花開(kāi)的春天初二作文(精選10篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的花開(kāi)的春天初二作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
花開(kāi)的春天初二作文1
聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,在這姹紫嫣紅的春天;追逐自己的夢(mèng)想,在這花開(kāi)的春天,共同奮發(fā)向上,在這花開(kāi)的春天。
小草破土而出,預示著(zhù)我們春天來(lái)臨;枝條逐漸變綠,告訴我們春天逼近;滿(mǎn)天飄飛的柳絮告訴而我們春天來(lái)了。
“一年之計在于春”,看,俗話(huà)說(shuō)的多好,春天是一年的開(kāi)頭,它是四季的老大,有了它,我們才可以過(guò)夏、秋、冬,有了它,我們才可以享受這無(wú)限的勃勃生機,有了它,我們才可以看到每個(gè)生物渴望生命的一種沖勁。
花開(kāi)的春天。春天是百花齊放的好時(shí)節,這個(gè)季節,也是給萬(wàn)物帶來(lái)生機,帶來(lái)渴望,讓它們重塑生命的季節,只有在這個(gè)春天,我們才得以看到那一派欣欣向榮的景象。
花開(kāi)的春天,春天是花兒們爭相怒放的時(shí)節,在這個(gè)季節,也許你走到哪里,都可能會(huì )不經(jīng)意的發(fā)現,枝頭上的幾枝花,似乎在爭著(zhù)向上生長(cháng),他們認為,長(cháng)得高,長(cháng)的大,長(cháng)得漂亮,就可以讓人們更加的注意它,更加的欣賞它,更加的贊美他?窗!連花兒都知道向上爬,那我們豈能落后?也只有在這個(gè)季節,我們才可以看到爭相怒放的景象。
花開(kāi)的春天,春天一到,花就開(kāi)了;▋阂婚_(kāi),就熱鬧了。對!花兒綻放招引來(lái)的蝴蝶、蜜蜂倒是真不少,看他們在花叢間忙碌的身影?,連動(dòng)物都知道在春天一開(kāi)始就為自己的以后做打算,因此他們在覓食,在儲食。那我們又豈能輸給小動(dòng)物?
在花開(kāi)的春天,在生機勃勃的春天,在萬(wàn)物復蘇的春天我們也該向枝頭的花兒學(xué)習,努力向上爬,努力的綻放屬于自己的光彩,努力的讓自己變得更耀眼,找回屬于自己本身的自信,找到屬于自己合適的位置。
花一開(kāi),我們就努力吧!春天一到,我們就努力吧!花開(kāi)的春天里,讓我們一起更加的努力吧!
花開(kāi)的春天初二作文2
天空是那樣的藍,隱隱地透著(zhù)壓抑,黑色的云層一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來(lái),沉出了一片渾濁的暗寂。雨卻遲遲不來(lái),躲在幕后詭笑著(zhù)。匆忙的人們被這漸低的墨色壓得越來(lái)越低,越來(lái)越小,直到這藍色沉出水來(lái)。
我手里攥著(zhù)考砸的試卷,背著(zhù)一包袱沉重的心情,悄悄的逃離即將滂沱的街,躲進(jìn)一條古巷。
這是一條很長(cháng)很老的古巷,墻上的漆掉了,露出參差不齊的磚塊,窗框上的朱紅漆早就泛了白。一曲歡快的二胡曲入耳,一個(gè)拉二胡的中年人映入眼簾。我不禁駐足,幾個(gè)小孩子圍在中年人身邊,又跑又跳,中年人不時(shí)樂(lè )呵呵的囑咐他們跑慢點(diǎn),手里的二胡弦也笑著(zhù)唱著(zhù)。我心中的沉重竟有些減免。過(guò)了一會(huì )兒,一陣風(fēng)吹起中年人空蕩蕩的左袖管——他沒(méi)有左手!這一發(fā)現把我從二胡曲中拉了回來(lái),我一時(shí)不知所措!昂,小姑娘,你怎么了?”