【精品】寫(xiě)傳統作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)傳統作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)傳統作文 篇1
今天是中秋節,吃完晚飯,我早早地趴在窗戶(hù)上,等著(zhù)看月亮。
可是,我等來(lái)等去也沒(méi)有看到月亮的影子,整個(gè)天空灰蒙蒙的一片。媽媽說(shuō):“可能是下了雨,今晚看不到月亮了!蔽也桓市囊琅f遙望著(zhù)天空,心想:一定是月亮姐姐在家睡懶覺(jué)呢!我默默地朝著(zhù)夜空喊道:“月亮姐姐,月亮姐姐,天黑了,快出來(lái)!”可是,一點(diǎn)不管用,天空變得更黑了。沒(méi)有看到月亮,我覺(jué)得很失望。奶奶說(shuō):“這有什么,不是說(shuō)‘十五的月亮十六圓嗎?’我們明天一起看!”
我盼著(zhù)明天的月亮會(huì )又圓又大。當我轉身準備睡覺(jué)時(shí),卻猛然發(fā)現月亮已經(jīng)高高地掛在天邊了,我高興地喊道:“出來(lái)了,出來(lái)了,月亮姐姐出來(lái)了!”她一定是聽(tīng)到了我的叫喊醒來(lái)了。
寫(xiě)傳統作文 篇2
春節
這幾天我們收集了很多資料,但是最讓我感興趣的就是春節了。
每年的農歷正月初一,是中國的春節。在中國的所有傳統節日中,這是一個(gè)對于中國人來(lái)說(shuō)最重要、最熱鬧的節日,因為過(guò)新年的時(shí)候會(huì )全家人聚在一起,十分熱鬧。
中國過(guò)春節有很多傳統習俗,從臘月二十三開(kāi)始,人們就開(kāi)始過(guò)年了。在這個(gè)時(shí)間里,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )大掃除、買(mǎi)年貨、貼窗花、放鞭炮、寫(xiě)春聯(lián),做好各種食品及工作,準備辭舊迎新。
春節的前夜叫“除夕”。除夕晚上的時(shí)候,是家人團聚的時(shí)候。一家人圍在一起吃年夜飯,說(shuō)說(shuō)笑笑,直到天亮,這叫“守歲”。除夕零點(diǎn)的鐘聲一響,人們還要吃餃子。
過(guò)了除夕自然就是大年初一。從初一開(kāi)始,人們就要走親戚、互相拜年。拜年是春節的重要習俗。拜年的時(shí)候要說(shuō)一些健康的吉祥話(huà),不能說(shuō)不吉利的話(huà)。
寫(xiě)傳統作文 篇3
中華傳統文化有很多種,比如,剪紙、陶瓷、十二生肖、書(shū)法、國畫(huà)……等等,不過(guò)我最喜歡其中的剪紙。剪紙不但好玩,而且又有藝術(shù)性。
過(guò)年了,爸爸媽媽帶我們出去買(mǎi)紙,買(mǎi)好紙,回到家中,我們開(kāi)始剪起窗花來(lái)。我先把彩紙對折,然后再用毛筆把我喜歡的圖案畫(huà)上去,最后,用剪刀把它剪下來(lái),一幅作品就完成了,我把它粘在門(mén)上,就可以了。
小朋友,中華傳統文化還有很多種,我下次再告訴你們吧!
寫(xiě)傳統作文 篇4
城里的月亮還是千年前的月亮,思念還是千年前的思念,只是月餅越做越貴,而中秋卻越來(lái)越被遺失,化為回憶。
傳統節日的沒(méi)落是時(shí)代發(fā)展的必然結果,有人這樣認為。也許吧,城市里不許放煙花爆竹,城市里的方格樓房看不到月亮,城市里,傳統節日我們仍需工作,傳統節日與這格格不入,而詳節卻是量身定做,所以,過(guò)洋節吧。
但是,一個(gè)選擇丟棄自己獨特文化的民族又有什么存在的必要呢?事實(shí)上,我們可以更好地維護傳統文化。日本和韓國是亞洲經(jīng)濟發(fā)展的領(lǐng)先者。在日本,壽司和拉面是他們永恒的最?lèi)?ài),在韓國,申請中秋節的專(zhuān)利,放假九天,相比之下,這兩個(gè)國家從政府到人民都在以極大的熱情去塑造和發(fā)揚自身的文化,為什么呢?
