- 初中生《同上一堂課，雷鋒告訴我》觀(guān)后有感 推薦度：
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《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感（精選21篇）
看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了！但是觀(guān)后感有什么要求呢？下面是小編整理的《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇1
“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@是我們耳邊再熟悉不過(guò)的雷鋒格言了。雷鋒說(shuō)了這句話(huà)，并做到了，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了：在建筑工地義務(wù)勞動(dòng)，給素不相識的人買(mǎi)車(chē)票，幫助老大娘找親人……在人民需要他的時(shí)候，他總會(huì )幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。
當時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢(qián)的部隊補貼費，他一點(diǎn)一點(diǎn)的`積攢，好不容易攢到100元錢(qián)了，他全部捐給災區。他自己的鞋破了，舍不得買(mǎi)新的，在舊鞋上打補丁，補丁一個(gè)摞一個(gè)。戰友問(wèn)他：“你為什么不買(mǎi)雙新鞋穿呢？這一個(gè)摞一個(gè)的補丁不咯腳嗎？”他認真的回答：“鞋還能穿就行，省的錢(qián)可以去幫助別人�！�
扳著(zhù)指頭算算，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們五十年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中�，F在生活中，也有像雷鋒一樣的大好人，無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助著(zhù)我們。
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇2
昨日既是中華民族一年一度的傳統節日“元宵節”，也是第52個(gè)學(xué)雷鋒日。雷鋒是偉大的解放軍戰士，是全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是我們學(xué)習的榜樣，是一種隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步而進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。
昨日，奧運體操冠軍楊威、心靈導盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上《同一堂課，雷鋒告訴我》電視課堂的講臺，用他們的親身經(jīng)歷告訴我們新時(shí)代雷鋒精神的含義。楊威天生并不適合練體操，但是為什么他能成為體操奧運冠軍，這與他日復一日堅持15歲夢(mèng)想，夜以繼日辛勤練習，堅忍不拔不斷堅持的付出離不開(kāi)，他的成就是他用汗水換回來(lái)的，而他的成就也是我們祖國的.驕傲。楊威說(shuō)“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事”，在當今社會(huì )，這種雷鋒精神尤為重要，他告訴我們雷鋒精神是一種堅守和堅持。張龍教我們如何做好自己，告訴我們雷鋒精神是一種奉獻和職責。孫汀娟講述了萬(wàn)名網(wǎng)友拯救“一斤半早產(chǎn)兒”的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力。
雷鋒說(shuō)過(guò)“人的生命是有限，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h他做到了，如今雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為人們心中熱心公益、樂(lè )于助人、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )的代名詞。對于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，幫忙別人是快樂(lè )的，而幫忙別人我們首先要做好自己，在新時(shí)代我們有職責和義務(wù)將雷鋒精神發(fā)揚光大。我們要堅守內心，執著(zhù)信念，要有自己的精神追求。
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇3
雷鋒，是軍人是好人是名人，更是我們學(xué)習的榜樣！
雷鋒盡管生活于建國初期的一位普通農民家里，但卻深受后人歌頌，因為他忠于革命事業(yè)，助人為樂(lè )。雷鋒死后，毛主席親自為他題詞。雷鋒精神一直到了現代人們還爭相學(xué)習。雷鋒精神是值得我們學(xué)習的。我們尤其應該學(xué)習雷鋒那有理想有追求的特點(diǎn)。
在現代也有許多這樣的人，比如奧運冠軍楊威。楊威自小的理想便是進(jìn)國家隊，擁有一件國家隊的'隊服。他為了實(shí)現夢(mèng)想堅持不懈，盡管失敗過(guò)，卻不灰心，反而把失敗化為動(dòng)力。楊威曾參加過(guò)2004年的雅典奧運會(huì )，而團體卻敗給了日本。正因為楊威和他的隊友們堅持下去努力奮斗，所以才在2008年北京
奧運會(huì )上一舉拿下全能金牌。那一刻，中國五星紅旗高高地懸掛在最高處，飄揚在日本國旗的上方。讓無(wú)數炎黃子孫為之興奮。當然，成功是來(lái)之不易的，他們付出的遠遠不止如此。但卻都有一顆為國爭光的赤子之心。成功的道路有許多條，最實(shí)用的卻是堅持。這也是一種雷鋒精神。
但貫徹、弘揚、學(xué)習雷鋒精神的只有楊威一個(gè)人嗎？顯然不是的，還有張龍。
張龍是一名年輕的女心靈導師，但她放棄了優(yōu)厚的待遇，進(jìn)入了一所盲校，成為那里的老師。在那所盲校里有一個(gè)叫吳迪的女孩，她是個(gè)孤兒。張龍見(jiàn)了，就每周末把吳迪帶回自己家里。張龍成為了吳迪生命中的第二個(gè)母親。吳迪逝去的母親愛(ài)唱歌，這影響到了吳迪，所以吳迪也愛(ài)唱歌。吳迪的夢(mèng)想是自己編唱一首歌送給在天堂的媽媽。吳迪的夢(mèng)想或許在某些健全人的眼中有些微不足道，但在盲人身上卻很難完成。還好有張龍，張龍下定決心要幫吳迪實(shí)現夢(mèng)想。于是，作詞、編曲都完成了。吳迪的夢(mèng)想實(shí)現了，一首曲調優(yōu)美的夢(mèng)誕生了�？梢哉f(shuō)，張龍功不可沒(méi)。張龍定是領(lǐng)悟到了雷鋒精神的真諦，助人為樂(lè )。