那個(gè)中年人注意到了我,看見(jiàn)我盯著(zhù)他的袖管,他笑了,說(shuō):“這左手是天生的,估計是出生得急,忘長(cháng)了!蔽也唤麊∪皇。我問(wèn)他,他是靠拉二胡為生的嗎?他說(shuō):“不是,我是拉三輪的,我腳有點(diǎn)跛,拉三輪看不出!薄皼](méi)有左手……不會(huì )有影響嗎?”“沒(méi)有,少一只手我還是這個(gè)人,和普通人有什么不同,一巴掌也能拍得響!闭f(shuō)完,他用他的右手拍向他的左胸,發(fā)出一陣“啪啪”的脆響,臉上的笑容燦爛得像陽(yáng)光,照亮的那一米天地。
雨停了,我告別了那條小巷,看見(jiàn)陽(yáng)光輕輕地在樹(shù)木的裙翼上,濺落在水滴里,像蟬翼一般靈動(dòng)閃爍著(zhù)一季的光彩。我覺(jué)得包袱輕了許多,那個(gè)叫壓抑的東西從包里滑落了。
人生的境遇不會(huì )只有燦爛陽(yáng)光,也會(huì )有厚重陰霾,正如花開(kāi)不只在春天,夏秋冬依然有花的俏影,它們讓人生路上的風(fēng)景不曾間斷,我們可以“感時(shí)花濺淚”,但也要學(xué)會(huì )讓心“閑看云卷云舒”。到來(lái)都是淚,過(guò)去即是塵,花開(kāi)有意,冷暖自知。
花開(kāi)的春天初二作文3
我是冬日一剪梅,生于冬天,盛開(kāi)于冬天。
小時(shí)候的我,喜歡畫(huà)畫(huà)。音體美全才的父親,把剛兩歲半的我送到少年宮幼兒班培養。我也不負所望,上了幼兒班后又攻水粉,克線(xiàn)描,然后鉆素描。學(xué)素描時(shí)好多小孩都不感興趣走了,可我依然堅持,眾人的夸獎和得到的獎項是我也自認為略有所成,暗暗自喜。
可上了小學(xué),認識了凡。凡也是繪畫(huà)能手,屢屢獲獎。我不得不承認他筆下的無(wú)論漫畫(huà)還是素描都形式生動(dòng)而畫(huà)技高明。我受了挫,寂寞而心灰意冷,我懷疑我近十年的努力付之何處。我很少再碰畫(huà)筆。
那天我不再想去上課了,母親很疑惑,但她很快明白了!昂⒆,花開(kāi)不只在冬天,別忘了你的書(shū)法,也是你的強項啊!蔽颐托,想起七歲初學(xué)軟筆書(shū)法時(shí),遲老先生讓我寫(xiě)了個(gè)“煙”字,看罷大喜而嘆“孺子可教”之事了,欲滅的火星復燃,欲哭的花蕾重生,我重又振作起來(lái),苦練書(shū)法了。
花開(kāi)的預備是辛苦而漫長(cháng)的,“更著(zhù)風(fēng)和雨”。每個(gè)周六,我論寒暑易節,風(fēng)吹日曬,我從未間斷去離家十多站的書(shū)法班。每次我定會(huì )掣筆苦練,回家之后也不放松,寫(xiě)禿了十多只筆,揮灑過(guò)千條墨河,用盡萬(wàn)卷草紙,冬練三九,夏盡三伏,我相信努力必有所得。
花開(kāi)的過(guò)程也是“寂寞開(kāi)無(wú)主”的。書(shū)法之道,必須有“悟”。對先生的作品和名家的大作要感悟其間架結構,深思其行墨走筆。感悟之事,只有自己用心領(lǐng)會(huì )才能,誰(shuí)也幫不得的。
白駒過(guò)隙,五年過(guò)矣。我徜徉于歐楷之堅韌雄秀,沉淀于古隸之如錐畫(huà)沙,景仰于王行之應云流水。五年努力,我拿得了無(wú)數獎項,并曲折而艱辛地考下了書(shū)法十級,慨然想見(jiàn),五年間多少風(fēng)血雨雹,多少腰酸腕痛,多少汗水墨水同流筆下?晌页晒α,梅花開(kāi)了,開(kāi)的孤傲而冷艷,傲立于冬之寒風(fēng);眾人贊美,“一任群芳妒”,連凡也讓他母親報了個(gè)硬筆班。我笑了,我不再妒忌凡的畫(huà)藝,因為我懂了,人各有所長(cháng),花開(kāi)不只在春天。只要努力發(fā)揚所長(cháng),堅持奮斗,生命之花必會(huì )驚艷地綻放!