因為,傳統文化是一個(gè)民族千百年沉淀的精粹,是一個(gè)民族發(fā)展的源泉和動(dòng)力,是一個(gè)國家生存的前提和基礎,從傳統文化中,我們可以汲取營(yíng)養,以獨特的個(gè)性傲立于世界文化之林,而如果遺棄,也許有一天我們無(wú)法區別于日本人,也許有一天我們是黃皮膚黑眼睛的美國人?
那么,我們閉關(guān)鎖國吧!有人焦急地驚呼。
同樣的錯誤不能犯第二次,從1840年起長(cháng)達一個(gè)世紀的戰火,閉關(guān)鎖國有極大的責任,經(jīng)濟全球化影響下的文化沖擊與傳播是順應歷史潮流發(fā)展的,如果單純地阻隔,這只是懦夫和愚夫的表現。
我主為我國傳統的中庸之道運用于此是非常的適合對待外來(lái)文化不能走極端,對等傳統文化也不能走極端。我們應該繼承傳統,取其精華,去其糟粕:而向世界,博采眾家,兼怍并充。
文化交融與發(fā)展是有基礎的,無(wú)論各地文化,都是人類(lèi)最本質(zhì)情感的升華體現,而人與人之間的情感是大體相同的。所以文化與文化之間一定有它的相同之處。無(wú)論是莎士比亞的十四詩(shī)行詩(shī),還是蘇東坡的《江城子·憶夢(mèng)》,都是表達愛(ài)情,無(wú)論是亞當夏娃,還是伏羲女?huà)z,都是人類(lèi)對自然崇敬的遐想,文化是可以相通相融的,關(guān)鍵在子可否找到契合點(diǎn)。
上海音樂(lè )學(xué)院的學(xué)生運用小提琴改編了古曲《梁!,使其傳唱海內外,《茉莉花的民歌改編成鋼琴曲,使更多外國人體驗了田園風(fēng)情,這些都是文化交融成功的典范。
文化需要繼承也必須繼承,文化需要交融也必須交融,文化需要發(fā)展也必須發(fā)展,要知道“一枝獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。
寫(xiě)傳統作文 篇5
《中國的傳統文化----除夕做年糕、吃年糕》
中國的傳統節日有很多很多,中秋吃月餅,元宵吃湯圓,除夕做年糕、吃年糕……但是我最喜歡的還是除夕做年糕、吃年糕啦!
做年糕先要把晚米磨成粉,然后把粉蒸熟,再把粉放到石臼中用力搗,搗一會(huì )兒就可以看到一塊圓圓的年糕啦!吃年糕的時(shí)候,可以用炒、放湯、蒸、煎等方式,還可以直接把剛打磨好的年糕切成四個(gè)扇形,這樣趁熱吃,可香了!
聽(tīng)媽媽說(shuō),做年糕時(shí),要把全村人叫到一起,去村里的加工場(chǎng)。那情景可熱鬧了,大家有的捧著(zhù)加熱了的晚米粉,有的邊扛米粉邊拿鍋準備在這里加熱,有的拖著(zhù)打磨器熱情洋溢地來(lái)到這里。不一會(huì )兒人齊了,把粉倒到長(cháng)長(cháng)的搗器中,每個(gè)人拿了一根木棒,“咚咚咚,咚咚咚!”敲粉聲震耳欲聾,年糕的香氣慢慢地溢出來(lái),引得一旁的小朋友饞得直流口水。
年糕不僅美味,而且是中國傳統文化中不可缺少的一部分!
寫(xiě)傳統作文 篇6
當書(shū)信被電子郵件取代,當腳力被各種交通工具代勞,當傳統文化在瀕臨滅絕的邊緣苦苦掙扎:處在科技發(fā)展日新月異的今天,我們又該何去何從?科技為上,傳統靠邊?還是傳統為要,科技為輔?
