摧p而易舉就包出了一個(gè)個(gè)模樣端端正正的粽子，我也躍躍欲試，打算出馬包幾個(gè)粽子。

　　我不喜歡吃肉，便打算包一個(gè)“無(wú)肉粽子”�！安痪褪前雅疵追诺紧杖~里再打個(gè)結嘛，小菜一碟！”我暗想。我照著(zhù)奶奶的樣子將粽葉一凹，抓了一大把糯米放在里頭。哎喲，下面沒(méi)捏結實(shí)，出了個(gè)小洞，糯米們歡天喜地地蹦到了地上，“沙沙沙”地好像在嘲笑我做事太馬虎，大手大腳。我可不敢再大意，打起十二萬(wàn)分的精神仔細地捏好粽葉。闖過(guò)第一道“險關(guān)”，糯米們乖乖地躺在虎口里，我稍稍松了口氣。該把多余的粽葉蓋在虎口上，并捏出兩個(gè)棱角了。我輕輕地蓋上，可捏棱角時(shí)，因為放的糯米實(shí)在太多了，一些不安分的糯米又“啪嗒啪嗒”地蹦了出來(lái)。唉，做事可不能太貪心��！我只好又重新返工，凹一下粽葉，再放米，蓋虎口，捏棱角。就差綁線(xiàn)了，這可麻煩了，我怎么騰出手來(lái)呢？我可不想讓前面的辛苦功虧一簣�！盃敔�，過(guò)來(lái)幫我一下啦！”我的“助手”爺爺過(guò)來(lái)了，他幫我拿住粽子，我小心翼翼地用線(xiàn)把粽子纏好。一個(gè)扁扁的、模樣不那么標致的“無(wú)肉粽”終于問(wèn)世了。我松了口氣，這可是我的勞動(dòng)成果��！

　　第二天早上，當我喜滋滋地吃著(zhù)我親手包的“無(wú)肉粽”時(shí)，不禁感嘆要做好一件看似簡(jiǎn)單的事情其實(shí)也不容易。我問(wèn)奶奶為什么能包得那么快那么好，奶奶說(shuō)：“我可是包了四十年了，已經(jīng)掌握了它的竅門(mén)啦！”

　　我明白了，做任何事情都需要講方法，要堅持不懈地做下去，摸索它的竅門(mén)。包粽子是這樣，做其他的事情也是這樣��！

初二作文 篇2

　　小時(shí)候，我總是依偎在你的身旁，不懂得理解你的勞累，直到現在。

　　邯鄲學(xué)步

　　三歲時(shí)，我總是在學(xué)步車(chē)里“走”到這里“走”到哪里，有時(shí)，你也拉著(zhù)我，讓我學(xué)走路，一步，一步，一步，慢慢的學(xué)，跌倒了，爬起來(lái)，繼續，這是你從小教給我的道理，走累了，靠在你懷里，異常踏實(shí)，于是，睡著(zhù)了。

　　牙牙學(xué)語(yǔ)

　　四歲時(shí)，我總是喜歡‘咿咿呀呀”的“說(shuō)”著(zhù)話(huà)，于是，你們便開(kāi)始教我學(xué)說(shuō)話(huà)，一開(kāi)始就是“爸爸”，“媽媽”，聽(tīng)多啦，必然是會(huì )說(shuō)的，于是，當我開(kāi)口叫“爸爸”，“媽媽”時(shí)，你便淚流滿(mǎn)地，后來(lái)，不管我說(shuō)的是啥話(huà)，都能讓你激動(dòng)半天。

　　如今，我長(cháng)大了，少啦天真可愛(ài)，多拉青春叛變，以前被你寵上天的公主，現如今也會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)小事跟你吵架。

　　我長(cháng)大了，可如今我才知道，在我長(cháng)大的同時(shí)，你也慢慢變老。

初二作文 篇3

　　人活著(zhù)就是一種幸運，不應該奢望什么，因為活著(zhù)給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，那是一種積極向上的動(dòng)力。為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)。因為遇見(jiàn)你，我的生活因你而變，我的興趣因你而變，我一切的一切因你而變。因為你是專(zhuān)屬于我的小幸運。