花開(kāi)的春天初二作文4
“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾旎ㄩ_(kāi)得姹紫嫣紅,繁華似錦,美麗的春花總是讓人興奮,為之瘋狂,仿佛一年四季當中,最美麗的年華都在春天?墒,花開(kāi)就只有在春天嗎?難道夏天、秋天、冬天就不會(huì )萬(wàn)紫千紅?
花開(kāi)不只在春天。
夏天的花也很美,比如茉莉花香飄十里。別看它們小小的,常躲在花叢中不起眼的樣子,但它們的花香在遠處就能聞到。用茉莉花泡出來(lái)的熱茶就更好看了,茶色清淡,但喝起來(lái)卻甘、醇、香俱全。
秋天最美的花莫過(guò)于菊花了!安皇腔ㄖ衅珢(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。菊花不但香,而且是多彩的。在中國,重陽(yáng)節、中秋節都有賞花的習俗,其中賞菊最多。秋天的菊花高潔堅貞,被譽(yù)為花中四君子之一。
冬天里的白玫瑰傲雪凌霜,這種美麗是高冷的美。白玫瑰因為堅強,所以不會(huì )因為寒風(fēng)大雪而折枝。梅花更是如此,自強不息,不畏懼嚴寒,迎著(zhù)嚴寒開(kāi)出最燦爛的花。它們是那么堅強,有冷和傲的精神。
其實(shí)人生的事業(yè)之花何嘗不是如四季的花一樣呢?有人的花綻放在美麗的春天,有的綻放在絢麗的夏天,有的綻放在沉實(shí)的秋天,有的卻綻放在寒冷的冬天。每個(gè)季節綻放的花兒,都因而有了不同尋常的獨特的美。
肯德基的創(chuàng )始人卡耐爾。桑達斯在年輕的時(shí)候開(kāi)商店倒了,辦加油站燒了,開(kāi)餐館關(guān)了,直到60多歲了,事業(yè)之花才綻放。他的事業(yè)之花開(kāi)在了秋天里。
馬云高考三次才考上杭州師范大學(xué),他從創(chuàng )立海博翻譯社到創(chuàng )立阿里巴巴,經(jīng)歷了多少磨難,被拒絕過(guò),被嘲笑過(guò),但是他從不氣餒,緊緊地抓住大好機遇,開(kāi)創(chuàng )了他的事業(yè)新篇章。他的花并不是開(kāi)在春天,但是誰(shuí)能說(shuō),花只開(kāi)在春天呢?