在如今紛繁蕪雜的大環(huán)境下,科技與傳統文化不可偏廢。傳統文化是我們的根,我們的魂;科技是第一生產(chǎn)力,促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步,讓人享受舒適生活:積極發(fā)揮科技優(yōu)勢,大力弘揚傳統文化已成為我們的必然選擇。
戰爭以來(lái),中國人便對西方現代科技有一種盲目的恐懼或崇拜,西方的堅船利炮轟開(kāi)了中國國門(mén),打碎了天朝上國的美夢(mèng),也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子?萍紡妵脖粺o(wú)數國家奉為圭臬?萍及詸嘣诿绹任鞣絿疑砩象w現得淋漓盡致,現代科技的優(yōu)勢展露無(wú)遺。
但我們就該為此放棄傳統文化?中國傳統講究仁義禮智信,中國文化具有兼容并包性,源遠流長(cháng),博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年,歷久不衰的法寶,也是我們走向復興,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的根本保障。雖然,傳統文化不乏糟粕,虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現。但,我們不能否認傳統文化的.精髓讓我們經(jīng)久不衰,綿延不絕。文化的包容維持著(zhù)中華民族的和諧與穩定,也為民族大家庭不斷注入新鮮血液,使其煥發(fā)生機。五千年的積淀造就的是傳統文化的強大生命力。
社會(huì )轉型期的今天,傳統文化與現代科技激烈碰撞,逐步融合,而在這碰撞與融合中,各自煥發(fā)出新的的生機?萍假x予傳統文化科學(xué)特性和創(chuàng )造力?萍际堑谝簧a(chǎn)力也是經(jīng)濟發(fā)展的強大驅動(dòng)力,而科技發(fā)展中形成的科技精神,包括科學(xué)思維,科學(xué)態(tài)度,科學(xué)價(jià)值觀(guān)念等,深刻的影響著(zhù)人們的生活方式,影響著(zhù)傳統文化。在科技條件下,傳統文化經(jīng)過(guò)現代科技的陶冶和兼容,具有了新的創(chuàng )造活力,它既蘊含了現代科技的新成果,又指導著(zhù)現代科技條件下的民族文化不斷創(chuàng )新和發(fā)展,永葆生機和活力。發(fā)揮科技優(yōu)勢,改造傳統文化,是保持傳統文化生機的不二法門(mén)。
同時(shí),傳統文化的道德原則、和諧理念也指引著(zhù)具有民族特色的現代科技的發(fā)展與走向。先進(jìn)科技的發(fā)展為人們創(chuàng )造了巨大的財富,也帶來(lái)了一系列的社會(huì )問(wèn)題,F代建筑的發(fā)展并隨著(zhù)鄰里人情的冷漠,交通工具的進(jìn)步伴隨著(zhù)健康的,電子文檔的的發(fā)明也不可避免地產(chǎn)生書(shū)寫(xiě)能力的退化。而這些問(wèn)題的解決需要也只能依靠傳統文化。英國著(zhù)名的哲學(xué)家湯恩比博士在上個(gè)世紀70年代就提出了令舉世深思的論點(diǎn):“挽救二十一世紀的社會(huì )問(wèn)題,唯有中國的孔孟學(xué)說(shuō)和大乘佛法!倍呤辔恢Z貝爾獎獲得者也在巴黎宣布,解決21世紀人類(lèi)的生存問(wèn)題,必須去20xx多年前的孔子學(xué)說(shuō)中汲取智慧。弘揚傳統文化,解決科技發(fā)展帶來(lái)的各種問(wèn)題,也指引著(zhù)科技的發(fā)展。
充分發(fā)揮科技優(yōu)勢,大力弘揚傳統文化,讓傳統文化和現代科技在碰撞交融中永葆生機與活力!