大千世界，形形色色、各行各業(yè)的人都有自己的夢(mèng)，我想只要堅持，就一定可以實(shí)現。當所有人都能貫徹雷鋒精神時(shí)，路不拾遺、夜不閉戶(hù)的太平盛世也將來(lái)臨。
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇4
《雷鋒告訴我》首先介紹了雷鋒同志的生平：1940年12月18日雷鋒出生于湖南望城縣一個(gè)貧苦的家庭。很小的時(shí)候，他的父母、哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒。年僅7歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來(lái)。
家鄉解放成后，雷鋒擔任兒童團大隊長(cháng)。1957年，他又光榮加入中國新民主主義青年團。1960年，雷鋒最后如愿穿上軍裝，成為一名新兵。在部隊上他不僅僅努力鉆研技術(shù)，而且全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。最可貴的是，他幫忙別人后從不留名，總是默默離開(kāi)。
可令人痛心的是1962年8月15日，年僅22歲的雷鋒同志不幸因公殉職，永遠地離開(kāi)了我們。
雖然他走了，但是他無(wú)私奉獻的精神卻被傳承了下來(lái)。1963年3月5日毛澤東曾為雷鋒題詞及發(fā)表號召，此后每年的3月5日都成為官方指定的“學(xué)雷鋒日”，雷鋒的名字響遍全國�！皩W(xué)雷鋒，做好事”也成了對“雷鋒精神”最好的詮釋。
之后楊威又結合自己的親身經(jīng)歷告訴我們：學(xué)雷鋒，不僅僅僅是做一兩件好事那么簡(jiǎn)單，而是要向雷鋒同志那樣立足本職，全心全意為人民服務(wù)，為了人民的`事業(yè)無(wú)私奉獻。
對于雷鋒的名言“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事�！泵總�(gè)人都很熟悉，但在今社會(huì )，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的少先隊員就應怎樣學(xué)雷鋒，就更值得我們深思。
我認為我們小學(xué)生學(xué)雷鋒，首先要學(xué)習做一個(gè)雷鋒那樣的自力更生的人�！白约旱氖虑樽约鹤觥笔怯變簣@老師就對我們提出的要求，可捫心自問(wèn)，我們又有幾人真正的做到了呢所以我決定，從現在開(kāi)始，自己能做的事情自己做，自己不能做的事情向別人請教后學(xué)著(zhù)做。至少在生活上做到自理，不再麻煩父母。
其次，我認為學(xué)雷鋒，還要學(xué)習做一個(gè)雷鋒那樣的好人。學(xué)雷鋒，不僅僅在于你今天有沒(méi)有做好事，更就應側重于反思今天有沒(méi)有做不貼合行為規范或不利于別人的事。如果，每個(gè)人每一天都能做這樣的反思，那么我相信“人人都是活雷鋒”就不僅僅僅只是一句歌詞，而是一個(gè)和諧共贏(yíng)的完美社會(huì )了。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為成為雷鋒那樣的自力更生的好人而努力吧！
同學(xué)們，請和我一起宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇5
今天 ，也就是3月7日，學(xué)校老師組織我們觀(guān)看《同上一堂課 雷鋒告訴我》這個(gè)視頻。通過(guò)觀(guān)看視頻，我才知道3月5日是一個(gè)特殊的日子——學(xué)習雷鋒紀念日。這個(gè)視頻為我們播放了三個(gè)主題。這三個(gè)主題都有很深刻的教育意義。
第一個(gè)主題是為夢(mèng)想拼搏。這個(gè)主題的主講人是奧運冠軍楊威。楊威說(shuō)他并不適合練體操，但他有一個(gè)奧運夢(mèng)，經(jīng)過(guò)整整15年的努力，終于實(shí)現了自己的理想。從楊威的成長(cháng)經(jīng)歷中，我覺(jué)得一個(gè)人要有所成就，要做到兩點(diǎn)：
1.樹(shù)立自己的人生目標。
2.為實(shí)現這個(gè)目標一直努力奮斗下去。否則只能是竹籃打水——一一場(chǎng)空。 第二個(gè)主題是奉獻與服務(wù)。這次視頻的主講人是武漢市盲校的張龍老師。她幫助生活在黑暗中學(xué)生，走出黑暗，她教育自己的學(xué)生：看不見(jiàn)的路，看得見(jiàn)的人生。她就像孩子們心中的太陽(yáng)，讓孩子的心靈永遠明亮。
第三個(gè)主題是人人能當雷鋒。這段視頻很感人。一個(gè)傳播愛(ài)心的主持人孫汀娟阿姨為我們講述了一斤半嬰兒壯壯的感人事例。正是因為有了萬(wàn)人的伸手資助，壯壯才得以搶救過(guò)來(lái)。當我看到小壯壯出生時(shí)才只有一斤半，比大人的巴掌大不了多少，生命危在旦夕時(shí)，我不禁為小壯壯存活而擔憂(yōu)，當看到因為眾網(wǎng)友愛(ài)心資助，壯壯健康地活下來(lái)時(shí)，我又不禁長(cháng)舒了一口氣。壯壯可真幸運，要不是萬(wàn)名雷鋒，可能早就看不到壯壯了。
不論過(guò)去了多少個(gè)春夏秋冬，經(jīng)受了多少次風(fēng)霜雨雪，雷鋒精神的'樂(lè )于助人和無(wú)私奉獻仍然影響著(zhù)一代又一代善良的人們，值得我們學(xué)習，值得我們傳承。它就像一座豐碑，巍巍然屹立在我們心中。我們現在學(xué)習雷鋒，就要樹(shù)立“人人都能當雷鋒”的信念，學(xué)習雷鋒，做好事。愿我們每一個(gè)人都懷著(zhù)一顆善良、誠實(shí)的心，幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事，讓雷鋒的身影處處可見(jiàn)。
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇6
今天是3月5日：第52個(gè)學(xué)雷鋒紀念日。學(xué)校組織我們觀(guān)看了《同上一堂課·雷鋒告訴我》的視頻。奧運體操冠軍楊威、心靈導盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上講臺，為我們解讀了新時(shí)代的雷鋒精神。