花開(kāi)不只在春天。人生的四季都是美麗燦爛的,只要堅持,有勇氣,有毅力,無(wú)論花開(kāi)在哪一個(gè)季節,都會(huì )是絢麗輝煌的。
花開(kāi)的春天初二作文5
刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù),領(lǐng)異標新二月花。近年來(lái)穿五四時(shí)期的青年裝拍畢業(yè)照,成為一種潮流,那么誰(shuí)會(huì )記得五四精神內涵?在我看來(lái),挽救傳統文化的根本不在于保護,而在于創(chuàng )新。恰克說(shuō)過(guò):“人都有一死,活著(zhù)并不是為了不朽,而是為了創(chuàng )造不朽!蓖瑯邮挛镆彩侨绱,只有打破常規,改變思路,才能收到意想不到的效果。
紀錄片《我在故宮修文物》借助網(wǎng)絡(luò )以及各種文化形式,讓深埋在歷史中的博物館拓展出新的空間,讓人在潛移默化中領(lǐng)略傳統文化的神韻,并融入時(shí)代發(fā)展潮流,緊跟時(shí)代步伐,傳薪與續火,二者缺一不可,兼而用之,傳統文化方塵破萬(wàn)生,照亮山河萬(wàn)朵,揚名海內外。
當西醫涌入中華大地,傳統中藥遭遇前所未有的沖擊,不少人質(zhì)疑,傳統中藥僅靠經(jīng)驗治病,缺乏科學(xué)理論作為潮流。面對這樣的形勢,中醫積極引進(jìn)技術(shù),轉變生產(chǎn)理念,由傳統中醫理念轉變?yōu)楸=娚,于是有了洗護用品“養元青”的誕生,風(fēng)靡市場(chǎng)。當今時(shí)代,各行各業(yè)都需要發(fā)展,傳統文化也是如此,如果不在原有的基礎上加入新元素,則停滯不前,那么文化便消失在我們的記憶中,人人都說(shuō),馬云的成功是奇跡般的,他是中國電子商務(wù)的開(kāi)拓者,如果在面臨經(jīng)濟飛速發(fā)展的時(shí)代,他一意孤行,便不會(huì )有如今的電子產(chǎn)品,電子支付手段,那么我們的.生活便只停滯在傳統的電子商務(wù)之旅。因此,生活是需要回頭看看的,在文化原有的基礎上,添加新的元素。讓人們領(lǐng)略天地之傳奇的神韻。
文化,是一個(gè)民族的象征,中華文化源遠流長(cháng),博大精深,對待傳統文化,應孰今是而昨非,日改月化,便是長(cháng)進(jìn),物不因不生,不改不成。所以,孰今是昨非,為文化增添活力。當然,它并不是五彩繽紛的,更不是月光讓文化成為一個(gè)天使,走進(jìn)我們的生活。
柴郁說(shuō)過(guò):“我有明珠一顆,久被塵勞關(guān)鎖,今朝塵盡光生,照破山河萬(wàn)朵,”為文化增添新元素,展現其活力,光芒萬(wàn)丈。
花開(kāi)的春天初二作文6
我眨了眨眼,忽望見(jiàn)對面人家窗臺上的一簇新紅,陽(yáng)光下,又盛開(kāi)出別樣的色彩,忽然意識到,春天來(lái)了。
桌上空了的盆景顯得格外孤寂,在這萬(wàn)物復蘇的季節,想起你。
你在冬天的零下十五度中離去。那天,沒(méi)有雪,因為是在南方。只有細雨,斜斜地落下,撲面的陣陣陰涼。你還未能讓我看見(jiàn)你再長(cháng)高一點(diǎn)點(diǎn),就拖著(zhù)斷了的枝,離開(kāi)了我。我想,你的靈魂或許會(huì )去一個(gè)很遠很遠的地方,去一個(gè)你想要去的地方。但你不會(huì )知道,你走開(kāi)時(shí)的樣子還在這里。
我并非日思夜想,只是當初看你喪氣的背影,聽(tīng)你細微的嘆息,我知道你還想要長(cháng)大,像那些一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大的小朋友一樣,我知道你渴望見(jiàn)到春的陽(yáng)、雨,春的花、木。
微微一嘆,我改變了目光的角度,窗外面,是蔓延的新奇。
土墻的爬山虎一點(diǎn)一點(diǎn)地向高處前進(jìn),綠色滿(mǎn)眼;纏繞著(zhù)欄桿的牽;ㄒ稽c(diǎn)一點(diǎn)地把紫色變紅,光鮮醉眼;沖天的松樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地拉長(cháng)了自己的身體,蓬勃耀眼。
路旁,樹(shù)葉與樹(shù)葉間的斑駁里,滲入紅橙黃綠青藍紫的光,耀眼的可愛(ài)。帶著(zhù)小黃帽的娃娃們一個(gè)跟著(zhù)一個(gè),一張一合的嘴里唱著(zhù):“春天在哪里呀,春天在哪里!;銀白色頭發(fā)的老人們綻開(kāi)了凍了一冬的笑,牽著(zhù)春的手去散步。
你在哪里?