　　我在這個(gè)大千世界中微不足道，在這個(gè)縹緲的宇宙中不足一提。因為我只是大千世界世界中的小小人類(lèi)。每個(gè)少女平凡的人生中都注定有一份不平凡的事情，而我。則親切的稱(chēng)他為“小幸運”�，F在的我們整天都在為生活而忙碌，為學(xué)習而努力，為雞皮蒜毛的小事而忙的“不亦說(shuō)乎”，難道這就是我們活著(zhù)的動(dòng)力？

　　每天當太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的小窗時(shí)，就是我最?lèi)芤獾臅r(shí)光了，這時(shí)一個(gè)討厭的家伙“鬧鐘”一下子就把我這個(gè)可憐的人從睡夢(mèng)中“揪”了出來(lái)，不情愿的離開(kāi)我暖暖的小被窩，接下來(lái)按照程序，刷牙，吃飯，收拾書(shū)包哎——叮咚上學(xué)的時(shí)間到了，接下來(lái)就是我這個(gè)可憐的少主拖著(zhù)沉甸甸的書(shū)包獨自漫步在田間小路，每天重復著(zhù)無(wú)趣的生活，有時(shí)我甚至感覺(jué)自己的世界時(shí)黑色的，一切都與我無(wú)關(guān)，整天倒霉。我也想有屬于自己的小幸運。嗯？我的小幸運是什么呢！這個(gè)犀利的問(wèn)題還是讓我告訴你吧，原來(lái)我最作文想留住的小幸運就是愛(ài)，原來(lái)我們曾經(jīng)和彼此靠的那么近，只是我們在這個(gè)繁華的世界中忽略了彼此�？墒乾F在我已發(fā)現自己的過(guò)失，從現在開(kāi)始我要好好的`去愛(ài)世界上的一切，要學(xué)會(huì )去愛(ài)，和希望被愛(ài)。

　　時(shí)常聽(tīng)到很多人抱怨為什么自己這么倒霉，而別人為什么就那么幸運。這是為什么呢？朋友，那是因為他有愛(ài)，心中充滿(mǎn)愛(ài)，有了愛(ài)，因此他對待生活充滿(mǎn)了愛(ài)，愛(ài)每個(gè)人，愛(ài)讓他多了一分耐心，一份善良，一份恒心，還有一份愛(ài)心。所以，愛(ài)是凈化心靈的秘密武器，世界因愛(ài)而美好。對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，愛(ài)是不會(huì )老的不會(huì )消滅的，她留著(zhù)的是永恒的光輝和不滅的真諦，世界的存在就因它而美好。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我們就知道總會(huì )有結束，因為人，生來(lái)就是受苦的，能愛(ài)，可以愛(ài)，已是上天給的的最大的恩賜。我是幸運的，因為我可以愛(ài)，因為我有愛(ài)，所以說(shuō)，愛(ài)是生命的

　　太陽(yáng)，沒(méi)有她一切變成黑暗。

　　原來(lái)你是我最想留住的“幸運”愛(ài)，因為愛(ài)，所以愛(ài)。讓我們彼此充滿(mǎn)愛(ài)，做那個(gè)最幸運的人。

　　謝謝你給了我不一樣的人生，原來(lái)生命的幸運就是可以好好的去愛(ài)身邊的每一個(gè)人，因為有了愛(ài)，你會(huì )發(fā)現人生的意義，就是可以好好的愛(ài)。

初二作文 篇4

　　“時(shí)間都去哪了？”這句歌詞深深的觸動(dòng)了我的心，讓我不禁淚流滿(mǎn)面。

　　如今的我已經(jīng)十四歲了，早已不再是天真的兒童了，我步入了初中生活。這是一個(gè)令人高興的開(kāi)始，也是一個(gè)令人痛苦的結尾。六年的小學(xué)時(shí)光匆匆流去，以前并不在意這些事情，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)去了又怎樣�，F在翻出小時(shí)的相片，是那樣的可愛(ài)�？上В阂磺幸呀�(jīng)過(guò)去，一切只是回憶。還記得小時(shí)候淘氣被父親責罵；還記得小時(shí)候吵鬧哭個(gè)不停；還記得小時(shí)候天真說(shuō)出的笑話(huà)……