《雷鋒告訴我》首先介紹了雷鋒同志的生平：1940年12月18日雷鋒出生于湖南望城縣一個(gè)貧苦的家庭。很小的時(shí)候，他的父母、哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒。年僅7歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來(lái)。
雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h他做到了。如今，雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為人們心中樂(lè )于助人、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )的代名詞。對于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的團員應該怎樣學(xué)雷鋒，就更值得我們深思。
“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事�！睏钔诋斕斓闹v臺上說(shuō)，他對雷鋒精神最為感動(dòng)的，就是這種堅持的信念。他希望每個(gè)學(xué)生，都能堅守住自己的'夢(mèng)想，從身邊每一件好事做起，堅持做好每一件小事，最終一定會(huì )帶動(dòng)身邊的人。另外，張龍教導我們如何做好自己，告訴我們雷鋒精神是一種奉獻和責任。孫汀娟講述了萬(wàn)名網(wǎng)友拯救“一斤半早產(chǎn)兒”的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力……
同學(xué)們，請和我一起宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇7
三月是個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)節，我們享受著(zhù)大自然美好恩賜的同時(shí)，我們也不能忘記紀念這三月中的一位戰士。
雷鋒這個(gè)名字是多么讓人熟悉��！小時(shí)候幾乎每天都聽(tīng)見(jiàn)雷鋒著(zhù)兩個(gè)字。下課時(shí)，我們談?wù)摾卒h；上課時(shí)老師教我們學(xué)習雷鋒。雷鋒的精神無(wú)處不在我們腦海里浮現，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊縈繞。
雷鋒他雖沒(méi)有漫長(cháng)的人生，但卻用短暫的生命留下永恒的精神，受到世人的仰慕。在雷鋒去世時(shí)，許多人都無(wú)法承認雷鋒已經(jīng)離我們而去，又曾有幾時(shí)他們都深情都說(shuō)過(guò)：“雷鋒他只是出國了�！泵總�(gè)人都在欺騙自己，都在躲避現實(shí)，沒(méi)有人相信只有22歲的雷鋒早已公殉，也沒(méi)有人承認他早已去世，都一直堅信雷鋒一直在身邊幫助自己！
一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會(huì )回到連里就擔任了二排四班班長(cháng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的`四好班長(cháng)。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩，手里還拉著(zhù)小孩，身上還背著(zhù)包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù)，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著(zhù)急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家��！”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
雖然這是舉手之勞，但又有多少人曾經(jīng)這樣做過(guò)？
雷鋒的精神在人們的心中傳開(kāi)，在公交車(chē)上紅領(lǐng)巾們的讓座；在雨天里熱心人的撐傘；在路上隨手撿起垃圾。這一切都是雷鋒叔叔教給我們的優(yōu)秀品質(zhì)，我們無(wú)處不在學(xué)習雷鋒，雷鋒的精神也無(wú)處不在我們身邊展現。
雷鋒，他英年早逝，人雖然已不在人間，但精神卻永存在人們心中，也在人們心靈中傳動(dòng)，這種精神將永遠在人們心中流傳！
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇8
雷鋒，一個(gè)熟悉而親切的名字。在兒時(shí)的記憶中，從小便哼唱著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣”的歌曲，聽(tīng)著(zhù)雷鋒的故事漸漸長(cháng)大。今天，根據旗委教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，在局黨支部的帶領(lǐng)下，我又重溫了電影《雷鋒》。這勾起了我童年的回憶以及對雷鋒精神的敬仰之情。 “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@是雷鋒同志的崇高志愿，他是這么想，也是這么做的。電影中，雷鋒發(fā)著(zhù)高燒，在去看病的路上，聽(tīng)到建筑工地需要人手，便義不容辭地加入到工人運磚的隊伍中，并掀起一場(chǎng)熱火朝天的勞動(dòng)競賽，使任務(wù)指標提前完成。在回去的路上，又遇狂風(fēng)暴雨，一位老奶奶帶著(zhù)孩子，在坑坑洼洼的泥地里深一腳淺一腳地走著(zhù)，無(wú)情的雨水已把她淋個(gè)濕透。雷鋒看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去，低下身，背起小孩兒，踩著(zhù)又軟又滑的山路，走了二十多里，終于把她們送回了家。而雷鋒卻連門(mén)檻也沒(méi)進(jìn)，水也沒(méi)喝一口，悄悄得消失在雨夜中。