你不是希望用頭頂到天么?你不是希望葉子一點(diǎn)點(diǎn)變綠么?你不是希望聽(tīng)到那些“春天就在小朋友的眼睛里”的歌聲么?還有那些凍結了一冬的笑呀。你要我帶著(zhù)你去天空下的綠色里呼吸呢!
可是,你在哪里?
朱自清筆下的春已悄然來(lái)臨,花開(kāi)了一地,未名的彩色花瓣點(diǎn)綴著(zhù)春的綠地毯,就連冰冷的鐵軌上也纏繞著(zhù)絲絲青草。燕子掠過(guò)天空,嘴里銜著(zhù)一朵沾著(zhù)露珠的花停在窗前,輕輕放下那朵花,撲了撲翅,飛走。
我開(kāi)了紗窗,撿進(jìn)房里,端詳。
許久,輕輕插進(jìn)空了的盆。
突然,花在盆里開(kāi)放的瞬間,你像是又突出了嫩芽。呵,我會(huì )履行我所有的承諾。
花開(kāi)的春天初二作文7
人散后,新月如鉤……
世間有一種美便是這樣,如新月,盡管已無(wú)人欣賞,但仍展現出自己的美麗。
世間有一種人也是如此,他們的光彩,綻放在百花已逝之后,也許遲,卻不晚,畢竟,花開(kāi)不只在春天。
錢(qián)穆,著(zhù)名國學(xué)大師。他初中畢業(yè)后開(kāi)始自學(xué)。連英文字母都不認識的情況下,研讀起《西方通史》,他硬是靠不斷地翻閱字典,一年后竟可以讀通英文版《西方通史》,同樣地方法,他也掌握了日語(yǔ),而此時(shí),他已年過(guò)花甲。錢(qián)穆的光彩,不知綻放在青春年少的歲月,而只在晚年閃光。這是因為他的妻兒不舍。堅貞自勵。
李時(shí)珍,這位跋涉盡灘灘水水,嘗驗盡草草木木的醫生。沒(méi)有選擇考取功名,沒(méi)有選擇閑適輕松,而是走上了從醫救命的道路。他用27年的時(shí)光默默付出給查緝百藥,當輝煌巨著(zhù)《本草綱目》開(kāi)始濟福百世時(shí),李時(shí)珍已兩鬢斑白。但是,李時(shí)珍終究是讓自己的光彩閃耀了起來(lái),又有誰(shuí)能說(shuō)他不是個(gè)英雄呢?
林肯,這位被認為“美國歷史上最偉大的總統”之一的“平民總統”,他當過(guò)店員,競選市長(cháng),州長(cháng)一敗再敗,但強者便是如此:一千次的跌倒,一千零一次的爬起。林肯最終以他出色的能力,過(guò)人的毅力登上總統的寶座。林肯不僅因他做總統期間成功推動(dòng)美國的統一被后人夸贊,而且也因為排除萬(wàn)難永朝目標前進(jìn)的精神名傳千古。
在自然界中,春日是百花斗艷的時(shí)候,那名目繁多的花以自己的美折服人類(lèi),卻也只在人們心中只留如煙的回憶,很快就散了。而秋日的菊冬日的梅,千百年來(lái)人們歌頌他們,學(xué)習他們。他們吸引人們的不知是高潔,堅貞的品性,還有他們帶給人的啟示,也許錯過(guò)溫暖的春季是一種遺憾,但只是積蓄力量和美麗,傲視風(fēng)霜和打擊,同樣可以展現美麗。
三毛曾說(shuō)過(guò):歲月看似無(wú)情,但只要持久的努力,他總會(huì )給我們一份自然無(wú)然的成績(jì),而我們也會(huì )因這份等待,這份堅持愈加成熟。是的,如果人生是一次綻放,而花骨朵不會(huì )永遠地早早開(kāi)花,保持一份暗淡。因為,花開(kāi)不只在春天。
花開(kāi)的春天初二作文8
轉眼間,你已不在,只是那路的盡頭,一枝花在開(kāi)。
春有百花夏有荷,秋有叢菊冬有梅,花開(kāi)不只在春天,這只是物性使然。