　　父母又何嘗不是呢？

　　不經(jīng)意間，父親的兩鬢已經(jīng)花白，母親臉上的皺紋也漸漸增多。然而深沉的父親甘心接受這一切，母親卻總是抱怨說(shuō)：“皺紋越來(lái)越多，變得越來(lái)越老了�！逼鋵�(shí)兩鬢的白發(fā)，臉上的皺紋都體現了你們善良，溫暖的心。

　　父親，母親，雖然你們你們兩鬢的白發(fā)，臉上的皺紋越來(lái)越多，這些變化使你們顯得更加年老。但是，這些變化中有你們的操勞；有你們給我的愛(ài)；有你們能感受到的欣慰。所以，這些變化是美麗的，因為這里有我的成長(cháng)，你們的經(jīng)歷，這是一段美好的回憶。

　　我有一個(gè)健全的家庭。在與奶奶聊天的時(shí)候，奶奶總是對我說(shuō)：“我是埋在土坑里的人了�！笔前�，奶奶已經(jīng)快六十歲了，操勞了大半輩子，收獲了一個(gè)和諧的家庭。有時(shí)她看見(jiàn)我就會(huì )說(shuō)：“你越來(lái)越高，我也就越來(lái)越老了�！边@不是對我的抱怨而是對時(shí)間的抱怨。

　　時(shí)間是珍貴的，容易流逝的，我們要珍惜時(shí)間�！皶r(shí)間好似流水，只能流去不能回”“失落寸金容易找，失落光陰無(wú)處尋”“莫說(shuō)年紀小，時(shí)間容易老”…….多少名言警告人們要珍惜時(shí)間，那么時(shí)間就不會(huì )走得慢一點(diǎn)嗎？

　　“流水它帶走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感而初次回憶的青春；流水它帶走光陰的故事，改變了兩個(gè)人，就在那多愁善感而初次等待的青春�！�

　　時(shí)間何嘗不是呢？

　　水流，流走了父親的年輕；花開(kāi)，開(kāi)始了我全新的歷程；夢(mèng)醒，醒來(lái)的我不知所措。

　　十四年；一百六十八個(gè)月；六百七十二周；四千七百零四天；十一萬(wàn)兩千八百九十六個(gè)小時(shí)。時(shí)間似流水飛逝，從咿呀學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人，我長(cháng)大了，變成了青春活力少女；父母卻老了，他們失去了活力，失去了屬于自己的天空。

　　我哭了：“時(shí)間都去哪了？”

初二作文 篇5

　　父愛(ài)是山，高大而巍峨，父愛(ài)是天寬廣而深遠，父愛(ài)如河寧靜而細長(cháng)。

　　父愛(ài)，又何止會(huì )停止，當它從記憶里靜靜地飄過(guò)，我知道，父愛(ài)一直與我相隨。

　　小時(shí)候，父愛(ài)是一個(gè)小獎勵……

　　我獨自在自己的小房間里，慢慢的平靜的寫(xiě)著(zhù)語(yǔ)文，就只是為了把字寫(xiě)好。此時(shí)我三年級，但我還用的是鉛筆，我看著(zhù)他們拿著(zhù)各種各樣的鋼筆，在紙上劃得飛快，就像我騎著(zhù)馬車(chē)，看到別人開(kāi)賽車(chē)一樣。老師每天都會(huì )叫一個(gè)字寫(xiě)得好的人從鉛筆晉級鋼筆，直到現在只剩下幾個(gè)人用鉛筆了，其中就有我。我時(shí)不時(shí)擦拭著(zhù)紙，也時(shí)不時(shí)想起爸爸說(shuō)的橫平豎直。第二天，我的作業(yè)終于發(fā)下來(lái)了，我迫不及待的翻開(kāi)，大大的“優(yōu)”字印在我的眼睛上，上面寫(xiě)著(zhù)“可以用鋼筆了”我頓時(shí)覺(jué)得開(kāi)心的飛起來(lái)了，下午爸爸來(lái)接我，我說(shuō)了所有的事，爸爸看到也開(kāi)心極了，給了我幾塊錢(qián)獎勵，我可以去買(mǎi)個(gè)禮物。