雷鋒平時(shí)生活艱苦樸素，一雙襪子千縫萬(wàn)補就是舍不得丟，但是當知道遼陽(yáng)地區發(fā)生了水災，他卻把自己省吃?xún)�用存起來(lái)的錢(qián)，全送給了受災人民以及家庭困難的戰友。雷鋒無(wú)私奉獻，為人民服務(wù)的故事還有很多很多。一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏(yíng)得億萬(wàn)人民群眾如此崇高和長(cháng)久的敬意，正是因為他身上蘊含著(zhù)值得人們追尋的真善美的精神。通過(guò)觀(guān)看影片，我要時(shí)常告誡自己，要向雷鋒同志學(xué)習，走黨的群眾路線(xiàn)道路，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，全心全意為人民服務(wù)。 首先，我要不斷學(xué)習，不斷充電，為踐行黨的群眾路線(xiàn)教育增添服務(wù)正能量。雷鋒在日記中寫(xiě)道：“我們在學(xué)習上，也要有“釘子”精神，善于擠和善于鉆�！笨梢�(jiàn)，雷鋒是一位非常熱愛(ài)學(xué)習的同志，他的崇高精神和工作熱情與他不懈的學(xué)習和人生經(jīng)歷有著(zhù)密切的聯(lián)系同樣。作為一名青年招商工作者，我要用知識的力量武裝自己，做到干一行，愛(ài)一行，鉆一行，在招商引資方面加強理論學(xué)習，不斷提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，提高自身修養，只有不斷充實(shí)自己，才能為人民更好的服務(wù)。
雷鋒語(yǔ)錄中提到：“凡是腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì )被人民唾棄�！币粋�(gè)人的力量是有限的，在工作中，要擯棄個(gè)人英雄主義，而是強調團隊的力量。一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠不干。在工作中，只有發(fā)揮每個(gè)人的能量，才能完成一個(gè)又一個(gè)豐功偉績(jì)。因此，在教育教學(xué)工作中也必須學(xué)會(huì )合作，融入集體，看到他人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，虛心求教，用實(shí)際行動(dòng)謀求和他人的共同發(fā)展。 “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？”歷史和實(shí)踐告訴我們，雷鋒同志就是走群眾路線(xiàn)的`光輝典范，是人民群眾心目中的光輝榜樣。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心就是群眾路線(xiàn)下的全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻自己的一切。通過(guò)觀(guān)看電影，雷鋒精神在我心中更顯高大，更深入人心，我又一次接受了心靈的洗禮。作為一名招商工作者，我更要向雷鋒同志學(xué)習，把“人民的困難就是我的困難”當作是做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把走群眾路線(xiàn)作為行動(dòng)的準則。在黨組織的號召下，認真做好本職工作，銳意進(jìn)取，勇挑重擔，樂(lè )于奉獻，用青春和熱血鑄造我們共同熱愛(ài)的教育事業(yè)！
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇9
陽(yáng)春三月，天氣晴朗。到處洋溢著(zhù)濃濃的春的氣息，溫暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，空氣是那么的清新，心情是那么的舒暢。
中午放學(xué)，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，連蹦帶跳地往家奔，因為媽媽說(shuō)午飯要給我做平時(shí)我最?lèi)?ài)吃的鍋包肉，我一邊走一邊想象著(zhù)那鍋包肉的樣子，好像已經(jīng)聞到了鍋包肉那誘人的香味�？墒亲哌M(jìn)小區內卻看見(jiàn)原本清潔的院子中間，有一個(gè)破了的垃圾袋和散落在地上的一些生活垃圾，和整潔的環(huán)境極不協(xié)調，讓人看了很不舒服。我想在這人人都在學(xué)習雷鋒的時(shí)候，是誰(shuí)這樣沒(méi)有道德，亂丟垃圾呀。我心里這樣想著(zhù)，腳步卻沒(méi)有停下，很快地從這些垃圾旁邊繞過(guò)，眼看就到了我家的樓門(mén)口。這時(shí)我想起了雷鋒叔叔，如果雷鋒叔叔遇到這樣的事，他會(huì )怎樣做？他也會(huì )像我一樣對此置之不理嗎？不能！絕不可能！他一定會(huì )把這些垃圾清理掉的。我要向雷鋒叔叔學(xué)習，從身邊的小事做起。不管那人是出于什么原因把垃圾丟在那里的，為了保持小區的環(huán)境衛生，我都要把它清理出去。對，學(xué)雷鋒不能只是停留在口頭上，而要把它落實(shí)到行動(dòng)中。好，就這么做。想到這里，我轉身走了回去，把散落在地上的垃圾撿起來(lái)，想辦法把它們塞進(jìn)袋里，用雙手捧著(zhù)，小心地把它送進(jìn)小區門(mén)口的垃圾箱里。雖然耽誤點(diǎn)時(shí)間，又弄臟了雙手，但是看著(zhù)整潔一新的小區環(huán)境，心里卻有說(shuō)不出的高興。因為我正在用自己的實(shí)際行動(dòng)，把雷鋒精神發(fā)揚光大。
小時(shí)候媽媽就經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫一位老奶奶找兒子；把自己省吃?xún)�用的.津貼寄給災區；幫同班的戰士洗衣服.......總之，他的事跡讓我感動(dòng)。每次媽媽給我講時(shí)，我都是聚精會(huì )神的聽(tīng)，聽(tīng)了幾遍還聽(tīng)不夠。雷鋒叔叔的釘子精神，助人為樂(lè )的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。今后，這些力所能及的事，我還要繼續做下去。比如：隨時(shí)撿起遺漏在地上的果皮紙屑；伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶；要懷著(zhù)一顆真善美的心，無(wú)時(shí)不刻的去關(guān)愛(ài)他人，幫助同學(xué)解決學(xué)習和生活中的困難……
時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地。
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇10
今天，我觀(guān)看了專(zhuān)題片《同上一堂課：雷鋒告訴我》，故事講述了雷鋒叔叔短暫而又平凡的一生，我被他的事跡深深地感動(dòng)了。
雷鋒叔叔在工作中盡職盡責，今天該完成的任務(wù)絕不拖到明天去完成。在生活中，他省吃?xún)�用，連一毛五分錢(qián)的汽水都舍不得買(mǎi)，只喝自己的白開(kāi)水；襪子穿破了，他補了又補，也不舍得買(mǎi)新的襪子穿，而是把節省下來(lái)的錢(qián)捐給了災區人民和戰友生病的母親。在為人民服務(wù)活動(dòng)中，他幫助正在新建的小學(xué)校運磚、幫助風(fēng)雨中行走的老大娘和小朋友遮風(fēng)避雨，卻也不留姓名，他的'品德是多么的高尚啊。