看!天寶年間,李白遭受讒言詆毀被排擠出長(cháng)安。激憤的詩(shī)人寫(xiě)下“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。詩(shī)人沉重而不沉淪,對理想的執著(zhù),對前途的自信,令人敬佩。浪漫的李白啊,詩(shī)句總是那么豪邁奔放!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復來(lái)!笔遣艢,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是大氣,“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”是骨氣……我常常為他詩(shī)作中排山倒海的氣勢而傾倒,猶如遙望九萬(wàn)里長(cháng)空大鵬騰風(fēng)飛起,我感受到他堅毅的胸懷與不屈的靈魂?!花開(kāi)不只在春天,菊花就開(kāi)在清爽的秋天。
看!“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生!庇(zhù)“山頭斜照”向我們走來(lái)的蘇軾,再次用他的詩(shī)詞告訴我們是么叫從容。他面對微冷的煙雨,卻含笑前行。盡管經(jīng)受了數次貶官遠謫,卻毫不沮喪,依然抱著(zhù)曠達樂(lè )觀(guān)的平常心,冷眼相看宦場(chǎng)沉浮。這種氣度何其珍貴。正因如此,蘇軾詞作中的豪放激昂的氣概也是當時(shí)的文人所無(wú)法媲美的!皝y石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”,慷慨激昂,至今讀來(lái)仍令人頓覺(jué)氣勢雄偉,振聾發(fā)聵。在湖光山色的西湖邊,蘇軾吟詩(shī)唱和,寫(xiě)下了許多不朽詩(shī)篇,“欲把西湖比西子,濃妝艷抹總相宜”,已成為千古絕唱。令人敬佩的是,蘇軾還是一個(gè)水利專(zhuān)家,本來(lái)是一個(gè)挖西湖淤泥的純粹水利行為,蘇軾卻讓人將淤泥堆成了一道詩(shī)意文化之渠——蘇堤?!花開(kāi)不只在春天,梅花就開(kāi)在寒冷的冬天。
那時(shí)花開(kāi),此時(shí)花落。生命是一個(gè)完整的輪回,不要讓自己的人生留有遺憾,憑借你個(gè)人的潛力與獨特的魅力去征服全世界。不要等待,不要畏懼,不要灰心,不要放棄,把幸福的種子播向遠方,用希望的露水澆灌,用堅定的信心呵護,收獲成功的花朵。我相信,花開(kāi)不只在春天。
花開(kāi)的春天初二作文9
許多人都很喜歡春天,因為那時(shí)山美、水美、天美、花更美。春天到了,萬(wàn)物開(kāi)始復蘇,尤其是那些惹人注意的小花,總有人愛(ài)過(guò)去摘上一朵,放在鼻尖上。還有的總愛(ài)嚷上幾句“春天到了,花兒香了!”
狠多人喜歡春天,因為花美,因此有愛(ài)春天的賞花人,還有愛(ài)起“春花”、“春蘭”的名的。有的人愛(ài)春天的花,因為它有品味,有人生做人的品格。鄭板橋,他常喜歡畫(huà)蘭花,因為他做人不失雅氣,不失格調,像蘭花一樣。他喜歡春天的花,春天的花能使他更具內涵。
春天的花多!是的,春天的花多,但花開(kāi)不只在春天,春天只是給人帶一種過(guò)冬后的新面貌。夏天有花,喜愛(ài)的人也很多。有愛(ài)蓮花的,因為它“出淤泥而不染,濁清漣而不妖!,不與世俗同流合污,雖然長(cháng)在淤泥之中,但一身潔身自好。它有刺,那是為了自衛,它不容許有世俗紅塵玷污它。要是有人定要摘它,只要一碰,它就掉進(jìn)泥塘,“寧為玉碎,不為瓦全”,讓它自然地生長(cháng),豈不更美?花是美的,但還是有人格的,花也有自己自由的選擇,蓮花就愛(ài)開(kāi)在夏天。
菊花,常受許多田園歸隱之士的喜愛(ài)。陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!本故侨绱说某撩杂谄渲。菊花生在野外,陶淵明愛(ài)她,因為它常不受人關(guān)注,它跟隱者一樣,過(guò)著(zhù)田園生活。菊花它愛(ài)開(kāi)在秋天。
