初二作文:20年后的一天
時(shí)光如水，生命如歌。轉眼間，我已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校，走上了工作崗位。我一位偉大的人民教師。
“鈴!”隨著(zhù)鬧鐘的聲響，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，一看表已經(jīng)八點(diǎn)了，該上課了。我手里拿著(zhù)一杯咖啡，走到了電腦前，開(kāi)機一看，同學(xué)們已經(jīng)都到齊了。我的學(xué)生來(lái)自五湖四海，有中國的，有英國的，還有美國的。我通過(guò)網(wǎng)上的遠程教學(xué)來(lái)傳授知識。我首先微笑著(zhù)和他們說(shuō)了一句：“同學(xué)們早上好。”電腦通過(guò)語(yǔ)言轉換系統變成各國語(yǔ)言傳送到了各位學(xué)生的電腦里。整個(gè)轉換過(guò)程只花了0。1秒。我支了支眼前的眼鏡，說(shuō)：“今天，我們先來(lái)上數學(xué)課。學(xué)習《方程》這一章的內容。誰(shuí)先來(lái)說(shuō)一下設么叫做方程?”話(huà)音剛落，只見(jiàn)同學(xué)們的頭像都閃了起來(lái)�？磥�(lái)他們都想回答這個(gè)問(wèn)題。我用鼠標指了指美國的杰克，親切地說(shuō)：“那么就請你說(shuō)一下。”他便有條不紊的說(shuō)：“含有未知數的式子叫做方程。”我笑了笑說(shuō)：“誰(shuí)能給補充一下。好，小明，你說(shuō)吧。”小明完完整整地說(shuō)了一遍：“含有未知數的等式叫做方程。”“不錯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)在他的頭像前加了一朵小紅花。就這樣我們在笑聲中上完了一節課。
下課后，看他們聊得熱火朝天，我也不由參與進(jìn)去。我和藹地問(wèn)了一句：“下課后你們想到哪兒?”他們有的說(shuō)要去肯德基，有的要去公園，還有的想呆在家里�？此麄冞@樣不亦樂(lè )乎，我也插了一句：“你們現在真幸福，呆在家里就能上課，老師小時(shí)后，還得背著(zhù)沉重的書(shū)包，擠著(zhù)滿(mǎn)是人的公交車(chē)，才能上學(xué)。”說(shuō)完，我們又開(kāi)始了下一課的學(xué)習。到了晚上，我看著(zhù)他們通過(guò)E-mai交上來(lái)的作業(yè)，由衷地談了口氣：“一天的工作終于結束了。”心里也很欣慰“我真生活在一個(gè)幸福的地球村里。”
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