今后，我要向雷鋒叔叔學(xué)習，在學(xué)校里尊敬老師，幫助同學(xué)，課堂上仔細聽(tīng)講，課下認真完成作業(yè)。在生活中，不亂花零用錢(qián)，吃飯時(shí)能吃多少盛多少，不浪費食物。向雷鋒叔叔那樣，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇11
奧普拉說(shuō)過(guò)，一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。是啊，每個(gè)人都可以有自己的夢(mèng)想，都有擁有夢(mèng)想的權利�？戳诉@次的《同上第一課雷鋒告訴我》我有很深的感觸，然而令我最敬佩的是張龍老師。
張龍老師從小就非常喜愛(ài)音樂(lè )，經(jīng)過(guò)她的.刻苦訓練和對音樂(lè )熱情，取得了非常優(yōu)秀的成績(jì)。
她本來(lái)與她的夢(mèng)想只差一步之遙，但是，一次偶然的機遇，讓她遇到了一群盲校的小孩子。他們同樣非常喜歡音樂(lè )，有一樣的夢(mèng)想�？上麄兲焐腥毕�，這讓他們離夢(mèng)想的距離越來(lái)越遠。張龍老師不忍心看到這群孩子因為不能實(shí)現夢(mèng)想而自卑、傷心，于是，張龍老師決定親自帶領(lǐng)這群為夢(mèng)想而執著(zhù)的可愛(ài)的孩子們走上夢(mèng)想的道路。她放棄了一舉成名的機會(huì )，來(lái)到盲校當一名普普通通的音樂(lè )老師。這天，所有的孩子全部都被爸爸媽媽接走了，只有一名小女孩孤獨的在走廊上徘徊。經(jīng)過(guò)張龍老師的了解，她身世很特別，張龍老師把她當親身女兒養著(zhù)，還教她許多音樂(lè )方面的知識……
我覺(jué)得張龍老師很有愛(ài)心，也很受我們尊敬。我很敬佩她這種無(wú)私奉獻、舍己為人、樂(lè )于助人、不求回報的美好崇高的精神。我覺(jué)得我們在生活中也要有她這種無(wú)私的精神，盡管是一件小事，我們也要不厭其煩地幫助別人。事事為他人著(zhù)想，不能自私，只求自己的利益不管別人。那些盲校的孩子們也有自己的夢(mèng)想，不能因為他們身體有缺陷而歧視他們，否定他們的夢(mèng)想。我們支持他們，給他們追夢(mèng)的勇氣，給他們一絲溫暖，讓他們感受到在這個(gè)社會(huì )人人平等，每個(gè)人都有追夢(mèng)的權利，讓他們走上夢(mèng)想的道路。
堅持不懈，永不言棄為自己的夢(mèng)想付出努力，不管是誰(shuí)，老天爺都會(huì )給予回報。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想加油吧！
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇12
今天我觀(guān)看了《同上一堂課雷鋒告訴我》的電視節目其中奧運冠軍楊威的話(huà)使我印象深刻。
“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事�！睏钔诋斕斓闹v臺上說(shuō)，他對雷鋒精神最為感動(dòng)的'，就是這種堅持的信念，對自己夢(mèng)想的終生堅守�！霸诋斀裆鐣�(huì )，這種精神尤為重要�！彼Ｍ總�(gè)學(xué)生，都能堅守住自己的夢(mèng)想，從現在做起，從身邊每一件好事做起，堅持做好每一件小事，最終一定會(huì )帶動(dòng)身邊的人。他說(shuō)的太好了，就像我們現在，什么都不是，但是只要我們堅持理想，不斷努力就一定會(huì )成長(cháng)起來(lái)，我們就像小樹(shù)苗，也許兩年三年長(cháng)不大，但是八年，十年，二十年，一定能長(cháng)成參天大樹(shù)，當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你也能給人一片綠色，一片陰涼，你就能幫助別人，這就是我們每一個(gè)同學(xué)努力和成長(cháng)的標準。
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇13
今天是3月5日，也是第52個(gè)學(xué)雷鋒紀念日，所以學(xué)校組織我們觀(guān)看了《同上一堂課：雷鋒告訴我》的視頻。奧運冠軍楊威走上《同上一堂課·雷鋒告訴我》的講臺，為我們解讀了新時(shí)代的雷鋒精神。
《雷鋒告訴我》首先介紹了雷鋒同志的生平：1940年12月18日雷鋒出生于湖南望城縣一個(gè)貧苦的家庭。很小的時(shí)候，他的父母、哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒。年僅7歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來(lái)。
家鄉解放成后，雷鋒擔任兒童團大隊長(cháng)。1957年，他又光榮加入中國新民主主義青年團。1960年，雷鋒終于如愿穿上軍裝，成為一名新兵。在部隊上他不僅努力鉆研技術(shù)，而且全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。最可貴的是，他幫助別人后從不留名，總是默默離開(kāi)。
可令人痛心的'是1962年8月15日，年僅22歲的雷鋒同志不幸因公殉職，永遠地離開(kāi)了我們。
雖然他走了，但是他無(wú)私奉獻的精神卻被傳承了下來(lái)。1963年3月5日毛澤東曾為雷鋒題詞及發(fā)表號召，此后每年的3月5日都成為官方指定的“學(xué)雷鋒日”，雷鋒的名字響遍全國�！皩W(xué)雷鋒，做好事”也成了對“雷鋒精神”最好的詮釋。
后來(lái)楊威又結合自己的親身經(jīng)歷告訴我們：學(xué)雷鋒，不僅僅是做一兩件好事那么簡(jiǎn)單，而是要向雷鋒同志那樣立足本職，全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。
對于雷鋒的名言“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事�！泵總�(gè)人都很熟悉，但在今社會(huì )，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的少先隊員應該怎樣學(xué)雷鋒，就更值得我們深思。
我認為我們小學(xué)生學(xué)雷鋒，首先要學(xué)習做一個(gè)雷鋒那樣的自力更生的人�！白约旱氖虑樽约鹤觥笔怯變簣@老師就對我們提出的要求，可捫心自問(wèn)，我們又有幾人真正的做到了呢所以我決定，從現在開(kāi)始，自己能做的事情自己做，自己不能做的事情向別人請教后學(xué)著(zhù)做。至少在生活上做到自理，不再麻煩父母。