寫(xiě)傳統作文 篇7
上午,秋高氣爽,我們快樂(lè )牛牛小隊舉行了第二次小隊活動(dòng),跟著(zhù)課本,來(lái)到了河坊街和吳山廣場(chǎng),尋找中國的傳統文化。
走進(jìn)河坊街不久,我們就看到一家店門(mén)口有個(gè)招牌,上面畫(huà)著(zhù)一條卡通的龍,還寫(xiě)著(zhù)大大的“龍須糖”三個(gè)字,有個(gè)叔叔在里面忙著(zhù)做著(zhù)什么,一個(gè)阿姨招呼我們上去看看。我們往前湊上去看,叔叔面前的柜臺上放著(zhù)一盆花生芝麻和白糖的餡料,只見(jiàn)他從抽屜里拿出一把像細細白白的毛線(xiàn)一樣的東西,從盆里舀上一勺餡料,放在“毛線(xiàn)”里,然后把它們卷成四四方方的“棉被卷”,放到邊上的盒子里,很快盒子里就有了十床小“棉被”。這就是龍須糖嗎?味道不明白怎樣樣?這時(shí)候,邊上的阿姨說(shuō):“小朋友,買(mǎi)點(diǎn)龍須糖吧!”
看我們大家都很有興趣,媽媽就掏出錢(qián)給我們買(mǎi)了一盒。新出爐的龍須糖歸我們了!大家每人拿了一個(gè)就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。我迫不及待地把一整塊龍須糖塞進(jìn)嘴巴,一半的糖露在了外面,嘴里的糖一下子就化了,好粘啊,邊上的小朋友就笑話(huà)我,“看看盧知鑒,像不像長(cháng)了龍須!”“你吃這么快,怎樣能?chē)L出味道,日記怎樣寫(xiě)?”我趕緊把露在外面的糖咬了下來(lái),一口一口地慢慢吃,甜絲絲的,糖里裹著(zhù)的花生、芝麻香噴噴的,十分美味。我吃完一塊,舔舔嘴巴,呀,下巴上還真留著(zhù)一條“胡須”呢!我讓媽媽幫我拍了一張“胡須”照,然后又伸手抓了一塊龍須糖開(kāi)始吃,邊吃還邊看盒子上的介紹,原先龍須糖已經(jīng)至少有500年的歷史了,龍須是從麥芽糖里抽煉出來(lái)的纖幼銀絲精制出來(lái)的,它的名字還是明朝正德皇帝給取的呢。
吃完了龍須糖,我們去了方回春堂,參觀(guān)了這家始創(chuàng )于1649年、364歲的中藥老店;然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人,還品嘗了糖蝴蝶和杭州有名的定勝糕,體驗了抖空竹這項民間活動(dòng),最后還去參館了朱炳仁銅雕館,見(jiàn)識了不可思議的銅雕藝術(shù)。
一個(gè)上午很快就過(guò)去了,我們的探尋傳統文化之旅結束了,大家意猶未盡地離開(kāi)了吳山廣場(chǎng)。
寫(xiě)傳統作文 篇8
中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統文化:文明有精美的民間工藝,如剪紙、陶瓷;有古老的民族藝術(shù),如:戲劇、國畫(huà);有宏偉的古代建筑,如故宮、長(cháng)城;有美麗的神話(huà)、傳說(shuō),如女?huà)z補天……
我最喜歡的傳統文化是傳說(shuō)。其中,有一個(gè)“吳剛折桂”的傳說(shuō),讓我百讀不厭:相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)生長(cháng)繁茂,有五百多丈高,下邊有一個(gè)人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái),就這樣隨砍隨合,這棵桂樹(shù)永遠也不能被砍光。據說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無(wú)功的苦差使,以示懲處。
中華民族五千年的傳統文化博大精深,我為中華民族的燦爛文化而倍感自豪!