　　我捧著(zhù)自己期待的禮物，父母把他的愛(ài)和期盼寄托在這份禮物上。

　　后來(lái)啊，是推動(dòng)我前進(jìn)的力量——

　　在一次考試里，我最拿手的數學(xué)考砸了，老師同學(xué)似乎都看不起，嘲諷我�；氐郊�，父親也知道實(shí)情，也不想讓我一個(gè)人悶著(zhù)，他慈祥的走過(guò)來(lái)，雖然他知道我不想聽(tīng)，但還是說(shuō)了，“失敗是成功之母”這次失敗也是下一次成功的曙光。

　　父親的鼓勵推動(dòng)著(zhù)我。

　　而現在，父親是幸福的囑咐——

　　吃完午飯我又要去學(xué)校了，又是五天不相見(jiàn)，我勤快的收著(zhù)書(shū)包，父母親匆匆跑過(guò)來(lái)，打開(kāi)了我的作業(yè)本�！罢Z(yǔ)文書(shū)、作業(yè)、日記……”他一一問(wèn)答后確定無(wú)誤了，就出門(mén)了。到學(xué)校的最后一刻，他還望著(zhù)我，又補充一句，記得認真檢查。

　　父愛(ài)是如此特別，如此深沉，足以讓我們用一生來(lái)慢慢品味。

初二作文 篇6

　　一條水的線(xiàn)，牽引出了無(wú)數的情感

　　——題記

　　雨是一個(gè)歌者，芭蕉、屋瓦、泥土、江河都是他傾訴的對象。雨亦是一個(gè)聽(tīng)者，古往今來(lái)，又有多少文人騷客寄情感于雨中，來(lái)訴說(shuō)心中那難以描摹的情絲。

　　李商隱曾在《夜雨寄北》中寫(xiě)道：“巴山夜雨漲秋池”的詩(shī)句。秋雨綿綿，秋夜漫漫，李商隱獨處凄涼之地。身世之悲、漂泊之感、思念之情，一如巴山夜雨，池中秋水，淅淅瀝瀝，在心頭縈繞著(zhù)。

　　宋朝的賀鑄一生不曾通達昌顯，郁郁寡歡，他曾在《清玉案》中“梅子黃時(shí)雨”來(lái)寫(xiě)自己難以排解的陣陣愁緒，滴滴雨點(diǎn)中寄托著(zhù)希望的落空與失意。

　　盡管雨在大多數人的眼里帶著(zhù)哀怨之情，但在詩(shī)圣杜甫筆下，雨卻別有一番情致：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。這里雨代表著(zhù)豐收的喜悅，代表著(zhù)到來(lái)的適逢與恰到好處。雨的多姿多彩，也盡躍然紙上。

　　雨——天之涯，海之角。

　　還是將感情鎖定在雨季吧，既有虛幻縹緲的迷離暢想，又有痛徹心扉的愛(ài)恨情仇，那淡淡的、迷蒙的，如有若無(wú)的歌吟，才是生命的溫床。

【【精品】初二作文錦集6篇】相關(guān)文章：

【精品】初二英語(yǔ)作文錦集9篇05-05

【精品】初二英語(yǔ)作文錦集10篇04-20

【精品】初二英語(yǔ)作文錦集5篇03-25

【精品】初二英語(yǔ)作文錦集8篇03-17

【精品】初二英語(yǔ)作文錦集7篇03-08

【精品】初二英語(yǔ)作文錦集6篇03-04

初二作渴望自由作文03-31

【精品】初二英語(yǔ)作文錦集七篇06-22

初二英語(yǔ)作文錦集5篇05-24

初二英語(yǔ)作文錦集8篇05-21