其次，我認為學(xué)雷鋒，還要學(xué)習做一個(gè)雷鋒那樣的好人。學(xué)雷鋒，不僅在于你今天有沒(méi)有做好事，更應該側重于反思今天有沒(méi)有做不符合行為規范或不利于別人的事。如果，每個(gè)人每天都能做這樣的反思，那么我相信“人人都是活雷鋒”就不僅僅只是一句歌詞，而是一個(gè)和諧共贏(yíng)的美好社會(huì )了。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為成為雷鋒那樣的自力更生的好人而努力吧！
同學(xué)們，請和我一起宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇14
今天我們在學(xué)校上班會(huì )課，班會(huì )的主題是：同上一堂課，雷鋒告訴我。說(shuō)到這里。我心中頓時(shí)心潮騰涌，有許多說(shuō)不盡的話(huà)想說(shuō)。
通過(guò)視頻，看到了原本光鮮的名人，這才知道，原來(lái)，他們是付出了百分之九十的汗水才有了今天的成就。
雷鋒同志說(shuō)的好，人的生命是有限的'，為人民服務(wù)是無(wú)限的。他對待同事，像春天里的暖陽(yáng)一樣溫暖。在同志們參加救援行動(dòng)的時(shí)候，雷鋒帶病堅持參加救援，在大雨中雷鋒的身影漸漸模糊起來(lái)。頓時(shí)，我們的鼻子一陣酸痛，熱淚竄上眼眶。雷鋒同志在日記中寫(xiě)到：如果國家是一部機器，那我們的每一個(gè)戰士就是一顆螺絲釘。毛主席曾為雷鋒題詞，并把三月5日定為了學(xué)雷鋒日。1962年，雷鋒逝世了，人民的心中充滿(mǎn)了無(wú)數的傷悲和悲痛，他的身體雖然被埋葬在了地下，但是他的靈魂永遠火災了我們心中……
楊威是2008年的奧運男子體操冠軍，人們也許只看到了他展現精彩的那一刻，殊不知他付出了多少努力，多少汗水！2004年奧運會(huì )，日本打敗了中國，他們灰溜溜地逃走了，一月中他有28天都在訓練。
吳潔是一個(gè)盲人，媽媽再一次意外中失去了生命。張龍老師發(fā)現了吳潔的憂(yōu)傷，并安慰她，對她說(shuō)自己愿意做吳潔的第二個(gè)母親，這給了吳潔重生的希望。張龍老師說(shuō)：“雖然吳潔看不見(jiàn)道路，但是她要讓吳潔看清自己的人生�！�
雷鋒的默默奉獻，楊威為夢(mèng)想堅持，吳潔和張龍的心地善良，他們身上具有我們學(xué)習的品質(zhì)。我們要向雷鋒同志一樣，愿做那顆永不生銹的螺絲釘，也要為夢(mèng)想而奮斗。
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇15
詩(shī)人臧克家在《有的人》中寫(xiě)道：有的人死了，他還活著(zhù)；有的人，想將名字刻入石頭里，想不朽。但他卻不知道，他的名字比石頭爛的更早。雷鋒就是這樣一個(gè)大寫(xiě)的人——他用自己的行為詮釋了生命的意義。雖然他早已遠離我們，但他的精神永遠留在我們心中。我們中華民族的子孫也將會(huì )繼承這一精神，將我們中國孝親敬長(cháng)，樂(lè )于助人的傳統美德，發(fā)揚光大。
學(xué)習雷鋒的故事后，全國兩千多萬(wàn)名中學(xué)生也如同我們一樣，做著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。這些小事雖然也是舉手之勞。但“他”卻代表著(zhù)我們當代中學(xué)生的文明。一個(gè)公民，關(guān)愛(ài)社會(huì )，幫助他人。也是我們應盡的道德義務(wù)。在《雷鋒告訴我中》同上一堂課中，給我印象最深的，是一位聾啞學(xué)校的女老師。她用真心對待每一個(gè)孩子，無(wú)論他（她）是否貧困，無(wú)論她出身多么卑微。但這位女老師，卻堅信自己一定能給孩子帶來(lái)快樂(lè )，只因為那句感人肺腑的話(huà)——當你生下來(lái)有殘疾，只因為你是被上帝最寵愛(ài)的`孩子。
對于盲童來(lái)說(shuō)，走路時(shí)耳朵要極其的的敏銳，不然就會(huì )碰到障礙物。但這位女老師卻把她當做自己的孩子一樣對待�？上攵�，一個(gè)盲童學(xué)習舞蹈是要面對哪些困難的，但女老師卻把自己當做模特，讓盲童觸摸自己的身體，從而糾正自己的舞姿。對于一個(gè)常人來(lái)說(shuō)，我們隨意觸碰別人的身體，是一種不尊重，是一種輕浮的表現。但女老師看著(zhù)孩子們一張張會(huì )心的笑意時(shí)，她強忍住了。
剛開(kāi)始，這些盲童的家長(cháng)們十分不理解女老師的做法，認為跳舞能當飯吃嗎？老師也是萬(wàn)般無(wú)奈，甚至懷疑過(guò)自己，覺(jué)得自己不敢保證跳舞一定會(huì )有飯吃，但最起碼能給孩子插上一雙有有夢(mèng)的翅膀。讓他們能夠為夢(mèng)想而奮斗�？吹竭@些，我不禁慚愧，自己曾為一次月考失利想過(guò)要放棄上學(xué)。父母面對我這些舉動(dòng)時(shí)，也是特別驚訝。為了能讓我去上學(xué)，開(kāi)出了種種條件，即便是新代的小米4，也都答應我了�？纯瓷磉吥切閴�(mèng)想而奮斗的人，那些十月懷胎，一朝分娩的小嬰兒們都有一種求生的本能。
我們又有什么理由不去學(xué)習呢？又有什么理由，不為夢(mèng)想而奮斗呢？學(xué)習雷鋒并不在于這兩日，而是在于長(cháng)久的堅持。
讓我們學(xué)好雷鋒，做好榜樣，將這種正能量永遠傳遞。為實(shí)現偉大中國夢(mèng)而進(jìn)一份自己的力量。
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇16
雷鋒生命雖短暫，精神卻永恒。這堂課告訴我：
每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，并為之努力拼搏，在拼搏地過(guò)程中雖然會(huì )遇到種種挫折，但是一定不要放棄，一定要堅持不懈，要堅信夢(mèng)想因努力而成功。奧運冠軍楊威為了讓中國的國旗在奧運賽場(chǎng)上飄揚得最高，每天都要進(jìn)行艱苦地訓練，但他一想到自己的夢(mèng)想，就排除一切雜念，克服所有困難，就算2004奧運會(huì )上中國體操成績(jì)非常不好，但失敗卻成為他前進(jìn)的動(dòng)力，于是更加刻苦，終于2008年獲得了奧運會(huì )全能體操冠軍，終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事告訴我其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的賽場(chǎng)，我們都要力爭拿到自己的金牌。