寫(xiě)傳統作文 篇9
傳統文化,是一個(gè)國家優(yōu)雅內涵的完美詮釋。珍惜傳統文化,播灑的是根和種子;珍惜傳統文化,澆灌的是心和命脈;珍惜傳統文化,傳承的是光和力量;珍惜傳統文化,收獲的是愛(ài)和希望。
在改革開(kāi)放促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí),我們不得不面對這樣一個(gè)事實(shí):80年代后期出生的人,開(kāi)始信奉圣誕老人了,開(kāi)始在麥當勞,必勝客過(guò)生日了?墒,他們當中很多人不知道毛筆怎么握,不知道算盤(pán)怎么打。只知一昧使用網(wǎng)絡(luò )。祖宗傳下來(lái)的東西,對他們來(lái)說(shuō)陌生至極
在清朝后期,英,法兩國發(fā)動(dòng)了“戰爭”。當時(shí)的咸豐帝倉皇逃往承德避暑山莊,而侵略軍一路燒殺淫掠,闖進(jìn)北京西北郊的皇家園林——圓明園。園內珍藏著(zhù)大量珍貴的古代典籍、文物、藝術(shù)奇珍,均為無(wú)價(jià)之寶,蘊藏的傳統文化更是數不盡數。侵略者見(jiàn)到這些眼冒金光,爭先恐后地搶劫和破壞。凡能搬動(dòng)的金銀財寶、珍貴文物、各種藝術(shù)品等,都被洗劫一空,搬不動(dòng)、搶不走的東西,便統統砸碎。最后,為了掩蓋其搶劫丑行,侵略者放火燒毀了傳統文化寶箱——圓明園。這是為什么呢?因為當官的腐敗、無(wú)能,不懂得珍惜傳統文化。
曾幾何時(shí),安塞腰鼓仍舊隆隆地震撼著(zhù)陜北大地,那激昂的鼓點(diǎn)敲出那群膚色與土地一樣的漢子們的樸素與豪放。曾幾何時(shí),鑼鼓與唆吶仍舊嘹亮地沖擊著(zhù)人們的聽(tīng)覺(jué),在紅花綠扇中舞出對美好生活的向往。曾幾何時(shí),國人尚記得自己的傳統,自己的節日,自己的文化,尚為之歡喜為之憂(yōu)。
仰望天空,依舊有一片陰霾;低頭尋覓,追尋逝去的曾經(jīng);眺望未來(lái),憧憬文化的時(shí)代。抬頭逝去臉上的淚水,摸著(zhù)胸口暗暗發(fā)下誓言:絕不讓這本不該發(fā)生的一切繼續!雖然自己的力量微不足道,不值一提。但只要撥開(kāi)烏云,收獲的會(huì )是陽(yáng)光,燦爛的一片,那么傳統文化將不再從我們手中溜走。
齊心協(xié)力,珍惜傳統文化。把生命的根扎進(jìn)傳統文化的土壤,再吸收其精華,去其糟粕,與現代文化融會(huì )貫通。青春的花朵會(huì )開(kāi)的酣暢淋漓,大氣磅礴,香遠益清。
寫(xiě)傳統作文 篇10
中華傳統文化——剪紙
中華傳統文化豐富多彩,但我最感興趣的是剪紙。
舅媽會(huì )剪各種各樣、奇形怪狀的窗花,非常漂亮,我很羨慕,于是纏著(zhù)舅媽教我剪一些簡(jiǎn)單又漂亮的窗花。那天,舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙,要教我剪一個(gè)“喜”字。舅媽讓我把紙對折,再寫(xiě)上半個(gè)“喜”字,然后慢慢地剪下來(lái)。一開(kāi)始,我怎么剪都剪不好看,在舅媽的幫助下,我終于剪出了一個(gè)大的“喜”字,我喜出望外。舅媽不但會(huì )剪“喜”字,還會(huì )剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚(yú)”、“小鹿”……個(gè)個(gè)栩栩如生,讓人愛(ài)不釋手。
媽媽還特意讓我上網(wǎng)查找了一些有關(guān)剪紙的資料。原來(lái)剪紙藝術(shù)是從唐代一直流傳到今的,已有上千年的歷史了,是一種歷史悠久的民間藝術(shù)。有些人,還能把一張張普普通通的紙,剪成一張張“花草樹(shù)木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等,真是太神奇了。
剪紙不僅豐富了我的課余生活,還訓練了我的動(dòng)手能力,更發(fā)揮了我的想象力,設計出一張張美麗的剪紙。
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