冬日寒風(fēng)凜冽,足可以吹裂皮膚,傲骨梅花并不是不畏懼,只是由于環(huán)境惡劣,刺骨的寒風(fēng)已經(jīng)夠讓它受罪了,卻還要加上冰涼的雪花,日復一日,它有了在寒冷中生存的習慣。毛爺爺他愛(ài)梅,特別是它那傲骨的身軀,經(jīng)得起考驗,經(jīng)得起磨練,中國人就應該像梅花一樣,開(kāi)在冬天仍然飄香!安灰丝浜妙伾,只留清氣滿(mǎn)乾坤!,梅花它愛(ài)開(kāi)在冬天。
花開(kāi)不只在春天,只要經(jīng)得起世俗的考驗,無(wú)論長(cháng)得如何,只要能在磨練中留一股精神,一股清氣,便都值得稱(chēng)贊。
花開(kāi)不只在春天,看愛(ài)花的人如何品味,品味花的人生百味。
我是愛(ài)花的人,特別是愛(ài)開(kāi)在夏天的花。
花開(kāi)的春天初二作文10
一年四季,可謂是季季芬芳。并非只有春天才是花開(kāi)的季節,人生又何嘗不是如此?
百花在明媚的春光下易顯多姿,春花秋月,春天是百花爭芳斗艷的季節。然而。夏日溫暖的時(shí)候,荷塘上出淤泥而不染的荷花才露尖角,偶有蜻蜓立上頭,一派幽雅怡人的情景。秋菊冬梅,季季是花開(kāi)。
花開(kāi)不只在春天,成功的鑰匙不一定是高考。
現在,無(wú)數寒窗苦讀十記載的學(xué)子們都把高考場(chǎng)上的勝負看作是人生一戰定勝負的終點(diǎn)站,似乎人生的意義就在于高考的一張試卷上。其實(shí)不然,高考具有兩面性,抓住了高考這個(gè)契機就是向人生更進(jìn)一步,這一步也是想其他方面發(fā)展的墊腳石,即使是這樣,但并不意味著(zhù)高考之路必是成功的唯一途徑。我們熟知的富商李嘉誠就是一個(gè)很好的例子,他自小貧困,但通過(guò)對商場(chǎng)的敏銳度和先覺(jué)性成了商場(chǎng)上的梟雄。他成功之道并非是高考給予的,而是通過(guò)自身的社會(huì )實(shí)踐中領(lǐng)悟出來(lái)的。沒(méi)有經(jīng)過(guò)高考或許是一個(gè)遺憾,但李嘉誠的成功讓我們體會(huì )到勝敗乃兵家常事,無(wú)論高考勝負,依然能條條大路通羅馬。
花開(kāi)不只在春天,花甲古稀之年也是閃亮的。
我們都知道這么一句話(huà)少壯不努力,老大徒傷悲。這是要告誡我們在青年時(shí)代要發(fā)奮學(xué)習,不然到老了就后悔了。確實(shí),青年時(shí)代是奮斗上進(jìn)的時(shí)代,但是否到晚年就會(huì )徒傷悲呢!不然!現在我們老是在提倡終身學(xué)習,活到老學(xué)到老,老年時(shí)代或許是一生中的第二個(gè)輝煌,因為隨著(zhù)年紀的增長(cháng),經(jīng)驗與人生閱歷更豐富了,這種優(yōu)勢非青年所能比擬的。諾貝爾獎的偉人名單中,大部分是在老年時(shí)期才作出巨大的成就的,老年人的時(shí)代也是能創(chuàng )造出輝煌的,如李時(shí)珍的《本草綱目》,司馬遷的《史記》,杜甫晚年的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
只要心中有樂(lè )觀(guān),不羈,奮斗和堅定的信念,人生處處是芬芳,高考也好,老年也好,心中植根著(zhù)理想的綠芽,不論季節,都能茁壯成長(cháng),是金子的永遠都能發(fā)光。
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