我們要做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、無(wú)私奉獻的人，在幫助別人的同時(shí)自己也得到快樂(lè )。武漢盲童學(xué)校的張龍老師為了幫助盲童，放棄了自己的事業(yè)，放棄了休息時(shí)間，為孩子們寫(xiě)歌，訓練形體，學(xué)習文化知識，學(xué)鋼琴……為他們插上了音樂(lè )的翅膀，讓他們看到了希望，看到了光明的前途。這個(gè)故事告訴我一定熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習，用一顆愛(ài)心去幫助他人，收獲快樂(lè )。
人人都當雷鋒，從我做起，從身邊做起，做力所能及的.事情�！鞍驼圃绠a(chǎn)兒”在最關(guān)鍵的時(shí)刻，一萬(wàn)多名網(wǎng)名募捐了54萬(wàn)元，讓他得到了生命，并茁壯成長(cháng)。這個(gè)故事告訴我雷鋒就在我們身邊，我們要以雷鋒為榜樣去付諸行動(dòng)。作為學(xué)生，首先要好好學(xué)習本領(lǐng)，盡自己的能力去幫助別人，公汽上為老年人讓座，將零花錢(qián)捐給山區的小朋友，幫助班上的新生盡快熟悉班級，愛(ài)護環(huán)境講究文明……
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……” 我要以雷鋒為榜樣，以雷鋒精神為動(dòng)力，努力學(xué)習，實(shí)現夢(mèng)想，服務(wù)他人。
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇17
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職已經(jīng)52周年了。昨天，我觀(guān)看了湖北教育網(wǎng)臺播出的《同上一堂課.雷鋒告訴我》教育專(zhuān)題片，心中久久不能平靜。
細細回想一下自己走過(guò)的年輪，很多成長(cháng)的烙印上面都沾滿(mǎn)了有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著(zhù)我、鞭策著(zhù)我�？梢哉f(shuō)，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
我是一名中學(xué)生，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我懂得的事物也開(kāi)始增多。我知道，雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，所以而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(cháng)輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì )建起一座溝通的`橋梁。
作為竿子坪學(xué)校的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛(ài)護學(xué)校的設置，保護學(xué)校的環(huán)境：在班級里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長(cháng)輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì )想起這段話(huà)，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇18
今天，學(xué)校組織我們全校師生觀(guān)看了 《同上一堂課，雷鋒告訴我》電視節目。隨著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”豪壯的歌聲響起，課堂拉開(kāi)帷幕。
第一節課由我國體操奧運冠軍楊威講述他在成長(cháng)訓練過(guò)程中的艱苦和堅持、為了個(gè)人夢(mèng)和祖國夢(mèng)不懈努力。從中我感受到雷鋒精神的體現，它告我們：在實(shí)現自己理想的過(guò)程中，會(huì )有許許多多的艱難挫折，我們要緩解壓力、不怕吃苦、堅定目標，為夢(mèng)想拼搏！
第二節課由武漢盲校的愛(ài)心老師張龍講授，張龍老師原本是一所普通學(xué)校老師，她放棄了18年的音樂(lè )講臺，走進(jìn)了武漢盲校，開(kāi)始了普通人覺(jué)得無(wú)比艱難的特殊教育工作。在工作中，張老師更像一位慈善的媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)、守護、幫助著(zhù)這些特殊的孩子們。從張老師身上，我們看到了“奉獻與服務(wù)”的雷鋒精神。雷鋒不也是這樣嗎？熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自己的工作，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，像一顆永不生銹的`螺絲釘！讓我們也像雷鋒一樣，做一個(gè)“服務(wù)他人、奉獻社會(huì )”的人，這樣的人生才有價(jià)值，這樣的人生會(huì )更快樂(lè )！
第三節課，由著(zhù)名主持人、湖北慈善形象大使孫汀娟老師為大家分享了一個(gè)愛(ài)心匯聚的故事。7月，一則“拯救一斤半早產(chǎn)兒”的新聞在大楚網(wǎng)發(fā)起，這件事?tīng)縿?dòng)了無(wú)數網(wǎng)友的心，愛(ài)心捐款一次次井噴，參與捐款的網(wǎng)友人數達到10590人。這些愛(ài)心網(wǎng)友不就是我們身邊的活雷鋒嗎？
是��！雷鋒就在我身邊，人人都能當雷鋒。在新的時(shí)代，讓我們時(shí)刻銘記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，從身邊的每一件小事做起，忠于祖國、忠于人民，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)工作、愛(ài)生活。雷鋒，我們與你同行！
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇19
雷鋒已經(jīng)去世多年了，但是他仍然活在人們的心中，有人曾說(shuō)道：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹谖覀兊纳磉呉灿羞@樣的例子。
大家是不是都有自己的夢(mèng)想？有，但誰(shuí)都不知道你的夢(mèng)想能不能實(shí)現。有些人因為實(shí)現夢(mèng)想的道路漫長(cháng)而艱難，就放棄了。但我覺(jué)得，只要盡自己百分之百的努力，哪怕并不能實(shí)現，也問(wèn)心無(wú)愧�？蔀槭裁茨切┮艞墘�(mèng)想的孩子就不能這樣想呢？為夢(mèng)想而拼搏，才是最重要的。
雷鋒精神就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，奉獻他人，不求回報 。我們身邊也有這樣的.人，張龍老師不就是一個(gè)典型的范例嗎？能做到奉獻與服務(wù)的人就是人們心中的“活雷鋒”，在學(xué)校里，修剪花花草草的老師；在家里，為你撐起一片天空的爸爸、媽媽?zhuān)辉隈R路上，打掃衛生的環(huán)保清潔員；在我們祖國的邊疆，守護著(zhù)我國國土的戰士們；還有……還有很多很多值得我們尊敬的“活雷鋒”。奉獻與服務(wù)其實(shí)就是一種愛(ài)，愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生活、愛(ài)身邊的每一寸土壤、每一顆花花草草……
有些人覺(jué)得雷鋒是一個(gè)很遙遠的人，不，他不是，他就是一個(gè)和藹可親的鄰里左右。雖然雷鋒已經(jīng)離世多年了，但我們身邊有無(wú)數個(gè)活“雷鋒”。曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò )上一個(gè)叫“壯壯”的小寶寶，他是一個(gè)早產(chǎn)兒，生下時(shí)體重只有750克，生命垂危，在眾多網(wǎng)友的幫助下，現在正如他的名字一樣，像一棵小樹(shù)，茁壯成長(cháng)。那些網(wǎng)友不正是我們身邊的“活雷鋒”嗎？雷鋒精神就是一盞深植人心的指航燈，指引國人前進(jìn)的方向。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！鄙钪刑幪幎加谢罾卒h，誰(shuí)需要幫助，就把愛(ài)心奉獻給誰(shuí)。誠心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。讓我們爭做活雷鋒吧！
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇20
“向雷鋒同志學(xué)習”這是毛主席親自為雷鋒題的詞。在那之后，和雷鋒一樣的人層出不窮。在看了《同上一堂課·雷鋒告訴我》這一節目后，我深深地被感動(dòng)了。在看了最后一個(gè)主題：人人都能當雷鋒后，我更是思緒萬(wàn)千，因為嘉賓孫汀娟阿姨給我們講了一個(gè)故事。
早產(chǎn)兒壯壯，出生時(shí)不足750克，因為他太小了，不能像普通嬰兒一樣消化食物，所以生存的幾率幾乎為零，在母親積蓄花光時(shí)，他們需要面對20萬(wàn)元的巨額醫療費。在無(wú)奈之下，母親打電話(huà)向媒體求助，于是壯壯的照片被發(fā)到了網(wǎng)上，許多網(wǎng)友就開(kāi)始幫助他們籌錢(qián)。在通道開(kāi)啟不過(guò)4小時(shí)的時(shí)間就湊夠了20萬(wàn)元，在那之后還有許多網(wǎng)友想為壯壯的后續治療籌錢(qián)，壯壯在眾多網(wǎng)友的幫助下成功地活了下來(lái)。
聽(tīng)了這個(gè)故事晚就開(kāi)始想：如果沒(méi)有那么多人幫助他們，他們會(huì )怎么樣？如果我是眾多網(wǎng)友中的一位，我會(huì )不會(huì )幫助他們？我不能回答前面的問(wèn)題，但后面的一個(gè)，我想答案是肯定的`。人生之中難免會(huì )有很多不幸，但一定要相信我們身邊，有很多像雷鋒一樣的好人。雷鋒雖然已經(jīng)不在世上了，但他永遠活在我們的心中，只要有一顆樂(lè )于助人的心，那么人人都是“活雷鋒”。
《同上一堂課雷鋒告訴我》觀(guān)后感 篇21
厚厚的一本日記，翻開(kāi)歲月的書(shū)頁(yè)，回顧雷鋒事跡，倡導雷鋒精神。
歷史越走越遠，但所留下的一些東西，永遠值得我們學(xué)習�！锻弦惶谜n，雷鋒告訴我》給我們講述了現代人的雷鋒精神和雷鋒力量。
“人因夢(mèng)想而偉大�！辈粌H如此，人因夢(mèng)想而有價(jià)值。夢(mèng)想在對岸，而雷鋒的釘子精神則是架在河流中的橋梁。運動(dòng)健兒楊威，因為先天性膝蓋大，教練讓比他高的人坐他膝蓋上。當運動(dòng)員們看電影時(shí)，楊威不知是要為電影情節笑還是要因膝蓋疼而哭。好在，時(shí)間終究還是溜走，只是把隊員們磨煉得更加完美。四年的摸爬滾打，他們更刻苦，更有力量，更有信心，楊威終于把釘子鑿了進(jìn)去。二00八年奧運會(huì )上，因楊威的成功升起了鮮艷的五星紅旗，奏響了激勵斗志的國歌。
楊威的一句話(huà)，至今記憶猶新：“其實(shí)每個(gè)人都有爭強好勝的一面，只看哪個(gè)瞬間被點(diǎn)燃�！闭f(shuō)的多好��！誰(shuí)沒(méi)有好勝心？誰(shuí)沒(méi)有爭強心？只是被深藏在心里的某個(gè)角落，可能太灼手，也可能太脆弱，也可能是一顆輸不起的心而阻礙了前進(jìn)的勇氣，總之有很多理由讓你失去了爭強好勝的氣概，于是塵封了潛能，隱藏了雄心，但只需一個(gè)瞬間，你的激情被點(diǎn)燃；你的斗志被激發(fā)；你的勇氣被引爆；你的`潛能被調動(dòng)。于是呈現出煥然一新的你的另一面，一個(gè)讓自己都大吃一驚的你，一個(gè)讓觀(guān)眾都目瞪口呆的你。悄悄跟自己說(shuō)：“原來(lái)我也可以這樣優(yōu)秀！不！你還可以更優(yōu)秀！”是��！只要堅持永不放棄，奮力拼搏，不是盡力而是全力以赴！成功的果實(shí)一定屬于你。
還記得雷鋒最初為了入伍當兵，凌晨幾點(diǎn)就起床報名。訓練時(shí)正值寒冬臘月，雷鋒個(gè)頭不高，要雙手抓住單杠向上引體，實(shí)屬困難。他等隊伍訓練完畢，一個(gè)人偷偷跑到操場(chǎng)繼續練，手凍麻木了就摩擦幾下繼續練。他的練習終于取得成果，順利通過(guò)了這項任務(wù)。
視頻中還有一個(gè)老師她叫張龍。她的學(xué)生都是盲人。張老師有一個(gè)愿望，她想在學(xué)校舉辦一個(gè)盲人音樂(lè )會(huì )，這對她和她的學(xué)生們來(lái)說(shuō)是個(gè)極大的挑戰，路途布滿(mǎn)了荊棘，同時(shí)受到了來(lái)自各方面的質(zhì)疑。張老師對諸多質(zhì)疑苦口婆心一一作答，試圖消除他們的顧慮，她始終堅信盲人和正常人一樣有追求夢(mèng)想的權利。
有夢(mèng)想，有追求，雷鋒的夢(mèng)想是一生為黨和人民服務(wù)，在今天的學(xué)雷鋒時(shí)代，有太多的楷模為我們樹(shù)立了良好的榜樣，新時(shí)代的雷鋒精神吹遍祖國各地，奔跑吧少年！學(xué)習雷鋒精神、弘揚雷鋒事跡，新一代的雷鋒，從我做起。
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